"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结，有助于我们发现不足并改进。"怎样管理好自己的时间，提高效率？通过阅读他人的总结范文，可以拓宽自己的思路和写作风格。
初中生创新之星事迹材料篇一
文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!
在班上,我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校，我严格遵守校规校纪，使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时，我还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。
给了他。看到他高兴的样子，我心里也感到很高兴，并决心继续做好人好事，帮助身边的人为乐。
记得还有一次，我和几个小朋友在外面玩，突然刮起了大风，气温突然下降了，一个小伙伴的家住的比较远，我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后，我打了几个喷嚏，回身发冷，妈妈说我可能感冒了，一量体温38.5度，妈妈赶紧让我躺到床上休息，并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了，心里非常过意不去，非要带我去医院好好看看，妈妈说没关系，休息一下就好了。我也说没关系，明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子，听了她说的话，我心里美滋滋的。
在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，爱惜粮食，经常帮助父母做一些力所能及的家务活。
在学校，我尊敬师长，团结同学，积极制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校的各项规章制度。
在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时，我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。
构建和谐社会，就要从小做起，培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现，“和谐”是新闻中反复出现的词汇，“促进人与自然的和谐”，“社会更加和谐”，等。所有这些“和谐”，如春风拂面，让人备感亲切。让我们从小做起，从自身做起，为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!
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初中生创新之星事迹材料篇二
记者采访窦xx成的时候，他几度哽咽，那过去的磨难、曾经的挫折、对家庭的愧疚、对事业的痴迷，让这个西北汉子落下泪来。他的妻子，那个豁达开朗的农村妇女、风里来雨里去的赤脚医生;他的小女儿，那个天真烂漫的花季少女都红了眼睛伤心哭了。还有与他的领导、同事、弟子，说起了苦难岁月，都是黯然神伤。作为记者，十几天的采访是在感动和震撼之中进行着。
学习窦xx成，发扬窦xx成精神，不是说他就是一个不识人间烟火的“怪人”，也不想把他“神话”成某一种高不可攀的象征。他就是你我身边的一个普通工人，他身上的品质是千千万万个工人所有共有的，他的成长轨迹和公司不断发展、国家日益富强的道路是一致的。
咱们的窦xx成也是个热爱生活的人，他喜欢摄影，在戈壁滩施工他喜欢照些石头、山啊的，在南方干活，他又特别把镜头投向一些花啊、树啊，与大家分享。他和家人聚少离多，现在下班后多了一项内容，通过qq和视频与女儿网上聊天，坚持每天和老伴儿互发一条问候平安的短信。只是，窦xx成看起来比实际年龄苍老一些，背有点驼，头发花白，在人堆里更像一个不起眼的“小老头”。
有一次，窦xx成喝了一点酒，别人数说他得罪人不少、半辈子胡跑、什么事情都较真，还不是一个老工人。窦xx成酒后吐真言：“我要写个大大的‘人’!”
近年来，“感动中国”十大人物评选在社会上反响热烈，是因为从那些人物身上，人们看到了一种值得肯定的精神，感受到了一种时代应有的品质，用自己的心去触目那些人物的内心，会产生一种强烈的震撼，受到一种激荡的教育，给予生命一种深深的感动。窦xx成，同样给人一种久违的感动和荡气回肠的精神。他这样一位人物，发生在你我身边，他的事迹和精神就是你所经历的，你所追求的，你所向往的，你所赞扬的。
学习窦xx成的事迹，只有感动，才能让人靠近他、理解他;只有感动，才能让人树立起一种对工作的信心，对生活的追求;只有感动，他的精神才不不至于像海市蜃楼样的空洞，也不是白驹过隙样的短暂;只有感动，才会让窦xx成精神物化成公司的一笔无形财富，沉淀在企业文化之中;只有感动，才能发挥窦xx成精神应有的价值，成为指引广大职工实现价值、促进发展的时代旗帜!
初中生创新之星事迹材料篇三
小刘是北峰中学七年级年级158班班长，她有一颗炽热的心，对集体关心备至，对学生呵护有加，对学习认真刻苦，是大家学习的榜样。
她做事一向雷厉风行，尽职尽责。不论班里打扫卫生，还是学校组织劳动，哪里脏哪里累，哪里就会出现她的身影。同学们都记得暑假开学时，她和同学们热火朝天的清除操场上杂草劳动的情景，她汗水洗面，但不说一声苦、不叫一声累。同学们都坐在地上休息时，她却主动打来水，顺次送到每个同学的手里，让大家解解渴，让大家多休息。正是在她这样一次又一次无私奉献的精神感召下，该班班各项活动都走在其他兄弟班级的前面，多次受到学校的表扬。
她心地善良，待人和蔼，乐于助人。无论是扶贫助学，还是玉树赈灾，她总是一马当先，尽力相济。对待同学更是热心有余。有一次，班上的一名学生考试没考好，因为怕家长打扒在桌上伤心地哭了。马振娅知道了，赶紧跑过去，耐心地劝解。还告诉他：失败了，没关系，下次好好考不就没事了吗？放学后，她又主动留下来帮他补课，还让老师给那个同学的家长打电话，劝那位家长不要打孩子。她的做法感动了那个闹将，不但拜她为师，对她越来越信任，还对她的话言听计从。在小刘的帮助下，他的语、数学习成绩有了很大提高。
不光对她是这样，对每个同学都如此，班里的同学生病时，她带上师生的问候去探望；路上的同学自行车出故障时，她主动向前帮助解决困难；中午学生买不到饭时，她把自己的饭拿过来和他们一起吃；参与活动得了奖，送给同学和大家一起分享。她学习刻苦，善于钻研，成绩优秀。谈到小刘，老师们都会连声称赞，这是她用自己的行动换来的，对她来说是无愧的。几度风雨，几度春秋。师生的喜怒，校园中的哀乐，理性的她从不会扰。她总是向着既定的目标努力和执着。她抓住分分秒秒，从不会让时光白流。她学习的面孔，都深深的铭刻在老师们的脑海里；她永不言败的精神，也时时感动着周围的同学。她成功时不骄傲，失败时不气馁。面对明年中考的压力，从容镇静、谦逊诚恳。因为她……，班里的学习氛围又浓厚了很多。
小刘是优秀的，一定会有满天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日记中写的：只要我坚持不懈地追求美好，就一定会每天上一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天上.
