学会感恩他人演讲稿(汇总14篇)

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学会感恩他人演讲稿(汇总14篇)
时间:2023-12-10 08:58:17     小编:笔砚

演讲稿的篇幅应当适中,不宜过长或过短,以便保持听众的注意力。那么我们该如何写一份较为出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题,明确要传达的信息或者表达的观点。其次,我们需要进行充分的调研和资料搜集,确保演讲内容真实可靠、有足够的支撑和说服力。最后,我们需要有一个清晰的逻辑结构和条理分明的章节划分,使演讲内容有层次、有重点,让听众能够理解和记忆。在这些范文中,我们可以看到各种风格和表达方式,对我们的演讲写作有很大的启发。

学会感恩他人演讲稿篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我首先介绍几个大家最熟悉的陌生人。

xx,xx楼三楼的一个平凡的保洁员。每天早上7:30,她开始了这一天的忙碌,先是清扫走廊,从东到西,再从西到东,来来回回,还要不留水迹,她说怕同学们滑倒。走廊之后去打扫两侧的厕所。有时,厕所里由于各种原因,样子变得很浮夸,她也一丝不苟地清扫完。她总是尽快完成她的任务,然后去帮助二楼的保洁员。等一切忙完了,她才会得到稍微的歇息,直到经过下一个课间,她再次动手拖干净被同学们弄脏的走廊。

xx,校园北门的一个平凡的门卫。他和其他门卫师傅一样,一天三班倒,每班8小时。每当有生面孔进入校园,他都会仔细查问;每当有同学要请假离校,也都会仔细检查假条,尽力保障大家的安全。他每四十分钟就要去巡视校园一次,遇到同学们打篮球踢足球时,他都会格外留意,生怕有人受伤。有时轮到夜班,他都会仔仔细细地用手灯探照校园的每一个角落,生怕在监控找不清楚的地方,还有留着隐患。

xx,男生宿舍的一个平凡的宿管。他每天早上五点半就起床打开楼门,为早起去教室学习的同学提供便利。等同学们陆陆续续离开宿舍,他会回到负责的楼层,打扫公共区域的卫生。晚上是他最忙碌的时候,他惊叹学了一天习的孩子们为什么回到宿舍还会那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罢了,熄了灯还能悉悉索索说个不停。他说晚上经常睡不安稳,保不齐就会有孩子生病、受伤。他比你们更盼望放假,那样就可以放心地睡个好觉了。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是知遇之恩、提携之恩和养育之恩。这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

感恩,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。

感恩并不遥远,它渗透在我们生活的各个角落。当我们享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们享受愉快的校园生活片段时,我们要感谢那些包容了我们的任性的朋友们;我们日常的饮食,要感谢食堂的厨师们;当我们受了委屈哭泣时,要感谢给予温暖港湾的父母们。

感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养。对于当下的广大青年来说,感恩意识更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

感恩不能只是停留在口号上,希望同学们从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切。因此,我提出几点希望:

1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,将来在自己的岗位上回报国家和社会。

2、珍惜他人的劳动成果,不乱扔垃圾,不损坏公共财物,不扰乱公共秩序。

3、关心体贴父母,在校期间多打几个电话问候,放假期间多为家里分担一定的劳动。并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的分歧,要学会换位思考,用合适的方式表达自己的诉求,常说感恩的话,勤做孝敬的事。

4、尊重老师,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

5、珍惜自己和同学相处的每分每秒,包容他人的过失,也不要将他人的包容当做理所应当。收敛自己的小性子,凡事三思而后行,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

最后衷心祝愿我们每一个人都能成为知恩、感恩、报恩、经常收获幸福的人。

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学会感恩他人演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们班上举行这次的演讲会,很开心自己可以站在讲台上做这样的一场演讲,我觉得很荣幸。也感谢老师和同学们给本人这样的一次展示自己的机会。本次演讲的题目是《关怀他人》。

