摄影比赛策划书(24篇)

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摄影比赛策划书(24篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

摄影比赛策划书篇一

作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

六年级:z

七年级:z

八年级:z

录像:z 场地布置:z

本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

摄影比赛策划书篇二

作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

六年级:z

七年级:z

八年级:z

录像:z 场地布置:z

本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

摄影比赛策划书篇三

发展教育成果,展现热情奔放的青春;增进友谊,强身健体。

为了丰富同学们的课余生活,增加11级与10级同学的友谊,给同学们一个自我展示的舞台,增强同学们的身体素质。

11级水利工程二班

冯冬

张建国、杨斌文、张耀龙

孟凡刚

xx级水利工程一班及11级水利工程一、二班

20xx年6月3日星期天

学院篮球场

1、比赛需在“友谊第一,比赛第二”,公平、公正、公开的宗旨下进行。

2、赛中一切以裁判为准,如有争执,裁判可罚其下场。

3、赛中双方队员需当心,以防伤及对方及自己。

1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。

2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。

3、严禁发生打架斗殴事件。

摄影比赛策划书篇四

发展教育成果,展现热情奔放的青春;增进友谊,强身健体。

为了丰富同学们的课余生活,增加11级与10级同学的友谊,给同学们一个自我展示的舞台,增强同学们的身体素质。

11级水利工程二班

冯冬

张建国、杨斌文、张耀龙

孟凡刚

xx级水利工程一班及11级水利工程一、二班

20xx年6月3日星期天

学院篮球场

1、比赛需在“友谊第一,比赛第二”,公平、公正、公开的宗旨下进行。

2、赛中一切以裁判为准,如有争执,裁判可罚其下场。

3、赛中双方队员需当心,以防伤及对方及自己。

1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。

2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。

3、严禁发生打架斗殴事件。

摄影比赛策划书篇五

象棋比赛

中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目。象棋智慧是的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

1、以棋会友,加强校内棋友们的联系;

2、切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

3、丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

4、提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

以棋会友 修身养性

五、活动时间、地点

1、报名时间:20xx年11月11日—11月14日

2、准备时间:20xx年11月8日—11月9日

(10日之前做好一切宣传工作,到有关部门批点,到社团部盖章,14日前制作好计分牌,赛程安排表,购买有关用具,15日布置好比赛场地)

3、比赛时间:20xx年11月16日

1、活动对象:安庆职业技术学院全体中国象棋爱好者

2、工作人员:棋类爱好者协会所有人员

七、活动流程:

1、前期准备

a、以“纹屏论道,乐在棋中;不战为战,不争之争”为主题制作宣传板画(一块)放置地点:图文信息楼门前。

b、报名工作人员准备桌椅(桌子两张,椅子自带),宣传横幅若干悬挂校内。

c、比赛器材、用品:象棋(协会原存有若干),抽签用具(工作人员自备),报名表,黑色签字笔(工作人员自备),比赛奖品,饮用矿泉水。

2工作人员注意事项:

比赛期间工作人员在场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判至少6人,每个赛场配两名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现

摄影比赛策划书篇六

象棋比赛

中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目。象棋智慧是的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

1、以棋会友,加强校内棋友们的联系;

2、切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

3、丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

4、提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

以棋会友 修身养性

五、活动时间、地点

1、报名时间:20xx年11月11日—11月14日

2、准备时间:20xx年11月8日—11月9日

(10日之前做好一切宣传工作,到有关部门批点,到社团部盖章,14日前制作好计分牌,赛程安排表,购买有关用具,15日布置好比赛场地)

3、比赛时间:20xx年11月16日

1、活动对象:安庆职业技术学院全体中国象棋爱好者

2、工作人员:棋类爱好者协会所有人员

七、活动流程:

1、前期准备

a、以“纹屏论道,乐在棋中;不战为战,不争之争”为主题制作宣传板画(一块)放置地点:图文信息楼门前。

b、报名工作人员准备桌椅(桌子两张,椅子自带),宣传横幅若干悬挂校内。

c、比赛器材、用品:象棋(协会原存有若干),抽签用具(工作人员自备),报名表,黑色签字笔(工作人员自备),比赛奖品,饮用矿泉水。

2工作人员注意事项:

比赛期间工作人员在场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判至少6人,每个赛场配两名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现

摄影比赛策划书篇七

评估是事关学校的发展,事关每一位师生的切身利益的大事。学校“创优迎评”工作为我们每位理工学子提供了历史性的机遇,让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌;同时创优迎评工作对我们学生也是一次考验,一场挑战,我们要积极响应学校号召,以主人翁的姿态投身其中,贡献力量。

提高我校师生的凝聚力和迎评意识,迎评创优,从我做起,最大化发挥每一个理工人在理工发展中起到的作用。结合本科教学评估标准,全面寻找我校确实存在的问题,及时地把这些信息转交给有关部门,促进其改革和建设。也号召广大同学以饱满的学习热情和良好的精神风貌迎接本次评估,展现理工学子的优良学风、校风、班风,树立新理工良好形象。

“心牵迎评促建,清洗学院发展”

“校荣我荣,校衰我耻”迎评的准备中,没有谁是旁观者,大家都全心全意地投入进来,在此过程中,你一定有很多话想说,那么拿起你手中的笔,写出你对迎评的想法与感受,字数800字左右,内容积极向上,体裁不限

1、主办单位:广东理工职业学院艺与文学社。

2、参与对象:广东理工学院全体学生。

3、活动时间:10月15日——12月1日

4、活动方式:

通过有奖征文比赛的方式进行。比赛分个人奖和团体奖两类,个人奖分设一、二、三等奖,优秀奖设组织奖,奖励征文稿件数量多,质量好,积极组织学生参与征文大赛的学生。

5、活动宣传:

