时间机器是一种虚构的科技设备，可以让人们穿越时空。总结要简明扼要，而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。总结是观察、思考和总结所得的结论和经验，它是我们成长和进步的宝贵财富。要写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目标和范围。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。
六年级环境变了篇一
地球是我们的家，我们应该保护好它，保护好我们生活的环境。只有保护好地球环境，我们的家园才会变得更加美丽和干净。
我们常说，地球是我们的家，我们应该保护好它。但是，我们真的保护好我们的家了吗?
导致空气污染的几个因素有：雾霾严重，垃圾焚烧，畜牧业发达，汽车尾气排放等。在日常生活中，我们出行可以用共享单车，骑自行车或步行，这样不仅可以减少空气污染的程度，还可以锻炼我们的身体。
我们的日常生活中，倒垃圾时，可以看一看垃圾桶上写的提示(看哪个是放可回收垃圾的，哪个是放不可回收的)。不要焚烧垃圾，因为这对空气的污染也很大，我们可以合理掩埋垃圾或者进行化学处理。
在那些畜牧业比农业发达的地方，也存在污染问题。由于畜牧业产生的废气排放量大，比如养牛，排出来的废气中就有甲烷，对空气有污染，所以我们应该减少畜牧业，增加农业投入。
我们在日常生活中，不要往河里或海洋、湖泊里扔废物。否则，就会慢慢地影响更多的水源。
我们不要乱砍滥伐树木，森林可以为我们吸收二氧化碳，制造出氧气。
我们不仅要保护我们的家，还要为我们的家园添上一道美丽的风景线。在日常生活中，我们多回收可重复利用的塑料瓶，让我们的家园更加美丽和干净。
六年级环境变了篇二
大家应该见过树吧?说不定家附近就种有树，可你会爱护它?或许你认为一棵树对你没有多大价值。那你就错了，大错特错。
其实，绿色植物在生活中，占重要的地位。这是绿色的自豪。
看吧!峨眉山如果没有覆盖山峦的绿色作衣，它哪会有“秀丽名山”的骄傲?黄山如果没有姿态万千的绿树衬托，它哪有“雄奇名山”的胜名?各国大大小小的公园如果没有绿色的点缀，它怎能吸引络绎不绝的游客?这是绿色的魅力。
走进鸟语花香的山林，使人感到心旷神怡。一切都活了，天更蓝了，水更清了，连风姑娘也是那么开心。小树长高变绿了，因为我们是朋友，所以我来看你了。小鸟叫了，因为我们是朋友，所以我来听你唱歌了。这是绿色的奇妙。
看那一片片绿洲般草坪。休闲的老人们开朗了，在草坪上做健身操，脸上露出了微笑。谈笑风声的`年轻人更加起劲、入迷。可爱天真的孩子在草坪上变得更加活泼。这是绿色的性格。
可是现在，人们疯狂的乱滥伐树木，不仅破坏了森林，伤害了动物，更危及到人类自身的安全。还有，这还会使天然的绿色与我们永别了，剩下的是荒凉和冷酷。于是，台风，洪水怒吼着，不时向人们发出灾难性的报复。失去了森林这个天然的保护层，台风，洪水更加容易向我们发起进攻。天暗了，乌云压下来了，雨下起来了。台风吹跨了没有保护层的堤坝。洪水冲了下来，村庄被淹没了，台风又把它们吹得无影无踪。这一切，都人类自己造成的。这也是绿色对人类的惩罚。
所以，我人类再这样一味地乱砍滥伐下去，不但萃绿的森林会被茫茫无边的沙漠所代替，而且也将危及到人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征，破坏绿色，就是抹杀生命;发展绿色，就是绿色，就是保住生命。
我们是祖国未来的建设者，面对绿的危机岂能袖手旁观，无动于衷!植树造林是我们唯一的出路，也是我们每一位同学义不容辞的责任。同学们，行动起来吧!从我做起，从现在做起，用绿色装点祖国，让我们筑起一道绿色长城!去创造一个鸟语花香的新环境。
人类啊，不要再执迷不悟了，赶快悬崖勒马，保护环境，拯救地球!因为我们早已别无选择。
六年级环境变了篇三