我们是一个班级的同学,我觉得我们应该去关怀同学,这样才是友爱的`表现,关怀他人,是展示我们的善意,是我们去跟别人相处的一个基本。我们班上也有很多需要被关怀的人,比如有些同学遇到难题,我们可以积极主动的关怀和帮助他,在他旁边一起想办法解决。其实关怀有很多种,当同学遇到不开心的事情时,我们可以安慰他们,逗同学笑,让同学忘却不开心的事情,做一个开心的人。在同学遇到不会做的题时,可以主动去教他做,这也是一种关怀。一个班,就应该互相帮助、互相关怀,这样班级才是有爱的,是一个团结的班级,大家的相处也会更好一些。

关怀他人,我们也会得到他人的关怀,因为关怀是相互的,是一种情感的表达。做一个关怀他人的人,会有不一样的收获的。我在读四年级的时候,也有个一次这样的体验。

我在上学的路上看到了同班的一个同学崴到脚了,我在旁边看的揪心,所以我自告奋勇说要背他去学校,刚好离学校还有段距离,他的脚走过去,那真的只会更严重,所以我释放了我的关怀给他,让他感觉到了我的关怀,我们也因此成为了好朋友,从那之后,他也很关怀,我们是互相关怀的关系。而且在之后的一次玩耍时,我不小心摔倒了,他特别紧张,直接背起我就往医务室走,真的'那一瞬间我特别的感动,他温暖到我了,我当时都觉得脚没有那么疼了。

所以适当的关怀,是可以获取到他人的关怀的,因此我们应该学会关怀别人,这还可以帮我们找到好朋友,多么好的事情,就是举手之劳,很简单的事情。所以,同学们,我们在平时的生活中看到需要被关怀的人,及时的伸出手给予关怀,我想这会带给人家很多美好的。关怀是温馨的,让人感觉到世界的美好;关怀是温暖的,让人感觉到人与人之间相处不是寒冷的;关怀也是一种期待,让人觉得生活是有希望的。

谢谢大家!

学会感恩他人演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的题目是:学会感激,关怀他人。

当我们得到这些关怀的时候,你是否想过要感激他们?要给他们一个同样的情怀——关怀?

我们首先要感激我们的父母,感激他们把我们带到这个世界。带着这份感激,我们应该做好自己分内的事情,多做些力所能及的家务,来减轻父母的负担。当父母辛苦一天回到家时,给他们端上一杯热茶;帮他们拧上一把毛巾。当父母向我们发火时,不要顶撞,要与他们好好沟通。我们更要多多体谅父母的辛劳,尊重父母的建议,理解父母的付出,从心灵的深处学会关怀我们的父母。

老师对我们的关怀,我们更要怀着一份感激去回报他们。平时认真完成我们的学习任务;主动帮助老师管理好班级的各项事务;不让老师为我的学习和生活过多操心。这就是对老师最大的关怀。这样老师就可以更专心地研究教学,把他的风采更好地展示在三尺讲台之上。

同学、朋友、甚至是素不相识的人的关怀,我们同样也需要无私地给予回报;关怀,是冬天里的一把火,把我们的身心照得温暖如春;关怀,是夏日里的一阵风,把我们的身心吹得凉爽如秋。关怀就是这样,哪怕只是一句简单的问候,一个关切的眼神,一弯浅浅的微笑,一次跌倒后的搀扶。只要是出于真心,就会让人感到温暖!

让我们学会感激,学会关怀吧!因为有你的感激家庭会更加温馨,因为有你的关怀校园会更加和谐,因为有你的存在世界也会更加美好!

谢谢大家!

学会感恩他人演讲稿篇四

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。

它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。

一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

我们要感恩父母。

我们要感恩老师。

感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。

好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。

心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。

只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。

作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。

我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。

当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的`心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;。

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;。

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!

功夫不负有心人。

在爸妈的照料下,终于在上个月出,大姐说话了,虽然她说的第一句话是“我饿了”,也没叫“妈妈”,但妈妈很高兴,给我们兄妹几个发信息,告诉我们这个好消息。

这个月初,大姐找了份简单的工作,开始上班了。

我们全家人都为她高兴。

爸妈也终于放宽了心,可以安心的为五一哥哥的婚礼做准备了。

他们所作的一切都是为了我们兄妹几个。

虽然,我的父母不能算是世界上最伟大的父母,但他们愿意是我最崇拜最亲最近最爱的人!

