食品安全活动方案食品安全活动计划(优质12篇)

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食品安全活动方案食品安全活动计划(优质12篇)
时间:2023-12-10 20:06:12     小编:琴心月

在制定方案时,我们需要充分利用现有的资源和经验。在制定方案时,要善于借鉴和学习他人的成功经验和失败教训。请注意,这些范文仅供参考和借鉴,实际方案的制定要根据自身情况进行调整和定制。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇一

为普及师生食品卫生安全知识,增强自我保护意识,牢固树立“食品安全第一”的思想,营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围,进一步加强我校食品安全工作。

“尚德守法,全面提升食品安全法制化水平”

20xx年6月x日至6月x日。

1.以《食品安全法》及相关法律法规为主要内容,给全体学生上好一堂健康教育课,宣传食品安全相关知识,增强学生健康防病意识。

2.充分利用校园宣传阵地,重点宣传食品安全和突发公共卫生事件防控常识。

3.对全体学生开展食品安全和健康饮食科普知识专题教育。要求学生严格遵守活动秩序,注意个人卫生,严禁来历不明的快餐、路边小店、小吃店,促进学生养成健康饮食的良好习惯。

本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,选择学生喜爱的形式。

1.开展丰富多彩的宣传活动。期间在学校大楼挂横幅,营造舆论氛围;充分利用宣传栏、校园网等宣传阵地,宣传预防食物中毒、营养健康等相关常识。(负责办公室)。

2.开展校园商铺和饮用水隐患排查整治,为学生创造安全卫生的学习生活环境。(综合办公室负责)。

3.通过专题讲座、主题班会、“小手拉大手”和展示假冒伪劣食品等活动宣传食品安全知识,重点对“五毛钱一元食品”、麻辣食品、儿童食品等存在的安全隐患进行宣传和现场讲解。,从而增强学生对食物安全的自我保护意识。(分管政治处)。

4.组织学生收集整理食品安全知识和资料,开展以“食品卫生安全”为主题的学生自拟手抄报、撰写“体验”文章等活动,在全校范围内开展展览和评比。(分管政治处)。

1.政治处、综合处、办公室三个部门要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极谋划,提高学校食品安全管理水平。

2.要把食品安全宣传周活动与创建“平安和谐校园”活动紧密结合起来,立足现实,着眼长远,积极探索学校食品安全长效机制,推动“平安和谐校园”创建活动深入开展。

3.要加强各部门之间的沟通联系,及时有效地开展各项活动,宣传活动中的好做法、好经验、好典型,提高宣传周活动的影响力。

4、确保宣传活动落到实处,坚持多次宣传与日常宣传相结合,将有效的宣传形式和方法制度化、经常化。

5.认真制定宣传周实施方案,做好活动后的总结工作。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇二

全国食品安全宣传周活动方案20xx通用版【第三部分】根据市食安委、区教育局的统一安排,为开展20xx年度食品安全宣传周活动,特制定本实施方案。

尚德守法,共治,共享食品安全。

20xx年6月x日至10月x日。

1.积极组织食品安全专题讲座。各班于6月x日下午班召开主题班会,向师生宣传食品安全知识(《中华人民共和国食品安全法》、《xx区教育局关于加强学校食堂食品安全监管的意见》)。

2.利用小型电台、公告栏等媒体宣传我校食品安全管理的典型经验,影响和提升师生的食品安全意识。

3.深入推进学校食品安全水平提升活动,建立食品安全管理长效机制。

1.加强组织领导。

要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极谋划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

把食品安全周活动与“安全生产月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

3.总结活动的结果。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇三

全国食品安全宣传周活动方案20xx通用版【第一条】根据县食品安全委员会《xx县xx县食品安全宣传周活动方案》和省市有关文件精神,经研究,拟于6月x日至x日开展商贸领域食品安全宣传周活动,现将有关事项通知如下:。

今年全省食品安全宣传周的主题是“xx”。以引导食品生产经营单位和个人提高主体责任和道德诚信意识为主线,以促进公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,积极开展商贸流通领域食品安全法律法规和食品安全知识宣传,努力营造食品安全社会共治的良好氛围,全面提升食品安全保障能力。

