总结是一种自我激励的方式,让我们对自己的成长有更清晰的认识。完美的总结要有条理地分类,将问题和解决方案相对应。了解他人的总结经验,可以帮助我们更好地进行自我总结。
一次放风筝的小学生记事篇一
星期二上午,风和日丽,我们在学校少先队大队部的带领下,去陈赓大将故居进行扫墓活动。
到达陈赓大将故居后,我们在墓园前,整队肃立,主持人宣布:“东方红学校缅怀革命先烈,争当文明小卫士大队主题活动,仪式开始!”
首先,是两位少先队员代表全体师生向陈赓大将敬献花篮。此时,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀陈赓大将的丰功伟绩和音容笑貌,以此表达我们的
思念
之情,告慰他的在天之灵。接下来是少先队大队委周子涵
同学
发表演讲,她演讲的题目是《少先队员发言稿》。听了她的演讲,我了解到陈赓是一位久经考验的忠诚的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的卓越领导人,新中国国防科技、教育事业的'奠基者之一。历经北伐、南昌起义、长征、抗日战争
、解放战争,为人民的解放事业立下汗马功劳。1955年被授予大将军衔。我想:“我们不要忘记革命先辈的付出,我们应该踏着先辈们的足迹,为民族昌盛,家富强,为实现中国梦想而奋斗不止!”然后,各中队排着整齐的队伍,缓缓走过墓碑,虔诚地献上了一朵朵鲜艳的菊花。
最后,全体师生参观了陈赓大将故居,更深入的了解了陈赓大将不同凡响,具有传奇色彩的一生。
通过这次活动,我将更加激励自己用勤奋和智慧开创美好的明天。
一次放风筝的小学生记事篇二
本站:你还记得你第一次洗碗的情景吗?那肯定是让人难忘的。下面我们来看看这篇《第一次洗碗》。
星期天的晚上,我们一家人开开心心地吃完饭,我自告奋勇地说:“今天我洗碗。”
洗碗对我来说,可是第一次,但我有信心把它做好。
我先打来一盆水,放在锅里烧,等冒小泡泡了,我就放两滴洗洁精,然后把碗筷放进去洗,抹上洗洁精的碗滑溜溜的,像一条调皮的小泥鳅。此时,我一不留神,“哐当”一声,一个碗摔在了地上,我被吓了一大跳。爸爸妈妈听到响声,马上跑过来,问“伤到你了吗?手怎么样?”我看着他们着急的样子,挥了挥手,说:“我没事,好得很!”
爸爸妈妈把打碎的碗片清理干净,我继续洗碗,把碗又冲洗了一遍,把毛巾拧干,把碗擦干,看着在碗柜里整齐排列的碗,心里乐滋滋的。
我的第一次洗碗,虽然出了小差错,但我觉得有意义。
作者:泉林。
一次放风筝的小学生记事篇三
我先舀了两大杯米,然后拿去淘干净,再把淘好的米放进高压锅里去煮,当我要盖上锅盖时,却发现没有掺水,我又倒了好几大杯水,然后盖好端到天燃气灶上开始煮。我一边煮饭,一边弄菜,嘴里还不停地哼着歌。十几分钟后开始喷气了,我便把火关小了一点。我把菜洗好切好后,估计饭好了便把锅端下来,然后开始炒菜。就这样大概过了一个多小时,妈妈过来问我说:“你煮的饭该好了哦!”我自豪的说:“你放心,快好了!我保证饭香菜美。”
十二点钟刚到,我便把菜端上桌,然后揭开锅盖舀饭。这时我傻眼了:我自己煮的饭竟然上面还是水呀?妈妈走过来,看了看我煮的饭,笑了笑说:“你不要光看,舀给大家尝尝,这可是你亲自煮的.饭啊!”“尝就尝,反正尝了也不会死人。”我不甘示弱地对妈妈说。
我给爷爷、婆婆、爸爸、妈妈、舅舅都舀了一碗。谁知,妈妈才吃了一口,就笑着对我问:“你煮的到底是稀饭还是干饭啊?”爸爸和舅舅尝了菜和汤相视一笑没开腔。爷爷问我:“你煮的饭怎么有煳味儿?是煳锅巴饭,对吧?”我为了不想让大家知道我煮的饭难吃,就故意说:“什么吗?我煮的是稀……稀干饭,吃不来就别吃!”爷爷却笑着询问我:“那这煳锅巴又是什么来着呢?”“这……这是……是……糊……糊稀干饭呗!怎么样,这可是‘娅楠牌’的哟!”爸爸接着大笑说:“那我们今天就细细品尝‘娅楠牌’的煳饭、淡菜、咸汤!”说完,就是一场哄堂大笑……。
还是婆婆理解我,她连忙说:“大家也别笑话我大孙女了!这饭不夹不生,不干不硬,这菜有咸有淡,好,才正合我的口味。吃吧!难得娅楠的一份孝心!”
