让快乐走进心灵小学六年级范文(20篇)

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让快乐走进心灵小学六年级范文(20篇)
时间:2023-12-10 17:46:06     小编:雁落霞

总结是提高学习效果的有效方法,可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。如何准确、流畅地表达自己的思想,写出优美的文字?以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家一些启示。

让快乐走进心灵小学六年级篇一

20xx的春节我可真开心,姥姥、姥爷、奶奶、爷爷都来我家过年。

过年那天,家家户户都贴对联。我家门上的春联上联是“福多财多喜乐多”,下联是“人顺家顺百业顺”,横批是“万事如意”,中间还贴着一个大大的'倒福,姥爷说:“这叫福到家门。”除夕晚上外面的烟火美极了,把天空装扮的如同白昼。真是“火树银花不夜天”啊!

吃完饺子,我家更热闹了!拜年了,拜年了!

我蹦蹦跳跳地走过去,磕了三个头,笑眯眯地大声说:“祝奶奶、爷爷、姥姥、姥爷,福如东海、寿比南山,新年快乐!”

奶奶和爷爷笑盈盈地从兜里掏出500元说:“祝你学习向上!”姥爷也笑着从兜里掏出1000元说:“祝你新年快乐。”

姥姥接过姥爷手里的红包说:“拿去买玩具吧!”

我笑呵呵地用手接过红包说:“谢谢姥姥,我会努力学习的!”

今年的除夕之夜令我真难忘呀!

让快乐走进心灵小学六年级篇二

从前,在一个快乐星球上,有一座智慧的小屋。我一走进小屋,便闻到淡淡的茶香。稍作歇息,走出门外,一轮崭新的太阳高挂天空。

忽然,一只玉蝴蝶飞过眼前,急忙去追,跨过一条由许多小雨点组成的浅浅的水湾。蝴蝶飞远了,我的脚步停了下来。在左边望着一片炎浆世界:里面都是炎浆,一个长发女孩坐在炎浆旁边,正在做着什么。走近一看,她发现有一双明亮的黑眼睛,正在捞卡在炎浆中间石头缝里的一颗红珍珠,我帮她捞了上来,她非常感激,送我了一个皮皮的冲浪板。我和她告别了以后,来到搏动商店,买下了一幅天将小子的图像,挂在家里的一个美丽相框里。走出家门,在路上捡到一个小书签,上面画着一个小小机灵鬼,正在如饥似渴的看着书。我看着这个书签,仿佛漫游进了书的海洋。

来到广场,发现两个终极枪手正在进行枪法pk。又发现稻草人——海宁在向我打招呼。跟他聊了一阵后,我又来到了一个小孩子的乐园,那里有许多心灵手巧的小朋友在和小小霸王龙和旋风小龙一起制作手工艺品。呀,旋风宝贝正在人群里向我招手呢!我跟他一起回了我们的快乐老家。在老家的池塘里,有一朵淤泥中的荷花正开放着。我们一起吃着皮皮糖,坐在树下,看着天上的一轮明亮的小月牙。过了一会,我们坐上“家嘉虫”牌快车离开了老家。分别的时候,他送我一块水晶玉作为纪念。回了家,我又吃了一个快乐的小水果,然后就睡了觉。

我一天的生活结束了,你们觉得我快乐吗?在这个星球上快乐吗?如果你想快乐,那就赶快也加入进来吧!

让快乐走进心灵小学六年级篇三

一位十六岁的少年去拜访年长的智者。

少年问:“我怎样才能变成一个自己愉快,也能给别人快乐的人呢?”

智者笑着说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。我送你四句话吧。第一句话是把自己当成别人。”

少年说:“是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成别人,这样痛苦自然就减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当时,把自己当成别人那样狂喜也会变得平和一些?”

智者微微点点头。

智者接着说:“第二句话,把别人当成自己。”少年沉思了一会说:“这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需要,并给予适当的`帮助。智者两眼发光。

智者继续说:“第三句话,把别人当成别人。”少年默默地思索着,回答说:“这句话是不是说,要充分尊重每个人的独立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心领地。”智者哈哈大笑:“很好很好,孺子可教。”

智者说:“第四句话:把自己当成自己,这句话理解起来太难,你留着以后慢慢品味吧!”

少年说:“也好。不过这四句话我怎样才能连起来呢?”

