作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。下面是一些经典的总结案例,希望对你有帮助。
小兔和狼的故事篇一
1、让学生通过实际的观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。
2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念,发展数学思考,提高解决问题的能力,培养学习数学的积极情感。
课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。
小兔侦探已经忙了好几天了,也找到了4把与丢失的茶壶差不多的茶壶,这是他拍回来的`照片。下面让我们一起帮小兔侦探把丢失的茶壶找出来吧。
(一)方法呈现
1、学生4人小组交流,取出准备好的小茶壶,每人在观察后说说自己看到的形状,然后交换位置再说说。找出那把失窃的茶壶。
2、学生观察、讨论结果,并说说为什么。
3、教师引导学生小结观察中发现的内容:不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。
小兔侦探:谢谢大家为我找回到了丢失的茶壶。小朋友你们想不想也和我一样做个名侦探?做一个好侦探的一个首要条件就是要有敏锐的观察力,下面就让我来考考大家。做得又对又快的小朋友,我就给他戴上一颗智慧星。
(二)体验方法
1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联系?说说有什么联系?
2、摆摆、说说,从哪个方向看到的图形是一样的?
3、想想、画画。
(从上面看是什么图形) (从前面看是什么图形)
4、比一比谁的方法最多。
用6块积木摆两个图形,你能摆出几组从上面往下看一样的图形吗?
小兔侦探:小朋友们可真聪明呀,我现在就带你们去破案,你们愿意吗?表现最出色的小朋友,在破案后我要授予他小兔勋章。
小兔和狼的故事篇二
《小兔子找太阳》。
1、知识目标:理解内容,知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的',照在身上暖暖的。
2、能力目标:会用简单的句子回答问题。
3、情感目标:能愉快地、大胆地参与活动。
1、多媒体课件。
2、红灯笼、红萝卜、红气球各一个。
2、运用课件,欣赏最后一段,学说句子:太阳是红红的、圆圆的、亮亮的,照在身上暖暖的。
3、小兔是怎么找到太阳的?运用多媒体课件,师生一起做,巩固小兔找太阳的过程。
4、运用多媒体课件,完整欣赏一遍。
5、结束:我们去找太阳,和太阳公公做。
小兔和狼的故事篇三
小兔家的伙食有两类:青草是粗粮、大家多少都吃点;萝卜、白菜是主菜,小兔们各有所爱。
因为只有一口锅,除了每顿提供青草,萝卜、白菜却只能选择一种。
兔子家的五个孩子,从小吃一个锅里的饭长大。虽然口味有所不同,但是妈妈告诉他们:你们哪里懂得吃什么更好,我煮什么你就都得吃什么。于是,家长说了算!
后来,小兔们都大了,口味更加不同、时常变化,经常为吃萝卜还是白菜,吵闹不已。
妈妈很头疼,就允许各自去买锅,自己吃什么就煮什么。可是很快,家里的菜也不够吃,柴火也不够用,而且,小兔们自己根本就煮不好饭菜。
这样过来一段时间,经过大家的同意,兔妈妈决定还是一起吃。
以后每个星期,她让小兔们做一次选择,吃萝卜的就举手,吃白菜的不举手。哪个选择的人多,就煮哪个吃。
于是,小兔们学会了投票。
因为有些兔子的口味变化,他们有时候吃萝卜、有时候吃白菜。
有一次,四只小兔都选择了萝卜。
其中,有两只小兔是萝卜的忠实粉丝,从来不愿吃白菜。这次投票后,他俩大闹起来,要赶走那只选择白菜的小兔:我们绝大多数都是喜欢萝卜的,可那个家伙每次都选择白菜,那干脆让他走开!自己去吃白菜,这样以后也就不用投票了!
而那只白菜的忠实粉丝,也非常气愤,认为他们是合起伙来欺负人!
于是,更大的吵闹开始了,兔子妈妈都没办法安心煮饭。
妈妈很伤心,但很坚决地告诉孩子们:你们是一家人,谁也不许赶走谁!这个星期就是煮萝卜了,大家都可以一起吃,就算你一点萝卜不想吃,青草也是大家都有份的!
(投票,要遵守规则,更要尊重失败者!你看,川普获胜后,立刻对希拉里表示感谢,还表明要做代表所有美国人的总统,包括之前反对他的;而希拉里失败后,立刻对川普表示祝贺,尊重投票的结果。)。
经过了许多次的投票以后,那只白菜粉学了些坏主意!
他不知道从哪里看到一篇专家文章:吃萝卜的兔子,身体会感染一种慢性病,而且具有传染性!即使三五年没有明显症状,20年以后一定会恶化!(兔子啊,哪个等得了那么久??)但是,吃白菜,绝对是最佳的选择!
于是,选择萝卜,不但不科学,而且还不道德:因为会传染他人!
这只小兔每天不断地宣传这些理论,另外两只兔子也慢慢相信了,还有两只兔子虽然不是很相信,但也不敢反对:因为那是不道德的啊!
此后的每次投票,大家都一致选择白菜!
兔子妈妈非常奇怪:这是怎么回事情呢?过了许久,她发现了那篇专家文章,而那个作者,其实是隔壁卖白菜的小狐狸。
小兔和狼的故事篇四
童话故事几个世纪以来一直是儿童文学中深受喜爱的文学形式。童话担负着。
教育。
下一代,娱乐下一代并向他们解释世界的功能。下面是本站小编为您整理的童话故事小兔子,希望对你有所帮助!
小兔子看见漂亮的彩虹忍不住嘴馋的咬了一口尝尝,这一咬不要紧,彩虹缺了一块,动物们在也看不见漂亮的彩虹了,因为彩虹少了一块。
夜晚,小兔子回到家里,兔子妈妈和兔子爸爸大声的叫了起来,“天啊……”
小兔子说:“爸爸妈妈怎么了,我是小兔子啊!”
