同学与我同行范文(18篇)

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同学与我同行范文(18篇)
时间:2023-12-09 14:56:07 小编:梦幻泡

总结使我们能够更清晰地了解自己的目标和愿景。情感表达是情感智能的重要组成部分,需要我们不断提高和培养。这里有一些经典的文学作品推荐给大家,欢迎阅读和交流。

同学与我同行篇一

抱琴未须鼓,天地自知音。

蝉鸣树深,夏织锦瑟。20xx年的夏天,时间流逝得像个蹒跚的老人,那年我第一次见到它。我看见我稚嫩的手捧起它,在夏天的烘焙里,我的血液温热,趋于沸腾,感觉我的血液变成一波波红色的浪潮,以从未有过的方式拍打我的经脉。它那时才标准琴的八分之一高,适合那时我的小小身躯。歪歪斜斜地架起琴,它发出了在这世界上的第一音,那个歪歪斜斜的音,犹如悬崖上学飞的小鹰,又似刚出生时站不稳的小鹿,我们一起,走进清凉的山谷。

后来我长大,它也长大了,达到标准琴的二分之一。二年级的我在操场上跑得飞快,风追着我跑,它们千方百计地挂在我的发丝上,钻进我的毛孔里,它们扯着我,让我跑慢点,不然我会飞起来,像是断了线的风筝一样,自由又孤独。周三下午有一节大课间,无论我跑得多快,总会像小鸡一样被拎去见它。钻进闷热的房间,我看见它轻蔑的眼神。斥责我为什么没有同它一起玩。我涨红着脸把风扇开得呼呼响,而琴音就像蚊子一般在风扇中气若游丝地飘荡。

等它长成琴中的少年,我开始带着它参加比赛。我发现,不知不觉中我越来越喜欢它了。而它的声音也越发的婉转。这个春天最后的桃花,独自在无人的悬崖开落。鸟鸣声从山谷传递出来,像风吹动水晶穗子的铃铛。我和它一起准备曲目,音乐如刚融化的山泉,总带着一丝冰晶的声音,那是我和它犹存的一丝稚嫩。偶尔烦躁,便和他大声争吵,它伤心地把音乐剪得支离破碎。我紧紧抱着它,流下后悔的泪。背着它,坐在巴士里看傍晚染红的夕阳到入夜灿烂的霓虹,看孤零零的星宿。从家到音乐厅的那辆巴士收集了好多人的故事,其中也有我们的。

它终于长成了标准琴,我也步入了初中。不曾带它去新的学校,看出它有些失落。20xx年的一个秋日,我终于带上它。整个操场火辣辣的眼光,快把我烫出个洞。四周静谧,只听见我的鞋子踩在舞台上“咯噔咯噔”的声音,像是在催促所有的人用秒针奔跑。它轻声安慰我,我眨眨眼睛,音符随着我们默契的配合缓缓流出,潺潺不绝。风轻轻吹开我灰蓝色的长裙,也把我们的音乐吹得很远很远。那天我和它都很快乐,我抱着它看学校的夕阳。晚霞绚丽,天地静悄悄的,有一首乐曲在我心中升起,繁华,壮丽。

恍惚间回头。我发现,它一直与我同行,陪我长大。我与它一起体会着音乐的快乐,虽然我因学业与它有所疏远,可既得琴中趣,何劳弦上音?我中有它,它中有我,小提琴已经汇入了我的生命之河。

这条河流,一路歌唱,穿过巉岩,流经平沙,拂过夹岸的野花,一路向前。我的琴,与我同行,奏响华美的乐章。

同学与我同行篇二

想象力无形地存在于人类的思想之中,而有形地改变着人类的'生产活动。我不禁想起刻在美国肯尼迪宇航中心大门上的一句话:“只要我们能梦想的,我们就能够实现。”在想象力的帮助下,人们在心中创造出一个美好的世界,那里刻画着我们的梦想与希望。而每个人都有属于自己的想象,因此我们有了追求,有了信仰,并为实现自己的梦想持之以恒地进行创造与创新。想象犹如泉眼,喷涌出人类不竭的创造之水;想象又如甘露,让人们忘却了眼前的苟且而望向诗和远方;想象又好比明灯,照亮了人类前行的道路。

当然,同时代的进步一样,想象并不是一成不变的。复杂而多元开始逐渐取代单纯与简单,成为如今想象的显著特征,这种趋势已被大多数人所默认。的确,过去简单的想象已经无法满足需要,想象变得复杂而多元是时代发展的结果。