智者说:“很简单,用一生的时间和经历。”

大道理:一生的快乐需要用一生来感悟,我们人生的许多道理。也是需要用一生的时间去体会,感悟。

让快乐走进心灵小学六年级篇四

今天是六一儿童节,下午我跟妹妹相约在二伯父的带领下一起去青少年活动中心参加游园活动。

一下公交车,我们立刻就按照先前想好的目的地方向跑去——活动中心的科技楼。来到目的地,我们发现一楼已经是人员爆满,于是赶紧跑到二楼玩“快乐作文”,没想到竟然是夹弹珠游戏,于是我们一人一边开始玩起来。妹妹赢了!我也要加油努力…...可能是我太紧张了吧,看着浸在水里的弹珠我有点手忙脚乱,怎么也夹不住,当筷子一接触到珠子很快就滑出去了,让我实在是苦恼,哎,我还是输了!没关系,输了一项我可以在其他项目上努力争取。接着我们来到了英语沙龙,这个游戏的规则就是让我们利用卡片上的爆破英把三个乒乓球从脸盆这边的小洞吹到另一边去。“呼、呼、呼”不费吹灰之力我就把这些乒乓球吹到了对面,哈哈哈…..我赢了!我转头看妹妹,她在经过了一次又一次艰难的尝试也终于过关了,我们骄傲的在教室门口敲上了“过关”的红印章……时间不知不觉地溜走,离活动结束的时间也差不多到了,我们数着卡片上面的红印章来到了兑换奖品的地方,虽然妹妹比我多2个印章,但是我们都拿到了自己喜欢的礼物,心满意足的把它们带回了家。

在家里,我把今天的经历告诉了爸爸妈妈,希望他们能和我一起分享我的快乐。爸爸妈妈听得笑呵呵,虽然六一是儿童节,我更希望是爸爸妈妈的节日,也祝爸妈节日快乐!

让快乐走进心灵小学六年级篇五

光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,象一道人工彩虹,正在欢迎着我们。

我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!

文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

【儿童节_范文2】。

“六一”节要到来了,我们都兴高采烈,脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日,我也不例外。即参加了学校的“六一”活动,又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交,不亦乐乎!

5月30日上午,在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中,同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看!古筝演奏起活泼、动听的旋律,刘嘉舫坐在绿色的地毯中间,显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾,时而缓慢,非常优美的古筝声音令我陶醉!

下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈:《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭;《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿,展现了我们这些新一代少年的风采;《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场,你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼!

演出完后我大汗淋漓,可我很开心。妈妈说今天给我放假,问我想干什麽?我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场,里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器,我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转,以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾,我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时,感觉血液像停止了流动,心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下,可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花,下来时腿发软。虽然也有些害怕,但我感觉挑战了自己,仿佛长大了许多。

“六一”儿童节,我们的节日,让我们尽情玩耍吧!

【儿童节_范文3】。

盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的'红领巾,兴高采烈地来到了学校。

刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。

“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!

我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!

老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!

让快乐走进心灵小学六年级篇六

有一天,阳光明媚,我和妈妈去舅舅家的菜地里摘蔬菜。

我和妈妈来到了舅舅的菜地里,黄澄澄的南瓜一个个开心的躺在地上,等待着我们把它们收回去!妈妈先摘南瓜,我拿剪刀把南瓜的藤给剪掉,递给妈妈,妈妈把南瓜摘下来,我把南瓜放在推车上。

我和妈妈又来了西红柿园子里。火红的西红柿像灯笼一样挂在藤上,美丽极了,看得人直流口水!妈妈先把西红柿的藤给拽下来,我拿剪刀把西红柿的藤给剪掉。最后,我把西红柿装进大袋子里,把南瓜也装进了大袋子里。我和妈妈把装南瓜和西红柿的大袋子,抬进妈妈的车的后背箱。我想:这么多的'蔬菜够我们吃好长时间的啦!。

通过这次采摘活动,妈妈教会了我一个道理,那就是“团结就是力量”,我们在平常的生活中要重视合作,一个人的力量是有限的,但是很多人心在一起,我们就会很容易解决问题。

让快乐走进心灵小学六年级篇七

今天是端午节日是我们全国人们的日子。今天,我在奶奶家,我帮奶奶包粽子,我照着奶奶的样子去做,可是我照着奶奶的'样子去做,要不就把米放了太多了或者就是把米放了太少了。奶奶告诉我,你是才学的只要放几小勺子米就行了。可是一勺、两勺还是不行。奶奶告诉我是放四小勺,我听了奶奶后终于把粽子包好了。

我看见人家穿裙子,我也很想穿,可是我又不想穿了,因为我会把脸弄黑了,所以我不想穿裙子。今天一大早,我的爸爸骑着电瓶车就回来了,奶奶在家里弄菜籽。

让快乐走进心灵小学六年级篇八

一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。

要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

让快乐走进心灵小学六年级篇九

这个星期的星期五是儿童节,学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。

最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单,就是将十根筷子从高处瞄准,然后松开手,让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里,这个游戏非常难,别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。轮到我了,扔第一根时,我由于太紧张,没扔中,第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心,反而还为自己加油:我这次一定要把筷子扔进去!果然,我扔中了,第五根、第六根没扔中,我有点泄气,当第七根扔中时,我开始有点经验了,之后几根全扔中了。虽然只得了五分,但也算好了。

夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧,这个游戏虽然幼儿时就玩过了,但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去,好不容易夹到了一颗,它却溜走了。没办法,只好又耐心的重新来过,功夫不负有心人,终于把弹珠全夹到了另一只碗里。

我真希望这个儿童节永远不要过去。

我盼望以久的“六一”节终于到了。大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。

表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。九点钟,“六一”活动正式开始。新少先队员入队仪式后,演出就开始了。我们班也有一个节目——手语操《感恩的心》,排在第四个。当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。”我们排着整齐的队伍上场了。面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了我们最热烈的掌声。接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。

下午,我还参加了学校组织的游戏活动。这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。还可以领到一份自己喜爱的奖品。

我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。那个同学转身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获。不过我脚上的气球还是被人踩破了。我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。

时间过得好快呀!愉快的一天转眼间就过去了。我真希望天天都是“六一”儿童节。

时光如水般匆匆流去,而我也从那个身穿花裙子的小女孩变成了现在这个亭亭玉立的少女。今天是六一儿童节,虽然我们已经上五年级了,但老师还是为我们举行了六一联欢会。

到了第三节课,联欢会开始了。教室里洋溢着一种快乐的节日气氛,同学们也为此做了充分的准备。大家有的唱歌,有的跳舞,还有的演小品。在这些节目中,最令我难忘的是一个小品是:一个日本人来到了中国的武陟县,他和几个中国人说了几句话,由于不会说武陟话,他怒气冲冲的走了,对一个中国人说道:“哼!你,教给我几句恶狠狠的中国的武陟话!”于是,中国人便教给他了几句话。第二天,中国人和日本人来到了两个老人身边,日本人恶狠狠的把昨天中国人教给他的话说了一遍:“爷爷奶奶们,你们好!我是你们的孙子,我今天来给你们拜年了,新年好!今天我要告诉你们,钓鱼岛是中国的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到这里,我们终于忍不住哈哈大笑了起来。

天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。

今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。

过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。

到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。

大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”

我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。

今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!

让快乐走进心灵小学六年级篇十

我时常会问自己快乐是什么?我找不到答案,我不知道快乐是什么味道,是酸、是甜、是苦、是辣还是咸?因为我被黑暗的身世蒙蔽了,从出生道到现在我都无法知道我的父母是谁?我是一个出生就被抛弃的孩子,每当看到别的孩子在他们的父母的肩上撒娇时,我的心里既羡慕,同时也有嫉妒,我此刻的无助、无奈我好像被世界遗弃了,就像一直流浪的小猫逃到一个无人知道的角落里去发泄、去哭泣、没有人为我擦眼泪。不,不是流泪而是流血,心碎了,血冷了,我变得孤独寂寞、我的心灵被封锁了,有一道无形的玻璃门让我和世界万物隔开了,世界一切的生物都讨厌我,所有的东西都是变的如此的可怕。我觉得自己好轻,好像一阵清风都可以把我给吹走,吹的魂飞魄散,我觉得自己好像一小粒沙子,不时都会被人类拿去铺路,我害怕极了,但我是一个弱小的孩子,我能怎样,我没有能力去改变什么,我只有等待死亡的来临,我好像一个花骨朵,人生最靓丽的时光还没有开放,就在痛苦中度过,不,我不甘心,我要和命运抗争到底,去找回那份属于我的快乐。于是我努力地找呀!找呀!

奇迹出现了,我开始慢慢地敞开自己的心扉去寻找,让我开心、快乐,忘掉痛苦的事情去做。我找到了,我开心了,才明白了快乐是什么。

快乐其实真的很简单,不经意间我会因春雨来临而快乐地跳起来,会因各种花儿开放而欣喜。其实快乐就像小精灵似的在你的心里,只不过是你没有去发现,去把它挖掘出来而已,把心灵关闭了,时间久了,它们就会死去,失去生机,趁现在它们还没有死去,请你把它们释放出来,为你的人生增加一份光彩吧!

同年龄的人也许会有这样的心态去想,认为现在不是享受的时候,所以我们埋头苦干,去追寻那一个梦。但当我们追求到的时候,才发现那不是我们所要时,后悔也就晚了。

我找到了那份属于我的快乐。是来自心底的快乐。

我要把我的快乐存放在天堂的银行,因为它无比的纯洁,我要把快乐放在江水旁,因为它无比的洁净。

我要把我的快乐藏在心底,存入脑海,溶化在血液里。那一切的快乐都将成为我生命中的亮点,即使我离开了世界,我快乐的笑声快乐的笑脸,和朋友之间快乐的事情都不会抹去的。

快乐、快乐、就要快乐。

让快乐走进心灵小学六年级篇十一

分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“假如你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而假如你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。

记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我不由自主的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许很多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,由于弟弟也有一个擎天柱,假如我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊奇地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,由于不给他的话,他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走,他是兴奋了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些兴奋,由于我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!

