以快乐为话题初中范文(18篇)

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以快乐为话题初中范文(18篇)
时间:2023-12-10 18:38:07 小编:梦幻泡

人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。写总结是一个不容易的过程,以下是一些小编为您准备的总结范文,希望对您有所帮助。

以快乐为话题初中篇一

今天是正月十五元宵节,我和妈妈早早地来到了灯会上。“哇!这里是光的世界,灯的海洋,美极了!”妈妈没有注意我说话,因为她已经被那些五颜六色、光彩夺目的花灯迷住了。

我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”这组灯。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脱口而出。只见那老黄牛“咚,咚,咚”敲着大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起了小锣,动物们手中各执一种乐器,它们真实多才多艺呀!我和妈妈赞不绝口。

令我最投入的还是“刘姥姥进大观园”的一组灯,这组灯真是一绝呀!刘姥姥身穿乡下手工织的粗布衣,带着她那小孙子,正在观看大观园里的美景。那种目不暇接的样子实在可笑!旁边的小亭子里坐着三位如花似玉的美女,头戴凤冠,身穿锦裙,怀抱琵琶,弹奏着优美的乐曲。旁边的树上开着娇艳无比的花朵。

还有那“八仙过海灯”铁拐李、何仙姑、吕洞宾……“啊!妈妈,快看那边!”我一把抓起了妈妈的手,挤进了人群簇拥的一组花灯前面,只见一位高贵、美丽的公主坐在宝座上,下面是一只大白象,驮着这位公主。两边各有一只开屏的孔雀,它那大尾巴上的花纹形象逼真,惟妙惟肖。那美丽的公主还不时地看看这边,瞧瞧那边。像自我陶醉似的。

我觉得接下来的这组灯是我们的骄傲,“神州七号灯”。飞船上的三位宇航员:翟志刚、景海鹏、刘伯明,他们身穿宇航服,威风凛凛。妈妈对我说:“他们真是当今科技的先行者呀!”

还有一组灯是“牛郎织女灯”,牛郎挑着他们的一对儿女,他俩在喜鹊搭成的桥上,互相倾诉着惜别之情。多么逼真,多么感人的画面啊!

正月十五的晚上,姑姑请我们去火锅店,丰盛的晚餐摆满了一桌,我们一家人共吃团圆饭。我对全家人在这难忘元宵夜,相聚在这里,共度良宵的幸福之情难以言表。

吃过饭后,我们从火锅店出来,看到街上人山人海,熙熙攘攘,好不热闹。在路边的空地上,有许多的小朋友在放烟火,五彩的火花不时从天空呼啸划过,或是从平地窜出,把元宵节的夜空装扮的更加灿烂绚丽。

走着走着,不知不觉已经到了县城的广场上,广场上正在举办着灯展。这儿的灯真多啊!你瞧,各家店铺门口都挂满了各式各样的灯。有纸的、纱的、玻璃的、塑料的……有的灯套着粉红色的外套,有的灯穿着金色的裤子,有的灯披着淡蓝色的披肩,有的还衬着变色的五彩衣……可真是五颜六色,形态各异,让人眼花缭乱、目不暇接。他们中有转动不停的跑马灯、有像福橘一样的长寿灯……花火,金光闪闪,仿佛群星闪烁。

这其中最引人注目的是一只小猪灯。小猪浑身上下金灿灿的,一副憨态可掬的样子。它肥头肥脑大耳朵、长嘴巴,一双黑黝黝的眼睛,十分引人注目。小猪背上还有一个大大的金元宝,一按金元宝,小猪两个大耳朵就一扇一扇的,还放着金光,微卷的尾巴左右摆动四只脚有节奏的摆来摆去像是在奔跑。小猪灯真是栩栩如生,真想把它抱回家。

我们窜流在摩肩接踵的人群中,看灯的人们行赏着、指点着、赞许着、欢笑着,脸上都流露出喜悦的表情,整个县城被花灯和不时燃放的烟火装扮的更加绚丽,县城里到处洋溢着祥和欢快的气氛。

又到了一年一度的元宵节,吃汤圆,看花灯是元宵节的传统习俗。还不到7点,我们全家就早早的去看花灯。

灯展区在大沙河畔,一路上,游人如织。街道旁五颜六色的街灯也为节日增添了不少喜庆的色彩。我们随着人流向大沙河涌去,由于人多,脚下走不快,可心早就跟着目光飞到了大沙河畔。

远望去,只见灯展区来来往往的游人络绎不绝,人山人海。无数的花灯像一条金色巨龙盘旋在大沙河畔,蜿蜒向前,一直延伸到远方,和天上的星星相互辉映。我们不由加快了脚步。

进入灯展区,首先映入眼帘的是一个巨大的龙灯,瞧,这龙张着血盆的大口,挥动着有力的爪子,浑身上下披满了金色的鳞片,身躯矫健,好像正要腾空飞起。

“爸爸爸爸,快来看!”我指着一个憨态可掬的福娃灯,兴奋地喊道。只见福娃灯好像一个舞台,台上两个福娃展开双臂,睁着圆溜溜的大眼睛,乐呵呵地笑着向我们跑来,好像正在欢迎一个个游人的到来。

再往前走,又见、鼓灯、兔灯、蛇灯、羊灯,还有莲花灯、玉米灯等,数不胜数,让人目不暇接。

“瞧,这灯真好看!”爸爸指着前面的彩灯对我们说。我们往前望去,只见好几棵红的、绿的、黄的、粉的彩色树矗立在路旁,五彩缤纷,色泽艳丽,仿佛一个彩色的童话世界。游人们纷纷驻足观看,拍照,想留住这绚丽的景色。我们拉着爸爸不停地拍照。

随后,我们又随着人流,又一个精致的灯浮现在我们的眼前,这是一艘扬帆起航的船灯,只见这艘船好像正乘风破浪,行驶在茫茫的大海上。船帆上“金蛇献瑞”四字格外引人注目。

咦,天上怎么也飘着灯笼?啊!原来有人放孔明灯,孔明灯代表了愿望,很多人放上孔明灯许下了美好的愿望。孔明灯冉冉升起在明亮的夜空,像一颗颗明亮的星星,一闪一闪的,载着人们的许多愿望在天上自由飞着。

月亮早已爬上了半空,但观灯的人还是久久不愿离去,各种彩灯就像夜空中的繁星一样闪烁着。真是“一夜花灯醉,只愿春意浓。”