一次放风筝的小学生记事篇四
在一个下雨天,全家人都在家玩。我突然心血来潮,对妈妈说:“今天中午我来煮饭给你们吃。”妈妈笑着说:“你会吗?”我撒着娇说:“不会。但可以学呀?不过今天我不要你们教我,我得自己独立自主地学煮一次饭,体验体验煮饭的乐趣!”(小学生作文)。
一次放风筝的小学生记事篇五
春天的一个周末,天气很好,太阳晒在身上暖洋洋的。我便拉着爸爸一起去公园玩。
还没到公园,便看见公园那边天上飞着好多的风筝,我迫不及待的拉着爸爸向公园跑去,边跑边跟爸爸嚷道:“爸爸,我也要放风筝,我都没有放过风筝,我也想玩嘛!”爸爸被我缠的没办法,只能答应我了。一到公园门口的小超市,我就看见门口摆放的箱子里有好多好多的风筝啊,把我眼睛都看花了,有老鹰、蝴蝶、蛇和我最爱的奥特曼。最后还是拖着爸爸给我买了一只奥特曼。
走到专门放风筝的'草坪上,爸爸让我先坐那看别人放风筝,我耐下性子看了一会儿,总结出来经验,原来也就是跑几步,然后把线一拽一拽的就可以了。我转头告诉爸爸:“爸爸,放风筝太简单啦!肯定难不倒我这个小天才。”接着,我就开始尝试第一次放风筝了。我让爸爸捧着风筝,我拿着线轴开始跑,可是突然左脚绊到右脚,我一下子就摔坐在那地上了。我心里偷偷想着:原来也不是那么简单,实在太丢脸了,还是回家看动画片吧!爸爸好像看穿我的小心思,一边把我身上的草屑拍干净,一边对我说:“孩子,任何事情都不是你想象的那么简单,遇到困难,我们也不应该轻易放弃,只要尽到自己的最大努力,那就是成功!”然后爸爸让我捧着风筝,他则控制着风筝线轴跑了起来,他喊松手的时候我就立即把手放开,风筝却没有掉在地上,而是慢慢的飞了起来,爸爸真的是太棒了!
在爸爸的耐心教导之后,我自己也按耐不住,又尝试了几次,虽然还有失败的时候,但是已经可以慢慢的把风筝放到天上去啦!虽然我放的风筝飞的不高,但在我心里,它飞的却是最高的,因为这只奥特曼是我不怕困难,不轻易放弃的标志啦!功夫作文网。
一次放风筝的小学生记事篇六
最后我们又玩了一会儿之后,就收起风筝准备回家了。在回家的路上,妈妈对我说:“宝宝,经过三番五次的练习,你终于学会了放风筝。”我高兴地对妈妈说:“妈妈,你刚才对我说的话我明白了’世上无难事,只怕有心人’的道理,并且从中感受到了成功的喜悦。”
一次放风筝的小学生记事篇七
今天风和日丽,我和王子骅等同学去河堤放风筝。河堤的风景很美,柳树发芽了,黄色的迎春花开了,小草也抽出了嫩芽,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌。春姑娘来了。
天上的风筝好多呀!我和妈妈迫不及待的去放风筝。第一次,妈妈拿着风筝,我拿着线轴,我和妈妈没有配合好,风筝刚飞就掉了下来,我有些生气,妈妈告诉我“不要气馁,再放一次试试。”这次妈妈拿着线轴,我拿着风筝,我一五一十按照妈妈的指挥,让风筝徐徐上升。“妈妈,妈妈,咱俩的风筝飞得最高!”我兴奋地说。
我回头看了看同学们的风筝,放得也很高。有王子骅的蝴蝶风筝;有刘星悦的降落伞风筝;还有侯方宜的公主风筝。突然风停了,我的风筝像失控地飞机一头栽了下来,我急忙开始收线,但风又呼呼刮了起来,我的风筝又高高地飞上了蓝天。
今天,我们玩得很开心。
一次放风筝的小学生记事篇八
本站:春天,春光明媚,微风拂面,阳光明媚,是一个适合放风筝的日子。下面我们来看看这篇《放风筝》。
阳春四月,春光明媚,微风拂面,天空中飘着朵朵白云,我们迎来了放风筝的好时节。周末,我们全家齐上阵,爸爸驱车带我们去大油泡放风筝,我们尽情地沐浴着春光,感受着春天的美好。
为了让风筝飞得更高,我时而迎风小跑,时而转身抖动手中的线儿,在欢呼声中,我的美人鱼风筝越飞越高、越飞越稳,我的心里别提有多高兴了!
