以校园的早晨为范文(18篇)

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以校园的早晨为范文(18篇)
时间:2023-12-10 06:53:12 小编:琉璃

修辞是以语言为材料,通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。科技领域如何进行总结?有没有一些科学的方法和步骤?下面是一些关于如何培养学习兴趣和习惯的范文,供大家参考学习。

以校园的早晨为篇一

我喜欢早晨,尤其是。清晨,我走进学校,校园里静悄悄的,只有几只小鸟在雪松爷爷的树枝上欢蹦乱跳叽叽喳喳地唱歌,像在比赛。

枝繁叶茂的雪松爷爷,傲立在操场的正中间,枝叶上闪动着晶莹的露珠。大雪松四周生长着许多鲜花,绿草,那草绿油油的,像一把把小扇子,那花儿长得婷婷玉立,粉红色的脸蛋儿,像羞得不敢见人似的,躲在雪松爷爷的怀抱里。

操场的一边栽上了柏树,柏树一年四季都穿绿装,不怕严寒酷暑。一轮红日从东方渐渐升起,早起的同学,已在认认真真地板打扫校园,维护学校的清洁卫生。篮球队员、田径队员,有的在看老师示范,有的在学着运球,有的正在练投篮,还有的在练着操场跑步。虽然他们的衣服较少,可20分钟下来,也热得满头大汗。

以校园的早晨为篇二

是热闹的,欢乐的,更是忙碌的。当东方刚刚把太阳叫醒时,同学们的脚步声已把校园唤醒了。

是欢乐的。起床后,同学们三五成群地来到操场上,有的跑步,有的跳绳,有的打球,有的练武术……广播里不时传来悠扬的音乐,不时和着同学们的欢笑声。

是忙碌的。清洁阿姨正在不停地清扫卫生间和过道,值日生匆忙地打扫宿舍和课室。同学们的学习将从整洁的校园里开始。

以校园的早晨为篇三

清晨,伴着充满懒意的阳光漫步进入校园,看着光秃秃的树枝,才顿时反应过来这已是冬天。知不觉,我竟来到位于两幢教学楼内侧的小花园内。望着这早已熟悉却又忽然陌生的一切,我好奇地“打探”起来。

阳光笼罩着芊芊细草,即使被厚厚的枯叶层层“掩住”也丝毫“掩”不住他的蓬勃与朝气。就这样,一片儿枯黄,一片儿嫩绿,给小花园铺上了一层带花纹的地毯。沿着地毯上铺着大理石的小径往前走,忽然,一片落叶顺着我的手臂落在我左手旁的大树下,这时我才发现这树下已布满落叶,一阵寒风吹过,这些落叶轻轻地向前挪动几步,我似乎听到他们小却自信的声音:“我知道我很渺小,但是我有目标有梦想,无论如何我一定要完成我的最后一次使命——叶落归根”听完这番话,我不由自主地点了点头。

朗朗书声把我从无边无际的想象中唤醒,望着这些挺拔的桂花树,我只能依依不舍地道一声:“祝福你1”

以校园的早晨为篇四

当露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地来到了我们的校园。

一切都像刚睡醒的样子空气清新雨露滋润所有的生物显得更有活力了。

你瞧,树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!

校园里,小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的,树枝都弯下了腰,在这么多的树之中,还是这棵榕树最显眼。微风轻拂,偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般,星星点点。

教师宿舍楼区的花园里,假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁,那几棵大王椰树,挺着自己粗壮的身躯,静地的望着蔚蓝的天空,仿佛在回味着那美好的情景。

你听,学前班教学楼前,那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中,呼噜打得也够大声的了。

校园里的大操场,绿树红花、单杠沙池、球场跑道,每一样东西都一动不动,静悄悄的,连树叶落下来的声音都听得到。

天渐渐亮了,校园里响起了琅琅的读书声,勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐,凝聚了这校园的美丽。

我们真美啊!我爱。

以校园的早晨为篇五

清晨,校园一片朦胧,雾中隐隐约约可以看见绿油油的嫩叶“叽叽喳喳—”小鸟在歌唱,瞧,它们多么的快乐!太阳公公也出来了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰。灿烂的阳光洒在宽广的操场上,大地好像披上了一件金灿灿的外衣……瞧,多么美丽呀!