一、征文大赛前期,通过网站宣传,在网站开设专版专题,向网站的各会员学校进行此次征文活动的宣传。

二、通过与赞助商合作,与教育类媒体联合,以征文启事,连续报道,广告的形式,对征文活动进行宣传。

三、征文大赛的稿件组织过程中,通过学校,向学生宣传此次征文大赛以及网站,大赛赞助商。在参与征文比赛的会员学校,动员他们在学校进行征文比赛的宣传,可以通过出展板,挂横幅,海报,学生社团组织参与等方式,对征文比赛进行宣传。

四、征文比赛结束后,举办颁奖仪式,进一步宣传比赛,宣传网站,宣传赞助方,

6、活动的具体流程:

一、10月15日之前落实策划方案以及征文活动赞助方案

二、商讨,征集意见和建议,对策划方案和征文方案进行完善。10月20日前决定好策划方案,报廖总审批。

三、寻找赞助方,合作方,10月25日前确定赞助方以及具体的赞助方案,确定征文活动的冠名。

四、11月份开始对征文活动进行大规模的宣传,电话及会员qq群通知到各会员学校,动员学校组织参与此次征文比赛。号召学校在校内进行征文比赛的宣传。通过挂横幅,出展板等形式,进行全面的宣传。

五、与学校学生社团合作,通过学生社团在学生群体中进行宣传,组织稿件参与征文活动。

六、征文稿件截止至11月20。

七、11月21日开始进行征文稿件的评审活动,优秀的稿件将在学校网站进行发表。在网站新版上开始的特别策划以及学生板块,进行宣传。

八、12月1日举行征文比赛的颁奖仪式。届时邀请网站领导,赞助单位,有关部门领导对征文比赛获奖选手进行颁奖。并在网站进行宣传。

横幅条:100元

宣传板,海报,作品打印:80元

证书及奖品:300元

一等奖1名证书+奖品+社刊展示

二等奖2名证书+奖品

三等奖3名证书+奖品

最佳创意奖1名奖品

优秀奖5名奖品

其他费用:50元

预算合计:530元

摄影比赛策划书篇八

评估是事关学校的发展,事关每一位师生的切身利益的大事。学校“创优迎评”工作为我们每位理工学子提供了历史性的机遇,让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌;同时创优迎评工作对我们学生也是一次考验,一场挑战,我们要积极响应学校号召,以主人翁的姿态投身其中,贡献力量。

提高我校师生的凝聚力和迎评意识,迎评创优,从我做起,最大化发挥每一个理工人在理工发展中起到的作用。结合本科教学评估标准,全面寻找我校确实存在的问题,及时地把这些信息转交给有关部门,促进其改革和建设。也号召广大同学以饱满的学习热情和良好的精神风貌迎接本次评估,展现理工学子的优良学风、校风、班风,树立新理工良好形象。

“心牵迎评促建,清洗学院发展”

“校荣我荣,校衰我耻”迎评的准备中,没有谁是旁观者,大家都全心全意地投入进来,在此过程中,你一定有很多话想说,那么拿起你手中的笔,写出你对迎评的想法与感受,字数800字左右,内容积极向上,体裁不限

1、主办单位:广东理工职业学院艺与文学社。

2、参与对象:广东理工学院全体学生。

3、活动时间:10月15日——12月1日

4、活动方式:

通过有奖征文比赛的方式进行。比赛分个人奖和团体奖两类,个人奖分设一、二、三等奖,优秀奖设组织奖,奖励征文稿件数量多,质量好,积极组织学生参与征文大赛的学生。

5、活动宣传:

一、征文大赛前期,通过网站宣传,在网站开设专版专题,向网站的各会员学校进行此次征文活动的宣传。

二、通过与赞助商合作,与教育类媒体联合,以征文启事,连续报道,广告的形式,对征文活动进行宣传。

三、征文大赛的稿件组织过程中,通过学校,向学生宣传此次征文大赛以及网站,大赛赞助商。在参与征文比赛的会员学校,动员他们在学校进行征文比赛的宣传,可以通过出展板,挂横幅,海报,学生社团组织参与等方式,对征文比赛进行宣传。

四、征文比赛结束后,举办颁奖仪式,进一步宣传比赛,宣传网站,宣传赞助方,

6、活动的具体流程:

一、10月15日之前落实策划方案以及征文活动赞助方案

二、商讨,征集意见和建议,对策划方案和征文方案进行完善。10月20日前决定好策划方案,报廖总审批。

三、寻找赞助方,合作方,10月25日前确定赞助方以及具体的赞助方案,确定征文活动的冠名。

四、11月份开始对征文活动进行大规模的宣传,电话及会员qq群通知到各会员学校,动员学校组织参与此次征文比赛。号召学校在校内进行征文比赛的宣传。通过挂横幅,出展板等形式,进行全面的宣传。

五、与学校学生社团合作,通过学生社团在学生群体中进行宣传,组织稿件参与征文活动。

六、征文稿件截止至11月20。

七、11月21日开始进行征文稿件的评审活动,优秀的稿件将在学校网站进行发表。在网站新版上开始的特别策划以及学生板块,进行宣传。

八、12月1日举行征文比赛的颁奖仪式。届时邀请网站领导,赞助单位,有关部门领导对征文比赛获奖选手进行颁奖。并在网站进行宣传。

横幅条:100元

宣传板,海报,作品打印:80元

证书及奖品:300元

一等奖1名证书+奖品+社刊展示

二等奖2名证书+奖品

三等奖3名证书+奖品

最佳创意奖1名奖品

优秀奖5名奖品

其他费用:50元

预算合计:530元

摄影比赛策划书篇九

20xx年10月15~21日

中大南方全体学生

初赛地点不定,以投稿方式上交参赛作品;决赛地点在大课室

里进行(待定)。

英语作文的征集、评比以及展示。

1制定比赛评分细则

2两张宣传海报(海报细分为前期宣传、征集作品、刊登优秀范文3个阶段)