学会感恩他人演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学会去关怀他人,去帮助他人去解决一些困难,让我们更加的团结,更加的友善,其实我们也是要有这样好的品德,帮助他人,不仅是让他人受益,同时自己也是会受益的,同学们我们只有去了解,去真的关怀他人,那么也是可以让我们这个集体更加的团结,也是会更为友善的。

平时的生活里面,虽然我们也是会去帮助他人,但是更多的也是他人的一个需求,所以才让我们真的去帮助他们,而不是我们去主动的关怀他人,其实我们更是应该去学会关怀他人,这样也是可以更好的和同学去相处,去帮到真正需要帮助的人,同学们设身处地的多去为他人而着想,其实也是帮了他人的,像我们上课的时候认真的听见,不去做一些小的动作其实也是一种关怀,让自己能学到知识,不去打扰到同学,也是可以让老师把课上好,而不用操心其他的事情,在学校,在家里,我们有很多的事情都是可以去多为他人而想想,然后再去做的,这样也是可以让我们更好的相处,让我们更加的懂得去关怀他人其实也是对于自己的一个帮助。

关怀其实在我们的生活里面无处不在,老师会关怀我们,了解我们学习的情况,父母会问我们吃的如何,在校是否有收获,让我们体会到家庭的温暖,作为学生,我们更是要把这份关怀去珍惜,自己也是要懂得关怀他人,当同学生病的时候,我们要去帮助他们,当同学学习上遇到困难的时候,我们要主动的去帮他们讲解,这样其实不但是让他们有收获自己也是可以有知识的一个巩固,关怀他人,不仅仅是一个付出,其实很多的时候也是一种收获一种好的品德。我们要去学会做好,平时也是多留心生活,去了解同学,有困难的时候大家相互的帮助,那么也是可以让友谊得到加深,让我们更加的团结。

懂得关怀,让我们也是更加的能了解到关怀我们的人是多么的爱我们,是他们的付出让我们得到那么多的成长和收获,我们也是要把这份爱传递下去,去关怀他人,去多一些理解以及帮助。同学们,让我们都是来行动起来把,去把关怀学好,去多了解他人,去落实到行动里,把关怀做好,这既是一种付出,同时也是可以让我们收获到美好的品德,友谊以及精神上的满足。谢谢!

学会感恩他人演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲

同学

们:

大家好!今天,我演讲的题目是:“用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生”。

有人说,今天的社会太冷淡,看着老人倒在地上,没有人去搀扶;有人说,今天的人情太淡薄,同学朋友相处也只是浅浅的交情;有人说,今天人的素质太低,在公交车上很少有人给老人让座。

同学们!

生活

赋予了我们很多东西,比如生命、阳光、成长、亲情、

友情

值得我们

珍惜

。我们感受着很多东西,比如关爱、帮助、支持值得我们体验。

同学们!在这个喧嚣的尘世中,只要时常怀着一个善良感恩的心,才会发现这个世界原来真的很美好,而我们只有抱一颗感恩之心,才能让社会变得越来越美好。

同学们!让我们抱有一颗感恩之心吧!让我们的行动去温暖这个世界,也许我们捡起一块垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道;让我们点燃一颗感恩之心吧!让我们的真诚去融化这个世界,也许我们让一次座位、为灾区捐一点款是微乎其微。但只要我们有着这种热情、这种信念,我们理想的天空就会永远湛蓝,我们人情就会永远温暖。

同学们,让我们用爱守护感恩这颗用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起我们

信仰

的殿堂,开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又伟大的生命宣誓:我们将始终用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx班的xx,今天,非常荣幸与大家共同探讨感恩的

话题

,我要演讲的题目是:感恩社会,感恩每一件小事。

自古以来,感恩的话题永恒不变,感恩的歌曲源远流长,感恩的颂词代代传诵,感恩的行动永伴你我!

