在总结中，我们可以找到自己成功的因素，也能够发现自己需要改进的地方。如何保护和传承传统文化？这是每个国人都应该关注的责任。这些范文虽然仅供参考，但是它们展示了一个良好总结的形式和内容，值得我们借鉴和学习。
我最美的同学篇一
洪章鑫，一个成绩优异，偶尔有些顽皮的小男孩。他是我的同桌，也是。
不知不觉，下课了，他的画早已显示在我的面前，而我呢，本子上空空如也，几间草屋就像刚经过地震一般，哪来得丰收喜悦，真让人自愧不如呀！
洪章鑫——我的同桌，这个外号是“洪章鱼”的小男孩，他的画技怎能不令我敬佩？
我最美的同学篇二
是，“陈一迪”，陈一迪他的特点是：投球技术非常好，每次打球都让我看的目不暇给、目不转睛。他不但篮球好，他的躲避球技术也非常的好，他再球类方面可以说是“天才第一”，这是我最敬佩的地方。一迪让我值得的地方是“运动技巧”，他让我学习到怎样把球踢的比较高，怎样跑步跑的比较快，怎样把球丢的比较准，他的运动技巧是我值得学习的地方，希望我们也能像他一样拥有很强的运动技巧。常言说:“保持现状，就是落伍；踌躇不前，就是退步。”一迪他不断的努力与挑战，这个特质可以让我学习永不放弃的精神，向他这种永不放弃的精神最值得我们学习，他永远都是在班上让!
令我敬佩的同学还有曾经和我同培训班的同学，她是个很善解人意的人，郭家彤。她是个热心助人的人，但她却只有我这一个朋友，他经常笑容满面，她的.成绩虽然没有很好，但也很勤学，被他帮助的人有很多，无论男女老少一样，他很善解人意，做什么事都会体谅别人，世界上不是每一个人都跟他一样，他是个很诚实的孩子，培根说得好:“说谎能使人失去人格也毁掉人们对他的信任。”。
其实，大概是全班吧……因为人不可能是完美的，有可能数学好，语文差，有非常多种可能，所以我想学习每个人的优点，把自己的缺点改掉，例如:永不放弃.刻苦耐劳.热心服务.人缘很好.待人诚恳有礼.毅力惊人的精神……欣赏别人的好不是件坏事，而是让自己有更多的特质，虽然没办法跟大家一样，能改掉坏习惯，对我来说大概就是件好事，如果觉得自己不能，那就要去检讨自己，相信自己可以，那你一定可以，因为希望掌握在你的手中。
我最美的同学篇三
娇小的身材，烱烱有神的双眼，脸上总是保持着和善的微笑，举止温和冷静，他，就是——xxx。
一然是我们全班同学公认最厉害的“运动健将”，不管乒乓球、篮球还是躲避球，在班上无人能出其右，所以，有许多人非常羡慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的实力并不是天生的，而是靠着意志力一次次的磨练而来的。每天早晨，当大家还在温暖的被窝里睡觉，一然已经在操场上慢跑、打球训练自己的体力，日复一日从不间断，才能练就如此傲人功力。
这位“运动健将”，还有一个令我敬佩的地方，就是“沉稳”的待人处事风格，一然是个安静、有礼的同学，上课认真，待人和气友善，所以，和他相处，就像遇到一位修练已久的“大师”：外在庄严，但是却能让人感受到内在的和蔼可亲，所以，我和他相处时，不只能感觉到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也会慢慢的沉淀下来，因此，班上同学都乐于和他一起学习、一起游戏。
一然还有一项令我佩服的优点，就是“热心助人”，他从不吝啬帮助任何需要帮助的老师或同学。他只要一知道老师须要帮忙，就会马上冲到老师面前，接下各种重担，不管发文件，送蛋糕还是发传单，经常都由他一手包办，是老师们的得力助手。他甚至在每天的午休，放弃自己睡眠休息的时间，全心全意的教导身心障碍的同学使用电脑、练习打字、搜寻资料…等。他的美德，受到全班师生们的青睐，并获选为班级“爱心小天使”的.表率，接受全校表扬。
在我的心目中，一然是一位热情又能收敛，内在优质、外在优雅的典范少年，我会好好的学习他的爱心、他沉稳的性格，和那持之以恒的精神，并以这些优点为自己的目标，一步步的向前迈进！