今天是正月十五,临沂人民公园灯火辉煌,真是火树银花不夜天啊。我和妈妈、爷爷、奶奶一起去看花灯。

还没进门,便感觉好像走进了一个花灯的世界,大的、小的、一个个、一团团、一片片、闪得你的眼睛应接不暇。

一进门,一个巨大的九宫花灯映入眼帘,花灯不停地旋转,那绚丽的色彩照得你眼花缭乱。花灯的左边,五个福娃排排站;花灯的右边,唐老鸭和米老鼠热情地向你招手。

再往前走,路两旁的树上挂满了红红的灯笼,从远处看,就好像是一条花灯的长龙。瞧啊,前面的“水帘洞洞天”,桃树(灯)上结满了一个个又红又大的桃子(灯),那逼真的色彩,禁不住我涎水四流,恨不得照着那桃灯猛咬一口。

再向里走去,两排灯火通明的小松树前,排列着一排卡通人物,有葫芦娃、哪吒、孙悟空、马良……形态逼真,活灵活现。

啊,到了最灿烂的湖边了,只见湖中心12条龙围着一个大水柱蜿蜒盘旋。金色的巨龙气势宏伟,中间用灯做成的大水柱的灯在人工的控制下,呈现出流动的姿态,这让“群龙戏水”更逼真,设计人员的心灵手巧真让我由衷佩服!

不过,花灯虽然多,但我最喜欢的还是那个“麒麟滚绣球”。我喜欢它,是因为它与众不同。其他的花灯都是用布扎成的,唯独它,是用数万个废弃的小药瓶,灌上彩色的不同颜色的颜料水,灯光透过灌满彩色水的瓶子射出来,晶莹透亮,真是匠心独运,既环保,又美观!后来,观灯之余,我忙里偷闲又去攀了次“岩”。攀上充气“岩石”的最高处,俯瞰灯的海洋,别有一份震撼在心头!

这次灯会,把神话故事、历史故事、现代传奇结合在一起,更使用了电脑控制系统,在以往灿烂的基础上给人更动画、更逼真的感觉,真是不虚此行!

听妈妈讲,传说在很久以前,世上风调雨顺、五谷丰登,老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥,城外田地干旱,原来是王母娘娘请玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事,于是把雨簿写错了,本应是城外雨五分,城内雨三分,玉帝给写反了。

青龙得知原因,便偷偷地里溜到天宫,改了雨簿,这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后,也发现写错了雨簿,但本想改正,又怕重臣说自己做事不慎重,只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过,不由心中大怒,派丞相来到人间杀了青龙,丞相照做了。青龙被丞相杀了后,变成一只神鸟,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到惭愧,便下书要黄帝向百姓传令,要纪念为民除害的青龙。每年春节,人们都要敲锣打鼓,耍龙舞狮几年青龙,庆祝元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”

我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会,其乐融融的。

以快乐为话题初中篇二

星期四的早上,春光明媚,万里无云。我们兴致勃勃地来到学校集中,坐上了前往广州长隆欢乐世界的旅游大巴去春游。

一路上,同学们欢乐地唱起了歌儿,说起了笑话,个个都春风满面。一转眼,两个小时就过去了,我们终于来到了目的地----广州长隆欢乐世界。

一下车,首先映入眼帘的就是门口假山上的白虎威武极了,我们都开心地叫了起来。在导游姐姐的带领下我们一个一个地排好队开始我们的欢乐时光。我们第一个玩的节目是转转杯,四个人一组坐在杯子里。开始了,杯子围着中间的大杯子转动起来,有时向左转,有时向右转,真是有趣极了。

最刺激的游戏就是弹跳塔了,带好安全帽,控制室的姐姐一声令下,游戏马上开始了。椅子一下子跳得很高,大约有七八米高,紧接着从高处冲下来,同学们情不自禁地尖叫起来。

广州长隆欢乐世界还有许许多多的游戏呢!同学们个个玩得满头大汗,不时传来一阵阵欢声笑语。

开心的时间总是过得飞快,同学们依依不舍地离开了长隆欢乐世界,踏上了愉快的归程。

以快乐为话题初中篇三

幸福是什么?幸福是冬日里的一缕阳光,给人温暖的感觉;幸福是夏日中的一杯冰茶,给人舒服的感觉。我说,幸福是不顾千里送来的一件衣服,暖人心扉。

“刚出门就下雨,该回家还是冒雨跑回学校?既然出来了,不管这么多。”于是,我跑回了学校。看看淋成落汤鸡的我,不禁想:糟了,这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈:“妈,我全身湿透了,要不你送把伞来,放学我好回家……呵欠!”过了10分钟,我失望了,看看窗外的天气,雨像断了线的珠子掉下来,天灰蒙蒙的一片。我心想:妈妈肯定不会送来了。可不到半小时,一个身穿红色衣服的妇人进入了我的眼线,她左手撑着一把伞,右手提着一件衣服,拿着一把伞,由于走的太快,裤子已经湿了。我不安的情绪宁静了。妈妈快速走到我面前:“你要的雨伞,还有衣服,全身湿了吧,赶快换,不然容易着凉。怎样这么不留意。”他的语气充满这心疼和责怪,我看着这张已布满岁月细纹的脸,我心想打翻了的五味瓶,顶起双脚,在妈妈耳畔说道:“快回去吧,留意着凉,还有,多谢您。”妈妈欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我体会到了幸福的滋味。雨小了些,不再那么灰暗了,天空好像放晴了许多,就算雨再大又能怎样样,我们就像风筝,飞的再高再远,线的那一头也有人紧紧的牵着。

幸福有滋味吗?我回答,有,它不是金银首饰,那么浮华虚假;不是一幅山水画,能够欣赏,不能破坏。它是一件衣服,一杯暖茶,直达心底。

以快乐为话题初中篇四

每当回忆起那抹淡雅的金黄和沁人心脾的馨香,妈妈的笑容和甜蜜的滋味,又涌上心头。

那天放学,我如往常般走在回家路上。天色还未暗尽,路灯渐次亮起。马路镀上了一层薄蜡,两边熙熙攘攘的人群,流光溢彩的店铺,为原本宁静的暮色染上了繁华的氛围。

忽然一抹淡雅的黄色撞入了我的眼帘,娇娇小小,在灯火阑珊处默默无言地生长,探出生命蓬勃的力量是桂花!离桂花盛放的花季已经过去一周有余,还能看见桂花,着实令我大吃了一惊。

细品桂花散发出的幽香,一个面容浮现于脑中妈妈爱花,最爱桂花。每每入秋,妈妈都会去观赏小区里的桂花树,回来时竟连头上落满了花瓣也不知道,满面的笑容遮掩不了她从心底涌出的那份幸福。

就是这样一位“桂花仙子”,因为生活的压力日渐操劳,为了照顾我的学习和生活,直至错失了赏花的时机,妈妈才开始抱憾。

一个想法随之出现为什么不带一点桂花回去送给母亲呢?

