优秀的领导者懂得倾听和赏识团队的贡献。要写一篇较为完美的总结，首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。以下是小编搜集的一些总结样例，供大家参考借鉴。
举办班级篮球比赛策划书篇一
二、活动对象。
数理系xx、xx、xx级学生。
三、比赛流程。
2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。)。
3、比赛时间、地点：xxxx年4月18至27日、学校篮球场。
四、活动安排。
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
2、裁判：...
4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸。
五、活动奖项。
本次活动设冠、亚、季军各一名。
六、比赛注意事项。
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的.判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
举办班级篮球比赛策划书篇二
二、活动主题：
“我们是一家”
三、活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四、时间和地点：
（暂定）。
五、策划举办单位：
xx人体班。
六、活动安排：
1、初期宣传：
（1）以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作；
（2）初步确定有意参赛及参与主持工作的人员（由各宿舍舍长负责）。
2、前期工作：
（1）由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt；
（2）参赛人员抽签决定出顺序；
（3）选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；
（4）制作好背景；
（5）确定评委；
（6）对评委和选手集中进行规则的详细介绍；
（7）制作歌手号码牌和评分表格；
（8）赛前分配工作（记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等）；
（9）以拉花气球等布置赛场；
（10）领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；
（11）进行决赛，颁奖。
3、后期：
（1）合影留念；
（2）总结工作经验。
七、赛制：
（1）赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍；（个人或是组织）。
演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分。
（2）评分规则：曲目完整性20分。（歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等）。
唱功30分。（音准，气息，稳定性，率动等）。
台风20分。（表现是否自然，与观众的交流情况）。
整体效果10分。（包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度）。
情感表达及歌曲诠释20分。
（3）奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖。
（4）小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八、幕后人员分工。
1、场监：负责协调和监督整个会场的工作（要求对比赛的具体细节十分熟悉）【欧亚成、谢永秋】。
2、入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】。
3、背景组：【吴丽冰】。
4、音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】。
5、催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】。
6、气氛：主持人和舍长及各位干部。
九、资金计划：
音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。奖品的购买。总计400【何盛贤】。
举办班级篮球比赛策划书篇三
2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛，每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。)。
3、比赛时间、地点：20xx年x月至日、学校篮球场。
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
2、裁判：
4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸。
本次活动设冠、亚、季军各一名。
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间，希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。
举办班级篮球比赛策划书篇四
一个比赛就要有流程，有流程，就会有策划书，我们看看下面的班级歌唱比赛策划书吧！
一、活动背景：
为了丰富孩子在园的活动，也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下，终于在20xx年1月拉下了帷幕。
二、活动过程：
（一）比赛前夕的准备工作：
比赛活动前夕，我们都以下发宣传单的形式，让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中，积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得，充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。
（二）比赛形式：
为了体现比赛的公正、公开，我们将比赛形式定为海选——决赛，决赛时，我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。
（三）比赛过程：
以每班为单位，在班中进行海选，并根据原定计划，每班择优选择3个节目入选决赛，节目形式不限。在决赛过程中，我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打分，随后以平均分由高到低，择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处，供家长了解。
三、活动的观察与反思。
活动亮点：
1、家长、幼儿积极、参与热情高。
当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报，下发了宣传单后，孩子们的参与热情非常高，因为有了之前歌唱比赛的经验之后，孩子的报名人数几乎达到了全园总动员的状态，这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。
2、创设了培养幼儿大胆表现自我的.舞台。
两次比赛过程中，可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我，特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开，表现欲强烈，活动状态自如，产生了好几匹“小黑马”，让身为老师的我们欣喜不已。可见，孩子们对于此类活动形式，非常喜欢，也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。
3、提升了家长在比赛活动中的主动性。
两次比赛，我们主要以家园合作的形式进行开展，从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导，大大提升了家长们在活动中的主导位置，一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后，发现家长们大都非常关注此类活动的开展，如会主动询问老师孩子在比赛中的表现；主动告知孩子在家的练习情况，希望老师在园能加强指导；会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作等全方位辅导。在最后的决赛中，我们也邀请了部分家长代表作为评委共同参与到活动中来。
活动的不足：
1、比赛周期较短，孩子准备不足。
由于时间关系，所以本次唱歌比赛在两个星期里，完成了海选、决赛两个环节。间隔时间较短，导致老师与家长无法对孩子进行较多的针对性辅导，也因此，在比赛时，发现有部分孩子出现了忘词、忘动作等现象。
2、借助多媒体等辅助手段完善幼儿演出，提供相关道具供幼儿表演。
虽然孩子们的参与度很高，表现欲也很强烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接触此类比赛，因此明显出现了怯场、紧张等现象，导致表演时声音过轻，忘词等。在下一次的比赛中，可为孩子佩戴上麦克风，提供演出服、小头饰等道具，增加比赛的欣赏性。
3、规范幼儿的文明礼仪。
在比赛活动中发现，虽然孩子们对于自己的表演内容都表现得十分充分与熟悉，但是在文明礼仪方面做得稍显欠缺。大部分孩子在表演结束时，都是只是静静地站在原地，没有进行谢幕，同时当评委老师在点评时，一直在不停的走动，没有认真听讲老师的点评。
4、节目表演的形式，可根据幼儿的表现度身打造。
