学校学雷锋学习心得(通用18篇)

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学校学雷锋学习心得(通用18篇)
时间:2023-12-12 07:02:13     小编:文锋

总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。写总结不仅要关注结果,还要注重过程和思考。以下是一些提高工作效率的经验分享,希望对大家有所帮助。

学校学雷锋学习心得篇一

他团结村两委班子,千方百计兴产业,多措并举促脱贫,使张祖村的基础设施明显改善,产业规模明显扩大,于12月实现整体脱贫。

他充分利用自己的人脉资源,多方协调争取,先后修通了4条村组公路,改造了张祖小学,建成了文化广场及配套器材;帮助20余户居民改造了房屋,帮助贫困户刘义松销售农产品3万余元。

学校学雷锋学习心得篇二

3月5日为“。

”,年仅22岁的雷锋同志在1962年的这一天因公殉职,在他的身上我们看到了中华民族的传统美德和共产主义道德品质的集中体现。

“向雷锋同志学习。”学习什么?在我们21世纪这个物质。

文化。

水平逐步迈向现代化的发展潮流中,往往会忽视精神追求,“雷锋”在人们心目中逐步演变成为迂腐与落伍的代名词,但雷锋精神却是永不能磨灭的。

雷锋精神体现在爱党敬业,无私奉献。爱因斯坦曾经说过:“人只要献身于社会,才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。”小草因为奉献,才能染绿世界;花儿因为奉献,才会点缀大地;阳光因为奉献,才可温暖人间,就在20__年5月29日中午,一名普通大巴司机吴斌在行驶过程中被迎面突如其来的金属片破窗击中,三根肋骨撞断,肝脏击碎了,这致命的一击的危急时刻,他有两种选择:一是立刻刹车,但这样,客车将会有翻车危险,但他临危不惧,断然选择了后者——忍着剧痛,冷静地换挡、减速、停车、拉手刹、开双闪灯,让车缓缓地停了下来。1分16秒,吴斌展示了其恪尽职守、无私奉献的精神,打开车门,他让车上24名乘客安全疏散和报警,而自己却断送了48岁的宝贵生命,这是我们身边继雷锋精神以来,最为典型的一例,生如夏花之灿烂,死如秋叶这静美,平凡的人用最美的姿态改变了生命的弧度,挖掘了生命的深度。

学习雷锋同志,发扬钉子精神,荀子云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习需要积累,积少成多,才会学有所成。“锲而不舍,金石可镂。”学习要有恒心和毅力,追求梦想的道路或许不是一帆风顺,但只要坚持,就一定会有所收获。网络红人章泽天是南京外国语学校高三学生,由于有着清纯脱俗的外表,获得过清华保送资格的她在《全国。

优秀。

作文。

选》中国中学生作文大赛上作为了主席人。她美丽的外表蹿红网络,各媒体都邀请她当演员,但这个品学兼优的女孩坚守抵制外界诱惑,保持学习本色,努力学习,终于功夫不负有心人,被保送到清华大学。这告诉我们成功道上,并无捷径可走,发扬钉子精神,善于挤和钻,成功之花才会因你的付出而开放。“青春啊,永远是美好的,可真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

学习雷锋精神,助人为乐,管仲曰:“善人者,人亦善之。”一个炎热的中午,一个从人贩拐卖的途中逃跑流落的十岁小女孩向一男青年乞讨而被踢破了额头,因流血过多而昏倒街头,来往行人都围了上来,竟无人救援,这时一各医科大学的女大学生路过,便立马将女孩抱进了医院,女孩得救后,大学生通过城市媒体让女孩回到父母身边,有人问她这样做的原因,而她去平平地说:“为什么?不为什么啊!”助人是善良之本,是中华民族伟大精神的集中体现。助人不需要过分奢华的理由,而来原于自身本性的善意之心。“人的一生,不因碌碌而为而悔恨,不因虚度年华而愧疚。”像女大学生那样将有限的生命投入无限的为人民服务中去,人生的意义才会更加充实。

学习雷锋精神,贵在实践!

学校学雷锋学习心得篇三

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每年三月的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的

中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

现在是一个英雄缺失的年代, 在商业利益的推动下, 我们不由

得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了? 那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了? 例如, 雷锋。这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!

作为90后的一代, 我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去, 我们将承担起家庭与社会的各项责任。孔子曰:“后生可畏, 焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点, 但是正因为有了我们, 这个世界才会变得如此精彩。回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索,愿雷锋精神与我同行!

