情感体验是人类情感体验的重要组成部分，对我们的情感和行为产生重要影响。写总结时，要注意结构的清晰和层次的分明，使读者易于理解和接受。%20那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？
写景的记事篇一
优秀作文推荐！岁月的车轮缓缓辗过，四季交替变幻。那充满生机的春;那花红柳绿的夏;那天高云淡的秋;那白雪皑皑的冬都在我心中烙上了印记。但我最爱的还是春，是家乡的春。
春天的草。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”不错，家乡春天的草总是在你不经意间偷偷地探出了头。远望，一片新绿，展现了北国春天的独特风韵。家乡春天的草，不像江南春天的草，那样绿油绿油的，但我倒是觉得这新绿的草更给人带来希望与活力。
春天的花。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”不错，家乡春天的花一团团，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花压弯了丫杈，散发出醉人的香气。闭了眼，如置身花海一般。你瞧，那路边的桃红在野花的衬托下更加鲜艳夺目。春风吹来，落下花朵瓣瓣，定让你觉得置身天堂。
春天的树。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不错，家乡春天的树刚抽出新芽，比起夏日大杨树的浓荫，倒多添了几分清新。几年前植下的小树，真可用杨柳细腰来比拟了。温暖的春风一吹，这些小树便随着风姑娘乐曲的节奏，扭动轻盈的腰肢，跳起优美的舞蹈。要是你细心仔细瞧一瞧，还真有些舞者的风采呢!
你看，春天的草萌发了;你瞧，春天的小树又长高了;你听，春天的燕子在呢喃呢!春，我爱你!爱你的清新;爱你的生机;爱你的秀气!更爱有最美的你的地方――我的家乡!
写景的记事篇二
考场作文是在限定的时间内和紧张的气氛下成文的，这就要求考生发挥自己的优势，写出富有个性色彩的文章来。面对考场作文题，多数考生能够准确地理解题意，按照要求作文，然而却鲜见上乘之作。怎样才能写出文质兼美的文章呢？同学们应该注意以下四个方面。
一、立意美。
一篇好文章必须有美的思想、美的内涵。对考生来说，就是要对事物有正确的认识和独特的见解，能够展开丰富的想像，从平凡的生活中挖掘出美的内涵。比如，《白杨礼赞》的作者就是抓住白杨树的外形特征，借白杨树不平凡的形象，联想到共产党领导下坚持抗日的北方军民，对他们尽情歌颂和赞扬，给读者带来了美的享受。又如，要写好“中秋的月亮”这个作文题，我们就可以运用顺向思维进行思考，将中秋月圆与人们生活中的团圆类比，认识到这两个事物之间的相似点――“圆”，形成“月圆――家圆――国圆”的思路，这样，作文以小见大，使普通的月圆现象有了新意，有了深刻的美的内涵。
二、语言美。
三、头尾美。
开头、结尾是文章结构的重要组成部分，它影响着阅卷老师对文章的等级评定。
良好的开始是成功的一半。因此，考场作文的开头，一定要精心构思，力争展示自己的风采，写出亮点来，使阅卷者眼前一亮，爱不释手。文章结尾是情节发展的必然结果，也是文章结构中的重要组成部分。好的结尾给人以圆满充实的感觉。这就好比吃香甜可口的花生，吃最后一颗时也是好的，就会给人留下余香满口，回味无穷的感觉；反之，本来香甜满口，可最后那颗偏偏是坏的，就令人大倒胃口。
四、文面美。
文面犹如人的脸面，引人注目，是阅卷者对文章的第一印象。良好的第一印象会使文章得到“心理印象分”。可以想像，在众多的试卷中，书写格式规范、标点正确、字迹端正且文体优美、卷面清晰整洁、没有或少有错别字的文章会给评卷者以赏心悦目的美感。相反，如果字迹潦草、涂改较多且难以辨认、错别字太多、书写格式不规范，就会使评卷者产生厌恶感，从而从严扣分。因此，规范的书写是考场作文不容忽视的重要一环。
要在考场上做到上述几点并非是容易的事，毕竟考场上时间有限，任务繁重，同学们不可能慢慢地行文，冥思苦想开头和结尾，因而同学们应该在平时的写作中加强基本功训练。
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写景的记事篇三
三年级是学生写作文的起步阶段。学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，所以，习作教学在这个阶段显得格外重要。三年级学生的思维，处于由形象为主向抽象为主过渡的阶段。他们能够凭借丰富的表象，认识事物的非本质属性。那么，习作教学的主要目标应该是引导学生习作的兴趣，调动学生习作的激情，让学生愿意写。“万事开头难”。如何来培养学生写作文的兴趣，使他们在以后的语文学习中不惧怕写作文。我认为教师要做到“四注意”：
一、要注意由低年级的口头作文向三年级书面起步作文的过渡。
现实中，不少教师口口声声叮嘱学生：“三年级要写作文了，一定要认真学！”可这样无形中夸大了作文的难度。我们老师老是“心比天高”，开始就对学生要求过高，多挑剔，一味训斥，使学生对老师产生畏惧心理，更丧失了对作文的兴趣。因此说这个过渡很重要，我们要积极创造保持作文兴趣的条件，它能为学生今后的作文学习打下基础。