兔子妈妈说:“我的孩子,你怎么了,你怎么是彩色的。”
小兔子急忙走到镜子面前,才发现自己变成了彩色的,小兔子哭了起来说:“是我不好,是我吃掉了彩虹。”
兔妈妈和兔爸爸安慰说:“没关系,你要你把小嘴巴张开,彩虹就从你的肚子里跑出来了。”
小兔子把嘴巴张开,彩虹真的跑了出来,现在小兔子恢复了雪白的颜色,森林里的动物们又能看见美丽的彩虹了。
从前,有一只兔子,它总是瞧不起刺猬,嫌它的两条腿歪歪扭扭的,走起路来真是太难看了!
终于有一天,刺猬忍无可忍了,便决定与兔子来一次赛跑。兔子得知消息后,得意地说“刺猬肯定会落后。”兔子哪里知道刺猬的腿没它跑得快,可脑子比它转得快。
刺猬回到家,把计策告诉了爸爸,爸爸连声说好。这个计策是这样的:刺猬爸爸先躲到比赛的另一面,等比赛开始后,刺猬趁兔子不注意,就在草丛边躲起来,等兔子跑到终点时,刺猬爸爸就假装气喘吁吁地站在终点等它。
第二天,兔子大摇大摆地来到了比赛场地;比赛开始了,兔子使劲地向终点跑去,而刺猬就按计划躲在一边,刺猬爸爸在终点那儿假装气喘吁吁地等兔子;当兔子跑到终点的时候,看见刺猬已经在终点等它了;兔子气坏了,因为它再一次输给了比它跑得慢的动物了。
其实,兔子根本不知道这次比赛的过程是一个骗局,刺猬只是想出了一个很好的办法,来教训这只兔子。就这样,聪明的刺猬用智慧战胜了骄傲的兔子。
有一天晚上,小兔子不想睡觉。他要去找小青蛙玩。兔妈妈摇摇头说:“乖孩子,睡觉吧。明天早些起来,找小青蛙玩去!”
小兔子不听妈妈的话,他说:“我要去,我要去,我不要睡觉!”兔妈妈不理他,唱着催眠曲,唱着,唱着,兔妈妈自己倒呼噜呼噜睡着啦。
小兔子轻轻地跳下床,轻轻地打开门,轻轻地走到门外,头也不回地跑了,找小青蛙玩去了。
月亮婆婆从树枝中间露出脸来,望着小兔子,笑嘻嘻的。
小兔子想,我是瞒着妈妈溜出来的,可不能让月亮婆婆知道,快跑,快跑。他跑了一会儿,回头一看,月亮婆婆跟来了。小兔子想,我跑得太慢了,要是跑得很快很快,她就跟不上了。小兔子就撒开腿飞快地跑起来,再回头偷偷一看,月亮婆婆还是紧紧地跟着他呢。
小兔子太累了,坐在一个树根上喘着气。这时候,月亮婆婆也停了下来,从树叶缝里露出脸来,笑嘻嘻地说:“小兔子,天这么晚了,还上哪儿去?快回家睡觉吧。”
小兔子不跟月亮婆婆说话,他赶快钻进树林,躲了起来。
躲了好久好久,小兔子想,月亮婆婆走开了吧?他伸出头去看看,月亮婆婆真的不见了。小兔子很高兴,他正想跑,月亮婆婆忽然又出来了,原来刚才是一朵云把她遮住了。月亮婆婆对小兔子笑嘻嘻地说:“小兔子,为什么还不回家?不怕猫头鹰来欺侮你吗?快回去吧!”这回,小兔子只好老实告诉月亮婆婆说:“月亮婆婆,我要找小青蛙玩去。”月亮婆婆说:“不行,你不能去。我在这里望见小青蛙它们在湖中间唱歌,你怎么能去呢?你会游泳吗?”小兔子说:“不会。可是我要去。”月亮婆婆说:“那么你怎么能到湖中间去呢?来,我抱你起来看看就知道了。”小兔子让月亮婆婆举得高高的,他看见湖里水面上开满了睡莲花,每朵睡莲花的花瓣尖尖上,都停着一只萤火虫,亮晶晶的,好象装了许多小电灯。一只胖青蛙在使劲打鼓。旁边围着一大圈大大小小的青蛙,呱呱呱唱着歌。
小兔子看呀看呀,看个没完。月亮婆婆问:“看够了吗?”小兔子回答说:“没有。”又看了一会,月亮婆婆又问:“现在看够了吗?”小兔子又回答说:“再看一会儿。”这样,再看一会儿,再看一会儿,看个没完。后来,月亮婆婆生气了,她把小兔子放回树林里。小兔子只好向月亮婆婆说了“再见”,回家去了。
小兔子跑得很快,不过没有来的时候那么快;跑了一会儿,小兔子抬头看看,月亮婆婆还在头顶上跟着他。小兔子很不高兴,对月亮婆婆说:“月亮婆婆,你为什么老跟着我?我回家了,不到别的地方去玩了呀!”
月亮婆婆笑嘻嘻地不说话,对小兔子瞧着,一直跟到小兔子家的门口。小兔子对月亮婆婆说:“月亮婆婆,你不用跟着我了,我已经到家了。谢谢你陪着我。”
月亮婆婆笑嘻嘻地说:“好孩子,以后别贪玩了,快去睡觉吧。”
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小兔和狼的故事篇五
很久以前,在一片大森林里,住着很多小兔。小兔子有着像孔雀一样五颜六色的皮毛.
小兔子们生活得很快乐,但是森林里有很多狮子、老虎等一些肉食动物以它们为食,兔子们没有防御的能力,只有逃避了,有一天打雷导致森林着火,森林里的动物的急着逃跑有一部分兔子没逃掉毛被烧成了灰色的了,另一部分兔子逃到一个没有食物的地方,还整天被狮子追赶,急的眼睛都红了,毛也急白了!
这就是为什么现在的兔子只有灰白两色的原因啦!
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小兔和狼的故事篇六
1、能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。
2、培养幼儿仔细的观察能力。
1、动画片-小兔子,真可爱。
2、纸、彩笔、记号笔、实物:气球、灯笼、萝卜。
一、教师复述故事内容。
二、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。
教师:今天,我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来,好吗?
