总结是对工作和学习的一种自我监督和评估，可以帮助我们发现不足，进行及时的调整和改进。在写作过程中，我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。没有经验写总结？别担心，以下是一些总结范文，希望能给你一些启发。
一年级向日葵写篇一
老师经常告诉我们，大自然的植物王国里有许多的奥秘，只要你细心观察，仔细研究，就能发现其中的奥秘，我在家门口发现了向日葵的神奇事迹。
星期六的早上，我独自在家门口玩。门口有一丛向日葵，向日葵的茎和叶都是碧绿碧绿的特别好看，外便是金黄的像小朋友们画画时画的太阳的外圈的金黄色特别迷人。里面虽然也是金黄色但却带点红，也比外面的金黄色暗些，红色也一样暗些。
向日葵里长的花芯到了它成熟的季节，花走就会变成好吃的岙。向日葵每天都跟着太阳转。就好像是太阳的小跟班，太阳从东边升起，向日葵就往东转，有趣极了。可是，为什么向日葵会跟着太阳转呢?我百思不得其解的去找爸爸。
爸爸一本正经地说：“向日葵盘下面莹部的地方含有一种叫做植物主长剂的物质，这种物质有加速繁殖的功能，但却具有厌旋光性，每遇到太阳升起时，向日葵的茎部便会马上躲到背光的一面去，看起来整颗植物向太陌的地方弯曲了。”
听了爸爸说的才明白了原来向日葵向太阳走的原因还真是有趣，我发现这鲜为人知的秘密，神奇的向日葵。
一年级向日葵写篇二
初秋时节，我们来到美丽的仙居，尽情地欣赏了上千亩葵花向阳盛开的壮丽景象。
我走进一株仔细观察，只见它的头顶是一个圆形的花盘，在金色花盘的四周，长着一圈金黄色的花瓣，就像是一束束放射出来金色的光芒，轻轻一摸又软又滑，像是软绵绵的绸子，舒服起来。
向日葵不像茉莉花那样又香又白，也不像玫瑰花那样娇艳妩媚，更没有牡丹花的雍容与高贵，它的秉容很特别，不管是在什么季节开花，也不管经历多少风雨，只要太阳一出来，它的脸盘就会朝阳光，向日葵这种蓬勃向上的精神值得我们每一个人学习!
一年级向日葵写篇三
在花的王国里有许多的花，它们有迷人的外表，还散发着清香味，小编收集了一年级向日葵看图写话。
作文。
欢迎阅读。
春天，我在院子里种了一棵美丽的向日葵，圆圆的脸盘，一头金色的头发随风舞动，美极了，它的叶子像一把大扇子。早晨，它笑眯眯地向太阳公公打招呼，傍晚，它有礼貌地向太阳公公说再见。
到了秋天，大脸盘上长满了像黑珍珠一样的种子，那就是我们最爱吃的瓜子。
有一天，小明在家里种了一颗向日葵种子。种子慢慢地发出了嫩芽。小明天天去观察它，给它浇水、施肥、拔草、捉虫。向日葵渐渐地长大了。小明常常给向日葵松土，向日葵开出了金黄的花朵，结出了一个金灿灿的圆盘。
向日葵对着太阳笑，小明也笑了。
在花的王国里有许多的花，它们有迷人的外表，还散发着清香味，而我最喜欢的是向日葵。
春天到了，冰雪融化，阳光明媚，万里无云，农民伯伯开始种地了。他们开始种玉米种子，大豆种子和向日葵种子。随着春风春雨的陪伴，向日葵开始发芽了，长出两片强壮有力的嫩芽，钻出了地面，慢慢地，又长出细细的茎，茎慢慢的生长，长出两片嫩嫩的小绿叶，在茎的顶端长出了一个小圆盘。
夏天来了，百花齐放，鸟雨花香，向日葵的茎变得越来越粗，叶子变得越来越大，像扇子，叶子的颜色变得更绿了，它们的圆盘越来越圆，越来越大。在圆盘的周围是金黄色的花瓣，圆盘的里面长着密密麻麻的花蕊。早上面向太阳妈妈问好，中午对太阳妈妈微笑，晚上跟太阳妈妈再见。
秋天到了，向日葵的叶子变黄了，花瓣凋谢了，圆盘里的瓜子熟了。农民伯伯把瓜子收了，他们把瓜子一半卖出去，给国家做贡献，剩下的一半自己吃。
我们也要向向日葵学习，为祖国贡献自己的一份力量。
一年级向日葵写篇四
在生活中，我们经常看见向日葵朝向太阳，这是为什么呢？我决定调查一下！
我找到向日葵，果然朝太阳，下午又换了一个地方，朝向黄昏的太阳。