想毕,轻摇枝头,伸手去接,花瓣如雨。几朵花星星点点地落指间。借着路边昏暗的灯光,我蹲下来在土里翻找着散落的花瓣,轻拈一朵,放入手心,就像母亲呵护我那般温柔,不敢懈怠。一朵,两朵,三朵手掌里已满是金黄,香气挥之不去,久久弥漫于心间。

桂花拾得差不多了,起身回家。夜,悄然。心底馨香弥漫。

刚到家门口,就已听到餐具叮当的交响,一个错过了桂花的人,早已将全部的经历融入对我的爱,对她来说,这是另一种具体的幸福。

“回来啦,今天怎么这么晚呀?”

我不吱声,攥着桂花蹑手蹑脚地“潜”入了厨房,妈妈见我不回答,一转头,一抹明艳的黄色映入眼帘,妈妈又惊又喜,高兴地捧起桂花,轻嗅着,细品着,陶醉其中,不舍自拔。

我的“桂花仙子”又回来了,心里滋味自然是甜蜜,每天回家能看见妈妈的笑容,心里自然是幸福的。拥有这样一位妈妈,喜悦的滋味是取之不竭的。

锅碗瓢盆的碰撞将我从回忆中拉回,一种幸福的滋味,漫延心底。

以快乐为话题初中篇五

小时候,我的成绩很好,总是名列前茅。因此,我被家人宠得像个公主一样。从来没有品尝到失落的滋味。但那一次,终于品尝到了失落的滋味。

那是一个星期六的早晨,学校规定7点之前一定要到达学校,让被选上的同学进行县级考试。我早早的来到学校。风中夹着花儿的芬芳,令人神清气爽。进入教室,见需要来的同学都已经来了。我们谈起今天的比赛,“把练习本借我看一下。”晶晶说,我把本子扔给她,她看了后说我一定能获奖,我笑了笑,什么也没说。

最后,比赛成绩出来了,我因粗心,答错了一道题,从而没获奖,我非常失落。心想:我要加倍努力,让失落永远消失在我人生中。

以快乐为话题初中篇六

滋味是什么呢?你一定感受过痛苦、成功、喜悦的滋味。那种滋味就是感动。

在阳光明媚,空气是那么清新,天空是那么明朗。一天使我总想欢快的唱那么一首歌曲。

在我们夏令营的第三天,我们两队一起去后山上的cs战场上。我们需要在这里度过一个下午。因为我们在这里玩《穿过生死电网》。这个电网不是那么的容易就过去的。有大点的口,也有小一点的口。而每个洞口都是有限的。小洞口可通过十五人,而大洞口只能通过十人。

第一次,开始了,突然老师把一首奇怪的音乐开起,那是一首模拟现场音乐。让我们仿佛我们真的在逃生呢。这次我感受到了失败的滋味。

我们的一次失败,让老师非常生气。那严肃的表情,那呼吸都不正常了,非常的快,好像马上要骂人了呢。老师坐在那就像一只巨大而又凶猛的披着白虎皮的老虎呢。这次我感受到了害怕的滋味。

最后一次,也是老师给我们的最后一次机会了。

“集合了。”我们以最快的速度排成了两例纵队。我们下了山,到了一间房子里。

我们一位位坐了下来。

在听老师讲自己家里以前的事情。“在小时候,我和哥哥一处玩。我们一起打一个友谊结。我们俩人拉的很用力,结断了。我们要个就你踢我打的。母亲当时生病了,看我们打架,就来骂我们。我停了一下来,而哥哥还在打我,无意间母亲被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鲜血。我们很伤心。就是因为我们不团结才无意间踢到了母亲。而你们刚刚就是因为不团结而失败。”

在这时我的眼眶里一颗颗的泪珠。我尝到了感动的滋味。

老师越说越感动,不久有人把那躲在眼眶里的泪珠滚了下来。这时我的鼻子酸了。不久我们都尝到了感动的滋味。许多人泪珠不停的往下流。

在人命关天的时候我们有朋友在身边时,要懂得团结,要齐心协力,团结的力量最大。只有团结才有赢的可能。团结就是力量。只有团结,齐心协力才有赢的可能。

这次我尝到了感动的滋味,这种滋味让我学会了好多的滋味与知识。

马站小学五年3班郑伊凌。

生活中的滋味是变化无穷,有时候连自己都不知是什么滋味。

早晨,我在床上翻来覆去,自己计划着要给妈妈什么样的惊喜。因为今天,是妈妈的生日。

鸟儿站在枝头,唱着欢快的晨歌,露珠从绿叶上一颗颗的跳下来。我轻轻地走进厨房,连忙打开冰箱。我找到了一块肉,然后再打开厨柜,找到了一颗青菜和一包面条。

没错,我要煮面条。

首先我把肉和青菜都洗干净,然后先切一点来做实。起先我放了一些油在锅里,用火烧了一小会我就把肉放了进去,一阵巨响,响了起来,接着一些不明液体飞了出来。我害怕了,因为被那种液体砸中的滋味可不好受。

我鼓起勇气,为了妈妈拼了。我小心翼翼地走了过去,用锅铲炒了一下,就被痛死了。最终我还是炒了了。

然后就把水放进锅里,之后把面条和青菜放进去,煮一会就放入调料,我把鸡精、味精、盐都放了一点。最后我把炒好的肉放了进去。

我煮好了,就盛了一点,可是,好咸啊!我再来了一遍,这次我把全部的材料都用上了。可是我没放调料,我盛了一点,觉得要放一点鸡精,我就放了一点,又吃了一下。这种滋味可真好吃。

于是我等到妈妈起床了就给她看了一下,她笑了,摸着我的头笑了。她对我说:“以后你不能开火了,知道吗?”我点点头也笑了。

妈妈尝了尝赞美道:“真好吃!”我也吃了但这面的滋味不仅好吃,还有一种我不知道的滋味流入了我的心,这种滋味很温暖。

虽然只是一碗面,但这碗面条充满了我的期望,以及我对妈妈的爱。

实验一小五年级郑茂盛。

悠扬的海风抚摸着万物,阳光将我们叫醒,新的一天又开始,那是夏令营的第四天。

那是非同寻常的一天,我们要自己赚钱。

我们出发了,踏上了征途。

我们兴致高昂地踏进了一家咖啡厅,征求打工的机会,我们用一张天真无邪的脸和各种各样地请求与称赞来乞求,可是,那个姐姐以店长不在这短短一句话拒绝了我们。

“这难道就是赚钱过程中缺一不可的滋味之一:失望吗?”没想到一开始就出师不利了。

我们又小心翼翼地踏进了一家汉堡店,我们先是小心谨慎地问店长在吗?店员说在的时候我们才松了一口气,我们问能不能打工,店员先带着婉拒的语气说可能不收,但店长十分直白,一句不收拒绝了我们。

“这难道就是找工作中被冷落的滋味吗?”