让快乐走进心灵小学六年级篇十二

在我的生活中就有许多让我快乐的瞬间,今年更是多得让我吃惊,因为今年让我快乐的事太多了,让我实在无法形容啊!就拿分压岁钱来说吧!今年我已经15岁了,我以为今年对我一个大男孩来说的话不会拿到什么压岁钱,但每一次老天总是要让人吃惊,我竟又拿到了压岁钱,而且还是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民币,这实在让我吃惊,那天晚上,我睡觉时都会突然笑起来,让人看见了还有点吓人呢。那件事就让我快乐,所以是我快乐的瞬间,让我好快乐的事啊。

快乐的瞬间不一定要全在物质上的,还有许多的快乐是在精神上的,而在精神上的快乐会比在物质上的快乐更快乐的!

我也有许多在精神上的快乐,这些快乐的瞬间是让我终身难忘的,我记忆最深的一个老师在许多同学面前表扬了我,说我的表现好,上课举手发言积极,下课乐于助人,帮助同学一些不懂的问题,着就可以说是我记忆最深的快乐瞬间了,因为被老师表扬时心里别提有多快乐了,那还是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖还要甜呢!

还有一件就好似看到自己的文章发表到网上了,让我非常快乐,当时我有一种非常巨大的成就感,因为我的心血终于发表了,这种事情能不让我不快乐吗?这种事情可是我等了不知道多少个春夏才等到的啊!

这上面的就是让我最快乐的瞬间,我知道大家也有许多的'快乐瞬间,我喜欢生活中有快乐的瞬间,只有这样的点缀才能使生活更加美好,我喜欢快乐,特别是快乐的瞬间。

追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!

总有些人说快乐离自己很远,而我却说快乐无处不在。快乐是由自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生是这么的短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵!

在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边!

朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,就让快乐伴随我们一生吧!

让快乐走进心灵小学六年级篇十三

人人都喜欢美丽的大自然,今天,我要走进大自然,深深的感受它的.美。

清晨,鸟语花香,空气清新,叽叽喳喳的音乐声在我耳旁回荡,唱的那么清晰、那么动听、那么优美。音乐家小鸟给大自然谱写了一首动听的歌儿,让人回味无穷。

风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香,浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴地一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞,一阵微风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞,是那样的美丽,花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。

在大自然中,小树被调皮的风儿吹得沙沙响,小草颜色丰富多彩,一片一片连绵起伏,赛过手巧编织的毛毯,活生生,自然而又和谐,美丽极了。

不远处,小河哗哗地响个不停,微风轻轻一吹,水面荡漾着轻柔的涟漪,就似没有人在悄悄的抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河,整个水面绿得如翠,亮的得如玉。

啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,一定能看见大自然那独特的美。

让快乐走进心灵小学六年级篇十四

春节是祖国的传统节日,这一天让所有人共同快乐。下面一起随本站小编来欣赏小学六年级关于“快乐的春节”的。

作文。

吧。

盼啊!盼啊!眼看就要到春节了,想到这,我不由得笑了起来,因为春节前,人们个个喜气洋洋,精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,等等。反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有!

春节前的晚上,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扫得干干净净。

到了除夕,人们都忙碌了起来,他们把。

对联。

整整齐齐的贴在门口的两边墙上,并把“福”字倒贴在门上,寓意是福“倒”福“到”。然后他们就安下心来,开始准备丰盛的年夜饭了!到了除夕的晚上,人们穿好新衣,就等春节的到来了!他们坐在火炉边,守岁一直到天亮。

春节到了,小朋友便早早的起床,来到长辈们的房间,小朋友们对着长辈说一些吉利的话,并磕头拜年,长辈们就会拿出压岁钱给了他们。

到了春节的第二天,人们就开始串亲戚,登门拜访,送礼,并且留在亲戚家,待到晚上大吃大喝一顿。

春节总是能带给人们快乐和温暖!

过节啦,又可以痛痛快快地看电视啦!我不由得兴奋起来。

我刚放下饭碗,就迫不及待地爬上了沙发,打开电视,拿遥控器,快速地按了起来。一个个电视节目从我眼前闪过。动画片、电视剧、综艺节目……五花八门的内容吸引着我的眼球。

最终,还是定格在我最钟情的湖南卫视。只见何炅、谢娜、汪涵几个主持人正在主持跨年晚会。只见华美的舞台上,彩色的大屏幕,不断变换着美轮美奂的画面。绚丽的灯光把舞台点缀得五光十色。一个个大牌明星、电影导演笑容满面地从红地毯上走过来。别具风格的小品,让我的笑声不断,声音飘荡在房间里,婉如泉水叮咚。主持人那美丽的衣服,高雅的气质深深地吸引着我。总让我幻想:有一天,我也能走上台上的红地毯,成为一位成功的主持人。不知不觉已经到了中午,我目不转睛地看了5个小时,真是破了记录!春节真是让我肆无忌惮啊!一点儿也不用担心妈妈的催促,爸爸的唠叨。我像一只刚出笼的小鸟,感受到前所未有的愉快。