我想不明白了，为什么呀？太阳又没有魔法，怎么“让”向日葵掉向，我准备用电脑查一查！
我在百度里打上：“为什么向日葵的“头”总朝着太阳？”
我选中第一条，上面说，向日葵指向太阳是因为她喜欢太阳！我倒！这什么东西？没想到下面又说，胡说的，其实是因为受光刺激而引起的生长弯曲，这叫向光性。
向日葵有向光性，那么，我们只要有一个目标，就一定会成功！
一年级向日葵写篇五
春雨姐姐从天上掉了下来，滋润了土地。向日葵种子喝饱了水，仿佛一个小孩伸了一个懒腰，从土地里钻了出来，那圆圆绿绿的小脑袋好似一个玻璃球。
渐渐地长大了，小脑袋变成了浅绿色的叶子，宛如一个个竹蜻蜓插在肥沃的土地上。
时间过得真快呀！向日葵小苗变得高大起来了，宽大的叶子越来越茂盛，仿佛一把把芭蕉扇。天气越来越暖和，向日葵渐渐地开花了。
天气渐渐变冷了，秋姑娘来到了这片土地。她施了一个魔法，向日葵发生了神奇的变化：金黄色的花瓣不见了，上面长出一粒粒瓜子，好似一个个小宝宝躲在里面。
一年级向日葵写篇六
我们住的小区后院是一块空地，退休的杨爷爷在那里开辟了一片菜园。
后院从春天到秋末都绿绿的一片。眼间又是秋天了，一天和小朋友玩，在绿绿的园子里忽然眼前亮，黄灿灿的向日葵那么显眼，我走近一看这颗向日葵有三岁小孩那么高，顶上有小圆盘那么大葵花。它的叶子象一个圆扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地长成一个大花包，象一个小菠萝状，渐渐地变成一朵黄色的小花，象观音菩萨的座垫，花瓣象一个个眼睛状，摸起来绵绵的象绸子一样。远远望去，向日葵象个金色的小太阳，近看又象一个小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高贵，也不象月季那么娇媚，但是它很特别，每天只要太阳一出来它就脸朝向阳光，也因此人们叫它向日葵。不管经历多少风雨，只要有阳光它就立刻昂起头。我要学习向日葵积极向上的精神，遇到挫折不灰心。
小小的向日葵呀，我爱你，更爱你向上的精神!
一年级向日葵写篇七
有人喜欢富丽的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉花，还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅……我呢，却喜欢那平凡的向日葵。
今年开春，我在爷爷家种了一棵向日葵，每到周末我就要回到爷爷家。一进门第一件事就是看我的向日葵。我经常为它浇水、施肥，向日葵在我的细心照料下一天天长大。
有一天，我惊奇的发现，早晨太阳从东方升起的时，向日葵面向东方;中午烈日炎炎时，向日葵像坚定的士兵一样笔直的站在那里;下午日落西山时，向日葵又转身面向西方。夜晚，向日葵又恢复了笔直的样子，静静地听着蟋蟀、蚱蜢的演唱，就这样周而复始，一天天向日葵成熟了，它低着它那硕果累累的大脑袋，再也不转动了。
向日葵地变化，让我知道了它具有向光性，怪不得人们又叫它太阳花。
一年级向日葵写篇八
想着想着，忽然，金光一闪，我真的变成了一株有魔力的向日葵，“太好了！我终于梦想成真了！”可是，我有没有魔力呢？我想试一试。
我来到门外，面对着太阳。太阳笑眯眯地对着我，我也笑眯眯地对着它。它开始向我打招呼：“你好呀，向日葵。”我不由地动了一动口，我竟不废吹灰之力就能说话了：“你好！”我高兴极了，我真的有魔力，我还是从来没有发现有向日葵会说话。我放松了警惕，和太阳一起说说笑笑、打打闹闹，可是，没过多久，便到了傍晚。
忽然我听见一个声音：“宝贝儿，快点儿起床，快要八点了！”这时，我才发现我在做美梦，但是，我还沉浸在那童话般的世界里，我还再次想起和它们一起看流星雨、一起打闹的事情。
一年级向日葵写篇九