感恩老师,他们用辛劳的汗水培育祖国未来的栋梁,他们半夜不熄的灯火,粉笔灰染白的秀发,还有那被岁月刻刀划出的皱纹。我们感恩,感恩这些神圣的印记让我们亲爱的老师付出的太多的心血和青春。当我们任性,我们不听话,我们淘气时,可曾想过,伤害的是那颗慈父慈母般的心,是那颗恨铁不成钢的心啊!

感恩父母。他们将孩子当作家庭的中心,母亲的十月怀胎,父亲为家的四处奔波。任凭双颊染上易见的沧桑。我们可曾,在他们生日时道一声祝福?我们可曾,在他们疲惫时为他们轻揉一下双肩?我们可曾,在他们生活压力太大时给予他们安慰和支持?我们没有,我们做的,是在青春叛逆期与他们无休止的争吵;我们做的是在他们没有满足我们愿望时表现自己的不理解和不满!我们做的,是一句关心后不耐烦的走开甚至关上房门。我们做的是一件又一件让他们伤心,让他们难过的事情。我们可将他们做的自己不喜欢吃的菜吃一口就倒掉;我们可以将他们辛辛苦苦挣的血汗钱拿走零用而不说一声谢谢;我们可以将他们为我们洗的衣服在归家的路上沾满泥浆;我们可以夺走遥控器将父母喜爱的综艺节目调成武侠或言情剧。虽然在心底不愿承认,但我们的的确确那样做过,那样深深的,去伤害过!十几年的辛劳如一日,十几年的养育不曾后悔,虽然现在的我们无以为报,但一颗感恩的心,我们就能从那张韶华已去青春不在的脸上看到无比欣慰的笑容!

感恩那些对社会做贡献的人。感恩晨雾未散,就起早清洁马路的清洁工们,给了我们一个如此清洁美丽的环境;感恩急救室中,救死扶伤的医生,让我们的生命可以健康如花的绽放;感恩柏油马路上,送人于归途的司机,将我们

安全

的抵达久违的家乡;感恩市场街道上,为人领路的街导,把我们的目的地指领在我们的眼前。有太多太多体现高尚职业情操的人,他们在我们城市的各个角落,如不起眼的.微尘般被我们忽视,但在我们需要的时候,又能轻易的在人潮中看见那抹亲切的身影!

感恩那些帮助过我们的人。5.12的志愿者,为了灾民的安康,在灾民们的每一个安置地点送药送粮;感恩辽宁援建者,千里迢迢到这个地方给了我们一个美丽的家园;感恩陌路相逢却在危急时刻伸出援手的人,在我们无助的时候点亮了我们的希望,感恩身边为我们默默付出却不计回报的人,让我们无时不刻在温馨中有充满

幸福

的感觉。那些人,那些事,在我们人生拼搏的路上或许已将他们遗忘,但曾经的那分温暖会让我们继续去帮助其他需要帮助的群体。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:“用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生”。

有人说,今天的社会太冷淡,看着老人倒在地上,没有人去搀扶;有人说,今天的人情太淡薄,同学朋友相处也只是浅浅的交情;有人说,今天人的素质太低,在公交车上很少有人给老人让座。

同学们!生活赋予了我们很多东西,比如生命、阳光、成长、亲情、友情值得我们珍惜。我们感受着很多东西,比如关爱、帮助、支持值得我们体验。

同学们!在这个喧嚣的尘世中,只要时常怀着一个善良感恩的心,才会发现这个世界原来真的很美好,而我们只有抱一颗感恩之心,才能让社会变得越来越美好。

同学们!让我们抱有一颗感恩之心吧!让我们的行动去温暖这个世界,也许我们捡起一块垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道;让我们点燃一颗感恩之心吧!让我们的真诚去融化这个世界,也许我们让一次座位、为灾区捐一点款是微乎其微。但只要我们有着这种热情、这种信念,我们理想的天空就会永远湛蓝,我们人情就会永远温暖。

同学们,让我们用爱守护感恩这颗用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起我们信仰的殿堂,开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又伟大的生命宣誓:我们将始终用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学会感恩他人演讲稿篇七

尊敬的领导、家长、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表初一年级所有老师与学生,感谢各位百忙中仍抽空来校参加此次亲子活动的家长们;感谢中国感恩教育专家团每一位成员的无私奉献;感谢初一年级每位同学的积极热情,感谢初一年级每位老师的辛勤付出。正因为有大家的同心协作,我们坚信孩子们的未来一定将会是布满阳光,充满温暖!

