总结是记录成果、发现问题、总结经验的重要过程,它可以提高我们的学习效率。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。范文中的总结结构清晰,观点明确,可以作为写作的参考和借鉴。
国学朗诵主持词篇一
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。
“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班阮文映为大家带来的《瀑布》。
雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。
妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年(2)班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。
挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。
祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请欣赏二年(1)班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。
聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。
春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。请欣赏一年(1)班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。
同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。
荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。请欣赏一年(4)班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。
自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。
盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。请欣赏一年(4)班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。
司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子,请欣赏一年(2)班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。
我们是祖国的花朵,你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。
同学们,遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班周云坤为大家带来的《识字五》。
同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请xxx为获奖同学颁奖。
各位领导、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了,谢谢大家!
国学朗诵主持词篇二
各位领导老师同学们:
大家好!学前三班古诗词背诵,课文朗读展示现在开始。我们是祖国的花朵,我们是新时代的儿童,我们把生活写成文字,我们把文字化成声响。
1、冬天已经到来,然而梅花却在冰天雪地中傲然开放,下面就来欣赏这首诗《梅花》
王安石墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。
柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
3、我期盼春天,更喜爱草儿青青,杨柳依依,请欣赏《咏柳》
贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
李白日照香炉生紫烟,要看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
6、中国人最重情义,亲人离别,那是多么伤感,请欣赏《九月九日忆山东兄弟》
王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
7、是啊,不仅亲人之间有着深厚的感情,朋友之间也是如此,请欣赏《赠汪伦》
李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
8、中华民族是勤劳的民族,祖祖辈辈以勤俭为美德,下面请听《悯农》
李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒立皆辛苦。
9、我们热爱大自然,我们爱绿树,我们爱红花,请欣赏《树叶》
一片片树叶落在地面,小蚂蚁捡起一片,它是我的渡船,小田鼠捡起一片,它是我的雨伞,小刺猬捡起一片,它是我的蒲扇。梅花鹿捡起一片,它是我的饼干,小朋友捡起一片,它是我的书签。
10、我们热爱祖国,我们爱美丽的五星红旗,请欣赏《我愿变只小鸽子》
国旗国旗美丽,天天升在朝霞里,我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。
11、万物生长离不开暖暖的太阳,请欣赏《阳光》
阳光在窗上爬着,阳光在花上笑着,阳光在溪上流着,阳光在妈妈的眼睛里亮着。
12、老师知道,咱们好多小朋友都想到前面为大家朗诵,下面就请欣赏古诗集体朗诵,请表演的小朋友到台前来。
《草》离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
《下江陵》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
《回乡偶书》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《寻隐者不遇》松下问童子,严师采药去。只在此山中,云深不知处。
《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
齐背《静夜思》窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
走路要小花猫,脚步轻轻静悄悄,不要像那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅,挺七胸膛精神好,不要像那大青虾,驼起被儿弯着腰。唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙,不要像那小乌鸦,张开嘴巴哇哇叫。
一节课虽然短暂,但我们已经踏遍祖国的大好河山,让我们在知识的海洋中扬帆启航吧!学前三班古诗词背诵,朗诵到此结束。
国学朗诵主持词篇三
男主持:这里是xx,我是主持人____。
女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人_____。
男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。
各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!
