昆虫迷三年级范文(19篇)

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昆虫迷三年级范文(19篇)
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人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可借鉴其中的亮点和方法。

昆虫迷三年级篇一

在暖暖的阳光下,我读完了《昆虫记》这本书。书里讲了作者法布尔是怎样去观察和了解昆虫的,让我有了不少的收获。

“人心齐,泰山移。”这句谚语就证明了蚂蚁的精神。在这本书里,我还知道了许多,如:“蜘蛛顾家”、“螳螂不好惹”、“金蝉脱壳”……至今还历历在目。伙伴们,你们也可以来读读这本书,读完以后,我相信,你们也会收获多多的!

昆虫迷三年级篇二

这个学期,我读了一本书,书名是《昆虫记》,这本书由伟大的昆虫学家法布尔撰写,我读完之后,感受很深。

这本书主要讲了各种昆虫的种类、习性和生活方式,展现了一个生机勃勃的大自然。每一种昆虫在作者法布尔的笔下都显得活灵活现,栩栩如生。

在这本书里,法布尔还和我们讲述了他小时候发生的趣事,其中最让我感兴趣的是“不会迷路的小精灵——红蚂蚁”这个故事。红蚂蚁每次成群结队回家时,法布尔总是很疑惑:为什么红蚂蚁从来都不会迷路?看到这一段时我就想,可能是红蚂蚁记忆好能记着回家的路吧!但法布尔通过细心观察,仔细研究后才知道红蚂蚁会分泌出一种叫“指路荷尔蒙”的物质,这才是红蚂蚁不会迷路的真正原因。通过这个故事法布尔告诉我们:要通过细心观察才能真正了解大自然。

《昆虫记》这本书告诉我凡事都要细心观察。《昆虫记》里讲了一种蚱蜢——恩布西。有一次,我在公园里抓到了一只十分类似恩布西的大蚱蜢。回家后,我仔细观察起来:它的头呈三角形,长长的触角长在头上,嘴巴像小刀片一样,小腿上有刺,像一把把锋利的小锯齿;我去找来《昆虫记》对照,几乎一模一样!但我放下书想再进一步观察蚱蜢时,它却不见了,唉,它“跑”得太快了!

“观察,观察再观察”。只要我们有一双善于观察的眼睛,就能看到千姿百态的大自然。

昆虫迷三年级篇三

法布尔不仅是个昆虫学家,还是一个文学家。我想,这本书之所以耐读正和他那细腻风趣的文笔有关。很显然,在他的眼里,这个昆虫的世界是如此有趣,他是那么地热爱这些昆虫,所以笔下的昆虫都是生机勃勃、充满生命力的。他对昆虫充满了感情,在这里,昆虫就是他的朋友。

当他想去挖黄蜂的窠巢时,选择早上动手,因为这时候“我希望清晨的冷气多少可以为它们降降火气,削弱它们的恼怒和气焰。”他说“螳螂天生就有着一副娴美且优雅的身材。”说到蜜蜂的寄生虫,法布尔愤愤不平:“这些心狠手辣的强盗鸠占鹊巢,把别人的家占为己有,却毫无羞愧之心。到了来年,巢穴的主人早已惨遭不幸,而坏事做尽的恶棍却顺利地迎来了自己的幼虫。”清道的甲虫犀头母亲时时刻刻照顾自己的孩子,连续四个月不吃不喝,实在困了就在旁边睡上一小会儿,打个小盹。法布尔对这样的牺牲精神赞赏有加:“这位母亲就是这样辛苦地看守它的卵,为后代做出无私的奉献,为儿女真是操碎了一颗心。”这样的文字,读起来会是觉得在读科普文章吗?不,这就是文学作品,有趣神奇的文学作品。

读着《昆虫记》,我不得不为法布尔对昆虫的痴迷和牺牲精神所震撼。他可以为了观察捕蝇蜂,站在烈日下半天不动;他可以为了了解蜣螂的做球过程,躺在地上与蜣螂为伍,脏?那算什么;他可以冒着被黄蜂蜇伤的危险(实际上经常被蜇),无遮无挡地站在蜂窝旁看蜜蜂如何喂养它们的孩子;他可以在松树林里和松毛虫相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆虫室,眼睛不敢眨一下地观察那些幼虫的孵化过程……也许任何人的人生都该这样吧,一生只做好一件事,为之付出,为之牺牲,才能最终达到自己的目标,实现自己的理想。当然,我相信他是快乐的,做自己喜欢的事,吃再多的苦,也是一种乐趣。