1、积极配合县食品安全委员会做好宣传周工作,并参加县食品安全委员会组织的食品安全宣传周启动仪式。

2.组织与白酒经营者宣传食品安全相关法律法规和知识,介绍如何从外观上识别假冒白酒等相关食品安全知识,增强消费者的自我保护意识和防骗能力。

3.组织相关企业召开座谈会、分析会,征求对做好白酒安全工作的建议和意见。

4.加强对群众举报投诉的查处,公布举报投诉电话,严厉打击非法经营行为。

(一)加强领导,落实责任。

切实提高对食品安全宣传周活动的思想认识,成立了以贸易办主要负责同志为组长、分管负责同志为副组长、相关部门负责人为成员的食品安全宣传周活动领导小组,并在商务综合执法大队设立办公室,负责食品安全宣传周活动的综合协调工作,做好食品安全宣传周活动的各项工作,确保食品安全宣传周活动取得实效。

(2)舆论监督,营造氛围。

充分利用电视、广播、报纸等新闻媒体,广泛深入宣传商业流通领域法律法规,努力提高群众维权意识和自我保护能力,为全县食品安全宣传营造良好氛围。

(3)教育与培养相结合,长效管理。

坚持集中宣传与日常教育相结合,认真总结宣传周活动的经验做法,建立宣传教育长效机制,扩大社会影响,努力巩固活动成果。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇四

根据区食安办统一部署,为扎实开展好我镇20xx年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

20xx年6月29日至7月13日。

(一)宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动。7月5日上午,在双龙镇广场上举办“食品安全宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动”。由双龙镇政府牵头组织双龙镇工商质检所、复兴食品安全监督管理站等相关部门通过横幅、展板、发放宣传材料和现场咨询等形式,接受群众咨询、申诉举报,宣传食品安全知识。

(二)媒体集中宣传报道。利用网络、农村大喇叭、条幅标语等媒介,对区政府及各有关部门食品安全宣传周相关活动开展情况、食品安全有奖举报制度等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。

(三)开展专题教育培训活动。适时组织开展全镇食品安全专题培训活动,进一步提升全镇食品安全监管能力和业务水平。动员、指导本领域食品企业组织开展食品安全宣传,建设企业宣传阵地。督促食品企业及从业者,严格落实主体责任,开展食品安全法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,推进食品行业“道德讲堂”建设工作。

(四)食品安全宣传进校园活动。要认真学习区教育科技局“食品安全进校园”活动先进经验,联合镇教育办公室、镇团委等有关部门,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共同责任意识与科学观念。

(一)加强组织领导。镇相关部门及各村(社区)要充分认识开展食品安全宣传的重要意义,提供必要的人员、经费保障,确保活动顺利开展,形成规模、声势。要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段、节奏;在各项宣传活动组织实施过程中,要及时排查消除隐患,严防踩踏、交通、消防等安全事故发生。

(二)强化活动效果。要推动宣传周活动重心下移,贴近实际、贴近生活、贴近群众,提高宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力推出实用性、指导性、普及性强的适合多种载体、适于反复使用的食品安全科普宣教精品,掀起食品安全宣传新高潮,充分彰显活动成果。

(三)建立长效机制。要坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的食品安全宣传教育工作中,并逐步形成长效常态机制。要结合开展宣传周活动,探索引导社会参与的手段,完善社会监督机制,推进食品安全科学化监管。同时,在开展活动的过程中,要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,遇到问题及时处置,稳妥发布信息,积极回应社会关切,引导舆论动态。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇五

(一)严格落实党中央、国务院关于食品安全的重大决策部署,不断健全完善学校食品安全管理体系,不断加大食品安全风险防控力度,扎实做好学校食品安全管理工作,进一步提高学校餐饮保障质量水平,满足师生普遍需求。

(二)深入宣传贯彻食品安全“四个最严”重要指示,紧紧围绕“以国际一流标准保障首都食品安全”的总要求,扎实推进学校食堂食品安全诚信体系建设,进一步强化主体责任意识。积极开展学校、食堂从业人员学法、知法、守法、用法和职业道德的宣传教育。大力宣传尊法敬老典型,增强职业责任感,弘扬尚德守法诚信的行业风气,更好地服务广大师生。

(三)牢固树立以师生为中心的工作理念,推进学校食品安全综合治理。引导师生员工和家长积极参与食品安全普及和科学知识普及,增强社会监督意识,突出与师生日常生活密切相关、师生普遍关注的校园食品安全问题,切实提高科学素养和维权能力。营造共同关注、共同参与、共同享受的学校食品安全社会共治氛围。

