壁球是一项集身体力量和灵活性于一体的运动项目。总结中要突出重点，同时也要注意平衡各方面的内容。阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。
童年的故事四年级篇一
童年的故事一箩筐，曾经的那些傻傻的事儿，会给我们带来许多美好的回忆。
月亮出来了，在大地上撒下一片白纱，整个大地都沉浸在清幽旷远的气氛中。淡淡的云絮环绕着那一轮明月，美丽无比。在门前玩耍的我，偶然发现了湖中的那一轮月亮，开心极了，又蹦又跳，赶忙跑进屋子里，告诉妈妈听。妈妈听了我的一番话，笑了起来，对我说：“傻孩子，那不是真的月亮，那是月亮的影子啊！”我不信，又闹又叫，就是要妈妈再帮我多捉几个月亮。妈妈缠不过我，只好答应了，我这才安静了下来。
我和妈妈找来了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品，都盛满清清的水。然后，我和妈妈一起把这些物品一个个搬到院子里。我在所有的水盆里马上都看见了圆圆的月亮，每个盆子里都有一轮明月。我开心得蹦起来，可是一会儿又犯愁了：要是月亮跑走了怎么办呢？我皱着眉头，敲打着脑袋，想啊想，终于想到了一个好办法：再拿一些盆子扣在上面不就行了。于是，我又跑回屋子里，又抬来了几只脸盆子，忙得满头大汗的。我把这几只脸盆子扣到装水的盆子上面，把水中的月亮给关住了，我这才舒了一口气，终于放心了，以为这样扣着，月亮就不会跑出去了。
第二天早上，我兴奋地跑到院子里，掀起盆子一看，“哇”地就哭了起来，怎么了？月亮不见了。妈妈看着我的样子，也是哭笑不得，再一次解释那个是月亮的影子，可我还是不信，又缠着妈妈。妈妈更加哭笑不得了，为了摆脱我，把我甩掉，她也只能说：“好好好，今天晚上呀，我再给你捉几个！”
现在想起童年的故事，觉得挺可笑的，现在，我不会再去要月亮了，但我想永远留住这颗珍贵的童心。
童年的故事四年级篇二
童年是五彩斑斓的，童年是快乐的，每当我想起那件事，我都忍不住“嘻嘻”笑出声来。
童年时期，家旁边有一片沙地，是我除了家之外的另一片天地。对我来说，这儿广阔无比，应有尽有。我与邻家的小孩，一起无拘无束地玩耍。
一次周末，我与伙伴不约而同地来到了这里。我们像往常一样，堆山拣石，好不快乐。疯累了，用沙子盖在身上休息片刻。就在大家开心地玩时，我向大家提议挖个大洞做个陷阱，看谁会傻乎乎地掉进去。伙伴们听了拍手称快，飞奔回家拿工具，不一会儿，又聚在一起，热火朝天地干了起来。一个足有半米深的大陷阱很快挖好了，洞口宽得塞下一个胖子不成问题。我拿了一些树枝盖在洞口，并撒了些树叶和泥土，聪明的我还不忘将树叶打乱，令人看上去是自然形成的一样。任务完成，我们高兴地手舞足蹈。
我大喊一声“埋伏”，伙伴们立即卧倒在离陷阱不远的沙地上，把自己“武装”起来，等待着有人掉下去。一位玩轮滑的大哥哥踏着他的“风火轮”飞驰而来，只见他离洞口越来越近， 3 米， 2 米， 1 米……我们两眼瞪的滚圆，死死地盯着他，心都提到了嗓子眼儿，嘴巴不由地张大了。就在我们准备大呼一声时，大哥哥突然一个漂亮的滑步，以 s 型曲线前进，绕过了我们的陷阱。正当我们大失所忘时，又来了一个小男孩，一蹦一跳地向洞口走来，我们互相使了个眼色，认为他必定会落入我们的陷阱。谁知，他妈妈竟然在一旁喊他过去，他乐颠颠地跑过去了。我们的心似乎一下子沉入了“海底两万里”，真是希望越大，失望越大呀！
时间一分一秒地过去了，竟没有一个人上当，误入我们的陷阱。这时，远处传了妈妈的声音，她正站在阳台上喊我回家吃午饭呢。我深深叹一口气，从沙地上爬了起来，一边揉着瞪得酸溜溜的眼睛，一边嘟囔着：“我的老天，简直是浪费时间呀！”刚说完，一脚踩空，眼前一黑，还没来得及大喊一声就掉进了自己的陷阱里。伙伴们也正准备解散，听到了动静，飞奔过来。探头一看，竟然是我！又看见我满嘴满脸都是沙子的狼狈样，不由得哈哈大笑起来，我的脸一下子红了，大叫道：“笑什么笑！不许笑！”这一喊，一个个笑得更厉害了，连腰都直不起来了，就着势满地打起滚来。看到他们那样，我自己也忍不住跟着哈哈大笑起来。