读完这本书,我想说,感谢法布尔,因为这世界有这么个奇人,有他一辈子的观察和研究,我们才可以读到这本奇特的书。

《昆虫记》启发例文600字4。

《昆虫记》曾经被誉为“昆虫的史诗”。这部巨著是由法国著名的昆虫学家,文学家法布尔写的。他从小就非常深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,并真实写下它们的本能和习性,才写出《昆虫记》这部巨著。因此,他深受到了全世界人名的尊敬与爱戴。

《昆虫记》里面详细描写了各种各样的昆虫,比如:螳螂、蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁、莹火虫,等等……里面的一字一词,都表达了作者的情感,同时也表现了昆虫们独一无二的特点;娇小的莹火虫,它的对手竟然是如樱桃般大的蜗牛!真是太虚不可思议了!它先用自已身上携带的武器—刺!去扎蜗牛的背部,蜗牛以为是在给它按摩,所以就没有搭理莹火虫,大约扎了二十下左右,蜗牛就完全没有反抗力了,原来,莹火虫身上的刺含有毒液,每次在扎蜗牛时,它就会将毒液输入到蜗牛的身体里,这样子才会让蜗牛没有了反抗力。然后它将蜗牛从壳里拖出来,最后,它就可以一点一点的享受鲜美的蜗牛肉了。这也让我明白了“弱肉强食”的道理。同时,我还知道莹火虫身上有着明亮的“小灯笼。”让科学有了启发,经过对莹火虫的观察和研究,才发明了电灯,让我们的生活从黑暗中得到光明。

读完《昆虫记》这部巨著,让我知道大自然中竟有如此多的昆虫,昆虫的样子和名字也意义不同,在昆虫里也有值得我们学习的地方,比如:蚂蚁遇到困难时有团结友爱的精神,泥水匠蜂在造房子时,有坚持不懈的精神,蜘蛛织网有坚持到底,弃而不舍的精神,螳螂捕食有勇往直前、无所畏惧的精神,蜜蜂采蜜有着聪明智慧、勤劳勇敢和无私奉献还有舍已为人的精神和品德。等等……所以,我们要爱护大自然的生物,保护昆虫,爱护地球!既然昆虫里有如此多的奥秘,那就让我们一起翻开《昆虫记》寻找昆虫中的奥秘吧!

昆虫迷三年级篇四

昆虫记的作者是法国的昆虫学家——法布尔写的。这本书中的每一篇文章都是真实的、充满情趣的。

在这本书其中让我印象最深的是描写“粪金龟”这一章节了:粪金龟是一种食粪虫。它们这些滚粪球工,尽情的过着日子,最后就变成了一位高龄的元老。大自然为乡村的清洁花了大量心思,但对这繁华的城市却漠不关心。大自然为田野设置了两种清洁工。

一种是包括苍蝇、埋葬虫、皮囊、食尸虫类、阎虫料,它们被指派来解剖尸体。它们把尸体切碎,而后当作美味佳肴吞进肚子里。第二种干起活来同样热情高涨。如若你遇到一滩污物,当你明天再次造访时,那堆污物肯定无影无踪了,因为食粪虫已经为你清扫得干干净净。

粪金龟是第二种类型的。它的背上都是乌黑色的,胸前却穿着华丽的衣服。粪生粪金龟脸部的下方,像紫水晶一样光彩夺目,而伪善粪金龟则用黄铜矿的灿烂光芒大肆装点,它是一个狂热的埋粪工,它们躲在地下去的东西,远远超出它们消费需求。

这本书真有趣!你说对吗?

