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奉献是一种美德篇一
《山海经》成书于战国至汉初，与《易经》《黄帝内经》并称为上古三大奇书。它保存了大量的神话传说，如刑天舞干戚、精卫填海、羿与凿齿之战等。其中蕴含的精神品质对我们也有很大的启示。
刑天原本是炎帝的部下，炎帝与黄帝发生战争，炎帝失败。刑天不服黄帝，于是与黄帝大战。两人势均力敌，从宫内杀到宫外，又从天庭杀到凡间。最终还是皇帝略胜一筹，觑个破绽，一剑砍下刑天的头颅，并将其葬于山中。刑天却以乳为目，以脐为口，继续战斗。在我心中，刑天代表不屈。
精卫原本是炎帝的女儿，因贪玩被无情的大海夺去生命。她为了不让大海夺去更多人的生命，便化作一只小鸟，夜以继日的从鸠就山上衔来小石子和树枝投入海中，决心将东海填平。在我心中，精卫代表坚持。
后羿是夏朝有穷氏首领，善于射箭。当时正值十日凌空，凶兽纷纷出现。于是后羿决定为百姓除去这些祸患，还天下一个太平。后羿与凿齿在寿华的郊外相遇。听闻凿齿常常掠食人类，后羿决定除去这个祸患。经过激烈的搏斗，后羿终于杀死了危害人类的凿齿。在我心中，后羿代表奉献。
无论是刑天的不屈不挠，精卫的坚持不懈，后羿的无私奉献，都体现了中华文明伟大的.精神与高尚的品格。正因这些精神的传承，我们中华民族才能在历史的长河中屹立不倒。
神话里蕴含着巨大的智慧，它启示我们，遇到困难应像刑天一样不屈不挠，像精卫一样坚持不懈的奋斗，努力的去克服它。最终像后羿一样，为祖国复兴，社会安定，人民幸福，奉献自己的一份力量。
奉献是一种美德篇二
一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗螺丝钉虽然微小，可是却时时刻刻为别人带来光明、温暖与帮助。这是一种多么宝贵的奉献精神,小编收集了有一种美丽叫奉献。
作文。
欢迎阅读。
烈日炎炎的夏天，街道上几乎不见一个人影，大家都躲在空调房间里。突然，在我眼前出现了一个橙色的人影，手里拿着一把大扫把——是清洁工人。
一辆车飞速地驶过，同时丢下了一个白色的垃圾。清洁工人没有说什么，只是默默地走过去，扫掉了那个垃圾。就这样周而复始的做着。
随后，我的视线中又出现了一群刚刚补完课的小孩子，他们吵吵闹闹地跑到了食品店。每个人买了一个棒冰，随手把棒冰外面的包装扔到了地上。清洁工人走向前，对孩子们和蔼地说：“小朋友，随手丢垃圾是不好的行为，老师不是经常教育你们吗?应该要养成将垃圾扔到垃圾箱的好习惯。“一个最大的孩子说：“扫垃圾的算什么，不要听她的。”几个年龄较小的孩子也应声附和。清洁工人并没有为此生气，而是继续教导到：“随手丢垃圾本来就是不好的习惯，怎么还能明知故犯呢?清洁工人的工作对你们来说也许低贱，但是对我来说却是神圣的。如果没有一个清洁工人的话，垃圾将会遍布整个地球。“孩子们听了，惭愧地低下了头，将地上的垃圾捡了起来。清洁工人笑着说：”知错就改就是好孩子."孩子们的脸上绽开了笑脸。随后，兴高采烈地走掉了。
豆大的汗珠从清洁工人的脸上滴了下来，凝结着清洁工人的劳动成果。是他们用时间和汗水默默奉献，一点一点把马路上的垃圾清除干净，让行人和司机有一个干净的马路，使空气也清新了很多。
在缤纷、美丽的花园中，生长这各色鲜艳美丽妩媚的花儿。在人们的赞美和欣赏下，花儿似乎更加挺拔、更加鲜艳了。
而在美丽的花儿脚下，一段段丑陋、肮脏的根，都在为花儿源源不断地输送养分，为花儿的争奇斗艳提供“资本”。
于是，我在想啊，在舞台上，一个个长着漂亮脸蛋的帅哥、美女，在镜头前尽情的展现自己的才华、口才、演技，博得观众的欢笑时，幕后的化妆师、服装师、灯光、特效，以及扛了一辈子的摄影机，可能没上过一次镜头的摄影师。有谁，在欢声笑语中会想到他们，所以，我很少看电视。
台前幕后，仿佛是一株等级制度严密的植物。有谁，负责博得众生一笑;有谁，负责提供条件。花是美丽的，那是外表;根是美丽的，那是心灵，是奉献。
螳螂，一种独特的生物，胸前时刻绷紧的两把大刀，就是它的特征。每到繁殖的季节，雄螳螂就会寻找配偶。为下一代的出生，雄螳螂和雌螳螂交配后，会把一切，都献给雌螳螂。对的，是一切，整个肉体。雌螳螂和雄螳螂有过爱吗?雌螳螂在享用雄螳螂的肉体时，会难以下咽吗?会泪流满面吗?谁知道。但她必须要吃下去，没一滴养分都不能浪费。因为，那是为孩子的出生而献出生命的父亲啊!
当小螳螂出声后，雌螳螂会否想起雄螳螂呢?那短暂、激情的下午。
红尘里，每个人，都是一朵花，每个人，都是一须根。当我们有所成就时，请不要忘记背后为你默默支持、鼓励、帮助的亲人，朋友，同事，他们为你的成功，付出的不比你少，甚至更多，当我们看到有人需要帮助时，请不要吝啬你的手，可能你只需推一下，拉一把，甚至一句话。
奉献是伟大的，小到有人摔倒时扶一把，大到有人遇险是救一把，因而付出生命。这个世界不缺少外表美丽的人，缺少的是心灵美丽的人。生命因奉献而美丽，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的家园。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?”
这是雷锋。
日记。
中的一段话。这段话深深地打动了我。我在想：一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗螺丝钉虽然微小，可是却时时刻刻为别人带来光明、温暖与帮助。这是一种多么宝贵的奉献精神!无私的奉献者是最美丽的人!