(四)紧紧围绕创建食品安全示范城市、实施“阳光餐饮”工程等重点工作,全面加强相关法律法规的学习、宣传、研讨和交流,大力宣传食品安全相关政策法规和规章制度,切实提高各级教育行政部门和学校食品安全综合保障能力。

紧紧围绕宣传周主题,突出师生健康守法理念,认真组织开展学校食品安全科普教育活动。

充分利用校园网、校园广播、微信、微博、宣传窗、信息公告栏、班级黑板报、校园app等校园信息平台。深入宣传食品安全法、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验和做法。制作学校食品安全宣传标语和海报,在学校食堂、超市、广场等食品消费集中的场所悬挂张贴,播放食品安全公益广告,广泛宣传食品安全主题,引导师生培养良好的食品消费习惯,提高食品安全意识和防范能力,确保学校食品安全。

积极配合有关部门和社会公益组织开展校园食品安全公益行动,积极邀请食品安全领域专家到学校进行专题讲座,组织开展“举办食品安全主题会、食品安全主题班会、食品安全教育课、食品安全主题板报”等活动,向师生宣传普及食品安全知识,全面开展食品安全科普活动。

(三)开展“学校食堂开放日”活动。

充分发挥学校食堂“阳光餐饮”工程的作用和效果,邀请师生和家长参观学校食堂,加强沟通互动,畅通沟通渠道,鼓励师生和家长参与学校食品安全宣传,积极营造人人关心学校食品安全的良好氛围。

(一)加强组织领导。

要高度重视食品安全宣传周活动,切实加强组织领导,及时动员部署,认真开展宣传活动。要积极与当地食品安全监督管理部门沟通,争取支持,进一步做好学校食品安全隐患排查和综合整治工作,形成良性互动,共享治理成果。

(2)积极营造宣传氛围。

要紧密结合教育系统实际,制定本区、本校切实可行的宣传方案,加大食品安全宣传力度。要坚持集中宣传和日常宣传相结合,大力推进食品安全文化进校园、进班级、进教室,营造浓厚的宣传氛围。

(3)不断增强活动的有效性。

要紧紧围绕食品安全宣传周的主题,精心策划、组织、扎实开展宣传活动。各区、各高校要全面强化责任落实,切实加强组织领导和监督检查,注重风险防控,确保各项活动顺利开展,取得实实在在的成效。

(4)及时整理和总结经验。

按照食品安全宣传周的总体部署要求,及时认真梳理活动期间的好经验好做法,将活动成果运用到学校食品安全日常宣传教育和管理工作中,确保各项措施长期、规范落实。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇六

为更进一步推进石嘴山市创建国家食品安全示范城市工作,广泛宣传发动群众参与,不断提高群众对创建工作知晓率、满意度和支持率,营造良好社会共治氛围,现结合石嘴山市实际,在全市范围内开展食品安全“六进”宣传活动,特制定本方案。

通过深入推进食品安全“进学校、进社区、进农村、进企业、进寺院、进市场”,进一步提高全市群众的食品安全意识,进一步创新宣传手段,拓展宣传领域,全方位、多角度的营造创建氛围。

以习近平总书记在党的十九大报告中提出的食品安全战略为总揽,通过开展食品安全“六进”宣传活动,不断加强宣传教育引导,把关注食品安全内化于心,外化于行,推动社会各界牢固树立食品安全意识,使群众及社会各界对我市食品安全满意率达到75%以上、创建工作知晓率达80%以上。

“进学校”,加强学校食品安全教育,推进食品安全进课堂,宣传普及食品安全知识,营造良好的校园食品消费环境,提升教职员工和学生的食品安全意识和自我保护意识,引导学生成为食品安全工作的参与者、宣传者和监督者。

1.编订一本科普教材。为了使学生全面了解食品安全的相关知识,可以编订一些适合学生使用的科普教材,设计成浅显易懂的漫画形式、朗朗上口的歌谣形式,充满趣味的知识问答形式等,让学生们从教材中真正掌握食品安全的相关知识以及一些注意事项及预防措施等。

2.制作一个精品课件。通过图文并茂浅显易懂的课件,向学生们展示近年来发生的食品安全事件,讲解什么是食品安全、如何防范食品安全、发生食品安全问题后如何处理等等内容。