但是,当人们的想象不再单纯的时候,它还能够一如既往地为人类正确地利用吗?答案显然是不确定的。城市虽然繁华美丽,但其外表之下却弥漫着浮躁。在名誉,功利,金钱面前,许多人的想象已然成为一种贪婪的欲望,他们想象着自己能够成为所谓成功人士,走上人生巅峰。于是在这种病态想象的驱使下,他们不惜代价,甚至做出危害他人,危害社会的行为。除此之外,更有许多人怀揣着这份空想,苟活于世间,终日郁郁寡欢,活生生将自己掩埋于芸芸众生之中。

上帝既然赐予我们想象的能力,我们何不把握和珍惜?对于想象的日益变化,我们应该在单纯与复杂之间努力寻求一个平衡点,让想象在你我之间,在大千世界,不被世俗所左右,不为满足而停滞。相反,我们理应让想象成为拓展生活的不竭动力,成为升华自我的绚丽光环。

让想象与你我同行,一起去探索,去发现,去创造吧!

同学与我同行篇三

梦是一种理想,是一种力量,一种对远方的眺望,而寻梦的路是从脚下开始的,从寻常的学习生活开始。要给梦一个坚实的支点,否则梦想就成了空想,梦想就是我们希望的力量。

每个人都应该有自己的梦想,只有有了梦想,才会有奔头,并朝着自己的梦想不断前进。我也有我自己的梦想,并且为了这个梦想我不断的在努力追求圆梦。我的梦想是做一名老师,小时候老师在我心中的形象就很高大,有一种尊严感和神圣,我也对老师格外尊重。所以我要为了我的梦想努力读书,这么多年,我的梦想从未改变。但是,有一次,我的梦想差一点被浇灭,那是上六年级的时候,因为有一段时间我很贪玩,到快考试的时候还收不住心,所以考试成绩也是极差,当时我就沮丧极了,以为自己永远都是这样了,梦想也永远不能实现了,于是我产生了自卑的心理,不管老师怎么找我谈话,我依然很自卑,不会再相信自己还能考出好成绩,就这样我的梦想就要被淹灭了,妈妈知道了这件事,就找我谈话。妈妈说:“你忘了自己的梦想了么?怎么就考了一次坏成绩就沮丧成这样了,你不想圆梦了么?”我伤心的说:“我想么!现在成绩坏成这样了,还圆什么梦!肯定没有希望了,就这样吧。”我以为妈妈会骂我,谁知道她很平静地说:“孩子,人都要有自己的梦想,有了梦想才会有希望,但在这圆梦的过程中少不了挫折,你也不能因为这一次小小的挫折而放弃自己的梦想,现在只要你肯改正,希望之火就会重新点燃。”我呆呆地看着妈妈,是啊,我不能因为这次小小的失败放弃自己的梦想,我要坚持!

从此,我发奋图强,努力读书,终于又赶上了以前的成绩,我特别高兴,因为我努力了,我成功了!

梦想与我同行,圆梦的路上少不了挫折,但那一点小小的挫折又算什么呢?只要我们肯努力,就一定会成功,一定会圆梦,我们一定要为梦想不懈的努力!

同学与我同行篇四

太阳把光和热投向鲜花,使鲜花盛开;春雨把甘霖洒向小草,使小草茁壮成长;大地把蜿蜒低回留给小溪,使小溪欢快歌唱;母亲把询问和叮咛捧给孩子,使孩子感到时刻有呵护的影子相伴;老师把抚摸和微笑献给学生,使学生一步步走向未来。

鲜花在爱中盛开、小草在爱中成长、小溪在爱中歌唱、孩子在爱中陶醉、学生在爱中收获。大自然的万事万物永远都在与爱相伴,人间的男女老少永远都在与爱同行。

冬日的白雪在阳光下融化,那是太阳送给鲜花的爱的琼浆;冰封的田野在春雨中苏醒,那是春雨送给小草的爱的汁液;畸形的石头在大地显现,那是大地送给小溪的爱的乐器;笑声中的泪花在母亲脸上绽放,那是母亲送给孩子的爱的欣喜;深情的眼神在老师微笑中闪亮,那是老师送给学生的爱的欣赏。

我不敢想象,如果没有太阳,鲜花是否还能绽放;如果没有春雨,小草是否还能生长;如果没有大地,小溪是否还能歌唱;如果没有母亲,孩子是否还能幸福欢乐;如果没有老师,学生是否还能选准方向。

