学会运用各种修辞手法，可以使文章更加生动和有说服力。总结要注意用词准确，句子通顺，语言简洁明了。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我当了一回标兵篇一
今天来到教室，我看到教室前面的投影幕布上几个大字：我当了一回小老师。我的心瞬间紧张起来，什么？我的作文写得那么差，怎么拿得出手？等到跟别人交换的时候，我才发现我的作文本没有带来，心想，这样我就可以偷懒了。
可没那么轻松。老师才不会让我闲着。老师顺手拿出了中加小学五年级一同学的作文。既然我要当“老师”，那就得认真批改“学生”作文。翻开作文，第一段写得很好。第二段就开始有问题了：错别字，“无辜”写成“无故”，“垃圾桶”写成“拉圾桶”，“抗议”写成“抗义”；再一个就是语句不通，比如“现在的孩子去这样，几天不到都会死”，我怎么读也没读懂，有点崩溃呀。
作文里有一句话触动了我：“三毛不像温室里的花朵那样，只有靠自己。”我在作文本上写下了“用比喻的修辞手法，突出三毛的顽强”的评语。后面我又陆续发现好几处错误，我一一作了修改。费了九牛二虎之力，终于改完了。那一刻，看着作文本上密密麻麻的批注，我都不敢相信，这是自己修改的作文。
我只改了一本作文都这么累，想着老师要批改全班同学的作文，真是辛苦，看来老师也不是那么好当的。
我当了一回标兵篇二
“今天天气真不错，不如出去玩吧！”我蹦蹦跳跳地往外走，一想：外面太冷了，不如在家当一回小老师吧！我那学生早就等不及了！
大家一定想知道我的学生是谁把！她呀，是我的妈妈，她早就想拜我为师了。学什么呢，那当然是电脑啦！谁让我是个电脑迷，又懂得比她多呢！
回到屋里，我叫来了我的学生——妈妈坐到电脑前，先教她怎么开机，怎么关机。这个很简单，她一学就会了。接下来，我又教她我最拿手的电脑绘图。每一种颜色虽然都很不错，可是在电脑上要把它们组合成漂亮的图案，可不像开机和关机那么简单哦！果然，我的学生笨手笨脚的，不是把线画歪，就是把颜色涂到外面去，要不然就是按错按钮。我这个小老师真拿她没办法，只好手把手地教她了。
过了好半天，我的学生总算能画出一幅象样的图画了，我这个第一次做老师的总算体会到了做老师的滋味了——有成就感也很辛苦。一节课结束了，我高兴地对学生说：“陈荷琴小朋友，好好努力，好好学习哦！”
我当了一回标兵篇三
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的.问题，下面是小编精心整理的当了一回值日生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
管理是一门艺术，当值日生也是十分难当的，值日生既要负责任更要对学生严格要求。
记得我上二年级时，当过一次值日生，我从那一次当值日生中，才感受到管理班级是多么的困难，因为管理班级要面对形形色色的人！
比如第一种人——自己的好朋友。我那次当值日生，老师让我管理班级纪律，我看见我的好朋友xxx正在和我的同桌说话，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定会生气不跟我玩了，可不管他吧，同学们又不情愿。想到这里，我走到他跟前敲了一下桌子说：“xxx，你别说话了，请保持安静！”可他却毫不在乎地说：“我们都是好哥们，干啥？为什么这么生气。”这时候自己再去管他好像有点不给他面子似的，如果不管他他就会更猖狂了，面对这种人，让当值日生的我真的有些手足无措。