女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
国学朗诵主持词篇四
甲:国学经典穿越千年时空。
乙:书声琅琅承续中华文明。
甲:中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。
乙:这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。
甲:民族精神需要代代传承。
乙:代代传承需要我们来延续。
甲:让我们来弘扬中华民族的根文化,增强我们的民族自信心和自豪感,融真善美品质于一身,做内涵丰富的一代新人。
乙:今天,我们xx小学全体师生在这里欢聚一堂,举行国学经典诵读比赛,目的就是要传承我们的根文化。
甲:让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。
乙:首先请校长xx同志致辞。
甲:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人。
乙:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事。
甲:请欣赏由三年级的同学给大家带来《弟子规》四年级的古诗《》做准备。
甲:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。
乙:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
甲:我们品唐诗宋词,
乙:我们颂优美的诗歌,
甲乙:请四年级的同学给我们带来古诗《》五年级的《刻苦学习》做准备。
甲:经典传承文化,雅言浸润人生。
乙:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。
甲:古老的文字,朴素的智慧,是孔夫子的谆谆告诫。
乙:字字珠玑,篇篇锦绣,是孔夫子的超然情怀。
甲:接下来请欣赏接下来请欣赏五年级的同学给大家带来《道德经》节选部《刻苦学习》。
甲:我们是华夏文明的传递者,承千古文明,绘时代华章。
乙:我们是中华文化的后来人,承先辈博大精深,续未来风光无限。
甲:中华的血脉是那黄河长江,中华的脊梁是那昆仑太行。
乙:中华的颂歌千古传唱,中华的美酒万里飘香。
甲:中华的脸谱就像牡丹绽放,中华的骨气就像松柏傲霜。
乙:中华的文化千年回响,中华的思想万古流芳。
甲:请欣赏六年级的《我深爱恋的祖国》二年级的《弟子规》做准备。
甲:走进经典,我们走进生活的四季。
乙:走进经典,我们走进人生的四季。
甲:底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读,可朗诵,
乙:能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。
甲:接着,让我们走进三年级的古诗.....一年级的古诗《所见》做准备。
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:接下来请欣赏乙一年级的同学带来的古诗《所见》。六年级的《我的祖国》做准备。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:请欣赏六年级带来的《我的祖国》五年级的《沁园春雪》做准备。
甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
甲:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。
乙:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪。
甲:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目。
乙:请欣赏二年级诗朗诵《水调歌头》。请三年级的弟子规做准备。
甲:父母呼,勿应缓,父母命,行勿懒。
乙:父母教,须敬听,父母责,须顺承。
甲:孝敬父母是中华民族的传统美德。
乙:晋朝的王祥的孝心感天,自然界中万物甘愿为其去命。
甲:东汉董永孝心感天,才留下《天仙配》这一美丽传说。
乙:《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。
合:让我们承《弟子规》之训教,做孝敬父母的好孩子。
甲:请听三年级带来的《弟子规》请四年级的弟子规做准备。
甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲:请三年级的同学带来古诗《》。
结束语。
甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。
乙:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
乙:愿五千年文化的血脉永久传承。
甲:下面请同学们跟我们一起呼号。
乙:书籍是人类进步的阶梯。
甲:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。
乙:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
甲:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
谢谢大家!
国学朗诵主持词篇五
第一组:
1. 天上的草原
2. 秋天的怀念
3. 匆匆
4. 再别康桥
第二组:
1. 青衣
2. 老师
3. 火光
4. 老人与海
第三组:
1. 我与地坛
2. 中年
3. 给父亲的一封信
4. 当你回来的时候
第四组:
1. 我的心
2. 烈士诗抄
3. 总设计师颂
4. 祖国颂
男:亲爱的朋友,这里是山之回响朗诵苑,欢迎您的光临。当中央电视台举办的《cctv全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时,朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔,那一篇篇动情的文字,那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣,同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情,为了满足广大朗诵爱好者的要求,让cctv全国首届朗诵大赛作品在网络上再现,今天我们举办了这台《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。
女:朗诵作为一门高雅艺术,有着广泛的群众基础,如今网络又给我们搭建了学习的平台,为我们提供了展示风采的空间,今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章,让我们的网络殿堂再放异彩,山之回响朗诵苑《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。
第一组:
第二组:
女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者:
男:当刽子手那罪恶的双手伸向你的`时候,你以一个不屈的身姿傲立于生死间,为了自由,为了正义,为了和平,我必须战斗,“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者:听歌者。
第三组:
女:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲与欢。
如梦似幻,何甚回首?绵绵柔情,数不尽世间喜与泣。
风雨乾坤一声叹,天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者:小雨飘飘
女:当火光成为渴望生存的希望之光时,总是盼望着近在眼前,却怎耐那只是远方的一处风景,在心河中放亮,请欣赏朗诵《火光》朗诵者:
第四组:
男:军人,一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志,报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者:
女:一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈,一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇,唤醒了长城内外,暖透了大江两岸,展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者:
男:为了曾经爱的誓言,我苦苦守候无眠,你是我唯一的牵挂和眷恋,当你回来的时候,所有的一切一如从前没有改变,我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者:
女:母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱,母亲总是把自己的幸福放在一边,母亲的爱似海博大,母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者:
男:南湖红船的胜利启航,天安门前一代伟人的洪音高亢,一个古老文明的中国从此屹立世界之林,岁月如歌,不改的是我们对祖国的深情,百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者:
女:巴尔巴娜,美丽的姑娘,你的微笑是幸福的模样,那沉静而幸福的雨落在你的脸上,你的城市里,而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人?请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者:
结束语:
男:亲爱的朋友,当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时,当你还在为“cctv朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时,朗诵苑《cctv朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。
女:亲爱的朋友,当你在欣赏了这场“cctv朗诵决赛作品网络再现”晚会之后,是否还有意犹未尽的感觉时,那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约,相约明晚8:30时,届时你将欣赏到更为精彩的《cctv朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目,下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会,期待你的光临。
男:《cctv朗诵大赛网络再现》晚会到此结束,朋友们再见。
国学朗诵主持词篇六
女:亲爱的同学们。
合:大家好!