我最美的同学篇四
每个人都有他所敬佩的人，在班上，令是——陈一凡。他是我从幼儿园就已经认识的同学。一路伴我成长的好朋友，我们一起读书、一起玩游戏，真是臭味相投的好朋友。就因为这样，所以我们就变成了无所不谈的朋友。
说起陈一凡他这个人，看起来斯斯文文的，私底下是逗、闹、嘻、笑的高手，却也是勤学不倦的好学生。譬如，他在放学之后，总是安安静静的在办公室内自习、复习功课，如果我有不会的功课，他总是不厌其烦的教我，绝不推辞。写完功课后，他就会跑去练习太极，既能强身又能和大家打成一片，真是一举两得。
当我听说他毕业后要去北京读书，心里虽然有些许的不舍，但依然期许他学业能够一帆风顺，能进入他心目中理想的学校。不过呢，还有两年的时间，我们更要珍惜光阴，互相勉励，一起读书，才不至于辜负我们同学、朋友一场。也期许我自己以后功课能蒸蒸日上，将来能跟他有良性的竞争。
我最美的同学篇五
那是一个阳光明媚的早晨，我和往常一样到了晨读时间，便走上讲台，带同学们读起了古诗。可谁知，刚读了一会儿，我便两眼模糊，站立不稳，又直冒汗，我勉强地叫了一声：“老师！”只见你三步并作两步地跑了过来，把我扶到了座位上。你看我满头大汗，猜测我是低血糖，扒开一块糖就塞到了我的嘴里。此时的我迷迷糊糊的，但我却明显感受到有一股甜味在我的嘴中迅速蔓延，细细品味，它仿佛不仅是甜在嘴里，更是甜在心上。
你用自己的爱心呵护着我，温暖着我。千言万语表达不出我对您的感激，只汇成一句：遇见你，真好！
我最美的同学篇六
那是一节大课间，同学们都出去玩了，只有我一人坐在教室里发呆。不知为何，这段时间总有一片乌云在我的头顶盘旋，让我心烦意乱。我鼓足勇气，向你求助。外面有同学们的欢声笑语，有小鸟的声声鸣叫，但寂静的走廊里只有你我二人。看着你和蔼的微笑，我一下子轻松了许多。你耐心地倾听着我的困惑，细细地地帮我解答，你还用自己的亲身经历教我做人做事的道理，在前方引领着我，让我幼小的心灵备受感动。
是你陪我走出这段阴雨缠绵的日子，让我步入更加光明美好的明天。遇见你，真好！
老师，谢谢你对我的教导，对我的关心，对我的启迪！遇见你，是我的幸运。作者：齐凤馨。
我最美的同学篇七
令是李绍文，因为他的功课很好，棒球也很厉害，我敬佩他不只是他功课好、运动好而已。我最敬佩的还是他认真的态度。他认真的时候，就算旁边大吵大闹，他也可以很专注的把功课做好，不受旁人干扰，这也是我最敬佩他的地方。
他除了这些优点以外，他还有一个很特别的地方，就是他很会画漫画。他画的漫画非常独特，很有自己的风格，而且他有时候还会参考电脑的动画来做为漫画的主题，他的漫画非常吸引人，让我也不知不觉程为他的小小书迷呢！
他的棒球也打得很好，在星期三下午的社团活动时，看他打棒球时，那专注的眼神，充满热血，挥棒的惊人力道，真是帅呆了！每次看他打棒球时，我都会很期待，也会很兴奋。虽然我现在很少有机会看到，但还是很怀读他打棒球的样子。希望以后还可以一直看他打棒球。
李绍文是，他虽然有时个性有点古怪，但是他很细心，也很负责，尤其看他画画、打球的样子，就觉得他非常帅！希望和他到初中都可以当同班同学喔！
我最美的同学篇八
在我们班级里，我最敬佩的人就是朱启明，她的手很巧，能写出一手漂亮的好字。在庆祝节日时，我们班黑板报上的字，全都是她书写出来的，因此她在我们班里是同学们公认的“小书法家”。我们可羡慕了。
在我的记忆中，朱启明从来没挨过老师的批评。可是没想到，一次老师在批评同学时，却点了朱启明的名字，老师当着同学们批评朱启明说：“你身为班级干部，应以身作则，可是你的作业还没有差的`同学写的得工整。”这似炮的一连串严历的批评，使朱启明惭愧得低下头哭了起来，当天，她就把作业重新做了一遍。这次她做得工工整整，老师看了，微笑着点点头。那意思是说有错就改，是个好学生。