第二种人——强壮型的，这种人遇到问题会让你不知道不知所措。记得有一次午练，我站在讲台上管理纪律，我们班的“老大xxx”正在那一边说一边做着小动作。我心想：我若教训他了，放学之后我一定是吃不了兜着走，可不管他吧他又太猖狂了，我心里十分纠结。反复斟酌后，我还是走上去对他说：“你别说话了，再说话我记你的名字。”果然，如我所料，他指着我说：“不想活了是不是？快点给我上一边去。”这个时候你一定会赶快躲开吧！这种人也是十分难缠的。
那次当值日生让我深刻体会到：管理真的不是一件简单的事！
-->
-->
-->
-->
-->
-->
-->
我当了一回标兵篇四
-->。
-->。
又往前走了几步，好疼啊！难道又踢到了板凳了？不管那么多了，太渴了！就像有一团团熊熊燃烧的火焰直往嗓子眼儿里钻。往前走了十几步，我感觉应该快走到饮水机那里了！赶紧摸索着将出水口打开，咦？怎么这么不对劲？难道是冷水开关？哎呀，不管了，渴得要命，直接点开冷水按键接水喝吧！呸！好烫！好烫！还真是按错了？唉！只好重新按喽！还是好烫，烫得我把手上的杯子都摔破了！真够倒霉的。既然喝水这么困难，还是干点别的事儿吧！
-->。
-->。
48页，可一个字还没写好，只听吧嗒一声，暑假作业连同桌上的一些东西全都掉了下去。我急忙摘下红领巾，那景象正可谓是一片狼藉，惨不忍睹。就在这时，我听到一阵开门声，妈呀！三十六计——走为上策。赶快溜吧！
回味着当。
“盲人”的困惑与惊险，心里想：真正的盲人生活在黑暗之中，实属不易。所以我们绝对不能歧视他们，应该尊重他们，并且给予他们力所能及的帮助，让他们感受到生活的希望和美好！
-->
-->。
我当了一回标兵篇五
早上，我刚来到学校，语文课代表就把昨天我们交的作文发了下来。可发到最后，却惟独没有我的，我问课代表，课代表向我挤了挤眼睛，我心里直打鼓，是不是作文写的不好，老师要在课堂上批评啊……，那可是我观察了一整晚上才写出来的。
“叮铃铃……”上课了，罗老师笑眯眯的走进来，把书和本放在讲桌上，亲切的说：“昨天，大家的作文写的都很好，我这有一篇作文……”，我的心一下子蹦到嗓子眼了，罗老师继续说：“这篇作文写的很真实，也很生动，我给大家读一下，大家一定仔细听”接着罗老师绘声绘色地读起来，“我家有一盆昙花……”，是我的作文！我的心一下子由阴转晴，不知怎么的，心跳的更厉害了，脸也红到了耳朵后。
读完作文，罗老师说：“大家知道作文是谁的吗？”，同学们你看看我，我看看你，只有我一个人低着头。“这篇作文是郭炎同学的.，看来他是经过了仔细观察的，他的进步很大。我今天要把‘作文标兵’送给他”。
什么？我也当上标兵了，看着同学们惊奇而又佩服的目光，我心里美滋滋的。从这以后，我上课听得更认真了，也改掉了不爱写作文的坏毛病，因为我知道，当标兵就要样样做在其他同学的前头。
我当了一回标兵篇六
暑假的第一天，我本想一个人在家里无忧无虑地玩耍、看电视。谁知一声敲门声，在我耳边响起。谁呀？我连忙打开门一看，原来是阿姨和表妹来了。阿姨说；“今天，我有事要出去，你表妹又想到你家跟你一起玩。你今天就照顾她一天吧！”我当然想和表妹在一起，就脱口而出：“好，您放心吧！我一定会好好照顾她的'。”
阿姨走后，我心里暗暗自喜地想：哈哈！今天老爸、老妈都不在家，我就是一的名副其实的大人了。我领着表妹上了楼，给了她一盒彩笔和一张白纸。让她画画，画好了，就让她给我看。之前还好好的，可是没过多久，她就走到我的写字桌前，不知在干什么。我走近一看，原来她拿着我的笔正在写字呢！看起来还挺认真的呢！
午饭过后，我想起了她在这个时候，应该睡午觉了。我就把她抱上床，让她睡觉。可她睡不着，我就开始给她唱歌、念古诗、讲故事。嘿！这招还真灵！一下子就哄她睡着了。
等她醒来的时候，大概是4点多了。这时，她妈妈来接她了，还问我今天他在我家乖不乖。