二、注意作文教学中趣味因素的渗透，减缓坡度，调动学生作文的学习积极性。
导入方式要多样，例如：
1、故事式导入。针对三年级学生爱听故事的特点，一上作文课，我就告诉学生作文就是把听到的大概内容写下来，接着由老师讲个小故事，学生听得专心，笑得开心，然后让几个同学复述，最后再分头写作，这样大家都感到较顺手。批改时，只要故事较完整，错别字不多就判“优”等，学生尝到了成功的喜悦。
2、活动式导入。根据三年级学生精力旺盛、好奇心强的特点，老师先选大家都能做的小制作、小实验、游戏或课外活动，让大家参与，然后让学生结合自己的实践讨论，最后有重点的写下来，这样学生不仅有兴趣而且也有话可写，效果较好。
3、情境式导入。就是为学校创设一定的情境，让学生发挥想象，从而激发学生表达的欲望。在作文前运用录音、录像、投影等手段创设情境，为学生提供形、声、色的感官和新颖的直观形象，如：播放一些动画片，成语故事或活动开展的录像等，引导学生听、看、说、议、写、想，激发学生的写作兴趣。讲评时，可以把一些好词好句好段好文录音下来，这样不仅对学生作文有很大的帮助，而且充分调动了大多数学生的积极性。
三、注意命题，选材要结合学生的实际。
根据小学生的心理及认知能力，只有写自己熟悉的人和事，才会“有事可写、有话可说”，才能表达“真情实感”，因此我们在命题和选材上都要尽量贴近小学生熟悉的生活，要写他们熟识的、易于理解的和他们感兴趣的真人真事，写他们观察到的实景实物，才能写得真实、具体、生动，才能达到“不说假话空话”的要求。另外也不能“老调重弹”，今天写“一件有意义的事”，明天写“一件印象深刻的事”，时间一长，学生会感到枯燥无味，无形中削弱了学生的作文兴趣。
四、注意讲评要以激励为主。
写景的记事篇四
1、选择一种适合的文体。
作文题引中常有“文体不限”的说法，它的意思是对全体考生而言，各写各的文体都可以;也包含不必太拘泥于文体的界限，并非记叙不能议论，议论不能说明。但是这也不是说我们作文可以完全不管文体，写出一篇文章来四不象，而是在一种文体之中根据需要可以运用多种表达方式，如话题作文就比较适合夹叙夹议。选择的标准则是要根据考题的需要、自己素材的适合以及自己的写作擅长。
2、激活自己的积累素材。
尽管作文命题者会充分考虑使考生有内容可写，但考试时仍有部分同学不知写什么才好，有这样困难的同学可以做一下这样的准备：一是对话题进行多角度网状式的思维训练，如拿到以“美”为话题的作文，我们不必急于去寻找美的具象，而应当看看可以从哪些角度去审视美、表现美，这样我们可以快速链接到人美、景美、艺术美、生活美等，再从人美链接出美的外貌、美的服饰、美的心灵、美的行为、美的细节等，景美可以链接出自然风光美、城市园林美、古今建筑美、家乡变化美、校园环境美等，以及所有这些美的原因、过程、结果等等，层层散发开去，就很容易激活我们的积累素材，解决写什么的问题。二是对积累素材进行与写作要求对应式的梳理排列，遇到什么话题用什么素材;反过来我的每一则素材，可以适合哪些话题。例如自己(或别人)曾经有过一次受朋友伤害的经历，本想报复，但最后选择了原谅，反而感到轻松愉快，又重拾了友谊。这样的素材既可以写“宽容”一类的.话题，也可以写“选择”一类的话题，还可以写“快乐”一类的话题，只要把握好重点，就能写出一篇好文章。三是即使在考试之前，也要每天看报、听新闻、读一点课外书，这样便于为我们的写作找到鲜活的素材使文章写得时尚，让老师从你的作文中看到你关心时事的良好素养，赢得作文的高分。
3、确定一个好的切入角度。
确定一个好的切入角度是构思新颖的具体体现，是文章出彩、教师给分的重要依据，同学们应该好好用心。怎样才是一个好的切入角度呢?第一、要尽可能的独特。文章是个性化的产物，最忌千人一面的东西。如，写〃非典〃带给人们的灾难、恐慌，医务工作者的勇敢，这是客观事实，多数同学都这样写。可是有的同学则另辟蹊径，用逆向思维写〃非典〃不仅给我们带来灾难、恐惧，也让我们对传统陋习、不健康的生活方式进行反思，在这方面出现的新事物、新景观，对社会发展的积极影响，这就独特了，有了新意。第二、切入点要小。话题作文为我们提供了广阔的写作空间，有的同学觉得有很多东西可写，于是定了一个大大的题目什么都想写一写，结果面面俱到，内容空洞、概括，不深入、不具体。反之，如果选取一个小的切入点，对自己所用的材料进行深入挖掘，写具体，写深刻，能够以小见大，往往能够写出好文章。
4、文章要写出层次感、立体感。
这是说我们在运用单一材料写作时，要注意把故事情节写得曲折、波澜起伏，既可顺叙，也可倒叙、插叙;既可欲扬先抑，也可写喜衬悲。写出它的发生、发展过程，不要一下子写到结果，使文章无法展开。如果是选择几个材料来写作，则要注意安排的层次性，要由浅入深;要注意材料的对比性，在对比中体现出我们的选择和思想感情;写人物要从不同的角度去审视，使其更加丰满;说观点则要多方面地论述，使其更有说服力。
5、写好开头和结尾，结构一定要完整。