1、首先,我们来看看小兔来到采地里它看见什么?(萝卜)。
幼儿个别尝试。
2、小兔看见右边上方有个红气球,那小兔的头是怎么样的呢?
谁来做做看,然后谁来尝试怎样画呢?小兔的耳朵应画在哪里呢?
幼儿个别尝试。
3、反过来,看见左边上方的灯笼,小兔的耳朵的方向又在哪里呢?
幼儿上前尝试。
4、最后小兔看见了太阳又是怎样呢?我们可自己想想。
教师:下面我们一起把小兔的故事画下来,可只有一张纸怎么把故事画下来呢?
(启发幼儿用记号笔画格子表示出来)。
三、幼儿作业,师提醒幼儿碰到困难向别人请教。
四、幼儿作品展览。
看看你喜欢哪幅画,还可把你喜欢的画想你朋友介绍,同时一起讲小兔的故事。
小兔和狼的故事篇七
一个阳光明媚的中午,小兔觉得呆在家里很无聊,决定去外面看一看有什么玩的。刚出家门口,小兔就看见不远处一只蝴蝶飞来飞去,心想:“咦?捉蝴蝶看起来还蛮好玩的,捉一只蝴蝶带回家也不错。”于是,小兔开始捉起了蝴蝶。蝴蝶飞到了花朵上,小兔悄悄的向蝴蝶走去,忽然,小兔一脚踩空,摔到了一个大坑里,小兔疼的要命,急得“哇哇”大哭起来。
红红、明明和兰兰正走在回家的路上。突然,他们听到了远处传来“哇哇”地的哭声。他们循声找去,声音越来越大,他们走近才发现,原来是小兔在哭。红红俯下身子,关切地问:“小兔,你怎么掉进坑里去了?”小兔哭着说:“我本来正在捉蝴蝶,结果一不小心,就地进坑里去了。”这怎么办呢?三个小伙伴商量一会儿,想出了一个办法,兰兰来到小河边,找一个游泳圈来,套在小兔身上,然后红红和明明去打些水倒到坑里,这样游泳圈托着小兔,随着水慢慢浮上来,小兔就得救了。
小兔得救了,大家都很开心,又是跳舞,又是唱歌,山坡上到处回荡着欢乐的笑声。
一个阳光明媚的早晨,小兔吃完早饭,高高兴兴的散步。
忽然,小兔不小心掉进了一个很深很深的坑里,小兔急得大声哭叫起来:救命啊!救命啊!”
不远处,有三个小朋友笑笑、刚刚、明明在兴高采烈地玩耍,忽然,他们隐隐约约地听见叫声,三个小朋友赶忙跑过来,循声找到一个很深的坑,发现一只小兔在里面大哭。
刚刚说:“咱们想想办法,肯定能把他救上来。”伙伴们都同意了。
咱们可以把手伸进去把他拉上来,可是,坑太深,他们把手伸下去也够不着小兔。
笑笑想:“咱们可以把水灌下来,小兔就会浮上来了。”小兔重,它会淹死的。明明想:“咱们可以把箩筐放下去。”可是,洞太小,箩筐放不进去。这时,一个念头闪现在刚刚的脑海中,他兴奋地说:“咱们拿一条麻绳和箩筐把小兔拉上来。”大家最后一致认为刚刚的办法是对的。
大家就分头行动,刚刚回家找麻绳,明明找箩筐,笑笑在深坑旁边俯下身子,关切地安慰小兔,小兔一边哭泣,一边讲述了掉进坑里的经过。很快,刚刚和明明找来了麻绳和箩筐,于是,他们三人齐心协力把小兔救上来了,然后,小心翼翼地把小兔从箩筐里抱出来,小兔得救了,他客气地说:“谢谢。”
三个好朋友继续玩耍,欢声的笑声回荡在公园里。
很久很久以前,在一片茂密的大森林里,住着一家兔子。小兔子叫:dicei,妈妈叫:yuki,爸爸叫:帅帅。它们过着幸福的生活!
但有一天,他的爸爸妈妈出去买菜,被车撞死了,dicei很伤心。
第二天,小猪龟龟打电话给小兔dicei说:“我下午要在你家吃饭。”于是dicei蹦蹦跳跳的走到了小猴贝贝他们家,dicei说:“我能采点你的'青菜和蘑菇吗?”贝贝爽快地说:“当然可以啦!采一车都可以!”于是dicei就采了一车。走着走着,突然dicei掉到了的叫声,就连忙跑过来。分别是:秀秀、兰兰、邓邓。秀秀想:不如我拽着小兔的耳朵把它拉上来。dicei说:“不行我得耳朵会疼的,再说了洞有4米深你也够不着!”兰兰想:咋们不如拿一条5米长的绳子因该可以的。说到这儿,邓邓一下子跑到家里拿了5米长的绳子到了森林里。一下子就把小兔就上来了!”小兔说:“谢谢!”我该回家了,还要给小猪龟龟做青菜蘑菇汤呢!