我要说,没有太阳,鲜花决不会绽出芳香;没有春雨,小草决不会有荣昌;没有大地,小溪决不会源远流长;没有母亲,孩子只会像雾一样迷茫;没有老师,学生只会像云一样流浪。

爱在哪里,爱就在我们身旁;爱在哪里,爱与我们同行同往。

鲜花不要抱怨太阳的炽热,小草不要抱怨春雨的连绵,小溪不要抱怨大地的起伏,孩子不要抱怨母亲的啰嗦,学生不要抱怨老师的教诲。只要我们用心去品读,就会发现这一切的一切都是爱的结晶。

我们在爱中进步,我们在爱中成长。

我们生病时,父母彻夜陪伴;夏日停电时,母亲为我们扇扇;我们睡觉时,父母为我们盖好被子;冬日夜晚,母亲默默地为我们送来一杯杯热茶、一个个刚煮熟的鸡蛋;我们遭受挫折时,母亲陪我们伤心落泪,父亲总是说“哭什么,挫折能帮你长大”。我们上课走神时,老师给我们讲一个个开心的笑话;我们作业出错时,老师不顾上课的疲劳,循循善诱地启发我们找出错误的原因;我们彷徨时,老师及时给我们指明方向;我们取得成功时,老师向我们投来赞许的目光,和同学们一起送来阵阵鼓励的掌声。

爱是无私的,爱是无索取的,但爱是轮回的。

鲜花回报给太阳美丽与芬芳,小草回报给春雨的是绿色和生机,小溪回报给大地的是跳动音符的婉转悠扬,可我们是孩子,我们回报给母亲的是什么?是不是一句充满爱的问候?可我们是学生,我们回报给老师的又是什么?是不是一篇闪耀着思想火花的文章。

爱与我们同行,我们也要与爱同行。你是否凝视过父亲布满皱纹的脸,你是否留心过母亲头上新添的白发,你是否端详过老师布满血丝的眼睛。回到家里,为忙碌的日趋佝偻的父亲递上一条毛巾、打上一盆洗脸水;为母亲捶捶后背、揉揉肩,替母亲梳理梳理她那日渐稀少而花白的头发。到学校,见到老师,主动说声“老师好”;替老师擦擦黑板,为老师送去充满温馨祝福话语的生日贺卡。

爱与我们同行,我们才能健康成长;我们与爱同行,明天的世界才会更加美好、才会一片华光。

同学与我同行篇五

放暑假了,爸爸带我去医院探望一位叔叔。我看见叔叔的'脚上罩着一个像鸟笼一样的东西,很可怕,可我又不敢问。

我坐在旁边听爸爸和叔叔说话,才知道原来那个鸟笼一样的东西是钛合金钢板,利用它把叔叔的小腿固定住,我赶紧问:“叔叔,您是怎么啦?”叔叔摸着我的脑袋,说:“被一个辆摩托车撞了,这不,腿断了!”我点点头。回来的路上才听爸爸说,原来是叔叔要横穿马路的时候,一个年轻人从后面急速驶来,来不及刹车撞了上去,叔叔被弹得老远。爸爸还告诉我,叔叔有可能会残疾。真可怕!

现实生活中,当你在马路上行走时,走人行道,这是安全;当你要过马路时,走斑马线,看红绿灯,这也是安全……其实,安全就是那么简单,但必须强调的是:只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。同学们:让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则。

同学与我同行篇六

书—就是我前进的阶梯。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以,沉醉其中。拿一本优美的小说,在午后阳光的沐浴下,静静的读书,那是多么的美好啊!

是的,我喜欢看书,爱在书的海洋里畅游,让身心得到最好的滋养。我常常看的无法自拔,那圆润的词句,美好的情节,就像磁石一般吸引我。

有一次,我正在书桌前静静的阅读《窗边的小豆豆》,我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里,只有书和我。我忘了一切,小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候。突然,妈妈叫我吃饭了,听到这一句话,但却不愿意离开书的海洋。妈妈安静了一会儿,便自己走进房间,拉我去吃饭,吃饭时我说:“小豆豆来了没?”,爸爸妈妈先是一愣,继而便哈哈大笑,这我才回过神来,也情不自禁的笑了。

这是一个中午,我独自在家。我想看电视,但是停电了。我拿起一本《木偶奇遇迹》坐在沙发上津津有味的看了起来,我咀嚼着书中每一个字,这一刻我仿佛是木偶匹曹诺,仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去,已经是下午四点了,听见爸爸的'开门声,一看钟头四点了,我在想“时间过的真快啊!”