哎，今天真是一个出乎意料的日子，想不到表妹会到我家来，还让我照顾她。
我当了一回标兵篇七
今天，我们上了一堂主题为“我当了一回小老师”的活动作文课。就是班上的每同学拿出国庆在家写的一篇作文交换修改，再把自己的所感所为写成一篇文章。
这本是一节很有意思的作文课，但我这该死的记性又没有提醒我回家后要写作文，导致我在活动的时候不能与班上的同年级同学互换作文，只能去修改老师拿出的一篇四年级小学生的作文。
翻开作文本，第一眼看见的就是潦草的字迹和几个醒目拼音。说真的，看到这跟鸡爪子刨出来的字迹时，我当“老师”的热情，瞬间熄灭了一半。接着看题目，这篇作文的题目是《那只圆珠笔》，枯燥无味，十分老套，并且量词运用错误，应该是“那支”。从第一段可以看出这篇文章的写作手法是寄情予物，但是语句表述不太清楚，读起来总是有点拗口。继续往下看，书写依旧潦草，还有标点符号、量词运用的错误，我都一一做了修改。
说实话，通篇作文改下来，我觉得比我自己写一篇作文还累。改作文，真累。想到我四年级的时候写作水平也跟这个同学差不多，难以想象我的语文老师修改我们作文时有多么辛苦。
我当了一回标兵篇八
上一个礼拜日，爸爸妈妈因为工作没休息，我们家的保姆也刚好请了假，我就在家充当了一天的保姆。
家里只剩下我和妹妹，还有那只可爱的小花猫。
早晨起床后，我就开始扫地抹桌，然后盛了洗脸水，和妹妹俩人一起洗了脸。待妹妹玩去了，我才开热牛奶，准备吃的。
俩人吃过饭，我抬头看看表，时针都快指着九点了。
正想打开电脑玩一会儿，妈妈的电话打来了。妈妈在电话里催我领着妹妹赶紧做作业。我的心里不免有些烦。
但无奈何，不做又怕爸妈回来后责备，只好忍气吞声把妹妹叫回到家中来。
作业没做完，看看表都快十二点了，又到了做饭时间，我的心里更加烦。
但饭不做自己就不能吃。那就做吧。我只得又下了厨房。
煮了两碗方便面，打发了一顿子。妹妹发牢骚，说面里没鸡蛋。我正窝了一肚子火，于是出口训斥妹妹：“爱吃不吃！都快把我累死了，一边去！”结果气得妹妹嚎啕大哭起来。妹妹一哭，我才慌了神——狗吃刺猬，不知道该咋办了。
哄得妹妹不哭了，我才刷了锅。
傍晚爸妈回到家，问我一天的保姆做得怎么样，又累又困的我只有一脸羞涩。
我从那天才知道：持家不易，做父母的不易，做保姆的更不易。
我当了一回标兵篇九
今天老师让我们把国庆写的作文拿出来和同学交换修改。我早就找好交换对象——前面的同学了，因为我觉得他的作文写得好，需要修改的地方不多。
可出乎所料。我兴致勃勃打开本子后，一瞧，开篇就被错别字炸懵了。明明是“中秋节”，写成了“中种节”，“今天”写成了“令天”。我提笔“唰唰”就是一通改。第二自然，“我印象最深的是”，这里明明是说爸爸小时候的故事，我便给她改成“爸爸印象最深的是”。第二自然太枯燥，读起来就像味同嚼蜡。第三自然有一处：“等想起来的时候月饼已经长毛了，想吃也吃不到了。”我觉得那时不光长毛了，还发霉变臭了。我便这样改写：“等想起来的时候才发现月饼已经长毛，发霉变臭了，想吃也吃不到了。”这样更贴切。
今天这次作文课，让我明白了写作文不光需要留心观察，还要在“改中学”的道理。
我当了一回标兵篇十
早上，我刚来到学校，语文课代表就把昨天我们交的发了下来。可发到最后，却惟独没有我的，我问课代表，课代表向我挤了挤眼睛，我心里直打鼓，是不是写的不好，老师要在课堂上批评啊……，那可是我观察了一整晚上才写出来的。
“叮铃铃……”上课了，罗老师笑眯眯的走进来，把书和本放在讲桌上，亲切的说：“昨天，大家的写的都很好，我这有一篇……”，我的心一下子蹦到嗓子眼了，罗老师继续说：“这篇写的很真实，也很生动，我给大家读一下，大家一定仔细听”接着罗老师绘声绘色地读起来，“我家有一盆昙花……”，是我的！我的心一下子由阴转晴，不知怎么的，心跳的更厉害了，脸也红到了耳朵后。