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活将会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私奉献和养育之恩。我们应对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候!

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和淳淳教诲。我们应对老师多一点理解,多一点尊重,多一点爱戴!

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就怀有一颗感恩的心,好好学习,天天进步,让我们以优良的道德品行和优异的学习成绩这一最好的回报方式来报答所有关爱我们的每一个人。只有心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和快乐生活。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心,才能真正达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种态度!最后,我想送给同学们三句话共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们在生活中拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习上努力拼搏并奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们在成长的道路上洒满温暖的阳光!

学会感恩他人演讲稿篇八

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。

音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”

学会感恩他人演讲稿篇九

中华民族是礼节之邦,看待他人的态度是关怀,还是视而不见?《论语》中“四海之内皆兄弟”可以解释这一点。“尊老爱幼”是传统美德,我们看待每个人都要有爱心。古人云:“出必告,反必面。”这一点对长辈最少的礼节,我们每个人是否是做到了呢?我们经常是出门不语,回来如进无人之境,对长辈横眉冷目,不冷不热。这样骄横跋扈的态度若不抑止,等长大以后,将处处引发磨擦,引发战争事端。可见我们应尊敬长辈,关怀他们,从而往关怀、尊敬其他的人。

现在社会的`一些青少年,寻求“帅”、“酷”自以为是顶天立地的大男子汉,血气方刚,处处招惹是非,这也看不顺眼,那也看不顺眼。吃了一点点亏,就要“短兵相接”、“拳头见分晓”这是不好的。每个青少年看待自己的同龄人要关怀、忍让。“退一步海阔天空”。不趁这大好年华做一些有益于社会的事情,而往和他人打架,无聊。这是浪费时间的作法。可见,看待同龄人要像看待兄弟一般。这样才能进而往关怀、尊敬他人。在关怀小孩子的题目上,一些人做得不够好,假设一个孩子迷路了。上前往询问的大多数不是好心送他回家的,大多是心怀不鬼的,这无疑对孩子弱小的心灵构成极大的损伤。还有一些父母他们往打、往骂他们,孩子的自尊心也就遭到了伤害。这无疑给孩子幼小的心灵涂上了阴影,可见我们也要关怀孩子。

在很多题目上,有很多人都做得不够好他们会问:“为甚么要往关怀他人?”由于这是一种美德,这反映出你个人价值的高低和思想熟悉的高低。

学会感恩他人演讲稿篇十

老师、同学们:

在这个充满希望的上午,我想和大家讨论一个温暖的话题――学会感恩!

大家都知道:没有人生来就应该为我们付出什么。人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。若是我们对此贬低忽略,那永远也不会懂得"爱心"的真谛,也不配得到这一切。

一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人。他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘。——我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩。感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”

感恩是一种生活态度,懂得感恩,才能体会生活中的点滴幸福。

感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧:

感谢你,爸爸妈妈,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;

感谢你,我的老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;

感谢你,我的同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;

感谢藐视我的人,是他觉醒了我的自尊!

感谢不爱我的人,是他让我懂得了自爱!

感谢伤害我的人,是他磨练了我的意志!

感谢欺骗我的人,是他增进了我的智慧!

感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;

感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……。

让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学会感恩他人演讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

你们知道今天是什么节日吗?

