在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。如何处理好学习与生活的平衡?为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧,以下是一些范文供大家参考。
表扬三年级篇一
以前,我总认为,老师只会表扬成绩好的孩子,回答问题答错了,要批评,答对了,点点头,让你坐下。于是,每一次,我都不敢举手,而发生了那一件事之后,我就经常举手发言。
一个中午,吴老师来值班,顺便把作业中难的题目答案写在了黑板上,我们赶紧拿出本子,认真地抄了下来,不一会儿,我就抄完了,就在我准备收工时,突然,发现了一个问题――老师好像把“勇”字给写错了。我记得都好像还曾经提醒过同学们,“勇”字上面的是横折,不是横折钩,而且她还强调过,怎么现在自己都忙忘了?我想着,然后又把刚放进去的本子重新拿出来,对“勇”这个字琢磨了半天,都没想到谁对谁错,一边是才华横溢的老师,一边还只是一个小学低年级的“小屁孩”?该怎么办呢?最后,我终于想了个好办法,请教“语文书老师”,看一看谁对谁错。
我迅速地翻开语文书,找到“勇”字,一对,原来是吴老师错了,“我要不要去说呢?”我心里十分纠结,不知道该怎么办才好。这时,我又想:老师有错误,我们要去纠正,所以还是去吧。于是,我拿着语文书,长舒一口气,站起来,忐忑不安地准备走上讲台,这时一些同学不由自主地抬起头,疑惑地看着我,好像在说:“你要干什么呀?”这时,我的心好像一只逃跑的小鹿,“砰砰”乱撞,手也握成了一个拳头,流出了汗水。终于走上了讲台,我的双腿也不听使,直发抖。
我小声地告诉吴老师“勇”字错了以后,吴老师笑着站起来,拍拍我的肩,对同学们说:“今天,谢璐阳给我们改正了一个错误!”然后,我在掌声中回到了座位。
那一次,吴老师表扬了我,让我有了信心,每一次上课都积极举手发言。
表扬三年级篇二
亲爱的王老师:
您好!
我刚到班上来的第一天,您就让同学们鼓掌欢迎我,还异口同声地说:“欢迎新同学!”感谢您让我很快地融入这个大家庭。
在您的教育下,我的学习成绩越来越好,不懂的问题,您耐心地给我讲解,使我明白了很多道理。我考试考得好,您说:“继续努力!更上一层楼!”考得差,您鼓励我:“别泄气,加油!”感谢您让我喜欢上了学习。
祝您:身体健康,工作顺利,万事如意!
xx年x月x日。
表扬三年级篇三
5月5日星期一晴。
”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。
老师还让我们每个组进行评选活动,每个周从每个组选出一名最优秀的学生,登在后面的优秀榜上,今天我被入选了,心里真高兴啊!快下课的时候,老师对我说:“你的这个作文本用完了,送给老师吧。”我说:“好的。”老师又给我2个本子做为奖励,我心想:妈妈知道后一定会很高兴的。
放学后,我兴高采烈的跑回家,迫不及待的把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“受到表扬是件好事情,可是不能骄傲自满,好还要更好,相信你一定能做到。”受到表扬的滋味真好,让我更增加了自信,我会再接再励的!
表扬三年级篇四
我,是个活泼开朗的女孩,但在课堂上,我却默默无闻,一言不发。这个学期,我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学,上课积极发言,课后认认真真的完成作业,我心想:她都能行,我怎么不行?于是,我狠了狠心,决心上课发言!
然而,这天,我突破了自己!请听我细细说来。
这天,风和日丽,我们上了《迟到》这篇课文,这篇课文是我最喜欢的课文了,我决定好好表现一下自己。在上课时,金老师突然问了一个问题:文中的.父亲是一个怎样的父亲?”严厉“这个词忽然闪过我的脑海。我壮了壮胆子,慢悠悠地站起来,小声地说:”我觉得他是一位严厉的父亲。“说完后,我坐了下来,这时,我感到心跳加速,豆大粒的汗珠掉了下来。虽然如此,但我还是很开心。随后,金老师走过来,抚摸着我的头,说:”表扬36号,终于举手了。"虽然很短,但它却滋润了我幼小的心田。
今天,我突破了自己,还被表扬了。如果你还没有被表扬,就再接再厉,加油吧!