随着春天的脚步,雷锋精神再一次融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了温暖而崇高的气息。作为教师的我们,有责任在平凡的岗位上弘扬和传播雷锋精神,在三尺讲台上诠释和力行新时期的雷锋精神。

教育是平实的,平平常常、实实在在,不能追求轰轰烈烈,应该在点点滴滴中润物无声。今天我们来学习弘扬雷锋精神,我们应在教育这片沃土上努力工作,用雷锋精神来净化自己的心灵,用雷锋精神来践行教师的职业道德规范;我们应在教书育人的岗位上默默耕耘,无私奉献,用心书写爱的故事,无悔于自己的青春,无悔于自己的人生!具体我们可以从以下几个方面去努力:

一、学习雷锋一块砖的敬业精神

革命战士一块砖,哪里需要哪里搬,雷锋就是这样,雷锋生前做过多种岗位,但是干一行、爱一行、精一行、专一行。雷锋无论干什么,都能够在普通岗位上找到体现自己人生价值的地方,我们应该像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,在学校找到自己位置,做好自己岗位的螺丝钉。

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责的始终。对待工作踏踏实实,对待教学认认真真,对待学生充满爱心,对待学校的困难更是第一个冲在前面,我是一块砖,哪里需要哪里搬。用踏实的工作作风,赢得了领导和家长的信任。面对渴求知识、纯洁的眼睛,我们应感到老师这两个字的份量。努力让每一名学生都喜欢上自己的课,我们应该努力钻研业务,深入研究教材教法,认真备好、上好每一节课,在本职岗位上出色的完成自己教学工作任务。

二、学习雷锋一颗钉的学习精神

雷锋曾说过:有人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习,时间总是有的。问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。雷锋的挎包里总是带着书,有空就学习,确实发扬了钉子精神。

评课,促进个人业务素质的提升。

三、学习雷锋一团火的工作精神

爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。教师的魅力是德才兼备的升华,它来源于对学生的博大爱心、对事业的无限真诚,来源于渊博的知识、教书育人的能力和从不满足的执着精神。对待学生,我们要像雷锋对待同志像春天一样温暖那样热爱学生,对待事业,我们要像雷锋对工作要像夏天一样火热,要拥有一颗年轻、火热的心。

在学校里,教师接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。在讲台上,教师永远是学生们眼中充满激情的百科全书,在生活中,教师永远是孩子们身边最可以信赖的学习榜样。因此,在教育工作中,我们真正要做到为人师表,率先垂范.要求学生做到的,我们首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我们首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我们每天首先打扫好办公室卫生;教育学生搞好团结,我们首先做到和老师、同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也会赢得了学生的爱戴.

四、学习雷锋一滴水的团队精神

始终坚信:一滴水只有放进大海里才能永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。他认为自己永远是大海中的一滴水,是沧海一粟。正是有了这种精神,所以雷锋能够很好地尊敬领导、团结同志、帮助他人。创造和谐的人际关系。

团结是合作的基石,一个群体团结了,没有干不好的事,也没有攻不破的难关。俗语说:人心齐,泰山移。我们每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手,才能把蛋糕做大。教师之间,在思想上能互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相关心,形成良好的教师群体,能做到团结一致,团结互助,平等待人,齐心协力,开展好年级组的工作。做为教师在业务上的应当是教学尖兵,是独当一面的教学能手。但不应只是提高个人素质,而应让个人的成长在集体中茁壮,让集体在个人的推动下更加完美。只有这样,才能打造雁一样的团队,鹰一样的个人。

伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神创造伟大的事业。让我们共同唱响更加激昂的雷锋之歌,共同浇开更加绚丽的雷锋之花,不辜负社会、家长和学生的期待,学习雷锋精神,做雷锋式的好教师.

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

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一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

校团委宣传委员 马兰

雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的`培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。

几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建资讯网工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。

以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。

初二(3)班团支部书记、班长 张文静

三月,全国上下兴起学雷锋的热潮。雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。

憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

今天我们来把握雷锋精神,要突出的有这么五个方面: 一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

初二(4)班团支部书记、学习委员赵燕

从刚踏入校门,迄今为止已有两个学期,也意味着八年级(4)班团支部携手并进、共同进退已经两年了。在这两年多的时间里,支部全体成员从彼此陌生到互相依靠,不断建立了深厚的感情。在学期的各项活动和比赛中我们都竭尽全力,积极参与其中,增加大家互相沟通交流的时间,同时通过参与活动来增强对支部的信心,培养同学的集体荣誉感。