奉献是国家危难时挺身而出、慷慨赴义的豪迈气概;奉献是建设祖国时艰苦奋斗、呕心沥血的默默付出;奉献是他人危难时不计得失、舍己为人的拳拳爱心。奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神。在我们的生活中，奉献是爸爸妈妈对我们无微不至的关怀;奉献是老师对我们饱含深情的教导;奉献是陌生人对我们无私的帮助。
我们的生活因为有了千千万万的奉献者才变得如此幸福，如此美好。在不同的年代，不同的岗位上，人民好书记焦裕禄、优秀售票员李素丽、援藏干部孔繁森……践行奉献的人物不断涌现，他们勇于担当责任、甘于默默奉献，使得奉献精神得以传承和光大。如今雷锋传人郭明义、拾荒老人陈贤妹、“最美妈妈”吴菊萍，到最近让网友们揪心挂念的“最美教师”张丽莉，这些熟悉如同邻居、平凡像棵小草的小人物，在面对别人的需要和危难时，无一不是挺身而出、倾力相助。他们用行动告诉我们“爱与奉献”的真正含义。网络上的留言写到：是您让我们学到，有一种奉献叫做“张丽莉”!
5月8日本是个平凡的日子，可是厄运却无声的降临到黑龙江省佳木斯市第十九中学的校门口。由于客车司机的操作失误，一辆客车连环相撞冲向学生!在这危急时刻，张丽莉老师奋不顾身冲到马路对面一把推开已吓呆的学生，她却被大客车撞翻在地，双腿被车轮碾过。张老师在汽车冲向学生的那一刻用自己娇弱的身躯救下了两名学生，用鲜血染红了大地。张丽莉老师双腿粉碎性骨折，高位截肢，至今仍躺在重症监护室，尚未脱离生命危险。张丽莉老师的事迹迅速传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，我们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。最美女教师让世人懂得，老师对学生的爱高尚、无私，甚至于不惜付出自己宝贵的生命。这种奉献精神照亮了别人，也点亮了世界，让我们的心中充满了温暖，充满了敬意。
“最美女教师”，在人性光辉闪耀的一瞬间，迸发出了感天动地的美丽，是我们身边千千万万普通人民教师的代表与缩影。我们只有共同铭记住“最美”，才会让“最美”在民族的文化血脉之中代代传承。今天，我们会铭记“最美”，明天我们将汇聚力量建设最美的祖国，抒写最美的历史，塑造最美的中国人!
奉献是一种美德篇三
这个世界上没有无缘无故的爱，但这个世界上有无缘无故地付出，就是奉献。我们在奉献中收获友谊，实现人生价值。
我经常感动，因为我不时发现一些人在为别人奉献着，默默地，不求回报地。
舍己为人。
前一段时间，电视上演了一个节目，在一片火海之中，有一个小孩正在里面，他惊慌失措。而火势这时太猛烈了，一时半会熄灭不了。这时有一个消防队员奋不顾身地冲了进去，英勇地把小孩给救了出来。而他自己却被大火吞没了，等再发现他的时候，他已经被烧焦了。我不禁被他那种不顾个人安危，挽救他人性命的行为而感动了，我泪流满面。
父母的爱。
我的一位远方亲戚的家里很穷，只靠打零工生活。一天我听说了这样的一件事：“到冬天了，家里很穷，没钱买棉衣而儿子已经冻得不行了，父亲这时坚决拿出钱给儿子买棉衣，可自己却独自承受着严寒的折磨。自己被冻得手脚冰凉，却不让儿子受一点冷，”这让我为父爱深深折服了。
我大姑有病，身子虚弱。我大姑父就买了一些肉回来，给我大姑补身子。吃饭的时候，我小弟眼巴巴的看着肉，直流口水。我大姑心疼他，便让他吃，而自己却只吃馒头，只吃一些菜。这让我深深感动了，只为母亲的那种爱。
自此，我也立志要做一个奉献的人，因为我也想让他人得到感动，让他人多一次感动。
我从小到大，都是在父母的精心呵护下长大，生活在父母营造的温馨家庭里，一点一滴地接受他们对我的'爱，我也渐渐地体会到这种无私的爱其实就是他们对我无私的奉献。
奉献是什么?可能就是给予吧，因为把爱、财富、知识、贡献无私地、毫不保留地拿出来奉献人类、社会、国家，造福于民，用之于民。父母为孩子奉献真诚的爱心，社会各界人士向贫困灾区捐献财物也是一种奉献精神;科学家、发明家、教师和各个行业人士奉献出他们的知识和力量，英雄们甚至为了国家和人民的利益而贡献了自己的可贵的生命，等等这些都是一种奉献精神。
是吧，要是人人都奉献一点爱，世间将变成美好的明天;优美的歌声便我们陷入了深思。每个人都奉献出一点爱心，世界都将是多么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取之中，然而，要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。
其实，我们索取知识的方式有很多，除了在学校学好功课外，还可以到大自然中去探索、发现，书海中去寻求、吸取，人海中去理解、领悟，求知中去摸索、思考，才能获取更多的知识和能量，才能为人类作出贡献。
爱因斯坦、爱迪生等都是科学家、发明家，他们的一生都在科学的领域中奉献自己的才智，但也同时向科学中探索来获取知识和能量，直到生命终止。
而我们青少年儿童所要做的也就是去认真地学习、不断地去探索来获取更多的知识，同时也为父母、国家和社会作出更大的奉献。
落红不是无情物化作春泥更护花。”从古至今人生的意义在于奉献。奉献，是一种美德;我们为人要善于奉献，只有奉献了，付出了，才会领悟到其中的乐趣。奉献，是一种境界，一个人如果学会了奉献而不奢求回报，那么他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献，就等于他掌握了一种自我提高的方法。
奉献是什么呢?我是这样理解的：奉献是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的献身精神;奉献是“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”的默默无闻;奉献是“采得百花蜂成后，为谁辛苦为谁甜?”的高尚品质;奉献是“随风潜入夜，瑞物细无声。”的无私奉献;奉献是，如果你是一棵大树，就撤下一片阴凉;奉献是，如果你是一棵小草，就增一分绿意。这就是奉献，既简单又复杂。它简单，却让你怎么也说不清;它复杂，却又只是人与人之间的情感。
奉献只在一念之差。科学家鲍尔?海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万人被毒蛇咬死，就决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺体，并逐渐加大剂量与毒性。