朱启明不仅对自己要求很严，而且对同学要求也很严，一次，我有一道很难的应用题不会算，急得抓耳挠腮。就在这时，朱启明走过来了，她耐心地给我讲解，有时，她还学着老师的动作，一边讲，一边打手势，可是她讲了大半天，我还是没有听懂。我不耐心烦了，推了她一下说：“你干脆把式子列出来吧！”她说：“这可不行，我如果帮你做了，你还是不懂，老师如果再出类似的题目，你还是不会做的。”我无可奈何地说：“那好，你再给我讲讲吧。”朱启明一直讲到我明白了才停止。
朱启明同学是一位虚心接受批评，肯于帮助别人的好学生，我十分敬佩她。
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我最美的同学篇九
在开学后的这几天，我在五年乙班认识了很多学生，但令就是我们班上的22号“李一楠”。
因为他在这次的期中考、运动会上多表现的非常好，长的漂亮的他不但在期中考上考到第一名，在运动会上的接力赛中也担任最后一棒。很好相处的她还会帮忙老师改作业呢！是班上的好榜样。第二个神秘的人就是21号“方哲”。她美丽动人，心地善良很会画画，常常帮老师画海报、设计标语等等各式各样的事，而且这次的名次也不错，平时上书法课写书法的时候写的比每一个人都还漂亮，以上这两个人非常聪明，平易近人，善解人意，从不会乱骂脏话、乱打人，上课认真全是她们的特色。虽然班上还有很多同学都表现的非常好，但我还是觉得这两位同学是我认为最棒、最优秀的，他们两个下课都一起玩或是一起做一些事，是两个感情不错的超好朋友！而且有时候班上要办什么活动时，他们总是喜欢再同一组，我想全班应该都很喜欢她们吧？老师指定的任务也都做的非常好，这样老师也多了两个好帮手，大家都在讲话时他们依然乖乖的等老师来替我们上课，是个乖宝宝。
有这么多优秀的同学跟我同班，是我的荣幸，所以我一定会珍惜这段快乐的时光。
我最美的同学篇十
同学，是一个多么亲切，多么熟悉的字眼，而最难忘的同学就是欧唐泽麟，即使他应经转学去了北京，但是我仍然忘不了他。
我还记得那一次：一次考试，大家都是信心满满地走上考场，而我也是信心十足，我心想：我这次一定要考出一个好成绩来。考试开始了，我的心情一下就紧张了起来，神经也紧绷了起来。
正当我做到了一道画图题的时候，我的手自觉的伸进文具盒，来回摸索着，可是就没有找到三角板。我又转过身在书包里翻，手来回搅动着，可就是没有。我开始向我的邻座借，可是大家知道是考试，都不理我。我的脸顿时火辣辣的，想灼烧一般热，一股火气从我心头钻出，我尽量想冷静下来，衣服都湿透了。我的心里又想：完了，这一次完了，画图的分值可是很高的，失了这几分，那我与特优生就无缘了！这时，与我有一桌之遥的欧唐泽麟似乎看透了我的心思，将他的三角板递给了我，我再看他时，他已经把头埋在试卷之中了，他，白嫩嫩的脸庞，胖乎乎的手。
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我最美的同学篇十一
个子高大，我总是抬头仰望着她；她爱画画，画出来的作品叫大家惊叹不已、连连佩服；她也爱搞笑，她说的`笑话，大家都百听不腻，笑得人仰马翻！她就是——方子心。
在上艺术课时，她的素描画得栩栩如生，但她会看看其它同学的作品，常常赞赏同学。而我们会互相讨论一些功课，她不会的问我，我不会的问她。我们也会互相检查功课，看谁对谁错，这样功课错误会较少，还可以增加感情。我们是在上画画课的时候认识，从二年级开始到四年级，我们会表现出谦虚的态度，也会展现自己的实力，还会赞美别人，所以老师很喜欢我们。
我们一放学就开始写功课，只要有难题，我们就一起讨论，老师来了，我们就发挥我们的才艺。我比较没有耐心，画一画就交给老师，没有注意小细节，而子心跟我不一样，非常注意小细节，所以每次我都大而化之，比她早画完；她呢，慢工出细活，所以她的画，总是比我的多一份细腻。有时候晴空万里，我会找她一起打球，她打球看起来很酷，而且投篮几乎每球都进，不得不叫人啧啧称奇，打自心底的佩服她。她教我很多，哪里投球一分，哪里投球二分，哪里投球三分。我们还有比赛投篮，都是她赢，她真的是太厉害了！