有一天,小兔霍姆斯去郊外玩,不小心掉到了一个深坑里,急得它号啕大哭。小黄小蓝和小红去河边玩,忽然间发现了这个大坑。
他们好奇地走过来,发现了小兔霍姆斯在深坑里。小黄想伸手去救小兔,但是小蓝拦住了他,小兰一脸严肃地说:“咱们的身高,根本就不了它,咱们得想想办法。”小黄问:“什么办法呀?”小蓝说:“赶紧去那些树枝来。”小黄说:“去哪儿拿呀?”小蓝回答:“去松树坡拿。”小黄和小红赶忙跑去松树坡,拿了一个树枝回来。小红说:‘快试试吧。”小蓝拿着树枝左试右试还是不够长,小蓝说:“还是不够长呀。”小红说:“咱们去找梯子吧。”小黄和小蓝奔走如飞的向伐木施工地跑去,拿了一把没人用的梯子可在是工地附近木头比较多,把小黄和小蓝摔了一大跤,梯子也摔坏了。小黄和小蓝只好一瘸一拐的回来了。这时,小兔急得团团转。小黄说:“我们去六棵松拿松叶藤条编成一个绳子,再做一个筐子,用绳子绑住筐子往坑里放,让小兔坐在里面,咱们把它拉上来。”大伙说干就干,终于把小兔救了上来。
他们在一起嬉戏玩耍、一起吃饭、度过了美好的一天。
在一个秋高气爽、阳光明媚的日子里,小兔贝贝穿着一件漂亮的小裙子高高兴兴的来到小山坡上采蘑菇,贝贝一心想采一个肥肥大大的蘑菇,因为它想回家给年老的奶奶补补身子。突然它看见不远处的地方就有一个肥肥大大的蘑菇,就兴冲冲的跑了过去。
谁知就在这时,她一不小心掉进了一个很深很深的土坑里。土坑很深也很黑,贝贝着急了、害怕了,它哇的一声大哭了起来,但它还没有放弃,拼命地大喊起来:“救命、救命啊,谁来救救我”。
就在这时,三个小朋友小明、小刚和小红正在山坡上玩耍,他们隐隐约约的听见呼喊声,就赶忙顺着声音找寻过去。他们终于发现了掉进深坑的贝贝,小明对贝贝说:“不要怕,我们会救你上来的”。可怎么救呢,他们的个头都不够高,伸手下去也够不着小兔子啊。这时小红灵机一动,回家取了水桶和一根绳子,她给小明、小刚说:“我们把绳子拴在水桶上,把桶放下去,让小兔子坐在桶里,我们一起把桶提上来,这样小兔子不就得救了吗。”小明和小刚很高兴,就说:“那就赶快行动吧。”
他们就把绳子和水桶扔了下去,小兔腾地一下跳进桶里。很快,大家把小兔子贝贝救了上来。一上来它就感激的说:“谢谢哥哥、姐姐们。”小红、小明和小刚也说“不用谢、不用谢,这是我们应该做的,我们应该爱护动物。后来结果他们成了最好的好朋友。
风和日丽的一天,微风吹过,吹到脸上暖暖的,小兔佳佳见天气这么好,就决定出去散散步,佳佳兴高采烈的去了。蝴蝶飞来飞去,佳佳准备捉一只最漂亮的蝴蝶,可是她一望,不远处有一个大蘑菇,佳佳不追蝴蝶了,他看着鲜美的蘑菇,口水都要流下来了。于是,他跑呀跑呀,忽然,佳佳眼前一黑,“扑通”一声,佳佳睁开眼睛,原来他掉到了大坑里。佳佳跳了跳,但是大坑太深,佳佳没法跳上去,佳佳大哭起来。
这时,小刚、小红、小华三个好朋友在田野里玩耍,忽然,小华听到隐隐约约传来的哭声,于是,三个好朋友循声找去。他们往大坑底下看,正看见一只小兔在哭呢。小红安慰佳佳说:“你别哭了,等会儿我们就救你!”佳佳不哭了,三个好伙伴一起商量:小刚说:“扔石头?”小红说:“如果扔石头,小兔就被你砸死了。”小红说:“用水灌?”小刚说:“你想把小兔淹死啊。”最后小华说:“用绳子救,我知道有一棵大柳树,长得枝繁叶茂,准能弄一条绳子来。”大家一起说:“好啊,那就试试吧。”
于是,小华带着大家到了大柳树下,小刚爬树摘下了许许多多的叶子,小红把这些树叶搓成绳子,把绳子的一头扔进坑里。小红问佳佳:“你能抓住吗?”佳佳回答道:“抓不住!”三个好伙伴又开始讨论起来:小刚说:“做楼梯?”小红和小华都说:“做楼梯你就做到明年去吧。”小红想了想,说:“我知道有一个大摇篮,用绳子把大摇篮绑起来,让小兔坐在摇篮里就可以把他救上来了。”大家都觉得这个办法不错,就这么办!”三个小伙伴说干就干,大家齐心协力、分工合作,小心翼翼的把小兔捞了上来。
佳佳很感谢他们,他们一起唱歌,跳舞,欢乐的笑声回荡在山谷中。
一个风和日丽早晨,小兔觉得在家里呆着很无聊,于是,它拿起篮子,准备兴高采烈的去摘蘑菇,小兔摘着摘着,一只蝴蝶从它身边飞过,小兔一看见那蝴蝶就爱上了,于是,小兔立马扔掉了篮子,就去抓蝴蝶,小兔只顾着抓蝴蝶,根本没看见脚底下的坑,一不小心,就掉到坑里了,小兔摔的很疼,就哇哇大哭起来。
三个小朋友刚好要来森林画画,一个小朋友叫小明,一个叫小张,一个叫小红,他们听见了小兔的哭声,便循声找去,走着走着,他们看到不远处有一个坑,哭声就在那坑里面,小明、小红和小张马上跑到了坑面前,于是他们看见小兔掉到坑里了。
小明和小张正在想办法怎么救小兔,而小红却悄悄地去问小兔,小红说:“小兔,你是怎么掉到坑里的?”小兔说:“我本来是在捉蝴蝶,一不小心,就掉到坑里了”。小兔一边哭一边说,小红把小兔是怎么掉到坑里的从头到尾都给小明和小张讲了一遍,小明说:“我有一个好办法”。他们问小明是什么好办法呀?小明说:我们可以让两个人下去,用下面的石子堆成一个台阶,然后,把小兔抱上来。小红说:“这却实是一个好办法,我们可以试试“。说完,他们就让小明和小张下去救小兔,小红在上面看情况,小明和小张下去后就立马用那下面的石子搭楼梯,楼梯搭好后,小明抱起小兔和小张小心翼翼的走上了楼梯。