书,一本一本有趣的书,一个又一个富有哲理的故事。这一切的一切都让我如痴如醉地阅读。我相信,我的小船一定会到终点的。

书伴我一路走,萦绕在书中的淡淡香味,与我同路……。

同学与我同行篇七

从我家到我们学校有一条小路,在这条小路上,凝结着我和妈妈的母女情深,满载着我和妈妈的欢声笑语。

时光荏苒,我上了小学,我和妈妈依然走在这条小路上。我站在自行车的后座上,搂着妈妈的脖子,亲密无间地谈论着我们学校发生的事,谈论着我今天都学了什么,谈论着《十万个为什么》。

小路向前方逐渐延伸变宽,母爱将伴随着我走向成熟。

同学与我同行篇八

有人会问你,你的梦想是什么?你是怎样实现你的梦想的?我想啊,梦想,是我们每个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;梦想,锻炼了人的意志;梦想,持之以恒。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,经历浮沉,时至今日,汇聚成了一个梦—中国梦。

——题记。

我们每个人都有一个真实的梦想,关键在于你是否努力去实现它。古今中外有多少英雄豪杰为了他们的梦想,抛头颅、洒热血,努力拼搏,最终实现了自己的伟大报负。汉高祖刘邦年轻时在沛县当泗水亭长时,他看到人民苦于秦朝繁重的徭役,他就下定决心要建立一个徭役轻、人民安居乐业的王朝。后来他经过不懈努力,终于建立了闻名历史的大汉王朝。

秦末时,有个青年与别人一起为主人家耕田。休息时,他对身边的同伴说:“假如有一天我们富贵了,千万不能忘记彼此啊!”。邻近的人都笑他痴心妄想。他感叹道:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”,而后他在大泽乡揭竿而起,反抗秦朝成就了一番佳话。他就是陈王,陈涉。

汉朝史官司马迁继承了父亲的遗愿,立志要编撰一部书籍。他十七年见跋山涉水,亲自搜寻历史资料,每日粗粮充饥,泉水解渴。期间还被汉武帝处以宫刑,打入大牢。但他仍然忍辱负重,不放弃自己的梦想,在牢里完成了《史记》这一闻名中外的历史巨作。刘邦、陈涉、司马迁他们心中都怀有伟大的抱负和梦想,并为之而努力奋斗,决不放弃,最终成就了一番佳话。

我的梦想很简单,成为一名计算机工程师,利用网络技术开发有利于人类和地球环境的环保资源。虽然我一个人的力量很微小,但我决不放弃。因为我相信如果大家都把力量投身于造福人类和地球的行动中,这股力量将不可小觑。我要为了这个梦想,努力冲刺,发展自身潜能,造福全人类。

我们伟大的中国也有梦想,从古代建筑起万里长城,抵御匈奴侵犯的坚强;到近代,严守海关,阻止西方列强侵略中华大地的领土权;再到上个世纪二三十年代,抗日战争、八年内战、抗美援朝,不让日本帝国、美国侵略军攻占中国;最后到现代,中国经济发展迅速,很快跻身世界前列。同时,中国也正在研发新的国防武器。中国这头沉睡的狂狮已经醒来,发出自己的吼声,沉睡的巨龙已经腾飞,向全世界展示自己的新面貌。

你我心心相印,心照不暄,一条声音喊到底;你在追寻,我在追寻,拥有一颗振兴中华的决心。这就是你的梦,这就是你们的梦,这就是我们的中国梦。中国梦啊,文明梦;中国梦啊,和谐梦。沿着梦想的足迹,我们共同努力!

同学与我同行篇九

从幼年起,我便与书结下了不解之缘:3岁的时候,爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,渐渐地跟着老师学习认字,便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,就向爸爸妈妈请教。我与书的故事就从这里开始了。

在书的海洋里,我体会到了先哲们为什么发出“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”之类的感慨了。

一本好书是绵软甘醇的美酒,让人回味无穷;一本好书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;一本好书是旋律优美的音乐,让人忘我陶醉。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我与书,书与我,将相伴一生!