童年是快乐的，我的陷阱最终逮住了自己。感谢时光老人，是他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
童年的故事四年级篇三
每一个人的童年都有许多趣事，我也不例外，来看看我的趣事吧！
三年级的暑假里，妈妈为了锻炼我，中午要我一个人做饭，我心想:不就是做饭嘛，谁不会啊?于是，我就开始做了。
我平时最喜欢吃鸡蛋饼，我决定就先做这个菜，我首先开火，由于我害怕就开了小火，我又不会开抽油烟机，没办法，不是第一次嘛，难免的。我学着妈妈系上围裙，从冰箱里拿了一个鸡蛋，往锅里倒了点油，只听见“啪”一声，我吓得差点晕倒，我怕被油炸到，就拿起锅盖，当防护面具，然后我一手拿锅盖，一手拿鸡蛋，我大力把鸡蛋向锅的边缘撞，把鸡蛋壳撞裂了，但也漏掉了许多蛋液，我马上把鸡蛋移到锅的上空，太棒了！打蛋成功了，好了接下来该抄了，我拿起锅铲就开始抄，一边炒一边哼着范晓萱的《健康歌》的改编版:“左三圈，右三圈，这里炒炒，那里炒炒，我最喜欢吃鸡蛋饼……”我看着就快熟了，然后学着那些厨师，把鸡蛋往天上一抛，没想到，鸡蛋正中垃圾袋，唉！我一去看钟，啊！两点了，我真是的，玩什么绝技，饭都没吃呢！一说到饭，哈哈，我灵机一动:昨天妈妈不是留了点剩饭吗?就用那个。我把饭盒从冰箱里拿出来，把它放在灶台前，开了大火，我把饭倒了进去，没错，我要做炒饭了！我倒了一点油，把酱油拿了过来，过了大约3、4分钟，饭热了，我开始倒酱油，好了，炒啰！我炒了一下，拿出个碗，盛了点饭，拿了双筷子，坐在椅子上。我大声说:“开吃了！”我吃了一大口饭，恨不得要哭出来了，我一口吐掉饭:“这是人吃的饭吗?”我一看那瓶酱油，由于我不会做饭，半瓶酱油下去了，能不咸吗?唉，这只能怪自己厨艺不好，没办法，只能去买些面包来顶顶胃了。
晚上，妈妈回来了，一听我的“炒菜风云”就开始哈哈大笑起来，我想:早知如此，上次就跟妈妈学做菜了。没办法，毕竟是第一次嘛！
每个人的童年都会闹出很多笑话，非常有趣，我真想回到那多姿多彩的童年！
童年的故事四年级篇四
一大早，我就和妈妈一起来到二奶奶家玩。
刚到乡下，我们就看到了一望无际的田野。稻子熟了，好像铺上了金色的地毯，高粱红着脸儿笑了，像个喝酒的醉汉；玉米举着红樱乐了；棉花露出了洁白的牙齿；豆荚也成熟了，露出几颗青绿色的调皮的小豆子，好玩极了！
沿着石砖路小心地往前走，看着是否有“地雷”，忽然，看到路旁开出了鲜艳的花儿：红的像火，白的像雪，粉的像霞……花瓣上还有些小露珠，几乎快要滴了下来。因为我不知道这种花叫什么，所以便为这种野花取名为“满天星”。我们继续往前走，看到了桂花树，桂花树上的桂花像一个个刚出生的小婴儿，露着黄扑扑的脸蛋，在对我们微笑哩！
到了二奶奶家，屋后是一条清澈见底的小河。小河中有许多小鱼，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，还有的在静静地听鱼妈妈讲故事……河面上有一种漂浮的植物，妈妈说，它可以过滤污水。河面上还有许多鸭子，在鸭妈妈的带领下觅食。最有趣的是，那里的鹅还可以看门哩。
我一时也有情趣起来，趴在潮湿的地上，开始捉大声叫唤却看不见影儿的青蛙。忍啊，我在地上静静地等待，忽见一只蹦跳的青蛙，便双手一扑，只见它一跳，逃出了我的魔爪。受到这次教训，我大概的了解到了些技巧，经过不懈地努力，在妈妈的帮助下，抓到了一只活生生的青蛙，望着“成果”，我兴高采烈，一蹦三尺。
乡下真有趣，在乡下的日子里真快乐!