之后我们又去了好几家店,他们不是以不收童子工就是店长不在来拒绝我们,我们也经历了各种终于找到了那命中注定的宝地。

我们在那家店终于得到了可贵的钱,也体会了那来之不易的甜美的滋味。

每一个大人为了赚钱都要经历各种各样的滋味,有受冷落,失望,伤心,难为情,不甘心种种滋味,每一分钱都来之不易,所以我们要善待父母挣来的每一分钱,和我们亲爱的父母,不要浪费任何一分钱。

我们要善待父母,不要浪费一分血汉钱。

苍南少艺校五年3班黄珈禾。

每一个人都尝过各种各样的滋味。有的甜、有的苦、有的咸,每一种滋味都会让人牢记于心。

甘甜。

微风拂过花丛,送来缕缕清香。在阳光下花婀娜多姿,展示它那炫丽的色彩。

我踏着轻快的脚步走在路上,嘴角荡漾着一丝抹不掉的笑。风拂过我的脸庞,我似乎隐隐约约听到它对我耳语。

不久前,试卷下发了。当我挪开遮住分数的手时,嘴角不由自主地上扬。阳光从桌角悄悄爬上试卷,把试卷照得更亮。顿时觉得,天空在一秒之中明朗了几分。

一想到回家后一定会被母亲表扬一番,心里便觉得喜滋滋的。一整节课,我都伴随甘甜的滋味,伴随着好心情。

甘甜,这是任何人都喜爱的滋味。

阳光从我身边溜去,取而代之的,是乌云密布。

我一手拿着羽毛球拍,一手拿球,还未来得及看准就挥了出去,结果扑了个空。树沙沙作响,仿佛在嘲笑我的愚。

笑吧!笑吧!凡事总有第一次。我心想着,又挥起了球拍。我集中注意力,使劲一挥,球在球拍上弹了一下,直扑我的鼻头。一只手在我肩上拍了拍。我转过身,发现是伙伴。她对我笑笑,以示鼓励。

我使劲挥起球拍,没想到用力过猛。球拍像一个不听话的孩子,从我手中蹿了出去。伙伴笑了,笑我的一举一动。我叹了一口气,感到哑巴吃黄连——有苦说不出。

苦的滋味无人喜欢,但又是生活中必不可少的。

生活中的各种滋味,都是不可少去的。正是那一种种滋味,构造了我们的人生。

以快乐为话题初中篇七

每个人在成长中都会经历一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我脑海中,有两件事情使我最难忘。下面,就让我来告诉大家吧!

说到甜,当然要数我去陈江中心小学作文比赛得到的荣誉证书了。星期六的早上,我被老师派去参加作文比赛,于是,我满怀喜悦地来到陈江中心小学。比赛的题目是:我真高兴、后悔、难过……于是我选了《我真高兴》这个题目写了起来,我在作文里用了些好词好句,觉得自己写得不错。过了几天,老师宣布了我作文二等奖的消息。我走上讲台,双手接过老师递给我的那金光闪闪的荣誉证书,也得到了同学们热烈的掌声。那时的我,脸上充满甜蜜的笑容,心里像吃了蜜一样甜。

以快乐为话题初中篇八

旧黄历翻过,新日历掀开新篇章。365个朝霞与星光崭新的结集,365个智慧和汗水崭新的的结晶,将装订成一本崭新的人生履历。满目春光道路宽,金蛇给力全民欢。顺风顺景顺人意,得福得财得平安。

新的一年,新的开始,新的起跑线。唯独人还是以前那个人。

从零重新开始。为了新年的愿望,不可以输在起跑线上,所谓笨鸟先飞,先苦后甜。如今的我,已是六年级,下学期也是转折人生的第一条道路。有些人一点一点的往上爬,有些人原地踏步,当然也有些人被抛到了后面。六年级上学期的我,也就是被人无视的一种,大步大步的往后退。生活如戏,酸甜苦辣咸,必定会经历。生活也可以是一个赛道,是一场比赛。有转弯也有技巧,我们越过每个路障;有尖叫也有欢笑,现在就跟着我一起冲向,我们梦想中的那个地方;给我信号,冲破无限速目标;跟着心跳,享受热情燃烧;给我力量;冲向无限速方向。一次跑步比赛,就算是比别人只慢0.01秒,也是比别人差。输了没关系,只是人生中的一个路阻碍,摔倒了可以站起来,摔跨了可以爬起来。龟兔赛跑这个故事,就是让我们学习乌龟坚持不懈·永不服输的精神,不要学习骄傲·自以为是的兔子。

20xx年,是我的本命年,但已经过去。20xx是。

小学生活。

中的最后一年。这一年,小升初前的压力、繁忙和紧张会铺天盖地的向我涌来。

在新的一年里,我一定要积极踊跃地参加各项活动。在运动会上,我要发挥“飞毛腿”的神功,一马当先,为班级争光;在联欢会上,我要载歌载舞,赢得老师和同学们的阵阵喝彩;在知识大赛中,我要“过五关,斩六将”,击败所有的对手,勇夺桂冠……我要做得最棒,做得最好!在新的一年,我要改变那个曾经坏坏的我。做一只嗷嗷飞翔的大雁,展翅高飞;做一只兔子,活得快快乐乐。学习身边的好榜样。

新的一年压力虽大,但我相信我一定能冲破这个障碍,散发自己的光芒,给自己的青春一次华丽的转身。不让亲人失望。

暖洋洋的鼠年来到,家家户户置办年货,红红火火的。

春联。

鞭炮还有徇烂的烟花,在新春到来之际,欢迎着这崭新的一年,而望我的祝福——献给所有能看到这份祝福的人,在阵阵鞭炮声中,如烟花般在人们心中绽放。

“喜”

在这个温暖的节日里,为养家糊口而背井离乡的游子,为学有所成而在他乡学习的学子,都回到家里和家人一起跨年。一家人围坐在一大桌子里吃年饭,无论男女老少,在这样的日子里,开开心心地,抛下平日里的不快,珍惜在一起的时光,和和睦睦地一起过年。新春至,愿大家能和自己的家人和和气气,欢欢喜喜!

“气”

春节里,大家伙儿都是乐呵呵的,享受着美酒佳肴,与自己的家人伙伴嬉戏玩乐。可是美好的时间是短暂的,不久后,学子们将返回学堂,辛劳的工作者们又将发奋工作,迎接新的一年里,全新的挑战。或许人们会为假期的离去而感到意犹未尽,但相信,你们在新一年里的学业与工作上,会找到劳动的乐趣与充实。学子们在学习的战场上尽其全力,为自己努力后的成果,满载的知识而欢喜;而大人们在工作上积极奋发,为自己所收获的财富,愈加丰富的阅历而欣喜。新春至,愿大家在新的一年里,志满气得!