初中生创新之星事迹材料篇四
刘xx，男，汉族，九三学社社员，湖南省汉寿县人，1968年2月出生，1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业，并获农学学士学位，2008年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作，1996年10月晋升为水产工程师，1998年5月任常德市水产良种场副场长，2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。2002年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作，2002年10月晋升为水产高级工程师，2002年11月通过全省统一考试考核，被录用为市畜牧水产局公务员，主持水产渔政科工作，2004年4月任水产科科长，2008年4月任常德市畜牧水产局总工程师。
该同志自参加工作以来，政治上积极要求进步，拥护党的领导，热爱祖国，按时参加政治理论学习，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，落实科学发展观，自觉加强自身修养。有良好的职业道德，事业心和创新精神较强，有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力，遵纪守法、爱岗敬业。
1992年—1993年，他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精，为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药，为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题，每亩增收200元。特别是1996年以后，自始至终在生产第一线工作，主持市水产良种场的水面生产工作，1996年—1997年度，进行了四大家鱼的人工繁殖，重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验，生产家鱼水花2亿尾，青鱼水花200万尾，创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验，承担了该课题中的两个子课题：鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治，他用鲜活鱼虾为饵料，多次投喂，反复试验，探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益，生产鳜鱼苗种20万尾，池塘专养亩产达450kg以上，年创产值100万元，向社会提供大规格鱼种17。5万尾，创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定，并获得了常德市科技进步二等奖，为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。
1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术，获得了成功，解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖，优化水产养殖结构，发展高效渔业攻克了一个难题。
1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验；1994年—1995年主持了甲鱼的养殖试验；1996年—1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验；1997年—1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖，工程鲫大规格苗种的养殖试验；均获得成功，取得了第一手详细的养殖技术资料，积累了大量经验。1998年—1999年主持了常德市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作，进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。2000年—2002年，在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖；长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖；中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。2006年开展对水产健康养殖技术研究与推广，通过近五年的研究与推广，现已总结出了多个水产健康养殖模式，每年为渔民增收200元以上，其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。2009年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用，现已取得明显效果。
该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会，完成了珍珠对外招商光碟的制作，积极向外推介我市珍珠。。2004年他对珍珠养殖与环境保护，开展调研与科技攻关。2006年，超大珍珠养殖技术获常德市科技进步二等奖，2009年获湖南省科技进步三等奖。同时，2006年参加优质稻产业技术推广，获省农业丰收二等奖；研究推广了水产病害综合防治技术，2009年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续发展发挥了积极作用。
在搞好生产工作的同时，特别注重了第一手资料的积累，不断总结工作经验，撰写了40多篇调研文章、经验材料和科研论文，如《池塘河蟹养殖技术总结》、《鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术》、《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》、《长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验》等，在公开刊物发表《鳜仔鱼日粮及摄食习性的观察试验》、《鳜鱼的疾病防治》、《中华鲟网箱养殖试验》、《浅议渔业发展的制约因素及发展对策》、《发展特色水产，壮大生态渔业》、《我市甲鱼产业现状与思考》等20多篇。其中《常德市珍珠产业化发展现状与对策》获2003年湖南省渔业经济调研论文三等奖，《发展特色水产，壮大生态渔业》获2011年省水产学会青年学术学会二等奖，《试论常德市淡水珍珠业的第三次创业》获常德市第八届自然科学优秀论文一等奖，《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》获常德市首届科技论坛优秀论文。同时，针对当前的热点问题，特别是在珍珠养殖与水域环境保护，渔业资源养护等方面积极开展调查，写出大量的文字资料，如珍珠养殖与水域环境保护、渔业发展对策、治理农村水源的对策与建议，为政府决策提供了参考。