上岸后,小兔说:“谢谢你们”小张说:“不用谢,这是我们因该做的”。小兔说:“你们在这先等一下,我去家里办点事”。小兔说完就走了,小张、小红和小明而在原地耐心等待小兔回来。
忽然,他们看见小兔回来了,还抱了三个大萝卜,小兔走过来说:“这几个大萝卜我要送给你们”小明说:“谢谢你,小兔”小兔说:“不用谢,咱们已经是朋友了,你们随时都可以到我家里玩。小明、小刚和小红走的时候还是先看见小兔回到家,自己也才依依不舍的回了家。
有一天,天气晴朗,阳光明媚,小兔觉得今天真是个特别好的天气,所以它想到公园去玩。
小兔又蹦又跳,忽然看见不远处有一只花蝴蝶,小兔兴高采烈捉起蝴蝶来,忽然小兔脚下一踩空,“咚”一声掉进了坑里,小兔哇哇大哭,边哭边喊救命。这时,小兰、小东和小方听见了哭得声音,他们就随声而去,走道了那个坑的跟前,他们一看,原来小兔掉进坑里上不来了。
小方说:“咱们怎么把小兔救上来呢?”小兔越哭声音越大,嗓子都快哭哑了。小兰小心翼翼的弯下腰安慰小兔:“不要哭,我们想办法救你。”忽然,小东有了主意,他说:“小兰,你去拿桶,小方,你去拿两根绳子,咱们绳子绑在桶上,让小兔坐在桶里,我们把它拉上来。”小兰和小方觉得这个办法很不错,他们就去取桶和绳子,取来了之后,小东把三根绳子绑在桶上,他们把桶放下去让小兔坐在桶上,他们说:“一、二、三。”就把小兔救上来了。他们四个高高兴兴回家了,他们的欢声笑语回荡在公园里。
小兔和狼的故事篇八
我家的小兔子真可爱。
小兔子由两种颜色组成,白色和黑色。圆圆的脑袋上有一双水汪汪的大眼睛,犹如两颗大大的珍珠。遇到吃的东西,鼻子总要嗅一嗅,一张可爱的三瓣嘴,吃食物时一抖一抖地,像一个皮球在地上跳,“皮球”后还有一个“绒球”,那就是它短短小小的尾巴。有一次,我我给小兔子喂食,它用大板牙“喀呼卡呼”地吃着,两边的脸袋鼓鼓的,但它的嘴巴还是不停地咬着,狼吞虎咽地吃着,很快一根黄瓜被它吃完了。
这就是我家可爱的小兔子。
一句话点评:
开始学会细描小兔子的外貌以及喂食时的动态。
本文作者:林叡彤(微信公众号:程老师教作文)。
小兔和狼的故事篇九
在一个山坡上生活着三只小白兔,他们是大白,白白和小白,他们都学会了种萝卜。
可是大白和白白经常为了一些小事而争吵,比如种了之后谁来浇水,施肥,谁去积肥等,因为没法分工做,该浇水时没人挑水,该施肥时肥料又少,该拔草时,没及时拔草。结果,种出来的萝卜大多是小小的,硬硬的,不好吃。
大白和白白都嚷着要分家,小白排行最小,两个哥哥说什么,他就干什么。
有一天,三只小白兔决定分家,大白找来了牛大哥,牛大哥首先批评了三只小白兔一番,“你们三兄弟怎么就这么不和气?大白怎么就不带好头呢?”他停了停,指着白白生气地说,“白白,你也真是的,你怎么就不听大哥的话呢?怎么就不好好管理萝卜呢?”他看着在一旁一言不发的小白,摸摸他的头,说:“还是小白懂事,你们叫他去干什么,他从来不敢惹你们生气,但是他又能做多少呢?”
这时,大白和白白依然大吵起来,大白说:“白白每天晚上六点就睡,睡到中午十二点还不起床,我说他,他不听。”
白白说:“大白每天晚上要去山里和野鸡,第二天早晨才回来,谁知道他输了多少?”
牛大哥没办法,只好给他们分家了。大白和白白都分到了一块松软的地,小白分到了两块地,而这两块地都是平时荒芜最厉害的地,大白和白白都乐呵呵地笑了,只有小白站在一旁又是闷闷不乐,他想:“大哥二哥的那些地,我不知下了多少心血呀!”
牛大哥好像看出了它的心思,安慰他说:“三兄弟数你最懂事了,你最勤劳,不管分到的地怎样,相信你能种出好的萝卜来。”
几个月过去了,大白和白白因为劣性不改,地里还是杂草丛生,种出来的萝卜还是小小的,自己还不够吃;而小白还是那么勤劳,他的萝卜又大又白嫩,除了自己吃,还挑了许多萝卜跟山羊大哥换白菜吃,还送一些给大白、白白和其他邻居呢。
大白和白白都感到无地自容,决定改掉了坏习惯专心种萝卜。
牛大哥知道后,特地赶来三只小白兔祝贺,并说:“获得丰收的不是地的好坏或多少,靠的是技术和勤劳。”
从此以后,大白和白白向小白学习,专心种萝卜,也种出了满地又大又白嫩的萝卜。
文档为doc格式。
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小兔和狼的故事篇十
狐狸想骗猴子,结果他的诡计被小兔子的“千里眼”给识破了。
狐狸最爱干的事就是坑害别的动物。
一天,他用木板做了一棵假桃树,漆上绿漆,又在路上挖个陷阱,然后去找猴子,装出一副热情的笑脸,对猴子说:“猴老弟,我种了一棵桃树,已经结果了,请到我家吃桃子吧!”
猴子登上山顶,远远望去,只见山下果然有棵绿叶茂盛的桃树,便高高兴兴地跟着狐狸走了。
“等一等!”猴子刚走了几步,小兔就从草丛里跳出来,拦住了他,对他说:“你想吃桃子,还是自己去种吧,别上狐狸的当!那是假桃树!”小兔拿出一张照片来,又对狐狸说:“狐狸,你别想骗过我,我有‘千里眼’呢!瞧,这是我拍的彩色红外相片!能分辨别植物的真假。”狐狸还想抵赖,故意大笑说:“兔子,别骗人啦!你的照片上不过是些莫名其妙的图形,我从没听说照片能照出什么假桃树来!”