看着天空中飞舞的风筝,我们全家都十分开心。广场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋,幸福的气息弥漫在空中,融化在和煦的春风里。我玩得不亦乐乎,爸爸妈妈也沉浸在这轻松愉快的氛围中,脸上洋溢着灿烂的笑容。不计其数的风筝,在蓝天中比美,把蓝天装扮得更加绚丽多彩!
一只只风筝在天空中展翅飞翔,孩子们在春光中欢呼雀跃,多么快乐而幸福的美好画面!大美克拉玛依风景如画,人杰地灵,各民族和睦相处,相亲相爱,处处是欢乐和谐的景象,这安定祥和的画面,是无数石油工人和奋战在各个岗位上的叔叔阿姨用辛勤的劳动换来的。我们是新时代的少年,每一天都在幸福中成长,我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,长大了把我们的家乡,我们的祖国建设得更加美丽、富饶!
作者:帅雅楠。
一次放风筝的小学生记事篇九
放假了!我想尽情地飞上天空自由遨翔,终被老妈允许。今天小编就来分享第一次放风筝作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
星期六下午,妈妈带我去八一广场放风筝。
我们在风筝店挑选了一个三角形的风筝。那只风筝长着一双大大的眼睛、红红的鼻子、扁扁的嘴巴,脸颊上还画着两个火红的太阳,十分可爱。
广场的人真多呀!诺大的广场竟然显得有些拥挤。今天风大,天气又很凉爽,是个放风筝的好日子,人们大多数是来放风筝的。
我往天上一看,蔚蓝的天空中有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像一只可爱的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只活泼机灵的小猴子……小弟弟、小哥哥们跑啊、跳啊,小妹妹、小姐姐们叫啊、笑啊,都玩得很开心。有些小朋友专心地放风筝,那些风筝也飞得很高,最高的比财富广场还高,我可真佩服他们。
我和妈妈是第一次放风筝。妈妈牵着线,我拿风筝。数完一、二、三,我就把风筝往空中使劲一抛,妈妈赶紧边往后退边慢慢地放线,风筝渐渐地升起来了。可是,由于第一次放风筝经验不足,风筝在空中晃悠了一会儿,又慢慢地掉了下来。俗话说:万事开头难。我们不气馁,一次又一次地放啊放,风筝终于飞上了高高的蓝天。
可是不巧,就在这时候,下起了一场阵雨。我们赶紧把风筝收了起来,等找到地方躲雨时,我们已被淋了个“落汤鸡”,可这丝毫没有影响我的兴致。
我也多想化作一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!
我先去放,可怎么也放不起来。妈妈来了,可还是放不起来。妈妈看见一个大姐姐拿着一个风筝,就问姐姐:“怎样才能把风筝放得高高的?”大姐姐说:“必须有风,才能把风筝放起来。”一会儿,来风了。我看见别人都把风筝放了起来。我也赶紧放,风筝果然放得高高的。放的高高的风筝看起来真像一架飞机。过了一会,妈妈说:“你累了,给我玩两圈。”妈妈第一次放得不好,因为她没拉住风筝线,风筝没飞多长就降下来了。我就告诉妈妈要拉住线。第二圈妈妈放得好,因为妈妈拉住了线。放得高,而且长。妈妈回去炒菜了。我就一个人放。我把线随便放多长风筝都飞得好,因为有风。
我想那个大姐姐说的.没错,必须有风,风筝才能放起来。我今天玩得真高兴呀!
春天到了,春天姑娘把大地装点得一片翠绿,这正是放风筝的好时机。于是,我骑着单车去林百欣广场放风筝。
我们来到草地,看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好象一匹色彩缤纷的布…。看得我眼都花了,我拿起了我买的“蝙蝠”风筝,迫不及待的放起来。我数“一二三”就放起来,我在草地上飞快的跑起来。风筝随着我轻轻地飞起来,犹如一只只活泼的精灵。我往远处一看广场的人还真多呀!我往天上一瞧,蓝色的天空中有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,美丽极了!有的风筝像一只可爱的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只活泼机灵的小猴子……有些小朋友专心地放风筝,那些风筝也飞得很高,我羡慕极了。
我也多想化作一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!天黑了,我恋恋不舍的离开了这个充满生机的放风筝圣地!
