唯有总结，才能更好地回顾过去，展望未来。如何高效学习，提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结，以下范文或许能给你一些启示。
你好四年级篇一
让小草换上嫩绿的纱裙。
谱写美丽的世界。
让柳絮轻轻地随风飘荡。
让花香陪伴我共同入眠。
使我谨记这美景。
让动物们从梦境中醒来。
让整个季节充满着生机。
令人不愿远离去。
点点归雁终于陆续回家。
片片花瓣传来阵阵清香。
春天，大家谢谢你。
谢谢你带来如此美景。
湖南湖南省岳阳市民院附小四年级:余希雅。
你好四年级篇二
三年级如河水一样要流走了，四年级就像蝴蝶那般飞到我身旁，静静向我问候。
四年级，你是怎么样的呢？是严格的，是快乐的，还是悲伤的？也许这些都有，快乐是玩耍，严格是辅导，悲伤是批评。
四年级，我有很多忧愁。老师变了，同学换了，学校转了，这才是我最该流泪，担心的。
往胜利飞跑，四年级，我想带着同学们一起努力。从生字不认识，我一定要把它们倒背如流。以前我马马虎虎，十以内的算式都要掰手指头，现在一定要乘法除法不列竖式！每天都读着满嘴是拼音的单词，从今以后一定要读的标准。我定下了四年级的小目标。
以前总是同学们帮助我，现在我应该帮助他们，就像是一个大姐姐一样。对低段的小弟弟，小妹妹来说我是学姐，他们遇到困难时，我也要伸手去帮助！
我好期待四年级会是怎么样，你还好吗？作者：金妍慈。
你好四年级篇三
春天，赶走了寒冬，趾高气昂地向我们走来。
我们走在小路上，还没看到美丽的春景，迎面而来的春风就先向我们问好了。那风柔柔的、暖暖的，抚摸过我的脸庞，多像妈妈那温暖又温柔的手。我想张开双臂将它抱进怀里，可是它却顽皮地溜走了。
远处的桃花也早早地和我们打招呼了。那一簇簇粉红色的桃花，如一片红霞，开得那么绚烂，那么艳丽。我们走过它身边，它竟然害羞得洒落一地，就像下了一场粉红色的花瓣雨。
小动物也迫不及待地向我们问好了。春雨过后，它们从自己的“家”中爬了出来，蟋蟀唱起了歌，鸟在树丛中捕食，蚂蚁也出来搬运食物。池塘里，孕育着新的生命，时不时能见到蝌蚪游来游去，偶尔能听见青蛙“呱呱呱……”的叫声。它们仿佛在演奏着一首春天的交响乐，在向我们宣告：春天来了。
春天真的来了，它这么有礼貌，我也想由衷地说一句：春天，你好！
评语：文章语言得体而富有浪漫色彩，文脉通畅，彰显出春天的美丽与生机。文字灵动、俊雅，让人不禁走入了春天的美妙世界。
你好四年级篇四
三年级的暑假来到了，四年级也离我们不远了，我的脑海装满了对四年级的好奇，对四年级的恐惧，对四年级的期待。
到了四年级，我一定要超越以前的自己，比以前更听话，以前我害怕举手发言，怕说错了话，怕老师说我，那实在太丢脸了。现在我明白了，面子不是最重要的，重要的是有一个爱思考的心，这样，不管你说错了话，老师会表扬你呢！
听别人说，每到一个年级，总会换老师，二年级已经换了我心爱的张笑美术老师，四年级会不会换主课老师呢？会不会换语文老师周老师，还是数学老师胡老师，还是英语老师程，还是科学老师章老师，我的心里起下了疑心。
四年级是一个令人悲伤的年级，还是一个充满欢笑的年级，还是一个有悲伤有，欢笑的年级？是时候要去适应一个新的年级了，你好四年级。
作者：陈韵伊。
时光匆匆、岁月如梭，还没来得及好好享受我的快乐暑假，它就这么快的结束了。
马上迎来的是我期待以久的四年级，心里有点小激动，因为又可以和亲爱的老师还有同学们在一起了，我特别想和她们分享暑假里发生的一切。
神秘又向往的四年级期待你的到来，我会做好一切准备迎接你，相信你会给我们带来无比快乐和更多的知识。
也希望自己在四年级学习中更加努力挑战每一天，让不可能变成可能。同学们让我们一起加油吧！等着我四年级。
你好四年级篇五
挥手向昨日寒冷的冬天告别！