2下一页。

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同学与我同行篇十

我是小草,你是土地,让我有了根基不再动摇;我是小草,你是春风,为我的成长带来一份清凉。感谢那个有雨的中午,你让我知道了母爱伴我成长。

还没上学时,我是一个非常顽皮的小孩,但是,经过那一次意外,我再也不敢顽皮了。那天,外面下着小雨,妈妈带我去玩具店选玩具,我趁妈妈不注意,一溜烟儿就跑了出去,还没站稳脚跟,我就被一只手拉回到玩具店里,我定睛一看,拉我的人竟然是妈妈,原来是我跑得太快,没看见从我身边飞驰而过的摩托车,幸好妈妈及时把我拉进屋里,否则后果不堪设想。

长大后,每天,都有一个熟悉的身影伴我左右,那就是我的妈妈,每天一放学回家,就能听见妈妈的唠叨声:"儿子,今天考试了吗?考好了吗?饿不饿?作业多不多?快写吧!”刚写不一会儿,厨房就会响起那独特的声响:叮叮当、呲啦、呲啦、叮叮……再过一会儿就能听到妈妈温柔的声音:“儿子,吃饭啦。”我说:“哦,来了。”每天我们一家都做着同样的事,这一直坚持的力量便是母爱。

冰心说:“爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”成长有时并不复杂,有时思想上迈出一大步只在一瞬间,那个带雨的中午让我感受到我在母爱中成长。母亲啊!你伴随着我成长,母亲啊!你的爱让我有了坚持不懈的力量,而这爱便是无可取代的――母爱。

作者:赵士博。

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同学与我同行篇十一

从一年级到六年级我一共走过多少艰辛又快的旅程啊!而能从一年级就陪伴我的同学就是――毕然。

毕然是一个和我有共同语言的“死党”,下面我就来给你介绍介绍他吧!

小学一年级我还只是一个无知的happyboy!我对身边的一切事物都充满好奇,哪有人就避免不了:跌打损伤,磕磕碰碰,摔这摔那,把自己的一身“小脆骨”摔得“泣不成声”。但自从我认识了学习好的毕然以后,我的生活发生了翻天覆地的改变:上课不吃东西,不玩玩具,不打瞌睡,甚至发展到了上课认真听讲、认真回答问题、认真思考;这一系列的改变不但使我成绩上升,而且我也变得更爱学习,更爱与社会交流了。使我更加崇拜他。

毕然不但学习好,而且还很乐于助人呢!

记得在一个寒风呼啸的冬天的早晨,班上大多数同学陆陆续续地来到了教室。大家虽然聊得很起劲,但内心深处表现着对这烂天气的感叹,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这一句诗害得我们大大地打了一个喷嚏(因为这是一个很冷的诗句),大家纷纷责怪那位哗众取宠的同学。但我仿佛因为发烧而没有力气责怪他,毕然却看见了我这奇怪的举动,因为我平时遇到这样的情况是又打又骂,毕然心想:庄锦寅不可能不打他,这不是庄锦寅的性格。于是前来询问我原因,我则重重地打了一个喷嚏说:“没什么,只是一点小小的感冒而已。”虽然我觉得不足为奇,但身为死党的毕然却认为这是一个大问题。他不停的帮我倒热水吃药,照顾我。

在这短暂的六年的小学时光里,有一些人值得一生去信任,去守护。毕然我想对你说――和你同行真好!

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同学与我同行篇十二

当2016的钟声在神州大地上回荡着,当新春的烟火在黑夜中绽放着,当人们满怀一颗颗喜悦激动之心时,夏季奥运圣会正在一天一天的向我们逼进。

我们是二十一世纪的新少年,我们有着不一样的新风采和新面貌,我们愿意为北京奥运的进行贡献一份自己的力量,我们愿意高喊:“我要与北京奥运同行!”

但是我们愿意与奥运同行,为奥运的举办贡献自己的力量。

我们卑微而渺小,似路边那不知名的小草,虽然我们不能开出美丽的花,但是我们依旧可以骄傲的在春风里、在春雨中,灿烂而光辉的展现我们独有的风姿。就像这样,我们依旧可以为奥运带来一份礼物。

讲文明,树新风,迎奥运,这是我们听的最多的宣传口号。中国作为一个拥有几千年文化传统的古国,文明礼仪更是我们应做好的地方。中国古代对礼仪的要求是十分苛刻的,而近代却有几分松懈。现在我们作为奥运会的主办方,更应用一个礼仪氛围浓厚的新面貌去迎接那些来自世界个地的人们,让他们感受到我们的热情,感受到我们的期待。

所以我们应该从身边的点滴做起,用微笑,用真情,用礼貌去对待每一个人。

你帮我,我帮你,共同进步,共同迎奥运。我们是学生,每天坐在教室里接受着不同文化的熏陶,接受着各种各样的知识,我们学的越多,自身的.文化修养、待人处事的能力就越高;我们学的越多,我们为祖国的贡献也就越大。

所以我们应该与同学互帮互助,和-谐共处,共同努力,与北京奥运共同进步…。

站在新的起跑线上,我们满怀希望,斗志昂扬。我们努力奔跑,与奥运同行…。

同学与我同行篇十三

昆山的经济在飞速地发展,可文明一点也不落后,大家都在不知不觉中当上了文明昆山人。不信,你瞧!