“呼呼—”是谁在歌唱?哦,原来是风儿姐姐呀!她转着圈,跳着舞。看!她跳得多么愉快!就连在一旁看得津津有味的“绿绒大伞”也摇起了树枝跳舞。“哗哗——”听,它们跳得多么惬意!

这时,躲在校园东北角的花儿们也该起床了!只见花儿们打了个哈欠,甩甩身子,好像在说:“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

“哒哒——”一阵阵匆忙的脚步声越来越近,啊!原来是一群活泼可爱的同学们呀。他们背着书包,聚在一起,好像在谈论些什么开心的事。而一直“躺“在天空上的太阳公公呢,也一直微笑地看着他们,阳光照得小孩子们的脸金黄金黄的,这使他们不由得举起手来挡住阳光。

“叮铃叮铃——”铃声在动听的朗读声和优美的“校园早晨演奏曲”中响起……。

多么美丽呀!

以校园的早晨为篇六

清晨,太阳公公早早地起床了,露出了笑脸。小鸟叽叽喳喳地唱着,松鼠在树间快乐地奔跑、跳跃……你别只看动物们,快来看看校园里的我们吧!

你瞧,小池边,同学们正在认真地背诵课文呢。先看这位大姐姐,她只读了一遍,就能流利地把全文背下来,脸上露出了微笑。可不知为什么,她脸上的笑容不见了,她又把课文背了一遍。这一次,她背得既流利又有感情,脸上露出了满意的笑容。再看那一位小同学,他正在那抓耳挠腮,为不会背诵课文而着急呢。这时候,一位大同学看到了,就走过去帮忙。这位大同学像老师一样手把手地教他。不一会儿,小同学的烦恼就迎刃而解了。

快看,快看,操场上,同学们正在跑步、跳高。看这位同学,他飞快地跑着,风在耳边呼呼直响。从你身边跑过时,就像一阵风。快到障碍时,只见他轻轻一跃,就像一只敏捷的猴子跳过横杆落在了沙坑里。

快听,快听,那优美的琴声,犹如一潭清清的泉水,使人心旷神怡;又如一根魔法棒,闭上眼睛,细细地听,慢慢地,就感觉自己仿佛进入了一个童话世界;又如阵阵春风,唤醒了枝头的小鸟,催醒了沉睡的大地,到处是一片生机勃勃的景象。

校园的早晨是热闹的,又是和谐的,更是充实的。

以校园的早晨为篇七

今天我特地,早早的来到了学校,看到了平时难得一见的美景。

一进校门,我就被校园的美景迷住了。看,周围是多么宁静:淡而薄的云雾像轻纱笼罩着整个校园,整座教学楼都隐没在晨露之中,隐隐约约看到一些模糊的轮廓,仿佛是童话中的一座宫殿,多么神秘呀!云雾也给教学楼前的荷花荷叶们送去了一些“特别”的礼物一一露珠。那一颗颗晶莹透亮的露珠,好似镶在荷花、叶上闪烁的钻石。

“叮铃铃”,早读的铃声响了。同学们一个个有秩序地回到教室,自觉地拿出书来读,不一会儿,朗朗的读书声飘出了校园。老师看到这一幕,脸上露出了笑容,心里有说不出的高兴。

渐渐地,一轮红日从东方升起,阳光普照大地,云雾也消失了。

是难得一见的好美景,我喜欢!

以校园的早晨为篇八

俗话说的好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨是一天的开始,是一天中最美好的时候,如果傍晚时分代表结束,那么早晨就代表开始。是美好的,像是一个被仙雾笼罩的仙宫一样,飘渺而又奇幻。

早晨站在学校的门口,一阵使人清醒而又带有一点凉意的风迎面吹来,在被薄雾笼罩的校园,这点风反而更让学校有了神秘感。

首先看到的是那被昨夜露水打湿的小草,一个个露珠悬挂在草尖,仿佛风一吹,那露珠便会像珍珠一样洒满草地,在太阳下闪闪发光。太阳一出来,便只留下一份滋润。一朵朵鲜花刚刚醒来,面带倦容的朝着太阳,开始新一天的比美大赛,花蝴蝶隐没在花丛中,趁你不注意,便出来吓你一跳,通常玩够了,便无聊的去观看鲜花们的比赛,飞来飞去,偷看花们的化妆。