10月的某个星期日，我，妈妈，她的同事，再加上杨翎琦来到了高桥洪庄，观赏向日葵。
一到那儿，天空中还下着蒙蒙细雨。雨雾笼罩着向日葵，好像披上了一件薄纱。这雨中的向日葵，像个迷路的孩子，不知太阳躲在哪儿，便恹恹地低着头。只有几株坚强的向日葵挺立在那些弯着腰的向日葵中，就像鹤立鸡群。
过了一会儿，雨停了，太阳也悄悄地探出头来，撒下万丈金光。经过雨的洗礼，向日葵更加鲜艳。这里的向日葵开得非常旺盛，千万朵争相开放，一簇挨着一簇，像一幅锦缎从脚下铺到天边。一阵微风吹来，本来平静的花海涌起层层金色的波浪，散发出淡淡的清香。蜜蜂好像喝醉酒似的，摇晃着扑到向日葵的怀抱里。蝴蝶把向日葵当做了舞台，在上面跳起了芭蕾舞。
我走近一瞧，发现在花盘的周围有许多纵横交错的黑线，把圆盘分成了不可计数的小格子，每个格子里都藏着一粒瓜子，像个娃娃躲在“房子”里睡大觉。在花盘的周围镶嵌着一片片卷曲着的金色花瓣，这就是向日葵的一头秀发。
过了一会儿，我该回去了。在回家的路上，我还惦记着那一个个“小太阳”。
一年级向日葵写篇十
向日葵是阳光灿烂的代表物，向日葵在一出生时，便跟着太阳的脚步走，太阳转到了那个方向，向日葵就会绕着它。我们所看见的向日葵，在心里会觉得它是一种美好的象征，有向日葵在，就有温暖、有幸福。我是一颗向日葵，为什么呢？因为我喜欢向周围的同伴带来快乐和幸福，让他们的生活充满欢乐。
别人常常赞美我，说我就像向日葵一样，总让人觉得温暖。有一次，隔壁家的老伯伯一个人在家看房子，他说的儿女都出去工作了，他就一个人在家挺孤单的。而且他老了，行动不太方便，很多地方都做的不灵活。那时，我正好有空，于是到了老伯伯的家里，他说见到我过来，脸上顿时挂起了笑意。
其实，我本可以不来的`，但是心里有种炽热，让我不自觉的就过去帮他。我在老伯伯家里，帮他做一些力所能及的事，比如扫地、洗菜之类的家务活。那一天，我一直和老伯伯聊天，他也很热情，就如向日葵一样，他不让我做太多的活，总喜欢任务和他坐在一旁，和他聊聊天。
我知道，老人家都喜欢和别人聊天，也许是晚霞的年纪，总会觉得孤单。我也不觉得麻烦，和老伯伯聊着聊着便到了晚上。等老伯伯的儿女回来时，他们看见我之后便露出一抹笑意，然后感谢我。之后，这件事便在邻居附近传遍了，有一个很可爱的男孩子，他乐于助人，笑起来和向日葵一样。
我想，附近的邻居其实也是向日葵，因为他们也很善良，也像向日葵一样，到处传播着温暖。我就像向日葵一样，不仅仅是温暖一个人，也许有一天，向日葵的种子落地发芽，最终开出遍野的花，那花，便是传递快乐和幸福的向日葵，芬芳永远是传递在每个人的心里，然后逐渐传递下去。
一年级向日葵写篇十一
我是一朵向日葵，我生长在一所医院的后面的花园中，也就是医院病房中的窗户所能看到的地方，我明白我的一生都会在这里度过，所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开，毕竟在如此多的鲜花之中，我是微不足道，我也清楚的明白世界缺少了自己，也照样会不停地运转。可是，我的梦想不会因此改变，我一直坚信着，我能够为别人做出一些贡献。
我喜欢太阳，因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时，我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚，所以，我一直追寻着太阳，直到她的落下。
