配音比赛活动策划(热门16篇)

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配音比赛活动策划(热门16篇)
时间:2023-12-11 16:21:09     小编:灵魂曲

教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。在写一篇完美的总结之前,我们首先要明确总结的目的,以及需要总结的内容。阅读这些总结范文,我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。

配音比赛活动策划篇一

为加强校园文化建设,创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园,创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境,用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间,我校新建xx校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。

用照片讲述校园的故事,用镜头捕捉精彩的瞬间,让瞬间留下珍贵的记忆,让记忆传播永恒的美丽。

1. 最美的瞬间——人物

以学校师生为拍摄对象,突出人物外在和内在之美。

2. 最美的瞬间——故事

以学校师生为拍摄对象,突出情节和行为之美。

3. 最美的瞬间——校园

以校园为拍摄对象,突出风景和艺术之美。

1.我校师生均可参加本次大赛。

“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限,每幅作品限一位教师,主题鲜明。

“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限,作品故事情节表达完整,主题突出、鲜明,故事情节和所有人物注释清楚。

“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象,作品取景到位,创意新颖,注释完整。

2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱xxx。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱,并写清对作品的文字说明。

3.本次只接收数码照片,黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

4.每个月征集一期,每期的参赛截止时间为每月的26日。

参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题,每个主题类别首先评选出若干优秀作品,颁发证书,并给予一定的奖品。

配音比赛活动策划篇二

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么你会写策划书吗?以下是小编收集整理的大学生英语配音比赛活动策划书,希望能够帮助到大家。

学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中,要轻松,愉快主动,有效地学习,培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛,希望以此使我们的英语更上一层楼。

英语作为国际第一通用语言,在全球化日益加剧的年代,英语学习“听,说,读,写”四大部分,“说”显得尤为重要,能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。

影音配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进英语学习的交流,提高英语素养。

sunny english协会土木院青协新航道

配音比赛活动策划篇三

1、跳小绳:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟双摇跳。

2、踢毽:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟盘踢。

3、长绳:三、四、五、六年级5分钟跑长绳(摇绳手除外)。一二年级可以一名教师一名学生摇绳。

4、跳绳、踢毽不可兼报。

1、跳绳:参赛者在直径为3米的圆圈内进行,若踩绳子一次为失误不计数,可继续跳(可并脚跳或双脚交替),累计2分钟所踢次数。

2、长绳:每班上场人员不少于全班总人数的95%(摇绳手除外)不能钻越,中途不能换人,累计5分钟所跳次数。

3、踢毽:毽子落地为一次失误可继续踢,累计2分钟所踢次数。

盘踢:用左右脚内侧交替盘踢,左右脚各踢一次计成绩一次。各年级组进行比赛。

4、比赛顺序:从高年级到低年级,先长绳比赛。然后跳绳、踢毽同时比。

1、个人名次:每年级各项取前三名。

2、长绳为班级间比赛五分钟内跳的次数多者获胜。

备注:报名表必须于12月22日前交体育组,班主任组织学生进行练习,做好比赛准备,注意学生的健康,安全。

裁判长:

裁判员:

计时员:

统计员:

配音比赛活动策划篇四

丰富大学生课余文化生活,打造文化校园。

11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

嘉宾评委选择:待定。

评分标准:

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调:30分。

清晰流利:30分。

情感表现:20分。

创新:20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调:20分。

清晰流利:20分。

情感表现:20分。

创新:20分。

团队配合:20分。

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

配音比赛活动策划篇五

为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的深入开展,拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

二、大赛主题

争创和谐之家,共建和谐**

三、参赛范围及对象

凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或近亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

四、参赛内容及形式

1、参赛内容:要求健康、向上、贴近生活,力求突破与创新。

2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。

4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于11月5日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选10个队参加决赛。

五、组织领导

为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。

六、评奖

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及和谐家庭奖。

七、工作要求

1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

配音比赛活动策划篇六

为进一步丰富大学生课余生活,全面推进素质教育,展示大学生艺术教育成果,彰显青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的校园文化氛围,提高同学们的表达能力和自我表现能力,让同学们更深入地了解和践行学校的校训,特举办“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”演讲比赛。

“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”

冶金化工系。

全日制在校生。

(一)报名阶段。

报名时间和方式:4月10日之前,采用系(部)推荐方式和个人报名方式,各系(部)至少推荐3名学生,未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。