男:中华文化,源远流长,
男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,
女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,
女:诵读国学经典,彰显华夏文明,
男:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
结束语。
男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;
女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;
合:读书吧!让历史和时间记住我们;
男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
合:老师们,同学们,再见!。
国学朗诵主持词篇七
女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。
男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。
男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。
男:天地万物随各具韵味,但它们不是孤独的,而是有着各种各样的联系。世间的发现,很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而,生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛,还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。
女:亲爱的朋友们,留一份心境,用心品味人生;留一份单纯,真诚面对生活;留一份感动,学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。
女:亲爱的朋友们,今晚的一篇篇世纪美文,朗诵家们的精彩演绎,是否给您带来了许多感悟和启迪呢?这是一次精神的盛宴。那么,就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。
男:我们的晚会就要落下帷幕了,我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员,感谢晚会的策划人,感谢所有的演职人员,海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束,朋友们,再见!
国学朗诵主持词篇八
合说: 亲爱的老师、同学们,大家好!
合说:在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)
乙:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富有想象力的,而想象力就是创造力的基础。多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......今天,让我们共同来朗诵诗歌,欣赏诗歌,开动脑筋,展开想象的翅膀,去感受生活的美好!
合说:海滨三小“迎元旦 秀风采”诗歌朗诵展示活动现在开始。
报幕:
甲:首先请欣赏五(2)班给我们带来的诗朗诵《飞进新年的大门》。
甲:21世纪的我们是幸福的一代,是幸运的一代,也是快乐的一代,那是因为我们拥有爷爷奶奶的疼爱,爸爸妈妈的抚爱,老师的厚爱。请欣赏四(2)班给我们带来的诗朗诵《感谢》。
乙:小小彩色笔,好看又神奇。请听一(2)班给我们带来的诗歌组合《彩色笔》和《自己来》。
甲:家是温馨的港湾,温馨的港湾是家。请欣赏二(1)班的诗朗诵《温馨的港湾》。
乙:天空是一个大舞台,上面还有架子鼓!雷呀电呀都是演员,你见过它们精彩的表演吗?请听二(2)班的诗朗诵《空中舞台》。
甲:小河每天唱着欢快的歌,快乐地奔向远方,绿了岸边的水草,红了堤上的樱桃。请欣赏三(1)班的诗朗诵《小河的歌》。
乙:大森林有块草坪,多像一块绿蛋糕呀。快闻闻,带着奶浆味的草香,随着清风飞远,快看,蜜蜂、蝴蝶都来了呢!请听三(2)班给我们带来的诗朗诵《草叶上的歌》。
甲:风无形、无声、无色,我不知道它在哪一个方向吹。请欣赏四(1)班的诗朗诵《我不知道风是在哪一个方向吹》。
乙 :一阵风温和地吹过,我们将在另一个春天靠岸。请听五(1)班给我们带来的诗朗诵《风偷去了我们的浆》。
甲:晶莹的夜露,淡淡的白烟,孩子的欢笑,雁儿的长吟,就在《山村母校》。请欣赏六(1)班的诗朗诵《山村母校》。
乙:爷爷奶奶,感谢您为我们白了头发。爸爸妈妈,感谢您为我们布满皱纹。老师,感谢您为我们付出心血。请听六(2)班给我们带来的诗朗诵《感谢》。
结束语:
合说:随着六(2)班同学的朗诵结束,海滨三小“迎元旦 秀风采”诗歌朗诵展示活动也到此结束了,短暂的分离是为了长久的相聚,现在的结束,是为了新的开始。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。
祝老师和同学们新年快乐!