妈妈常说，姥姥家有山、有河。她小的时候，山上有成片成片的树林，树上盘旋着各种各样的鸟，有麻雀、喜鹊、老鹰等。秋天小雨过后，妈妈带着小姨挎上篮子，伴着小鸟的欢唱，高高兴兴地哼着《采蘑菇的小姑娘》，到山上采蘑菇。
妈妈家门前有条小河。河水清澈见底，有时还能看见小鱼在水中游来游去，真是美极了。有时候，妈妈常和小伙伴玩堵浪游戏。他们用泥巴堵住河水，不一会儿，水慢慢地多了起来，小伙伴们跳进去，唱啊，跳啊，笑啊，把衣服弄得湿漉漉的。河水多的时候，他们还在河里游泳呢。
可是，我却从来没有看见这样的美景。山上光秃秃的，树没有了，蘑菇没有了，小鸟没有了，小河没有了，小鱼也没有了。我为什么看不见那样的美景呢？原来是有些人不好好保护环境造成的。
怎样才能保护好环境呢？
一、节约用水，不浪费水资源。洗手洗脸的时候，把水流开得小一些。洗小件衣服的时候，可以用手洗，不用洗衣机洗。洗手洗脸洗衣服的水可以用来冲洗拖把，洗过拖把的水可以用来冲洗厕所。
二、节约用电。不需要开灯的时候，把电灯关闭。电脑长时间不用的时候要关掉，不能一直开着。
三、不乱扔垃圾。把垃圾分类装，能回收再利用的回收再利用，放进垃圾桶里。四、节约纸张。能用反面的纸可以装订成本子用来演算，废纸可以回收，再制造成新的纸张。
保护环境人人有责，我们一定要保护环境。请从我做起吧！
六年级环境变了篇四
李林是一个六年级的学生，成绩一直在中上徘徊，他很聪明，思考问题总是一点就通，可是他很顽皮，不爱学习，所以成绩一直都上不去，这可伤坏了王老师的脑筋。
在一次考试后，王老师终于找到了一个机会，能让李林爱上学习。
这一天，王老师在教室里上课，她刻意拿起李林的作业本，把李林所有做错的题目都抄出来，让李林到黑板前将这些题目都做出来，李林也很配合，把这些题目一一解答了出来。最后，老师和同学们一起再做了一遍这些题目后，发现李林只做对了两题，同学们哗然，老师却笑嘻嘻地说：“同学们，黑板上的题目是李林同学在做作业时做错的，而现在他做对了两题，是不是有进步呢？如果有同学进步了，我们应该怎么样呢？”王老师话音刚落，底下响起一片热烈的掌声。同学们的眼里没有嘲笑，没有鄙视，只有赞扬的目光。李林同学被大家的这一举动震撼了，他落下了悔恨的泪水：“我以后一定会努力学习，不会再顽皮了。”
之后，李林每天都是第一个到校读书，家庭作业也比其他人多做一倍，班级和学校里的活动也积极参加。很快，他被老师们认可了。在最后的一次考试中，李林取得了优异的成绩，同时也被评为“三好学生”。
他在离开母校的时候对王老师、同学说了一句话：“谢谢您，王老师，谢谢你们，我的朋友，如果没有你们的鼓励，就没有今天的我！”
六年级环境变了篇五
在21世纪的今天，地球环境已经遭受了无法挽回的破坏，地球的淡水受到了很大的污染。走在河边，随处可见垃圾，工业废水流入河中，生活污水排入河中，河水已经被我们人类糟蹋的面目全非了。现在，水资源短缺，有许多国家的人都没有水喝，每天有5千人死于受污染的水和食物，10亿人没有干净的饮用水。
现在，不只水资源受到破坏，就连森林也遭受到严重破坏。人们为了自己的一己私利，乱砍滥伐树木，导致水土流失，森林面积减少，还容易发生泥石流、龙卷风之类的自然灾害。
现在，因为人们随地乱扔垃圾，不顾后果地滥用化学品，导致空气污染，尤其是到了冬天，人们为了取暖而烧煤发生了城市雾霾。
现在，社会发展了，人们发明出了许多电子产品，如汽车、洗衣机之类的电器，在马路上汽车尾气，人口俱增等增加了二氧化碳的比例，这些废气给大自然和空气带来了严重的损坏，使空气污染，导致多达2亿的气候难民。
地球是我们唯一的家园，没有了地球，人类就会灭亡。有人说，宇宙这么大，地球毁灭了，人们可以移居到别的星球上去呀。不错，这个想法科学家已经实验过了，短时间内这是不可能实现的，因为宇宙上没有再能适合人类居住的第二个星球了。
我们只有一个地球，让我们携起手来，共同守护这个家园吧！
六年级环境变了篇六
一眨眼，十一年的时光匆匆离去，我从一个懵懂无知的婴儿变到了现在，懂得了许多道理，不禁感叹到“我变了!”