重阳节下午,我、哥哥和妈妈一起来广场放风筝。
来到广场,只见人山人海。广场上空,各式各样风筝在迎空飞舞。我们也迫不及待地取出风筝。
开始了,哥哥拿着线,妈妈拿着风筝站在远远的地方。妈妈说了声“放!”哥哥牵着线在草地上奔跑起来。
我站在一旁看着,想到放风筝原来这么简单,于是我对哥哥说:“给我放吧!”
我牵着风筝线在草地上奔跑起来。没跑几步,风筝就掉下来了。
哥哥走过来说:“不要着急!要看好风向,注意放线和收线!”
我按照哥哥说的要领又放了两次,风筝终于徐徐升空,最后在空中飘舞起来。
这次放风筝,让我明白了一个道理:失败是成功之母。
一次放风筝的小学生记事篇十
在我们的人生中往往有着很多的第一次,第一次做事,能够给你许多启示,能够让你学着去完成某些事,把它完成得更好。
第一次做事,有些让你痛苦;有些让你难忘;有些让你高兴;有些让你……我来说说我的第一次吧!
在我印象中最深刻第一次就是刷碗。它令我非常的难忘,可是想起来的时候心里却有些美滋滋的,因为这件事让妈妈十分高兴,还夸我是个好孩子。
记得我第一次刷碗,是在一次早上吃过饭后,我的妈妈又去洗碗了。那时的我看着妈妈那样劳累,想让妈妈歇一会,想着想着,便飞快的跑去厨房帮妈妈洗碗,妈妈不让说我小,让我看书去,我偏不,妈妈看我想让她歇会就去歇了。刚上去洗,洗碗池故意和我作对,我都不过它,只好搬个板凳站上去洗。我挽起袖子,把水管开开,接满水。小心翼翼地把碗放进盆里,用手搓着,哎呀!怎么污秽也和我作对,我一气之下,拿起铁砂,把碗上的污秽搓下来了,然后一个接一个小心翼翼地洗,洗完了,我把它们一个一个地放进水盆里,轻轻地搓洗着。
以至于我每次想起这件事情的时候,我的心里都会想:原来我的妈妈是那么的辛苦呀!她工作完回到家之后,还有着这么多的家务要做,我以后一定要帮我的妈妈多做一些家务。
一次放风筝的小学生记事篇十一
本站:每个人都有过一次难忘的经历,让我难忘的第一次是主持节目,下面我们来看看这篇《难忘的第一次》。
人的一生有许多难忘的第一次,第一次游泳被呛到水、第一次滑滑板与风赛跑。最让我难忘的第一次是主持节目。
记得那天,我正在做操,班主任刘老师跑过来问我:“易皓冉,你是不是在学播音主持?”我点了点头,刘老师严肃地说:“跟我来。”我诧异地跟老师来到办公室,随后又来了一位女同学,一位老师给了我们俩一张稿子,让我们朗读,我和那位女同学认真地读完后,老师用肯定的语气说:“就他俩了。”我很疑惑地从办公室出来,刘老师好像看出了我的心思,笑着对我说:“恭喜,你成功当选六一儿童节红歌赛的主持人了!”啊!听到这个消息我是又高兴又害怕,高兴的是,我可以在全校师生面前展示所学;害怕的是,担心主持不好,给班级抹黑,让刘老师失望。
都说压力就是动力,在回家后和课间休息时我都会认真地练习。
主持词。
不敢有一点马虎和松懈。
六一儿童节红歌赛如约而至,我紧张的心已经快跳到喉咙上了,现在心里只有两个字:紧张。我的手颤抖地拿着话筒和稿子,虽然天气非常凉爽,但我却是满头大汗,音乐响起,要开始我人生第一场主持了,我在心里大声地对自己说:加油!你行的。
上场后我寻找着熟悉的脸,我看到刘老师和同学们向我投来坚定的目光,我的心里一下踏实了许多,我长舒一口气,把紧张抛到九霄云外,开始用我最好的状态和高亢的声音诠释主持词。突然我发现我的手不抖了,心里也不紧张了,而且我越来越享受主持给我带来的快乐。
我人生第一次的主持非常成功,虽然还有很多需要改进的地方,但老师的表扬和同学的认可,让我在今后的主持中有信心和勇气做得更好。
作者:易皓冉。
一次放风筝的小学生记事篇十二