宣传方式:海报宣传,各个q群上宣传,会员管理小组向会员宣传,向大英部请求老师们在各个班上宣传,南方后院宣传,blog上(包括比赛细节)

3各个部门的工作

组织策划部:担任本次活动的组织和策划工作。

外联交流部:为本次比赛寻找赞助商,提供奖品。

宣传部:

1、制作海报两份,向社联申请把海报贴于东西区宣传栏。

2、在q群上,blog上,南方后院上尽量在班上宣传…总之尽一切保证

足够宣传力度。

3、负责布置决赛现场和清除会后垃圾。

办公室:

1、写好通讯稿,发给宣传部并一起宣传。登记好选手参赛报名的信息。

2、将比赛后获得名次的征文,准备交到社联那刊登上报。

网络信息部:

1、拍摄宣传期工作图像,存档并发给社联的负责人。

2、帮忙在网上宣传比赛事项。

3、摆摊时、初赛投稿时、决赛现场和颁奖典礼上负责摄影。

4、在决赛现场,准备好课室的设备。

5、把决赛得奖作品公布到英协blog。

文娱部:

1、这次文娱部不用排节目,主要协助其他部门开展活动。学术交流部:

1、邀请大英部老师在指定时间帮忙评选作品。

2、负责出决赛的比赛题目。

监察部:

1、监督整个比赛流程,记录新干事们的积极程度。

4邀请资深英语教师、外教组成评委团,集体公开公正的为作品评分,选出入围作品30

份(英语专业的选手不得超过1/3),还有评选决赛作品12份(英语专业的选手不得超过1/3)。

1、选手报名:网上、网站报名,电话报名,摆摊报名。(报名时间为3天。报名时说清楚作文话题和评分标准,并提醒初赛结果将在指定网站或者blog上公布。)

2、给出五天时间让参赛者进行英语作文的创作并投稿上交。

3、工作人员负责收集征文作品,交至大英部让老师一周内选出优秀作品。

4、根据评选出来的优秀作品进行奖项设置。

7、择日举行大赛颁奖典礼,并邀请大英部老师参加。

8、向社联申请,得奖作品将刊登到社联的报刊上面展示。

附录

1、赛事要求:

1、学院各系学生均可参加。

2、本次活动主题鼓励创作贴近大学生真实生活,贴近健康向上的生活理念的文章。

3、本次征文活动初赛字数不限、形式不限,除诗歌外文体不限。

4、投稿要求:认真填写投稿人:姓名、学号、专业、短号、长号和q号。

文章应以word文档形式上交打印稿并存档。

文稿使用times new roma字体,标题小三号字,正文小四号字,1.5倍行距。

作品注上姓名、学好、专业(中文,四号字体)。

2、评分要求:

1、作品要求与健康向上的生活理念紧密联系;

2、作品要求创新思维,要体现创新意识;

3、作品内容积极向上。

4、决赛作品以cet4&6评分标准评改。

5、书面整洁、书写漂亮课酌情给分。

3、奖项设置:

1、作品评选由学校大英部老师们进行,设一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖三名。一二三等奖设证书,优秀奖设礼品一份。

2、向大英部申请:各个得奖选手将在期末英语单科成绩上加平时分,分数由大英部根据得奖情况而定。

3、活动经费:

1、参赛报名表

2、进入决赛的选手联系表

3、评分表

摄影比赛策划书篇十

20xx年10月15~21日

中大南方全体学生

初赛地点不定,以投稿方式上交参赛作品;决赛地点在大课室

里进行(待定)。

英语作文的征集、评比以及展示。

1制定比赛评分细则

2两张宣传海报(海报细分为前期宣传、征集作品、刊登优秀范文3个阶段)

宣传方式:海报宣传,各个q群上宣传,会员管理小组向会员宣传,向大英部请求老师们在各个班上宣传,南方后院宣传,blog上(包括比赛细节)

3各个部门的工作

组织策划部:担任本次活动的组织和策划工作。

外联交流部:为本次比赛寻找赞助商,提供奖品。

宣传部:

1、制作海报两份,向社联申请把海报贴于东西区宣传栏。

2、在q群上,blog上,南方后院上尽量在班上宣传…总之尽一切保证

足够宣传力度。

3、负责布置决赛现场和清除会后垃圾。

办公室:

1、写好通讯稿,发给宣传部并一起宣传。登记好选手参赛报名的信息。

2、将比赛后获得名次的征文,准备交到社联那刊登上报。

网络信息部:

1、拍摄宣传期工作图像,存档并发给社联的负责人。

2、帮忙在网上宣传比赛事项。

3、摆摊时、初赛投稿时、决赛现场和颁奖典礼上负责摄影。

4、在决赛现场,准备好课室的设备。

5、把决赛得奖作品公布到英协blog。

文娱部:

1、这次文娱部不用排节目,主要协助其他部门开展活动。学术交流部:

1、邀请大英部老师在指定时间帮忙评选作品。

2、负责出决赛的比赛题目。

监察部:

1、监督整个比赛流程,记录新干事们的积极程度。

4邀请资深英语教师、外教组成评委团,集体公开公正的为作品评分,选出入围作品30

份(英语专业的选手不得超过1/3),还有评选决赛作品12份(英语专业的选手不得超过1/3)。

1、选手报名:网上、网站报名,电话报名,摆摊报名。(报名时间为3天。报名时说清楚作文话题和评分标准,并提醒初赛结果将在指定网站或者blog上公布。)