你好春天，你好春天，风知道，他奋力吹走了冬天的严寒，覆盖在大地上的雪花，在春天，人们管这风叫做春风，这春风只要晴晴一吹呀，柳树就发芽了，迎春花也就露出了金黄色的小脑袋来欢迎春天。
春风有吹带大雁的身边，它们早已准备飞回北方，布谷鸟也不失时机的每天早晨“布谷布谷”一遍遍的说你好春天你好春天。
春天又静悄悄的吹到小蚂蚁的洞旁，小蚂蚁们要出洞了！听奶奶说他们可是地球上最古老的生物种族之一了，他们对下雨和打雷四季轮回可算是最敏感的动物之一了！
春风友吹到我们的身边，我们知道，春天要来到了，春天对我们而言象征着青春是最为活力的青春了也象征着生命。
春天是最美丽的，我们的心情也是最清澈的，春天随然年年都会有大事人生的青春却只有一次，一年当中春天随然短暂，但是却四季轮回周而复返，所以我们要欢迎春天！你好春天！
你好四年级篇六
春天在哪里，你看那粉红的桃花、嫩绿的小草，春天已经从那里走过。不信你看，植物园里已是姹紫嫣红的一片了。
远处的桃花，密密麻麻地开满整个枝头，它们有的只开了两三片花瓣；还有的是花骨朵，就像一个个小小的灯泡一样，粉红的颜色像小姑娘羞红的脸蛋，散发出的阵阵香味引来了一只只勤劳的小蜜蜂。看，它们正在采花蜜呢！一阵阵微风吹过来，花瓣离开枝头，扑向了大地妈妈的怀抱，渐渐的，越积越多，地上像扑了一张粉红的大地毯，踩上去柔柔的、软软的，舒服极了。
这边的桃花开得正美，那边的紫荆花也不落后，一排排的紫荆花像一片海霞，走过细看，一朵朵花瓣挨挨挤挤地缀满了整个枝头，又像一串串紫色的糖葫芦，还像一颗颗爱心，真是美丽极了！忽然一阵风吹过来，花瓣打着旋儿飘落下来，就像一个个小伞兵，从天而降，还像一个个小精灵在春风中翩翩起舞。我看见这醉人的花雨，忍不住冲了进去，跳起舞来。同学们为我鼓掌。
我和同学们在美丽的桃花林边玩起了游戏……欢乐的笑声传遍了整个植物园。
春天，你好啊！你给植物园带来了生机勃勃，我爱这美丽的春天，更爱万紫千红的植物园。
你好四年级篇七
我们终于等来了的春天。
等来了街上的汽车喇叭声，公园里孩子追逐嬉闹声，晨练的舞曲声，鸟儿们欢快的叫声……小草伸了个懒腰，探出了尖尖的小脑袋；桃花，梨花探出的花骨朵圆圆的鼓鼓的犹如金鱼的眼睛。它们你挨我挤，你开一朵，我开三朵谁也不肯认输。
北河公园岸边上的柳树浅绿的枝条随风飘荡，毛茸茸的柳絮如精灵般在空中自由飞舞，让人不禁联想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。树林里叽叽喳喳的小鸟在树枝上看着孩子们嘻嘻耍闹，扇动着翅膀说：“欢迎你们，欢迎你们”带孙子的奶奶看见穿裙子姑娘总要说一声：“春要捂，春要捂”。姑娘们一笑而过。
路边的蒲公英采下一朵，呼一声犹如仙女撒下的点点白花。田里那一朵朵的蚕豆花，白的、粉的、紫的，犹如一只只的猫耳朵。你在仔细看，白色的花瓣上印着紫色的眼睛周围晕染开来，像一幅小小的山水画。远处的一片金黄的油菜花很是耀眼。惹得孩子们小心翼翼地从油菜花上摘下一小朵放在鼻尖闻闻，一股香气扑鼻而来。勤劳的蜜蜂在花丛中你追我赶，“你们快来呀，这个花蜜可真甜”。哦，这就是春天的味道――又香又甜。
春天迈着轻盈的步伐，落在我们鼻子，眼睛，手心，脚底……我扬起头，冲着小鸟，冲着大树，冲着花朵，冲着天空，大声喊道：“你好！春天”。
你好四年级篇八
冬姑娘乘着西北风的车回家了，而春姑娘却乘着春风的快车，悄悄地来到了人间。
她千里迢迢地来到了人间，真是辛苦她了!但是她还顾不上休息，就迫不及待地挥动着手中的画笔。一会儿，一幅充满生机的春景图就展现在眼前。
春雷轰隆隆、轰隆隆地为她鼓掌。那细如针尖、轻如牛毛、如烟似雾的春雨，调皮地从天上跑下来，欣赏春姑娘那美丽的春景图。
春雨看见了什么呢?让我们也一起去看看吧!