“洋洋”

新的一年里,大家或许会经历更多的事,有苦有甜,而当在自己这新的一年里,或许有着和和睦睦,欢欢喜喜的家庭陪伴着,或许有着满载而归的收获,或许拥有着更多,也或许拥有很少。但是想想,你还能去拥有,不在于多少,而在于在你努力之后有所收获。那么,这一年以来的辛苦,是值得的!新春至,愿大家为自己所拥有的无论是过去的,还是现在的,或是将来的一切而“洋洋得意”!

“喜气洋洋”

在这鼠年里,望大家,学会珍惜当下的美好与快乐,为自己如今或将来所拥有的而欢欢喜喜,“洋洋得意”。新春至,愿大家,能用自己的力量,在新的一年里,创造属于自己的喜气洋洋!

点评:

本文新颖独特,将自己的祝福选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。构思巧,善于富有情趣。虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

腊月二十八,我们走在去奶奶家的路上。我不断地催促着爸爸开快点,开快点;可走到半路,天公不作美,窗外下起了飘然大雪,爸爸也将车速降到了50迈,我的心也越发焦急起来,真想一瞬间飞到奶奶家去过年。

腊月二十九,今天晚上便是。

除夕之夜。

我们聚在奶奶家,一起欢庆这个喜庆的夜晚酒和饮料交织在一起,却表达的是同一个祝福——除夕快乐!8点,我们准时打开电视,锁定中央一台,观看春节联欢晚会,顿时,笑声飘满了整个房间,此起彼伏。

当然,最激动人心的时刻便是正月初一早晨吃饺子了。因为奶奶家有个习俗:每年过年吃饺子,不仅要在饺子里面包个几枚硬币,而且还要在一个饺子里包一张百元大钞呢!去年是被叔叔给吃去的,今年又将会花落谁家呢?我好期待啊!

饺子端上来了,我们像听到无声的指令一般,不约而同地开动了。我们都在拼命地吃,突然奇奇兴奋地大喊一声,婶婶随即说道:“难不成这第一枚硬币让这小东西给吃到了?”待奇奇吐出来,我们凑过去一看:真是一元钱!顿时,一股劲涌上心头,涌进嘴里:“我一定要吃到那一百元钱!”

不一会儿,每个人的阵地里都有了几枚硬币,可那一百元偏偏就没有踪影。爸爸不止一次地晃动盆子,连奶奶也不禁怀疑起来:难道是我老糊涂了,根本就没包?更要命的是,我们的肚子都已快撑的吃不下了。人心涣散,看来这一百元,今年是吃不到喽!

曾看过一篇文章,作者是成年人。他在文中抱怨道:“……过年有什么好!整天忙着走亲访友、运年货、应酬……过年不过如此!”可能是年龄不同,观点就不同,但作为孩子,我却认为——如此过年,挺好!

一不留神,20xx年的脚步已经迈出,时序进入了新一年轮的运转。12·5会议精神的贯彻落实,稳健搏动的经济命脉,将让中国发展健步如飞。眺望国际风云,复杂多变,吉凶难卜。跻身擂台上,各色雷人,对中国虎视眈眈。而擂台竞技,实力说话。藉此新春佳节来临之际,让我们炎黄子孙都为我们的祖国母亲祈祷祝福吧!祝福国运昌隆,洪福齐天,心想事成,如意吉祥!

一不留神,20xx年已成过去时,化作回忆录。回忆里有成功,也有失败,有笑靥,也有泪流。工作上,教学质量名列九年级第一;业余爱好方面,书法大赛获南方矿业杯优胜奖,年终被评为诗社优秀社员。付出必有回报,成绩终被认可。然而人生,从来就是缺憾的,又总是充满希望期待。也许,努力还不够,抑或受身体制约,有些愿望实现还来不及。不妨许下新年心愿,把所有的祝福化作汗水,继续浇灌播种的心田,今年的某天,也许,许愿会开花结果。so,happy、new、year!happy、every、day!过去了的就让它过去吧,寄厚望于新的一年,开心每一天!

旧黄历翻过,新日历掀开新篇章。365个朝霞与星光崭新的结集,365个智慧和汗水崭新的的结晶,将装订成一本崭新的人生履历。满目春光道路宽,金蛇给力全民欢。顺风顺景顺人意,得福得财得平安。

电视荧屏上,新年的钟声业已敲响,绚烂的烟火,迷离的灯光,沸腾的呐喊,无不展现出一种新年的活力。辞旧迎新是人们的一种愿望,声声爆竹中饱含着人们对未来的种种美好心愿,狂欢的人们似乎要从吼叫声中卸下一年来的所有包袱。

这么说有点危言耸听,其实可怕的并不是将要发生什么,或者是发生了什么,可怕的是电视荧屏外死一样的寂静,是孤独的我无法融入到这片黑暗的现实环境当中。早已经习惯了孤独的我,其实更害怕这种置身于热闹场景之外的这份孤独。

黑夜本身,本来只是大自然的一个轮回,太阳出来,黑夜自然就会消失,我在这黑夜里等待那一轮太阳的出现。

身边的手机,安静得有点冰冷,我不时地看看是不是有我听漏掉的未接来电或是短信、彩信之类的。其实我一直都在竖起耳朵在等待,等待友人的祝福,等待家人的问候,电话一直没有响过。

回想起往年的这个时候,电话不停、短信不断,留言更是让人目不暇接。听着家人的问候,看着友人的祝福,那何止只是一个温馨,分明就是一种幸福。

钟声业已敲响。这是一个与往日告别的休止符,也是一个新的一年开始的音符。告别了多少个这样的钟声,我们已经变得蹉跎。回首往事,曾经的豪言壮语,曾经幻想过的衣锦还乡,一点点被岁月的圆盘磨得支离破碎,残存的一片语言,不足以描写心中的孤寂,我只能等待。

等待新年的开始,等待新一天的开始,等待下一轮的钟声……。

以快乐为话题初中篇九

没学时,我对游泳简直是一窍不通,于是,妈妈心血来潮,给我报了一个游泳班,到了学游泳的地方,我换好了衣服,开始时,教练是一个一个手把手地教,当教到我时,我身体协调能力总是不好,这时,我就想打退堂鼓,可是我转念一想:如果我就这样放弃了,那就太对不住我的妈妈对我的栽培之心了,于是,我决定回去多练练,我回去以后,只要一有空闲时间,我就强烈要求妈妈带我去游泳池,烈日之下,我在游泳池里坚持练着,渴了,上岸喝一口水,下水继续练,在我的刻苦练习之下,第二次上课,我还受了教练的表扬呢!