大树们却多了一份沉静,看着脚下的花草们,幻想着,自我陶醉着。

门口前的“石球”,现在湿漉漉的,连门前的大理石广场也是湿的,油柏路上落叶已铺成了地毯,有红色的,橙色的,绿色的……的花纹,美极了。踩上去“嘎吱嘎吱”的响,又像是一支交响乐,在宁静早晨显得格外悦耳。后面的教学楼粉墙黛瓦,薄雾为她披上了一层面纱,她微笑着张开双臂欢迎学生的到来,不一会学生都到齐了,朗朗的读书声飘散在校园里,一只只麻雀倚在电线上相互喊叫,好像在于同学们比嗓子呢。窗外的一片枯叶悄悄的从树上落下,但谁也没注意,早晨便在这朗朗的读书声中开始了。

我爱,更珍惜的美好时光。

以校园的早晨为篇九

我和我的同桌约好了早点到学校来,不为别的,只为看看春天,看看美丽的校园早晨,在春天里又增添了魅力。

我和同桌是各自骑着自行车来到早晨的学校的,我们在停自行车的时候发现,春天的校园早晨,从自行车棚已经开始美了。自行车棚里,在早晨这会儿还满是雾,我们俩推着单车进去,像是要一起走入仙境似的,静悄悄地幻想我们是哪会儿来的仙女,来到这里转一转。

我和同桌停好了自行车,手拉手的往学校里走,一路上只有寥寥的几个同学,显得春天更静的,静得我和同桌的笑,真像银铃一般在空气里回荡着。校园里已经有同学在晨练了,操场上都是早起来这里晨练的学生,有的是专门学体育的'体育生,有的是单纯锻炼身体的同学。我和同桌看着他们在动着,我们也动了起来。

我俩一边抻胳膊抻腿,一边在校园里逛着。早晨看着还没有醒来的桃花树下,有几个在背课文的同学在认真背着课文,有背汉语课文的,也有背英语课文的。我们再往前面走一点,可以看见高年级学声乐的同学们在这里练着声,“啊啊啊”的,声音盖住了之前背课文的声儿,也盖住了校园里的早晨。“春天的校园早晨可真舒服啊!”我的同桌冲我感叹着,我也赞同她地说:“要不,以后我们早晨也早点来背课文吧!搞锻炼也可以,这么舒服的晨光,我们可不要浪费了啊”!

就这样,我和我的同桌经由今天的早晨参观,决定了以后也要早早的来校园里。不为别的,只为不把春天时光给浪费了,至于会不会背课文,会不会搞锻炼,我们俩都不太确定,唯一能确定的是,我们都喜欢上了春天,这样的早晨,不可辜负。

以校园的早晨为篇十

清晨,我迎着冉冉升起的太阳,和同学门一起来到我们熟悉的校园。礼仪队员们整齐的站在大门两边,只见他们着装整齐,声音洪亮。随着一句句亲切热情的礼貌语,我们高兴的走进校园。

我们学校的操场刚铺上了彩色的塑胶跑道,彩色的塑胶组成了各种场地,有篮球场。羽毛球场……红的。蓝的。黄的。还有绿的,十分鲜艳,就像一张软绵绵的花地毯。同学们都非常爱护它,而且也没有人往学校带零食了,生怕弄脏它。

操场上还挺热闹,有的玩儿沙包,有的跳绳,有的踢毽子,还有的在追逐打闹,阵阵欢乐的笑声从操场上传来,他们玩儿的可真带劲啊!值日生呢,在卫生区里认真的打扫卫生,有的扫地,有的洒水,有的擦瓷砖,还有的同学在捡树叶,一个个干的都是那么仔细。

教室里同学们正在早读,琅琅的读书声悦耳动听使人振奋。

真是丰富多彩啊!这么美丽的校园,我一定要珍惜它,爱护它。

以校园的早晨为篇十一

是恬静的。小草伸了伸懒腰;阳光爬上墙壁,照在樟树的身上,给它换了一件金光闪闪的衣裳,一阵微风吹过,樟树的叶子泛起层层波纹。花儿抖了抖身上的露珠,绽开了笑脸,准备向同学们展示自己最好的一面。狗尾巴草东张西望地打量着恬静的校园。国旗也不敢打扰这片宁静,静静地望着由草地和小路组成的一个大大的“田”字。

是紧张的。同学们加快了上学的节奏。那些没带课本的同学,一边焦急地站在门口等待着爸妈,一边时不时地看看老师有没有来。上课铃声响了,有些在校门口吃东西的同学把食物往嘴里一塞,还有的顾不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米冲刺的速度奔向校园。只听见家长在后面的嘱咐:“下课了,要喝水啊!”