为了推广养殖标准化生产，开展养殖标准规范的制订，于2006年由省技术监督局发行了《淡水有核珍珠养殖技术规范》，2010年由省技术监督局发行了《马头山羊饲养管理技术规范》、《黄颡鱼鱼种养殖技术规范》、《细鳞斜颌鲴》，对规范水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。
在搞好本职工作的同时，积极开展水产养殖技术的普及推广，2005年被聘为常德市首届农业专家组成员，2008年被聘为常德市科普讲师团成员，2010年被常德市市委、市政府授予常德市优秀专家称号。多次参加市直单位举行的科技下乡活动，湘云鲫、湘云鲤的养殖技术推广，全市水产养殖技术培训等。曾多次到基层渔场的人工繁殖现场，为渔民解决人工繁殖、苗种培育过程中存在的难点问题。在鱼病多发季节，不时地到渔户中为渔民解决鱼病的疑难杂症，1998年—1999年，在常德市德宝鳜鱼养殖总场的鳜鱼、加州鲈等名贵鱼类的养殖中。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。她积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动，她也积极出谋划策，学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加，精心安排，并获得奖项，为班级争得荣誉。作为班干部，她积极配合班主任、班长作好本职工作。
总之，杨丰雪同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好学生。
初中生创新之星事迹材料篇五
xx，xx学院生物与食品工程学院xx届食品质量与安全专业毕业生，1995年8月出身于xxxx，目前为xx地球村环保科技有限公司独资人、xx大鱼文创艺术设计中心原始核心股东。
xx年9月入学以来，先后参与了学校举办的“大学生创新创业大赛”及“互联网+创业比赛”和“创业孵化基地筛选入围赛”等比赛。在此过程中，随着他对创业相关知识以及经验的学习不断深入，对创业有了更深的理解和感触。良好的创业氛围使他更加敢于行动试水。
在校园期间，积极投身创业实践。毕业后的他，创业初心未变，仍旧不断努力前行，继续参与大鱼文创艺术设计中心的运营，根据政府政策的引领及相应社会需求，公司把业务方向调整为墙体彩绘与文明城市和美好乡村的建设结合，xx年至今营业额达300万以上，纳税超5万元，目前团队规模固定职员为10人。在靠自己积累了一定的财富之后，继续开展了新项目的投资和运营。
xx年5月，赴浙江杭州浙江大学、浙江工业大学，考察地球村项目。地球村项目主要业务为生活环境空气智能除醛除味产品设备，手消产品设备。19年6-11月项目试运营，19年12月成立xx地球村环保科技有限公司，公司发展迅速，目前已有固定职员5人，19-20年累计业务额达100万以上。xx年xx市商业经济学会授予地球村环保科技有限公司“先进单位奖”。他在创业之路上攻坚克难，沉稳前行。用自己的创业之路去诠释自己的人生意义及价值。
初中生创新之星事迹材料篇六
我是来自初一（４）班的xxx，一个活泼开朗，勤奋好学的女生，非常感谢大家选举我成为本期的文明之星。
在学习中我善于思考，专心致志，能全身心的投入，在老师们的辛勤培育下，各方面得到了锻炼和成长，也养成良好的学习习惯，身为语文兼数学科代表，能以身作则，认认真真地完成老师交给我的各项任务，尽心尽力的检查组员的作业情况，绝不包庇任何人，同时，大家对我提出的意见我也会认真听取，积极改正。业余时间我喜欢阅读，画画。但玩耍时我通常又是最“疯”那一个。
希望在未来的学习生活中，我能与大家共同努力，共同进步，做一名更加优秀的时代人！
初中生创新之星事迹材料篇七
如今武侠影片风行，据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说，这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟，更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁，说说咱们的窦xx成。
刚参加工作的年轻人，初见窦xx成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解，最终心悦诚服，称呼依旧，但是此“师傅”已变成彼“师父”了。
窦xx成从不将技术视为己有，总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统，上至副总经理，下至普通电力工，三分之二的人自称是他的徒弟。窦xx成的徒弟中，既有顽冥捣蛋的社会青年，也有专业培养的技校学生，更有天之骄子的大学本科生。窦xx成一视同仁，爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位，一茬又一茬的，但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。去年11月，窦xx成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛，技压群雄，包揽了个人三甲和团体冠军。窦xx成所在的公司在他的带动下，实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展，个人有收益，实现了团队和个人的共赢。窦xx成站在团队的肩上，不断的挑战专业技术的发展前沿，实现者人生的一次次跨越。
窦xx成在师傅与师父两重角色的转换中前进着，从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退，更多的时候他冲在施工一线，奋战在最艰苦的岗位，从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而，他倾其所有、授徒育人，无私地拿出学习笔记，把他多年积攒的经验与人分享，他又是工人值得尊敬的师父。同时，他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理，只要愿意学习的，他都真心传授，学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”，一来他有教授样的才华和经验，是教授级的工人。二来，他广收学子、传授技艺，是咱们工人最贴心的教授!窦xx成没有止步于此，他以那种早上七八点钟太阳的激情学习，然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下——在窦xx成身上，有一种精神在交流中成长，有一种力量在传递中强大!