每一天，从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋，那是一个小女孩，因为生了很严重的病，所以留在医院里疗养，她很可爱，她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子，可是受到了病魔的折磨，所以我每次看到她时，她的嘴唇都会越来越白，面容总会呈蜡黄色，一副病恹恹的样子，可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话，她总是看着我，对我说：“向日葵，我也希望能和你一样，有自己的理想和目标，会为了这个理想，而坚持不懈地追逐着温暖的太阳，你总是显得那样阳光、健康。每一次，看到你那么努力的样子，我也觉得我的内心充满了活力，我觉得我一定可以战胜病魔，然后去追逐自己的理想。谢谢你，向日葵。”说完，那个女孩冲我灿烂地一笑，那笑就像阳光一般美丽。
以后，每次看到那个女孩，她的脸都会红润一些，有一天，她开心地对我说：“向日葵，你知道吗？我的病就要好了，护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹，但是我知道，这其实是你创造的一个奇迹，是你给了我生的希望，所以，我要谢谢你，真得要谢谢你。我今天就要出院了，但是我不会忘记你，我一定会向你一样，追逐属于我的最美丽的阳光！”
听了这话，我很开心，为自己高兴，也为女孩高兴。我明白，自己的这一生没有白费，我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。
现在，我依然在医院的花园里，微笑着一次又一次地追逐着太阳，我明白，只要自己心中有阳光，那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。
你家的后院有我的同伴——向日葵吗？
一年级向日葵写篇十二
奶奶家有一片土地上种着向日葵。我每次去看它，都发现向日葵的花盘总是朝着示热的太阳转。
我不明白是为什么？我去问爸爸，爸爸说：“它的茎有一种植物生长素，他喜欢光照，这样向日葵就围着太转。它转起来的时候，像几个小孩在那笑呢！每当早晨一到，向日葵就算在美梦中也会醒来，把笑脸献给太阳公公的，所以太阳公公才会那么精神。
我想我家的太阳能热水器是否能“安装”上这种“植物生长素”呢？首先我要从向日葵身上提取这种植物生长素，再把它“缝合”在热水器上，这样就不会转不动了。而且这种植物生长素“安装”在船上，这样船就会自动起航，这样人们就不需要加油站了，因为向日葵热水器有自动加油的功能，所以就不要加油站了也不要自己控制。船就会自动开了。
这种“向日葵太阳能热水器”的优点可多了，连冬天也有热乎乎的水喷出来。人们不禁要问：向日葵太阳能热水器，不是只有太阳才会有热水喷出的呀！"因为这种向日葵太阳能热水器。有自动保温功能，夏天会自动变冷。所以冬天也有热水喷出。
大自然千姿百态，奇妙无比，我们生活中是有许多的东西都是得到大自然的启示。只要你仔细观察，还会发现许多奥妙。
一年级向日葵写篇十三
描写向日葵作文星期六的早上，阳光明媚，我到我家的花坛边，看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵个子高高的，茎粗粗的，像根铁棒似的。叶子密密麻麻的，毛绒绒的，上面还有几只小虫，好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿，花瓣黄黄的，中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。他们的形状也很多，有的高高的，有的壮壮的，还有的有好几个花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的画，那只有神笔马良才能画得出来。我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都给瓜子们晒晒太阳，自己也和太阳打打招呼。蜜蜂和小虫爬过来给瓜子讲故事。
啊!向日葵多美呀，我都看入迷了呢!