这份恬静、热闹、紧张的节奏,构成了一幅五彩的“校园早晨全景画"。

以校园的早晨为篇十二

清晨,我本着书包进了熟悉而又陌生的校园,顾名思义因为我来到校园的时间也不久,所以陌生。

当我看见的第一眼就便是中央广场,中央广场天天见但是今天的却犹然不同,不知为何,中央广场的周围种满了一圈银杏树,到了秋天叶子黄了,从空中往下看好像给广场镶上了一道黄金项链!从正面看像很多香英勇的士兵看守着广场,不管风吹雨打任然守护着广场,早上的露水犹如士兵们头顶汗从头顶流下来,酷极了!

随着脚步我来到了班级,听着窗外的鸟鸣我情不自禁的拿出了书本,校园里书声琅琅窗外鸟声叽叽喳喳这两种声音交杂在一起就成为了人与大自然的交响曲,美爆了!

东风一吹东面花园里的一种香味吹了过来,这花的香气迷人,现在是花开的盛季整个校园都迷漫在香气之中,这花味真是十里飘香啊!,这是太阳斜射在那里照在身上挺温和的班里充满了花香和阳光,这便是人间天堂,这是什么花呢?怎么这么香?我抱着这个疑问走到小花园,难怪这么香呢!花园里香极了美极了,像是有桂花所发散出来的,美是有几棵不知名的书和一个近似火团的东西和一些树来装扮这个小花园!

那团似火的东西好像用自己的生命来照亮周围的花草树木,为他们取暖照明,2号教学楼上写着“千锤成利器,百炼成纯钢”来激励我们!

以校园的早晨为篇十三

每当红旗飘扬是,云朵就用双手慢慢地托起那轮金色的太阳.晨雾小弟弟还在那玩耍.这时的校园就像披上了一件薄衣,隐隐约约还能看见教学楼和北大操场.

清晨的风,在学校里转悠.在他的身上有着淡淡的花香,有着清晨的气息,使人闻了就心旷神怡.太阳公公醒了,他的光照在我们的身上,无比舒服.

这就是我的校园,你呢?

一年级校园早晨作文就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获,

我们的校园有两个操场,上面的操场有乒乓球桌,有篮球架,现在还在修建一个练身场。我们的校园是个爱运动的小姑娘。

我的。

校园早晨六年级作文就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

以校园的早晨为篇十四

久违的阳光终于驱散了清晨奶白色的大雾,照射在大地上,融融的暖意在空气中蠕动。

瞧,校园的早晨焕发了生机,呈现出眼前的那一片草地在悄悄地变化着,被冻得干枯的小草苏醒了,悄悄的探出了脑袋,长出了嫩绿的新芽,仔细一看,在这嫩绿的草丛里,点缀着几朵不知名的小花,有白的、有紫的、有蓝的……鲜艳而美丽。卫士般的梧桐树不知什么时候,被春姑娘用纤纤细手抽出了嫩绿的新叶。一年四季都披着绿色衣服的松柏挺拔的伫立在春风中,显得那样神气。利剑般的阳光从枝叶中的缝隙中穿过,放射出金色的光茫。墙角的几颗桃树,叶子都落光了,只剩下光秃秃的枝条,但在春风的吹拂下,枝头上也冒出了点点红得耀眼的生机。

听,几声动听的鸟鸣声传进我的`耳朵里,原来在一棵高大的树上住着许多小鸟,它们在树梢欢乐的唱歌和嬉戏。小朋友们陆陆续续地走进了教室,传来朗朗的读书声。这时候,鸟儿不叫了,春姑娘也放轻了脚步,好像在听那幼稚的读书声。

我想:这一定是青姑娘送给我们校园最好的礼物吧!