我要好好珍惜跟她在一起的光阴，从二年级到四年级，只有几天的时间在一起玩；五年级分班，她在体育班，但她不耐操，所以转班了，这让我很讶异，不过我们却也因此因祸得福，因为她刚好转来我们班。可以和她同班，我觉得很幸运，因为我想学习她，做事多一点耐心、认真，不怕别人说话，勇敢的做，不管是男性化还是女性化，她都做得很好，老师的要求她也都慢慢做完。我要谢谢她教我这么多事情，让我不像对体育都不懂的人，也让我大开眼界，知道更多有关世界的事。
我最美的同学篇十二
有的人敬佩自己的亲人，有的人敬佩一心为病人治病的医生，有的人敬佩辛勤的.老师，而我却敬佩我的同学柴新鹏。
我的同学柴新鹏个子不高，亮晶晶的眼睛，洁白整齐的牙齿。
柴新鹏是一个乐于助人的人，记得有一次上数学课，数学老师让我们用铅笔画出三角形的高，并且要下课完成。我看了看表，离下课只有10分钟的时间了，我赶忙打开文具盒，在里面不停的翻着，可是还是没有找到铅笔。于是我心里想，找不到铅笔，看来只能向别人借了。
我二话不说，转过头来，对同桌说：你能不能让我用一下你的铅笔。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼，冷酷无情的说：“只要你能说出一百个理由，我就把笔借给你。”我一听，无可奈何的说：”好，我不用你的笔，行了吧！”说完，我就转过头来，自言自语的说：”不借就是不借，还卖能，真骄傲。”我又看了看表，时间已经过了二分钟了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候。
突然，耳边传来了一个声音，”赵仕鹏，你怎么不写呀？”柴新鹏奇怪的问。”没有笔。”我无精打采的答道。”你怎么不早说呀？”柴新鹏在书包里找了找，拿出一个笔说：”你先用这根笔吧。”我拿起笔，认真的写着，连谢谢也忘了说。
我最美的同学篇十三
你知是谁吗？如果不知道，就由我来告诉你吧，其实是万子渝。
他长的很可爱，特别是他那眼睛和脸，他的眼睛炯炯有神，脸特别的有弹性，让人摸着感到很舒服，就像一只小兔一样。他平时非常文静友善，从不主动欺负别的同学，而他非常爱打游戏，每个周末我在玩游戏时，他也在玩儿游戏，听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢！有一次我们去陈鹤翔家玩，我们玩了很多游戏，万子渝什么游戏都会，所以我们给它取了一个外号，名叫：“游戏大侠”。
而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次，刘老师出了一道题叫我们做，大家很快做完了，这时恰好一位同学在那儿说：“这题我——不——会——做。”但刘老师当时课堂时间有限，不可能再讲一遍，就决定把给这位同学讲题的任务交给小万老师———万子渝，万子渝耐心地对同学说：“你看这儿————————”其实万子渝当时讲的并没有比老师简单，而是用自己的理解方法讲了一遍，那位同学一下就听懂了。我想：难道万子渝是神童啊！以后万子渝经常帮同学讲题，帮助了很多同学。
万子渝是我最好的朋友，也是！
我最美的同学篇十四
我敬佩的同学是我们班上的一位女生，她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一诺千金的同学，不管别人叫她做什么事情，她一定会全心全力的完成，从不食言。另外，她还是一位运动健将。每次上体育课时，她都生龙活虎的，从不厌倦。分组赛跑时，她总是一马当先，别人都不是她的对手。
徐哲元不但体育好，她也学富五车，只要她一有空，就会把书拿出来看。爱迪生说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的勤奋。”，所以我要多学学她爱看书的好习惯，让自己增广见闻，也丰富自己的心灵。
我和徐哲元是由五年级开始认识，并结为好友。下课时，我们常常一起聊天、玩游戏，也常会彼此分享生活中的小趣事，久而久之，我们就成为无话不谈的好朋友了。