记得二年级夏日的一天，天气炎热，太阳毒烈。我去楼下扔垃圾，外面空无一人，应该都在家吹空调吃西瓜吧。太阳直射地面，地面都变得火辣辣的，我下意识的把垃圾往垃圾箱一抛，但不幸没扔中，也懒得管的，转过身去，准备上楼。突然“唰唰唰”的声音传来，我出于好奇，转过头去。一看，原来是一个环卫阿姨来这儿扫地了。她的脸被晒得通红，乌黑的头发被太阳晒得油亮亮的，正要扫地呢。只见她左手小心翼翼地拿着簸箕，右手拿着扫把，腰微微弯曲，将垃圾一点一点的聚拢在一起，轻轻扫入簸箕，不时停下来捶捶早已酸痛无比的背脊。再望望天空，毒辣的`太阳使我根本睁不开眼睛。阳光照耀在阿姨身上，一滴滴汗珠从她的脸颊上落下，一缕缕汗印却留在她的脸上，汗水浸湿了她的衣衫，她也只是抹抹汗水，继续扫地。渐渐的亭子干净了，树旁干净了，整个小区环境都优美起来。看到这一幕，我不禁想到了自己刚刚的所作所为，惭愧不已，自己这样是在毁坏别人的劳动成果，人家为了我们生活的优良环境而挥洒汗水，而我却为了自己的利益而麻烦别人，很是后悔。我立刻跑到太阳下，将自己刚刚的垃圾重新放回垃圾桶。突然，天空吹来一阵凉风，十分清爽……从此，我再也不乱扔垃圾，还会帮忙一起整理。
光阴似箭，日月如梭，在成长中，我们总会有些收获和变化，不禁感叹“我变了!”
六年级环境变了篇七
地球是我们的家园，我们每个人都有责任去保护环境。保护我们这个赖以生存的家园，让我们的家园变得更健康更美丽。
春节的一天，我家来了许多客人，妈妈兴高采烈地去买菜，回来时，手里提着大大小小、花花绿绿的塑料袋。塑料袋，那么多的塑料袋，触目惊心哪！只是我家在用塑料袋吗？不，肯定不是，周围的大妈、大婶、大爷、大叔都在用。我国的“限塑令”出台了那么久，收效似乎是微乎其微呀。我面前仿佛出现了一副这样的画面：一阵风吹过，五花八门的塑料袋如群魔乱舞，蔚蓝的天空顿时黯然失色。
吃饭时，妈妈把一次性筷子一捆捆地摆上餐桌上，那一捆捆一次性筷子又一次刺痛了我的神经，我的面前又出现了这样的一幅画：在那一片茂密的森林中，一颗颗参天大树接二连三地被伐倒了，眨眼间，那片郁郁葱葱的大地，变成了拔光头发的秃子，动物们四处逃窜，无家可归，凄惨而茫然地仰问苍天：“为什么要毁了我们的家？谁来还我一个家？谁来还我一个家？”
想到这可怕的一幕，我严肃地对妈妈说：“妈妈，我们以后提菜篮子去买菜，不再用塑料袋了，行吗？这可恶的塑料袋可是环境的头号杀手啊！”顿了顿，我又说：“这一次性筷子以后也别用了。我们贪一时的方便，可把树木给害惨了。”
“保护环境，人人有责”，我们要从身边做起，从小时做起，如果我们每一个人都尽一份力，那我们的家园将会变得更加美好。让我们做一个保护环境的小卫士，保护我们这个美丽的家园吧！
六年级环境变了篇八
居住在蓬莱镇的人们：
地球是人类的母亲，是人类的家园。她美丽而又脆弱，我们都爱自己的母亲，更爱温柔的地球母亲。
如果地球破碎了，人类要在哪里居住呢?即使有适宜的地方居住，你有那么多钱可以去吗?或许你会想：把地球克隆一下不就可以了吗?羊可以克隆，大象可以克隆，皮肤也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有这种想法是个多大的错误!这个错误太离谱了!地球不能克隆，我们不能找出那么大的细胞来克隆地球!