啊!原来成功的滋味就是幸福的滋味,成功的滋味是甜的,那成功时的心情,我简直无法形容这种心情,如果没有之前刻苦的练习,我也不会成功。

以快乐为话题初中篇十

校园生活,多姿多彩,自有许多的酸甜苦辣。

酸:有一次,我们在上语文课,我在认认真真的听课,突然有一个同学吐了,老师在帮忙这个同学清理呕吐物,有两个同学说话,老师叫他们去洗抹布,同学都在笑,可是我没笑,老师说谁笑谁去洗抹布,有些同学对指,我前面和旁边的两个同学指着我,我就被老师叫去洗抹布,可是我很委屈,我洗抹布事小,那我在老师心目中的印像就不好了。

以快乐为话题初中篇十一

快乐的方式有许多种,有的同学因交了好朋友而感到快乐,有的同学因取得好成绩而感到快乐,那你的快乐是什么?快写成一篇优秀的。

作文。

来告诉小编吧。

伸出双手我们能触摸到温暖的阳光,闭上眼我们能听见微风的呢喃,敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好,可是我却感觉缺了点什么—快乐,其实并不是没有快乐,而是你没有看见他罢了。

上学的生活犹如枷锁一般,每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光,每天开开心心有说有笑,是那么的自在逍遥。可是却把握不住,因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课,我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题,看着数不完的卷纸,觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是,当突破了一直困扰你得难题时,你就会感觉非常的轻松非常开心,快乐。对啊,这就是快乐!一直在寻找,一直觉得自己活在痛苦中,一直觉得过去的时光很美好,但是,当突破了一道道难题,一重重困境的时候,快乐就来的那么的自然而然。

其实仔细发现,快乐并不用刻意寻找,它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了充实:当你埋头记录着密密麻麻的笔记时,你会很快乐,因为你在里面找到了知识:当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了答案。

当你在在痛苦中迷茫的时候,当你在黑暗中寻找的时候,当你看不见快乐的时候,你会觉得活着很不快乐,想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐,所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是,当一个引号出现的时候,他就会指引你找到快乐,你就会发现,其实你一直很快乐。

快不快乐主要在于你的心态。良好的心态,是阳光,能照亮你的生活。充满阳光的生活,是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚,它能让你的世界充满温馨,充满花香!所以,当快乐来临的时候,一定要抓住他。

快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。

快乐是一句简单的问候。每天一句问候,就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞,这时,朋友递过一把伞,就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课,学生们一定会兴奋一周。

快乐是相互给予的,高尔基曾说过“给,永远比拿愉快”,事实不正如此。试想有一天,你意外得到了一块大蛋糕,有两个方案摆在你面前:a、马上出去,叫上好朋友和家人,大家一起开心地分着吃;b、不出去,独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案,只有一个原因:既能让自己得到快乐,又能让别人感到高兴。

为大家带来一则小故事:有两个人结伴去大海,半路遇到一位老者,老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼,另一个人拿了鱼竿,但两个人并没有一起走,而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼,筐里的鱼毕竟有限,四天过去了,筐里空了,那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里,却因体力不支,而倒了下来。故事到这里并没有结束,过了一段时间后,又有两个年轻人结伴来大海,他们同样遇到了那位老者,也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿,有所不同的是他们两个是一起赶路,拿鱼的那个人,每走一个地方就煮一条鱼,两个人合着吃,经过长途跋涉,两个人终于到了大海。一年后,他们在海上建了房子,并且有了各自的家庭,日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻,其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心,只是他们两个把自私之心用错了地方,才导致自己遇难。生活中,大家是互相依存的,人和人之间离不开相互帮助和奉献。

快乐,无处不在。如果用敏锐的双眼去观察,用智慧的大脑去思考,相信你一定会找到的。

现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的,作业很烦,考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。

上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。“didyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。“噢。”夏老师无奈地笑笑,让我们做下了。“今天让我们谈谈梦想吧。”夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想,轮到下一个同学时,他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后,忍不住想笑,这个单词我知道是绵羊(被驯服者)。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊,被别人驯服的动物。不光是我,好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。

夏老师乐呵呵地看着那位同学“你想当绵羊,一个被驯服者吗?”同学愣了一下说:“这个单词是这个意思吗?”他显然还没反应过来,随即不好意思低下了头,局促不安地盯着地面。“你想说的是不是这个。”夏老师转身写下了牧羊人的单词。“你是想当牧羊人吗?同学紧张地点点头。我乐了,他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。

一个在课堂上发生的小插曲,让我整天心情都很愉悦,想起他那不知所措的样子就觉得好笑。

还有一次一位同学拦下我问我英语作业,我仔细讲给她听。她弄懂后,冲我露出一个大大的笑容。“谢谢你。”我突然感受到了助人为乐的快乐,就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。

改正错误后你会感到快乐;解出一道数学题后你也会感到快乐;看到有趣的笑话你也会感到快乐。

快乐是多种多样的,有与人相处的快乐,有取得有优异成绩的快乐……获得知识,与同学相处肯定也是快乐的,但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对“快乐是一种心境,与年龄、财富无关。”感受快乐很简单,处处都可以快乐。

现在就扬起笑脸吧,多感受快乐,体验生活的美好。你会越活越幸福。

以快乐为话题初中篇十二

生命,一个让多少人恐怖而又敏感的话题,多少人为此离我们而去。同时,又是一个让我们关注而又好奇的话题,看着身边的亲人和同学的离去,我不由自主的为此而感到寒颤,。在寒颤与害怕的同时,也让我不得不思考这个话题。

生命是脆弱的,有的时候,生命就像一个蓝色的透明的玻璃球,看上去十分的美丽,十分的纯净,十分的动人。可是,它却很脆弱,很容易破碎。可是,你若是把破碎的玻璃一片一片的贴回去,它还是无法和过去一样完美无暇,还是会有裂痕。

生命又是坚强的,有的时候,生命就像一面铜墙铁壁。可以经得起任何风吹雨打,你要是自不量力的想和它比划比划的话,它就会用它的力量给予你有力的“还击”。面对一切风吹雨打,阳光暴晒,它不会逃避,不会退缩,只会坚强的去面对,去承受人生之中的种种磨难和艰辛。

生命又是奇妙的,有的时候,生命就像奇迹的发生。在你正处在生死边沿徘徊的时候,它会突然间的出现,伸出援救之手将你于水深火热中就出,让正因为可能失去你而痛哭流涕的亲人一下子转悲为喜。让你在鬼门关前走了一趟。同时,生命也可以让你有了活下去的机会,让你可以再一次绽放你灿烂的生命之花,去造福于人类和世界。

生命又是可怕的,有的时候,生命就像一个无形的魔鬼。在你正处在与家人团聚的温馨气氛中时;在你正与同学和朋友一同嬉笑疯闹的时候;在你根本没有想到的时候。它无情的魔爪会伸向你,将你从大家身边夺走,在我们大家根本没有清醒过来的时候,它来了。

把握有限的生命吧!为了一切,努力珍惜生命中所拥有的每一天。去创造拥有在手中的美好明天吧!