“轰隆——”天空飞快地闪过一道光,然后一阵雷声布天盖地地响了起来。站在站台前的我烦得皱了皱眉头,嘴里埋怨道:“今天放学就晚了那么一点点,公交车到了这个时候怎么还不来?老天你是不是存心和我作对呀!”

不知上天是不是听了我的话,在我刚刚说完时,“嘟——嘟——”的声音响了起来,大家闻声向马路上望去。呀!是33路公交车!我飞奔过去,到了车门口却是规规矩矩地排起队来。大家有秩序地排队上车,可我前面有个女生还是脚滑了一下,我马上扶住了她。“对……对不起。”女孩连忙对我道歉。“没关系,你没事就好。”我彬彬有礼地回答道。

轮到我上车了,我一瞧,车上人不多,座位却是坐满了的。大家都很关心老弱病残者,看到他们就让座,可还是有那么几个年轻人不让,而且还大声喧哗。我随便找了个位置站着。这时,一位中年妇女从座位上站了起来,好像要下车了,好几个站着的小学生虎视眈眈地盯着她的座位,准备抓好机会坐上去。

突然,一个小女孩冲了上去,正要把书包甩在座位上时,一只瘦瘦的小手拦住了她。人们顺着小小的手寻找它的主人,原来是一个上二三年级,戴着红领巾的小男孩的手。我打量这个小朋友,他长得非常可爱:水灵灵的眼睛一眨一眨的,小脸鼓了起来,朱红色的小嘴不满地翘了起来,似乎对那位女孩的做法很不满意。小男孩说:“这个座位是我先看到的,你不准坐!”“是我先来的,要先来后到。”女孩不服气了。“对呀,我刚才拦住你,不是我先来吗?”大家仔细想了想,的确是男孩先来的,都暗暗地点头。女孩急了,喊道:“不行!不行!”“这女孩脸皮真厚,明明是别人先来,她还耍赖皮。”一个人小声说。“是啊,是啊。”有人也同意。“不是的,不是的,我要让那边的老奶奶坐。”我们看了看车里,果真有个年过七八十的老奶奶。“怎么,你也是?”女孩似乎明白了什么,也问:“你也是?”俩人会心一笑,一同说:“奶奶,这边坐。”老奶奶走了过来,笑着问:“你们叫什么名字呀?”小男孩眼珠子一转,向女孩指着红领巾,女孩也懂了,他们再一次同声道:“我们叫红领巾!”

大家伙儿都笑了,为啥呀?他们在学雷锋做好事不留名呢!

文明就在身边,可能是一句道歉,可能是一个礼貌的动作,可能是一声亲切的问候……不管你做的事是大是小,但你文明了,不是吗?这样一点一滴地积累起来,你很快就养成了文明的好习惯,就是文明昆山人了!

同学与我同行篇十四

仍是一个北风呼啸的早晨,裹了裹厚重棉衣,疾步向车站走去。车,还未来。我约定俗成在两块巨大的广告牌之间,心中叨念着:春天怎么还不到呀!不是说全球气候变暖了么?又是一阵风,我只好更靠近广告牌之间。车终于来了,看着左转的信号灯一闪闪的,我飞快地冲了过去。唉!又是座无虚席,“虽不容一席之地也”。好不容易站稳了脚跟,却又被车上的一对母女吸引住了。母亲斜倚在靠背上,微眯着眼,温柔的注视着小女儿,小女儿长着一双水汪汪洋娃娃般的大眼睛,是那种一眼能够望见心底的透澈,她拍着小手儿,奶声奶气的唱着儿歌,眼睛却始终坚定不移地望着母女坐位之间的缝隙,我定睛一看,是一个小小的塑料瓶剪成的“花盆”,一棵小苗正从泥土里探出头来,可这是一株什么草?要随身携带呢?那位母亲似乎看出了我的疑惑,笑着说:“今天带她去烈士公园,那边在装修,一块地方连个草屑都没有,但在一块砖边有一棵羸弱的草,倾斜着,她看见了就对我说:“妈妈,这个小草一个人在这,好孤单呀!我们把它带回家,等其它的草长出来了,再送它回去好不好?所以就带着这个啰!”说完甜甜地对她的女儿笑了一下。心底忽而腾起一阵甜蜜的暖意,同时也为女孩的爱心而肃然起敬。回到家,看见早已荒废的花盆中竟冒出一点令人惊叹的绿来,刹那,仿佛见到蝶儿,蜜蜂围绕着一株开得正浪漫的小花飞舞,满屋都是醉人的香味儿。书包都未放下的我,冲到威望翻找起来。找到了!就是这个——洒水器我高呼,我小心翼翼的浇灌起这株可爱的野草来。现在它越长越高,应该离含苞待放的时间不远了吧!