初中生创新之星事迹材料篇八
小垚同学，今年１4岁，是长子县碾张中学（119）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；同时担任班干部工作，在班级工作中，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹：
小垚同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
她具有很强的'集体荣誉感，她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
小垚同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”，所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
学习中，小垚同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
小垚同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
初中生创新之星事迹材料篇九
在xx站候车室、售票处、站台上，经常见一个身穿铁路制服、样貌清秀的女职工在忙前忙后，用她真诚的微笑、专业的服务温暖着出行的旅客，她就是xx站客运值班站长、共产党员董xx。
小董参加铁路工作已有9年时间，一直从事客运服务工作。9年的历练，让一个刚毕业的大学生蜕变为积极上进、敢挑重担的铁路女工，成长为一名冲在服务旅客一线的优秀共产党员。
20xx年6月，伴随着动车组开进xx山，董xx调xx站担任客运值班站长一职。随着动车组开行，车站候车大厅经升级改造后，功能齐全，整体面貌焕然一新，旅客候车环境全面提升。刚到任就面对新环境、新同事和新岗位，对于董xx来说，这何尝不是一个巨大的挑战。繁杂的工作没有给她太多的时间去适应，她清醒地认识到，设备“硬件”提升了，服务“软件”也必须跟上，否则就会出现“软件”、“硬件”不匹配问题，势必会影响车站客服系统整体作用发挥。
大到新设备调试、新业务培训，小到候车室座椅的摆放，旅客进出站流线，无一不影响着旅客的出行、候乘体验。职工们尽快熟悉新设备、掌握新办法就成为当务之急，面对挑战，她以饱满的工作热情和积极的工作态度，迎难而上，勇挑重担，事无巨细地投身到新的工作之中。她一边适应，一边学习，一边熟悉，一边工作，快速适应了新的岗位，在职工新业务培训、新作业办法组织实施中付出了大量心血。
新的旅服系统可实现显示屏与广播同步播放列车时刻信息，但职工们对新设备使用有困难。董xx利用休息日多次去高铁车站学习，回到车站后手把手教广播员操作方法，上了年纪的师傅不会使用新安装的验检合一设备，董xx又不厌其烦地进行讲解，直至大家都能熟练使用。她在认真做好本职工作的同时，积极配合同事们全力做好旅客服务工作，她的努力、进取和担当，赢得了上级领导和车站同志们的一致好评。
6月26日xx站开行动车组后，集团公司客运部乘热打铁，计划在xx站召开全局客运提质暨标准化建设现场会，对于xx站来说既是一种荣耀，也是一种责任，更是一种挑战，全站干部职工建言献策，认真准备，力争全面展示车站的工作特色和亮点，全力打造太原局“复兴号”第一服务品牌，全力创建太中线客运精品车站。
董xx主动请缨，承担起抢救突发疾病旅客应急处置演练的重任。她准确查找规章制度、精准学习急救知识、亲自撰写演练脚本，向参与急救演练的职工讲解胸外按压、aed等急救方法，全程指导职工演练，反复琢磨演练细节，确保处置合理规范，急救方法切实可行。
7月17日，现场会如期举行，她在参与演练的同时，以主讲人的身份向与会人员介绍了急救流程。清晰流利的讲解、规范熟练的动作和流程，赢得了集团公司客运部领导和与会人员的满堂喝彩，成为现场会的一大亮点。
今年以来，受境外输入影响，国内新冠疫情有所反弹，铁路疫情防控形势较为严峻。xx站坚决贯彻集团公司疫情防控要求，严格落实属地疫情防控措施，从通风消毒测温验码，到备品发放更新，再到留观室的设置检查，董xx都亲力亲为，主动上手。
在疫情面前，董xx主动担当、主动作为，当班期间积极与列车办理境外旅客交接手续，接待高危旅客。8月4日，y36次停靠1站台，董xx与车站领导一道，配合xx市疫情防控部门，为全列车745名旅客和工作人员进行了核酸检测。
作为一名共产党员，董xx关键时候站得出来、冲得上去、豁得出去，以自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命，彰显了新时代大学生员工的.精神风貌。国庆小长假期间，山西省突发强降雨造成洪灾，多条线路损毁，部分列车无法运行，列车大面积晚点，车站候车室滞留大量旅客。董xx身先士卒，一直盯在工作第一线。面对情绪激动的人群，她沉着应对，临危不乱，为旅客详细解释晚点原因，耐心做好旅客安抚工作，征得旅客理解与支持；售票窗口人手不足时，及时上岗，亲自为旅客办理退改签业务；检票口积压旅客时，她又拿起喇叭在检票口宣传检票方法和注意事项，成为候车室最忙的人，最靓的仔。
日常工作中，她高度重视旅客提出的意见和建议，并择优采纳。用她自己的话说，有了旅客的建议和意见，我们才会在优势中找不足，劣势中求进步。也许简单的一句话、一个回答就能帮助旅客解决他们最棘手的问题。她说：“铁路客运人员的天职就是服务旅客，从旅客进站上车到下车出站，我们都要以最饱满的精神、最热情的服务接待旅客，旅客既然选择铁路，就是信任铁路，信任铁路工作者，旅客的满意是对我们工作最大的肯定。
”董xx是这样说的，也是这样做的，她对待旅客亲和、热情，体贴入微，把温暖带给了漫漫旅途中的每一位乘客，经常受到旅客表扬。董xx在车站是一名客运职工，在家中也是一位妻子、女儿和母亲。车站需要的时候，她总是义无反顾地放下家中的身份，走上自己的工作岗位。到xx站不到半年的时间，正好赶上汛期、动车组开通、暑运及调图等工作，一项比一项重要，一项比一项紧迫，她经常主动加班加点，从不叫苦叫累，抛在身后的是身体欠佳的父母、工作一样繁忙的丈夫和4岁的孩子，这其中的心酸和愧疚只有她自己知道。确保旅客安全出行、有序出行、温馨出行，提高旅客出行体验和幸福感、获得感，是我们每一名铁路人的光荣职责，需要我们每一名铁路人的辛勤工作和默默付出。
xx站客运值班站长董xx就是一位“舍小家、顾大家”的典型，20xx年，她荣获太原车务段优秀共产党员和20xx年度“当好主人翁、建功新时代”主题劳动竞赛先进个人。她取得的成绩靠的是对工作的热爱、不懈的努力、无私的奉献以及家人的支持，她的事迹值得我们每一名铁路职工学习和发扬。
初中生创新之星事迹材料篇十
小张，智能表厂一名普通的库管员兼统计员。多年来靠自己的不懈努力，获得集团公司“三八先进女职工”，分厂“先进个人”的荣誉，并在本公司20xx年举办的劳动竞赛中获得“劳动竞赛优胜者”的荣誉。
20xx年，在公司完成“两个表”业务整合中，智能表厂人员由年初的39人分流至现在的18人，但对外独立经营的模式要求各个岗位职能俱全，凭着十六年的工作经验，她服务大局，尽快接手原材料采购，成品库房管理，统计及相关后勤事务工作。一人完成了原来需要3人的工作量，从原材料订货、接货、入库、发料，到成品入库、销售发货；从采购合同、进项发票、付款申请、销项发票，到每个月底月初的各种报表、劳务结算……在各项工作中她都能主动安排，任劳任怨，高效顺利圆满的完成了分厂过渡阶段的错综复杂的工作。