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以快乐为话题初中篇十三

悠悠千古旷世,茫茫历史长河,上述女娲盘古,下道秦皇汉武,无数英豪,许多事迹,他们辉煌的人生便折于这历史的厚土之中。千古风流之间,人生之径在人间旷谈。我却于万代之后提笔挥墨戏说我们的人生。

人生短暂而漫长,圆满而曲折。品读人生走的路,他们就像字母一样,随你一路品读。

首先要像a一样自信,勇于攀登。成功源于自信,懂得自信的人,深知鲜花和掌声的背后一定包含着许多不为人知的痛苦。带着一颗自信的心出发,才能在艰难险阻面前不退缩,在挫折和失败面前不低头,始终保持旺盛的斗志,一路前行。

拥有b的恒心,就有恒久的意志和动力。人生路上,不要因绊脚就害怕石头,也不要因为害怕诱惑而拒绝前行。要用胆量去开辟自己的蓝天,用汗水来浇灌自己的沃土。不因为一朵鲜花而逗留,因为不远的前方,有更多的花儿在等着你。这一切,都需要宝贵的恒心和意志,意志在心,胜利在望。

c是人生的半径,让你永远追求圆满。如果你勇敢走出了逆境和阴影,那么就请继续保持一颗追求完美的心,不要停滞不前。或许最后你还是到不了d的圆满境界,但这可能就是真实的人生,有点缺陷但了无遗憾,丰满又真切。

品读人生,充满了艰辛的汗水,伴随着自信和意志,追求着半径的圆满,一路的诱惑,永恒的追求。在人生的沙场上画出一道圆。梦想做圆心,勤奋做半径,信心变斗志,恒心为力量,人生才圆满。

人生路上,心有多大,舞台就有多大。让我们品读人生之时,在圆圈里种植希望与成功,拨撒信心与意志。当你簇拥鲜花,荣誉,掌声,喝彩时,暮然回首,人生路上一路艰辛。

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以快乐为话题初中篇十四

人们需要快乐,就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受。本文是本站小编为大家整理的初中以快乐为话题的。

作文。

欢迎阅读。

几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了,这也算是给义工做了点事情,经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像20xx年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和高兴。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真切的含义,而且体会了帮助别人快乐自己的内涵。

今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息,只是关注,甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮,或者说是不是在做秀,后来我看到了真真切切的行动,有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些学生义工还用自己平时不舍得用的零用钱为老人买食品礼物,有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾,不少老人被义工的关心所深深感动。他们是用爱心来温暖社会、回报社会,把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神,不仅锤炼了自己,而且感召了他人;不仅塑造了形象,而且树立了和谐文明新风。

从他们到敬老院看望老人,再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子,我的质疑没了。同时产生了一种敬佩,一种为社会做好事做实事的责任,是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开始不安分了,我要参加义工,突然间好似有一股神圣的力量促使我加入义工这一大家庭,我觉得加入义工是一种神圣的任务,当想法一出来,我的感觉就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如小学入少先队员、中学入共青团员、再到入党那时的我是兴奋的快乐的。

我们在实际的生活中“吃饭是为了活着,但是活着不是为了吃饭”我们要积极参与社会关心社会,我们是社会的一分子,我要有责任感、有爱心,“助人自助,提升自己我”,每当我看到受帮助者对我们付出的劳动而感到快乐,回赠感激和赞美的时候,我们的心里是快乐的。有人说什么叫成功、认为成功就是快乐!只有快乐我们才健康,帮助别人快乐自己。大家行动起来去帮助别人我相信你会快乐!

平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情,都会从中受到很深的教育和启迪,尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人,心中更是充满了无限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。

一天,我乘坐公交车,车上人很多,我好不容易才找了个位置,刚坐了一站地时,上来了一位满头银发的老爷爷,因为人太多,他有些站不稳。我见此情景,就赶紧站起来说:“爷爷,您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来,坐下后对我连声感谢。刹时间,附近的人们都将视线转移到了我的身上,那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思,红着脸,低下了头,满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿,却得到了那么多人的认可,我真的有点被自己的行动感动了。从此,我更加确信,做一个像雷锋一样的人并不难,只要在生活中、细节处,心中想着他人,想着集体,那么收获到的就会是赞赏的目光。

现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了,我会热情地帮她解答;作为一名班干部,我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作;在校园里看到小同学摔倒了,我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华,绽放光彩。

今天,我将我的快乐之道:“帮助别人,快乐自己!”送给大家,愿我们在成长的路上,天天快乐!

快乐无处不在,无处不有,只是需要发现。

——题记。

快乐有时很遥远,有时近在咫尺。快乐有时是个甜甜的微笑,有时是一句祝福的话语,有时是一个鼓励的眼神。快乐是心灵的感觉,生命的体验。获得是快乐,给予也是快乐;享受是快乐,奉献也是快乐。

同学们,只要你稍微留意一下,你会发现我们身边无处不是快乐。好好收藏你现在所拥有的快乐吧!不要让它从你身边悄悄地溜走。

快乐是拥有狮子一般的心,向苦难绽放自己最明媚的笑脸。——题记花朵拥有坚毅,在无言的摇曳中成就自己绽放的快乐;大海拥有坚毅,在默默的流淌中,实现自己浩瀚的快乐;珠蚌拥有坚毅,在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快乐。

快乐便是向人生奏响不屈的乐章,坚毅是其中最明快响亮的音符。我们执坚毅之手,才能与快乐同行。人生不是两点之间的一条直线,挫折会让快乐的天空布满阴云。此时,坚毅是抵御苦难的盾,是战胜挫折的枪,是驱散阴霾的艳阳,坚毅会使你拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐;也会使你实现“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的快乐;坚毅是快乐最亲密的朋友,坚毅会为快乐保驾护航。

坚毅,同样为她们收获快乐的阳光,谱写出她们积极昂扬的人生,所以,朋友们,不要再抱怨我们身边没有快乐,那是因为我们缺少坚毅之心。拥有坚毅的心,就会战胜风雨,迎接彩虹。因此,作为跨世纪的接班人,我们更需要用勇气和不服输打造出一颗坚毅的心,去实现自己的责任和梦想。执坚毅之手,与快乐同行。坚毅会渲染出生命的七色彩虹,为生命注入高飞的力量,去实现人生的理想,拥抱快乐的朝阳!