好的开头写作就成功了一半，这话不假。它既可以激发你的灵感，使你文思敏捷，又能给老师留下深刻的印象。好的开头既可以开门见山，从题目、中心写起;也可以曲径通幽，从看似无关的闲笔荡开，又殊途同归地回来。总之要力求抓住老师的眼球，给他耳目一新的冲击;但不能收不回来，离题万里。
结尾同学们常常因为没有时间了，要么草草收场，要么就此打住，没有结尾，这是作文之大忌，结构不完整的文章可以说不叫文章，就像少了脚的螃蟹不叫螃蟹一样。前面写得再好都会因此丢掉不必丢的一大截分数;因此同学们一定要留出时间写结尾。好的结尾要能够照应前文、给人思索、深化主题就不必多说了。
6、充分表现出自己的语言特色。
准确的词汇、恰当的修辞、通顺的语言是作文的基本要求。除此之外，有的同学叙述描写的语言很生动，有的同学抒情语言很感人，有的同学议论语言很深刻，有这些语言特长的同学们都要充分展现出来。还要尽可能地运用一些时髦、幽默、风趣、甚至俏皮、但必须得体的语言，可以十分讨巧地得到老师的好感。请看这几句话：〃就像长沙的臭豆腐，爱它的人一天不吃就寝食难安，有了它就身体倍儿棒，吃嘛儿嘛儿香;讨厌它的人恨不得百米开外就捂住鼻子，绕道而行，并且皱着眉头瞪着眼睛比看到恐怖组织还紧张，仿佛别人打开的不是四四方方的玻璃罐，而是携带“sars的特快专递。”这样的语言有几句肯定会为你增分不少。
写景的记事篇五
根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。
如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。譬如，初三二模的作文题目是《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。
写景的记事篇六
秋姑娘拂着轻袖纱，静静的骑着清爽的秋风。
又是一个欢乐的季节。在校园和操场上，草地上穿着新衣服，半绿半黄，一点也不觉得单调。这时，草已经不再那么鲜嫩了。只有用手刷的时候才是干的，但是明年春天就会起死回生，他们在春风中又长高了。孩子们都把这个地方当成休闲的好地方，运动结束后，草地是最好的去处。风吹着发梢和小草。似乎有摇摇欲坠的感觉，小草也不停的点头。
嗯!远远望去，有一阵阵惊艳的声音。是的，是桂花净化了校园空气。只有一片花瓣的小花很神奇。捧在手心，闻闻，感觉清爽。可能有些鸟舍不得离开，想在这里繁衍后代!
校园里的银杏树也不远了。虽然树上只有一些倔强的叶子，但也为校园风景增添了一丝生机。与一些高大的植物如松树、柏树相比，银杏是一个苗条的主人，树枝很细，更不用说树枝了。远远望去，我只能看到枝头附着的枯黄的叶子，散落而落寞的挂在枝头。微风吹来，银杏也翩翩起舞，树叶相伴。很高兴春天快到了，银杏又恢复了往日的生机。
树下和长凳下，有学生在捧着书聚精会神地看课外书，复习功课。背上写作业的人，站在这一平方英寸的地方，用银杏来祝贺秋天的到来。同时，我也期待春天的到来。
秋天，你是时代的领导者，带领我们前进!
写景的记事篇七
早晨，阳光照射在学校，像给学校披上了一件金色的外套，好看极了!
我们走进学校，首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密，绿色的边上滚着晶莹的露珠，被阳光照射，显得闪闪发光。
看着看着，不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵，有苍翠挺拔的树木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!
走出生物园，来到世纪通道。上头满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句，他们时刻鼓励着我们学习。
走到欢乐园地我无比高兴，各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。
我们学校真美丽，大家一来爱护她吧!
写景的记事篇八
我的家乡在平潭，那里有着许许多多美丽的风景，有着陡峭的将军山，有着最佳健身休闲之地的万宝公园，还有着树木茂盛的翠园……而我今天讲的是平潭最神奇的景色——石牌洋。
石牌洋又称“半洋石帆”，是一高一矮的两块巨石组成的。底座是一个船形的礁石，它们巍然屹立于看澳村西边的海面上。高的有34米，矮的有18米。远远望去，一高一低的两块巨石像两根拔地而起的擎天柱笔直的立在那儿。又像穿上战袍的士兵保卫着中国人民的安全。走近一看，两块巨石像两位巨人俯视着我们。每当人们行船经过这里，都会记起“哑巴皇帝”这个动人的故事。
据传，这个被誉为“海上奇观”的海上绝景，是古时人们称为“哑巴皇帝”的哑童攻打皇帝战败后沉船的化石。古时候，皇帝昏庸无道，境内饿殍遍野，十分荒凉。一天，蓬莱大仙驾云经过这里，见哑童关心百姓，便随手送他三张仙纸，让他任意剪裁。哑童便将纸剪成兵马等事物。只听“呼”一声，所有东西刹时成真。哑童立即开始招兵买马。不料这一举动恼怒了皇帝，皇帝派出士兵攻打海坛岛。哑童急忙剪了一叶小舟与嫂嫂共搭而去。哑童叮嘱嫂嫂不能睁眼。嫂嫂胆子小又好奇，睁眼一看——“呀!”只听一声巨响，小舟立刻沉了下去。后化成两块巨石并立，成了平潭十大风景之一。
美丽的家乡，你是我的骄傲!