这种试验是极其危险和痛苦的。每注射一次，他都要大病一场。各种蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一种新的蛇毒，原来的抗毒物质不能胜任，又要经受一种新的抗毒物质折磨。他身上先后注射过28种蛇毒。经过危险与痛苦的试验，终于有了收获。他一共被毒蛇咬过130次，每次都安然无恙。海斯德对自己血液中的抗毒物质进行分析，试制了一些抗蛇毒的药物，已救治了很多被毒蛇咬伤的人。如果他当时选择了放弃，那么就会是另外一个结果。
李春燕，27岁，是贵州从江县大塘村乡村医生。三年前李春燕卫校毕业后嫁给了大塘村一个苗族青年成为一名乡村卫生员并且在自己家里开设了一间卫生室。
大塘村是一个苗族村寨，只有她一个乡村卫生员，有2500多名苗族村民，生活极其贫穷。人们向来缺医少药，过去，村里没有医生，得病了，除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用‘土办法’自己治疗，死了，谁也不知道是啥原因。现在，大家已经逐渐习惯了生病去李春燕那儿打针吃药，有了初步的医疗保障。李春燕，严格地讲不能称作医生，只能叫做‘卫生员’，因为她没有编制，不享受国家的工资和其它待遇。由于工作环境差、入不敷出，我国的大部分乡村卫生员已改行或外出打工去了。李春燕也遇到过相同的问题，乡亲们来看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。2004年初，一直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室，和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱递给李春燕：“李医生你走了，我们可怎么办?这是我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上。”李春燕于是没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方做乡村医生以来唯一想放弃的一次。
鲍尔?海斯德、李春燕她们虽然辛苦，但他们快乐。“为人们奉献”他们不只把他们当做一种信念，而是赋予了很大的行动。
奉献可以使饥寒交迫的人得到食物;可以使渴望知识的人得到知识;可以使……。
奉献并不在于大小，只要你善于留意，你就会变成奉献者。让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”伟大精神。2013让我们为社会出一份力，城市会变得更美好。
奉献是一种美德篇四
生命的意义在于无私奉献，奉献就是一种美德。就像是美味点缀了果实的价值;果实点缀了树木的价值;树木点缀了土地的价值，奉献点缀了生命的价值。下面是本站小编为大家精心推荐的奉献是一种美德600字。
作文。
希望能够对您有所帮助。
我经常感动，因为我不时发现一些人在为别人奉献着，默默地，不求回报地。
舍己为人。
前一段时间，电视上演了一个节目，在一片火海之中，有一个小孩正在里面，他惊慌失措。而火势这时太猛烈了，一时半会熄灭不了。这时有一个消防队员奋不顾身地冲了进去，英勇地把小孩给救了出来。而他自己却被大火吞没了，等再发现他的时候，他已经被烧焦了。我不禁被他那种不顾个人安危，挽救他人性命的行为而感动了，我泪流满面。
父母的爱。
我的一位远方亲戚的家里很穷，只靠打零工生活。一天我听说了这样的一件事：“到冬天了，家里很穷，没钱买棉衣而儿子已经冻得不行了，父亲这时坚决拿出钱给儿子买棉衣，可自己却独自承受着严寒的折磨。自己被冻得手脚冰凉，却不让儿子受一点冷，”这让我为父爱深深折服了。
我大姑有病，身子虚弱。我大姑父就买了一些肉回来，给我大姑补身子。吃饭的时候，我小弟眼巴巴的看着肉，直流口水。我大姑心疼他，便让他吃，而自己却只吃馒头，只吃一些菜。这让我深深感动了，只为母亲的那种爱。
自此，我也立志要做一个奉献的人，因为我也想让他人得到感动，让他人多一次感动。
生命如花，会败落，但它曾绽放出了美丽;生命如草，会枯萎，但它曾增添了绿意;生命如树，会萎缩，但它曾结出了丰满的果实。
生命的意义，不在于活了多久，而在于为社会奉献了多少。
曾有这么一个小男孩，他与他的同伴们被地震压在了瓦砾下，小男孩的父亲挖破了双手想要把他儿子给救出来，经过了两天，小男孩的父亲已疲惫不堪，但他并没有放弃，深邃的眼中布满了希望，终于，他挖出了一个小口，声嘶力竭地喊着他的儿子，但儿子把希望留给了他的同伴。最后，小男孩永远地闭上了那双纯真的眼睛。
小男孩奉献了自己的生命，挽回了同伴的生命。因为他知道，奉献也是一种美德，哪怕是奉献自己的生命。
物质的诱惑，利益的熏心，让人不再相信“送人玫瑰，手有余香”。可居里夫人用自己的生命，帮人类发现了镭。吴菊萍用自己的双手，换来了妞妞的重生。拾荒者陈阿姨用自己的良知，震撼着人们的心灵。雷峰说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这些故事、这些话，都让我们学到了无私奉献、团结互助的高尚品质。
生命的意义在于无私奉献，奉献就是一种美德。就像是美味点缀了果实的价值;果实点缀了树木的价值;树木点缀了土地的价值，奉献点缀了生命的价值。
落红不是无情物，化作春泥更护花。——题记。
奉献是一种美德!走过秦砖汉瓦，涉过浩浩江河，翻过历史的一页页长卷，有多少英雄好汉，又有多少文人骚客为了祖国而奉献了青春乃至生命!
屈原的奉献——生命!屈原怀着对祖国的那种深沉的爱恋，在“众人皆醉而我独醒”的矛盾中选择奉献出自己的生命来成就自己内心的那种理想!后人铭记他的伟大，更为他深深的爱国情怀所感动，我们在感动之余发出慨叹——“奉献是一种美德”!
鲁迅的奉献——人生!鲁迅为了救治像他父亲一样生病的人，到日本仙台学医，看到那些麻木不仁的中国民众，他感到救济生命不如救助国民的思想与精神，所以，他毅然选择了弃医从文。为了救中国大众于水火之中，他奔波了一生，劳累了一生，斗争了一生!他的选择让我们敬畏，他的奉献让我们感慨——奉献是一种美德!
奉献是一种美德!自从他们登上那三尺讲台，便注定了要为祖国奉献出自己的青春!他们，任凭粉笔末在面前飘舞，却不离不弃;他们，任凭工作辛苦，却从不叫苦叫累;他们，尽管舞台渺小，但从不怨天尤人。他们手中小小的粉笔为我们打开了智慧的大门，他们手中的一本本书为我们开启了五彩缤纷的世界，他们的一句句话语给我们讲述了一个个古老的传说……我们是屋檐下飞出的小鸟，每一根成长的羽毛都凝结着你们深情的抚爱和谆谆的教导;我们是土地上长出的小树，每一片成长的绿叶都潜藏着你们贴心的呵护与善意的批评……老师啊老师，你们是我们最可敬爱的人!你们是“奉献是一种美德”最好的诠释者!
奉献是一种美德，让我们从老一辈手中接过奉献的火炬，一代代地传承下去吧!