当我和妈妈一起来到广场的时候,就看到了各式各样、许许多多、五颜六色的风筝,有小燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等等,这些风筝栩栩如生,漂亮极了。我真想把它们全部买下来,哈哈!但妈妈微笑着对我说:“宝宝,做人不要太贪心,你挑选一个称心如意的风筝吧。”我高兴地对妈妈说:“好的妈妈,那我就选蝴蝶风筝吧。”妈妈点点头说:“那好吧。”
当我们买完风筝后,我就开始迫不及待地拉起妈妈的手,飞快地跑向跑道上,我手拿线盒,妈妈把风筝高高举起,然后妈妈轻轻的把风筝往空中一抛,我飞快地迎着风跑起来,可是没跑几步,风筝就落在了地上。我又拿起风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次吧,一定能成功的。”然后,我们又放了一次,结果还是失败了,大汗淋漓的我非常伤心地说:“我老是放不好,妈妈你能告诉我这是为什么吗?”妈妈语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,我们再多试几次,说不定就成功了呢。”听了妈妈的话我又有了信心,于是我又重新放了起来,结果这次真的.成功了!我非常开心地大叫到:“妈妈,我成功了,你看,风筝飞得多高呀!”妈妈也开心地笑了,说:“你真棒!”(中国作文网)。
一次放风筝的小学生记事篇十三
今天我一个人在家,爸爸妈妈都上班去了,我把作业写完了,准备看电视,忽然见地有点脏,想起最近妈妈上班特别的辛苦,忙得没有时间打扫卫生,我现在正好有时间,我来把地拖一拖吧,妈妈肯定会高兴的,可是我没有拖过地啊!怎么拖呢?我努力的想想妈妈是怎么拖地的。想起来了,妈妈每次拖地之前都会把地认真地扫一遍,然后再拖。想到这儿,我便拿起扫帚学着妈妈的样子很认真地扫了一遍。
扫完一遍后,我已经大汗淋漓了,便在心里打起了退堂鼓,继续拖吧,太累了,不拖吧,岂不是半途而废?想来想去,我选择了继续拖。
我找来拖把,放在一桶水里泡一泡,再拿出来,费了九牛二虎之力,才把它拧干,拖啊拖,汗水流到眼角也顾不上擦,拖把上的水干了又去泡洗一下……..就这样反反复复的拖、泡,地面终于拖好了。看着干净的地面,我虽然有一点累,但是心里很高兴,我想,我终于可以帮妈妈分担一点家务事了,妈妈回来一定会很开心的。
一会儿,妈妈回来了,见家里的地面一尘不染,很是吃惊地问:“我们家的地面怎么变干净了?不会是你拖的吧!”我听了心里可高兴了,嘴上却说:“我就不能拖地吗?”妈妈激动的把我搂在怀里开心的说:“我们可爱的小宝长大了。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。
一次放风筝的小学生记事篇十四
我先打来一盆干净的水,将肥皂、小凳子放好,开始学着妈妈的样子洗起衣服来。先洗我的小t恤,把t恤放进水里浸湿,一只手拎起t恤,另一只手拿起肥皂来回在衣服上搓擦。起泡沬以后,把脏的地方对搓,搓完以后再浸在水里揉一揉拎起来一看,啊!脏的地方变干净了,我特别得意,迫不及待地叫来妈妈看我的成就。在妈妈的鼓励下,我又洗了小短裤、小裙子等等。终于要过水了,我特别高兴。可是,过了好几遍总是过不干净。累得我满头大汗,再看看地上,满是水,身上的衣服也湿到了胸口,我有些不耐烦,真不想洗了。这时妈妈走过来看出了我的心思,她告诉我,要把衣服拧干再过水,这样才能把衣服过干净。
后来在妈妈的帮助下我顺利的洗好了衣服。我来到阳台把衣服晾好,阳光下衣服随风飘动好像在对我微笑。
洗衣服真不是件容易的事呀!