兔子说:“太阳光中有一种红外线,人的眼睛是看不见的。植物能反射这种红外线,而绿漆就没有这种本领。这个情况能在红外线感光照片上反映出来。狐狸一看,自己的阴谋被戳穿了,气得要命,吼叫着向小兔扑去,可是,机灵的小兔三跳两跳,就跳到草丛里不见了。
小兔和狼的故事篇十一
让幼儿猜一猜今天佳佳老师带来了什么,引出主题。
1、老师出示道具—小兔,小朋友和小兔打招呼。小兔今天是来找东西的,出示信封,让幼儿把里面的东西取出来(一个圆)。
2、在黑板上出示12个圆,让幼儿说一说什么东西是圆的?(幼儿说,老师添画——磁铁石,气球,篮球,西瓜,棒棒糖,苹果,太阳,头,地球,镜片,轮胎,井盖)。
3、出示小兔要找的东西—一个红色的圆。
让幼儿从刚才的12个圆中找一找哪一个圆和小兔找的一样——又圆又红,然后贴上红色的圆(除了小朋友头像,地球),给小兔找了10个又圆又红的东西。
4、幼:小兔,小兔,这是你要找的东西吗?
师:小兔说“快啦,快啦”。
继续出示红色的圆,边上有云彩,幼儿说是天上的太阳,就请幼儿说一说从给小兔找出来的10种东西说一说哪个能在天上的?(一一排除)最后出示太阳——小兔要找的是太阳。
1、小兔为什么要找太阳?
2、大屏幕中出示图片,让幼儿看一看还有谁在找太阳?(动物,植物,人,太阳能)。
【教案延伸】。
让幼儿在平常的生活中找一找还有什么东西需要太阳。
有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!”小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是红气球……”小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?”妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!”小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。
小兔和狼的故事篇十二
有一只小兔子在草地上玩耍时一不小心被人抓去了,她白白的身子,红红的眼睛。她刚被装在一个笼子里的时候,一个人对老板说:“这只兔子多少钱?”老板说:“50元。”那人掏出50元给了老板,便把小兔子带走了。
那小兔子来到一户人家,那人把她装进了一个笼子里,小兔子用牙使劲地咬栏杆,就是咬不动。这时一个人把笼子的一个小门打开了,小兔子对小门来说又太大了,钻不出去。那人把水和米分别倒进了两个小杯子里,然后把她放到了顶楼。
小兔子在顶楼发现了一个怪物,那怪物说:“嗨,我是猫,你是谁?”小兔子说:“我是小兔子。”小兔子听了,使劲撞笼子的一个大门,跑了出来。这时,猫凶像毕露,小兔子见了赶快跑,猫也追了起来,小兔子边跑边说:“猫乃真是坏东西,我都上了他的当。早知如此不出笼,兔落顶楼遭猫欺。”猫说:“我可真是太聪明,一番巧语诱兔出。兔子一出便逃跑,我在后面追不舍。”兔子跑着跑着发现了一个“大坑”她跳进去,猫见了,因为自己身上有绳不敢乱跳。于是他躲在小兔子的笼子旁边。小兔子望了望,以为没危险了,便跳了出来。这时,猫一跃而出把小兔子抓住了。猫笑道:“哈哈,你乃终于被我抓到了。”猫便把小兔子吃了,小兔子临终前说了几句话:“不能轻信别人语,笼中自有笼中乐。一出笼子有危险,后悔也将来不及。”
小兔和狼的故事篇十三
一天阳光明媚,小兔子正在外面玩耍,他看见山羊爷爷要过河,赶紧跑过去扶着它过了河。小兔问山羊爷爷你要去哪里,山羊爷爷说:“因病要去医院看病”,小兔子扶着山羊爷爷,把它送到医院,并且付给了山羊爷爷看病钱。
山羊爷爷为了报答小兔,便告诉它一个秘密,在一片大森林里有两只小鸟,他们正在争夺一件如意外套,只要打死那两只鸟,就能得到如意外套。吃其中一只鸟的心就会每天在枕头下找到一颗金子,如意外套更是神奇,你想到哪里如意外套就能带你带哪里。小白兔听了非常高兴,就按山羊爷爷的话做了。从此小白兔和他的爸爸妈妈过上了快乐幸福的生活。
小兔和狼的故事篇十四
1、知道故事的名称、人物和情节,学习简单的词语。
2、懂得遇到问题要开动小脑筋,并想办法解决。
1、故事课件。
2、大灰狼和小兔头饰各一个。
1、教师播放课件,请幼儿欣赏故事。
讨论:这个故事的名字叫什么?故事里面有谁呀?
讨论:
(1)小兔在干什么?
(2)谁来啦?小兔是怎样做的?
(3)大灰狼想干什么?
(4)小兔是怎样做的?它想了什么好办法?
(5)大灰狼有没有抓到小兔?它怎么样了?
小兔可真聪明,他能想出好办法把凶恶的大灰狼赶走,不让大灰狼吃掉他,真棒!我们小朋友也要向小兔学习,遇到问题要开动你们的小脑筋,想出好办法,这样你就是一个聪明的小朋友!
小兔和狼的故事篇十五
1、初步知道故事中角色的语言,大致理解故事的内容。
2、当朋友遇到危险的时候,我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。
ppt、小猴子、小狐狸、小山羊的教具及头饰等。
一、导入,引起幼儿的兴趣。
那么猜:今天我们请来了谁啊?你们看:小兔子、小猴子、小狐狸。
有一天,小兔子、小猴子、小狐狸他们开心的,一起在河边玩捉迷藏的游戏。可是正在玩的很开心的时候,一不小心小兔子掉进了河里,你们想想小兔子掉进了河里会怎么想?会怎么做呢?会很冷、会呼喊、会呼喊救命啊、救命啊,我们一起来喊喊看~!