国学朗诵主持词篇九
甲:最是书香能致远。
乙:腹有诗书气自华。
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
甲:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操。
乙:为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天下午,我们在这里隆重集会,举行经典诗文朗诵会。
甲:自活动通知下发以来,各班级积极准备,加紧训练。经过上周五的年级初选,最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出,角逐今天的正式比赛。
乙:今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委,满分为十分,采取去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分的方法,最终评出一等奖六名,二等奖八名。
甲:下面宣读评分标准:
1、普通话标准,吐字清晰。
2、语调自然流畅,停连合理,整齐协调。
3、忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。
4、情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的处理。
5、语速快慢得当,语调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。
6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当,与作品意境相协调。乙:现在我宣布:益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始!让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你,中国》。
甲:好一首饱含深情的《我爱你,中国》。是啊,古往今来,爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊,中国》,朗诵者:张紫茹,杨鑫,梁静,徐伟。
甲:下面宣布一号选手的得分情况:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一号选手最后得分分!
乙:接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春,中国》。大家欢迎了。
甲:宣布二号选手得分情况。这是一曲悲壮的交响曲,它深沉激越,澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。朗诵:四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。
乙:宣布三号得分情况。提起2008年5月的那场灾难,国人无不为之动容。大灾大爱,多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族!灾难让56个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子,抓紧妈妈的手》。甲:宣布四号得分情况。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽,节奏轻柔委婉,伴随着情感的起伏跳跃,犹如一曲悦耳徐缓的曲子,轻盈婉转,拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。
乙:宣布五号选手得分情况。“轻轻的我走了,正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀!一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情,诗中有画,正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的'快乐》。
看,他们来了。
甲:宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延,他朗诵的诗歌是《祖国啊,我亲爱的祖国》。大家欢迎!
乙:宣布七号成绩。诗歌可以言情,诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信,对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者:九号选手葛仟慧,郑智文。
甲:宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起,表达了作者强烈的思乡之情。下面,让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅!
乙:宣布九号成绩。既然选择了远方,就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》,朗诵者:十一号选手蒋靖雯。
甲:宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼,青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光?十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春,挥洒炫语》,朗诵者:朱英文、付琳、李长欣、赵可欣、侯胤丞等。
乙:宣布十一号得分情况。“莫等闲,白了少年头,空悲切。一句诗词,一页历史,一位英雄。岳飞,一个响彻中华的名字!胸怀报国志,誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。
甲:宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄,一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海,春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海,春暖花开》。
乙:宣布十三号、十四号成绩。
甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。
乙:请为获奖选手颁奖。
甲:让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。
乙:与经典同行,打好人生底色。
甲:与博览同行,开拓广阔视野。”
乙:书籍是人类智慧的结晶。
甲:书籍是人类进步的阶梯。
乙:本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。
甲:希望同学们积极投身于学校读书活动的开展,以读书增智慧,以读书塑人格。努力营造“多读书,读好书,会读书”的校园文化氛围。
合:老师们,同学们,xx中学诗歌朗诵会到此结束。再见!
国学朗诵主持词篇十
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:
乙:那些奋发我们前行的`爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;
带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;
带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!
乙:临沂二十五中学三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会,
(合)现在开始。
国学朗诵主持词篇十一
开场:
女主持:各位来宾,亲爱的朋友们,晚上好!