以快乐为话题初中篇十五

只要你享受生活,享受快乐,快乐就会伴随着你。本文是本站小编为大家整理的以快乐为话题的。

作文。

初中,欢迎阅读。

快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

阳光象征着活力,然而雨何尝不是象征着自由呢?如精灵般从天而降,化作一朵朵可爱的小花,柔柔的,不受拘束。它可以将自己埋没在土地里,也可以汇聚在一起,到更美更远的地方旅游。

阳光和雨滴,两个看似相反的词语,可是其实,它们也可以拥有一样的性格。它们时而活泼,时而文静,聚集了大自然的精髓,纯真而不做作,从不夹杂其它的东西。

光就是光,雨就是雨,这好比我就是我!无论清晨降落的是第一道阳光,还是第一颗晨露,我的心情永远也不会受阴霾的影响!

听见心脏在跃动的声音吗?感受到生命的气息吗?主宰世界不可能,可是,我们的心情也不是世界可以主宰的,放飞心中的不悦,享受快乐的滋味!

生活中每个人都有一大堆烦恼的事,不论是贫穷,还是富贵。因为人的欲望无止境,烦恼也跟随着无止境。一直生活在温室中的花朵,也许一点打击都难以承受。

心情郁闷的时候我会听听音乐,听着伤心的歌,好好的哭一场,发泄一下。快乐的时候,我会出去买零食,好好安慰自己;冬天去公园玩玩,晒晒太阳,心情轻松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,与大自然融为一体;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在树林里寻找美丽的落叶……虽然能力有限,但我可以自己制造快乐,拥有快乐!

当朋友需要我时,我会百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一种快乐;朋友在无助时找我帮忙,我就有了被人需要的快感,这种成就感会带给我快乐。只有付出真诚,才能收获真诚,得到快乐。

生活中感受生活,其实,快乐真的很简单,春天,小草发芽,会给自己带来快乐;夏天,一丝凉爽的风,会给自己快乐;秋天,那满室的金黄会给自己带来快乐;冬天里的暖阳,那纯洁的白雪会给自己带来快乐。一年四季中,能让自己快乐的东西太多太多了。

只要你享受生活,享受快乐,快乐就会伴随着你。

自由年华,在飞速流淌,我们随着岁月而成熟,一切看淡,唯有一种简单恬淡的快乐,洋溢心头。我知道那一种快乐是我所向往的。

伤落花之谢。

明月清风,琥珀的月色,水波涟漪,一叶残落的穗花,拂在水面上,随波逐流,像孤舟,被汹涌的海浪打击,最后被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽,死后u,也没有声响,感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观,我收获这份快乐。

感生活之乐。

周末,闲来与家里人唠唠家常,听奶奶讲过去的故事,听妈妈讲节俗,听爸爸说道。在无形中,我受到了一种教育。一种快乐,一种心灵的盛宴,那不是很美好吗?所以我享受这份快乐。

品书韵之美。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美,我知道,我坚信,我能成功。现在我能决胜期中考,末考,一年后,我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟,得到了无穷无尽的人生思考,它将使我受益匪浅。

以快乐为话题初中篇十六

就要过年了,妈妈带着我到供销商厦超市去购买年货。

超市门口人来人往,熙熙攘攘,超市里人挨人,人挤人,大家都在挑选、购买年货。同元旦和往年春节相比,超市的货品架上增添了不少新年货。就说蔬菜货架吧,韭黄黄生生的,小乳瓜嫩绿嫩绿的,盒装的金针菇顶着小凉帽发出淡黄的光泽,山药的切口白生生的,一看就很新鲜。一个挑选盒装小西红柿的奶奶说:“这西红柿红得像晒红了的娃娃脸,哪一盒都不错,真想多买几盒,可惜吃不了”。妈妈挑选了山药、小乳瓜、韭黄,还买了一把嫩生生的蒜苗。

妈妈还在日用品区和副食区挑选了许多商品我跟在妈妈的后面,把所有的东西装了满满的两购物篮。妈妈对我说:“糖果和吃的小食品由你来挑选吧,我做你的跟班。”

以快乐为话题初中篇十七

我的小学生活多姿多彩,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,使我印象深刻。

体育课上,男生们围攻我和雪儿。我们极力战斗着,这时,有人抓起了一大把沙子,跑了过来,向我们撒去。“啊!”又有人趁我们不备,用力打了我们一下头,头很痛很痛,我们的鼻子酸酸的。

一天上课,卢老师拿着一张奖状,笑盈盈地走了进来。“会是给谁的呢?”大家议论纷纷。

“恭喜陈可同学,获得了全级图画比赛一等奖,很厉害呢,继续加油!”我听了,惊讶地捧过奖状。“谢谢老师!”接着,美术老师又在课堂上表扬了我。“班里的陈可同学可是全级一等奖啊,大家要向她学习!”我学过漫画,派上了大用场,脸上满是甜蜜的笑容。

“加法、减法、乘……”我和雪儿一边读着要点,一边记名,班里闹哄哄的。

林老师过了好久才来,还说不认真的同学要写作文。有些男生就公报私仇了,“老师,班长和副班长没有读!”不管怎么解释,老师都说我们没有尽责任。其实并不是为了作文,只是觉得很不公平。

我想我和雪儿在写作文的时候,心里都有说不出的难受吧!

某天下课,一群男生跟在我和雪儿的后面骂。“田鸡陪可乐,美味无极限!”“可乐瓶(练习册的名字)!”“可力鸡~~~”

“气煞我也!”我生气了。“可乐发怒啦,快跑!”

回到班里,一群男生坐到我的座位上。“啪啪啪!”我拍桌子警告他们。“啊,可力鸡!”

不知怎么回事,我的脸居然像火烧一样辣。

我的小学生活多姿多彩,希望它能够越来越充实、精彩!

以快乐为话题初中篇十八

一个阳光灿烂、白云飘飘的星期六,我和爸爸妈妈来到中山公园赏菊。

假日里来赏菊的人还真热闹,好多还是扶老携幼一家人一起来的。一进门,只见迎面立着一大幅绿草修剪成的“北京奥运”标志,标志下方是由五颜六色的各种小花组成的大型花坛,象征着我们汕头人民喜迎奥运的热烈心情。我看了,不禁想起了五个可爱的小福娃,恨不得“北京奥运”马上就举行呢!右边是“金猪献菊”菊展的主展区,两只菊花造型的“金猪”笑口迎客,那憨态可掬的样子栩栩如生,让人见了都不禁地笑了!

美丽的菊花,你在丰收的季节里绽放,带给人们丰收的喜悦和美的享受,也带给“北京奥运”成功举办的祝福。今秋菊花艳,明年奥运更精彩!

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