后来,我又转换了其他节目,无论是歌舞晚会,还是电视节目都洋溢着浓浓过年的气氛。

红火的灯笼挂起来,噼啪的爆竹响起来,喜庆的锣鼓敲起来,动听的歌声唱起来,火烈的舞蹈跳起来,绚烂的烟花燃起来。一切都是幸福的模样,热闹的气氛,让我意犹未尽。春节中的电视节目真是带给我无穷的快乐啊!

春节是快乐的,今年的春节更是快乐,我与爸爸妈妈一起度过了一个难以忘怀的节日!

华灯初上,刚吃过年夜饭,外面就响起了噼噼啪啪的声音,好奇的我,忍不住朝窗外望去,啊,夜空多么美丽,一朵朵美丽的“花朵”不断地腾空而起,有的像巨龙飞舞,有的像蜻蜓点水,有的像调皮的小白兔,有的像宇宙飞船,一朵朵烟花升上天空,有像篮子的,扑满大地;有像降落伞的,仿佛带着一个需急救的人,人们一阵阵欢呼雀跃中,最后的几个小灯笼,上面写着新春快乐……爸爸说,那是春节焰火晚会开始了!我哪还有心思呆在家里啊,硬缠着爸爸妈妈,要他们马上带我出去。

时间过得很快,焰火晚会很快结束了,人们深情地望着刚才异彩夺目的天空,依依不舍地离开了体育场,刚才人声鼎沸的体育场很快又恢复了往日的宁静!

春节是祖国的传统节日,今天就是春节的前一天“除夕”。

在除夕夜里我们一家忙个不停我、爸爸、妈妈、奶奶一块包水饺,因为水饺像个小元宝,所以吃水饺就意味着在新的一年里“财源滚滚”。我们一家一边吃水饺一边看精彩的春季晚会,突然,我看到了除夕的来历:夕是一个怪物,一位勇士顽强的除掉了夕,所以为了纪念这天就把除夕定在春节的前一天。

到了12点,我和爸爸一起到楼下放爆竹迎接新年的到来!真有“爆竹声声除旧岁”感觉爆竹、礼花让节日的夜晚变的更加多彩祥和!每个礼花那么好看那么壮观,让我留恋忘返!你们知道吗每个焰火都表示了“步步高升”的含义哦。

除夕过去了,春节来临了,今天大家每顿饭都少不了水饺,因为水饺是我国的传统小吃,一日三顿吃水饺就会“荣华富贵,欣欣向荣”的!

这真是一个愉快的节日!

今年春节,我过得非常充实,非常祥和。舅舅今年搬到了新家居住。外婆说,新房子过年亲人聚得越多越好,因此,我们一家三口大年三十都赶往长沙舅舅家过年,舅舅家过年可热闹啦,舅妈的爸爸、妈妈、哥哥、嫂子也全来了,加上外婆、外公、小姨及我们一家,共有12个人一起过年。三十的晚上,12个人围了一大桌过团圆年。大家相互敬酒,相互祝福,吃得特别愉快,特别开心。我的祝词得到了大家的夸奖,所有的人都说我聪明可爱,我心里美滋滋的,别提有多高兴。晚上,我们去别墅后院放烟花,我们到达那里时,已经有很多人在放烟花。举目远眺,只见烟花四射、五彩缤纷,漂亮极了。有的烟花像蝴蝶、像蜻蜓、像蜜蜂、像降落伞……整个后院成了“烟”的世界,“花”的海洋,鞭炮声连绵不绝,非常热闹。我小心翼翼的点燃了一个“帽子”花炮后,飞快的跑到爸爸妈妈身边。可意想不到的事发生了,那“帽子”突然爆炸,没等我反应过来,我的下巴背一块石头般的碎片重重的击了一下,我感到一阵剧烈的疼痛,我哭了。大家都跑过来,有的问我伤到了眼睛吗?有的问我出血了吗……?爸爸搂着我半天没说话,只是一个劲地用手帮我揉着,然后把我背回舅舅的家。我深深地感受到了亲人们对我的呵护,对我的关爱。虽然我被打伤了,很疼,但我心里还是暖暖的。

初四那天我们离开了长沙,赶往茶陵。爷爷、奶奶见到我们,脸上立刻露出了幸福地笑容。爷爷摸着我的头说我长高了,奶奶拉住我的手说我长成一个大姑娘了,哥哥、弟弟问我怎么现在才来,姑姑、姑父、叔叔、婶婶都亲切叫我“佳佳”。晚上,奶奶还做了我最爱吃的食物——鱼和鸡腿,香香的、甜甜的、滑溜溜的,好吃极了。