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昆虫迷三年级篇五

在我的家里有一个大书柜,大书柜里面有很多书,其中我最喜欢的一本是《昆虫记》。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的作品。

刚刚拿到这本书的时候,我就觉得很好奇,这是一本什么样的书呢?我打开它的那一刻,就被书中的内容所吸引了,让我迫不及待地想把它看完。书里主要介绍了许多昆虫,也讲述了昆虫的生活习惯、特点、生长特征等等。作者用拟人的语言,让我感觉这些昆虫仿佛活灵活现地生活在我身边,跟我一起学习和玩耍。

从《昆虫记》这本书中,我获得了很多之前闻所未闻的知识。

说起粪金龟,大家都会觉得它又脏又臭,实际上它是在帮助人类清理粪便,在《大自然的清道夫》这个故事中,主要描述了一种叫圣甲虫的粪金龟,虽说它是因为要建巢才推粪球的,但它顺便也可以帮助我们清理粪便。

说起老鼠的尸体,人们会觉得脏,有病毒,但是,大自然中有一种埋葬虫,可以帮助人类清理尸体。虽说它是因为要生宝宝才埋葬尸体的,但它顺便可以帮助我们清理尸体,把臭臭的空气变成清新的空气,阻碍病毒的扩散。

像这样的昆虫还有很多很多,你都能在法布尔的《昆虫记》里面找到它们。法布尔让厌恶这些小东西的人知道,微不足道的小小虫儿有着许多神奇的本领,它们勇于接受大自然的考验,要在这个世界上争得生存的空间。

这就是我喜爱的一本课外书,希望你读过后也能爱上它!

昆虫迷三年级篇六

《昆虫记》是一篇散文,它是法国作家法布尔在54岁时完成的一部巨著。这本书给我们介绍了许许多多的虫子,读来令人爱不释手。

书中尤为吸引我的要数那勇敢、机智的蚂蚁了——。

炎热的夏天,红蚂蚁组队出征,一个个昂首挺胸,整齐的迈着前进的步伐,浩浩荡荡,那样式像极了我们阅兵式的解放军叔叔们。更有趣的是,当这排在最前面的“蚂长”发现有黑蚂蚁的巢穴时,队伍霎时出现了一阵骚动,不过很快,后面的“大个子”冲了上来,他们排列整齐,一个个并肩而立,形成了一道坚不可摧的“蚁墙”。他们开始准备攻巢了,你瞧,大个子红蚁用又尖又大的嘴夹住守穴的那几只黑蚂蚁的脑袋,狠狠地,死命地咬着,直到这个“敌人”断了气儿才肯松口,巢穴的门攻破了,全军奋力而上,一会儿就横扫千军,红蚁大军一窝蜂冲入敌人的巢穴,纷纷抢夺里面的食品,占领敌人的物资,大获全胜!读到这,我也兴奋得拍起手来,深深地为他们的勇敢和机智折服,我也想用我的方式和他们一起庆祝他们的胜利!

昆虫迷三年级篇七

今年生日的时候,我收到的生日礼物中有一本《昆虫记》的科普书。我怀着喜悦的心情阅读它。

《昆虫记》的作者是法国的法布尔。法布尔像爱迪生那样善于观察、勤于思考,特别是对昆虫有着浓厚的兴趣。他曾经多次登上海拔1912米的“望多山”去采集标本、收集资料。并用尽毕生的经历写出了这本200多万字的《昆虫记》。

阅读这本书的时候,我把我自己想像成一台微型摄影机,捕捉着昆虫世界里一个个妙趣横生的镜头。自相残杀、同甘共苦、坚持不懈全都尽收眼底。

阅读完这本书的时候,我把我自己变成一个昆虫界的画家,把法布尔的文字变成一张张美丽的画纸。

阅读《昆虫记》不仅使我获得了丰富的昆虫知识,更让我感受到在想象世界中遨游的快乐。

昆虫迷三年级篇八

在一个阳光明媚,春风拂面的星期天,许多美丽的花儿正在清澈见底的小河边参加一场别开生面的选美比赛。

花的品种非常非常多:有国色天香的牡丹花,清香扑鼻的茉莉花,还有含苞欲放的百合花……但是最奇特的是那株玫瑰花。它满身带刺,把头抬得高高的,心想:这场选美比赛肯定是我赢,因为我是最美的花。玫瑰花看见了向日葵又说:“你们这么普通,算不了啥。”玫瑰花说完又看见了普通的郁金香,翻了翻讽刺的白眼。