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写景的记事篇九
我和鱼撑着伞在雨中等车。我们有一把伞——和一把浅蓝色的伞。
雨伞下。我这边总是浅蓝色，因为伞总是偏向我这边。她的天空总是阴雨连绵，他的左肩总是被水覆盖着，总有一滴水，浅蓝色的水，很浅的蓝色，天空的蓝色。也折射出蓝伞下的我和她。
我轻轻把伞推过去，她却条件反射般的怔了一下，然后又很自然的把伞推了过去。她的嘴角上扬，淡蓝色的笑容灿烂。我也很配合，嘴角上扬45度，给她一个更蓝的笑容。
突然，有一种莫名的感觉。
哦！浅蓝色的伞，浅蓝色的笑脸，浅蓝色的友情，浅蓝色的触感，好纯粹…
不知不觉中，一个鲁莽的女孩打破了平静。也许我们没有看清对方。她回头朝我们笑了笑。这时，她才发现原来是小雪。她一看是我们，立刻做了个鬼脸，转身就跑。
裙角在飞，红色皮鞋的小水花在溅。小雪在雨中拼命的跑着，大概是急了。
突然，有一种奇妙的感觉。
写景的记事篇十
一年四季有百花开放的春天，有烈日炎炎的夏天，有白雪皑皑的冬天，但我还是喜欢秋天里的因野。
在一片金黄的海洋里，有一位农民在忙碌着。这位农民的身上不一会就出现了一滴滴的汗珠，这些汗珠马上就把农民的衣服包围了。农民却一点也不在乎，丰收的喜悦，出现在他的脸上。“咔嚓咔嚓”的声音不断响起。金黄的稻子不断的躺在地上，真是稻香扑鼻。拿起一颗稻子一看颗粒饱满。一阵风吹来，还没有来的及割的一大片金黄的稻子开始舞蹈，好似在欢呼着自己成熟了。
在硕果累累的果园里，硕果满园啊！向苹果树看去，一树的苹果红彤彤的，好似一个个胖娃娃在对我们微笑。一串串紫莹莹的葡萄，扒开它那紫色的外衣，露出了它的绿色的果肉，如同狼王的眼睛。黄澄澄的橘子，又大又圆，如同一个个小灯笼。石榴咧开了它那红彤彤的嘴巴笑着，露出红宝石般的籽。
我爱秋天的田野，我爱秋天的果园，是那样美丽，让我沉迷在秋天的美丽景色中。
写景的记事篇十一
秋姑娘带来了秋天的信息，树叶像一张张请帖，向我们发出秋天的信息，我便出门去寻找秋天的身影。
我先来到了稻田，放眼远眺，只见一遍金色的海洋，我走进一看，稻谷很小，“嘟嘟”咦，那儿来的声音，原来是收割机，看稻谷正在收割机的大嘴里跳舞呢，农民伯伯满头大汗，但他们却非常开心。还不时传来丰收之歌呢。
我看完了稻田，走在小路上，只见两边有一片玉米地，胖玉米宝宝听说秋姑娘要来了，赶紧从绿油油的衣服换成金黄的外套。迎接秋姑娘的到来。
走在路上我闻到一股香味，我顺着香味来到果园，果园里的果子全熟了，大树上长满了苹果，像一个个小姑娘的.脸蛋。架子上挂满了葡萄，像一个个紫色的水晶，我看完了苹果、葡萄我又来到了石榴园，熟透了的石榴笑了，有的笑开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出满满的子儿，在阳光的照耀下，一闪一闪的好看极了。
写景的记事篇十二
早上，我醒了，是被一阵阵“滴答”声吵醒的。本来，我可以再多睡一会儿。我并不讨厌雨，于是平静地望着窗外，雨还是不停地下着。
我走到阳台边，打开窗户，把头探出窗外，仰望天空。雨点相继落到我的嘴里，我觉得嘴里咸咸的，第一次尝到了雨点的味道；雨点又落到我的眼睛里，顿时觉得眼睛更明亮又闪烁了，我便眨了几下眼睛；雨点又落到我的头发上，我觉得头发被洗干净了，变得非常光滑、柔顺。
雨点落在小树上，小树欢快的生长；雨点落在花草上，小草长得更青、更嫩绿，小花长得更鲜艳、美丽。
雨点落在房屋上，给房屋洗了个痛快澡；雨点落在人们打着的雨伞上，似乎在演奏一首美妙的乐曲，我多么想跟它们一起唱歌跳舞呀！
下雨，虽然不是好天气，但它能带给我别样的乐趣和美好的回忆。
这是一场多么凉爽的秋雨呀！
写景的记事篇十三
冬季，虽然没春季的鸟语花香;春季，虽然没夏季的绵绵细雨;冬季，虽然没秋季的硕果累累，但是，她却包含着大自然赋予她的美，与她那颗单纯的心。
冬季是我的最爱。
白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!