读完，罗老师说：“大家知道是谁的吗？”，同学们你看看我，我看看你，只有我一个人低着头。“这篇是郭炎同学的，看来他是经过了仔细观察的，他的进步很大。我今天要把‘标兵’送给他”。
什么？我也当上标兵了，看着同学们惊奇而又佩服的目光，我心里美滋滋的。从这以后，我上课听得更认真了，也改掉了不爱写的坏毛病，因为我知道，当标兵就要样样做在其他同学的前头。
我当了一回标兵篇十一
三年级下学期期末复习期间，我们家每天晚上都会出现奇特的一幕：我站在讲台上侃侃而谈，而爸爸妈妈坐在底下听我讲课，这件事的创立者是我的妈妈。
临近期末的一天晚上，我在厨房里盛饭，妈妈一下子冲进厨房对我说：“马上要考试了，我们换种方式复习吧。”
“是什么复习方式呢？”我要问出个究竟来。
“在接下来的时间里，”妈妈一五一十的对我说，“你当老师给我们上课吧！”
我觉得这是个非常新鲜的复习方法。
“可是上课要是我对你们太严，可别骂我啊！”我忽然感觉有些不对劲，又补充道。新复习方式从下一天正式开始开启。
“上课了，上课了，”我呼叫着爸爸妈妈。于是爸爸妈妈开启闪电模式，以最快的速度下楼就位坐好。
过了一会儿我忽然明白了，原来妈妈肯定是想把我的照片发到朋友圈里面。我非常生气，大声对妈妈吼道：“把手机交给我，我不仅仅要删除掉你拍的照片，还要没收手机”。“小老师”的`气势灼灼逼人。
妈妈很不情愿，但我现在是老师，所以她只好恋恋不舍的把手机扔给了我。课快要结束了，爸爸也坐不住了，他偷偷的从口袋里掏出了手机，看起了新闻，还瞄了我一眼，我同样也没收了爸爸的手机。
课终于结束了，我开心极了。因为我虽然上课上得很累，但是却得到了两部手机，期末考试还得年级第一，当“小老师”的收获可真不小哇！
我当了一回标兵篇十二
读《主峰》有感湖南省长沙市土桥完小6杜婷主峰，这是一个既平凡又特殊的字眼，今天我们学习了《主峰》这篇文章，我感触很深，我想我今后应以这篇文章来激励自己,让我走属于我自己的主峰.
本文记叙作者在登山时,看见一个小姑娘,正在哭泣,一问才知道是走散了,而这个小姑娘是个中队委,她虽然扭伤了脚,但她却不甘屈服,要完成她的任务,尽管这个任务在成年人看来未必重要,但在这位可爱的红领巾心中却是神圣的!作者帮助小姑娘登上主峰，小姑娘找到她的伙伴，但也不忘感谢这位帮助她的叔叔，在文中的结尾中，作者发出了这样一句感叹：“呵，他们是我们民族未来的主峰！”他们，他们是谁？他们不就是我们这群红领巾吗？我非常佩服文中这位小姑娘，我想这个红领巾是我的榜样，也是大家的榜样，因为她登上了属于她自己的主峰！
我的一句多么适合的。
名言。
啊，我爬了起来，继续练习，我这不是在为爸爸练习，不是在为国家练习，而是在为我的主峰！终于，工夫不负有心人，我练成了，那时我是多么高兴，不是因为爸爸不会骂我了，也不是因为国家后继有人了，是因为我登上了我自己的主峰！
人生中有许多主峰，而登上这些主峰是要靠自己的力量登上去，让我们为我们人生中的主峰而奋斗吧！
-->。
我当了一回标兵篇十三
在我们的身边有一些事情做起来是那么的简单,细细品位起来却是那么的让人激动,甚至让人感到无比的幸福。
今天是“5·1”国际劳动节放假的'最后一天，我和爸爸一起到紫金山游玩，一到景区太平门的入口，就发现这里人山人海，车水马龙。我和爸爸顺着人流，沿着人行栈道，拾级而上。紫金山上树木郁郁葱葱，在蒙蒙细雨滋润后，显得越发的苍翠，散发出诱人的清香。人们更是神采飞扬，到处都是欢声笑语。