一次放风筝的小学生记事篇十五
朱老师今天才走进教室的时候就笑眯眯地问:“同学们,今天我们做一个游戏好不好呀?”“好!”同学们异口同声地说。朱老师又说:“那就玩吹鸡毛这个游戏吧!”同学们一听,个个手舞足蹈,高兴的不得了。(小学生作文)。
一次放风筝的小学生记事篇十六
说完之后,朱老师就给每位同学发了一根鸡毛,笑着说:“我介绍一下游戏规则:红队和黄队各派出两个代表,比赛开始后,如果鸡毛落在了地上、桌子上、脸上……就算输,谁能坚持到最后,哪个队就赢。”
我们黄队派出了杨媛媛和谢宏佳,红队派出了杨福瑞和张琪。先是杨媛媛和杨福瑞比赛。比赛是三局两胜制。
第一局比赛开始了,杨媛媛对着鸡毛猛吹一下,可鸡毛非但没有往上升,反而一个劲的往前跑,杨媛媛只能追着鸡毛使劲吹。可杨福瑞要比杨媛媛的“处境”好多了,只见杨福瑞轻轻的吹着鸡毛,那鸡毛就好像被施了魔法,随着杨福瑞吹出的气流忽高忽低,哪儿也不乱飘。很显然,这一局杨福瑞胜利了。红队胜了一局,红队的队员们都欢呼跳跃,可黄队的队员们却垂头丧气,打不起一点精神。
第二局开始了,是黄队的.谢宏佳对红队的张琪。别看谢宏佳是个女生,可气势一点也不比男生差。张旗见状似乎有些害怕,刚一上场就出了丑,鸡毛落在了自己的鼻子上,所以这次谢宏佳终于又扳回了一局。
第三局开始了,是黄队的丁文轩对张旗。丁文轩的腮帮子憋得通红,使尽一吹,就把鸡毛吹上了天。张旗也吹了好几口气,但是由于没有掌握好力度,最终还是让鸡毛落在了地上。黄队胜利。
一次放风筝的小学生记事篇十七
随着“叮铃铃……”响起之后,老师走了进来,同学们都安静了下来,只听,老师让中间的女生坐到两边,让旁边的男生坐到中间,许多同学心中都犯起了嘀咕;老师这是干什么呀?不一会儿,老师说要进行一次掰手腕比赛。同学们听了,有的像吃了兴奋剂,有的像人借了他多少银子。
有的则像吃了定魂丹,一动不动的呆在了那里……大家无比的兴奋。
首先,是男生比赛,男同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。在听全班同学大喊;五,四,三,二,一开始,一场竞争开始了!同学们有的憋得满脸通红,最后占得优势,有的轻松一拜就占了优势,有的咬着牙,使出浑身的.劲,结果还是被别人压在下面,还有的在对方占优势后力挽狂澜……。
这次比赛,男生最搞笑的当然是梁成和张超群了,只见他们互相照顾,一会儿梁成打败张超群,一会儿张超群打败梁成,他俩就这样你让我,我让你,看得我都想帮他俩一下。要是能发奖,我一定会给他俩发一张“世界搞笑大王之掰手腕冠军”。
接着是最耍赖的一组。只见一个人冲另一个人眨了一下眼并说:“你要敢赢了我,我揍你!”比赛开始了,他俩一个严肃的表情,一个哈哈大笑,一个努力争取胜利,一个却显得无所谓,一个威胁的眼光看着对方,一个则嬉皮笑脸的不敢直视对方。就这样,第二场比赛在何人的耍赖中结束。要说谁是最佳耍赖人当然是郭柯柯,他以耍赖优势赢了。他的对手,可是可怜极了,一位经常被人“揍”的梁俊博。有输必赢,这次比赛最激烈的一对是任昕鹏和张智欣。
只见,他俩个个憋得脸红了,手一会朝左,一会朝右,实力相当,同学们都在为自己的朋友加油,一会儿为张智欣加油,一会儿又给任昕鹏加油,最后平日个头矮小的张智欣竟然赢了,男同学欢呼着,把胜利者举了起来!
该女生比赛了,我心里按说应该紧张,可我却感觉轻松极了,比赛开始了,我的对手是赵雪蕊,只见赵雪蕊轻而易举打败了我,可我一点都不伤心,因为她平常“母老虎”厉害惯了。
女生最激烈的竞争应该是属张桂彬和王尹彤了!