为达到公司信息化管理要求和账务合并的要求，智能表厂在20xx年安装了k3操作系统，她积极协同技术和部门财务主管，完成了本部门的原材料和成品的物料分类及编码，由于部门单独安装的k3，没有专人培训，而且所有的物料信息都不能初始化，只能一条一条的输入，她抽空主动向销售科和物配库房的姐妹们请教，学习了有关k3系统的实际操作技巧，上千条的原材料和成品的.库存信息，仅用了3天时间，连续3个中午都没休息，完成了原材料43库和成品44库的原始数据的录入。不仅如此，她凭着勤于学习，刻苦钻研，不懂就问，终于熟练掌握了原材料的入库、生产领用、成品入库、零星销售等等一系列日常业务的系统操作程序，为智能表厂信息化管理迈出了平稳的一步，为分厂的账务统计工作奠定了坚实的基础。
核算员这项工作她以前从未接触，但刻苦钻研的工作习惯，让她仅用一天半时间自学并熟练掌握了分厂的工资核算方案和操作系统，完成了分厂员工的计件数据录入，准确无误的核算出全员的工资，及时向人力资源部上交本部门的各项工资报表。
20xx年，智能表厂所需原材料除了物配公司提供采购，还增加了保障部的采购，这样同一供应商的同一物资从采购、付款、开票、接货到不合格品的处理存在双重三方交错的局面，她能积极主动和保障部、物配公司以及供应商三方协调沟通，使得各项业务及账务清晰明了，保证了合格原材料的按期入库。在销售多元化平台上，兄弟单位的产品也是本部门积极销售的对象，了解和熟知他们的产品种类，为本部门销售员提供全方位的产品信息，她为此也是极尽所能。在生产领料时，总是尽可能将物料送到车间工人手中，大大缩短了准备工时，获得工友们一致好评。
初中生创新之星事迹材料篇十一
一个真诚、自信、进取的14岁阳光男——小磊，就读于天城中学。他品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
在学习上，他勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。他自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，他都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是小磊同学养成了批评与自我批评的优良作风，他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能竭尽全力的帮助解决。
人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。并为自己制定了目标，不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱同学，还带动同学们为同学做榜样，树立团员的光辉形象，善于吃苦耐劳，专研习题的良好习惯，遇到困难不放弃等。小磊同学是一名中国共青团团员，具备不怕苦不怕累、积极向上的精神。他处处以一个优秀团员的标准要求自己，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢，并向更高的目标努力、奋斗!
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
初中生创新之星事迹材料篇十二
小烈，男，出生于2006年3月，就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟，哥弟俩刚一出生，给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠，百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时，一有空就出外打工，拼命挣钱购买奶粉，以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕，生活清平，但眼看着兄弟俩健康快乐成长，活泼可爱，全家人其乐融融，充满着期待。
然而，天有不测风云，在四岁那年，爸爸和妈妈在外地打工，爷爷奶奶在家看护他和弟弟，有一次在家玩，不小心摔了一跤，把腿给摔断了，爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊，小得了一种奇怪的病，叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”，也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱，稍有任何的撞击或者用力，就可能导致骨碎，治疗起来非常麻烦。第一次骨碎，在医院治疗了一个多月，然后回家康复。在康复中他练习下床走路，不料脚还没有着地，骨头又断了，就这样复合好了又断了，折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子，遭遇如此大劫难，其所忍受的痛苦是常人难以想象的，而小却表现得特别坚强。听他父母回忆，他在治病期间，很配合医生，忍受疼痛不哭，小小年纪，看着父母的焦急憔悴，还时常安慰爸妈;为加强营养，为他做点好吃的'，他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。
断断续续的维持几年，到了要上学的年龄，同龄的孩子都背着书包上学去了，而他呢，由于不能行走，只能在学校报名，由他弟弟从学校领书和作业回家，让他在家自学。起初，翻着带有彩色插图的课本，新鲜高兴，但接触识字、算数时，就犯难了，什么都不懂，不知如何下手。他急哭了，边哭边喊：“妈妈，为什么要生我啊?生我让我受这么样的罪”，内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里，母子抱头痛哭。他妈妈说：“儿啊，只要你愿意读书，妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。
小生病，给本不富裕六口之家，带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度，压力过大，积劳成疾。在他八岁那年，他母亲突发脑溢血，经过医院抢救，捡回了一条命，从此，落下后遗症，干活不能负重。本来贫困的家庭，雪上加霜。为了给治病，花出了家里的所有积蓄，并向亲友借了债。目前，他需要母亲寸步不离的照顾，对他后续的治疗还需要很多的钱，他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了，渐渐失去劳动能力，需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。
虽然家里遭遇了很多不幸，他自己常年忍受病痛的折磨，他的心里承受着很大压力，但是在学习上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学习的斗志。在家里他是个懂事的儿子，在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲，积极思考;课下，认真读书，增长见识。他对古诗词特别感兴趣，熟读了很多唐诗。学习成绩优秀，考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行——不管生活给予他的家庭多大的磨难，不管他遭遇多少挫折，他都能刻苦努力学习，坚强的生活，用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母，报答帮助过他一家的好心人!