看，那阳台上的几株桃树，树上已经冒出了绿色嫩叶。那粉红粉红的、由五片花瓣组成的桃花，躲在绿叶下，好像一个害羞的小姑娘。春风轻轻地吹，桃树轻轻地摆，招来了蜜蜂与蝴蝶，它们从这朵花上飞到那朵花上，那景色人见人爱。
看，一河两岸公园里，小河两旁的那两排柳树，树上长出了嫩绿的叶子。春风一吹，枝条摇摇摆摆，多像一位婀娜多姿的少女正在翩翩起舞啊!
看，那小草正从泥土里探出脑袋，它伸着懒腰，扭动着它那柔弱的身子，挂在头上的露珠，顺着脸颊流下来。
看，那花圃里的花开得正欢呢!有报春花，有玫瑰花，有月季花，有太阳花，还有许多不知名的花儿。有的花儿已经完全露出了灿烂的笑脸，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿呢。
看，天空中那几对穿着黑礼服的燕子，正在空中追逐嬉戏。一会儿，它们飞倦了，落在电线上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春天的赞歌。
啊!多么美丽的春景图!象征着生命和希望，而我们是“祖国的春天”，让我们珍惜这宝贵的春光吧，为了下一个美好的春天，让我们一起努力吧!
你好四年级篇九
每个星期六，我都有一节非常有趣的网球课！
网球场很大，地面上铺着专用的绿色塑胶地坪，用白色的线条分成好几个区域，中间用网相隔。
学网球先学发球。在老师的指导下，我用右手拿拍，左手举球，老师一边喊“一”，一边松开手中的球，我在老师喊“二”的时候，用力把球拍挥出去。球拍和球在空中相互碰撞，发出清脆而响亮的“啪”一声，球飞了出去，在空中划出一道优美的曲线。老师说这一球打得非常漂亮，我高兴得一蹦三尺高。
接下来，我又学了反手球。老师说反手球就是把正手反一下，动作反一下，身子反一下。在老师的指导下，我渐渐地学会了打反手球，而且越练越好。
除了练习发球，老师还让我做很多的体能训练。老师的花样还真是挺多的，有跑步、深蹲、青蛙跳、鸭子步还有我最害怕的平板撑。我很好奇，为什么要练这些呢？老师说所有的运动都需要良好的体能做基础，这样不仅能帮助你打好网球，还能提高身体素质。真是一举两得啊！
网球给我带来了无限的快乐，也让我体会到了运动的魅力。我一定要继续好好学下去，锻炼好身体，迎接2018年新的挑战！
你好四年级篇十
李老师，就像一根“蜡烛”,而我们，就像一间“屋子”。他牺牲自己的青春，把我们“照亮”了。李老师被我们亲切地称呼为“阿导”。因为“阿导”和我们的关系很好，他的课我们听得十分轻松。上课时常常幽默地和我们开玩笑。
有一次，我们轻轻松松的上着“阿导”的数学课。当“阿导”说到，因数乘因数等于积时。我们沉默了一会儿，接着就笑了起来。“阿导”疑惑地看着我们，说：“笑什么笑，难道你以为是你家的鸡吗？”我心想着：因为“积”和“鸡”同音异字。我们的笑声立刻停止了。当老师刚刚讲完这个内容时，问了我们一句，并用了带有外国人的语气，说：“明白了没有？”我们全班同学也是带着有外国人的语气，说：“明白了！”“阿导”接着又说：“我的英语还可以吧。”全班开心地笑起来，“阿导”也笑了。他又说：“那我考考你们的英语。”我们说：“尽管来吧！”“阿导”说：“请看黑板怎么说？”我们快速地回答，用的是英语。“阿导”说：“错了。”我们很疑惑，心里想：“我们明明答对的呀！”“阿导”用外国人的语气但是用中文说：“请看黑板。”顿时，我们的心中的疑惑解开了。这节数学课仿佛变成了英语课。
“阿导”不仅有可爱的一面，还有严厉的一面。
有一次，我们回答不出“阿导”给出的一道三年级的问题，“阿导”突然变得像“神魔”一样。“阿导”说：“我再问一次！小的单位化成大的单位应该除以进率还是乘进率？”我们没有一人回答出来。“阿导”大发雷霆，说：“你们应该回三年级去继续读吧！”“阿导”重重地拍了一掌讲台，讲台的粉笔都在“舞台”跳了一跳。接着，“阿导”头发冒着火冲出了教室。我们全班同学都被吓得“满头大汗”，一声都不吭。我们都知道，“阿导”是为了我们学习好、关心我们才这样子的。