在雷锋团支部工作创建上,认真组织开展每月的团日活动,通过不同样式新颖的活动,使同学们不断融入集体当中,并定期组织开展了学习雷锋活动,创建了雷锋阵地,开展了“魅力抚顺之行,将雷锋精神传唱”、“雷锋运动会,彰显别样青春”、“福利院一行,用爱心润化心灵”、“迎全运,讲诚信,树新风,建辽宁”诚信宣传活动等一系列弘扬雷锋精神的活动。“雷锋”的名字深深印在八年级(4)班团支部成员的心中,因为他所绽放的光彩照耀着每一个人,也陪伴着我们走过了两年多的大学时光。

在这段过程中,我们有过辛酸、有过困难、有过开心、有过难忘。在最终的收获中,往往不是因为所取得的荣誉而开心,而是在创建雷锋团支部过程中的付出与努力,而是在与同学们不断融合中收获的友谊。在这一学期的不断摸索与探寻中,让我们学会了脚踏实地的重要性,让我们提升对集体观念的重视性,让我们懂得在团支部中团结友爱,平等互助,让我们在困难与失败中学会了坚毅,让我们感受到与众不同的大学生活。

学校学雷锋学习心得篇四

王冬梅抱着对幼教事业的一片赤诚,在幼教领域展现着巾帼风范。多年来始终坚持爱幼儿是教师职业活动中最宝贵的一种情感,把真挚的爱融在整个班级之中,尤其是关爱那些特殊幼儿,对于园内发音不准、性格内向、不敢开口说话的孩子,给予更多的照顾和关爱,来园时抱抱他,离园时摸摸他的头,时常跟孩子们聊聊天,帮助他们找朋友,渐渐打开他们的心扉,开始不由白主地回答问题,并互相交流,迈出了勇敢的第一步。同时作为园长,经常性组织幼儿园开展学雷锋活动,发展全园教师注册志愿者,成立志愿者队伍,参与社区关爱老党员、贫困儿童等弱势群体的活动,在全体教职员工的努力下昌乐县宝都街道英才幼儿园获得“市级示范幼儿园”、“全县爱心企业”等荣誉称号。

学校学雷锋学习心得篇五

雷锋同志已离开我们__周年。3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。

事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的事业发展需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的.文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧!

学校学雷锋学习心得篇六

听,中华大地上又一次响起三十七年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!

这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧。

在我们十七中的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。我们是五年级的学生,是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课,同学们带上抹布,来到学校自行车棚,给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促,同学们就七手八脚地干起来,车棚里顿时变得热火朝天。

我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的自行车比较脏,同学们就跪着擦、甚至躺着擦,不知换了多少次水,擦了多少遍,总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低头擦起来。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里,总是活动着我们班李文豹同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。

学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》,或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描,而是要去行动起来。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

学校学雷锋学习心得篇七

3.雷锋精神永放光芒。

4.弘扬雷锋精神,争当时代楷模。

5.学雷锋忆传统献爱心。

6.学雷锋树新风争当校园文明使者。

7.真情暖万家,青春见行动。

8.终身学雷锋,服务树新风。

9.争做雷锋式的好少年。

12.助人为乐情长在,雷锋精神心永存。

13.向雷锋同志学习,做一名合格团员。

15.相约春天,让雷锋精神在校园闪光。

16.让行动与雷锋精神同在。

17.雷锋精神就在我们身边。

18.服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。

19.学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

21.左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮。

22.人人忆雷锋,人人想雷锋,人人话雷锋。

23.助人为乐学习雷锋。

24.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

25.雷锋精神人人学习。

26.学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬。

27.三月春风处处留,雷锋精神心中留。

28.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风。

29.学雷锋精神,做四有新人。

31.“弘扬雷锋精神,争做时代新人”

32.弘扬雷锋精神,做文明中学生。

33.学雷锋精神,树校园新风。

34.学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。

35.弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者。

36.雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

37.弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。

38.学雷锋忆传统献爱心。

39.让雷锋精神扎根赣鄱大地,引领社会风尚。

40.钉子是小,钉子精神却不小。

 