小遭遇，让人同情;小顽强，令人钦佩。轮椅上的小是同龄人的标杆。
初中生创新之星事迹材料篇十三
小艺，日照经济技术开发区中学九年级一班的学生。她，如同一朵坚强的向阳花，心中永远向着温暖，在人生的岁月中安然绽放。她用自己的勤奋书写着人生的华丽篇章，用自己的坚毅追寻着未来的美好世界。她，她积极上进，勤奋刻苦，成绩优异，获得多项荣誉称号，是一位品学兼优的好学生。
她在思想上积极要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党。积极向先进人物学习，树立勤奋学习，报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进取的学生。在日常生活中，乐于帮助别人，热力为同学们服务，遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚，是一位新时代的优秀学子。
她有明确的学习目标，学习扎实，精益求精。她信奉的人生信条是：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还会有的。只要吃得苦中苦，方成未来有用之才。她善于独立思考，不断增强学习的科学性、有效性，巩固和提高学习效果。她谦虚好学，始终坚持“不懂就要问”的原则。她喜欢这种状态，这种态度，虽然人无完人，但她坚信自己会更好，冲着心中的.方向去努力，去坚持。正是她这种认真的态度，谦虚的为人，阳光的内心，才能赢得老师和同学们的肯定。
她，看似文静得如紫扶风，坚实的信念却承载着一个保持本色的自我。一支笔，两张纸，三分沉思，是她对生活的追求，也是构筑了她那以阳光般的激情所散发的理性芬芳。坦诚、无畏、热情、坚持是她学习的基石。因为她深知阳光与理性同在，真爱与智慧同存。她相信：宇宙虽遥远，但终将会璀璨！
初中生创新之星事迹材料篇十四
我叫小李，共青团员。2001年9月考入大学，现为科学与工程学院通信工程专业1班的一名学生。担任院学生会宣传部长一职。
来到大学两年多的时间里，我一直能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。在大学的这段时间里，我一步步地朝这个目标在前进在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
在思想上，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，在大一的时候，就主动递交了，在那段时间里，我深刻地体会到学生干部所肩负的重责，作为一名学生干部，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，树立起学生干部的光辉形象，发挥学生干部的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢，在实践中严格要求自己。
在学习方面，在刚进入大学时我就下定了决心，一定要拿到奖学金。所以进入大学后，我一直积极要求上进，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。对于专业课，我始终做到课前预习，上课时认真听讲，课后及时复习，只有这样才能对所学的专业知识牢记于心，并在以后的道路中学以致用。在课余时间，我还经常去图书馆借阅一些相关专业的书籍，认真阅读，不断充实自己。至今为止，我已顺利通过大学英语四级，国家计算机二级等。并相应学校的号召，与同学合作参加了辽宁省大学生创新创业计划省级甲级项目的研究学习，通过实践研究去提升自己的专业技能。当然灿烂的过去并不意味着光明的未来，我也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践能力，我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄，败不馁，在今后的深造过程中我会更加努力的提高自己，不断超越自己。
在生活上，严于律己，脚踏实地。一直以来，我都在基本做到自立自强。行为端正、作风端正，始终做到艰苦朴素、不比吃穿，同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，没有为学院抹黑，没有给广大同学带来任何不良影响。我乐于助人，性格随和，乐于深入同学中间进行交流，调查他们的心里困惑、生活学习等方面的问题并帮助解决困难。我生活的很简单，但是我很充实，我很快乐。一年多来，我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，一直以一个关注祖国、关心社会、参与公益、服务同学的优秀大学生的标准要求自己，一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的党员的标准来要求自己。
在工作中，作为院学生会宣传部长，积极配合团委老师完成各项学院活动，认真负责，严格要求自己。虽然我深知自己在很多方面存在不足之处，但是，我会通过不断地磨练来完善自己，改进工作方法，积累工作经验，使自己的思想意识变得更加成熟。在工作之余，我还积极参与各种社会实践活动，在辽宁十二运期间，我有幸作为一名志愿者服务于全运会，为全运会的成功举办贡献了自己的一己之力，这一段经历也将成为我大学生活中最美好的回忆之一。
大学期间虽然取得了很大的进步，但是大学的学习和生活中的.困难还需要自己认真面对，面对社会这所大学，我一定会不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天，才能在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。虽然道路是坎坷的，但我已做好了迎接挑战的准备。以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，我将会更加努力地学习、工作，坚信：有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活。向着理想，争创一名新时代的优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。
初中生创新之星事迹材料篇十五