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同学与我同行篇十五

奶奶的爱与我同行,让我贴心;奶奶的爱鞭策我,让我学习优秀;奶奶的爱指引我,让我更加快乐。

我的奶奶年近六旬,留着一头短发,两颗乌黑的眼睛在阳光下“闪闪发光”,说起话来声音洪亮。尽管她很老了,但是还像以前那样关心爱护我。

奶奶爱劳动。这不,今年又让我们和她播种,收割。虽然我不想劳动,但奶奶凭她“三寸不烂之舌”终于把我“降服”了。学校大扫除,我竟然没花多少功夫,就把十几张桌子擦得干干净净,这可是奶奶让我劳动换来的成功回报,这全是奶奶的功劳呀!

奶奶很爱“唠叨”,她平时总爱问我:“今天犯什么错没有呀?什么时候考试呀……”只要奶奶知道快要考试了,比我还“急”,一会儿让我写字,一会儿让我记单词,一会儿让我演题,让我忙得不知道该复习什么。我只好撒娇似地说:“奶奶,你让我休息一下吧,我有点手忙脚乱,踹不过气来。”然后又很自信地说“奶奶你放心,我一定考第一名!”奶奶的脸笑得像一朵花,说“好,小淘气!”哎!奶奶比我妈还要紧张。

奶奶做事很有“分寸”。只要她知道我犯了错,就用她那“重则挨打,轻则跪地”的原则,让我明辨是非,明白对错。我深深感到“严是爱,溺是害”的道理。

随着时间的流逝,年龄的增加,生活细心、严谨的奶奶也有粗心忘事的时候。

我有一本非常重要的书必须带到学校。我请奶奶帮我记住,奶奶满口答应。当我走时,奶奶却把我的事,忘得一干二净。结果被老师批评了一顿,我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。我感到委屈就对奶奶“倾诉”,奶奶让我懂得了自己应该用心“做”自己的事,让我知道没有经过挫折就不会变得成熟。

这些小事一点一滴沉积在我的心底,时时就像一缕温暖的阳光照耀着我,又像一股清泉浸入我的心田,这就是爱的意义。

奶奶,您如同绿得发亮般的叶子,我如同一朵小花。您给我营养,把我衬托得更加娇贵鲜艳。这朵美丽的,充满爱的花,将在您的呵护下,开得更加耀眼夺目!

同学与我同行篇十六

每朵桃花是一颗尘世的心,被春天的芬香斟满;每瓣荷花都是一颗五彩的心,被夏天的芬香铺满;每片落叶都是一颗悲哀的心,仅剩的余香被秋天填满,每朵梅花都是一颗圣洁的心,被冬天的芬香铺满。芬香,似流水淌过,伴着我同行。

花香弥漫。

走在幽深的下径上,皎洁的月光被夜的丝巾包裹。夜的氤氲在慢慢稀疏。在远处的紫罗兰散发着自己独特的芬香。这种芬香愈来愈浓,让人如痴如醉。渐渐地,渐渐地,看到了紫罗兰的模样,它是那么玲珑剔透。让我感悟到生命的真谛,感受到世界如此美妙,让我那纯洁的心久久荡漾在自然中。一句“一花独放不是春,万紫千红满园春”让我深深地铭记。

书墨飘香。

拿起一捧诗,吟诵着书中的芬香,会让你感到耳畔萦绕。随意拿起一本《。

散文。

诗》在吟诵:“回忆是杯中的黑咖啡,苦涩而且浓香……”诗意缭绕,回荡心间。一句耐人寻味的一句话:“被梦漂洗过的那朵花,开在相思里。”这一朵花好似自己的梦想。这一句话使我读到书中说不出的芬香,是玫瑰的芬香,是炊烟的芬香,是书中独特的芬香。书里有令人陶醉的芬香。书的芬香,伴随我一路同行。