学校学雷锋学习心得篇八

为进一步丰富孩子们暑期生活,培养志愿服务精神,x月__日,__社区开展了“学雷锋做小小志愿者”活动,共有社区__名未成年人参加。

此次活动的主要内容是学雷锋志愿服务站等相关资料发放、社区环境卫生的整治。活动开始前,社区工作人员向孩子们讲解了志愿者的含义、来源、发展及志愿精神等知识。之后在社区工作人员的安排下,孩子们被分成5个组,投入到义务劳动中。“小小志愿者”拿着便民药箱、宣传资料以及垃圾袋等劳动工具,有的粘贴社会主义核心价值观宣传资料,有的捡拾草坪中的垃圾,有的打扫社区的卫生死角。经过两个多小时的辛勤工作,社区的道路整洁了,草坪干净了,卫生死角看不到了,“中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”公益广告都粘贴到位,宣传氛围浓厚了,整个社区面貌焕然一新。

活动结束后,社区工作人员与孩子们在会议室交流了志愿服务心得。“小小志愿者们”表示,通过这次活动,加深了对志愿服务的认识,理解了志愿服务的精神实质,体会到了“劳动最光荣”涵义,今后有机会一定积极参加社区组织的各种志愿服务活动。社区工作人员希望孩子们在假期多参加志愿者活动,增强志愿者队伍实力,共同为居民服务。

学校学雷锋学习心得篇九

雷锋,是一位普通的共产党员,解放军战士,他短暂的一生虽然有__年,却谱写了一部壮丽的人生诗篇,树立了一座座令人景仰的思想道德丰碑。雷锋的一生虽然短暂,但却是不平凡的,因为他乐于助人,做了许多好人好事,就有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。雷锋乐于助人的精神,是一座内涵丰富、意蕴深远的精神宝库,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。

半山“活雷锋”钱师傅,是杭州钢铁公司北苑的居民,他所在社区志愿者在三年内由32人扩大到近千人。他们的口号是:“哪里有需要,哪里就有志愿者的身影。”他为人民帮忙还不算,钱师傅还常常要自己贴钱,可他做好事自己心里也高兴。因为他传承了雷锋精神,人民自然赞扬他。

助人为乐的当代雷锋郭明义,在家庭生活并不富裕的情况下,累计为希望工程捐款10余万元,为边远山村的穷孩子送去希望,__年来,他积极参加无偿献血,献的血至少可挽救75名危重患者的生命。为了挽救产妇母子的生命,郭明义冒着风雪来到血站坚持献了两个单位的血小板。在郭明义手中,已有54本无偿献血证书,这五十四本证书,写出了人间的大爱,丰富了雷锋助人为乐精神的内涵,人民当然热爱他。

我们没有能力像半山“活雷锋”钱师傅,助人为乐的“当代雷锋”郭明义那样学雷锋,我们只能从小事做起。见到学弟、学妹摔倒了,伸出援助之手扶一把,见到同学被习题困扰,去帮他们讲解一下……从小事做起,这样就是学雷锋。

毛泽东。

的亲笔题词像庄严的号令,把全国人民的目光聚焦在了“雷锋”,这个不平凡的名字上。因此,草长莺飞的三月,我们更要学习雷锋,将雷锋精神传播到长城内外,大江南北,将学习雷锋的种撒遍祖国大地!

学校学雷锋学习心得篇十

今年是王亚男参加工作的第6个年头,她一直坚守在岗位一线,坚持用微笑服务参观者。讲解场次累计达500余场,保持零投诉率和100%观众满意度。月11日,科室突然接到一项紧急任务,潍坊医学院博物馆于15日开馆,需要两名讲解员担任开展主讲,时间非常紧迫,她斩钉截铁的一句:“我来!”主动地承担起这项任务,克服时间紧、任务重、跨领域等困难,在满是建筑材料的展厅里整整呆了四天,晚上回家哄孩子入睡后,避免自己瞌睡就到卫生间打开窗户,对着镜子讲解。在短短四天的时间里,熟练背诵了近万字的讲解词,圆满完成了开馆讲解。像这样的临时任务,在她的工作中并不少见,她也总是冲在前头,排除万难,做平凡岗位上的螺丝钉,做中华文化的传播者。

学校学雷锋学习心得篇十一

刚结束7年两地分居生活的宋剑,服从组织安排,—20到峡山任驻村第一书记。没有农村工作经验的他拜村民为师,肤色晒得黝黑,满村“宋书记”、“老宋”、“大爷”等热情称呼。“念好科技经,建设新农村!”宋剑发挥科技力量,成立“农科驿站”,为村内引来了有机姜、高产芦笋种植等村企、村院合作项目,因地制宜引入企业成立光伏合作社,建立村级产业链,发展壮大村集体收入。整合资金近200万元,实现全村道路硬化、管道并网。驻村以来,先后遇到暴雨、台风、疫情等,宋剑一直坚守在抢险救灾疫情防护第一线。协调机关、企业及社会团体走访慰问老党员、退役军人、贫困群众,开展“义诊”、“外国专家扶贫支教乡村行”、“六一送温暖”、“慰问老兵”、“重阳节走访”等活动。帮助退役老兵解决服役年限错误认定问题。