第二天,我们大家一起去了老家黄泥塘祭祖,爸爸的车先到达,姑父他们后到达,弟弟就说他们的车是“大乌龟”,逗得我们大家笑得前俯后仰。来到老爷爷和老奶奶的坟墓旁,爸爸告诉我:祭祖时要两手合拢,心里许上一个愿望,前面加上“老爷爷老奶奶保佑我”。哥哥这次放假回来变化也很大,往年要他去祭祖,调皮的他总是找借口不去。可现在不同了,他不仅主动要求去,而且在宗庙前非常虔诚地许愿。祭完祖,吃完晚饭,我们就返回了茶陵。因为上学的原因,没过几天,我们恋恋不舍的回到了株洲。春节,我是这样过的,长沙、茶陵来回坐车虽然辛苦,但却感觉特别幸福。

让快乐走进心灵小学六年级篇十五

“你尝尝这个。”“嗯,好吃。”你递给我一串肉串,我给你咬一口花菜,大家吃得脸蛋红扑扑的。这是我们六年级时的在环岛路海边的一次烧烤会。我们分享食物,更是在分享快乐。

前一天晚上我就准备好了烧烤需要的工具,还有黄瓜、鸡翅、土豆等食材。到达目的地后,我们分成了三个组,一组一个烤架,一个大人照应。我们组的大人是我妈,她和几个男生在那儿烤,双胞胎同学切菜,我负责跑腿送菜。肉串烤好了,焦黄的肉片上冒着油光,真诱人啊!我拿着几根烤好的肉串,大喊:“谁要羊肉串?”几只“馋猫”奔来,争着抢走了我手上的肉串。“好吃!”他们一边大口嚼着,一边点头赞叹。

我手里只剩一串了,正想吃,突然想起了我的好朋友林赫,她正在沙滩上捡贝壳呢!我忙跑过去,把肉串给了她。这吃货眼睛瞬间亮了,她满脸幸福,当着我的面咬下了一块肉。然后,她突然记起什么似的,含着那块来不及咀嚼的肉块对我说:“你等我一会儿!”说完一溜烟跑了。回来时,手上举着一串黄澄澄的烤馒头,笑眯眯地说:“给你!”我咬了一口,脆脆酥酥的,真好吃!看着她期待的眼神,我明白她和我一样,都还没尝过自己那一串。于是,我把馒头伸给她,她又把肉串递过来给我。分享,让我们吃上了烤馒头配烤肉的“大餐”。咀嚼着嘴里的美食,别有一番甜蜜的滋味在心头。

我们烤了一盘又一盘,我一次又一次地送到老师们那里,老师们高兴地吃着,不停地说:“别送了,别送了!够了!”突然想到了我妈,她一直忙着烤却没吃多少。我跑回去,穿了一盘给她。

在辽阔的大海边,海风阵阵,每个人的脸上都洋溢着笑容。怪不得有人说:分享快乐,你的快乐就会翻倍。你看,海风把快乐的种子吹遍了金色的沙滩!

让快乐走进心灵小学六年级篇十六

音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声,当然还有爱的声音。美妙动听的声音使人心情舒畅,而嘈杂的声音则使人心烦意乱,难道声音有这么神奇的魅力吗?下面,就让我们一同走进音响世界吧!

————题记。

no.1:“咚、咚、咚”喜庆声。

“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵,我猛地吓了一大跳。于是,我动脑筋猜想起来:“这是什么声音?难道是……”走近一看,原来是开业庆典的'礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容,他们忙进忙出,热情地招待着顾客,生意别提多好了!我心想:“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火,财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“开业放礼炮象征着开门红,生意兴隆,财源广进。”

no.2:“呱、呱、呱”青*对唱。

今年夏天,我到滨河公园看荷花。无意间,听见几声青*叫,就出于好奇循声找去,越来越近,越来越近……我眼前一亮,看见两只身披绿装的青*各坐在绿油油的荷叶上,面对着面,好像很深情的样子,我蹑手蹑脚地走到它们身边,观察它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青*对唱起歌来,“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青*好像一男一女唱着民歌,你唱一句,我对一句,歌声中充满了情感,仿佛在表达着思念之情。“真没想到,连小青*也学会唱歌了,看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说,看着看着,仿佛自己也是一只青*,和伴友唱着动听的歌曲,陶醉在其中。

no.3:“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音。

每天,我都在家人的爱护下快乐成长。其中,最照顾我的是妈妈,妈妈每天下午都记得给我带水果吃,补充营养。傍晚回家时下雨了,妈妈骑车带我,雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音,伴着“呜呜……”的车声,如同一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥,那背影显得更加弯曲,使我不禁想起孟郊的《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗,一直拨动着我的心弦,让我体会了母爱的伟大,母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以,我要努力学习,用自己的实际行动报答妈妈的养育之恩,让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和自豪。

身边的声音无处不在,有的带给我们乐趣,有的带给我们伤感,声音的魅力多么神奇,多么不可思议,让我们用心聆听,感受其中的情意吧!