只见她俩互不相让,面对一位是瘦小的女生,一位是肥胖的女生,同样是朋友,只好默默为她们加油!一会儿,王尹彤的脸红如猴屁股,手也有些倾向张桂彬了。就这样一场持续了12分钟的比赛完了,张桂彬赢了,王尹彤满脸不服气,仿佛一只蚂蚁看着一头狮子。
一次放风筝的小学生记事篇十八
我打开课本,翻到第二课《摩擦起电》,认认真真地读了起来。不一会儿,教室里便有两三只手举了起来。于是,我加快了读书的速度。没过多久,我也把课文仔细地读了一遍。我立刻把手也举了起来。在举手的同时,我默默地思考着课文所讲的内容。又过了一会儿,老师看到大家举起了手,就说:“停,把书本合起来。”他又说:“什么叫摩擦起电?”许多学生举起了手。老师请了三位学生讲了。他们都讲对了。老师满意地点了点头。接着,老师又根据课文内容提了几个问题,大家都正确地回答了。老师也叫到了我,我立刻大声流利地回答起来。老师连连称赞我:“你回答得有创见,好,不错!请坐!”
然后,作为鼓励,在积极发言的学生中间挑选了四位发言有创见的学生到前面去做实验。我也被请到了。这时,我非常高兴,抬头挺胸走上前去。老师对我们说:“请你们各自选一个实验的项目做给大家看。”我们四个人便挑了自己最喜欢的一项实验做了起来。
挑后,老师叫小明先做实验给同学们看。他拿起一块毛皮和一根硬,迅速擦了起来。不一会儿,他将硬橡胶棒放到一只装有锡铂纸的实验盒子的顶端上面。咦,奇迹果然出现了:下面的锡铂纸果然张开了。他自豪地对大家说:“这是因为硬橡胶棒上的负电通过顶端的金属把电传到了锡铂纸上,这两张纸带上同种负电,带同种电的物体相排斥,所以锡铂纸张开了。”“哗……”掌声、喝彩声顿时响了起来。连上课严肃的老师也笑了。
接着,我用丝绸和玻璃棒摩擦,同样到那个实验盒的顶端去碰了一下,锡铂纸也张开了。我说的跟小明的差不多,只是我说我的棒上面带的.是正电。
第三次,由其他两位学生一起做。一个用毛皮和橡胶棒摩擦,另一个用丝绸和玻璃棒摩擦,然后各自靠近一个悬挂着的灯草球。啊,那小球立刻被吸引了过去。然后,他们同时把两个小球往中间靠拢。奇迹又出现了这时,两个小球好象两位亲密的小伙伴一样紧紧地靠在一起。然后,他们用相同的毛皮和橡胶棒摩擦,也去靠拢小球,小球也被吸引过去。他们也把两个小球往中间靠拢,可是,这一次两个小球好象是冤家一样死活不愿意靠拢,各自后退,离开了一定距离。后来,他们又换用丝绸和玻璃棒摩擦。这一次那两个小球和第二次的一样,死活不愿意靠拢。接着,一个同学说明了情况和理由,另一个同学作了补充。“哗……”掌声、喝彩声又一次响了起来。老师严肃的脸上露出了满意的笑容,高兴地说:“你们学得不错,实验做得又好,解释得又非常正确,很好!现在打开实验盒每人做一个以上的实验。其他的学生看后要评价,发现错误要及时指出让他改正。”顿时,教室里沸腾起来。同学们纷纷从盒子里拿起用具做起了实验来了。有的还从自己的铅笔盒里拿出塑料尺在自己的毛衣上面摩擦起来。接着,他拿起塑料尺靠近一些小碎纸。那一些小碎纸立刻跳起来跑到了尺子上面。
下课的铃声响起来了,同学们还继续做着手中的实验,大家都埋怨这铃声响得太快了,要是再迟十分钟、二十分钟那才好!
一次放风筝的小学生记事篇十九
过几天就是三八妇女节了,今天戴老师布置了一项特殊的作业——做一件家务事。于是我想到了最简单的事情——拖地。因为平时看妈妈在拖地的时候很轻松,所以我想先从简单点的入手吧!
说干就干!我拿起拖把就想拖,妈妈说;“要先把拖把的海绵头洗干净,不然用污水拖地,越拖越脏。”我拿着拖把在水槽里冲了几下,然后拧干,接下来就开始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站着的地方开始向前拖,我把拖把像推土机一样往前推,妈妈在我身后笑了:“你看看你的后面吧!”我转过头一看,哎呀!真糟糕!在我拖过的后面留下了一串小脚印,它们在白白的地板上特别刺眼,仿佛在嘲笑我:“看看你这点能耐,我们还是留在地板上哦!”我顿时像泄了气的皮球一样愣在那里。妈妈走过来对我说:“拖地要从里面往外面拖,这样就不会踩到已经拖干净的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦,我知道了!”。我一边回答一边跑向房间,心想:“这么简单的活,难道我还不会吗?”