我叫小成，今年13岁。是第三中学初一（4）班的一名学生，也是初一（4）班的班长。“为团体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，理解长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有异常的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自我的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到教师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自我，懂得遵纪守法，热爱团体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只可是是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的职责重，一方面，对教师交给的任务总是积极认真地完成，如每一天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情景忙得不可开交。可是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一向在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的学校生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每一天让自我徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对教师所讲的资料，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每一天任务当天完成，保证与教师所教资料同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的简便，所以我的成绩一向名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮忙，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我能够尽可能的去帮忙同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就能够方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮忙同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅仅自我自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自我一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，以往也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮忙的人，我要帮忙他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每一天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“钊钊，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应当做的。”
在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自我的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰仅有勇敢的捕击风雨，才能使自我的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自我的人生添彩，不辜负教师和家长的期望和厚爱。
初中生创新之星事迹材料篇十六
她是来自东城中学八年级二十班的小冉，在班级内担任班长和语文课代表一职，同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间，她会阅读自己感兴趣的书籍，也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。小冉一直坚信一句话，时间只能改变那些原本就不坚定的东西。
在班级内，小冉作为班长，是同学们的领头羊，是班主任的左膀右臂。她认为，想要让同学们信服，以身作则是最重要的一点，所以她在课堂上抑制住自己躁动的心，遵守课堂纪律。
值日早到校时，将任务完成后，她便到讲台处领读，做好表率。即使教室内只有寥寥几人，她也能自主地进行领读这一工作。这一行为，不仅尽到了班长的职责，也尽到了语文课代表的本分。
一次春游放学后，班级的卫生情况较脏，小冉主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周，她代表班级，参加了“班级文化展示”的'汇报。
在班级内部出现一些不良情况时，小冉及时和班主任反馈班级情况，班主任老师也和这些同学进行沟通，制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处，关心同桌及周边同学，在他们遇到困难时帮助他们，一起讨论存有疑惑的题目。
在尊敬师长方面，小冉在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后，会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢，不仅仅是发自内心的对老师的感谢，更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时，她会给老师们写上一份贺卡，祝愿岁岁平安。12月底，她的班主任郑洋洋老师过生日时，小冉也暖心地为他送上了祝福。
在家中，她是最小的妹妹，但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭，也是小冉的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时，用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试，直到做出令自己满意的味道。在节假日时，亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净，整理好自己的物品，做一点力所能及的家务，减轻父母的压力。
在放学回到家，小冉进门看到爷爷奶奶后，都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时，她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了，她再开始吃。
作为一家人，小冉记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕，给家人一个惊喜。二月中，她通过外卖平台，给父亲买了个蛋糕，与家人一起庆祝父亲的生日。
尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务，她就是美德少年小冉。
初中生创新之星事迹材料篇十七
1997年8月师范毕业，开始投身乡村科普教育工作。从19岁到42岁，从科技辅导员到科协工作者，因为热爱、执着与责任，22年来从未间断，将科学、科技、科普带到乡村振兴的最前沿。曾获全国优秀科技辅导员、全国百姓学习之星、全国“科学之星”优秀指导老师、浙江省教育年度十大新闻人物等。相关经验及科普培训模式被誉为德清模式等，被央视二套、七套、十三套及《光明日报》《浙江日报》《科技金融时报》等18家媒体刊发，创建“创想科技展望未来”科协工作品牌。
她是孩子们心中与众不同的老师。