“阿导”常常被我们搞得大发雷霆，这样就会影响“阿导”的健康。我们其实也不是故意的，我们以后不会让“阿导”再生那么多气了，我们要加把劲，认真听课，努力学习，知错要改。如果我们是黑暗的屋子，“阿导”就是一根蜡烛，把我们照亮。我们如果惹“阿导”生气，就相当于让蜡烛烧完得越快。此时，我想对李老师说一声：“老师您辛苦了！”他就是我心目中的好老师。
你好四年级篇十一
老师您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师您像一座灯塔，指明了方向；老师您像一位辛勤的园丁，为了培养祖国人才；老师您像人类灵魂的工程师，塑造人类的灵魂；老师您像一条春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；老师您像一阶阶的石阶，让学生一步一步的走向更高的学习殿堂！！！
当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时，您总陪在我们身边：全力冲刺时，您为我们呐喊助威；疲惫松懈时，您给我们热情的鼓励。我们欢笑时，您露出美丽的笑容；我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪；我们迷茫时，您为我们指明方向；我们无助时，您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”，面对您给予的一切我们可以用“老师您是我们的再生父母”来回答！
可老师为了我们，累坏了身体时，总说也不说，有一次您好像是高发烧了一整天没来给我们上课，只要平时生病不怎严重就会生着病来给我们上课。要是喉咙嘶哑了就会带着扩音器给我们上课。
一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，您好！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。
你好四年级篇十二
你好，春天啊，我想你了，我希望你能快一点儿来，快到我们的世界，我想让你快点来到我们的身边。
我想在青青草地上踢足球，观赏美丽的鲜花绽放，抚摸青柳细枝，春姑娘快来吧，让我们家乡变得更加美丽。
叽叽喳喳的燕子从南方飞回北方，祖国充满乐趣，春天来了，春风吹开五颜六色的花朵，春雨将大地融化，给人们带来了方便，换上了轻便的衣服，柳枝在天空中甩着长长的辫子，春风吹走了寒冷，我闻到了春天的气息，嗅到了树叶的清香，是你把光秃秃的树干上绣上了许许多多的叶子，世界本是一幅流动立体画，是你让溪水欢歌笑语奔向远方，是你画活了蓝天白云，是你画绿了山林，是你画出五颜六色的花朵，给春天增添了美丽。
我爱你春天，春姑娘快来吧，让我们家乡五彩斑斓。
你好四年级篇十三
自从家里养了八哥，妈妈就老爱呆在鸟笼边，不停地说：“你好，你好。”
大清早，我又听见书房那边传来了“你好，你好”的声音，我想肯定又是妈妈在教八哥说话。我气呼呼地跑到书房说：“妈妈你有没有完呀？一天到晚‘你好，你好’的，你烦不烦呀？”妈妈却回答：“你烦不烦呀，我在教它说话，别吵，回去睡觉。”“你一直在说‘你好’，我怎么睡觉呀？”妈妈有点不耐烦了，“那你回我房间睡好了。”我只好到妈妈房间睡。
中午我在写周记“喜羊羊与灰太狼”，听到妈妈又在教八哥说“你好”，我听得头都晕了，周记越写越潦草。写好了，我总觉得哪里不对劲，再看看，啊——原来我把题目写成了“喜羊羊与灰你好”。
我生气地对妈妈说：“别吵了，老说这句话，害我把‘灰太狼’写成了‘灰你好’了。”“你自己分心还怪我？”真是的，我说不过妈妈，只得气呼呼地回去改作文了。
最近晚上猫总会叫来叫去的，我家的那只小八哥不知啥时，竟然把猫的叫声学过来了，也在笼子里“喵喵”地叫着。虽然叫得还不是很像，但毕竟也算学会了一句话。
瞧，我妈教了这么久，连句“你好”也没教会，还不如那只猫老师呢。
你好四年级篇十四