(二)比赛阶段。

(1)初赛时间:拟定4月17日地点:东区阶b。

(2)复赛阶段:拟定4月24日地点:东区阶b。

(3)决赛阶段:拟定x月8日地点:东区阶b。

(一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(二)初赛只做自我介绍,复赛和决赛首先做自我介绍,然后围绕主题演讲,全部采用站立式脱稿演讲。

(三)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(五)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(六)初赛自我介绍时间不超过3分钟,复赛和决赛总时间在8分钟以内。

(七)演讲过程中如需配乐需自行携带u盘,准备音乐。

(一)评比标准:

仪表形象:(2分)。

(1)着装整齐,大方得体。(1分)。

(2)姿态自然,动作适度。(1分)。

演讲内容:(5分)。

(3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)。

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)。

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)。

语言艺术:(3分)。

(6)发音标准,流利。(1分)。

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(二)评比方法:

由评委打分,十分制(保留小数点后两位),计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名。

配音比赛活动策划篇七

共创绿色高速畅游和美“亚洲”

一、活动背景。

墙内开花墙外香,春城阳光照四方。绿色高速车马龙,和美“亚洲”心舒畅。

昆明四季如春名符其实,尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然,让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气,一边骑自行车规范行驶,锻炼身体,一边欣赏美景,促使身心健康发展。

二、活动目的。

(1)通过骑自行车方式,传播文明交通、绿色出行,倡导健康、

向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展,社区居民业余生活更加丰富多彩,增进业主与物业的感情。

(2)通过此次公益活动,提高公司品牌形象。

三、主办单位。

昆明楷唯物业管理有限公司。

四、活动主题。

共创绿色高速,畅游和美“亚洲”

五、活动时间。

20xx年8月9日上午8点半-12点。

(1)物资准备。

20xx年8月9日星期六,早上8点在新亚洲体育城广场集合,在集合之前,请自己准备好自己需备私人用品。8点半开始从新亚洲体育城出发,从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。

到广场后修整20分钟合影留念,11点开始返回。12点之前。

到达出发点新亚洲体育城。

十、活动须知。

(一)骑行活动是为提供良好交流平台,所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。

(二)担户外活动中的所有风险,包括利用交通工具及其他第三方设施的风。

还应对因此给他人所造成的损失负责。

(四)骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”

带齐更换。

衣物和自行车修配工具,准备好常用药品。

(五)活动可能会因为天气原因而取消或延迟。

(六)本活动为非盈利性质的骑行活动,参加者须对自己的安全负责。

九、活动预算。

附件:自行车骑行活动报名表填报单位:

配音比赛活动策划篇八

1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

3、字数要求:400字以上。

4、报送时间:各班请于4月30日前选五篇作品报送政教处。

配音比赛活动策划篇九

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

主办人:商纺游泳社社长马双野

商纺学院全体学生

1,宣传动员阶段

时间:xxxx

通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

2,组织报名阶段

时间:xxxx

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

4,开幕式

时间xxxxx

地点:学校游泳馆

5,正式比赛阶段

时间:xxxx

周日中午11-1时。

6,赛制规则:

(1)大赛项目

1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

(2)比赛办法

1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励

1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2。团体总分取前三名颁发奖杯。

注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

报名费每项10元

(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

接力项目:每单位限报1队

7,安全保障

安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

8,闭幕式暨颁奖典礼

时间:xxxx(决赛进行后)

地点:商纺学院

根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

配音比赛活动策划篇十

队服要求:运动服,上场前发统―队服。

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

配音比赛活动策划篇十一

时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的最新配音活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的`发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

精彩世界,等你发声

通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

20xx年x月x日

图书馆

1)播放视频(网络配音片段)

2)主持人开场

3)各队伍自我介绍(队名,口号)

4)主持介绍比赛规则

第一轮:自主配

各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段,先观看原片。附:影视或动漫作品;时间三到五分钟;可以自行视频剪辑台词改编;现场情景模仿可加分。

第二轮:黑白配

各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编;现场情景模仿可加分;人数不足时一人多配。

(准备歌唱节目1首,给选手准备时间)

第三轮:红配绿

随机抽取台词及视频,现场配音。附:台词可稍加修改。(游戏环节前抽取,游戏之后开始本轮。)

评分标准(附二)

5)比赛开始

6)游戏环节

播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼品。

7)领导老师颁奖、总结

八、活动准备

前期准备:

1)初赛(附一)

2)网技部设计活动宣传单

3)宣传部绘制活动宣传海报

4)组织部、外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单位)统计(食堂设点、下班级、网络平台)

5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资

6)办公室提前检查所有设备都能正常运行

7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计

8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)