不一会儿，我们就来到了琵琶湖，这里同样游人如织，宛若镜面的湖水，犹如镶嵌在山中的一颗明珠。然而，当人们尽情享受美丽的景色时，不经意丢下了许多的垃圾。这时爸爸对我说道：“今天是劳动节，我们一起来捡垃圾吧！”我急忙说道：“现在就开始吧。”我们把废纸、废塑料瓶、废玻璃瓶分类摆放，大约半个时辰，垃圾就已成堆了。我们不断扩大收拾的范围，不知不觉已是下午4点时分，看看周围没有什么垃圾了。我才肯罢休。“好事做到底”，我和爸爸把捡到的垃圾分类投入附近的垃圾箱。捡了将近半天垃圾，我累得腰酸背痛，身上也变脏了。但一想到自己的劳动成果，心里便会有一种说不出的高兴，看看美丽的琵琶湖，不禁觉得她变得更加美丽、更加迷人！
踏上回家的路，我的心中忽然升起一丝的幸福！
我当了一回标兵篇十四
星期六，我闲着没事干，就想起跟妈妈学炒菜。刚好，今天有我最爱吃的鱿鱼，说干就干，我就学炒鱿鱼吧。
妈妈教我第一步先把鱿鱼洗净。我看鱿鱼的样子挺干净的，让它在水里“游”了几下，就捞起来了。第二步就是切。先把鱿鱼浅割出网状纹，这就很讲究功夫，割得太浅看不出形状，也不容易煮熟，割得太深又全碎了。接着切成几小块，就可以下锅了。
第三步是炒。这是最重要的一步了。先把锅烧热，再下油。我放了一勺子油，油在锅里像个调皮的孩子，“噼里啪啦”像放鞭炮一样，我吓得跑远了。这时，我有了放弃的念头，我叫来了妈妈。但转念一想：妈妈平时不就是这样做的吗？难道妈妈就不会累吗?更何况妈妈做的菜更多呢。男子汉大丈夫，不能遇到一点点困难就打退堂鼓。想到这里，我打消了要妈妈帮忙的的念头，继续炒起来。
妈妈说煮海鲜记住要放姜和葱，因为葱和姜去腥味特别见效。闻到姜葱的香味，我可以把生鱿鱼放下锅了。没翻几下，我就开始冒汗了，感觉手有点累了，我这时真的体会到妈妈平时是多么辛苦！炒了一会儿，鱿鱼慢慢卷了起来，像虫子似的.；刚才浅割的网纹看得明显了，像是一个个匀称的平行四边形，真可爱！同时，香味四溢。爸爸寻着香味跑到厨房，说：“你们在做什么菜啊？我闻得口水直下三千尺呀！”我和妈妈听了，笑得前仰后翻！妈妈还告诉我，要知道鱿鱼熟透了没有，就要看它缩小的程度，还要看它颜色的变化来判断。鱿鱼终于可以上碟了。
端着自己亲手做的鱿鱼，闻着香喷喷的气味，我的心里美滋滋的。经过这次做菜，我知道了：做一名出色的厨师也要下功夫啊！这就是台上一分钟，台下十年功。真步简单啊！同时，我也体会到了妈妈的辛劳。收获真不少啊！
我当了一回标兵篇十五
过年啦！过年啦！
我的姑姑是**镇上有名的生意人，承包了好多个柜台，今年她又开始卖起了烟花。大年夜这天，姑姑邀请我去帮她卖一天烟火，工资是十元钱。
过年就是要热热闹闹。这不，一大早人们就纷纷跑上街头挑选好看的烟花爆竹，图个吉利。姑姑摊子上的烟花可多啦！有“黄金万两”、“开门见喜”、“大吉大利”、“喜福临门”……反正都是些吉祥名儿。
上阵十分种的我，终于迎来了第一个顾客，说真的我是头一次“做生意”，心里象窜着小兔似的好紧张啊！
这是一位五十多岁的大妈，她看了一会问：“这1000响的鞭炮怎么卖啊？”
我忙答道：“原来卖18块，今天就16块卖给你，要不您就买两串？”
“人家都卖14块，你们要卖16块？”
“人家卖14块，那你就到人家那去买，上这儿来干嘛？”我很是气愤。
大妈扭转身就走开了。奶奶看见我这样对待顾客，悄悄对我说：“做生意可不能对别人这样凶，要和善。见到孩子来买，就说‘买点烟火吧，不贵又好玩’，对大人就说‘买三串鞭炮，开门关门各一串，还有一串年初五接财神’。”我不住地点着头。王洲阿哥听见了，插嘴道：“好，那我也来试试！”
接下来的半天时间，我不得不装着笑脸，麻利地招呼客人，哎！真把我累得口干舌燥。不过收获不小，其中有几个小姑娘来买，因为我笑脸相迎，对她们很和善，特意多买了几根烟火棒。结束时姑妈一算，一共卖出了四千多元呢！