奉献是一种美德篇五
让世界更加繁荣，让自私，让贪婪，让谎言在无私的奉献下渐行渐远，让他们无地自容。
的梦想就是当一名老师，一名无私奉献的.老师，一名点亮别人的老师，一名老师，一名平凡的老师，一名在平凡之中却又不平凡的人，教师啊教师，你的无私，你的奉献照亮了整个世界，让和平之声缭绕着世界，让中华民族为之而崛起，让我们携手未来，共同奉献，实现一个大同社会，所为不独亲其亲，不独子其子。老有所终，壮有所用，幼有所长，货恶其弃于地也，不必藏于己，力恶其不出于身也，不必为己，说的就是这个吧，让剥削，让自私，让不平等从世界上消失，让所有所有的伤痛消失，让我们不断奉献，在奉献中成长。
奉献是一种美德篇六
有一本书，有100页，其中都是道理，作文书本的奉献。很值得人们看一看。
一天，这本书因为主人嫌它太旧了，把它扔了。书走在路上，看见一个男孩，那个男孩拿着弹弓，向天空射去。忽然，“啪”的一声，一只鸟儿掉了下来。书本走过去，用他特有的功能，向男孩传送了一些道理：鸟儿是人类的好朋友，鸟儿愿意自由的飞翔，不愿意被人射下来，关在笼子里。所以，放了鸟儿……放了鸟儿……就这样，书本失去了10页的道理故事。
书继续他的奔波，他希望有一个好主人把它捡起来，带回家，包上崭新的书皮，小学五年级作文《作文书本的.奉献》。忽然，书本看见了一个小偷，那个小偷正在偷一位妇女的钱包，为了阻止小偷，书本只好传送道理。过了一会，小偷悔悟了。钱包也“啪”的一声掉在了地上。那位妇女看着小偷，小偷只好解释说：“我看见你的钱包掉了，我想帮你捡起来。”妇女说了声谢谢便走了。
奉献是一种美德篇七
我经常感动，因为我不时发现一些人在为别人奉献着，默默地，不求回报地。
舍己为人。
前一段时间，电视上演了一个节目，在一片火海之中，有一个小孩正在里面，他惊慌失措。而火势这时太猛烈了，一时半会熄灭不了。这时有一个消防队员奋不顾身地冲了进去，英勇地把小孩给救了出来。而他自己却被大火吞没了，等再发现他的时候，他已经被烧焦了。我不禁被他那种不顾个人安危，挽救他人性命的行为而感动了，我泪流满面。
父母的爱。
我的'一位远方亲戚的家里很穷，只靠打零工生活。一天我听说了这样的一件事：“到冬天了，家里很穷，没钱买棉衣而儿子已经冻得不行了，父亲这时坚决拿出钱给儿子买棉衣，可自己却独自承受着严寒的折磨。自己被冻得手脚冰凉，却不让儿子受一点冷，”这让我为父爱深深折服了。
我大姑有病，身子虚弱。我大姑父就买了一些肉回来，给我大姑补身子。吃饭的时候，我小弟眼巴巴的看着肉，直流口水。我大姑心疼他，便让他吃，而自己却只吃馒头，只吃一些菜。这让我深深感动了，只为母亲的那种爱。
自此，我也立志要做一个奉献的人，因为我也想让他人得到感动，让他人多一次感动。
奉献是一种美德篇八
2008年5月12日14时28分，一个不平常的日子，一个非同寻常的时间。空前的寂静在四川蔓延开来，就在那一刻所有的声音都变得那么的无力，所有的心都定格在了那一刻。
大地震？在此次事件之前，这个词只是在书本、网络或者曾经经历或没经历的人的口中得知，这个词是一个多么的重，多么的无情，又是那么的苍白。当看到各种媒体报道：父爱如山，母爱如海；一日为师，终生为父母。
我们被一篇篇的报道一幅幅照片感动着，就有这样一位老师——袁文婷让我印象深刻。在此之前她是什邡市师古镇的民主中心小学一年级的教师，默默无闻地从事着自己热爱的事业。大地震来临之时，所有孩子都惊呆了，突然发生的大地震使教学楼发生了严重的坍塌，但是，她却用自己柔弱的身体救出了13个学生，当她再次进到教室救其他孩子的时候，教学楼彻底倒塌了，年青的她完全定格在了26岁。
26岁，象征着什么，意味着什么，正当花样年华，鲜艳绽放的时候，她却被无情的掩埋在黑暗中。看完关于袁老师的事迹后，我哭了，哭的.无所掩饰，眼泪伴随这抽咽流下来。这种至高无上的爱深深地打动了我，她的我真想飞过去，像这位老师一样，救出更多压在废墟下的孩子们。但是这是不可能的。
于是，我打开了我的储蓄罐，将那些积攒了多年的硬币全部倒出来，凑出了126元，我要捐给他们，尽我微薄的力量帮助他们。我们13亿中国人，伸出大家的手捧起我们的爱心，爱的奉献；爱的凝聚；爱的力量；爱的启迪；爱，将我们紧紧相连；爱，让我们心心相印；爱，让我们中华儿女更加坚强，更加紧密。爱，抚平了我们的所有的伤痛，让我们携起手来，重新建起我们美丽的家园。
奉献是一种美德篇九
我们的生活是多姿多彩的，平凡生活的美也无处不在：绿草种中隐现的一朵小花，会流溢出春的妩媚；庭院前俏立的一片绿叶，会奔流着夏的浓郁；屋檐下飘落的一片红叶，透射着秋的萧瑟；悠然间飘落的一瓣雪花，又闪现出冬的冰洁。
平凡的生活中，只要我们用心地去感知，去寻找，我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙、日月星辰，随时我们都能发现美、随地我们都能感悟到美。一列火车上，一位聋人打着手语向一位旅客询问路程，那位旅客没有拿出纸和笔来回答他，而是以简单的手语与聋人交流，交流结束了，聋人的眼里充满了感激！很多人不解，问他为什么不用笔谈？那不是更容易说清楚吗？这位朋友面带微笑地解释说：对聋人最大的尊重就是用手语与他们交流。的确，聋人如果找到了自己的共同语言，将是多么的开心！人性的闪光点就体现在这生活的细节中。只要仔细观察，会发现平凡的生活中到处充满了美的行动、美的思想。
洪战辉，一个普通的学子，一个曾经连自己都需要照顾的孩子，12年来，无论怎样的困境与艰难，都不曾离弃那个捡来的`妹妹。一位名人说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”洪战辉，就是用他那最执著的行动去勇敢地表达对亲朋、对社会的一份真情。所以，在洪战辉身上发生的事情，我们感到是如此的朴素而又平凡，却又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行动感动了社会，感动了中国！所以，美是要用心去创造的，多去注意你身边那些平凡的人和事吧，你会渐渐感受到生命的真谛。
你会最终懂得：在我们的人生道路上，只要勇于付出真爱、敢于坚持奉献，就能创造出最美、最不平凡的人生境界！
奉献是一种美德篇十
无私的奉献爱是阳光，爱是温暖，每一个幼小的生命，无不是在父母温柔的呵护下，茁长健康地成长呢！
一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩，一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。面对这世上最崇高，最圣洁，最勇敢的爱，在庆六一的欢喜中，遂昌县实验小学502班的全体队员们悄悄展开了一张绚丽多彩的画卷，为迎接父母和孩子们一起分享快乐在行动准备着。