3.建立一个宣传阵地。利用班级的黑板报、校园的宣传栏、校园的广播站、走廊、学校食堂等建立食品安全角,定期进行食品安全的宣传工作,形成校园食品安全宣传浓厚氛围,构建具有各自校园特色的食安文化教育阵地。

4.培养一批宣传小教员。发挥同龄相通的优势,在学生中培养一批宣传小教员对学生们进行食品安全知识的宣传,用他们自己的语言和方式来向同学们介绍食品安全知识。举办食品安全的演讲比赛、知识竞赛,通过活动将食品安全意识根植于学生们的心中。

“进社区”,进一步加强社区居民的食品安全意识,大力宣传有关食品安全方面的常识,普及食品安全知识,不断增强社区居民群众对食品安全的防范意识和自我保护能力,广泛宣传创建工作。

1.建立一个宣传阵地。利用社区宣传栏、电梯、楼道等设施,张贴悬挂宣传海报、悬挂一些宣传标语口号等,营造食品安全氛围,让社区居民都能够将食品安全熟记在心。

2.聘请一位监督员(宣传员)。社区可以通过聘请监督员(宣传员),向广大社区居民宣传食品安全法律法规、相关政策、科普知识,并反映食品相关单位存在的问题以及生产经营者违法违规等问题,协助有关部门调查、核实所反映的问题等。通过监督员(宣传员)的`宣传引导,有效推进社区食品安全创建工作。

“进农村”,引导广大农民群众提高食品安全意识,树立食品健康消费理念,为农民群众普及食品安全科学知识,增进食品安全的参与意识和自我保护意识。

1.建立网格信息宣传员。以“网格化”为依托,聘请一位宣传员,以农民朋友喜闻乐见的形式,定期向广大农民群众讲解食品安全知识、法律法规等问题,发放《食品安全法》、《怎样鉴别劣质食品》、《如何选购食品》、《食品安全知识读本》和消费常识等宣传资料。

2.设立一个咨询台。在农村集市、村口等人群密集地设立咨询台,通过“一对一”咨询,解答农村群众关心的食品热点问题,指导农村群众购买食品时的注意事项,认真解答和受理农村群众提出的各类疑问,营造了良好的食品安全宣传氛围。

“进企业”,进一步提高企业的食品安全主体责任意识、法律意识,使企业能够时刻绷紧食品安全这跟弦,牢记使命。

1.设立一个宣传栏。利用橱窗悬挂一些食品安全法相关知识、在门厅摆放一些食品安全宣传展板、在户外墙粉刷一些宣传标语等,营造食品安全氛围,让企业员工树立食品安全大于天的理念。

2.打造一间好厨房。对于企业来说,食品安全关系到每一位员工的切身利益,因此打造一间好厨房是最好的食品安全宣传。一间好厨房要从原料清洗、切配、烹饪、专间、餐具消毒等每一个环节都要符合标准,要有玻璃隔断、大厅视频等设施,让后厨更透明,让食用者更放心。

3.组织一次企业参观。组织消费者到企业参观,让普通消费者了解食品生产的过程,一方面让市民提高对食品安全的初步认识,吃得更加放心,另一方面也可以促使食品生产企业接受社会监督,提高食品行业管理水平。

“进寺院”,切实加强寺院食品安全管理,提高寺院食品从业人员的食品安全意识,养成良好的饮食习惯。

1.制作一份宣传手册。根据寺院饮食特点制定宣传手册,宣传食品安全的常识,增强寺院食品从业人员食品安全意识。

2.聘请一位宣传员。聘请一位志愿者做宣传员,向寺院食品从业人员普及宣传食品安全科普知识,讲解食品安全的重要性并引导养成食品卫生安全良好习惯。

“进市场”,切实维护好市场秩序,提高消费者食品安全意识,以及提高对问题食品的鉴别意识,保障老百姓舌尖上的安全,不断推进食品安全社会共治。

1.开展“你点我检”活动。在农贸市场门口、大型超市设置食品快速检测平台,现场为居民进行农药残留等项目的检测。让老百姓了解农残的危害以及如何清洗瓜果蔬菜。

2.设立一个咨询台。在农贸市场口、大型超市门口设立咨询台,发放知识读本、悬挂食品安全科普知识海报,广泛宣传食品安全知识。

开展“六进”活动,分三个阶段进行。

第一阶段为动员部署阶段(20xx年1月1日至20xx年1月20日):各县区要按照要求,制定出符合县区实际的实施方案,充分利用各种宣传手段,营造活动的浓厚氛围,争取广大市民,各机关、企事业单位的支持、配合和主动参与。