经过了一轮角逐,最终得冠的花是牡丹花。因为它大气,端庄,美丽。玫瑰花像是个泄了气的气球,它伤心又失落地检讨了自己,原来自己太骄傲自满了,所以才导致了自己的失败。

这次特殊的选美比赛告诉我们:做人不要骄傲自满,要懂得谦虚,也不要轻敌,要重视别人,俗话说:人外有人,山外有山。

昆虫迷三年级篇九

我喜欢昆虫,昆虫的世界千奇百怪。有的小、有的大、有的红、有的绿……有的人说昆虫十分可怕,但昆虫也有可爱的一面。

昆虫中也不是处处都那么和谐,弱肉强食的战争天天都在打响。蜻蜓吃蚊子、蜘蛛吃蜻蜓、蜘蛛要吃螳螂,这是一条生命线。少了谁都不行。昆虫,不管是益虫,还是害虫,都有他们存在的理由。只有害虫没有一重,那世界只有沙漠。没有害虫只有益虫,那益虫也会活活饿死的。

昆虫也有母爱,在没有食物的时候,它们会把自己当作孩子们的食物。让自己让孩子把自己吃掉,成为孩子的第一个猎物。

昆虫有的有剧毒,但是只要不打扰它们,他们也不会攻击你们,有的人还把昆虫作为自己的朋友,把它们养在家里,但是昆虫本来是在大自然生活的。在家里反而没有自由,也不会让他们感到幸福快乐。

昆虫也是有生命的,用杀虫剂来伤害它们,不会到自己想要的结果,反而还会伤害生命线,让其他的动物也生活不下来,还有人们自己。

我喜欢昆虫,但也不会破坏生命线,昆虫只不过是在森林里面的小居民。

昆虫迷三年级篇十

国庆节假期,我坐公交车回了老家。

我下车的时候,表哥早到了。接下来,我们的秘密行动正式开始。

我们首先研究了蝽象。我们先把它开到蜘蛛网那里。没想到,它摆脱了蜘蛛网,把它吃了。

我表哥又气又恨,拿了一个装满水的瓶子,把臭虫子扔了进去。没想到蝼蚁还是个游泳好手。我看它嚣张,在水里滑。表哥抓了一只只要两笔的蜈蚣,准备让它吃臭虫子。他一入水,就缩成一团。很快,蜈蚣张开尾巴扑向了臭虫。经过一场你死我活的战斗,蝼蚁被蜈蚣吃掉了。

我们再放几只蚂蚁,看看会发生什么。虽然这些蚂蚁的巢穴不同,但它们很快就杀死了蜈蚣。它们左边咬,右边咬,蜈蚣很难防,被蚂蚁看做是一顿美餐。

哦原来蜘蛛怕臭虫子,臭虫子怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁!

大自然如此奇妙,值得探索!

昆虫迷三年级篇十一

动物王国要举行选美比赛。爱美的孔雀,狐狸小姐,熊猫大大,狮子大哥,长颈鹿先生,他们都来参加选美比赛了。

可一不小心,她摔了个大马趴。孔雀看了哈哈大笑,边笑还边喊:“你这个大胖子,一定可以比出个倒数第一名,哈哈!”而站在一旁的长颈鹿先生却用他长长的脖子的把熊猫太太撑了起来。第四位上场的是狐狸小姐,她在舞台上摆动自己的身体。最后一个上场的是长颈鹿先生,他摇摇摆摆地走在舞台上来来回回。

大家要用投票来选出冠军,狮子大哥16票、孔雀7票、熊猫太太5票、狐狸小姐11票,长颈鹿37票。因为长颈鹿帮助了熊猫太太,而孔雀却笑话别人,所以不是外表美就美,要心灵美才最美!