那一天终于来到了，同学们带着敬爱的爸爸妈妈来到教室，伴着主持人响亮的声音，502班“亲子沟通，快乐成长”主题班会正式开始！当一位主持人说：“请听几位同学写给爸爸妈妈的一封信吧！”随之而来，一位同学写的信被主持人大声朗诵出来：“爸爸妈妈，我想对您说，我就是我，他（她）就是他（她），我不需要去改善真正的自己！虽然我这次的成绩不如人意，但是，我的努力还可以下次在争取啊，妈妈，你不知道，当我看到您这样辛苦地帮助我，我却将学习搞得一塌糊涂时，我的心有多痛啊！”一段读下来，许多家长的的眼里早已充满泪花。“让我们齐唱一首《感恩的`心》来表达我们对爸爸妈妈的爱。”“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方……”大家洪亮的歌声了全校园，唱响了每一位同学对爸爸妈妈深深的爱，同学们都感受到了父母无微不至的关怀。
这无私的奉献，包含了多少父母的爱！同学们，让我们从爱父母开始，做一个有爱心的人，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，用我们年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮丽的诗篇吧！
奉献是一种美德篇十一
今天，我们三楼来了一个新住户，来的第一天，我就和他吵起来了。三楼是个老头，我便叫他三老头，事情是这样的。
今天我们家大扫除，我把不用的本子书笔放在一个袋子里，随意的放到了门口。当我收拾完后，已是傍晚，我去找，发现门口的袋子没了，我像热锅上的蚂蚁一样焦急地四处找，嘴里还不停地咒骂着。
这时三老头从楼下上来，笑嘻嘻地说：“小姑娘啊，这么着急，找什么啊?一个兜么?”我点头如捣蒜地说：“是啊!是啊!”他说道：“我帮你扔了。”我这时注意到他两鬓略发白，眼睛很小，贼眉鼠眼。我心想：他能有那么好心?多半是他想拿去卖钱，重要的是里面有一支很有纪念意义的钢笔。一想到这我便很生气，我说：“你有病吧。”三老头不温不火地说：“这是咋说来的。”我大声地嚷道：“你就是个小偷!”
“咣当”一摔门便进了家门，第二天，我闲得无聊，便从楼上往下看，刚好看到三老头顶着个帽子，拖着一大袋东子，贼溜溜地往前走，心想：我一定捉他个现行，让大家都知道他是个什么人，于是我便小心翼翼地跟在他后面，穿过几条街，来到了邮政门口，心想偷到邮局来了，心里想着怎么捉他。
回个神来，三老头已经出来了，他手上的东西居然没了，出于好奇，我便进去问了一下，据工作人员说，他姓秦。经常来这里给山区孩子捐款，从不说叫什么，只说姓秦。
回家的路上我想了很多，发觉我做错了什么，于是决定去三楼和秦爷爷道个歉，我敲门怎么也没人开，心想大中午的，这么热能去干嘛?可能去买饭了吧，刚想着，秦爷爷就来了，布满皱纹的脸上满是豆大的汗珠，看到我，他脸上的愁容一下子散去，笑着说：“小姑娘，找我有事啊?”我支支吾吾地说：“我不该......”话说到一半，秦爷爷拉我到屋里进来说，道过歉后，秦爷爷明白了我的意思，说没事，我便问他刚才去哪了，他说去捡垃圾了，说最近马路上太脏，后来他跟我说了很多山区的事，也明白了他为什么去捐款，我突然明白奉献是快乐的。也渐渐懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的意思。
奉献是一种美德篇十二
有人说记忆总是轻易把人灌醉，也因此，许多人喜欢怀旧，怀旧是一种常见的心理现象，是人之常情。对故人、故乡和过去生活的回忆怀想，有时能增添生活的韵味和激发心中的热情。
但社会中还有一些人以另一种方式怀旧。他们认定今不如昔，生活在今天，志趣却滞留在昨日，一言一行与现实生活格格不入，这种怀旧心态，称之为病态怀旧心理。
病态怀旧表现。
过分依恋过去的事物。如保存大量的旧照片、旧服装、旧书、旧报纸;给孩子取旧时代的名字;依恋过去的友人。如过分热衷于搞同乡会、同学联谊会等。
有的男士女士过去曾有过一段恋情，因故未成连理，如今已届中年，旧情萌发，开始“第二次握手”;依恋过去的经历。很看重过去所取得的功绩，把所获得的奖状、勋章、奖品都很仔细地保存，时常追忆当年辉煌的经历。相比之下，现在这些荣誉的光环正逐渐在消失，心理时常有失落感，一些幼年受溺爱或早年生活丰厚的人也有同样感觉。
在怀旧中寻找童稚与宁静本无可厚非，但因怀旧而导致今不如昔的感受就有危害了。病态的怀旧会阻碍个体适应环境，对社会变革产生阻力，个人的交际圈也会大大缩小。有病态怀旧行为的人很难与时代同步，这有碍于他们自身的进步与发展。
病态怀旧的心理特点。
不合时宜：有些服饰、装束、语言、物体过去风靡一时，现在已不合时宜，跟不上潮流，但仍然保持过去的做法。
对社会持有偏见：偏见是一种心理定势和社会心理刻板印象。认识上极端保守，对新生的事物看不惯，崇尚传统尤其反对任何形式的变革。
回避现实：病态怀旧者，不满现状，又无能为力。大多采取回避现实的态度，怀疑与否定一切，常常是社会变革的反对者，也是现实生活的不适应者。
各年龄段病态怀旧的表现。
病态怀旧存在于各个年龄阶段，但表现形式有所不同，
中老年怀旧则是回避现实，对社会存在偏见，不合时宜。如中年人的固定观念，表现为过分固持己见，如“坚信”某种经验是“真理”，对某件事做出决定后不再根据客观条件的变化而适当修改或采纳他人建议，从不听从别人劝告或与之持相反的意见。即使有足够的事实证明这种经验是错误的，内心也不得不承认其错，但在口头上绝不认错，甚至由于在心理上达不到平衡而不能自控，错误地坚持或一意孤行，我行我素，惟我独尊。
而老年人由于长年累月的生活习惯和工作习惯，个性心理特征更加明显。他们的兴趣、爱好、脾气、性格具有突出的个性化，比中年人更具特点、更加定型。他们总是顽固地坚持自己的观点、习惯和爱好，不赞成别人的意见和看法，更无法轻易改变。不自觉地坚持自我为中心，自我防卫意识较强，对什么都感到怀疑，固执地想保护自己而采取利己的态度和方法，办什么事都优先考虑自己。
怀旧无坏处但要调适好。
积极参与现实生活。如认真地读书、看报，了解并接受新生事物，顺应时代潮流，不能老是站在原地思考问题。
寻找最佳结合点。如果对新事物立刻接受有困难，可以在新旧事物之间寻找一个突破口。
发挥正常怀旧心理的积极功能。正常的怀旧有一种寻找安静、维持心灵平和、返璞归真的积极功能。这方面的功能多一些，病态的、消极的。
发挥正常怀旧心理的积极功能。正常的怀旧有一种寻找安静、维持心灵平和、返璞归真的积极功能。这方面的功能多一些，病态的、消极的心态就会减少。因此，也不应对怀旧行为一概反对，正常的怀旧还是要提倡的。