学校学雷锋学习心得篇十二

三月是学雷锋的节日,x老师和我们班的同学搞了一个活动,让我们捐出一点钱,为贫困的小学生买文具,再捐出几本书,让他们增长知识,捐上以后,我们去__小学,举行学雷锋活动。

我们班有__多名同学捐了钱,还有__多名同学捐了书,就这样,我们今天搞的活动准备好了,我们乘上大客车出发了,我们在车上看着电视,不一会儿,不知不觉地就到了__小学。我们进了__小学后,看到三年级同学们已经站在外面等我们了,他们穿的校服既干净又漂亮,虽然他们不富裕,但是,他们也为贫困地区捐钱,钱不多就少捐点儿,我们先参观了他们的教室,然后又让他们给我们讲一讲展板,最后,我们结成好朋友,在一起玩,我们的活动开始了。

县里的领导;星火义工的叔叔阿姨;我们实验小学的领导;__镇的领导……都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目,他们为我们表演节目,然后,我们班的同学为他们送上铅笔盒,他们为我们送上圆珠笔,他们很高兴,我们也很高兴。他们的院子不是很大,院子里的乒乓球台都是用砖做成的,我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊!给他们换上球台;给他们安装上空调,这都是我想做的事情,他们的桌椅不如我们学校的好,可是他们依然知道好好学习,别说我们有那么好的条件,听话上,远远不如他们,今后我一定要好好学习。

这次活动搞得很好,让我们知道了很多事,让我们想到帮助别人,让我们更加努力学习,天天向上,我希望x老师以后多搞些这样的活动。

学校学雷锋学习心得篇十三

主要事迹:

房金妹中年因病高位截瘫并患有乳腺癌,她动过六次大手术并长年疾患、褥疮相随,然而就是这样一个被禁锢病榻、寸步难行的重残者却依然心系社会,奉献不止。曾为贫困孩子缝制百只书包;并助105位失学儿童重返校园;投身公益,组织21所大学60余位教师为贫困同学提供义务辅导4000余课,组织2.8万名大学生志愿者参与无偿辅导送达受助家庭达28万余次,服务家庭8000余户。

学校学雷锋学习心得篇十四

回江涛男,45岁,中共党员,退役军人,天津市公交集团第二客运有限公司体北中心车队619路驾驶员。

他始终将求真务实、无私奉献、服务群众落实在平安驾驶、服务乘客满意出行的岗位工作中,并创新性地提供智能化服务。先后荣获第三届全国志愿服务大赛金奖、全国学雷锋志愿服务“四个一百”最美志愿者、第十一届中国青年优秀志愿者等荣誉称号。

学校学雷锋学习心得篇十五

一向以来我都想做一名志愿者,为社会献上自我的一份绵薄之力。所以,这个暑假,我利用自我的时间、自我的专业知识、自我的经验主动为那些备战高考的同学辅导。在20天的志愿活动中,我收获颇多,感慨颇多。虽然这次志愿服务充满了挑战和劳累,可是细细回想,却是幸福和欢乐的记忆占据了脑海的大部分空间。志愿服务的感觉,就像加了糖的咖啡,初尝是苦的,涩涩的,但不久之后,就会感到沁人心脾的醇香。

一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

作为教育学专业的学生,我在学校中学习了很多关于如何教育学生的知识。但都是经过课本学来的,对于很多知识的掌握只是一知半解,这次辅导活动给我供给了一次实践的机会,让我更加深刻的掌握了教育学的许多专业知识。比如:“师者,传道,授业,解惑也。”虽然,我们都明白这是作为教师最基本的职能,可是,唯有真正的实践,我们才会懂得要想做好这一项是多么的难啊!在给同学们讲解题目的过程中,我学会了如何用简洁明了的语言表达数学公式中那些晦涩的文字,如何编顺口溜让同学们记住地理上难记的地名,如何讲解英语语法让同学们记得更牢固。在辅导中,我虽然遇到困难、压力。但一路走来,真是获益匪浅,我学会了培养自我的耐心、细心;培养自我的组织本事;如何与同学们搞好关系。更重要的一点就是让我真正明白了陆游的那句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

二、赠人玫瑰,手有余香。

愿服务就是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,我在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足!