一年级向日葵写篇十四
太阳，是向日葵独一无二的眷恋。-----题记。
席慕容曾经说过：戏子，就是在演绎别人的故事，流着自己的眼泪。是啊，很多时候，我们看着别人的故事，感动着我们的感动。人，都是有感情的一种动物，他懂得哭，笑，流泪，甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情，便有了思想，很多不同的思想。一份专注，一份至始至终的专注，便铸造一份唯一的情，也铸造一个伟大的`美丽。
她，一位封建时代的女子。她，多愁善感，体弱多病，却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女，饱读诗书，形态美丽。她，就是林黛玉。
他，一位封建时代的男子。他，贪玩好耍，风度翩翩，却有一颗慈悲之心。他，是一位大户人家的孩子，饱读诗书，清秀英俊。他，就是贾宝玉。
一段旷世奇缘，两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧，两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚，林黛玉在房间里吐血身亡，香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息，毅然放弃状元之位，出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头，但是，从他们的一见钟情开始，至始至终，他们的心里就只有彼此，不曾放弃，不曾离开。
俗话说：士为知己者死，女为悦己者容。人生中，若能寻得一个知己，这一生，便不枉来此。有些事情不用你说出来，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一团迷雾。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流，是一种与天共有的默契，如丝缕般交织在一起。
友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分，我们离不开友谊，就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊，也将刻骨铭心。
……。
在人生的这个大舞台上，我们都演绎着自己的故事，看着别人的故事，这一份份不变的感情，拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。
因为唯一的专注，便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心，便有了断弦为友的盟誓……向日葵，你始终围绕着太阳，至死不渝，始终如一，这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹，你的执着更令我敬佩。
太阳，是向日葵唯一的眷恋……。
一年级向日葵写篇十五
春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。刚开始，向日葵的`茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。
向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上面朝东，傍晚转向西，总是跟着太阳。又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的还赶紧用手机拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，它们仍是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”
葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，但是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。
我喜欢向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自己心中的梦想，永远追逐着太阳；她又是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也应该有这种精神。
谢谢你向日葵，谢谢你给我的启示！
一年级向日葵写篇十六
在我们漫长的人生旅途中，我们要经历许许多多的酸甜苦辣，善恶丑美。我们要有一双智慧的眼睛，遵纪守法，明辨是非，争当四好少年，养成良好的生活习惯，奋发向上的学习精神面貌，长大以后为祖国做贡献。
中国近代思想家梁启超先生有一篇著名的文章《少年中国说》，里面有一段著名的文字，“少年兴则中国兴，少年强则中国强”，我们少年儿童是祖国的未来，民族的希望，我们虽然在新时代长大，但也应该懂得为他人着想，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从小就做一个充满正能量充满阳光的少年。
尊重生活，尊重法律。这不是小事情，而是每个少年做人的基本法则。法律的相关知识不仅在电视与报刊上看到，在我们的生活中也处处存在着各种法律知识，各种各样的法律法规指导着我们，约束着我们。有时碰到吃亏的事情，千万不能哑巴吃黄连，我们应该运用法律的武器来维护自己的合法权。