为了我们这个共同的家园，为了不让我们的子孙后代无地可居，为了让人类能继续安居乐业，得以繁衍，我想提出几个小小的建议，希望大家能考虑接受我的小小的意见。
我提出的建议如下：
(1)要节约粮食。不轻易浪费一粒米，一块肉，一口菜。
(2)要节约水资源。不轻易浪费一滴水，一口汤。
(3)要节约森林资源。不大量砍伐树木，尽量不使用一次性筷子。(4)要保护好动物。不大量捕杀动物，否则会造成生态不平衡。
(5)要保护好植物，植树造林，变沙漠为绿洲。
(6)尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，会污染环境。
(7)不乱扔垃圾。乱扔垃圾者，政府应给予相应的惩罚，还要把垃圾清理干净。
以上就是我提的建议，望大家能接受我的建议。
人们，保护环境，从现在做起，从一点一滴做起。我们一定要让青山绿水永驻人间，让和谐的自然环境永生!
行动起来吧!我们爱地球!
xxx。
日期
六年级环境变了篇九
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可以采纳!
xxx。
日期
六年级环境变了篇十
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我提供生存资源的条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源，保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
一、节约用水。
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的`水可以用来冲厕所。
二、爱护公物。
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
三、节约用纸。
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本，既环保环境又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。
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xxxx年xx月xx。
六年级环境变了篇十一
地球上的公民们：
大家好!
地球是我们的家，没有了它，就没有了人类。保护地球是我们应该做的事情。但是，人们在不断的浪费水，乱砍树。目前我们国家已经进入了13个最缺水的国家之一。所以我们要保护地球，针对目前的现状，我想向大家提提建议：
一、节约用水，用纸。从小事做起，保护地球。让世界上的水资源，森林资源又恢复原来的模样。
三、我们不要乱扔垃圾，因为大地是地球妈妈的脸，千万不要弄脏了。
这三点做好了，我们就迈出了保护地球的第一步。这就是我的建议。
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日期
六年级环境变了篇十二
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语，贴在校园内。
2、在学校召开"保护人类的家园"的宣传主题活动，积极参加，加入环保小分队，为保护大自然出一份力。
3、各班举办一个"珍惜资源，保护环境"为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保知识。
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xxxx年xx月xx。
六年级环境变了篇十三
环境是我们赖以生存的空间，环境的好坏直接影响着我们的身体健康。所以我们要像爱护自己的生命一样的爱护环境。
就拿我们的小区来说吧，原来这里是一个环境优美，鸟语花香的住宅区。但是近几年来，人们的环保意识淡薄，自私自利严重，小区的.环境越来越恶劣。
有一次，我走在回家的林荫小路上，却看见垃圾桶里的垃圾成堆，蚊蝇成群，原来就是居民随地扔垃圾，造成了环境污染。看到这种情景，我在心里暗暗发誓，一定要把小区打扫干净。但是光靠我一个人的力量是远远不够的，我要做个环境小卫士，呼吁全小区的人们，都要行动起来。为了我们自己，更为了我们的子孙后代，爱护好我们身边的环境。不乱扔乱放垃圾，不乱排乱放污水废气，（包括汽车尾气）不吸烟，不随地吐痰……人人争做文明市民。
我也要建议小区管委会，对垃圾排放作出具体的硬性规定，（比如：家庭生活垃圾也要分类装袋；液体垃圾不许扔到垃圾箱等）定时清理垃圾箱，管理责任到人。对违反规定的要做出相应的处罚。
我盼望着，给大地一片绿色，还天空一片湛蓝，为小鸟创造安全的居所，送给我们孩子们一个温馨的乐园。
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