二、初步知道故事中角色的语言,大致理解故事的内容。
今天讲一个关于《小兔子落水后》的故事:有一天,小兔子、小猴子、小狐狸在草地上玩做捉谜藏的游戏,可是小兔子一不小心踩在了青苔上滑进了河里,小兔子一边在河里争扎,一边大喊:救命啊,救命啊!小猴子看见了,急坏了,忙安慰他说:小兔子别着急,要有信心与河水做斗争,勇敢的向岸边游去。这时小兔子还在河里拼命的争扎着,在一旁小狐狸看见了,埋怨小兔子说:小兔子,你瞧你,平时老师说了要注意安全,可你就是不听,这下好了吧,看你怎么办?这时候小山羊闻讯赶来,可是小山羊不会游泳,他急的手足无措,他看到草地上有一根竹子,他捡起来竹竿伸进了河里,小兔子一把抓住了竹竿,小羊把小兔子一把拉上了岸。老师知道了这件事情后,对小猴说:“千句安惠,万句责骂,不敌伸手拉别人一把”
1、提问:故事讲完了,故事的名字叫什么?“是谁救了小兔子”“小羊想了一个什么办法把小兔救了起来。”
2、小兔落水后,是谁救了他呢?小羊,那小羊是怎么救的小兔啊?我们来试试看?请谁来试试看,一起来一二三。
三、学习故事中角色的语言,能够理解故事的内容。
1、师提问:“小猴子和小狐狸也想了办法,救小兔的,他们是怎么做,怎么说的?我们一起再次来听听看,帮助幼儿理解故事内容,学习各种角色的语言。
2、学习词语:加油、埋怨、手足无措。
4、今天老师给你们带来了头饰,你们谁想来试试看,看你们表演的好不好。
四、当朋友遇到危险的时候,我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。
那你们如果见到了小兔子或者你的好朋友在一起玩的时候,不小心落水了你们会怎么办呢?
师总结:如果你发现小兔子或者你的好朋友落水了你应该去帮他们一把,我们喊你们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶来一起帮助他们。
小兔和狼的故事篇十六
真好!奶奶给我买了一对小兔子,放在一个大笼子里。在笼的右边有一块毛茸茸的布,那是兔子既舒适又温暖的窝;在笼子左边一个角是用小木棍和绳子围起来的,那是兔子去卫生间的地方;在笼子左边的另一个角内放着一个碗,那是兔子喝水的地方;在笼子的正面有一个很大的盖子,里面放着很多生的菜,那是兔子吃饭的地方。
有了这一对兔子,我很开心,以为养兔子是一件很简单的事情,但妈妈却说:要想养好兔子,首先要和它们熟悉,再来就是好好对待它,如果不这样的话,只要你看着它们,它们就会一动不动的在那儿发呆。
我把笼子放在平台上,使它们能够晒到温暖的太阳,呼吸到新鲜的空气。我有时还会把它们放到笼子外面,让它们在平台上嬉戏、打闹,有时还吃花草呢,真可爱!
妈妈说:要养兔子,你要自己给它们打扫卫生啊!
听了妈妈的话以后,我又开始了和我家兔子的第二步接触。
在我和兔子交好朋友的这段日子里,我悟出了一个道理:要想和小动物成为好朋友,就要对它们好,不去伤害它们,要使你们俩之间构造出一座信赖的桥梁。
小兔和狼的故事篇十七
教案目标:
1、听《小兔子种麦子》,知道种麦子要付出很多的了的劳动,同时在中认识生字:兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施肥、除草、抓虫、浇水、磨粉。
2、能与同伴合作种谷类,并学习做观察记录。
教案准备:
谷类的种子若干、分类盒若干、棉花、记录本、字卡若干、录音、幼儿名字。
教案过程:
1、听、学汉字。
出示字卡“小兔子”“麦子”,幼儿认读,再完整地读《小兔子种麦子》。
卡片“春天”。小兔子看见农民在地里播麦种子(卡片“麦种”它也把麦种撒在地上。
农民伯伯的麦子长出了“苗”可是小兔子的麦种却不见影子。
小兔子问农民伯伯,农民伯伯说:“种子要撒在翻过的土地上,才能扎下根的。
小兔子把土扒拉扒拉,重新撒下“麦种”(每个字词老师自己说出或引导幼儿说出。讲完,字卡全出示在黑板上。
2、集体认读字卡。
3、:找字宝宝(教师指读一个,幼儿从众多的字卡中找出来)。
4、听录音。
延伸活动:集体结伴种五谷类,体会播种的乐趣,并做好种子生长观察记录。
附::小兔子种麦子。
春天,小兔子看见农民在地里撒下麦种,它也把麦种撒在地上。过了一段时间,农民地里长出了青青的麦苗,小兔子的麦种连影子都没有了,小兔子问牛伯伯:“牛伯伯,我也在地上撒下麦种,为什么没有了呢?”牛伯伯说:“种子要撒在翻过的土地上,撒在硬土上扎不下根。”小兔子听了以后,把土地又扒拉扒拉翻了一次,重新撒下了麦种。
夏天,农民地里的麦子长得绿油油的,小兔子的麦子又矮又黄,小兔子问猪阿姨:“猪阿姨,我种的麦子怎么会是那样的呢?”猪阿姨说:“麦子种下去以后,要给它上肥料才长得好。”小兔子赶紧给麦子追肥。
秋天,农民地里的麦子结了穗,小兔子地里的野草长得比麦子还多,小兔子生气地叫:“怎么会这样呢?”小马告诉它:“种麦子要除草、抓虫,天干的时候还要浇水。”母鸡大婶说:“麦子收割以后还要打场,磨粉”。小兔子张大嘴巴说:天啦!种麦子这么麻烦呀!
小兔和狼的故事篇十八
森林里住着一群小动物,小松鼠和小兔子是一对要好的朋友,他们每天在一起玩耍、嬉戏。
春天,小松鼠种了一棵苹果树。“喂,小兔,快来看呀!”松鼠把正在睡午觉的小兔叫醒了。小兔子揉揉眼睛,慢慢地走过来,问:“小松鼠,什么事啊?”
小松鼠回答道:“快来,你看我种的苹果树!”
“哇,小松鼠,它什么时候结果呀?”