三、志愿活动点缀生活,陶醉心灵。

志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种礼貌的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会礼貌风气、促进社会和谐的一块基石。在这次辅导中,我毫无保留的,不求回报的向那些需要我帮忙的同学们伸出了援助之手。社会实践既帮忙了那些同学,同时在志愿服务过程中,我自我也得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。在帮忙别人的过程中,纯洁的是自我的心灵,净化的是自我的灵魂!

每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做钉子,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使做到干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的钉子精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人做到失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋。

雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

学校学雷锋学习心得篇十六

雷锋,一个久而不朽的名字,他流传下来的光荣故事永远在我们心中,而如今,进入到科技发达的日子里,大家可能都淡忘了雷锋,更淡忘了雷锋精神,直到星期五的这一节班队会课上,我们才缓缓的记起了雷锋。

当部队的人把雷锋送到医院抢救的时候,已经来不及了,如果时光倒流,如果我能穿梭时光,那么我一定会让雷锋站到较远的地方指挥,这样就不会发生意外,造成死亡,人们不常说,帮助别人的人,就一定能得到好报,可是,为什么爱帮助别人的雷锋就没有老天的眷恋呢?我希望雷锋可以活的久一点,这样他就可以无穷止境的帮助别人,这样他的一生才充满光辉。

生平,雷锋最喜欢帮助别人,他为了中国革命奉献了一生,一生为祖国鞠躬尽瘁,死而后已,他还将自己所有的积蓄都捐给了国家,家人寄钱时,他不仅不用,反而捐给那些比自己更需要钱的人,而他呢,没有钱买生活用品,就连破的袜子都不能扔,反复使用的情况下还要缝缝补补,就连温饱也顾不上,你说,他为什么要帮助别人?帮助别人对他有什么好处?不过,我觉得他快乐,看到老奶奶脸上泛着红光,看到小孩开心的笑了,看到一个个需要帮助的人得到了帮助,对生活又充满了希望时,他一定是无比的骄傲,无比的自豪,他胸前的红领巾也仿佛再说,好样的!你真是好样的!我为咱们中国能有一个像你这么爱帮助别人的人而感到自豪!脑海里可以想象到那画面,那画面特别的感人回到现实,我觉得,我现在实在是太幸福了,生活相比以前,肯定有着突飞猛进的变化,交通变好了,房子变得又高又大,就连科技也发达了,再也没有像革命时期那样的贫穷可是,有谁知道,我们美好的生活是建立在那些英勇战士的死之上,我们生活的年代不同,处遇也就不同,在雷锋那个贫穷的年代里,只有互相关怀、互相照顾、互相帮助、才有可能生活下去。

现代人总是把雷锋精神提在嘴边,可我真心的号召大家,从现在开始,要大量的帮助别人,在别人有困难的时候,伸出友谊的手难道不是天经地义的吗?我们人活着,难道只追求名利、生活、钱吗?一辈子不帮助过别人的`人,永远都不知道快乐是什么滋味,也终将一辈字活在孤独之中,3月5日就是雷锋日了,我希望雷锋可以世世代代的活在我们的心中!

学校学雷锋学习心得篇十七

_日,省文明办印发《关于命名2020年度学雷锋志愿服务“四个十佳”先进典型的通报》,我市“留守儿童游学”志愿服务项目获评“十佳志愿服务项目”,田家庵区锦里社区获评“十佳志愿服务社区”。

2020年,我省各地各部门积极践行社会主义核心价值观,大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,进一步健全志愿服务体系,不断推进志愿服务制度化常态化,涌现出一批学雷锋志愿服务先进典型。为此,省文明办通报表彰了“十佳志愿者”“十佳志愿服务组织”“十佳志愿服务项目”“十佳志愿服务社区”。

我市“留守儿童游学”志愿服务项目由市广播电视台《今晚800》栏目发起,《今晚800》志愿者服务团积极组织农村中小学校留守儿童走出校门,走进高校、博物馆、淮南好人馆、气象局、消防科普体验馆等场所开展游学、参观、体验活动。2016年以来,“留守儿童游学”项目已开展27期,近2000名留守儿童参与,让他们开拓了眼界,健康快乐成长。该项目获评2020年9月份安徽省“月评十佳”学雷锋志愿服务优秀典型。

锦里社区2019年成立后,率先成立社区志愿服务工作站,加大志愿者招募力度,现有注册志愿者人数近600人,并相继成立党员志愿服务队等7支志愿服务队伍。坚持以居民所需、社会所需为导向,以项目引领推动志愿服务蓬勃开展,精心打造文艺演出、健康义诊、法律援助等8大类志愿服务项目,累计开展志愿服务活动120余场次,服务群众5000多人次。该社区获评2020年11月份安徽省“月评十佳”学雷锋志愿服务优秀典型。