奉献是一种美德篇十三
林淑英从一年级开始一直担任班干部，现任班长、学校值日长。她以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，被评为区级三好学生、镇级优秀班干部、校级好少年之诚信星。她是同学中的佼佼者，也是校园里的一道亮丽的风景线。
作为班干部，她深知肩上的责任重。她以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨。自觉地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交给的任务总是积极认真地完成。每周班会课，她都要根据同学们的表现情况，根据班级出现的问题，协助班主任确定班会主题，开展形式多样的主题活动。她经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，绞尽脑汁，翻看资料。她与其她班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。主动帮助同学学习，做到虚心解答。她还在班里开展了“一帮一，一对多”活动，口号是“不让一个同学掉队”。在她的带动下，她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。尽职尽责，坦荡无私的奉献，为她换来了荣誉，在被评为校级好少年之诚信星，被评为校级优秀学生干部，-2015年被评为区级三好学生，同时获得“新罗区书香家庭”的称号。她求知欲强，勤学好问，有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头，“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在，年年都是三好学生。她不满足于课堂上所学到的知识，一直坚持每天阅读有益的书报，涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等，她都读得津津有味，读书丰富了她的知识，也提高了她的写作水平，她写的每一篇作文都是优，在打造书香校园系列之“读书笔记“的比赛中，被评为“阅读之星”及“书香少年”。
勤奋努力是她永恒的目标，尽责奉献是她不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的林淑英，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅!真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。
奉献是一种美德篇十四
今天，我们三楼来了一个新住户，来的第一天，我就和他吵起来了。三楼是个老头，我便叫他三老头，事情是这样的。
今天我们家大扫除，我把不用的本子书笔放在一个袋子里，随意的放到了门口。当我收拾完后，已是傍晚，我去找，发现门口的袋子没了，我像热锅上的蚂蚁一样焦急地四处找，嘴里还不停地咒骂着。
这时三老头从楼下上来，笑嘻嘻地说：“小姑娘啊，这么着急，找什么啊？一个兜么？”我点头如捣蒜地说：“是啊！是啊！”他说道：“我帮你扔了。”我这时注意到他两鬓略发白，眼睛很小，贼眉鼠眼。我心想：他能有那么好心？多半是他想拿去卖钱，重要的是里面有一支很有纪念意义的钢笔。一想到这我便很生气，我说：“你有病吧。”三老头不温不火地说：“这是咋说来的。”我大声地嚷道：“你就是个小偷！”
“咣当”一摔门便进了家门，第二天，我闲得无聊，便从楼上往下看，刚好看到三老头顶着个帽子，拖着一大袋东子，贼溜溜地往前走，心想：我一定捉他个现行，让大家都知道他是个什么人，于是我便小心翼翼地跟在他后面，穿过几条街，来到了邮政门口，心想偷到邮局来了，心里想着怎么捉他。
回个神来，三老头已经出来了，他手上的东西居然没了，出于好奇，我便进去问了一下，据工作人员说，他姓秦。经常来这里给山区孩子捐款，从不说叫什么，只说姓秦。
回家的路上我想了很多，发觉我做错了什么，于是决定去三楼和秦爷爷道个歉，我敲门怎么也没人开，心想大中午的，这么热能去干嘛？可能去买饭了吧，刚想着，秦爷爷就来了，布满皱纹的脸上满是豆大的汗珠，看到我，他脸上的愁容一下子散去，笑着说：“小姑娘，找我有事啊？”我支支吾吾地说：“我不该……”话说到一半，秦爷爷拉我到屋里进来说，道过歉后，秦爷爷明白了我的意思，说没事，我便问他刚才去哪了，他说去捡垃圾了，说最近马路上太脏，后来他跟我说了很多山区的事，也明白了他为什么去捐款，我突然明白奉献是快乐的。
也渐渐懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思。
奉献是一种美德篇十五
无需你回答，我知道，你一定渴望得到这份爱。
生活中，我们都试着关爱别人，关心别人，从我出生到现在，时时刻刻都沐浴在亲人，老师与朋友的关心中。
每次清晨上学时母亲对我的叮嘱，下大雨那天晚自习爸爸来接我回家，在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语……我都忘不了这些关心。
这几天，我上课都没有精神，老是爱玩，有时就开小差。特别是上数学课，我都不想听。班主任知道我的数学不好，而且上数学课还不听，她非常生气。把我叫了出来，狠狠地批评了我一顿。她说：“现在你不努力学习，等中考时你怎么办?你到那时后悔就晚了。世上也没有卖后悔药的，你应该想想你的前途，不能只顾着玩。”我听后，心里很难过，我怨自己为什么不喜欢学数学。班主任短短的几句话，饱含着她对我的关心，我真的很感谢她。每次上课前，她都会叮嘱我要认真学，不要跑神。
我知道世界上没有绝对的东西，用心去关心每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，熟悉人……就像他们关心你一样，你就会感到爱无处不在。
奉献是一种美德篇十六
唐铂凌，男，宝安区弘雅小学五年级学生。
他是一个阳光、帅气，勤奋好学，全身充满创意色彩的美德少年。他尊师孝亲，助人为乐，自强自立，诚信守礼。他富有爱心，热爱公益活动。他爱读书，乐读书，善读书，学习成绩一直名列前茅。他并不满足于课本上的那些现有知识，还注重课外知识的学习与运用。他热爱户外运动，喜欢旅游，是个乐观、坚毅的孩子。尤其钟爱科技小发明。从小就对兵器及舰艇知识感兴趣，在深圳市机器人教育学校里系统学习了相关的知识。由于他刻苦钻研，勤于动手，曾多次参加机器人创意大赛，都喜获一等奖。尤其是今年5月参加的“第十三届广东省青少年机器人竞赛”获创意项目小学组一等奖。他的参赛作品“智能家居”，受到了与会专家的好评，从而获得了广东省机器人创意小学组参加国赛的唯一资格。