2、给出五天时间让参赛者进行英语作文的创作并投稿上交。

3、工作人员负责收集征文作品,交至大英部让老师一周内选出优秀作品。

4、根据评选出来的优秀作品进行奖项设置。

7、择日举行大赛颁奖典礼,并邀请大英部老师参加。

8、向社联申请,得奖作品将刊登到社联的报刊上面展示。

附录

1、赛事要求:

1、学院各系学生均可参加。

2、本次活动主题鼓励创作贴近大学生真实生活,贴近健康向上的生活理念的文章。

3、本次征文活动初赛字数不限、形式不限,除诗歌外文体不限。

4、投稿要求:认真填写投稿人:姓名、学号、专业、短号、长号和q号。

文章应以word文档形式上交打印稿并存档。

文稿使用times new roma字体,标题小三号字,正文小四号字,1.5倍行距。

作品注上姓名、学好、专业(中文,四号字体)。

2、评分要求:

1、作品要求与健康向上的生活理念紧密联系;

2、作品要求创新思维,要体现创新意识;

3、作品内容积极向上。

4、决赛作品以cet4&6评分标准评改。

5、书面整洁、书写漂亮课酌情给分。

3、奖项设置:

1、作品评选由学校大英部老师们进行,设一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖三名。一二三等奖设证书,优秀奖设礼品一份。

2、向大英部申请:各个得奖选手将在期末英语单科成绩上加平时分,分数由大英部根据得奖情况而定。

3、活动经费:

1、参赛报名表

2、进入决赛的选手联系表

3、评分表

摄影比赛策划书篇十一

好的电影由好的剧本开始,好的故事、精巧的构思是一部电影的精华。电影的最终价值是由观众的评价产生的。电影要拍受众喜欢的电影,首先从观众喜欢的剧本开始。而剧本的精髓在两页纸中就能体现。 电影届常面临如何找到观众满意的剧本的难题,所以,两页纸剧本比赛来将写剧本、挑剧本的主动权转让给观众。当参与写作和评阅的受众越多,便能够做大数据分析、降低风险。同时,只用写两页纸便能参赛,使入口变得简单。并且此次比赛资金几乎零投入,并能极大地节约直接的人力成本。

1. 挑到优质、受观众喜爱的剧本

2. 用户制造内容,培养民间剧本高手,掀起电影热

3. 扩大电影人联盟的影响力、迅速增加粉丝数

4. 验证新的电影运作商业模式,从“专业电影人——观众”的思维,变成“观众——电影人、观众——观众”的模式。

5. 消除电影制作的神秘感,打破电影制作和观众之间的隔阂

电影专业人士、民间电影爱好者、文学爱好者、擅长说故事的人

1. 参赛人提交两页纸以内的剧本即可参赛,定期选拔出优质的剧本。

2. 参与人不限年龄、资历、地区。剧本题材、内容、数量不限。但整体必须健康向上。

3. 剧本评分由几部分评分组成:艺术分、商业分、创新分、市场分、宣传媒体分、观众分等等。由与此分相关的专业人士组成:专业电影人、制片方、风险投资人、媒体人、大众评委等。评分充分体现公平性,无论是专业、知名电影人写的剧本,还是民间写手的剧本,评分时采用匿名打分。

4. 比赛线上举办,降低执行难度,提高效率。

5. 定期选出具有可拍性的剧本,让剧本撰写者进行线上或线下的剧本解说和路演,有评委评分

6.线下定期举办和剧本、电影有关的沙龙,普及剧本、电影知识

6. 具体操作:

1. 在线上:bbq平台、电影人联盟平台、各大免费的线上平台、第三方媒体合作平台发布比赛消息。 指定剧本的固定投稿邮箱。定期选出基本合格的剧本,将各方专家评分结果在线上平台公布。

2. 在线下:定期举办剧本欣赏、解析、技巧分析等沙龙活动,邀请电影人联盟专家或民间高手主持。

3. 加强媒体宣传:广泛调动一切大众媒体、新兴媒体。积极使用自媒体力量。在日常活动和与人交往中都能传达这个比赛消息的机会。

4. 在加入电影人联盟的表格加:我要写剧本、我要当评委(专业评委/大众评委)

5. 一边进行剧本比赛、一边同步招募评委,包括各个板块的评委(专业评委和大众评委)

6. 同步招募电影人联盟的成员(专业成员和爱好者成员)建立演员库、导演库、作家库、投资人库、器材库)等等。使得具有专业电影人知识,有从业经验的电影届人士,与观念鲜活民间热爱电影的爱好者相互帮助,取长补短,打造电影事业新未来。)

7. 该比赛极具商业潜力。所有的广告公司、企业、学校人才、民间爱好者、媒体界人士均可参与。提高自身影响力与曝光率。与比赛选手有巨大的合作空间。优质剧本可以与演员、导演、投资人、自由搭配拍摄微电影或电影。

8. 着力在南宁、深圳两地同步进行推动。

1.获得终极大奖的剧本写手的剧本有望拍摄成电影。分享电影上映后的收益。

2.成为电影人联盟剧作家人才库长期培养和合作对象。与知名导演、演员合作。

3.参与和策划联盟活动。

4. 有机会与大赛合作方进行长期合作。比如进入知名的广告公司成为广告提案,帮某公司设计和拍摄企业形象宣传片,成为电影杂志专栏写手等。

摄影比赛策划书篇十二

好的电影由好的剧本开始,好的故事、精巧的构思是一部电影的精华。电影的最终价值是由观众的评价产生的。电影要拍受众喜欢的电影,首先从观众喜欢的剧本开始。而剧本的精髓在两页纸中就能体现。 电影届常面临如何找到观众满意的剧本的难题,所以,两页纸剧本比赛来将写剧本、挑剧本的主动权转让给观众。当参与写作和评阅的受众越多,便能够做大数据分析、降低风险。同时,只用写两页纸便能参赛,使入口变得简单。并且此次比赛资金几乎零投入,并能极大地节约直接的人力成本。