第二阶段为实施阶段(20xx年1月21日至20xx年4月30日):根据“六进”活动实施方案要求,认真组织实施。重点是在全社会营造创建氛围,营造人人参与、人人共建的格局。

第三阶段为考评验收阶段(20xx年5月1日至20xx年5月30日):市食安办建立“六进”活动考评机制,对“六进”活动实施专项检查、考评、验收。

(一)高度重视,加强领导。各县区要充分认识开展此次活动的重要意义,将其纳入年度工作的整体部署,切实加强领导,确保“六进”活动顺利进行。

(二)精心组织,整体推进。各县区要结合实际,认真制定方案,对活动的每个步骤、每项内容都要精心设计,既要组织开展好日常活动,又要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,确保活动有声有色。

(三)求真务实,注重实效。要坚持从实际出发,从群众需要出发,努力推进活动深入基层,深入群众,尤其是要向新建社区、学校、企业等延伸。要采取各种形式进行宣传,发挥各方面优势,推进活动不断取得实效。

(四)广泛宣传,扩大影响。要充分利用各种大众媒体,及时宣传开展食品安全“六进”活动的进展情况,全面做好主题活动宣传报道工作,努力扩大活动影响,为创建工作营造良好的舆论氛围。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇七

学校食品安全管理工作是一项基础性和保障性工作,社会关注度极高。近期,广西__市某中学发生食物中毒事件,93名师生被送医院接受治疗,在社会上造成了很坏的影响,也给我们做好食品安全管理敲响了警钟。为保障师生的身体健康和生命安全,维护正常教育教学秩序的开展,杜绝此类事件在我区发生,根据省、市、区关于学校集体用餐安全管理的相关文件精神。提高幼儿园食堂管理人员和从业人员的法律意识、责任意识,增强师生的自我保护能力,指导各园做好食品安全管理工作,督促幼儿园落实校园食品安全主体责任,特制订本方案。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指引,抓住“20__年全市食品药品安全宣传月”和“__市标准化食堂”建设工作为契机,开展校园食品安全科普宣教活动,提高广大师生维护食品安全的参与意识,全面争创平安学校、构建和谐校园,以实际行动保障“校园安全年”活动的顺利开展。

二、活动主题。

“普及食品安全常识,建立科学饮食文化”

三、活动时间。

20__年6月1日-20__年6月30日。

(一)认真开展食品安全教育进课堂活动。食品安全宣传月活动期间,召开专题会议,充分利用“1530”安全教育模式,给广大教师召开专题会议,给幼儿上一堂生动的食品安全教育课,引导幼儿养成健康的饮食习惯,远离“垃圾”食品;各班级要鼓励幼儿搜集关于食品安全的相关知识,办一期有关“食品安全”的黑板报,强化师生的食品安全意识,提高广大师生对食品安全的鉴别能力,使食品安全意识入脑入心。

(二)认真开展食品安全培训进食堂活动。6月16日是“食品安全宣传主题日”,在“主题日”期间认真开展一次针对食堂从业人员的食品安全教育培训活动,强化从业人员的责任意识和风险意识。同时,要教育从业人员树立“练为战”的思想,将培训获得知识记在心里,落实到行动上,切不可搞“两张皮”。

(三)认真开展食品安全进家庭活动。要结合“减盐行动”计划,通过“小手拉大手”“家长一封信”等活动,引导家长养成健康生活方式,教育从事食品生产经营的家长,强化道德观念,倡导诚信从业风气,形成食品安全主体责任和道德诚信意识。

要认真开展一次校园食品安全隐患排查。着重要排查幼儿园进货渠道是否正规;索票索证是否规范;食品储存是否符合要求;防鼠防蝇设施是否完好;储存原料是否发霉变质或超过保质期;原料领用是否按照“先进先出”的原则进行;库存是否合理;从业人员是否持证上岗,并取得有效健康证明;从业人员操作是否规范;是否存在使用劣质、散装、转基因食用油现象;食堂卫生(特别是顶棚卫生)是否整洁;下水道设置是否符合要求;备餐间是否实行封闭管理,是否按要求安装了消毒设施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否烧熟煮透;餐饮具是否按规定进行清洗消毒;对每一餐的食品进行验收、留样;是否存在剩饭重装现象;学校饮用水是否通过水质检测;饮用水和饮水机是否由专人管理;管水工作人员是否办理有效健康证明。