山上盖满了雪花，房屋上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有些人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留心摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里非常快乐非常高兴啊!
街上满地都是雪，有些人摔了一跤，小伙伴都打起精神一块儿做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……大家仿佛进入了一个漂亮的童话世界。
冬季的景色是多么的漂亮啊!还带来那样多的欢乐呢!
写景的记事篇十四
一天，天高云淡，和煦的阳光洒满了大地。
我和爸爸趁这个好天气来到田野欣赏诗意的秋天。果园里，紫红色的葡萄一串接一串，挤挤挨挨；红通通的苹果像害羞的小姑娘，羞红了脸；淡黄的蜜橘也露出了淘气的脸；水灵灵的梨子挂满枝头，像无数的葫芦娃在守候美丽的花园。
一位农妇背着大箩筐，正在采金鼓，农民伯伯抱着它就像抱着大元宝，乐呵呵。我不禁想起了《秋色》：“葡萄葡萄告诉我，秋天是紫色；柿子柿子告诉我，秋天是火红的；梨儿梨儿告诉我，秋天是黄澄澄的；棉花棉花告诉我，秋天是银白色的；稻谷稻谷告诉我，秋天是金灿灿的；哦，秋天五颜六色。
是呀，秋天真是一个火红成熟、丰收在望的季节。我真希望时间能够停留，把美好的金秋留下。
写景的记事篇十五
我家有一只可爱的小猫咪。小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的，其他地方都是雪白雪白的。小猫咪长的非常可爱，我叫它贝贝。
贝贝的脾气非常古怪，一会儿生气，一会儿高兴，一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄，比如把身体展开让你给它挠痒，或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下。小猫贝贝生气的时候什么东西都不吃，什么话也不听，无论谁说多少好话，它也一声贝贝是个懒虫，晚上我去睡觉，贝贝先第一个钻进我的被窝里。贝贝晚上睡觉的时候，没想到它和爷爷一样，非常喜欢打呼噜。
贝贝也是一个贪吃的家伙，每次吃饭，它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香。因为它知道主人还没回来吃饭呢!
啊!贝贝看起来是那么生气勃勃、天真可爱。
写景的记事篇十六
秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。
低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。
一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的`、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
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写景的记事篇十七
在作文课上，我看到了一幅漂亮的图片，那是一处迷人的风景。
最引人注目就是那连绵持续的群山了。群山的颜色各式各样，有草绿色、墨绿色、深蓝色、灰色，就像一个调色盘。山峰突兀森郁，形状像大海中的波浪。站在群山顶上，仿佛一伸手就可以触摸到蓝天，摘下白云。
山地上种满了大片大片的树木，仿佛给山地也穿上了一件“绿衣服”。大片大片的绿色，被人看了十分舒服。
在宁静的小村庄里，一栋栋房屋挺立在马路两旁。马路上来来往往的车，给宁静的村庄带来了无限生机。整个村庄萦绕着一个湖泊，湖泊的水清澈见底，都能看见湖底的石头。小鱼也在湖里快活地游来游去，有些在互相嬉戏，有些在吐泡泡，还有些在捉迷藏。
这真是一处迷人的风景，我真想走进画中去，细细观赏这迷人的风景啊！
写景的记事篇十八
我只是一个普通的小女孩，住在普通的电梯房，每天过着平凡而又普通的生活，我在乡下长大，父母都在城里。近几年才把我接到城里来。虽然见不着父母但我每天也过得其乐融融，因为我有爱我的外公外婆。他们省吃俭用节约每一分钱满足我和姐姐的需求，为我们买好看的衣服，买有营养的鱼肉，每次考试前送上一碗热腾腾的牛肉面……我很感激他们，爱他们甚至胜过爱父母。
转眼间我九岁了，爸爸妈妈把我接到了北京。最开始他们只是说在那玩，没想到很快他们就让我进了北京的小学。我虽然很高兴能和爸爸妈妈在一起了，但还是想念外公外婆，经常梦见自己回到了老家。时间渐渐的过去了，我适应了北京的生活。