男主持:欢迎大家来到《开心军团》,参加《同一蓝天下》爱心主题晚会,愿您在这里度过一个温馨的夜晚。
女主持:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男主持:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。
男主持:在这一片晴朗辽阔的'蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。
女主持:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜。
男主持:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙。
女主持:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光。
男主持:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响。
女主持:《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始。
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国学朗诵主持词篇十二
各位老师,同学们:
大家上午好!
在这次拱墅区三跳比赛中,我校取得了第六名的好成绩,让我们以最热烈的掌声,向获奖的运动员们以及他们的指导老师,表示衷心的感谢和祝贺!
现在我们要在这里隆重举行此次三跳比赛的展示活动,让我们一睹他们的风采。
首先掌声欢迎单跳、单踢、键球的运动员们。场下的同学,谁愿意给他们数数?
好,那请站在第一排四到六年级的的同学上来。
时间是一分钟,请陈老师计时。
准备好了吗?
好!预备——开始!
停——时间到。
(采访:)。
来,告诉大家,他跳了多少个?
2、
谢谢!谢谢运动员们!谢谢计数的的同学!请回到班级里!
接下来要展示的是——长绳,时间是一分钟,我们一起来数数,好不好?请准备!
预备——开始!
1、2、3、4……。
时间到!多少个?
哇,一分钟就有xxx个,那么三分钟能跳到xxx个?太厉害了!
谢谢!谢谢你们!请回到班级。
3、
接力跳绳要求运动员们在20米之间来回跑,每跑一步过绳跳一次,跑到接绳区内才可以停止跳绳,再继续跑到接绳线把绳子交给同伴,接绳的同学必须站在接绳线后才能接绳,否则就会被视为犯规。下面就让我们一起来观看他们的接力跳绳表演。
4、
谢谢!
同学们,健美操,你们喜欢吗?看过男孩子表演的竞技单人操吗?下面就让我们一起来欣赏。
5、
欣赏完了男同学的'单人操,还想不想看女同学又是怎么跳的呢?好!请继续欣赏女子竞技单人操。
6、
健美操好看吗?想学吗?好,那再请大家欣赏两组动感十足的健美操表演,台下的同学可以跟着他们一起跳。首先欣赏的是《六人健美操》。
7、
接下来表演的是《大众健美操》。
8、
啦啦操,大家见过了没有?啦啦操最早出现的形式是观众为本队加油、呐喊,后来渐渐演变成今天的这种艺术形式,下面就让我们一起来欣赏啦啦操《神采飞扬》。
9、
最后请欣赏牛皮筋舞。
10、
结束语:
各位老师,各位同学,三跳比赛展示活动到此结束,感谢全体运动员们的精彩展示,感谢付出辛勤劳动的指导老师。希望全校同学向他们学习,热爱运动,积极锻炼,身体棒棒,学习棒棒!谢谢大家。请大家退场。
国学朗诵主持词篇十三
孙:《奔跑的圣火》:
建国六十年,有太多的悲壮和感动,有太多的梦想和光荣,它们都铭记在中国人民的心里,写进了共和国的xx年历史画卷。
还记得那团圣火吗?