五、活动要求。

(一)提高认识,加强食品安全宣传活动组织领导。夏季是食品安全事故高发期,要充分认识开展食品安全宣传活动的重要意义,主要领导亲自布置,分管领导抓好落实,切忌搞形式、走过场。

(二)加强宣传,营造校园食品安全浓厚氛围。要通过飞信、宣传栏、主题班会等形式,开展丰富多彩的校园食品安全宣传活动,并通过“悬挂横幅,张贴海报”等方式,营造浓厚的校园食品安全氛围。

(三)强化措施,广泛开展校园食品安全教育。要抓住“食品安全宣传月”的有利时机,在全校师生和食堂管理人员、食堂从业人员当中深入开展宣传、教育和培训,并确保宣传、教育、培训的广度和深度。

附件:

20__年6月16日。

附件:

(一)社会共治,同心携手维护食品安全。

(二)普及食品安全常识,建立科学饮食文化。

(四)建立诚信体系,确保食品安全。

(六)群众利益无小事,食品安全是大事。

(七)从源头抓质量,确保食品安全。

(八)人人关心食品安全,家家享受健康生活。

(十)家家关注食品问题,人人阻截问题食品。

(十一)诚实守信,保障食品安全。

(十二)诚信守法,维护食品安全。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇八

教学目的:

1、通过活动,让学生了解当前的食品安全现状;。

2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;。

教学重点:让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的必要性。

教学过程:

(一)教学准备:

让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食品安全状况。教师引导:食品安全是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全,我们的许多同学会有这样的想法:食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和注意的事。

(二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些)。

1.食品中农药残留的危害。

观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

2.滥用食品添加剂的危害。

网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

3.食品包装容器与设备的危害。

观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体健康产生影响。20__年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成了潜在威胁,不得不引起我们足够的重视。

(三)面对这些问题,我们应该如何做?(让学生讨论,得出结论)。

食用经过检测的合格产品或有机农产品。

在食用食品时我们可以做到的:

1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。

2、尽量少吃或不吃剩饭菜;如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。

3、不吃无卫生保障的海产品,如生鱼片、生贝类等,避免细菌性食物中毒。

4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。

不光顾无牌无证的小贩。

在我国,在各个街头巷尾几乎都可以看见不少无牌无证的流动小贩,尤其在学校附近,对于这些无牌小贩,我们必须做到:

1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

少使用塑料制品。

现在我们使用的塑料包装袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物就用会释放一些有害的物质到食品当中,食后危害身体,被抛弃到大自然后,会对环境形成“污染”。我们每天能做到的有:

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、购买塑料瓶饮料时要看瓶底安全标签,尽量使用自己的水壶。

6、多喝白开水,白开水是的“饮料”;一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康。

(四)教师总结:

我想只要我们细心观察和学习,我们就能健康地成长,健康地学习和生活。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇九

设计意图:“民以食为天”,食品卫生和安全是与我们日常生活息息相关的话题,随着近年来一个个触目惊心的食品安全问题频频曝光,让我们更加的担心孩子们的饮食健康。而街边那些无证照的小摊贩们贩卖的垃圾食品,形状各异,颜色鲜艳,一个个琳琅满目的零食大大地吸引着孩子们的眼球,一离园孩子们总是迫不及待的奔向这些小摊点,挑选着自己喜欢的零食,这一景象着实让家长们担忧。可见怎样让孩子学会食品安全知识,是件非常重要的事情。于是我选择《吃健康的食物》作为大班的食品安全活动课。旨在让幼儿增强食品安全意识。

活动目标:1.拒绝彩色零食,并能区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

2.增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

活动准备:图片若干(健康食品——蔬菜、水果、坚果;垃圾食品——油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食品——霉变及变质的食品)。

教学。

重点:知道健康饮食的重要性,养成良好的饮食卫生习惯。教学难点:认识和区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