童年的故事四年级篇五
“公鸡下蛋，母鸡打鸣”人们常常用这句话比喻做不到的事。母鸡打鸣确实是少见的事，但是我姥姥家的母鸡却真的打鸣。
一年前，我听姥姥讲，姥姥家养的母鸡正在伸长脖子，一本正经的在做打鸣的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然听见院内有公鸡的啼声，姥姥家没有听说养公鸡呀，于是我忙跑去看是谁家的公鸡跑到姥姥的院子里，到院内认真的找，没有看到公鸡，只有姥姥家的母鸡在伸长脖子做打鸣的动作。
“母鸡打鸣”，左右邻居议论纷纷。有的说：“这是邪气，是不祥之兆，要把鸡的`头割下来挂在马路上，才能闭邪！”，我不相信这种迷信的说法，可是又不知道母鸡打鸣是什么原因。
为了揭开这个迷题，我查阅了很多资料，又上网搜索，终于在《我们爱科学》书中找到了一丝线索，原来母鸡体内右侧有一个很不发达的性腺，卵巢产生的雌激素能阻止性腺的发育。当母鸡性腺分泌出一种雄性激素，它就能改变原来的雌性特征。为什么母鸡体内会产生雄性细胞呢？我查了电脑，原在生物遗传基因中，决定公鸡和母鸡性别的主要是细胞中的性染色体。这只鸡当雌性激素减弱时，右侧性腺就失去抑制，会很快发育起来，就会产生雄性的细胞，所以能分泌雄性激素，这样母鸡在换毛时就会换成公鸡那样鲜艳美丽的羽毛，鸡冠长的又红又大，同时还会叫公鸡的叫声。看了这些资料，我理解了这是鸡得了一种病，不是什么不祥之兆。
我明白了母鸡打鸣的原因后，赶忙向姥姥家邻居讲这方面的知识，可是当我在与姥姥讲母鸡打鸣的原因后，那只母鸡已被当做“邪鸡”被杀死了，姥姥听了我的讲解后有些后悔就这么把鸡杀了，但好在那只被冤死的母鸡已“翻了案”，还了它的“清白”。
通过这件事，我深深地明白了不理解的不知道的事与物要认真地去寻求事情的真正原因，不能盲目的听信迷信，只有这样我们才能不断地揭开未知之谜，防止迷信无误倒人们。也是我们学习的目的所在。
童年的故事四年级篇六
童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件童年趣事让你记忆犹新。
记得那是一个星期天，爸爸妈妈参观新房去了。我、弟弟还有哥哥在家里。我看书，他俩一个看电视，一个玩电脑。我看到一篇文章写的是踢西瓜比赛，便想到了一个好玩的游戏。于是，我扔下书，飞奔到他们呆的房间，将这一“伟大”的计划告诉了他们两人，他们都说：“真是妙极了，没问题。”
接下来我们开始分头行动：弟弟找到两个大西瓜，哥哥找到了爸爸的瑞士军刀，我翻箱倒柜找到一个铁制弹弓和墨水。
哥哥用用瑞士军刀把第一个西瓜切成三片，我们一起把西瓜吃光。吃完后的瓜皮被我们用刀分别刻上“西瓜队”三个大字，然后我再用墨水把刻出的痕迹填满。等墨水干了后，我们就把瓜皮当着帽子戴在头上。
童年的故事四年级篇七
幼年的我是个对什么事都好奇的淘气包，我的小脑瓜里充满了无穷无尽的幻想，一连串的为什么总是问的妈妈哭笑不得。
五岁的一天，妈妈买回了一只小猫咪，我非常喜欢，我没事干，突然注意到了小猫咪的胡子。我抱起它，觉得胡子很难看，便拿起剪刀，把小猫的胡子修理了一下，一根，两根……剪一根胡子，小猫咪咪一声，我连忙说：“小乖乖，别怕疼的。”哇！没有了胡子的小猫咪变得可爱多了。正在我观察着它的时候，它的爪子挠了我一下，我生气地说：“帮你打扮打扮，你还恩将仇报。”于是，我拿起剪刀把它的指甲也剪掉了。
妈妈回家后，问我：“儿子，猫的胡子怎么没了？爪子上的指甲怎么也没了？”我以为妈妈要夸我，便说：“没什么大不了的，都被我剪掉了！”“啊！你把它们剪了！”我看了看书才知道，猫的胡子能测量老鼠洞，爪子能按住老鼠，我知道以后便对猫咪默念三遍：猫咪对不起。
虽然这件事已经过去了好多年，但它深深地印在我的脑海里，因为那是我童年生活中的一件有趣的插曲。
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童年的故事四年级篇八
每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我禁不住想到了自己，我今年也是十岁了，当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙。记得有一次我做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。还有那次在夏令营，在学校里，老师要求我们自己洗衣服。洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到后来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸狠狠地批评了我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