在本次决赛中发现，几乎每个班级的节目都以小组唱的形式出现，但是，由于幼儿本身的舞台表现力与歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼儿会被表现力不佳的幼儿所影响，导致节目的整体水准均有所不高。
四、预设下次比赛的结果。
为了能够让下一次比赛能够圆满的开展，我们所能做的就是，根据这次活动的不足，有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动，可将比赛时间提前，而不是压缩在一块进行；请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术；请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导；根据幼儿的舞台表现力，为幼儿设计相应的节目表演形式。
举办班级篮球比赛策划书篇五
（一） 活动背景：
为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。
（二） 活动的目的、意义：
为了丰富同学们的课余文化生活， 带动青春气息，培养同学们的.个人爱好，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果。 同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
（三） 活动主题：
运动——由你做主
（四） 活动内容：
1、比赛人数规定
（1）每队由15名队员组成
（2）每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。
（3）球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。
2、比赛赛制：
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
（1）单循环赛： （a、b组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军）胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
（2）单循环赛积分相同情况的判决：
a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则：（除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。）
（1） 时间：本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框（即不用交换场地）。
（5）暂停：每队上半场（即一、二节总的时间）总共可以请求两次暂停；下半场（即三、四节总的时间）总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。
（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（8）犯规：球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
4、服装：
（1）每队每场比赛着统一颜色衣服。
（2）穿着适用于比赛的鞋和袜子。
（五） 活动时间：20xx年9月17日
（六） 活动地点：一般活动地点可以选择的是：c7篮球场
（七） 活动参与对象：电气工程系大一新生
（八） 活动板块安排：略
举办班级篮球比赛策划书篇六
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活，强生健体，增进感情，提高班级团结协作能力。
勇于挑战、比赛第一、友谊第二。
20xx年11月21日下午
活动地点：水泥篮球场
〈一〉比赛流程：
1.各宿舍队员各12人，裁判两名。
2.比赛分上下半场，每半场15分钟。
3.上下半场之间休息2分钟。
4.如果在规定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。
1.赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。
2.班委会负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。
3.每队各出两名裁判员。
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。
4.各队出一名负责统计分数。
负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬及奖励。
举办班级篮球比赛策划书篇七
增强学生身体素质，丰富学生校园生活，活跃校园文化，培养集体合作精神，努力构建和谐校园。
加强竞争意识，促进团结合作;友谊第一，比赛第二。
主办单位：开云KY官方登录入口 部团委
指导教师：
比赛时间：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。
1、参赛对象：学校各教学班级(男队与女队)。
2、以班级为单位参赛，参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名，候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(是本班班主任，若班主任有事，需请科任老师或班长代替)。
4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。
1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。
2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干，中场休息3分钟，为了公平起见，每半场最多只能要2次暂停，每次暂停时间为1分钟，但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同，则进入2分钟的加时赛，如若还没分出胜负，再加罚投篮定胜负。
3、各班参赛学生需持学生证，班主任必须按时通知队员准时参赛，并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。
5、每次比赛，双方班级的班主任必须在场(班主任有事，可由课任老师代替)。
6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的，对方便投球两次，若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格，重则上报学校政教处处理。
7、对于在比赛中，违反体育道德的班级与个人。例如：对裁判员判决不服从，辱骂裁判员和对方队员及观众，喝倒彩、恶意犯规等，直接取消该班参赛资格，并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解，矛盾升级为打架斗殴，直接取消该班学在校所有活动的参赛资格，全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。
8、比赛时间：中午11：50开始比赛;下午17：00开始比赛。
9、为使比赛更加精彩，有比赛氛围，各班参赛队员务必统一服装。
10、各班级分与班主任加分挂钩。
第一轮：淘汰赛，由各班带队队长抽签，抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。
第二轮：第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;
第三轮：第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签，抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。
第四轮：总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。
表演赛：高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。
1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级，有意外而被淘汰的班级，其对手班级就成为获胜班级。
2、本次比赛奖项设置：各年级按2：1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。
3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生，学校并颁发荣誉证书给予鼓励。
举办班级篮球比赛策划书篇八
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的`方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的关于举办公司篮球比赛策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为了增进全体员工的互动交流，增强集体荣誉感，加深友谊。特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛，互相切磋球技，共建友谊，具体方案如下：
：20xx年xx月xx日下午15点
：厂区篮球场
：为了保证活动的顺利进行，以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围，特从以下几个方面对比赛进行组织：
1、现场布置：
根据场地情况，布置观赛区、记分区
2、活动流程：