9)网技部负责活动ppt

10)心理部负责游戏环节题目

11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场

12)主席团提前邀请老师当评委

13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序

中期准备:

1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题

2)维持活动现场秩序的稳定

后期准备:

1)比赛结束后,清理好现场

2)活动总结

九、预期效果

陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

十、注意事项

1)每队人数2-4人

2)报名队伍在6组以上进行初赛,选出5组进入决赛。

3)提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频。

4)歌词节目可以邀请吉他协会成员,或是系部十佳歌手。

5)做好保密工作。

6)协调好各个部门之间的任务,避免发生矛盾。

配音比赛活动策划篇十二

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

配音比赛活动策划篇十三

1、全面展示我园素质教育的成果。

2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

4、锻炼教师的组织能力,向社会各界宣传我园的名园风范。

配音比赛活动策划篇十四

高一学生英语书法比赛。

为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。

20xx年10月xx日早自习。

高一7班教室。

高一年级每班3人。

每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。

活动内容及过程:

1.所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

1.评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。

2.评分细则:

1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)。

2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(25%)。

(一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

(二)奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

(三)奖励办法:对获奖学生统一颁发奖品,以资鼓励。

赛后将对获奖学生的.作品进行班级宣传栏展示。

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

1、参赛对象:我校全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

1、全员参与。

2、比赛时间:xx年x月20日——24日。

3、比赛地点:各班教室。

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名。

组长:

成员:

配音比赛活动策划篇十五

活动目的:为宏扬奥运精神,推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入,体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念,特举办此活动。

活动主题:健康活力时尚。

活动时间:9月19日。

主办单位:石家庄市总工会。

省商业联合会。

承办单位:北国商城。

联办单位:燕赵都市报。

河北青年报。

消费时尚。

参赛组别:

1、男子组:参赛人数300人。

2、女子组:参赛人数200人。

报名时间:截止日期为209月10日

报名地点:北国商城总服务台。

参赛对象:凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名(报名时请携带有效证件)。

比赛器械:参赛自行车自备,型号为26型普通脚踏车(山地车、跑车、变速车禁用)。

服饰要求:参赛选手统一着由北国商城提供的t恤及运动帽。

奖项设置:一等奖:1名现金1000元。

二等奖:10名现金500元。

三等奖:30名现金100元。

优秀奖:50名奖北国商城店庆礼品一份。

媒体宣传:在审批手续完成后,由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。

大赛组委会下设:

1、总指挥1名。

副总指挥3名。

工作职责:负责大赛整体活动的协调与监督。

2、外联组。

工作职责:负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。

3、宣传组:

工作职责:负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。

4、裁判组:

工作职责:负责发令、计时、监督、检查等工作。

5、安全组:

工作职责:负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。

6、竞赛组:

工作职责:负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的.统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。

7、机动组:

工作职责:负责各项临时调整性工作。

出发仪式。

时间:年9月19日早8:30。

地点:北国商城广场。

8:00参赛选手到场着装,配带号码。

锣鼓队到场并开始演奏。

8:30主持人宣布出发仪式正式开始。

政府领导讲话。

8:35主办单位领导讲话。

8:40承办单位领导讲话。

8:45联办单位代表讲话。

8:50参赛选手代表发言。

8:55裁判代表宣读比赛规则。

9:00鸣枪启赛。

颁奖仪式:

时间:2004年9月19日10:30。

地点:赛程终点。

1、男子组出发10分钟后,女子组启赛。

2、各组安排两名行裁判。

3、参赛选手前方设巡警摩托开道,后方安排救护车急救。

4、比赛路段沿途设工作人员值勤。

配音比赛活动策划篇十六

为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设,规范教师教育行为,提高教师思想政治素质,努力办人民满意的教育,特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

“青春在奉献中闪光”,围绕主题,题目可自拟。

通过读书演激发青年教师奉献精神,爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的.优秀事迹或闪光点,提高业务水平,规范教师教育行为。

演讲内容:围绕教育教学中的小故事、案例,课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等,紧密结合实际,演讲时间5—10分钟内,演讲要声情并茂,形式新颖。

每次学校全体教师例会时,两位教师进行演讲。

时间:拟定从20xx年9月13开始,依次顺延,各位老师一定要提前做好准备。

本次比赛演讲采用10分制计分。

1、思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

2、表达形式4分:有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。

各学年组长要高度重视此项工作,积极帮助青年教师参与到活动中来。

组长:

副组长:

组员:

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