让快乐走进心灵小学六年级篇十七

人人新中都有个“盼”字,也都有自己盼望的事,而我则盼望着过春节。

春节是个传统节日,也是年中最热闹的时候。从小时候开始,我就盼望着过春节,因为在春节的时候,会有很多亲棚好友来到我家,还有很多和我同龄的小朋友,我可以跟他们起开心地玩,所以,我从时候就开始盼望春节。

渐渐长大点,我还是盼望春节。这时候的原因变了,不仅仅因为可以开心地玩,还可以放鞭炮和礼花。每当看到我亲手点燃的“涌泉”喷射出金色的火花,我心里就比蜜还甜。也许,我更爱看礼花。礼花升上天空,绽开,变成美丽的图案。散落下来,渐渐消失在夜空中我不紧替它们感到惋惜,可是,它们的生命虽然只有那么短,却带给人们快乐和幸福。

现在我依然盼望春节,因为,我盼着拿到压岁钱。我拿着压岁钱买些课外书籍来看,我在书海中遨游,懂得越来越多的知识,获得快乐。

个“盼”字,代表着多少人的心愿和期盼,而春节年年有,我也年年盼,又个春节即将来临,也许,以后,我盼春节的原因将又有变化,但我对春节的盼望,不曾改变。盼春节,盼望新年的幸福与快乐。

“新年到!新年到!家家户户放鞭炮、贴倒幅、贴对联、挂中国节!”每当我唱起这支歌时,便想起每年的春节。

让快乐走进心灵小学六年级篇十八

炎热的暑假里,你是否还跟以往一样,懒在电视机前?在电脑前玩得昏天黑地?要么就大喊没意思,暑假生活太单调。而我的暑假生活可以说是丰富多彩的。

我与健康暑假同行,在这个暑假里,与其不同的就是过得有意义,过得快乐。我不能整天好吃懒做,这样就显得无意义,所以我一定要在假期的黄金时间里多学一点本领,多长一些知识,才会使这个暑假过得健康快乐。因此,暑假一开始,爸爸就给我制定了一张“暑期作息时间表”,上面有我每天的学习计划,体育锻炼等内容。每天我都会认真阅读各种书籍,品位书中的知识,充分吸收书中的精华,充实自己的知识宝库,书,给我不一般的.快乐,也是最简单的快乐!毅力,锻炼了我写字的意志。整个假期我都认认真真的练习写字,现在,我写字的水平进步很大哦!

游泳是我近几年来暑假生活必不可少的项目,但是今年在爸爸的帮助下,使我纠正了过去那些不规范的动作,不仅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了学习本领之外,还经常做会帮助外婆做饭,洗碗,还会帮妈妈打扫家里的清洁卫生等等。

在这个快乐的暑假中我收获了很多很多,我有数不尽的快乐,我用快乐和收获来锻炼自己,丰富自我,让我自己在成功的路上迈出一大步,以往的暑假虽然快乐但往往没有收获和意义,所以我才认为,不管是什么样的假期都应该学的开心,玩的开心,让自己有数不尽的快乐和收获。

快乐时光匆匆地流逝,一转眼,快乐的暑假生活即将结束,我盼望开学,好让我早一天把自己快乐的经历和体会与每一位同学分享。

在这个阳光明媚的早晨我迎来了暑假的第一天。

在这天里爸爸妈妈带我和弟弟来到了一个靠着大海的大酒店。我们先找到自己的房间收拾东西,然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩儿,我们还因为不认识路而走了不少的冤枉路呢!本来我想在游泳池边上玩玩水就好了,可爸爸和弟弟就不让我如愿。他们狼狈为奸,拿起装备——从家中带来的大水枪,就向我一通扫射,我吓得连忙向妈妈求救,就这样一场水中之战拉开帷幕。爸爸和弟弟是带着胜利的喜悦去吃的午饭,而我和妈妈不用说肯定是输了。我们一大家子吃完午饭后和以前一样都各睡各的中午觉去了。

晚上,我和爸爸妈妈还有弟弟光着脚丫儿漫步在沙滩上,我们边静静的听着大海的咆哮声,边吹着清凉的海风,舒服极了!