学校学雷锋学习心得篇十八

刘涛,男,25岁,太原铁路局湖东电力机务段火车司机、共产党员,青年志愿者先进事迹材料。近年来在志愿者的各项工作中,他秉承“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心于青年志愿者的事业,做了很多感人至深的工作,为构建和谐社会奉献了一个山西铁路青年的绵薄之力。

2014年春运高峰期间,受太原铁路局团委的委派,刘涛同志被安排在太原站参加志愿者服务活动,他具体负责组织和安排山西大学、太原理工大学、山西农业大学和山西医科大学四所大学的300名在校大学生志愿者为春运旅客提供服务。做为志愿者的这些学生,虽然服务热情非常高,但由于对铁路客运工作的不熟悉,对许多业务知识的不清楚,所以他们提供的服务很难让旅客满意。见此情景,刘涛同志进行了积极的沟通和协调,请太原站组织专人对他们进行了较为系统的培训,并提前上岗试服务,把学到的知识与服务旅客的实践融会贯通,从而取得了比较好的效果。春运高峰来临之际,旅客人海如潮,但在志愿者的亲切疏导服务之下,车站秩序井然有序,令广大旅客感到宾至如归。对那些老弱病残孕等重点旅客,刘涛同志带领志愿者实行全方位全过程的帮扶,积极地为他们排忧解难。检票、验票、进站把关、站台疏导、为旅客递上一杯热腾腾的开水、帮助旅客提沉重的行李、搀扶和帮助老幼病残旅客进站候车等服务让忙碌的车站到处活跃着青年志愿者的身影,让广大出门在外的旅客倍感温馨。记得那是春节前夕的一天,有位旅客在2楼候车大厅中央通道焦急的徘徊着,刘涛看到了便上前询问,得知这位旅客与拿着火车票的家人失散了,这时距离火车开车的时间非常接近了,不巧的是他的手机在这个紧要关头没电了,无法联系到亲人的他十分着急,刘涛安慰着旅客说:“您别着急,我们是春运志愿者,我的电话借您用,赶紧给家人打电话。”这位旅客用刘涛的手机联系到了亲人,及时的赶上了即将开走的火车。事后,旁边路过的旅客都为刘涛捏一把汗,因为最近不法分子利用人们的同情心来进行诈骗的例子有很多,怕他遇到坏人,刘涛笑笑说道:“没关系,我相信天下还是好人多。”过了半个小时,刘涛的手机突然响了,是一条陌生的短信:“非常感谢,是你让我找到了家人,赶上了火车,你们是好人,祝你们志愿者新年快乐!”刘涛看着短信开心的笑了,回复这位旅客说道:“不客气,这是我们志愿者应该做的。”这条短信至今仍保留在刘涛的手机上,这也成为了他努力做好志愿者最大的动力。除夕、元宵之夜,当青年志愿者们把热气腾腾的水饺、汤圆端给候车的旅客之时,很多旅客都感动得热泪盈眶,许多外地旅客连声说:山西好,山西青年人更好!在刘涛同志和这些青年志愿者努力之下,历时40天的春运圆满结束,他们共帮助旅客5万余人次,收到旅客表扬信40余封,太原站、太原铁路局、4所高校及团省委的领导们都对他们给予了高度评价。

铁路是大众化的交通工具,铁路运输安全是社会公共安全的重要组成部分,维系着千家万户的幸福安康,因此普及铁路安全教育知识,增强每位公民、特别是青少年的爱路护路意识,也是铁路志愿者的一项重要任务。近年来,在太原铁路局团委的安排协调下,刘涛同志先后担任北京茶坞中学、北京杨宋中、小学、北京桃园小学、大同铁二中、大同32校的校外辅导员一职。他经常利用业余时间对在校师生进行铁路安全知识讲解,面对面的对学生进行铁路安全教育,解答他们对铁路运输安全的疑问,帮助学生全面了解铁路运输安全的重要性,增强爱路护路责任意识,维护铁路交通安全。数年来累计走访学校60余次,开办铁路安全专题讲座350多小时,发放铁路安全宣传单、画册2万余份。为此刘涛同志付出了巨大的艰辛和努力。身为一名大秦线万吨重载列车的司机,刘涛同志的本职工作十分繁忙,休班时间极为有限,即使这样他也想方设法抽出时间走访学校,以自己铁路行车的亲身体验来教育少年儿童,被同学们亲切地称为“火车司机叔叔”,事迹材料《青年志愿者先进事迹材料》。