（1）热场环节：现场观众，球员到场，双方球员开始赛前热身5
分钟；
（2）赛前领导讲话；
（3）球员入场环节：由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长（先客后主队）
（4）由双方各派一名球员（队长）选择发球权，比赛开始。
（5）中场休息环节：中场休息环节将安排趣味投篮比赛，在观众中任意选取8位现场幸运观众，参与投篮比赛；每人有两次投篮机会，在两次机会内，投进一球即可获得精美纪念品一份。
（6）比赛结束，双方球员、裁判员相互握手致意
（7）由何厂长宣布比赛结果，颁发纪念奖品，合影留念，比赛圆满结束。
本次比赛要求各支球队最多不超过8人，主力四人，替补2-4人。
比赛分为上下半场，共四节，每节12分钟；上下半场休息10分钟，每节休息5分钟；如在规定时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直到分出胜负。
具体规则：按正规比赛规则进行。
注意事项：
1、制篮球比赛，所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球；
2、防守方球员断球后或抢到篮板球后，必须打出3分区域外方可组织进攻，否则违例；
3、双方争球时，双方球员应站在罚球线两侧；
4、原则上每个队员允许犯规5，第6次离场。
5、每节比赛最后两分钟，球员攻击篮筐时犯规进行罚球；
6、每节允许叫暂停两次，每次暂停时间30秒。暂停由场外教练员或在场球员请求。
1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个；
2、输球方球员各领取运动护腕一支。
3、中间互动环节奖品：按要求投进者送运动护腕一支。
裁判员：xxx场务：xxx计分员：xxx摄影：xxx
办公室其他人员：负责场外组织及其突发事件处理，如球员受伤等。
举办班级篮球比赛策划书篇九
3、报名地点：太湖国际社区居委会
赛前：
1、宣传活动设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招
募海报，路边的横幅宣传
2、确定参赛选手，进行分组
开幕式
活动时间：xx年6月日—xx年6月日
活动地点：太湖国际社区篮球场
活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众
开幕式主要流程：
1、主持人出场，介绍社区球赛概况；
2、主办承办领导致辞；
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；
4、社区篮球大赛正式开始；
5、开场表演；
6、开球，比赛正式开始
比赛进行时
时间：xx年6月日—xx年6月日每个周末
地点：太湖国际社区篮球场
比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛
参与对象：参与比赛球队、观众
闭幕式
时间：xx年6月
地点：太湖国际社区篮球场
参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众
闭幕式主要流程：
1、主持人宣布获奖球队
2、颁奖
3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕
1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：
（1）时间：本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最后1分钟停表其他均不停表（裁判要求停表的情况除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球在比赛过程中是采取球权轮替制
（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛
（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则
小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分
比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员由主办单位负责找）
每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表
前三名均有奖品，具体由主办单位决定
材料采购：材料数量单价总计
记分牌4个
秒表4个
口哨12个
笔15支
笔记本5个
创可贴10条
篮球队服套
附件一：
篮球赛赛程表
附件二
篮球赛赛程表
举办班级篮球比赛策划书篇十
公司：
为了迎接“七〃一”建党节的到来，丰富职工的业余生活，进一步提升员工工作的积极性，努力营造积极向上的工作气氛，增强职工凝聚力和向心力，培育企业文化，促进广大职工的身体健康，分公司工会拟于近期开展文娱活动(见活动方案)。经预算，活动需经费6650元。
妥否，请批示。
综合室。
二〇xx年六月九日。
举办班级篮球比赛策划书篇十一
另一方面为了深化同学之间的友谊，班团支部决定举行一系列活动。
多彩，增强班级的凝聚力。
139班的全体同学。
十月十五日下午篮球场。
(1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权，办理相关手续。
(2)组织委员向班级同学通知时间和地点，使大家有所准备。
(3)拟定评委名单，公布两队的队员和比赛的要求。
(4)准备必要的物资球衣球和热水。
(5)比赛时全班到场，评委和计分人员到场，姚猛作为评委。
(6)赛后公布比分和结果，班长体委做讲评。
(7)赛后文体文员组织保持原来场地干净，把垃圾都清理走。
第一负责人。
第二负责人。
举办班级篮球比赛策划书篇十二
比赛时间：第一场：下午4：30第二场：下午5：30分。
地点：新篮球场。
05—xx年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加)。
05—xx年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)。
男子组：共17—22支队。
女子组：共10—15支队。
1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。
第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。
2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线;。
第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。
3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。
4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;。
赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。
5、男女小组赛比赛时间采用上下半场xx20分钟制，八强赛后男子采取4xx12分钟制，女子采用4节xx10分钟制。
6、预赛中，比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。
7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。
8、比赛最终的解析权归竞赛组。
9、本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(08级可出两个，05、06、07级只能出一名)，预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。
10、记分方法：
循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。
a)男子组奖前四名。
b)女子组奖前四名。
c)男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)。
注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元;。
女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元;。
男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元;。
男女得分王奖金各为50元。
(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4：30分，第二场开赛时间为每天下午5：30分，每场比赛，中场休息3分钟，其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表，其他时间不停表。8强后全场停表)，每场比赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。
(2)比赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。
(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者，应提早一天与欧某某、彭某联系。
(4)比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。(由于不确定因素，淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)。