----它点亮了13亿中华儿女心中的希望。
它照彻了神州大地共同的心声。
请听周伟、陈琰的《奔跑的圣火》。
徐:《坍塌的家,屹立的是国》:
尽管我们的“小家”一个一个地没有了,但是我们的“大家”却始终没有倒塌,甚至比任何时候都坚强。
下面由请贝晋为你献上配乐诗朗诵《坍塌的家,屹立的是国》。
王:《大河颂》:
从炮火中诞生的祖国,一路怆伤,却一路悲壮。
从灾难中走来的祖国,一程艰辛,却一程荣光。
我们的祖国,已经走过了60年的光辉历程。
未来的中国,必将会走得更加坚实,更加美好。
因为,在我们的心中,涌动着对中华大地的无限眷恋与热爱。
请徐芳、朱浩强为大家朗诵《大河倾》。
孙、王:《致长城》:
孙:长城,你象征着中华民族的脊梁;
王:长城,你代表着中国的形象;
孙:长城,你是我们民族的精神;
王:长城,你是我们祖国承载过去,连接未来的桥梁。
请听由为你献上的《致长城》。
徐、朱:《长江情思》:
徐:长江,我们的母亲河,
多少回,我赞美你的风光秀丽。
朱:多少回,我赞叹你的顽强气质。
徐:你给了长江儿女不绵的情怀。
朱:你给了华夏子孙永恒的气概。
请欣赏由娄巍立、刘晓强、张建华、陈琰的配乐诗朗诵《长江情思》。
孙、王:《我骄傲,我是中国人》:
孙:半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘,
东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。
王:我是一个中国人,炎黄子孙,龙的传人;
孙:我是一个中国人,黄河的儿子,长江的女儿;
王:因为身后有你坚强的后盾,我无所畏惧,永往向前,
请欣赏集体诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
结束语:
(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)。
孙:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。
朱:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
徐:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
王:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
孙:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。
王:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响。
朱:让我们在中国共产党的领导下。
踏着战鼓的节拍。
向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
徐:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。
王:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌。
合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。
国学朗诵主持词篇十四
甲:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息。
乙:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。
刘:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;
甲:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;
乙:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。
甲:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真、至善、至美。
乙:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。
甲:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
乙:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。
甲:书声琅琅,开卷有益。经典美文诵读是我们太星学子的强项,经典朗诵成了我们太星的一张闪亮的学校文化名片。
乙;今年的读书节,我们太星的校园更是别有一番书香气息。
甲:《论语》是经典中的经典,古人云“半部论语治天下”。
乙:学了《论语》修身齐家治国平天下便有了很好文化根基。
甲:诵经典,学做人。
乙:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
甲:我们信念坚定,“最是书香能致远”。
乙:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。
合:雅言传承文明,经典浸润人生。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。愿中华诗文艺术之花永远芬芳。愿五千年文化的血脉永久传承。
国学朗诵主持词篇十五
开场:
女主持:各位来宾,亲爱的朋友们,晚上好!
男主持:欢迎大家来到《开心军团》,参加《同一蓝天下》爱心主题晚会,愿您在这里度过一个温馨的夜晚。
女主持:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男主持:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。
男主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。
女主持:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜。
男主持:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙。
女主持:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光。
男主持:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响。
女主持:《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始。
女主持:水千条山万座,我们曾走过,每一次相逢和笑脸,都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊,想说的太多。
男主持:星光照耀洒满了所有的童年,风雨走遍了世间的角落,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。
女主持:我们在同一首歌中,从不同的方向走到一起,走在今夜这片晴朗的蓝天下,用我们真挚的爱的情感,去寻找、放飞理想和希望。
男主持:我们在同一首歌中,今夜将走向不同的方向,在明天的同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,并将爱的旋律继续唱响。
女主持:《同一蓝天下》主题文艺晚会由《天涯同心》网站和论坛主办,《中国拥军网》协办,得到了众多朋友的大力支持和协助,在此请允许我代表晚会的全体工作人员,向大家说声感谢,道声珍重!
男主持:今天起一个新的论坛――《天涯同心》论坛也正式成立了,论坛以文学类为主,将爱心主题活动作为其中一个特色,欢迎朋友们光临,希望我们共同携手去开创。下面请本次晚会策划、导演和文字撰稿,《天涯同心》网站站长遥远的岸说几句话。
遥远的岸:首先,真诚感谢今晚所有到场的朋友们,你们的热心和支持,为我们的晚会圆满举办增添了色彩,同时,感谢晚会主持人和全体演朗诵晚会主持稿来自本网-,仅供学习,请注明出处。
国学朗诵主持词篇十六
主持人:老师们,同学们,大家上午好!诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都,把诗歌植入校园,校园就是落英缤纷,莺啼燕语的尘世桃源,欢迎同学们参加这次的朗诵大会!
主持人(宋):对家乡的思念,对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉,移民,谁不思念自己的故土家乡?余光中的《乡愁》既表现出了他渴望祖国统一,又将乡愁描写的淋漓尽致。有请沈洁、陈凯琳、傅灵铃、翁一笑。
结束词主持人:诗歌,让我们陶醉。诗歌,让我们震撼。诗歌让我们思想升华。诗歌的余韵,在我们心中回荡。让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长。让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵大会。谢谢大家。
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