刘涛同志特别热心青年志愿者公益事业,关注社会上的弱势群体,考上大学却因为家庭贫困而不能继续学业的学子、因为没有儿女或被儿女遗弃而不能安享晚年的年迈老人、身患重病却因为经济拮据而不能完成治疗的病人,他都想尽办法去帮助。2014年初,经朋友介绍,他开始帮助一位家住大同市城区拥军北路的孤寡老人郭奶奶,郭奶奶的老伴四年前去世,儿女都在外地打工,家庭条件十分艰苦,日常的生活只有自己打理,随着年龄的增长,本来就不好的身体更是每况愈下,很多事情已经不能自己独立完成。知道这些情况后,刘涛同志就利用自己的休息时间去郭奶奶家帮忙,做一些自己力所能及的事情,比如帮郭奶奶买菜买粮、做饭洗锅、打扫卫生、整理房间、清洗衣物被褥、陪郭奶奶聊天等等。虽然他与郭奶奶非亲非故,不是亲人却胜似亲人。今年4月份的一个晚上,郭奶奶突发急病,刘涛同志闻讯后立即把老人送到医院救治,并一直陪护老人住院接受治疗。十几天里,刘涛忙前忙后地像家人一样无微不至地照顾老人,医院的医护人员以及同病房的患者开始都以为他是老人的亲孙子,还夸赞老人家有个好孙子,但得知真实情况后,无一不深深地被这个心地善良的铁路青年感动了,他们看到了“人间自有真情在”最真实的一幕。

在2014年秋天的一次志愿服务活动中,刘涛同志结识了大同大学文史学院的一名大一的学生,了解到这个大学生家住农村,父母都在家务农,收入甚微,生活贫困,几乎无法供他读大学。这个学生每个月只有不到200元的生活费,每顿饭就只能简单的吃一点,远远达不到身体健康的需要,长期这样下去,别说完成学习任务,恐怕连身体健康都无法保证。得知这一情况,刘涛在征得了本人的同意之后,与他达成了资助协议,每月刘涛从自己的工资里拿出200元帮助他改善生活质量,同时也要求他不断提高自己的学习成绩,并且邀请他课余时间去参加志愿者活动。就这样,两人结下了深厚的友谊,并经常一起去参加志愿者服务活动。一年多过去了,刘涛总计资助了这名大学生3000多元,使这个大学生顺利地完成学校规定的课业,并且学习成绩在班上名列前茅,更为重要的是,这名大学生也成为了一名光荣的青年志愿者。从接受帮助到帮助别人,从刘涛帮助这名大学生的事例中更能体现出志愿者服务活动的精髓,那就是人人献出一份爱,世界就会拥有一个美好的明天。

解决大龄青年的恋爱婚姻问题,主动为适龄青年牵线搭桥也是刘涛同志比较热心的志愿项目。看到社会上许多大龄青年男女因找不到理想中的另一半而苦恼,刘涛同志想方设法动员多方力量提供帮助,为大家解决难题。在他的建议下,太原铁路局团委多次联合大同各所学校、医院、街道办等单位,在大同地区先后组织了4次大型相亲联谊活动,为大龄青年的相识相恋搭建平台。很多适龄青年在这几次活动中找到了理想的伴侣,其中有22名大龄男女已经进入热恋阶段,甚至还有9对恋人已经论及婚嫁。在他们的婚礼上,看着新人们甜蜜的笑脸,刘涛的心里也是甜滋滋的,此时他更坚定了即使辛苦自己也要让天下有情人终成眷属的信念。

这,就是刘涛,一个有火一样热情的青年铁路职工,在他的身上深深的体现出了一个青年共产党员的宽广胸襟,永远艰苦奋斗、严格自律的高贵品质;一个青年共产党员的脚踏实地、求真务实的工作作风;一个青年共产党员的艰苦奋斗、勤俭节约的政治本色;一个青年共产党员的大德大爱、无私奉献的高尚情操。

学有榜样,行有准则,进有方向。刘涛同志没有骄傲自满,仍旧以谦虚严谨的态度从事着志愿者服务,因为他知道,这是崇高的事业,在这样的事业中坚定不移,无论身居什么岗位,都会成就伟大;无论历程怎样艰辛,终将书写传奇。他必将在这样光辉灿烂信念的坚守中收获更加灿烂的人生。

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