(5)每支代表队最少5人，最多12人，每队队长一名。
(6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。
(7)各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该代表队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。
(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。
(9)比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。
(10)如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进。
行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
举办班级篮球比赛策划书篇十三
为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。
为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
运动——由你做主。
1、比赛人数规定。
(1)每队由15名队员组成。
(2)每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。
(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。
2、比赛赛制：
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
(1)单循环赛：(a、b组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
(2)单循环赛积分相同情况的判决：
a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则：(除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)。
(1)时间：本次比赛采用男子4xx10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。
(5)暂停：每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。
(6)违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
(8)犯规：球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
4、服装：
(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。
(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。
(五)活动时间：xx年9月17日。
(六)活动地点：一般活动地点可以选择的是：c7篮球场。
(七)活动参与对象：电气工程系大一新生。
(八)活动板块安排：略xx。
举办班级篮球比赛策划书篇十四
为促进我校精神文明建设，丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学，提高体育运动水平,提高当代开云KY官方登录入口 生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流，增强广大师生间的交流与凝聚力，体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现开云KY官方登录入口 的激情与活力色彩，我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动校园篮球运动的发展，致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。
校水泥篮球场。
交流、团结、活力、拼搏。
体艺科组。
承办方：团委学生会。
高一学生。
a、赛前宣传：
1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。
2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传，并组队训练及组织比赛。
b、赛中宣传：
(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。
(2)联系校广播组。
c、赛后宣传：
1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。
2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。
准备比赛用品，篮球两个，翻分牌两个，秒表两个，桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备，保证比赛有序进行。
报名方式:以班级为单位进行组队，每队至少6名队员，致多12名，并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名，将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。
比赛规则：
1)比赛分为4小节，每节12分钟，每半场各队只可叫3次暂停，每次2分钟。
2)如双方平局，则加赛5分钟，每小节结束后休息时间为两分钟，半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定，不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者，以弃权论。
比赛方式：
比赛为5人制男子篮球赛，采用单循环赛制，共分四队，为保证比赛公平，比赛对手由抽签决定。第一轮，由队长抽签决定对手，第二轮，由出线两队决出冠亚季军。
4、比赛要求：
(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥，不得与裁判员及我部成员发生争执，如有此类现象，扣该队员所在班级考核分，情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出，我部一定给你们满意的答复)。
(2)参赛队必须遵守比赛规则，坚决杜绝场面混乱。
(3)每班班科任所带班级比赛时，班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。
大赛组委会：郑嘉敬严伟。
竞赛部宣传部。
各部职责说明：竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。
宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。
1、在每各班级挑选比赛工作人员，赛前进行工作培训，主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。
2、每个比赛场地安排：裁判2名，计时员1名和记录员1名从比赛双方出。
3、裁判组长：郑嘉敬。
备注:。
1、比赛日程遇雨顺延。
举办班级篮球比赛策划书篇十五
一、活动主题：
“更高更强”篮球比赛。
二、活动目的：
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活，强生健体，增进感情，提高班级团结协作能力。
三、活动宗旨：
勇于挑战、比赛第一、友谊第二。
四、活动对象：
xx。
五、活动时间：
20xx、11、21下午活动地点：水泥篮球场。
六、内容及流程：
每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。
比赛流程：
1、各宿舍队员各12人，裁判两名。
2、比赛分上下半场，每半场15分钟。
3、上下半场之间休息2分钟。
4、如果在规定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。
七、准备工作；
1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。
2、班委会负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。
3、每队各出两名裁判员。
八、现场规则：
能对同学的身体锻炼起到一定的作用，激发同学的运动热情，深化同学之间的友谊，使班级生活丰富多彩，增强班级的凝聚力。
1、禁止在赛场上打架斗欧。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3、裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。
4、各队出一名负责统计分数。
九、比赛结束后：负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬及奖励。
弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后，依然不足五人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队由各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
十、具体安排：
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