活动过程:一、活动导入。

(一)谈话导入课题:平时你最喜欢喜欢吃什么东西?(幼儿自由回答)。

(教师一一出示食物的图片)。

(二)引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了则是对我们的身体有害处的。

二、区分各类食品。

(一)师:食物的种类有很多,你们愿不愿意来给食物分分类呢?1、健康食品:水果类,牛奶,蔬菜类。(吃了有助人体健康的食物)。

2、垃圾食品:油炸食品,方便面,果冻,蛋糕,烧烤、甜点,饼干,可乐等(吃了对人体有害的食物)。

2、点击图片引导幼儿了解垃圾食品的制作过程,幼儿讨论;教师在幼儿讨论的基础上进行小结:在我们喜欢吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后会对我们人体造成一定是伤害,所以,小朋友们要少吃或不吃这样的食物,才会健康成长。3、提问:你还知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,饼干类,奶油制品,方便面,烧烤类食品,话梅和蜜饯类食物)。

(一)提问:除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃?(请幼儿讨论并回答问题)。

引导幼儿小结:我们购买食品的时候一定要看清楚,过期的食品是不能吃的,否则会产生身体不适,还可能会发生危险。

小结:食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我们以后购买的时候一定要仔细地看清楚,还要提醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的安全标记哦。

四、知识抢答。

将幼儿自然分成两组进行问题抢答。

抢答规则:教师逐一出示带有问题的课件请幼儿来判断正误,当老师说出“开始抢答”后,幼儿举手示意,哪一组举手快则由该组来回答问题,答对了给出一个星星,最后以获得星星多的小组为胜利方。

活动小结:教师对问题抢答环节进行小结,并告诉幼儿正确的饮食卫生习惯既要少吃零食,不吃油炸类食品,多吃瓜果蔬菜,少喝饮料多喝水,一定要养成良好的食品卫生习惯。

小朋友,进学校,学知识,长本领。文化知识要学好,健康安全也重要。病从口入危害大,食品质量数第一。食品挑选要细心,三无食品需留意。苏丹红、吊白块……样样都是有害物。看清厂家出厂期,切莫超过保质期。小摊小贩莫相信,卫生更是难放心。油炸腌制要少吃,健康危害正面临。饮料冷饮有节制,损害牙齿吃坏肚。安全意识人人有,争当食品小卫士。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇十

为进一步宣传贯彻《食品安全法》普及食品安全知识,提升学园食品安全管理水平,做好孩子的食品安全和防范工作。根据市级《关于开展__年食品安全宣传周活动的方案》文件要求,我园开展食品安全宣传周工作,制定实施方案如下:

一、指导思想。

为了贯彻执行上级文件精神,明确任务、落实责任,切实抓好食品卫生宣传工作,提高食品卫生安全水平,有效预防和控制食物中毒及食源性疾病的发生,创建安全卫生的学习和生活环境,切实保障幼儿身体健康。

二、活动主题。

尚德守法全面提升食品安全法制化水平。

三、活动内容。

根据__市宣传内容,结合学园工作实际,重点做到“六个一”,即:每班组织一次食品安全健康教育活动;面对全体教职工做一次食品安全健康教育宣传;举行一次食品安全自查活动;面向食堂从业人员进行一次食品安全专项培训学习;面对教师、幼儿、家长开展一次宣传活动(即利用校讯通、led广泛宣传);分发一份食品安全告家长书。

三、活动安排。

1.通过幼儿园宣传led电子屏、宣传栏、校信通、幼儿园网站、班级家园联系栏向家长宣传食品安全知识。

2.对我园食堂,特别是储藏室的食品原材料进行食品安全自查活动。

小班段开展《我爱干净食物》为主题的食品安全卫生教育,使孩子知道基本的饮食卫生常识,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

中班和大班段分别开展《食品上的标志》和《安全食品》为主题的食品安全教育,使孩子们知道以后如何辨别食品包装袋上的标签;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白类食物对人的身体有益;少吃油炸和色素类食物;不吃不洁和太冷的食物;尽可能不在外用餐,减少疾病的发生。

4.对食堂从业人员进项一次食品安全专项培训,以及在全体教职工会议对全体教职工进行一次食品安全健康教育宣传。

5.幼儿园通过国旗下讲话,提高师生食品安全防范意识,

食品安全是关系国计民生的大事,特别是对于幼儿园里那些幼小的孩子们来说更为重要,我园将持之以恒掀起全园教师及家长广泛参与食品安全的教育活动。

注:关于食品安全的警示语。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇十一

为认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,进一步增强学校食品安全意识,提高食品安全保障水平,根据旺苍县食品安全协调委员会《关于开展食品药品安全宣传周活动的通知》(旺食安委〔20__〕03号)精神,根据我校实际,特制定本方案:

一、活动目的。

进一步提高学校师生的食品卫生安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想;进一步落实《中华人民共和国食品安全法》等有关法规、条例和学校食品卫生安全制度,加强学校食品卫生安全知识的宣传和普及,努力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

二、宣传主题。

三、宣传时间。

20__年4月16日―22日。

副组长:张正发负责具体组织安排食品安全宣传活动。

成员:卢泽民负责落实学校食堂安全管理和督查工作。

各班班主任具体负责组织本班学生实施食品安全宣传教育活动工作。

四、活动形式及内容。

时间活动名称。

总务处全校师生张正发。

食品安全活动方案食品安全活动计划篇十二

为保障校园食品安全,进一步加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生自我保护意识,营造良好的校园食品用品消费环境,围绕“关注食品安全,共建和谐校园”这一主题,深入开展“食品安全走进校园”系列活动,结合我市实际,特制定本方案。

一、指导思想。

通过开展“食品安全进校园”系列活动,进一步贯彻落实《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。本次活动旨在通过深化学校食堂、商超的食品安全管理,进一步增强学校食堂、商超食品安全意识,完善食品安全管理制度,落实食品安全管理责任,规范加工制作行为,防控食物中毒事件发生,使学校食堂、商超食品安全保障水平得到显著提高,确保学校广大师生的饮食健康,增强广大师生的食品安全意识和自我维权意识,努力营造健康、和谐的校园环境。

二、主要任务。

学校食品卫生安全工作是学校的一项基础性和保障性工作,关系到学校师生的身心健康,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会的稳定。由市教育部门督促各学校领导和后勤部门统一思想,从维护广大师生的根本利益出发,完善学校后勤管理制度,规范食品生产经营活动,增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性。

方式:本次系列活动期间,各级各类大中小学校园要集中开展以下活动:

3、办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏。同时,通过校园广播、校园网等形式,多渠道向广大学生介绍有关食品安全的知识,如:在本校醒目位置悬挂宣传横幅,或在电子显示屏上滚动播发有关食品安全的宣传口号等,达到广为传播的目的。

(二)了解学校现阶段食品安全状况。

由卫生和工商部门负责全面推进校园食品量化分级管理和校园放心店建设,构建学校食品安全监管长效机制,净化学校周边的食品生产加工和经营环境,切实保障广大师生的饮食安全。

方式:通过问卷调查结合随机抽查的形式,对校园饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质进行一个比较全面的了解,为进一步完善校园食品的'整治规范措施提供科学的基础资料。

重点落实由国家食品药品监督管理局主办,中国食品质量报社承办的主题为“安全饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品安全知识竞赛”活动,采取“进社区、进学校、进食堂”的方式,深入学校开展,丰富提高学生食品安全意识,实现餐饮服务食品安全知识的基层普及。

为形成人人关心食品安全,人人参与食品安全,人人保障校园食品安全的良好氛围,启动“校园食品安全义务监督员”项目。“校园食品安全义务监督员”主要职责为督促学校开展食品安全管理工作,由教育部门商食品药品监管和卫生部门聘请。教育部门要聘请一批有责任心、热心学校卫生管理工作的人员担任校园食品安全义务监督员。

三、活动时间。

20__年_月至_月。

四、有关要求。

一是切实加强组织领导。食品药品监管、教育、卫生和工商部门要高度重视校园食品安全工作,把集中整治与日常监督,食堂、商超自律与强化监管,全面推进与重点突破有机结合,把校园食品安全摆在更加突出的位置。

二是加强教育培训和宣传工作。认真组织学习《食品安全法》及其实施条例,督促学校切实承担餐饮服务第一责任人的责任,建立健全各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动的宣传工作,营造良好的氛围。

三是不断提高食品安全教育的质量和效果。为了解各校学生对食品安全知识掌握的知晓率,在部分学校开展“食品安全知识问卷调查”以及“食品安全知识竞赛”。

四是探索建立校园食品安全监管长效机制。各相关部门要及时总结活动中的经验,探索建立增强服务提供者的食品安全意识,提高消费者自我保护能力和监督意识的食品安全长效监管机制。

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