梦境,荡漾着神秘的芬香,仿佛飘荡在我的心灵里。

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同学与我同行篇十七

有人说:“女儿是父亲的贴心小棉袄。所以父亲更加疼爱女儿”我的爸爸就非常疼爱我。爸爸的爱让我感到自由,快乐,放松。有时候爸爸的疼爱会泛滥到无原则。

爸爸长带我去万达影城看电影,在等候的时候我看见了一个卖阿根达斯冰点的地方。我好奇地走过去看。爸爸笑眯眯的也走过来。对我说:“想不想要,想要爸爸给你买一个。”我使劲的点点头。爸爸刚要掏钱给我买,妈妈看了一眼标价说:“这么贵,就那么一个小球,两三口就吃完了,你还舍得给孩子买呀!”我看了一眼标价58元一个小球,确实太贵了,要知道爸爸挣钱是多么不容易啊!我立刻把口水咽了回去,说:“爸爸,我不要了。”爸爸给我选了个我爱吃的香草味的。递给了我,“爱吃下次还给你买。”妈妈在一旁撇撇嘴说:“太奢侈了吧!”“穷养儿子,富养女,没听说过吗?”我在一边挖着冰点吃,冰点里不仅有香甜的牛奶味,也有深深的父爱。有人经常问我:“爸爸好?妈妈好?”我不管爸爸妈妈在不在身边,总是不假思索的脱口而出“爸爸好!”。妈妈因为嫉妒我和爸爸的好,经常吃醋。爸爸眼睛流露出得意的神情说“孩子还小,不懂事。”

老爸疼我,爱我,让我感到无比幸福。爸爸的爱有时是无原则的。记得有一次,我去同学家玩,看见了同学有ipad。回到家我无意中在爸爸面前提到了。爸爸就认我我想要。带我去商场逛时,老爸知道,妈妈在身边肯定不让乱花钱,就说口渴支走妈妈去别的地方买两瓶水。妈妈刚走开,爸爸就带着我偷偷地溜进了ipad店。问我:“卓卓,你要不要?要的话,爸爸马上给你买个。”“我不要,真的不要。”“真的不要吗?”“是的,老爸我真的不要。”爸爸告诉我,这件事要保密,不告诉妈妈。爸爸就是这样宠爱我。他知道我喜欢吃什么,玩什么,特别懂我。了解我。爸爸非常宠爱我,也非常注重我的心理素质,给我买了很多的课外书籍,开阔我的眼界。虽然偶尔也会批评我两句,但绝不是板着脸,而是语重心长的慈父。

父爱像春天的阳光,暖暖的,洒满我的心田。父爱如山,让我感到无比厚重。父爱像泓清泉,滋润着我的生命。

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同学与我同行篇十八

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

古人云,“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的显现,还是单位和地方的形象和脸面。

礼仪作为律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。说到这儿,我想到了一个真实的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都一路过关斩将,以为最后的面试只是走走过场而已,于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀,但我们不要。五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,铸成大过!

学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以让自己走向成功。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会,身份、角色在不停地变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

礼仪是品行的一种外在表现,品行则是礼仪的延伸与升华。

重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣与耻辱、崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却看得很清楚。机关干部只有“重品行”,才会牢记使命,对得起手中“俸禄”,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人。国家机关的工作人员,要在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行;常反省,常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造品格。只有这样,才能修炼出过硬的团队群体,完成党和人民赋予我们的神圣职责。

如果说,讲礼仪是国家公务人员的基本标准,重品行是做人的基本要求,那么,树立文明风尚则是仪佳品优的直接体现。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起来,把没有盖好的井盖盖好,帮助别人解决困难等等,都是文明风尚的体现。文明风尚看似很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里都可以萌发成长。所以呀,文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一团火,熊熊火焰可燎原。

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。讲文明,有时只是举手之劳;树新风,有时只是一念之想;讲文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

树立文明风尚,是我们展示给别人的精神状态。作为,我们有义务勤谨履行职责,树立全心全意为人民服务的思想,行为端庄,简化办事程序,脚踏实地,不做表面文章、不摆花架子,用实际行动取信于民,做到政府放心、群众满意。作为一名市民,我们有责任当一名文明建设的示范者、传播者。注意自己的一言一行,把最文明的风貌展现出来,比如不横穿马路,文明行车,文明排队,公交车上主动给需要帮助的人让座等,不能事不关己、不闻不问,要根据自己的情况,尽自己力所能及去帮助身边每一位需要帮助的人。而你所得到的,也必将是“赠人玫瑰,手染余香”的美丽情怀。

民的义务和责任。春风化雨,润物无声,带着一种美好的憧憬,也许我们所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于积土,滔滔大河源于细流。

让我们人人参与,个个争先,学文明礼仪,树行业新风,为加快建设富强、文明、和谐的新安康而努力奋斗吧!

谢谢大家。

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