陈诗芸，女，盐田区外国语小学三年级学生。
她学习认真自觉，爱好广泛，特别喜欢科技活动，善于思考、富有创新意识，动手能力强，是学校科技创新活动的骨干。在家里，她是个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子;在学校，她是个尊敬老师、勤奋好学、勇于探索、热爱集体、团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位乐于助人、诚实守信、热心公益慈善活动的少年。
除了获学校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉外，还在第六届国际(深圳)童话节大型童话剧《马兰花》公益演出中获表演奖，第十一届深圳读书月“沙沙讲故事--我讲书中的故事”儿童故事大王(儿童团体组)决赛中荣获特等奖“儿童故事大王”奖;中央电视台“希望之星”英语风采大赛深圳赛区获小学a组一等奖，她的小发明曾获深圳市盐田区外国语小学一等奖、盐田区科技创新二等奖、深圳市科技创新一等奖和第二十八届广东省青少年科技创新大赛三等奖，作品已申请了国家专利。
傅荟琳，女，光明新区公明田寮小学四年级学生。
她，是恬静可人的一个小女孩，她谈吐优雅，尊敬师长，无论与同学或朋友之间，或是与老师之间，她都能做到信守诺言，彬彬有礼，她的诚实守信的美德在校园已传为佳话，她因而被评为校园“诚信之星”。不仅在学校，走出校园，她也坚持做到诚信守礼，在户外玩耍不小心把楼上老奶奶的玻璃窗户打碎，诚实承认错误;在公车上，毫不犹豫地给老人家让座位等等，她得到老师、家长和同学的'一致好评。
五、“勤学创新”类(10人)
曾艺琳，女，深圳实验学校初中部初一年级学生。
她，是一个阳光，乐观;自信，开朗的女孩;既多才多艺，又品学兼优;永远坚信助人乃快乐之本，永远坚定勤奋乃成功之路。她专注学业，养成善思的习惯，作为学生会副主席能以身作则，各方面都起到表率作用。她积极实践，拓展认知的视野，除积极参加校内各项活动外，更热心投身于校外更广阔的舞台，重点是公益及慈善活动，尤其是博物馆的义工工作和广西的扶贫之旅，让她真正品尝到了助人乃快乐之本。
廖楠，女，坪山新区光祖中学初三年级学生。
她勤奋好学、成绩优异，多次获得学校“学习标兵”、“三好学生”等荣誉称号。积极参加各项科技活动，并在活动中取得了优异的成绩。在2008年至2012年深圳市青少年科技体育活动中获得建筑模型、车辆模型及航天模型比赛共20余次一等奖及二等奖荣誉。在2008年、2009年、2010年、2012年4次获得全国青少年航空航天模型总决赛“翼龙”项目冠军。2012年，她代表学校参加了广东省少先队员代表大代会。
吴天越，女，南山实验学校麒麟小学六年级学生。
她勤奋好学，成绩优异，多次获得学校的“学习标兵”，多次在各种竞赛中获奖，她爱学习、勤思考、爱钻研，富于探索和创新意识，所发明制作的“一种汽车的防晒装置”获国家专利;她的研究课题“深圳市光污染的调查及对策”在北京中国少年科学院汇报时获得广泛好评，并荣获中国少年科学院“小院士”;她兴趣广泛，多才多艺，所创作的童话多次在深圳市童话节童话故事创作大赛中获奖，她考取了中国音乐学院古筝七级证书;她乐于助人、尊敬师长、品学兼优。她担任班干部、学校大队长，还是学校校园电视台的广播员，她乐于公益、是老师的好帮手，是同学的知心朋友和学习榜样。
章馨月，女，南山区后海小学五年级学生。
她，是一个快乐的小精灵，一位打快板的校园之星，她参加了许多社会实践活动：坐20多个小时的大巴远赴贵州贫困山区为山区的小朋友带去欢乐和爱心、去东莞社会福利院看望孩子及老人、参加深圳自闭症儿童会的活动、做小小义工讲解、深港两地文明家庭交流活动探寻东江源头。深圳文明家庭的评选、大运家庭火炬手、获得中央电视台分秒必争的周冠军、广东省少儿花会皮影戏金奖、广东省少儿花会曲艺二等奖、深圳市广电集团都市频道十佳小主播、深圳市国学宝贝一等奖、后海小学学习小标兵、后海小学艺术小标兵。
陈柏瀚，男，罗湖区翠园中学高二年级学生。
自信和热情是他的标签，勤奋和努力是他的品格。他是一个热爱学习的男孩，从小成绩名列前茅。他勤于思考，对于知识有强烈的求知欲望。他的课余爱好十分广泛，尤其擅长魔术表演，他对魔术创作有着强烈的探索精神和创新意识，曾凭借自己的原创魔术作品摘得多个奖项。他勤于思考，大胆创新，在他和社员们的共同努力下将翠园中学魔术社打造成深圳市的冠军社团。生活中的他积极参与公益慈善活动，致力于将魔术的快乐带到这个社会的每一个角落。
黄可铭，女，南山实验学校荔林中学初二年级学生。
她，是学校学生会的主席，学校活动的主持人，班中的副班长与学习委员，勤奋好学，品学兼优，尊师守纪，热情开朗，乐于助人，尊老爱幼，曾被评为“三好学生”“四好少年”称号。多才多艺，善绘画，技二胡，好书法，特长写作……多次在国家级比赛中获奖。经常参与公益活动，做义工，为社会尽自己微薄之力。
代江，女，深圳第二外国语学校高二年级学生。
在去年暑假，受到台风“韦森特”的影响，她想到发明一个可以供逃生的安全锤。在开始研究之前她去查阅了很多的资料，并在老师的帮助下，做了三个实验方案，逐一进行试验，最终设计出了参赛作品“强力弹簧击发式汽车安全锤”。在后来的试验中，不断地将体积改小，将安全锤做得更加轻便，并且考虑了许多方面的因素，先后获得广东省第28届青少年科技创新大赛第一名，“专利发明奖”，“科技创新奖”，深圳第二外国语学校的“校长杯”科技创新奖等四个奖项。
管雨湘，女，龙岗区天成学校初一年级学生。
2007年，一个偶然的机会让她接触到了自由式轮滑，但父亲却表示强烈反对，她通过认真学习实现了目标，也获得了父亲的认可，父亲便给她买了第一双轮滑鞋。那年她小学一年级。从此每天放学后，早早地做完作业后便提着鞋去俱乐部练习。
在2009年底，她的坚持终于得到了认可。偶然的机会，她结识了董教练，通过董教练，正式开始了自由式轮滑的道路，技术也开始了一个新的飞跃。于2010年起，便开始参加大大小小的各种比赛，也获得了很多的名次。在比赛的过程中，她积极地与其他选手交流，增强了自信，也磨炼了意志，还交到了许多全国各地以及海外的朋友。在2011年8月的全国赛中，通过努力，取得了自己的第一个真正意义上的全国季军，并因此次比赛，于2011年11月，正式成为中国自由式轮滑国家队的队员。
奉献是一种美德篇十七