外公外婆闲不住，在外找了工作，但外公总是肚子痛。可大家都只是以为他是肠胃不好并无大碍。直到那一天，大家带外公去医院检查才知道了外公是得了癌症。那是一段令人窒息的空白，时间仿佛停顿了，当我措不及防的跌入地狱的现实时，这病魔已经存在了，他贪婪地住在外公的身体里。已经十岁的我知道这意味着什么，这意味着痛苦和死亡。什么是死呢，死就是被困在无边无涯的黑暗恐惧中，处于可怕的窒息中。我的古怪念头越来越多，好像掉进了深渊，萎靡不振。
至今我们还瞒着外公，因为我们怕他崩溃，怕他伤心难过，癌细胞转移到了肝上已经无法治疗，外公真的要面临死亡了，我最亲爱的外公虽然要离我们而去了，但他起码能不再承受病痛的折磨，希望全天下的儿女照顾好自己的父母，有些东西一旦失去才会珍惜。
人无完人，每个人都有自己的优点和缺点。生活就是一面镜子，时时刻刻照出你的瑕疵和完美。这不，今天，我又在照镜子了。
健忘的我
马虎的我
刚进入考试，我就心不在焉的。一会摸摸这个，一会儿碰碰那个，连题目都懒得看仔细，以为这次这么简单，自己准拿满分。做完了，只粗略地看了一遍，便交了上去。回家后便和同学去疯玩，早把考试一事忘光了。等到公布成绩时，我傻了：83分！怎么可能？我拼命地揉眼睛，可也改变不了事实。原来是我把题目要求写出三位数而我看成四位数了。马虎，这一切都是马虎惹的祸。我欲哭无泪。
阴晴不定的我
每天下课，我很少跟别人打闹，也很少大喊大叫，总是坐在座位上安静地看书，同学们都说我很文静。放学后，陆鑫妍追上我：“你能不能帮我检查卫生啊？”“不行！”我完全失去了平时文静的气质，怒发冲冠地大吼，“累死了！”我气鼓鼓地转身下楼，她无奈地叹了口气，独自上楼。若干分钟后，我跑了过去，笑眯眯地问她：“我能帮你检查卫生吗？”“什么？你居然如此阴晴不定！”她大叫。
在镜子中，我是乖乖女，是听话的小孩，是文静的学生，又是健忘人，大马虎阴晴不定的人。无论我是好是坏，但不管怎么说，这都是真正的我。
太姨婆可是我们家族里的大寿星，再过几天，就是她的一百岁生日啦！这可是我们家族里的“隆重节日”呀，我们这些小辈都忙着给她准备寿礼。
这不，这天晚上，我们家召开了“家庭紧急会议”，讨论该给太姨婆准备什么生日礼物。
点子最多的“军事”老妈首先发言：“这次的生日寿礼可不一般，我们得先想想太姨婆的心愿是什么。”急性子的“小兵”----我急忙接过话茬：“那太姨婆的心愿是啥呢？”外婆一边扫地一边感叹地说：“太姨婆这辈子可不容易啦！”我一听到这话，连忙凑过去，拉着外婆的手说：“哇，还有我不知道的事啊！快讲给我听。”
外婆放下扫帚，抿了一口水，坐下来，娓娓地讲了起来：“你们太姨婆三十几岁的时候，太姨公就被国民抓去台湾当壮丁，一去就是四十年，杳无音信。太姨婆一个人艰苦地拉扯着一家人的生活。她日复一日，年复一年地期盼着太姨公早日从台湾归来，和家人团圆。”正在看报纸的外公抬起头，接着说：“是啊，这盼团圆一直都是你们太姨婆心里最大的愿望。”
听到这儿，我高兴地嚷道：“那我们就赶快打电话叫太姨公从台湾飞回来给太姨婆祝寿吧！”“太姨公已经去世了。”妈妈有点儿伤心地说道，“太姨婆一直很想去台湾看看太姨公生活的地方。”这时，智多星舅舅一拍大腿：“有了！我们带太姨婆去参加 “台湾探亲”旅游团吧！反正现在政策好了，来去都很方便。”外婆叹了一口气说：“唉，要是以前就有这样的好政策该多好啊！”现在太姨公不在了，太姨婆的身体也不太好啦！”“那该怎么办呢？”妈妈问道。“大家分头去想想吧！晚了，都先回去睡爸吧。”外公一句话结束了这场会议。
会议结束了，但是大人们的话，在我的心中荡起了许多问号：太姨公为什么回被抓到台湾去呢？为什么以前大家不能随便去台湾呢？……想着想着，我就睡着了，在梦里，我好像看见太姨公乘着小船，飘过台湾海峡，回来了。我高兴地围着插着一百根蜡烛的蛋糕，跑着、跳着、欢呼着：“太姨婆的心愿实现啦！”
雨后的天空显得比平时更明朗，一望无际的天幕给人带来一种清新的心境。
金秋的阳光温馨而又恬静。曾经深邃的银杏的身影，在凉风的吹拂下显得孤清而又飘逸，为草坡添了几分神秘感。我所站立的地方是市郊的一片清水湖岸，没有人烟，没有喧嚣。大人们在对岸钓鱼，我则在草坡上躺下，仰望天空。
几时不见这明澈的天空了，瓦蓝的晴空上飘着几朵淡淡的云，却十分素净。仿佛是梦中的海洋，天空纯净得如一潭净水，舒畅，漫长。秋阳光芒四射地挂在天空，辉煌，却不灼热，淡淡的雾气扑面而来，带着清澈的微笑，为太阳蒙上轻纱，影影绰绰，如梦如幻。
阳光透过树叶间，漏下无数斑斑驳驳的细碎的蓝天。不禁抬起手，仿佛手指也被这天空渲染成天蓝色，远处群山的影子愈加清晰，似乎也是被这天穹所迷惑，想更清楚地看见它吧。
帆布鞋轻轻巧巧跨过一条小水沟，走在吱吱咯咯响的木板桥上，到湖上平平仄仄的小丘上坐下。清风拂过我的脸庞，带来丝绒般的温暖满怀；掬一捧温柔的湖水，洒向天空下一场霡霂……晴空让山林充满年轻的光彩，溅起的`飞雪般的水花，每一朵都似梦非梦。