1. 挑到优质、受观众喜爱的剧本

2. 用户制造内容,培养民间剧本高手,掀起电影热

3. 扩大电影人联盟的影响力、迅速增加粉丝数

4. 验证新的电影运作商业模式,从“专业电影人——观众”的思维,变成“观众——电影人、观众——观众”的模式。

5. 消除电影制作的神秘感,打破电影制作和观众之间的隔阂

电影专业人士、民间电影爱好者、文学爱好者、擅长说故事的人

1. 参赛人提交两页纸以内的剧本即可参赛,定期选拔出优质的剧本。

2. 参与人不限年龄、资历、地区。剧本题材、内容、数量不限。但整体必须健康向上。

3. 剧本评分由几部分评分组成:艺术分、商业分、创新分、市场分、宣传媒体分、观众分等等。由与此分相关的专业人士组成:专业电影人、制片方、风险投资人、媒体人、大众评委等。评分充分体现公平性,无论是专业、知名电影人写的剧本,还是民间写手的剧本,评分时采用匿名打分。

4. 比赛线上举办,降低执行难度,提高效率。

5. 定期选出具有可拍性的剧本,让剧本撰写者进行线上或线下的剧本解说和路演,有评委评分

6.线下定期举办和剧本、电影有关的沙龙,普及剧本、电影知识

6. 具体操作:

1. 在线上:bbq平台、电影人联盟平台、各大免费的线上平台、第三方媒体合作平台发布比赛消息。 指定剧本的固定投稿邮箱。定期选出基本合格的剧本,将各方专家评分结果在线上平台公布。

2. 在线下:定期举办剧本欣赏、解析、技巧分析等沙龙活动,邀请电影人联盟专家或民间高手主持。

3. 加强媒体宣传:广泛调动一切大众媒体、新兴媒体。积极使用自媒体力量。在日常活动和与人交往中都能传达这个比赛消息的机会。

4. 在加入电影人联盟的表格加:我要写剧本、我要当评委(专业评委/大众评委)

5. 一边进行剧本比赛、一边同步招募评委,包括各个板块的评委(专业评委和大众评委)

6. 同步招募电影人联盟的成员(专业成员和爱好者成员)建立演员库、导演库、作家库、投资人库、器材库)等等。使得具有专业电影人知识,有从业经验的电影届人士,与观念鲜活民间热爱电影的爱好者相互帮助,取长补短,打造电影事业新未来。)

7. 该比赛极具商业潜力。所有的广告公司、企业、学校人才、民间爱好者、媒体界人士均可参与。提高自身影响力与曝光率。与比赛选手有巨大的合作空间。优质剧本可以与演员、导演、投资人、自由搭配拍摄微电影或电影。

8. 着力在南宁、深圳两地同步进行推动。

1.获得终极大奖的剧本写手的剧本有望拍摄成电影。分享电影上映后的收益。

2.成为电影人联盟剧作家人才库长期培养和合作对象。与知名导演、演员合作。

3.参与和策划联盟活动。

4. 有机会与大赛合作方进行长期合作。比如进入知名的广告公司成为广告提案,帮某公司设计和拍摄企业形象宣传片,成为电影杂志专栏写手等。

摄影比赛策划书篇十三

通过比赛,增强学生会各部门之间的凝聚力,加强学生会的内部建设,丰富学生会的文化建设。

【基本信息】

1、活动时间:11月15日(周四)

2、活动地点:3号院内

3、活动对象:学生会全体成员

【具体活动介绍】

此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括:

活动不ng:踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。

【活动流程策划】

1、 活动流程

活动不ng:需参赛人员10人,分别是踢毽子1人,跳绳1人,篮球运球1人,胯下滚球5人(可重复前3个环节的人员),背靠背夹球2人。

① 4个部门一组,分两组进行比赛。

② 选出1人踢毽子,数量达到50个时进入下一环节

③ 选出一人跳绳,数量达到100个时进入下一环节

④选出一人篮球运球,到达20米终点线时进入下一轮,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重新开始比赛。

⑤选出5人(前3个环节的人可重复参加此环节)进行胯下滚球,要求篮球不能碰到任何一人的身体,若有触碰,此环节需重新开始,直到最后面那个人将篮球接住,进入下一环节。

⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛,全程长10米,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重现开始。

⑦将各中心成绩排名

2、 各部工作准备

(1)传媒中心:(负责人:罗婧雅 )

负责活动拍照和新闻稿

(2)秘书处:(负责人:刘靖 )

① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。

④活动所需物资:秒表,毽子8个,跳绳4个,篮球4个,大绳4根

(3)活动中心:(负责人:李思睿 )

1负责划分场地,找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名

(4)创业中心:(负责人:杨宁宁 )

奖品、活动经费赞助。

外国语学院学生会

xx年11月

摄影比赛策划书篇十四

通过比赛,增强学生会各部门之间的凝聚力,加强学生会的内部建设,丰富学生会的文化建设。

【基本信息】

1、活动时间:11月15日(周四)

2、活动地点:3号院内

3、活动对象:学生会全体成员

【具体活动介绍】

此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括:

活动不ng:踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。

【活动流程策划】

1、 活动流程

活动不ng:需参赛人员10人,分别是踢毽子1人,跳绳1人,篮球运球1人,胯下滚球5人(可重复前3个环节的人员),背靠背夹球2人。

① 4个部门一组,分两组进行比赛。

② 选出1人踢毽子,数量达到50个时进入下一环节

③ 选出一人跳绳,数量达到100个时进入下一环节

④选出一人篮球运球,到达20米终点线时进入下一轮,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重新开始比赛。

⑤选出5人(前3个环节的人可重复参加此环节)进行胯下滚球,要求篮球不能碰到任何一人的身体,若有触碰,此环节需重新开始,直到最后面那个人将篮球接住,进入下一环节。

⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛,全程长10米,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重现开始。

⑦将各中心成绩排名

2、 各部工作准备

(1)传媒中心:(负责人:罗婧雅 )

负责活动拍照和新闻稿

(2)秘书处:(负责人:刘靖 )

① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。

④活动所需物资:秒表,毽子8个,跳绳4个,篮球4个,大绳4根

(3)活动中心:(负责人:李思睿 )

1负责划分场地,找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名

(4)创业中心:(负责人:杨宁宁 )

奖品、活动经费赞助。

外国语学院学生会

xx年11月

摄影比赛策划书篇十五

为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

:跳出健康,跳出快乐

20xx年9月18日

操场

1、参赛人员为本班各值日组

2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

奖项分单人奖和集体奖,设:

个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

20xx年9月15日

一年级班主任 xx x

摄影比赛策划书篇十六

为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

:跳出健康,跳出快乐

20xx年9月18日

操场

1、参赛人员为本班各值日组

2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

奖项分单人奖和集体奖,设:

个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

20xx年9月15日

一年级班主任 xx x

摄影比赛策划书篇十七

本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌,本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争,争创第一;提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。

关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自己。

组织者:想象商学院

策划人:刘双桥周金刚

辩论规则培训:20xx年11月26-31日;

材料准备:11月28日~ 12月1日,20xx

比赛时间:预赛,12月2日,20xx,19:00 —;晚上九点

决赛,12月9日,20xx,19:00 —;21:00。

1.本次比赛分为预赛和决赛两部分

2.想象一下,商学院的第五名学生分成四组,每组选出4人组成参与团队

3.两场预赛,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;

4.在决赛中,赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。

西校区3角t1教室

人力资源:想象一下商学院的所有成员。

材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。

要准备的`活动

1.负责人需要负责比赛的准备工作,包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾;

2.负责人必须亲临比赛现场,并负责现场的统筹安排。如有问题,及时联系想象商学院;

3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛,吸引更多同学关注比赛;

4.工作人员应统一穿正装;

5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。

摄影比赛策划书篇十八

本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌,本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争,争创第一;提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。

关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自己。

组织者:想象商学院

策划人:刘双桥周金刚

辩论规则培训:20xx年11月26-31日;

材料准备:11月28日~ 12月1日,20xx

比赛时间:预赛,12月2日,20xx,19:00 —;晚上九点

决赛,12月9日,20xx,19:00 —;21:00。

1.本次比赛分为预赛和决赛两部分

2.想象一下,商学院的第五名学生分成四组,每组选出4人组成参与团队

3.两场预赛,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;

4.在决赛中,赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。

西校区3角t1教室

人力资源:想象一下商学院的所有成员。

材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。

要准备的`活动

1.负责人需要负责比赛的准备工作,包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾;

2.负责人必须亲临比赛现场,并负责现场的统筹安排。如有问题,及时联系想象商学院;

3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛,吸引更多同学关注比赛;

4.工作人员应统一穿正装;

5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。

摄影比赛策划书篇十九

为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化生活。

比赛主题:歌颂我心中的白衣天使

比赛时间:12月22日下午15:40

比赛地点:大学生活动中心

前期宣传:

1、 初期宣传:通过海报与展版、网站宣传形式,以较强的视觉冲击力为主,让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。

2、二期宣传:旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项),以横幅形式和海报形式,在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传

3、三期宣传:举行系内班长会议、学习委员会议,将任务下达给班长和学习委员们,要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位,进行宣传,挑选活跃分子和实力强劲者,拔高比赛的水平。

4、赛程宣传:时时更新比赛信息,宣传比赛进程,报道比赛优秀人物消息。

工作分配:

1、总体策划:文艺部

2、学习部:稿件审理

3、通讯部:主持人台词

4、组织部:主持人训练

5、外联部、体育部:拉拉队(加油口号),现场秩序,赛场气氛

6、宣传部、青年志愿者协会:舞台设计、会场布置

7、生活部:租借服装,茶水供应,物品采买

8、秘书部:制定赛事规则,邀请评委嘉宾

9、礼仪队:迎接嘉宾,现场服务

10、科技开发部:音响,选手朗诵音乐配合

11、青协:催场、节目衔接

注:

1、主持人:黄丽丹、李鹏举

2、穿插节目:一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》

三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》

比赛规则:

(一)作品

1.朗诵内容健康,积极向上,切合主题。

2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

3.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,请求解决。

4. 参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行;

2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

3.服装得体。

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a. 对于初次异议者给予警告处理,并扣除相应分数;

b. 对于二次异议取消竞赛资格

(三)评委 (院领导及嘉宾,各班辅导员)

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;

3、评委要认真评判,不得错评

(四)活动评分标准:(采用十分制)

1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1.5分)

3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)

4.感情饱满真挚,表达自然,能通过

表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)

5.朗诵熟练,声音洪亮;(1分)

6.吐字清晰,朗诵语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)

7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)

8.朗诵的形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)

附加分:

1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分: (0.5分)

2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。 (0.5分)

(五)奖项设置:

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

最佳创意奖 一名

最佳人气奖 一名

赛后现场由嘉宾颁奖。

(六)注意事项:

1、满分为10分;

2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;

比赛方法:

(1)初赛,由各班组织班内同学进行选拔赛

(2)预赛,候选人进行进一轮选拔,确定决赛选手

(3)决赛,由决赛选手进行最后的冠军争夺赛

比赛程序 :

1、评委及嘉宾入场

2、主持人致词

3、主持人介绍评委、参赛选手;

4、主持人宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;

6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目 ;(一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》 三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》)

7、评委点评并进行打分。

8、统计比赛结果,主持人宣布结果,进行颁奖,比赛结束。

注意问题:

1、提前做好会场设计布置,物品准备。

2、组织好评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。

3、安排比赛学生就坐。

4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。

5、若音响设备出问题,影响比赛进行。要求主持人机智应变,可备用一套音响设备,以备意外发生。

6、做好赛时、赛后后勤工作。

7、需要话筒4个,小蜜蜂4个,笔记本电脑一台、ppt播放幻灯片的投影仪。

8、工作人员必须佩戴好工作牌。

摄影比赛策划书篇二十

时间:20xx.10.10 来源:任务易圈子

一、活动名称及举办单位

活动名称:广东金融学院第五届“飞燕杯”毽球赛 主办单位:广东金融学院学生社团联合会 承办单位:广东金融学院学生社团联合会毽球协会

二、活动详细内容

(一)活动时间

xx年11月14、15日

活动地点

校排球场第一、二号场

活动对象

毽球协会全体会员及全院毽球爱好者

活动项目

三人网毽、三人传球、单人踮球 三人网毽 预计有20支队伍参赛,以三人一队自由组队,队员总数不超过六人(不包括教练)。首轮分成四个小组进行小组单循环赛,每小组前两名进行四分之一决赛、半决赛及决赛。比赛规则详见附件二。 三人传球 预计有10支队伍参赛,以三人一队自由组队,两人传球不得连续超过三次,比赛以传球次数多者为胜。 单人踮球 预计有20人参赛,比赛以踮球次数多者为胜。

(五)活动具体流程:

1、10月28、29、30日接受参赛队伍报名

2、11月5日参赛队伍抽签分组

3、11月14日上午8点30-9点40:嘉宾入场及开幕仪式

4、11月14日9点40-10点:毽协精英表演赛

5、11月14日10点-17点:小组循环赛(12点-14点午休) 6、11月15日上午9点-11点30:四分之一决赛、半决赛及决赛 7、11月15日11点30-12点:颁奖暨闭幕仪式

(六)参赛报名方式

1、10月28、29、30日分别在七栋教学楼前和迎福公寓门口设点接受报名。

在指定报名日期内可进行网上报名,将参赛项目、参赛队员姓名及联系方式发送到

比赛奖项设置

本次比赛各项目设第一名、第二名、第三名,奖励证书和奖品。

(八)参赛要求

1、参赛队员须严格遵守比赛规则,按时提交报名表及按时检录,否则以弃权处理;

2、参赛队伍不得在比赛过程中临时更换参赛队员,若出现此情况则取消参赛资格;

3、参赛队员须为本院师生,不得请校外人员参赛,若出现此情况则取消参赛资格。

摄影比赛策划书篇二十一

在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解,还可以提高我们对运动的情趣,从而达到增强体质的目的,展现当代大学生的青春风貌,丰富社联同学们的课余文化生活,培养社联成员的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌。

xx工业职业技术学院社团联合会广大成员

xx工业职业技术学院社团联合会

报名时间:3月18—3月20日

比赛时间:3月21—23日(暂定)

图书馆或报告大厅

北409秘书处登记

(一)人员安排

(1)策划人:社联组策部魏雅彬

(2)组织与裁判人员:社联组策部与宣传部成员

(3)总负责人员:社团联合会副主席廖林

(4)计分员与具体事宜人员(负责签到、抽签、通知等事宜):秘书处成员与外联部成员

(二)比赛流程

(1)比赛项目设单打与双打。

(2)每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

(3)初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。

(4)晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,每小组三人,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;决赛分两小组,先让小组内部比,分出一赢一负,然后两小组中的`赢者与赢者比,一二名在这其中选出。负者与负者比,赢者为第三名。

比赛用球与球拍由xx工业职业技术学院社联想办法提供,球拍也可自备。

比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况;

坚持友谊第一,健身第二,比赛第三。文明比赛,尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服,请提出。

1、比赛用球:xxxx元。

2、板报宣传:xxxx元。

3、稿纸用费:xxxx元。

4、奖品支出:xxxx元。

总计:xxxx元

摄影比赛策划书篇二十二

在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解,还可以提高我们对运动的情趣,从而达到增强体质的目的,展现当代大学生的青春风貌,丰富社联同学们的课余文化生活,培养社联成员的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌。

xx工业职业技术学院社团联合会广大成员

xx工业职业技术学院社团联合会

报名时间:3月18—3月20日

比赛时间:3月21—23日(暂定)

图书馆或报告大厅

北409秘书处登记

(一)人员安排

(1)策划人:社联组策部魏雅彬

(2)组织与裁判人员:社联组策部与宣传部成员

(3)总负责人员:社团联合会副主席廖林

(4)计分员与具体事宜人员(负责签到、抽签、通知等事宜):秘书处成员与外联部成员

(二)比赛流程

(1)比赛项目设单打与双打。

(2)每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

(3)初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。

(4)晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,每小组三人,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;决赛分两小组,先让小组内部比,分出一赢一负,然后两小组中的`赢者与赢者比,一二名在这其中选出。负者与负者比,赢者为第三名。