今天我当了一回售货员，才明白做生意挣钱真不容易啊！不过，我还是很开心的，因为我经过劳动获得了10元钱，在我心里这可是一笔大钱啊！过年啦！过年啦！
我的姑姑是**镇上有名的.生意人，承包了好多个柜台，今年她又开始卖起了烟花。大年夜这天，姑姑邀请我去帮她卖一天烟火，工资是十元钱。
过年就是要热热闹闹。这不，一大早人们就纷纷跑上街头挑选好看的烟花爆竹，图个吉利。姑姑摊子上的烟花可多啦！有“黄金万两”、“开门见喜”、“大吉大利”、“喜福临门”……反正都是些吉祥名儿。
上阵十分种的我，终于迎来了第一个顾客，说真的我是头一次“做生意”，心里象窜着小兔似的好紧张啊！
这是一位五十多岁的大妈，她看了一会问：“这1000响的鞭炮怎么卖啊？”
我忙答道：“原来卖18块，今天就16块卖给你，要不您就买两串？”
“人家都卖14块，你们要卖16块？”
“人家卖14块，那你就到人家那去买，上这儿来干嘛？”我很是气愤。
大妈扭转身就走开了。奶奶看见我这样对待顾客，悄悄对我说：“做生意可不能对别人这样凶，要和善。见到孩子来买，就说‘买点烟火吧，不贵又好玩’，对大人就说‘买三串鞭炮，开门关门各一串，还有一串年初五接财神’。”我不住地点着头。王洲阿哥听见了，插嘴道：“好，那我也来试试！”
接下来的半天时间，我不得不装着笑脸，麻利地招呼客人，哎！真把我累得口干舌燥。不过收获不小，其中有几个小姑娘来买，因为我笑脸相迎，对她们很和善，特意多买了几根烟火棒。结束时姑妈一算，一共卖出了四千多元呢！
今天我当了一回售货员，才明白做生意挣钱真不容易啊！不过，我还是很开心的，因为我经过劳动获得了10元钱，在我心里这可是一笔大钱啊！
我当了一回标兵篇十六
说起盗版商，大家都不会陌生，他们用非法的手段盗取别人的成果从中牟利。你一定想不到，我这个表面看来乖巧、懂事的好学生，也曾抵挡不住盗版的“诱惑”，做了一回人所不齿的“盗版商”。
事情发生在我上三年级时，那天老师布置的周末作业是一篇习作。
作文。
一向是我比较擅长的，因此老师布置的那篇习作我根本没放在心上。我想，写作文对我来说是“小菜一碟”，半个小时就能搞定，用不着那么早动笔，还是先玩会儿再说吧……就这样，一个周末在我和小伙伴的玩耍间悄悄溜走了，我再想起来这项作业时已经是第二天早上了，马上要去上学了，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁：现在写吧，来不及了，搞不好还会因迟到挨批；不写吧，老师那里怎么交代？我的心不安地跳动着，心里有个声音偷偷地告诉我：“你不是有很多优秀作文选吗，挑一篇抄下来稍作修改，不就得了！”紧接着，又有个声音怂恿我：“暂时兵行险招吧，应该不会有事的！”于是，我就像一个小偷一样，慌慌张张地关起了门，狂翻一遍作文书，找到一篇合适的，刷刷刷地抄了起来。我一边抄着，手一边颤抖着，心更是怦怦直跳，简直快要跳到嗓子眼儿了，真是“做贼心虚”啊。好不容易抄完了，当作作业交了上去，我悬着的心却一点儿没放松下来。一想到万一被老师发现作业是抄的，一想到自己成了一个“盗版商”，我心里就不是滋味！
谁知，屋漏偏逢连夜雨，第二天，我的“盗版作文”居然被老师当作范文在班里读出来了。同学们目不转睛地看着我，向我投来羡慕的目光；老师微笑着点头，眼里满是赞赏；而我却是心乱如麻，拼命地低着头，眼泪都快流出来了，只恨不得地上有个裂缝让我钻进去。读完了，教室里响起了一阵热烈的掌声，老师还做了精彩的点评，赞许的目光再次向我投来。要是在平日里，这样的表扬足以让我骄傲得飞到半空了。可如今，我只觉得那目光如一把把利剑，直刺我的心头；又如一个个无情的耳光，朝我狠狠地抽来。“盗版商”这顶大帽子压得我抬不起头来，我恨自己的贪玩，恨自己对学习的不负责，更恨自己的不诚实！