昆虫迷三年级篇十二

自从我们回外公家后,我的弟弟就对虫子很感兴趣,因为这里的虫子实在太多了,到处都是,飞的,爬的我们都看见了。

记得有一次,我们在后院旁边的小路上散步时,发现一个挺好看的石头,我蹲下去拿发现旁边有好多虫子,吓得我撒腿就跑,妈妈拍拍我的肩膀说:“不怕,不怕,这是个茅草虫,不咬人。”我这才安心。不过我的弟弟好像一点都不怕,可他只有三岁呀,弟弟站住了半天不动,不知道在干什么,过了一会儿,弟弟说了一句:“妈妈这里有爬爬虫。”我估计这是弟弟给茅草虫起的新名字吧。

还有一次,我和弟弟一起在后面花园里面写作业,弟弟拿来一袋小面包吃了起来,由于我弟弟是个漏洞嘴,掉了满地的面包渣。这时候许多蚂蚁都看见了面包渣,于是,把面包渣都抬了起来,弟弟发现了,觉得很好玩,于是跟着蚂蚁来到了蚂蚁的洞口,放了一小块面包,在蚂蚁的洞口前,之后,他天天来看蚂蚁。有一天,弟弟踩死了一只大蚂蚁,哭了大半天,真是个昆虫迷呀。

还有还有,一次妈妈抓来了一只小天牛,那只天牛飞了起来,我第一次看见天牛,有点害怕,加上我是个猛女,一脚把天牛给踩死了,不过弟弟可喜欢这个小天牛了,一天都没理我,有个昆虫弟弟可真好玩。

昆虫迷三年级篇十三

这个暑假,我沉浸在昆虫世界中。

在法布尔的笔下,小小的昆虫有着大大的智慧。就拿“小人物”蟋蟀来说吧,大家也许只知道蟋蟀是个歌唱家,可法布尔发现蟋蟀还是个建筑家呢!它会将自己的巢建在隐蔽的地方,在门前放一簇草,这样既可以隐蔽洞口,又可以保护巢穴。它的洞穴简朴,干净,卫生。在建造住宅方面,所有的昆虫都比不上蟋蟀。

昆虫世界,真是一个奇妙的世界,深深地吸引着我。一页一页地看着,不分白天晚上地看着……我突然有点羡慕书中的小昆虫,因为它们有法布尔这个伯乐,带着欣赏的目光注视着它们。

小昆虫默默无闻了几千年,直到遇见法布尔,才为人们熟悉,让人们欣赏。法布尔,究竟是怎么做到这一切的啊!用痴迷的眼神追随它们?用鼓鼓的衣袋呵护它们?在厚厚的《昆虫记》背后,法布尔究竟付出了怎样的努力?如果记录下法布尔追随昆虫的脚步,想必也是一本厚厚的励志人物传记吧!

法布尔为我们打开昆虫世界大门的同时,成就了小昆虫,更成就了他自己,让人们知道有一位杰出的昆虫学家,名字叫法布尔。他没有遇到伯乐,是用汗水擦亮了自己的名片。

是啊,我们又何必期待伯乐,只要我们实力足够,就能证明自己,成就自己。

这番感悟让我不禁想起了两年前那些灰暗的日子。我羡慕电视上舞蹈演员那轻盈的舞姿,于是,妈妈的朋友介绍了一位优秀的舞蹈教师。可当我站到老师面前时,她那迟疑的态度让我尴尬得羞红了脸,在妈妈婉转的话语中,我得知老师拒绝我的理由是我太瘦了,跳拉丁舞没有力度。

还没迈出第一步,我的梦想就结束了吗?我不甘心,真的,很不甘心。于是,我上网找了拉丁舞的视频,一遍遍看,分解每个动作,模仿、再模仿,老师不愿意教我,我就跟着视频学。整整两个月,我终于能完整地跳一支舞,虽然我还没有舞伴,虽然我的动作还不够标准,衔接还不够连贯,但我仍然欣喜万分。

妈妈说,要不再带你去找找老师,你跳给老师看看吧。于是,我又站到了那位老师面前。当音乐响起,我有些颤抖,但终究自信还是盖过了紧张,一舞跳罢,老师说,明天来上课吧。

灰暗,也许会有那么一个瞬间,但只要努力,阳光还是暖暖地洒在了我的身上。现在,我已经是老师众多学员中最为出色的那一个了。在舞台上,我终于可以自信地舞蹈。

朋友们,成功从来就没有捷径,法布尔用汗水擦亮了自己的名片,我们同样也可以!