表扬三年级篇五
有一次,我考试考得很差,下课的时候,我就非常伤心地趴在桌子上。
回到家里,妈妈知道我考试考不好就打了我一顿,我就非常伤心,眼泪都要流成河了。后来,妈妈就把这件事告诉了爸爸,爸爸和妈妈把这件事讨论了一下,就说:没有关系,下次考好点就行了。
听了爸爸和妈妈的话,我心里舒服多了!我就鼓起勇气争取下一次考试考满分。在下次考试来临之前,妈妈就给我做了很多练习卷,希望我能考满分。
终于要考试了,我就认认真真地做了起来,做完了之后还仔细地检查,我检查了一次又一次,直到我觉得已经全对的时候,我才交了上去。
分数出来了,回到家里,妈妈就对我说:“你今天考了一个100分。”我高兴地一蹦三尺高。妈妈表扬了我,我心里可开心了。
我懂得了一个道理,做事情要认认真真地做,检查一件事情要仔仔细细地检查。
作者:吴冠佐。
表扬三年级篇六
表扬信。
是对他人的行为表示赞扬的信函。那么小学三年级表扬信该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学三年级表扬信,希望对大家有帮助。
亲爱的妈妈:
您好!非常感谢您这么多年对我的养育之恩。
记得小时候有一天,我生病了。那天天气特别炎热,太阳火辣辣的,仿佛一个大火球,炙烤着大地。妈妈为了省点钱,便背着我一步一步满头大汗地走到了卫生所,治了病,又满头大汗的地把我背回家。回到家后,我哭了。我知道,虽然到医院那您已经很累了,但您还是毫不犹豫的把我背回了家。您的爱仿佛一束温暖的阳光直射我的心田,您的一举一动都让我无法忘记,亲爱的妈妈。
母爱是伟大的,是无私的,是广博的,是无微不至的,我要用优异的成绩来报答您。最后,我对全天下做父母的说:“你们辛苦了。”
xx年x月x日。
尊敬的校领导:
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
xx年x月x日。
亲爱的王老师:
您好!
我刚到班上来的第一天,您就让同学们鼓掌欢迎我,还异口同声地说:“欢迎新同学!”感谢您让我很快地融入这个大家庭。
在您的教育下,我的学习成绩越来越好,不懂的问题,您耐心地给我讲解,使我明白了很多道理。我考试考得好,您说:“继续努力!更上一层楼!”考得差,您鼓励我:“别泄气,加油!”感谢您让我喜欢上了学习。
祝您:身体健康,工作顺利,万事如意!
xx年x月x日。
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表扬三年级篇七
这天,我和妈妈一起出去拜访朋友。
坐在沙发上,妈妈的朋友有一个女儿,她拿着一个冰淇淋,故意在我面前走来走去。一向喜欢吃东西的我咽了咽口水,目光还是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜,一定很好吃,我好想要啊,我好想要啊!但是,心里有一个声音在呐喊:“不要,那是别人的东西,不能去吃。”没有几个人注意到了我的异样,但是那个女孩儿露出了阴谋得逞的笑容。
我舔了舔嘴角,闭上眼睛,深深地吸了一口气:“我不会去吃的,我能让别人阴谋得逞!”再次睁开眼睛,我把目光看向别的地方,一边反反复复的警告自己。
妈妈的朋友看着自己的女儿一直在别人眼前晃来晃去,不由得一恼火:“小依,去房间读书去!”小依吐了吐舌头,灰溜溜的跑回了房间。
回家的时候,妈妈笑着摸了摸我的头:“你这会懂得控制自己啦!真棒!”我心里像吃了糖一般,比冰淇淋还甜!
表扬三年级篇八
我是一个非常诚实的好孩子。前几天,我独自在家里,这时电话铃响了,我马上就去接电话可是一不小心把电话摔到了地上,电话摔坏了。我左思右想不知该怎么办,只好把电话放回原处做自己的事去了。
中午,妈妈回来了因为有事要打一个电话,可是妈妈发现电话坏了。“电话怎么坏了?”“电话坏了?”我说。“不知道的话还是让你爸回来看看吧!”妈妈说,这会儿我心里七上八下的,坐立不安。说实话吧我怕挨打,不说实话吧,心里难受的要命!我一下决心,还是说实话吧。然后我就对妈妈清清楚楚、一五一十得把事情说了一遍。妈妈不但没有打我,而且还表扬了我,我心里真高兴呀!