比赛用球与球拍由xx工业职业技术学院社联想办法提供,球拍也可自备。

比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况;

坚持友谊第一,健身第二,比赛第三。文明比赛,尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服,请提出。

1、比赛用球:xxxx元。

2、板报宣传:xxxx元。

3、稿纸用费:xxxx元。

4、奖品支出:xxxx元。

总计:xxxx元

摄影比赛策划书篇二十三

时间:20xx.10.10 来源:任务易圈子

一、活动名称及举办单位

活动名称:广东金融学院第五届“飞燕杯”毽球赛 主办单位:广东金融学院学生社团联合会 承办单位:广东金融学院学生社团联合会毽球协会

二、活动详细内容

(一)活动时间

xx年11月14、15日

活动地点

校排球场第一、二号场

活动对象

毽球协会全体会员及全院毽球爱好者

活动项目

三人网毽、三人传球、单人踮球 三人网毽 预计有20支队伍参赛,以三人一队自由组队,队员总数不超过六人(不包括教练)。首轮分成四个小组进行小组单循环赛,每小组前两名进行四分之一决赛、半决赛及决赛。比赛规则详见附件二。 三人传球 预计有10支队伍参赛,以三人一队自由组队,两人传球不得连续超过三次,比赛以传球次数多者为胜。 单人踮球 预计有20人参赛,比赛以踮球次数多者为胜。

(五)活动具体流程:

1、10月28、29、30日接受参赛队伍报名

2、11月5日参赛队伍抽签分组

3、11月14日上午8点30-9点40:嘉宾入场及开幕仪式

4、11月14日9点40-10点:毽协精英表演赛

5、11月14日10点-17点:小组循环赛(12点-14点午休) 6、11月15日上午9点-11点30:四分之一决赛、半决赛及决赛 7、11月15日11点30-12点:颁奖暨闭幕仪式

(六)参赛报名方式

1、10月28、29、30日分别在七栋教学楼前和迎福公寓门口设点接受报名。

在指定报名日期内可进行网上报名,将参赛项目、参赛队员姓名及联系方式发送到

比赛奖项设置

本次比赛各项目设第一名、第二名、第三名,奖励证书和奖品。

(八)参赛要求

1、参赛队员须严格遵守比赛规则,按时提交报名表及按时检录,否则以弃权处理;

2、参赛队伍不得在比赛过程中临时更换参赛队员,若出现此情况则取消参赛资格;

3、参赛队员须为本院师生,不得请校外人员参赛,若出现此情况则取消参赛资格。

摄影比赛策划书篇二十四

为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化生活。

比赛主题:歌颂我心中的白衣天使

比赛时间:12月22日下午15:40

比赛地点:大学生活动中心

前期宣传:

1、 初期宣传:通过海报与展版、网站宣传形式,以较强的视觉冲击力为主,让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。

2、二期宣传:旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项),以横幅形式和海报形式,在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传

3、三期宣传:举行系内班长会议、学习委员会议,将任务下达给班长和学习委员们,要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位,进行宣传,挑选活跃分子和实力强劲者,拔高比赛的水平。

4、赛程宣传:时时更新比赛信息,宣传比赛进程,报道比赛优秀人物消息。

工作分配:

1、总体策划:文艺部

2、学习部:稿件审理

3、通讯部:主持人台词

4、组织部:主持人训练

5、外联部、体育部:拉拉队(加油口号),现场秩序,赛场气氛

6、宣传部、青年志愿者协会:舞台设计、会场布置

7、生活部:租借服装,茶水供应,物品采买

8、秘书部:制定赛事规则,邀请评委嘉宾

9、礼仪队:迎接嘉宾,现场服务

10、科技开发部:音响,选手朗诵音乐配合

11、青协:催场、节目衔接

注:

1、主持人:黄丽丹、李鹏举

2、穿插节目:一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》

三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》

比赛规则:

(一)作品

1.朗诵内容健康,积极向上,切合主题。

2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

3.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,请求解决。

4. 参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行;

2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

3.服装得体。

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a. 对于初次异议者给予警告处理,并扣除相应分数;

b. 对于二次异议取消竞赛资格

(三)评委 (院领导及嘉宾,各班辅导员)

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;

3、评委要认真评判,不得错评

(四)活动评分标准:(采用十分制)

1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1.5分)

3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)

4.感情饱满真挚,表达自然,能通过

表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)

5.朗诵熟练,声音洪亮;(1分)

6.吐字清晰,朗诵语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)

7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)

8.朗诵的形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)

附加分:

1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分: (0.5分)

2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。 (0.5分)

(五)奖项设置:

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

最佳创意奖 一名

最佳人气奖 一名

赛后现场由嘉宾颁奖。

(六)注意事项:

1、满分为10分;

2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;

比赛方法:

(1)初赛,由各班组织班内同学进行选拔赛

(2)预赛,候选人进行进一轮选拔,确定决赛选手

(3)决赛,由决赛选手进行最后的冠军争夺赛

比赛程序 :

1、评委及嘉宾入场

2、主持人致词

3、主持人介绍评委、参赛选手;

4、主持人宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;

6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目 ;(一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》 三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》)

7、评委点评并进行打分。

8、统计比赛结果,主持人宣布结果,进行颁奖,比赛结束。

注意问题:

1、提前做好会场设计布置,物品准备。

2、组织好评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。

3、安排比赛学生就坐。

4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。

5、若音响设备出问题,影响比赛进行。要求主持人机智应变,可备用一套音响设备,以备意外发生。

6、做好赛时、赛后后勤工作。

7、需要话筒4个,小蜜蜂4个,笔记本电脑一台、ppt播放幻灯片的投影仪。

8、工作人员必须佩戴好工作牌。

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