自由散漫的空气里，浮动着无数细小的灰尘颗粒，就像所有小星星都围绕着自己一样，好幸福。
秋天，是一个令人怀旧的季节。那些曾经娇嫩了一个春天，葱郁了一个盛夏的生命，如今却已轻盈地落在地上，行人走过，就像踏过一个个灰黄色的旧梦。然而枯叶满地，枫树却正茂，另一个土坡上种满了枫树，远远望去，倒有一番“香山红叶”的曼妙感觉。
风卷着山涧的溪，飘荡着晶莹的水花。被水冲击的圆溜溜的石头，在秋天的笔墨下，也成了一件件光洁的艺术品，伴着跳跃的阳光，伴着花开花落。金秋，多美！
乡村的人家，屋前的大黄狗“汪汪”地叫，不时地摇着尾巴，十分亲热。一只母鸡和一只大公鸡率领着一群小鸡，咯咯咯地叫着，在屋后的篱笆里悠闲地转呼，神气十足。上个星期天，我就随着爷爷一起领略了这乡村的美景，并且还经历了一次难忘的喂食过程。
在中午吃饭的时候，我又开始如往常一样撒娇，希望能少吃点儿饭，爷爷不同意，垂头丧气的的我马上把目标定格到了那可怜的黄狗和一群鸡身上。
我把碗里的猪肉一点一点地丢在屋前，哈！黄狗过来了，只见它躬下身子，一口一块肉，放在嘴中慢条斯理地咽下来肚子，不一会儿我碗里的饭菜全没了，我高兴极了，喂食喂得也太入迷了，甚至还忘了自己都还没吃哩！
转悠到屋前的大小鸡们，看见黄狗吃得那么香，十分满足的样子，咯咯咯地叫了起来，似乎在乞求让我给它们一点吃的，我见它们那可怜的样子，忍不住哈哈大笑起来。我也没心思去给它们一点一点撒米了，干脆一股脑的把饭倒在地上，鸡群见到了饭就如黑暗中见到了一丝光明，疯狂地去抢食。许多鸡用尖尖的嘴不停地去琢对方，互相厮打在一团，而剩下的几只鸡就乘双虎斗争之时，享受起来美味，吃完了，就 “咯咯哒”满意地叫了起来，扑闪着翅膀。这时，大黄狗“汪”地叫了一声。似乎在说，我吃饱了，倒是将没吃着食的鸡吓得一溜烟逃跑了。我哈哈地笑着，眼泪都笑出来了，丝毫不记得肚子还空着正呢！
两个月前，爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它一身米黄色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。它有两颗黑宝石似的眼睛，两只竖着的小耳朵。我给它起名叫“蹦蹦”。
“蹦蹦”爱吃肉。我为了试试它的聪明程度，喂肉时，故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的鼻子可真灵，大老远就闻到了，欢快地向我跑过来。它跑到了我跟前，马上抬起前爪献起殷勤来：时而给我作揖，时而咬住自己的尾巴原地转圈圈，眼睛还倫倫地瞧着我。我如果不笑，它就会再耍别的花样讨好我，要是我笑了，它立马蹦到我的腿边，用头蹭着蹭着，趁我不注意，嗖一下蹦到我背后，把肉叼去，然后跑到一边，把肉放到地上，张开嘴看着我，好像在说：“这块肉归我了，我可以吃吗？”那样子真好笑。
蹦蹦喝水更有趣。小红舌头一舔一舔的，有时还恶作剧。一次，我蹲下身来看它喝水，它喝着喝着，把头在水盆里蘸了一下，猛地抬起来，在我同前使劲一抖，弄了我一身的水，让我哭笑不得。
蹦蹦还很好客。家里要是来了客人，它总会迎上去欢迎，朝客人摇头摆尾。客人抚摩它，它好听话的，很温驯，客人夸奖它，它还会立起身子，竖起两只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下点，卖弄着本事。不过，有时它也会给我脸上抹黑。一次，我家来了个客人，他对蹦蹦的热情有点担心，我对他说：“放心吧，它可听话了，又懂礼貌。”可当我去倒水时，客人却突然叫了一声：“瞧，这小东西！”我一看，蹦蹦不知咋的了，竟把尿撒在人家身上，弄得我很不好意思。
我和“蹦蹦”是好朋友。每天放学回家，我都给它抓痒，有时和它抢小皮球。一次，我作业多，没顾上它。它邀请了我几次，我也没理它。等我写完作业后一起身，发现我的一只拖 不见了，找了半天也没找着，后来我到院子里，看见蹦蹦正枕着拖 晒太阳呢，好一个捣蛋鬼！
小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴，我非常喜欢它。
今天我知道了鸡蛋是怎么跳舞的，事情是这样的：
今天我来到了“小桔灯”，上第一节课时，我们听到了要做实验，当时大家都兴高采烈地讨论着老师要做什么实验，顿时大家议论纷纷，所有人都说自己是正确的。老师喊了一声停，顿时，教室里鸦雀无声。接着老师拿出来一个杯子、一根筷子、一包食用盐、一枚鸡蛋、一些水，看了这个大家都问老师今天做的是什么实验呢？有人说会在水里飘的鸡蛋，有人说在盐里动的鸡蛋，各种回答多的是，就是少了那正确的答案，最后老师告诉我们正确的答案：会在水中跳舞的鸡蛋。