例如我们在上学放学途中，应该做到基本的不闯红灯，有时候你在等红灯的时候，看见别人闯红灯，于是自己也想闯红灯了，这不仅是对自己生命的不负责任，也违背了最基本的交通法。又如我们的国家规定适龄儿童都要接受九年制义务教育，而新闻媒体经常报道在一些落后地区，许多家长重男轻女，使许多女童丧失了接受教育的机会，这也违反了义务教育法的相关规定。最让人吃惊的新闻莫过于看到一些北方地区的黒煤矿招收一些年幼的童工，这些企业违反了最基本的未成年人保护法，按照法律规定，任何组织和个人不得招收未满十六周岁的未成年人，否则将受到法律的严惩。
我是一个刚满十周岁的小女孩，我觉得我们不仅应该学习文化知识，还要让自己的心智健康，这样才令我们以后的生活无忧无虑，一帆风顺。一个人的学历只代表他的学习经历，反映了他受文化教育一方面的成果，而无法反映出他的人格和身心，而健全的人性化教育心里健康，这些都是每位少年教育的最基本的课程，如果我们只注重了自己的学习教育，而忽视了心里健康，容易发生惨痛的血的教训。曾经震惊全国的复旦大学投毒案就是这样一个血淋淋的案例。只是因为一些琐碎的生活小事，就向同寝室的同学做出了投毒的事情，从电视上看到这样的报道时，我被深深的震惊了。从报道的案情看，投毒的水桶是寝室同学的公告饮水源，受害人明显具有不确定性，从这一点可以看出案犯对他人生命是何等的漠视，生命是多么的珍贵，作为学医的案犯知法犯法，确实让人为我们教育的缺失而遗憾。
生活是平淡而繁忙的，生活也可以如诗如画，而学习法律知识可以保证我们的生活平安幸福，现在小小的放松也许会酿成一次大的失误，愿我们每一个少年都知法、懂法、守法，让法律伴随我们一起成长，做一株阳光下灿烂的向日葵，把一缕缕的花香撒播人间的每个角落，做一个温暖的少年！
一年级向日葵写篇十七
有一天，我和妈妈一起去盐步市场买菜，看见花店里有一盆向日葵，我看那向日葵美丽诱人，让人感到很欣喜，就买了下来。
我把它放在阳台上，一阵风吹过，突然，下起了倾盆大雨，我惊吓了，我把向日葵放在阳台里了，我很怕大雨会把我的花淋死，我赶紧跑过去，一看，向日葵没有被雨淋死，一会儿，大雨停了下来。
过了一些日子，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像微风中的一个欢乐的小朋友了，长成了一个小孩，你看它舒展的叶子，很像一把把芭蕉扇，头顶上长出了一个个花骨朵，花朵一天天长大，它的花茎是嫩绿的，花瓣有一种浓浓的香味。
啊！多美的向日葵啊！金色的阳光照耀着它的花心。
一年级向日葵写篇十八
一天，我和妈妈去乡下姥姥家玩，到那看到了一大片金灿灿向日葵就像金子一样在闪闪发光。
妈妈给我讲了“向日葵”的来历，妈妈说：“它的花瓣总是跟着太阳转，当太阳升起时它就抬起头，当太阳落下时它就会低下头，所以人们叫它”向日葵“。
我走近向日葵去观看，向日葵的茎又细又长，它的茎上面有许许多多的小刺，我一摸非常扎人。它的叶子又大又宽，就像一把把芭蕉扇，它的叶子越往上越小，好有趣。它的花盆有金黄色一片片花瓣围成一个花盘，就像一个金色的小太阳，非常耀眼。有些向日葵已经结出了果实，沉甸甸葵花盘像一个害羞的小姑娘低着头；那一粒粒葵花籽整整齐齐的排在葵花盘中。我摘了一粒，剥开来一看只有皮，没有果实，妈妈说：”过些日子，才会结出果实，那就是瓜子“。
瓜子还是个宝贝，它能做成各种各样口味的瓜子，非常好吃。
一年级向日葵写篇十九
发现自己已经好久没有看到过向日葵了。
小时候，看到向日葵会高兴好几天，因为觉得它很神奇，可以总是朝着太阳转，像梦幻一般，以为那是真实中的童话。但，发现向日葵已经许久没有出现在我的视线中了，越来越觉得它只是一个传说罢了。
然而，当欣赏完《新花木兰》这部影片后，让我相信传说了，它还可以真实地发生在生活中。
花木兰，一位无庸质疑的巾帼英雄；花木兰，一位名不虚传的女中豪杰。
花木兰体现了我们中华民族的优良传统美德——忠孝两全。“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”代父从军，这是需要多么大是勇气，这是需要多么大的孝心才做得到。影片里让我很有感触的是木兰和爹一起看天上的星星那一幕，也许木兰和爹都陷入了深思，都为了参军而“有所思有所忆”吧。
当荧幕上出现那个戴着头盔，穿着盔甲的她，我顿时眼前一亮，不由自主地揉了揉眼睛，穿上盔甲的木兰，让我想起一句话“谁说女子不如男”。
忽地，想起妈妈曾告诉我的一句话：“你需要等待，那样你总可以等到向日葵绽放它奇迹的那一天。”
果如妈妈说的那样，几天后，我便看到了这奇迹的.一瞬，向日葵朝着太阳的勇敢地抬起了头。
此刻，荧幕上呈现出来的正是木兰第一次上战场的情景，原来女子也可以有那样英勇的时刻，骑着马的她，直奔敌人将领，几个回合就把将领打倒在地，木兰擎着明晃晃的刀，犹豫了一会，然后坚定地砍向那个先前嚣张而后害怕的将领。
那鲜血喷溅的脸，犹如那不向风雨妥协依然仰起直视太阳的向日葵的脸。
在众多向日葵中，我特别关注最矮小的一株。众多高大的向日葵似乎埋没了她。直到那天，狂风来临，把大多数向日葵都吹倒了。
不料在大风来过的几天后，天上没有了太阳，阴天。向日葵仿佛失去了热情，眼看就要枯萎了。
花木兰，因痛失好友，整日没精打采，魂不守舍，队也不整了，操也不练了。
过了几天，太阳又出来了，向日葵，又像死灰复燃似的，朝着太阳又开始转了。
花木兰，又重新振作起来了，直至杀退了敌人，屡立战功，直至功成名就，荣归故乡。
“归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。”
爹以有她这样孝顺的女儿为荣，而国家更应有这样的人才为荣。
而后向日葵还结了种子。
许久才明白，向日葵守护太阳也许是一种使命，她光荣地完成了，正如木兰也光荣地完成了使命一般。
花木兰的名字正如她的一生一样，是一株永不凋零的向日葵！似乎，在这一瞬，我又看到了如向日葵又如花木兰的永不凋零的一种花！
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