童年的故事四年级篇九
童年中的我们是天真无邪，顽皮，淘气的，而以前的我说得上是天真顽皮。
同学们，小时候你们晚上睡觉，一定会拉几次尿在裤子里吧！然后乖乖地羞涩的跟着妈妈去洗一下热水澡。今天我就来讲讲一下我尿裤子的童年趣事！
不记得是什么时候，却让我念念不忘。正梦的高兴时，一个洗水间出现我的眼前，我毫不犹豫地冲进去上了个小便，就这样，我的床单上湿湿的。
早上醒来时，我告诉大家：“被子尿尿，它不乖，要打。”家人疑惑地进来房间掀开被子一看，哈哈大笑。
“这不是被子尿的，是你尿的。”
“不是，这是被子尿的。”
妈妈并没有吭声而是拉着我要进洗手间，我突然嚎啕大哭，叫道：“这不是我尿的，是被子，被子。”叫完便睁开妈妈的手爬到被子上打被子。
外公拉起被子正要洗时，我抱紧被子。
“被子要洗”
突然，我又心疼被子了！
“不行，不行，被子不能洗，太可怜了！”
就这样我不肯洗澡，也不肯洗被子，结果，被外公打了一顿。
小时候的我们真可爱，变脸比翻书还快，有着一颗纯真的心。
童年的故事四年级篇十
高尔基的著作《童年》，主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。他的亲人都不爱他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年太悲惨了，比我们差多了!
我们多好呀，天天享福，不用受苦。和高尔基的童年比起来，简直是天壤之别呀!读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的.错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们也要珍惜时间，珍惜我们的童年!我们要学好每一堂课!上好每一堂课才能考上好大学，只有钱和权是不行的，我们要自己的双手去创造奇迹!
21世纪的政府不像以前那呢腐败，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了!人人平等呀!
童年的故事四年级篇十一
每个人都有童年，而且每个人的童年是不同的，我们现在都是独生子女，父母对我们真是千呵百护，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高尔基就没有这样一个童年，他的童年是苦的，是可悲的，不但家里很贫困，家庭也不美满。
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童年的故事四年级篇十二
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小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?!
我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”
童年的故事四年级篇十三
我读了《童年》这本书后，让我印象最深的是第一篇故事《墓地里的两只青蛙》。因为，这篇故事写了小主人公阿廖沙的父亲死了。他的父亲仰面躺在地板上，穿着一身白衣裳，身子伸得老长老长;光着脚，脚趾头奇怪地张开着……父亲的死让阿廖沙很难过，不过阿廖沙却坚强的活了下去，努力学习。
读完《童年》这本书以后，我要学习阿廖沙的精神。想一想，我们现在的生活多好啊。我们还要学习阿廖沙努力学习、勤奋学习的精神。
读了《童年》这本书，我不禁为阿廖沙的童年而感叹!
阿廖沙有一个好外婆，关心他，无微不至地照顾着阿廖沙，在他委屈时安慰他，因为有了外婆的存在，阿廖沙的生活也不算太糟糕。给我印象最深的还是第一章。他以一个儿童的视觉来写母亲生孩子，而却不是以科学的角度来给我们解释，作者并没有直接点明，写出了儿童眼中的世界。
由此，我想到了我的生活。我们生活过着衣来伸手、饭来张口的生活，受不了一点儿苦。
他3岁时父亲病故，母亲就带着回了娘家。可外公是一个自私、贪婪的人，残酷剥削雇工，放高利贷。可怜的母亲改嫁后又生病而死，他11岁就被外公赶出家门，在社会上谋生。但阿廖沙有一个好外婆关心他，对他无微不至地照顾。在他委屈的时候安慰他。因为有了外婆，他的生活也不算太糟糕。和他比起来，我所受的那小委屈又算得了什么?我庆幸自己没有出生在那个年代;庆幸自己没有失去父母。
读了《童年》这本书，我收到了很大的启发，要以积极地态度对待学习和生活!
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