我拿着拖把来回地拖起来,可是拖把离开了妈妈的手就像变了个样,在我的手底下抖动起来,像一只青蛙在跳一样。怎么会这样?看妈妈拿在手上时它都很听话呀,在地上来回几下就把地给拖干净了,可是在我手上为什么会这样呢?我没办法又去请教了妈妈。妈妈又给我示范了一下,并且讲了其中的要领。
我又按照妈妈说的开始拖起来。果然这下好多了,一个房间拖完后,我又去水槽里冲了下拖把,回来继续拖。这时候,我的拖地技术进步了不少,尽管不能像妈妈一样熟练,但起码它在我手上比刚才听话了许多。
一次放风筝的小学生记事篇二十
在我成长的日记上,写着很多第一次,第一次上学,第一次考100分,这些第一次像星星,记录着我的成长,其中,有一个第一次,让我难忘,那就是第一次洗衣服。
那是我9岁,二年级下学期,我在家里第一次洗衣服,我有点不会洗,然后我想:“妈妈怎么洗的衣服?”然后开始学妈妈怎么洗衣服。妈妈回来了,看见我把衣服洗干净了,可高兴了,妈妈表扬了我。听了妈妈的话,我心里像开了花,吃了蜜一样。
正是那个第一次,让我学到了新的知识,打开了我求知的大门,让我看到妈妈的劳累,今后,我会帮助妈妈做家务的,在美丽的天空下飞翔。
一次放风筝的小学生记事篇二十一
啊!周末到了,电视终于可以让我看个够啦!这个想法刚从脑子里闪过,就看到妈妈开始了一天的清洁工作,我突然觉得有点过意不去。于是,我决定今天由我来洗家里的衣服,减轻妈妈的.工作量。
我跑到楼上,把昨天家人换下衣服拿下来,放进水桶里,拿起热水壶猛倒下去,勺了5勺洗衣粉放进去,泡了半个小时。然后,我提着水桶去洗。我小心翼翼地摊开衣服,用刷子用力地刷起来,把袖口、领口都刷的干干净净的。一遍刷,嘴里还一边唱着:“嘻唰唰嘻唰唰……”心想,我要给妈妈一个惊喜!就这样,我把所有衣服刷了个遍。
此时,我的手臂已经酸的不得了了,接着还要用冷水漂清。想着想着,我仿佛觉得自己的手已经冻僵。可是,想起妈妈每个冬天都要这样洗一大堆衣服,我就变得勇敢了。我放好冷水,把每件衣服在水里荡了一遍。看着自己的手冷得通红,我真想放下衣服去取暖,然而想到妈妈,我就再次鼓起勇气把衣服漂干净。终于洗干净了,我就赶紧把衣服晾起来。
妈妈在房子里忙的天昏地暗,本想去洗衣服,却在门外看到我在晾衣服,高兴极了。我从没见过妈妈笑得这么开心!妈妈的笑真美啊,我的手冻得真值!
一次放风筝的小学生记事篇二十二
本站:第一次滑旱冰,第一次独自走夜路......这些都是我们经历的事情,下面我们来看看这篇《第一次游泳》。
(第一次)学游泳,真是一段刻苦铭心的经历,也让我明白了一个道理:“天下无难事,只怕有心人。”(通榆县第一小学五年五班张弘弛)。
评语。
文章讲述了在学游泳时“我”的表现。采用与哥哥对比来写,更突出了“我”性格的倔强。有的地方,写得很生动,如:“我在旁边看得目瞪口呆,崇拜地说道:‘酷!’可是我的心里却是这样想的:切,雕虫小技而已!”再如写“我”学潜水:“我也跳了下去,钻入水里,很快气就用完了。我下意识地张开了嘴巴,大口大口地想呼吸,却喝着池水,这下可把我呛得狼狈不堪。”这样写就把“我”潜水时的狼狈相形象地刻画出来了。
作者:通榆县第一小学五年五班张弘弛。
一次放风筝的小学生记事篇二十三
当我和奶奶来到百花会展中心的时候。就把风筝打开,一边跑呀跑,最后终于把风筝放起来。我的'奶奶把风筝越放越高。一会儿,那个风筝放得都快看不到了。奶奶就让我放,我一会儿把风筝放得要落下来。奶奶把风筝线路拿了过来,然后又把风筝放得很高很高。奶奶一边放一边对我说:“风筝如果往下降,就收线,等风平静了,再放线、拉线风筝就飞高了。”奶奶把风筝线又给了我,我试着放,果然,把风筝放得很高很高。我试着放了好长时间,终于学会了放风筝。
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