-->。
我当了一回标兵篇十七
星期天，吴阿姨带着她的孩子到我家来玩，吴阿姨的孩子只有2岁，在他的眼里，我就是个大哥哥了，所以他格外听我的话。中午，妈妈说她有事要和吴阿姨出去一下，让我在家里好好照顾小弟弟。我高兴地答应了。
妈妈和吴阿姨走后，我就把家里的`玩具全都拿出来给小弟弟玩，小弟弟非常开心，我在一旁得意极了。可是没过一会儿小弟弟就大哭起来了，我见了不知所措，想：小弟弟怎么了？我哄他，不行；开了电视，也不行。怎么办呢？我灵机一动，拿出了很多好吃的东西，堆在小弟弟面前，小弟弟见了，马上破涕为笑。哦，原来他是饿了。
妈妈回来了，问我带弟弟的感觉如何，我说好极了。因为我当了一回称职的大哥哥。
文档为doc格式。
-->
-->。
我当了一回标兵篇十八
每当夕阳落下时，美国的一个地铁站入口处就会传出一阵阵悠扬的小提琴声。
每当这时都会有路人来听，不时还会有人扔一美元或二美元给那个拉小提琴的年轻学生。
周三，一位先生买了一张彩票，与往常一样，也是来到地铁站上听那位十七、八岁的学生拉小提琴。
周四的早上，先生在晨报上发现他那一张彩票中了奖，于是这位先生非常激动。可他一想：如果这张彩票要是掉了怎么办？这时那位先生就在彩票上写上他的名字“乔治桑”。乔治桑这一天很高兴，下班时，乔治桑经过地铁站时，他扔给那个男孩五十美元，不慎把彩票也夹着里面扔给了那个学生。
第二天傍晚，乔治桑满眼血丝的来到地铁站，他突然发现学生还在那里，原来学生在那里等那位彩票的失主，乔治桑先生拔开人群走到学生面前说：“我叫乔治桑，那天给你五十美元时不小心把彩票也扔给你了，你能还给我吗？那上面还写我的名字，做了记号。”
学生看了看，说：“那好，你把证件给看下行吗？”乔治桑把身份证给他看了，核对一番后，学生就把彩票还给了乔治桑。
事后，乔治桑给了他二百美金做为酬谢，可学生不要。乔治桑问学生：“你为什么不拿走彩票呢？”
学生答：“如果我当时拿走了彩票，而且我也知道这张彩票中奖了，可那样我一生都不会心安理得的。”
第二天，学生来到维也纳深造，终于成为一位有名的音乐教授，他一直都教育他的学生待人要真诚、做人要诚实。
我当了一回标兵篇十九
今天的作文课很有意思，“同学间交换作文，互相修改。”老师一声令下，这是要让我们当“小老师”啊。
翻开同学的作文本，看看字迹，第一印象便直接降到八十分。字迹有点不工整。虽然整篇文章没有错别字，但标点符号改得让人头大。句号、引号连用；一句话完了但用的是逗号，唉，这位同学，运用标点符号的水平有待提高哦。
再看语病，这个改起来最好笑。比如“无非就是吃月饼，赏月。”后面应用句号。结果她写的“无非就是吃月饼，赏月吗？”这句子，笑掉大牙了。还有，三自然段开头，语句真是一点儿也不连贯，“牛头不对马嘴”。明明前面写“小时候过中秋”，后面又转笔，还不用连接词，直接写事。读起来可别有一番“语病趣味”！作文还欠缺些描写。全文就几句话，其余的动作、神态、环境描写真是一点儿也没有。所以后来我增加环境描写、对话时的动作和神态描写等，如此，文章就生动了许多。
不过也有写得好的地方。比如作文题目“小时候过中秋的事”就很吸引人。全文以“我”过节的故事为线索，展开情节。最后，改完这篇作文，我写下了这样的评语：题目吸引人。但内容欠丰富，描写不够。
“改作文”，抓住一个“改”字，改的是我们文章的毛病与不足。所以，我觉得我这个“小老师”活动还不错，满满的成就感。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/18330665.html】