昆虫迷三年级篇十四

昆虫的眼睛和人类的眼睛非常不同。因为昆虫的眼睛一般由一对复眼和三只单眼组成,其中一只眼睛只能感知光的强度。复眼是由无数个小六角眼组成的。每个小眼睛都有一个镜头,每个小眼睛感知到的各种物体组合成一个完整的物体。昆虫的眼睛也能清楚地看到紫外线。在人们眼里,是彩色滑板。昆虫越靠近,颜色就越暗。此外,敷衍的马赛克可以更夸张地看到物体的运动,所以即使是微小的运动也可以被林明捕捉到。

复眼是昆虫的主要视觉器官,由许多六角形的小眼睛组成。每只小眼睛都可以通过独立成像来感知物体的形状、大小和颜色。复眼中的小眼睛有自己独立的镜片,所以从不同的角度看物体。在各种昆虫中,小眼睛的数量、大小和形状都很大。蜻蜓有28000只小眼睛,苍蝇有4000只小眼睛,蚂蚁只有6只小眼睛。

一个物体的图像会在昆虫复眼的每一个小眼睛里形成,然后集中在神经上形成一个完整的物体图像,这个图像会传递到大脑。

昆虫迷三年级篇十五

午饭之后我正靠在凳子上打瞌睡,奶奶说她在阳台发现一只虫子,让我看看,猜猜它叫什么。

我瞬间睡意全无,跑到阳台看到是一只昆虫趴在纱窗上,全身青绿色,还泛着浅浅的金色。我看了好一会它像蝗虫,但是背上比蝗虫要漂亮。奶奶看我猜不出来,于是告诉我在北方老家这只小东西叫“金钟”,它的叫声有点像闹钟,而且到了秋天的时候它背上的甲壳会变成金黄色,因此而得名,一般在立秋以后的田地了经常见到。

爸爸拿来一个一次性塑料水杯把金钟捉住,又找来放大镜让我仔细观察一下这个不速之客。这时我才发现金钟的两条后腿已经断了,只剩下四条前腿,但是它还能爬行。我用放大镜观察它掉下来的后腿,发现后腿竟然比身体还要长,一共分成三部分,分别是爪子、小腿、大腿。我发现它的爪子上有个钩子;小腿上布满了尖尖的小刺,像一段锯条;金钟的大腿很粗壮,呈锥形,像一个削过的铅笔头。当我用镊子夹起金钟的后腿时还会动,爸爸告诉我这叫条件反射,是一种不受大脑控制的行为,我们人类也会有。

我又用镊子夹起金钟的身体进行观察。他的背上有一对翅膀,外部的翅膀颜色较深,上面有一些浅色的小点点,爸爸也不知道那是什么,有什么用。金钟的脖子很特别,与背上的翅膀搭配起来就像一件威武的披风。脖子前面就是金钟的头,颜色比后背深,形状也像个铅笔头,头上顶着一对触角,下面镶嵌两颗大眼睛,它的眼睛分得很开,不像我们人类长在前面。从头部的下面看上去才能看到它的嘴巴,嘴巴里有两个很夸张的牙齿,还在一动一动的,好像在向我示威!

今天观察昆虫真是一件很有意思的事,观察之后我还把以前老师送我的《法布尔昆虫记》翻出来重新读。以后我还要到户外观察更多的昆虫!

昆虫迷三年级篇十六

乌鸦也是参加选美比赛的选手但因为一点事耽搁了。所以她走的非常快。正在他走在半路上时突然听见一声救命的叫声,她走进一看原来是狐狸在喝水时不小心摔到水里去了,乌鸦赶紧把狐狸给救起来,她告别了狐狸又继续赶路了。走在半路时她又看见一只小羚羊躺在地上,鲜血直流。乌鸦又替小羚羊包扎伤口。包扎后,小羚羊说:“谢谢你,刚才有只非常漂亮的孔雀看见我不但不帮我,还踩了我一脚。”乌鸦把她送回家又继续赶路了。