以校园的早晨为篇十五

这就是我们新世纪校园的早晨,它和我们人类一样,在不同的时间,不同的季节中,都会穿不同的一衣服,干不同的事情。我的校园的早晨是不一样的,那你的校园的早晨是什么样的呢?快告诉我吧!

关于校园早晨四年级作文就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

以校园的早晨为篇十六

校园的早晨是寂静的。清晨,校门还没开,操场上没有人,教室里没有人,除了门卫处有两个看守校园的警卫伯伯外,其余地方都是寂静的。然而,校园花坛中的花却早早地醒来了,展开那美丽的花蕾,迎接我们的到来;操场周围的香樟树在微风的轻拂下摇头晃脑,它不但跳舞还唱出“哗啦啦,哗啦啦”美妙的歌声。

校园的早晨是热闹的。七点半左右,校门徐徐开了,几个在校门外等候的`学生迫不及待地冲了进来。如果遇到认识的同学,便上前跟他交谈几句。如果是同班同学,便和他一路谈笑到教室。等同学们都差不多到齐了,学习委员便组织大家读语文课文,教室里传来了琅琅的读书声。

校园的早晨是忙碌的。同学们都在忙着交作业,顺便讨论一下前一天的作业题。有几个同学还在偷偷赶前一天晚上的作业呢!真是“争分夺秒”呀!谁叫他不珍惜时间,现在后悔了吧!突然,第一节上课铃想了,老师走了进来,同学们也迅速回到自己的座位,收拾好东西,准备听老师讲课。

校园的早晨是寂静的,热闹的,忙碌的,更是美好的,我们喜欢这样的早晨。

以校园的早晨为篇十七

我的家就在学校对面。只隔着一条窄窄的马路。早晨,当我醒来,我就打开窗户,开始观看对边的校园。里静悄悄的。安安静静的没有一个人,没有任何声音。树木都抽出了枝条,张出了新鲜的叶。这些树有柳树,柳树的枝叶一条一条的垂下来,就象神话中的公主梳的长辫子。还有一种树就是枫树,枫树的枝子很大,树叶很密,就像春天的使者一直给我们挡着风雨,真是一个英雄啊,它的叶子又让我想起了小扇子,枫树的叶子可真像小扇子啊!这些小扇子一直给了我们凉爽。还有一种树就是松树了,这些松树长在校园南端的小花园里。我一看见松树就让我想起了当兵的叔叔们,为什么让我想起当兵的叔叔呢?因为松树长得像箭一样笔直,难道就不象当兵的叔叔吗?当兵的叔叔站的也直呀!

校园里有两个大花坛。花坛里种着许多花。大多数花的名字我都不知道。只认得月季。我认为月季就是最美的花了。月季花开得正好,花瓣金黄的、粉红的、五颜六色漂亮极了。风吹过来,还能闻到淡淡的清香。我真不相信这是真的,树是那么的绿,花是那么的美和香,好象是一副美丽的图画。树和花像都活了一样,真没想到我的校园是那么的美啊!

以校园的早晨为篇十八

早晨,我吃过早饭,戴好红领巾背上书包高高兴兴地向学校走去。

拐过一个街口,就到了学校。同学们正陆陆续续走进校门,值日生站在学校门口欢迎着每一位老师和同学。走进校门,就听见一阵朗朗的读书声,那是同学们在早读。

抬头望去,就看见那棵高大挺拔的黄桷树,老师说那棵黄桷树已有上百年的历史了,树干粗大得要三四个人才能合拢,黄桷树差不多有我们四层教学楼那么高,树干上有不止一个地方已经枯烂了,甚至还有一个能容得下一个人的'大洞。但黄桷树的生命力太顽强了,树叶仍四季常绿,特别是夏天的时候就像是一把巨大的伞为人们撑起一片凉快的地方。树下面的一堵墙上,镶嵌着一幅巨大的万里长城图,显得雄伟壮观。旁边的旗杆上的五星红旗正迎风飘扬。花坛里的百花开得正艳,有粉红的玫瑰,鲜红的杜娟..,发出阵阵芳香......,引着老师和同学不由得驻足观赏。我们的学校简直就是一座花园,美丽极了!

我正陶醉在学校园美丽的景色中,“铃,铃,铃”,上课铃响了,我快步走进教室,开始上课。

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