第二天早晨吃完早饭,我们就向沙滩进发了。沙滩上有许许多多的贝壳:大的,小的,漂亮可爱的。多得让人眼花缭乱。我们自己还在沙滩上举办了一个贝壳大赛——比谁的捡的贝壳多,限时30分钟,结果妈妈已200个贝壳的骄人成绩夺得冠军,而我则遗憾的因为两个贝壳而与冠军失之交臂变成了亚军。

让快乐走进心灵小学六年级篇十九

雪,是冬日的使者,是冬日的精灵。这个周末,我怀着激动的心情,来到了莲青山滑雪场,亲近这皑皑白雪。

走进滑雪场,银色的雪花闪烁着美丽耀眼的光芒。高低起伏的雪坡给人一种神秘的感觉。许多人在这银装素裹的世界里玩耍、嬉戏。我看着他们轻松的身影,不屑一顾的想:“滑雪太简单了,我肯定一学就会。”

可领到雪具,我就乐不起来了。肥大宽松的滑雪服,又扁又长的滑雪板,细的像竹竿似的滑雪杖,笨重的雪鞋拎都拎不起来,踩在脚上的滋味就更不用说了,沉甸甸的,非常难操控。光把这些杂七杂八的东西套在身上,就费了九牛二虎之力,压得我几乎喘不过来气。

我小心翼翼的来到一个缓坡的顶部,向下慢慢移动。可我的滑雪板似乎不听我的指挥,越来越快。我努力地保持平衡,可无济于事,重重的摔倒在雪地上。

爸爸把我拉起来,告诉我:“滑雪时,双腿微微弯曲,身体稍微向前倾斜些,双脚平行滑动。如果要停下来,就要把两脚往内倾斜一些。”

我按照爸爸教的方法,慢慢的练习,不一会儿,居然滑得有模有样了。正当我享受滑雪的惬意时,前面突然跑出了一个小弟弟。怎么办?眼看就要撞上了!为了躲开他,我只好闭上眼睛,顺势坐了下去。摸摸摔疼的屁,我懊恼的想:“唉,真是城门失火,殃及池鱼啊。”

时间过得真快,是离开的时候了,我心中萦绕着无数的不舍。想起今天狼狈的样子,我情不自禁地笑了。

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让快乐走进心灵小学六年级篇二十

小时候,爸爸妈妈经常带我去商城买东西,我跟着爸爸妈妈在商城里走来走去,好奇地看着大人们讨价还价,来到玩具柜台前,我看到了一大堆花花绿绿的新奇的玩具,我真想要这些玩具啊!便说:“妈妈,我要玩具!”妈妈说:“回来的时候再买吧!”我大声说:“不嘛,不嘛!我要玩具,我要!”说着便开始“哇哇”大哭起来。妈妈忙说:“好,好。”可我却不依不饶地在地上哭着打起滚来。爸爸妈妈慌了,拿起了一个又一个玩具问我要不要,我却全都不想要了。突然,我看见了一架白色的电动小飞机,就大声说:“我要这个!”爸爸忙掏钱买了下来。我顿时破涕为笑,抱着这架小飞机在人群中跑来跑去玩了起来。

随着一次次快乐的流逝,我慢慢地长大了,迈入了小学生活的大门。

那是四年级期末,班主任方老师把我叫到教室外,我忐忑不安地跟着方老师走出门外,心中十分纳闷:“方老师要我干什么呢?难道我犯了什么错?”在门口站定,我便深深地把头埋了下去。方老师说:“张树人,你被评为校级三好学生了。”在这一刹那间,我脑子“嗡”得一声,我缓缓地抬起头,嘴巴不知不觉张成了“o”型“不会吧?怎么可能?我怎么会是三好学生呢?不会是我听错了吧?”一大堆问号从我脑海中浮了起来。但是从方老师那慈祥的目光中我知道了,我并没有听错,方老师微笑着接着说:“你的各项成绩都很平衡,而且你平时表现不错,因为前几名的同学都有不足之处,所以虽然你的票数很低,但是你依然可以成为三好学生。”我的脑海中顿时被惊讶和高兴灌满了,此时此刻,我的思维一片空白,只觉得脚下轻飘飘的,一步一步慢慢回到了座位上,同学们都来问我怎么了,我则一言不发,仿佛没有听到似的,只觉得无与伦比的快乐。渐渐地。头脑开始清晰起来,一种声音朦胧中仿佛在对我说:“平时的表现决定最终的成败!”

啊,快乐在时间中流逝。小时候,快乐只是一架小小的飞机,小学时,快乐便是一次珍贵的荣誉……人生中,快乐很多很多,在成长的过程中,我们离不开快乐,快乐使我们获得了勇气和自信,在快乐的陪伴下,我们就可以渐渐地长大。

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。最令我快乐的事情是第一批戴上红领巾,当红领巾在胸前飘起时,当我在国旗下举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。

最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为集体服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩游戏,这样即增强同学间友谊又能和同学交流,快乐就在其中。

快乐还有很多,不过在大自然中得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

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