爷爷的小树林星期天，爸爸带我去奶奶家，和我去看了他小时候常去玩的小树林。
小树林里空荡荡的。其实这里已经不能再称为树林了。
那地面上竖起的高低不齐的树桩，那零零星星、东倒西歪、残缺的树，那烧成了灰烬的、黑糊糊的地面……告诉我们，这里已经不再是树林了。唯有那光秃秃的地面上凸起的爷爷的小坟茔却一目了然。
听爸爸说，三十多年前，我爷爷和村里的人们曾经在这片光秃秃的山坡上栽下了小树苗。几年后，这片荒山野岭上，树木开始繁衍、茁壮，后来，这里变成了村子南边的绿色屏障———南山林。
这里曾经四季常青。春天，山林万物复苏，鸟语花香，小树林为生活在这里的人们抵挡风沙；夏季，绿树成阴、草木茂盛、鲜花盛开，人们常在树下采蘑菇，雨季来临时，再也没有了从前的滑坡和泥流；秋天，人们到林子里来摘山枣、采野板栗；冬天，白雪皑皑，但青翠的松柏向人们显示，这片林子的生命力有多旺盛……南山坡的小树林啊，曾是人们的骄傲！不知什么时候，人们开始不知道珍惜他了。
每当冬闲季节，一些人们以拾柴为由，折树枝、砍树头，甚至偷偷地砍伐粗壮的大树……只砍树，不植树，树木在一年年地锐减。
你好四年级篇十五
我们的祖国地大物博，风光秀美，勤劳勇敢，富有爱心华夏儿女。
同学一定还记得2010年4月14日，07时49分，青海省玉树县发生的7.1级地震，一切，在黑暗中毁灭数以万计的生命，在废墟下不见天日。一方有难八方支援！来自四面八方的救援队刻不容缓的前往灾区，用双手擎起废墟，爱在这里拯救，不分昼夜，万众一心，为一个个玉树的同胞点燃生命之灯，只要有一线希望就绝不罢休！
国家领导人亲赴灾区，探望受灾群众“中华儿女都为之感动。”
在抗震救灾一线的英雄们，他们用自己的双手，从死神手里抢回了无数的生命，虽然我远离灾区，但是我已感受到那热情的中国血，那沸腾的中国心，那被中华儿女团结一心的感动的神州大地。这一刻，我们随着悲痛，却收获着感动，收获着坚强，收获着希望这就是中国人，我们伟大的祖国的佼佼者，危难面前拧成一股绳，用爱搭起13亿的长城。
老师总是教导我们团结一心，积极向上，我想这正是我们祖国的精神所在，它激励着我们新一代更加坚强的走下去，让我们做一个真正的接班人。
祖国，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，永远在我的心中激荡，使我萌发了滕飞的希望。
你好四年级篇十六
时间过得真快，一转眼，三年及的快乐时光就过去，现在到了四年级，我感到非常兴奋，我给我自己几个目标，希望能做好。
一号目标：改掉马虎的习惯，以前三年级的时候，考试时因为我太马虎了，不小心会把题目都写错了，这使我考试考不好。
二号目标：下课时，经常和同学们乱打乱闹。
三号目标：每天在上课时做小动作，心不在焉，想稀奇古怪的事情，不是和同学说话就是玩东西，这使我学习下降。
今后我一定要改掉这几个坏毛病，向成绩好的同学学习，在四年级里一定要好好学习，考个好成绩，四年级，我来了！
作者：张子默。
今天是8月19日，离开学的日期不远了，开学后，我会是一个四年级一班的小学生。
我迫不及待的想见到我们的新教室，看看以前四年级一班有没有给我们的新课桌收拾好；我也想见到我们亲爱的老师和同学，跟他们在教室里下棋、聊天；我还想见到我和同学们在新教室里认真地学习四年级新知识的场景。
在这个秋天里，我们走进了四年级，以后会发生什么呢？哈哈，以后我们会成为大哥哥给低年级的小同学做榜样。四年级，我们大步向您走来了！
作者：黄煜智。
暑假快结束了，新学期又要开学了，我将升入四年级，换了一个全新面貌的教室，我心里很是得意，期待着同学和老师重逢。
我又可以在学校和同学们在操场的足球场踢足球了，可以和同学们在书香飘泊的教室里，听着周老师清脆的讲课声。我希望有很多变化：希望老师少布置点作业，有一点新花样给我们玩，我又要忍受那二猫一虎的追逐了。嗨！四年级我来啦！
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