从今以后孔雀再也不骄傲了,她到处做善事,在第二年的选美赛中孔雀以外表、内心两大美度的了选美赛的冠军。

昆虫迷三年级篇十七

今天是四年一度的选美大赛。花儿们争奇斗艳,终于牡丹花和梅花在百花中脱颖而出,进入决赛。

决赛开始了,主持人柏树爷爷宣布比赛开始。牡丹花首先发言,说:“大家都知道,我牡丹花可是洛阳城的市花,中国的国花。你算个什么东西?”梅花说:“虽然我没有你的名气大,但是我年龄比你大,我己经有一千多年的历史了,人们都叫我千年老树精。”“这算个什么事件,和选美大赛有什么关系?和选美大赛没有一毛钱关系好吧!”牡丹花说。“那你说你是中国的国花,那你说选美大赛是比美,又不是比名气大。”“这……”牡丹花哑口无言。

当它们吵得不可开交时,柏树爷爷说:“你们都离开主题了,赶快回到正轨上吧!”牡丹花说:“刘禹锡给我写过一句诗,‘唯有牡丹真国色,花开时节动京城’。”“切,这有什么了不起,宋代大诗人王安石也给我写过一句诗,‘遥知不是雪,为有暗香来’。”梅花反驳说。

当他们吵得主持人都插不上话时,童话大王刘畅来了,他说:“停――你们别吵了,我宣布冠军是牡丹花与梅花。”“为什么?”两位候选人不约而同地问。童话大王刘畅说:“梅花有自己的美丽,牡丹花有自己的气质,你们俩伯仲难分,所以冠军就是你们俩了。”

昆虫迷三年级篇十八

一年一度的选美大赛到了,今天是个好天气,昨天晚上才下的雨,今天就是大晴天了,叶子上的露珠被太阳照射的闪闪发光,就像一颗颗珍珠洒落在树叶上。每种动物都选出了各自族群中长得最美丽的来参加比赛。

这时,有一只小鸡玩耍的时候受伤了,阿林看见了,立马衔来了一根沾了水的柳条,给小鸡包扎好,小鸡的妈妈刚好赶了过来,谢过了阿林,并把票投给了阿林。

最终,主持人宣布:本次选美大赛,阿林获胜!大家立马鼓起了掌,只剩戈碧和玛丽在一旁生闷气。大赛结束后,阿林找到那只母鸡,问道:我又不是很漂亮,您为什么投给了我?母鸡回答道:真正美的人是心灵美,你又善良又谦虚,所以我才投给了你。听了母鸡的赞扬,阿林红着脸笑了,阳光下她的笑容更加的美丽了。

昆虫迷三年级篇十九

说到“昆虫迷”,大家可能都会想到法布尔。其实,我们班也有一个名副其实的“昆虫迷”,他就是陈威亦。

有一次,我们刚上完体育课,所有的同学都匆匆忙忙地跑上楼去,一阵阵脚步声在耳旁回荡。只有陈威亦没跟着走,左瞧瞧,右望望,贼溜溜的眼睛转来转去,似乎在寻找什么。忽然,他死死地盯着一个小角落,好像被它吸引了,他冲我大喊:“罗江越,你看,有翅膀的大蜘蛛!好像盲蛛哦!”我跑过去,定睛一看,还真是,一只大蜘蛛挥舞着它那细长的腿,蹦来跳去,仿佛在向我们示威。我害怕地躲到一边,生怕大蜘蛛随时都会扑上来。可陈威亦却毫不畏惧,抓起它的腿就往盒子里塞。他动作迅速地盖上盖子,高兴地大叫着跑到楼上,继续兴致勃勃地玩弄着自己的“战利品”。

还有一次,陈威亦看到了一只酷似蜜蜂的大虫子,他惊讶极了,语无伦次地大叫:“哇!一只黄……黄蜂蜂王……不,一只胡蜂蜂王!”他连忙拿出自己的宝贝盒子,想一把盖住它,可是已经来不及了,那蜂王早已扇动翅膀飞远了。他有些气急败坏了,大喊:“你给我回来!我要当法布尔!”

又有一次,他发现了一只黄食蚜蝇,他发现了几只蜗牛……。

啊,这就是我们班的陈威亦,一个不折不扣的大“昆虫迷”!

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