你能说我不是一个诚实的孩子吗?
表扬三年级篇九
中午时间,大家安静地做着自己的事情,有的看书,有的玩耍,有的在打扫卫生。
我突然看见舒老师在写表扬信。舒老师说:“满五朵小红花的同学,等会过来领表扬信。”听完舒老师的话,我立即跑去数了数墙上我的小红花:“一、二、三、四、五……”啊,我超过五朵小红花了!我可以领表扬信了!我高高兴兴地回到座位上,静静地等待老师发表扬信。
不一会儿,舒老师开始点名了:“方榕浩、刘涵、徐俊杰……”当读到我的名字时,我激动地跑到舒老师面前,对她说了一声:“谢谢!”领到表扬信,我心里乐开了花。我们笔直地站在讲台前。舒老师说:“一、二、三!”大伙异口同声地喊出“茄子!”舒老师“咔嚓”一下给我们拍了下去,说要把我们拍到qq群里。
领到表扬信真不容易啊!这些天,我坚持上课积极举手发言,努力做到不做小动作,每天认真完成家校联系本里的作业,家校联系本上的笑脸变多了,我现在已经有七朵小红花了。
我的努力没有白费,成绩也慢慢地追上来了。我希望我能坚持到期末,让舒老师看到我的努力,发给我更多的表扬信!
我一定能做班里小红花最多的同学。
表扬三年级篇十
期中考试开始了,让我最担心的就是数学了,每次考试几乎成绩都考得不太理想,直到数学成绩出来。
那节数学课上,老师走进教室,站在讲台前,开始报分数了:“焦100,胡100。”我想他们是数学课代表,当然考得最好了,不当可就换人哩!
老师接着报了下去,只听见“沈文文98分。”啊,不可能,这是做梦,我可从来没考过这么好啊!我慢慢地走向讲台,接过了考卷,顿时,我惊呆了,卷子的右上方写着个红红的98。我高兴极了,好久不能集中思想。
报完了分数,老师表扬了我,她说:“这次期中考试,沈文文进步很大,虽然她平时不太举手发言,但是她认真听讲,回家的作业每天自己检查,虽然订正也不少,但她知道要在考试时做好,做得全对,大家要向她学习。”
啊,真是太好了,从这开学第一天到现在,老师可从来没有表扬我过,我真是惊讶啊!我得到表扬,这可是在数学这门课上少有的。以后我要把数学成绩抓上去,让老师给我的表扬越来越多,不是偶尔有一次,而是经常有。
得到老师的表扬真好!
表扬三年级篇十一
我现在上小学三年级了。三年级里,得到过音乐老师、语文老师、数学老师、体育老师的各种表扬,让我增强了自信,更努力地学习。
但令我最难忘地是国画老师的表扬了。有一天,国画课就要结束了,可我的柳树还没画完。把我的心急得怦怦乱跳。不时地抓耳挠腮。国画老师看见了,轻轻地走到我身旁,摸了摸我的头,亲切地说:“不急,不急,我陪你一起画。”听了国画老师的话,我着急的心顿时轻松了一半。
老师边说边拿起笔,“刷刷”地开始了示范,马上,一棵活灵活现的柳树就出现在我的眼前,他一边画一边告诉:“墨不能蘸得太饱,运笔要轻,灵活。”听了老师地话,我也拿笔蘸了蘸墨,开始用心地画起来,经过数分钟的努力,一幅栩栩如生的柳树画终于呈现在我的眼前。我心里乐滋滋的,把画拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老师看了看,笑眯眯地表扬说:“这是我见过的,画得最好的一幅柳树画。连老师我都赶不上你了呢!”我听了心里,乐开了花。原来我画画的技能不亚于别人,还能于老师相提并论。这虽然是老师对我的夸奖,但也说明我画画的水平还是挺不错的哦!
从此,我不管碰到怎么难画的图,都会想起国画老师的表扬,用心地观察图画,仔细地临摹,非把一幅幅画画到自己满意不可。一天又一天,一月又一月,我绘画的水平日渐提高。
现在,我做任何事遇到难题,都会拿出学国画的劲儿,坚持不懈,非把事情做成不可!