听了这个我们就发问了：鸡蛋怎么会跳舞？鸡蛋怎么能跳舞呢？现在我们开始实验了，老师先把水倒入杯子，然后把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋慢慢地沉了下去。老师再向水里散了一些盐，鸡蛋忽上忽下结果还是沉了，又散了一些盐，搅拌一会，它终于浮上了水面。
这个现象是因为浮力在作怪，在清水中加入食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就浮上去了。所以鸡蛋才会跳舞的。
我感谢春天的细雨，点点滴落在大地的怀里，使一株株绿色的小生命诞生，让我们的世界增添精彩。感谢自然的美使我赏心悦目。
我感谢夏天的夜晚，丝丝清凉的风儿吹过我的脸颊，顿时觉得清凉起来，闪闪的星布满了黑蓝的天空，一切都是这么美好。感谢月亮柔和的光芒，它照耀了我心灵的每一个角落。
我感谢秋天成堆的落叶，当你赤脚踩在上面“沙沙”的声音会使你感到动听。感谢一棵棵花草树木，有了你们的存在，大自然才会更加美丽。
感谢各种各样的书籍，当知识悄悄地跑进了你的大脑里，可你全然不知。书的作用有许多，正因为这点，我才喜欢它。我感谢天空与大地，是它俩的宽容大量，让我们人类有了生存的地方。感谢农民伯伯幸勤的汗水换来的粮食。
我感谢朋友，是她们在我伤心时苦口婆心地安慰我；在我气馁的时候，她们逗我开心；遇到困难时，她们陪我一起渡过难关……成长的道路上，少不了她们的欢声笑语，少不了她们陪伴的一点一滴。
我感谢泪水，它使我懂得什么是酸甜苦辣：酸，是伤心时的泪水；甜，是开心、幸福的泪水；苦，是离别时的泪水；辣，是被嘲笑、讽刺时的泪水。
感谢着个奇妙的世界！
写景的记事篇十九
大自然以其鬼斧神工创造了美丽的季节。其中，我最喜欢冬天的早晨。
邱小姐一走，董叔叔就带着孩子来了。他们在空中肆意玩耍，让人坐立不安。只有在早上，当他们“睡懒觉”的时候，他们在空气中是安静的，安静的，所以我最喜欢冬天的早晨，虽然我极其不愿意“爬”出温暖的被窝。
初冬的早晨，孙公公温柔的手轻轻抚摸着大地，北风也没有那么“放肆”，仿佛怕孙公公而放慢了脚步。
早上窗帘打开时，窗户上有一层薄雾。当我看到它们的时候，我总是在上面写几个字。这次我写的是“好的开始是成功的一半”。因为我相信，无论做什么，只要有好的开始，就会有好的结局。
在初冬的早晨，当第一缕阳光照射在窗户上时，我们的新一天开始了。
初冬的清晨，就像夏夜的星空，总有一颗晨星高悬在空中
写景的记事篇二十
星期天，我和爸爸来到郊外的田野寻找秋天的足迹。
天空就像一块覆盖着大地的蓝宝石，太阳就像镶嵌在上面的一颗大珍珠，发出柔和的光。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
树旁的野菊花开得正热闹，随着一阵阵秋风，它们就像一排仙女在翩翩起舞，给秋天增添了不少光彩。大路的两边，是一望无际的稻田。我和爸爸走进田地里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，托起一簇，沉甸甸的，还飘散着醉人的芳香。微风拂过，它们翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方。
稻田的远处，是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄了。山上的野草正用自己那残余的绿色，衬托着这金色的秋天。
写景的记事篇二十一
虽然它没有春天那样妩媚耀眼，没有春天的田野那样生机勃勃，但是我喜欢秋天；虽然它没有夏天那样多彩多姿，没有夏天的田野那样朝气蓬勃，但是我喜欢秋天；虽然它没有冬天那样的洁白无瑕，没有冬天的田野那样银装素裹，但是我喜欢秋天，喜欢秋天田野的果实累累，一派丰收的景象。
我，漫步在菜园里，白菜一个个蹲在地上看蚂蚁，这些胖娃娃让秋婆婆给他们化了妆，绿色的头，白色的身；田野周围长满了高粱大哥，他就是守卫田野的战士，每年都要经历风雨的洗礼，脸色黑红，才得有健康的身体，日夜操劳，堪称田野“卫士”。
你听，秋的声音，风儿阵阵地吹；落叶片片地飘。这是丰收的歌，欢乐的笑，这是科技兴农的好兆头。你瞧，玉米地里，青年们熟练地操纵着农业机械，一棵棵玉米都被其所折服。人们帮助玉米脱下外衣，堆成一堆，就像一座金色的城堡，映着火红的太阳，无比耀眼。这丰收的景象，是党的改革开放带来的伟大成果。
多么繁忙的景象，多么热闹的场面，多么可爱的秋天！歌声、风声、机器声交织在一起，谱成一曲丰收的歌谣：歌唱大丰收的快乐，歌唱甜蜜、幸福的生活，歌唱伟大祖国的繁荣，歌唱党对我们的恩赐。
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