1997年8月，潘xx在进入雷甸小学工作，跟着学校团队进入科技辅导员队伍。从最初的“三小”竞赛到后来的青少年科技创新大赛，每年带着孩子们开展实践活动、创新项目研究，利用业余时间辅导孩子们，帮农村孩子与家长树立学科学懂科学用科学的理念。
她和雷甸小学的科技辅导员团队一起，带着养殖小组专门租田搞实验，带着种植小组利用校内校外开垦实验用地，放弃节假日休息，带着兴趣小组开展社会调查实践活动。潘xx是专业的语文老师，兼职科技辅导员却不敢有一点马虎，一直努力学习，以最快的.时间成长为科技骨干。她带领的学生曾五次代表浙江省参加全国青少年科技创新大赛且获奖。潘xx所带的一届学生就有300人次县级以上获奖，另有6个项目分别在被誉为“中国少年儿童诺贝尔奖”的中国少年儿童海尔科技奖中获三等奖3项，全国中小学生综合实践成果展中获优秀奖3项。更重要的是，这些理念积极影响着孩子们日后的生活、工作，无论是2008年奥运会志愿者服务还是科技项目评比，都能见到他们的身影。
她是4。8万乡镇学习者的“大群主”
很多人再次认识潘xx，是因为她4年建200个微信群，为4。8万农民兄弟寻求致富之路。
2015年，在小学干了18年科技教育工作的潘xx调入雷甸成校，同时兼任雷甸镇科协秘书长。刚上任，她就收到了一沓厚厚的科普培训清单及完成反馈等。几经梳理，她发现一个问题：科协面向农民的培训信息，普遍要通过行政部门逐级向下传达，然后再逐层上报。“自上而下的培训模式无法了解百姓对科技类培训的真实需求，更无法在第一时间给予他们帮助。”一番思考琢磨，她建了一个“雷甸科普信息发布”微信群，借助自媒体信息几何式复制带来的乘法效应，微信群一天就集中了200多人。学员们课上没有学透，导师第一时间微课指导，政策发布、招工求职等信息，群里都会及时发出来。
几年下来，潘xx根据科协工作的需求精准锁定对象，累计建立了200个微信群，她同时担任这200个群的群主。为了服务好这个庞大的群体，潘xx带领团队绞尽脑汁。她邀院士、专家、教授前来传经送宝，与农民“师徒结对”；她成立了“晓之语”工作室，汇聚科技、农产品安全、法律、卫生、医疗等各领域的专业人士，农民朋友不管遇到什么问题，都可及时得到专业解答。目前该模式已在全国23个省市同行内得到推广。
她是“科技改变生活”的代言人。
在科普推广与开展科技志愿服务上，雷甸科协一直深受百姓喜爱，深受各类科技工作者的欢迎。得益于潘xx带领团队开发“创想科技，展望未来”课程、自创科普员及学习者的诚信积分，让更多人懂得，科技还有诗和远方。
在雷甸，科普课程一年超150场，多肉种植课程是最受学员欢迎的课程之一。“养肉就是养心，多肉不仅可以装点环境，还可以装点心情，让学员遇见更好的自己。”秉持着满足人民对美好生活的向往，潘xx开始致力于“创想科技，展望未来”课程的开发。科学饮食、科普制作、科技项目、创业致富……她带领团队亲自设计和开发课程，带着科技工作者一起学习改进。在雷甸科技讲座与活动中，学员既可以根据自己的不足当学员，也可以根据特长与优势当导师。学员说在雷甸科协的带领下，不仅能学到知识，还能交到朋友，让大家更懂得快乐工作、幸福生活的意义。
“科技改变生活”课程，不仅激发了学员对生活的热情与自信，还使他们展现出让人意想不到的艺术潜力。一些学员作品甚至成了向社会推介德清（雷甸所在县）、助力德清全域发展的一张张名片。在莫干山赏花节、全省农民科技创富大赛、联合国教科文项目检查等活动上，雷甸科协志愿者与工作人员的每一次创意作品都会带来轰动效应，引来了国家级媒体的关注，在央视多套节目中出镜。
为了激发百姓学科学、懂科学、爱科学的积极性，潘xx还创造性地推出了科普学习诚信积分，这些学分可以用来兑换参加其他培训。“爸爸妈妈的努力能给孩子带来学习科学的机会，家庭女主人的勤奋学习能给男主人带来参加科技项目的机会，助人为乐还能换来提升自我的机会，学员们的学习热情远超出我们的想象。”科普类课程的学习积分还为学习型家庭、学习型村居、企业储备干部人选等提供了有效依据。
她是手沾泥土的“科协实干家”
走近潘xx，发现她每天都把时间排得密密麻麻。调研、走访、开班、讲座……连轴转的工作节奏。但对于科协工作，她从不退缩，她认真地说，甘愿做默默奉献的服务生。
雷甸科协与雷甸成校合署办公，24小时开放，白天有空余的培训室谁都可以进入休息或学习，晚上则“变身”科技工作者的工作室，为更多群体提供创新创业学习、交流的场所。这样的模式与管理，引来全国各地200多家团体的参观学习，特别是《光明日报》、学习强国平台等对潘xx及团队进行报道后，有众多人打电话、加微信、现场来访等。忙碌的她还利用工作空隙在全国各地做了100多场讲座，推广科技工作者经验。为了服务更多人，让各地科技推广人受益，潘xx带领团队一次次完善培训内容、一遍遍修改活动方案……会议室里的一张会议桌见证了潘xx的忙碌。一张普通的会议桌，有时是培训桌，有时是诊断桌，有时是展示桌，更多的时候是办公桌和材料整理桌。
“无论是老科技工作者的进步，还是新科技工作者的收获，都让我看到了在乡村科普推广路上坚持的喜悦！”潘xx很感慨地说，乡村科技工作者是基层建设者的铺路石，是百姓实现中国梦的奉献者，是振兴乡村的点灯人，要把科普知识、科技项目、科研信息带给更多人，甘做科技工作者追逐美好生活的垫脚石。
初中生创新之星事迹材料篇十八
小杰，日照经济技术开发区中学九年级五班的学生。她在日常生活中严格要求自己，不但学习成绩优异，而且在学生工作方面起到了很好的模范带头作用，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。
她遵纪守法，诚实守信，自觉践行社会主义荣辱观，勤奋学习、奋发进取，发挥了先锋模范作用。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。她积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感。她积极进取，乐于学习，时刻注重提高自身的思想觉悟，培养良好的政治思想素质。
她积极上进，热爱祖国，拥戴中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。
在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都积极参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。该生还养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的.错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在不同形式的学习、工作实践活动中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
她觉得这些成绩除自己的付出外，更多的是来自老师对她的信任，同学们对她的支持。她很感激大家给她一个自我完善的机会，让她变得更加优秀。
今后她仍会脚踏实地，在学习上求优秀，在活动中求积极，认真努力地做好团组织交给的每件事，不辜负团组织和广大师生对她的期望！她相信:勇于拼搏、吃苦刻苦将伴随她迎接未来新挑战!
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