是的,今天老师国旗下讲话的主题就是《尊敬师长,学会感恩》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师给了我们向上攀登的肩膀。

我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水;我们的每一份成功,无不来源于老师们的点燃与唤醒;社会的每一点前进和发展,无不包含着老师的辛劳与奉献。

师爱像和煦的春风,给我们温馨和感化;师爱像深情呼唤,帮助我们迷惘的心灵找到回家的路;师爱如严冬的暖流,缓缓流进我们的心田。

爱,是要用心呵护的,师生之间的情谊也需要用心培养。老师们怀着一颗宽容的心去对待每一位渴求知识的学生;而我们更应该怀着一颗感恩的心去对待每一位老师。

古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话。在他当了主席后回家乡韶山吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向老师敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得的一些成就,全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

我们不是诗人,无法写出歌颂老师的诗篇;我们不是画家,无法画出老师渐老的容颜。现在,只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是尊敬与感恩;下课了,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是尊敬与感恩;自习课上,你专心致志,刻苦攻读,一丝不苟;考试后,以优异的考试成绩告诉老师:“我能行”,更是对老师的尊敬与感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们尊师、敬师之心不能变。不敬我师,良心难安!今日吾师,终生不忘!尊敬师长,学会感恩!

学会感恩他人演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩是我们人类的一大美德,学会感恩是一件幸福快乐的事情。

在这个夏天我就学会了"感恩",有的人感谢爸爸妈妈,有的人感谢自己的班主任,有的人感谢警察叔叔……而我却感谢我辅导班的老师,刘光岩老师。是他教会了我遇到同一件事情要换一个角度想这样不会给我们带来不必要的烦恼,是她教会了我以前六年里从没学会的东西,是她教会了我怎样得到真正的友谊,也是在她身上我才知道了老师并没有那么可怕,其实我们可以试着和老师交朋友的,也是她告诉了我什麽叫做真正的"个性"。

我可亲可敬的老师啊!我真得很感谢您教会了我这么多,教会了我这么多将会伴随我一生的东西,我也对您有种"相见恨晚的感觉"虽然暑假辅导班结束了,但是我永远不会忘记您的,不会忘记被我"欺负了一个月的老师"不会忘记陪我度过了一个月快乐时光的老师,在这一个月里我真的好开心好高兴,这种开心是我从来没有过的,其实我真的真的好舍不得您,不光我自己我们大家也都很舍不得您,虽然我要上中学了但是我一定会去实验二小看您的,因为您是第一个让我有这种感觉的老师。我不得不承认您真的是一个好好的老师啊!希望您以后不要忘了我,不要忘了我们大家啊。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学会感恩他人演讲稿篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽...... 对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

如果没有阳光就没有温暖,没有雨露就没有五谷丰登,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有真情的存在,人世间将会是一片孤独与黑暗,懂得感恩,你就会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习的机会,珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

朋友们,让我们学会感恩,感恩于生养我们的父母,感恩于教导我们的恩师,感恩于关心我们的同学,感恩于身边的人和事,感恩于生活中的每一天,让感恩永远充盈于我们的美好的心灵之中吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?(励志演讲 #url#)别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

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学会感恩的生活,宁静而祥和。

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废,必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

古人有云,“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况如此大恩大德!这都不感激,可见在当今时代,感恩已经显得不那么重要了。有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

对于这一点,我们再来看另一个小故事。

一个清晨,在洛杉矶的一家旅馆里,三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了八行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的`忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的互相理解。。。。。,他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

常有人问,感恩是什么?

其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

让我们一起感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸,您是女儿心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。爸爸,您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……妈妈,是您怀胎十月,把我带到这个五彩缤纷的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,帮我换尿布,多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子,多少个炎热的夏日里,是您把扇轻摇,为我赶走蚊子……妈妈,谢谢您,感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性,我羞愧万分,那一幕幕的往事涌现脑海,推开记忆的大门,我的思绪飘然回到了从前……所以,我励志要做一个感恩人!报效父母,报效祖国,报效所有关心过过我的人--我的父母,老师乃至朋友!

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我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

我很敬佩那些有感恩之心,有励志的人!

张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。……回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢? 别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

尊敬的老师们,同学们:  大家好!  今天我演讲的题目是:学会感恩。  感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。  常说:三有三为。  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?  心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?  心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。  常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜&&学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久&&  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《学会感恩》

我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。

这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。 同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。

学会感恩他人演讲稿篇十四

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩演讲稿。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩演讲稿,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩演讲稿,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩演讲稿,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

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