学习：一次，同桌因为数学题不会做，也不愿多动脑经，并以本子加尺子的条件，请求抄写我的作业本。我没有被文具所诱惑，果断地拒绝了她的请求。同桌很困惑，问我到底想要什么东西才能把作业本借给她抄，我坚决地回答道：“我就是要你自己写作业！”
后来，她自己完成了作业。我为她能及时改正错误而感到高兴，也为自己的举动感到自豪！生活：有一天中午放学，就快到家的时候。看见一位叔叔急匆匆的骑着电动车飞驰着和我擦肩而过，就在一刹那间，感觉有个东西也随之滑落，我快步走上前，发现一只手机躺在地上，应该是刚才那位骑车很快的叔叔掉落的。当我捡起来准备叫他时，才发现失主早已经不见踪影。回到家了之后，我把刚刚发生的事情告诉了爸爸妈妈，在他们的帮助下，终于联系上了手机主人的朋友，请他转告那位丢手机的叔叔，手机给我捡到了，东西完好无损，不要着急，可以随时到我家里来取。约好时间认领的那天，我一眼就认出了那天骑车的叔叔，并把手机交换给了叔叔。
得知事情的经过后，叔叔不停的夸我，说我是个拾金不昧，乐于助人，懂事的好孩子。我的心里比吃了好几顿kfc还开心！这件事情虽小，但我体会到了帮助别人的同时，也能使自己快乐！
奉献是一种美德篇十八
张延涛，男，11岁，西营镇南营小学五年级学生，从一年级开始一直担任班干部，现任班长、学习委员、学校少先队大队长。他以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的'综合素质，被评为镇级三好学生、镇优秀班干部、区十佳少先队员。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
作为班干部，他深知肩上的责任重。他以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨。自觉地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，他对老师交给的任务总是积极认真地完成。每周班会课，他都要根据同学们的表现情况，根据班级出现的问题，确定班会主题，开展形式多样的主题活动。他经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，绞尽脑汁，翻看资料。他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。主动帮助同学学习，做到虚心解答。他还在班里开展了“一帮一，一对红”活动，口号是“不让一个同学掉队”。在他的带动下，他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的他，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的他，从无一句怨言。尽职尽责，坦荡无私的奉献，成为他最高生活追求。
他求知欲强，勤学好问，有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头，“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。他有大胆创新的精神，他的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在，年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识，一直坚持每天阅读有益的书报，涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等，他都读得津津有味，读书丰富了他的知识，也提高了他的写作水平。
班内工作尽职尽责，大队工作也任劳任怨，尽职尽责。平时，积极组织大队常规工作，特别在六一儿童节活动中，他积极组织少先大队成员，带头排练节目，帮助大队辅导员设计大会程序等。在庆祝大会上，他组织排练的的广场舞、小品等，博得了全校师生、与会家长的一致好评。
勤奋努力是他永恒的目标，尽责奉献是他不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的张延涛，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅!真诚地祝愿他在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。
奉献是一种美德篇十九
我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的.邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。
想到他，我不禁想到我。平日，我尖酸刻薄，爱帮助的人就帮，看不顺眼的就随他去了。有时，我也很“吝啬”！在5·12中，我仅捐出了10元钱。下课后，我只和自己的好朋友玩玩，说说笑，活泼开朗只建立在好朋友的基础上。让我记忆犹新的一件事是上次，我“公报私仇”的事情。我在出黑板报站在椅子上面。吴佳澄正巧走过去，不小心踢了一脚，我想算了，但又想到上次吴佳澄打我脑袋，还给我编难听的故事，我就大声吼：“misscheng,吴佳澄踹我椅子了，我差点摔下来！”陈老师马上教育了吴佳澄一番。看来，我和陈天宇还相差甚远，我还做不到“塞渊美德少年”。
我们应该激励自己，争做“塞渊美德少年”！
奉献是一种美德篇二十
哪怕只是短暂的交叉。
却依然不想平行。
说好了要做知己。
原来只是自作多情。
也许只是一句玩笑。
却莫名的心痛。
真的不忍离去。
虽然冬天已远离。
心却在思绪飘飞中。
记起初见的你。
初见你的美丽。
那么地爱慕、那么地痴迷。
欣赏你、注视你。
只愿守着最美的距离。
再见你的'美丽。
已然梦中相遇。
庆幸傻傻的自己。
竟也有这般魅力。
遇见你的美丽。
让我忘记了自己。
不想再说别离。
你却说遥遥无期。
假如如果有假如。
假如不曾相遇。
也许也只是也许。
也许就不会沉迷。
如果可以重来。
我不会选择放弃。
也许你会坦然的说。
奉献是一种美德篇二十一
也许有些同学心里会想：我既不能像交警那样指挥交通，给他人带来便利，也不能去驻守边疆，保护祖国和人民，更不能去建设希望学校。所以我不能为社会做出奉献。如果你这样想，那就大错特错了。三国时期，刘备曾说过：“勿以善小而不为”，我们其实可以学习小草那种默默奉献的精神。今年的“五一”小长假，我发现身边有许多像小草一样的人。
奉献是一种爱，它就像一根小小的蜡烛，燃烧自己，无私地为他人照亮远方的路。我真心希望：愿奉献之树常青！
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