“嗯……应该是夏天吧。”
一转眼,夏天到了,树上果然结出了绿色的小苹果。“喂,小兔子,快来呀,快来看看。”小兔子跑来一看,嫩绿的小苹果挂在树上,像一只只可爱的小绒球。小兔子问小松鼠:“它什么时候可以吃啊?”
“到了秋天,它变红就可以吃了。“小松鼠答道。
秋天,苹果变红了。小松鼠高兴得又蹦又跳,并把小兔子叫来,指着树上的红苹果,说:“你看,我的苹果红了!我的苹果红了!”
小兔子望着满树的红苹果说:“不,这是我的苹果红了。”
后来,下了一场秋雨,树上的苹果被吹落了不少。鹿姐姐看到了,这么红的苹果,多可惜呀!鹿姐姐将它们拣了回去,做成了苹果饼。她自己也吃不完,便对小松鼠和小兔子说;“快来,尝尝我的苹果饼好不好吃?”
他俩奇怪地问:“你的苹果从哪来的?”听了鹿姐姐的叙说,又尝了她做的苹果饼,小兔子终于明白,好东西不该抢夺,而应该与大家一起分享!
小兔和狼的故事篇十九
小兔子和小袋鼠是好朋友,她们天天在一起玩。小兔子有一把七彩斑斓的大雨伞和一条亮晶晶的粉色长围巾。下雨时,她们就打着大雨伞去绿色森林里摘大蘑菇。天冷时,她们就围着漂亮的围巾去森林里打雪仗。
有一天,天空飘着鹅毛大雪,小兔家窗外白雪一片,时不时出现几片小草坪。小兔子心想:约小袋鼠出来玩玩吧!这天气玩捉迷藏不错,刚好我的毛和雪一样白,藏在雪里她一定找不到我。想着想着,小兔子拿起电话对小袋鼠说:“嗨!小袋鼠,来我家玩捉迷藏吧!”
电话那头传来小袋鼠的声音:“好呀好呀!马上就到。”
小袋鼠一蹦一跳地跑到小兔子家门前,小兔子早已在门口等她了。小袋鼠趴在地上数了十下,立刻跳起来找小兔子。不料,一跳没跳准,跳到雪地边的一口枯井里了。
“救命呀!小兔子,我掉进枯井啦!”小兔子闻声赶来。看着挣扎在井里的朋友,小兔子心生一计,对小袋鼠说:“别急别急,我来救你!”
她先把自己带的长围巾系在大雨伞杆子上,伸下去让小袋鼠跳到伞上,“嘿哟嘿哟”用力拉,终于把小袋鼠拉上来了。
“以后你也该减减肥了!”小兔子笑着对小袋鼠说。
自从小兔子救了小袋鼠后,她们的关系更好了,小袋鼠也越来越喜欢这个聪明的朋友了。
小兔和狼的故事篇二十
在一片大森林中,生活着许许多多的小动物,有大象,有长颈鹿,还有狮子老虎等等等等...
在森林的深处,有一个很漂亮的小石头房子,里边居住着小兔子一家,有兔爸爸,兔妈妈,还有一个聪明可爱的兔儿子。
有一天兔儿子出去,跟一只小狐狸去玩耍,两个人来到河边,看着河里的鱼,非常的漂亮,小狐狸就跳到水中,抓了许多小鱼吃。可是小兔子是食草动物,他不吃鱼,后来两个人在回家的路上,刚巧碰到了一片胡萝卜地,这一片胡萝卜地长得非常的漂亮,每一根胡萝卜都又大又粗,叶子非常的绿,让人看的口水直往下流,小兔子,这是第一次见到这么大的胡萝卜,在小狐狸的怂恿下,小兔子走进了这片胡萝卜地,小狐狸说:“没关系的,多拔几颗吃,没有人看见的!”最后小兔子赶紧拔了三根胡萝卜,就要往外跑,可是就在往外跑的时候,被种胡萝卜的庄稼人看到了,追着就要打小兔子,小兔子一溜烟的跑回了家,赶紧把门关上,呼哧呼哧的喘着粗气。
回到家妈妈问:“孩子你跑什么呢?着什么急呢?”,小兔子脸羞答答的,不好意思回答,最终在妈妈的反复逼问下,说了实话“我偷了农民伯伯的胡萝卜,被农民伯伯发现了,他一直追我,我才跑了回来”,兔妈妈听到这些话后非常生气:“我不是告诉过你不要偷别人的东西吗?那些胡萝卜都是农民伯伯用辛苦的汗水去种植出来的,你这是在浪费农民伯伯的辛勤劳动,现在赶快去给农民伯伯道歉!”
小兔子耷拉着耳朵,找到了农民伯伯“农民伯伯对不起,我不应该偷你的胡萝卜,我做错了,希望你能原谅我,我把胡萝卜还给您!”,农民伯伯听到这些话后,看到小兔子是这样的可爱,就原谅了他:“没事的',好孩子,这些胡萝卜就给你吃吧,另外我还要多送你一些,你真是一个可爱而诚实的孩子呀!”小兔子听到这些话后,非常的开心回到家中。妈妈也鼓励了他,告诉他一定要做一个诚实的孩子,不偷不抢,这样才能受到大家的喜爱。
这件事情也启发着我们,我们每一个人都应该做一个诚实的人,不要做小偷小摸的事情。
小兔和狼的故事篇二十一
今天是星期天,小兔乖乖要到河对岸去采蘑菇,可是,要去河对岸必须经过一条小河才可以采到蘑菇,怎么办呢!它站在河边发愁。突然,大象哥哥走了过来,问到:“小兔妹妹,有什么事要我帮忙吗?”
小兔吞吞吐吐地说:“我我......要去河对岸采蘑菇,可是我过不了河,大象哥哥,你可以帮我吗?”
大象笑着说“没问题。”
小兔坐到大象的背上,大象一步一步的往前走,快要到河对岸的时候,小兔乖乖指了指那块蘑菇地说:“对,就是那里。”
小兔下了大象的背,对大象说“谢谢你,大象哥哥。”
大象说:“不用谢,这是我应该做的。”
大象真是个助人为乐的好动物,我们要向它学习。
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