虽然有时候，我们会因为一些事情争吵，但我们很快就会和好，这就像姜得拉伯鲁耶说的：“要友谊长存，我们必须原谅彼此的小缺点。”所以我们往往都不会计较对方的过错。罗夫瓦尔多说：“生命中最美丽的报偿之一便是，帮助他人的同时，也帮助了自己。”，所以我要向她学习热心助人的美德，因为帮助别人不但能为别人解决困难，自己也能从中学习，获得快乐。
泰戈尔说：“人生有如一本画册，内容如何端看个人如何描绘。”在成长的过程中，我们会结识很多好友，我们应该多学习别人的长处，改进自己的缺点，这样才能让自己更加的进步。徐哲元有很多的优点，是我不如她的，所以他是，也是我学习的榜样。
我最美的同学篇十五
在我认识的同学中，我最佩服的是她。她瘦瘦的，个子不高，有一头乌黑的秀发，一张像水蜜桃似的娇嫩脸蛋，一双楚楚动人的大眼睛，显得特别美丽。她是谁？她就是我在树童英语学校的同桌——卢予婷。她不但学习成绩优秀，而且关心集体，是老师的好助手，是我们的好班长。
记得有一个学期快要结束的星期五晚上，我突然接到她通知我明天上午到学校出黑板报的电话。第二天早上，我才知道，原来昨天陈老师通知她，要她组织几个同学，在本星期六出一期高水平的黑板报，作为星期日本学期结束汇报表演比赛的一个内容。
由于时间紧迫，她没有时间召集我们组织材料，只可自己利用午休和晚上的休息时间，搜集整理资料，并设计黑板报板面。通过她牺牲了两个午休和两个晚上工作到深夜的认真准备，我们顺利地出了一期内容丰富、图文并茂、中英文结合、设计布局合理的黑板报。
在星期天的汇报演出比赛中，经老师和家长的一致评定，我们4年级班，一举击败3、5、6年级班，获得冠军。我们全班同学在兴奋地齐手鼓掌后，又投入了紧张有趣的问答游戏比赛。这个游戏由每级班派出四位同学，抢答问题，分高获胜。但由于存在级差，知识面差异大的关系，比赛规定：每答对一题，3年级班得5分，4年级班得4分，5年级班得3分，6年级班得2分。比赛开始了，首先，第1题，用英语讲出5对反义词，这题由5年级班，抢答对了，得3分。第2题，用英语讲出星期一至星期日，这时我迅速举手抢答成功，为我班获得4分。接着第3、4、5、6……题，到最后一题了，这时，6年级得38分，5年级班得33分，我们得32分，3年级20分，这样，6年级肯定获得第1名，而3年级一定最尾，只是4、5年级在争第2、3名，而此时对我们不利，最后一题我们必须抢答对，才能获得第二，否则，任何一种情况我们都只能得第三。当时，全场肃静，家长、同学都抨住呼吸，紧张地听出题老师读题。“请问loveme，lovemydog。是什么意思，猜一成语。”话音未落，只见，卢予婷第一个迅速地高高举起右手，在监答老师的许可下，大声而自信地响亮回答：“爱屋及乌”。答对了，顿时，全场响起了雷雨般的掌声，卢予婷开心地笑了。我们全班同学高兴得一蹦三丈高，兴奋极了。
卢予婷真是啊！
我最美的同学篇十六
是—小文，她个子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看着你，鼻子上夹着一副眼镜，樱桃似的嘴巴，红扑扑的。因为她成绩很好，又聪明，又可爱，所以我敬佩她。
小文很努力学习，她勤奋的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完试，大家就立刻冲出教室，在操场玩，可真是“考试一条虫，下课一条龙”。突然，我注意到了一个人，小文！只见她在复习，我走过去问她：“小文，大家都出去玩了，为什么你还在复习”小文摇摇头说：我在复习啊，正所谓温故知新，或者我可以在旧的知识里找出新的知识，在以后的时光里运用这些知识。”听到这些话，我的敬佩之情油然而生。
小文，我真为你骄傲，你那种精神真令我敬佩，我也要向你学习。
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