老师的表扬,如春风温暖我的心,如春雨滋润我的心田,如阳光照耀我快乐地成长。老师的表扬是块糖,也是一条鞭子,让我享受甜蜜的同时,也不断地激励自己。忘不了,国画老师的表扬。
表扬三年级篇十二
在成长的过程中,生活像一瓶打翻了的调料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表扬,有批评,有鼓励:……让我最难忘的是那一次表扬。
我的作文水平不是很好,有一次老师布置一篇作文题目是《我的对手》在家里,我想了很久不知道怎么下笔,我一直沉思着,妈妈对我说:“写你身边好朋友学习成绩好的同学。”妈妈的话让我豁然开朗,我想了我的好朋友易云荣,她即是我的同学又是我的邻居,我们玩耍,一起上学,建立了深厚的友谊。对了,她就是我文章的女主角。第二天作文的'结果出来了,我的作文时五星,我们班作文打五星同学都是作文写的好的同学,我都不敢相信自己的眼睛了。老师的鼓励让我爱上了写作文。
还有一件事使我从胆小变成勇敢,那是我三年级的事情。一天放学回家,我敲了很久门,家里没有一点反应,我想:家里一定没有人在家。怎么办呢?站在外面也不是一个事,我还是去找爸爸拿钥匙吧。我凭着记忆找到爸爸工作单位,看到爸爸的背影我大声叫,爸爸听到我的喊声回头一看是我大吃一惊,爸爸问我:“你怎来了?”我说:“家里没人我来拿钥匙的。”爸爸说:“等我下班我们一起回家。”我说:“不,我自己知道回家,不用担心我,我长大了。”爸爸把钥匙给我了,我回家了。
晚上,爸爸妈妈对我说:“孩子你的自理能力很强,做什么事一定要注意安全。”
通过这两件事情,我得到了表扬和锻炼,童年的事情深深留在我的记忆里永远不会忘。
表扬三年级篇十三
每次在学校写作,老师都会表扬我,我很开心。
老师也推荐我参加书法比赛。老师说:看谁写得最好,写得好的书法可以挂在墙上。我们班每个人都希望能在墙上写字。
比赛结果出来了。只有几个人入选,我就是其中之一。我高兴得跳啊跳!老师跟我妈说了这件事,说我的字进步很大。我太开心了!我把这个消息告诉了我的祖父母,他们为我感到高兴。
但是,虽然我很开心,但是我们班还是有很多孩子的字写得不够好,感觉很不舒服。我走过去安慰他们说:没关系,以后我们一起学书法,让我们一起进步,努力写出漂亮的字!
(小学二年级,)。
我们每个人都会被表扬,被表扬的时候会很开心。也许这是一件好事,也与正确回答问题有关。我永远忘不了当时被夸的感觉。
时间在流逝,却感觉在流逝。我心里暗暗给自己打气:3,2,1.看着老师期待的眼神,我鼓起勇气,举起了手。同学老师都看着我,我脸红的像个红苹果。老师笑着对我点点头。我满脸通红,结结巴巴地回答问题,老师赞许地说:“太好了!”学生们齐声拍手。我的心怦怦直跳,几乎跳到喉咙里,感觉头晕目眩,感觉像一朵盛开的花。
我尝到了被表扬的滋味。
以后我会经常举手发言,会得到更多的赞誉;我对自己说:我能行!我能行!
(小学四年级,)。
被表扬的感觉真好。
我记得那天在一节语文课上,我被班主任徐老师表扬了。这时候我的心里比吃蜂蜜还开心。被表扬的感觉太好了!因为得到徐老师的表扬来之不易,所以考试作文的写作比以前有了很大的进步。连续几天作业上的字写得干净利落,质量很高,或者考试有进步。我的作文被老师念给全班听,有时作业也念给全班听。当时脸就红了,像刚成熟的苹果,心怦怦直跳。让我得到全班的鼓励和表扬。突然,我的心里充满了喜悦,但我的尾巴却无法扬向天空。比如我会忘记抄父母联系簿上的作业,有时候想偷懒,但是得到了妈妈的批评,暗暗鼓励我下次好好努力。
俗话说,含泪播种的人,一定会笑着收获。为了尝到表扬的滋味,我会再接再厉,同学们!加油!尝尝和我一样被夸的感觉!
孩子们,你们被老师表扬过吗?你也写正文!让你说出被老师表扬的感觉。加油!我相信你能成功,因为你没有野心。
(小学二年级,)。
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