通过总结，我们可以找到成功的经验和方法，并加以总结运用到以后的学习和工作中。在写总结时要注意语言的简练和准确，避免使用模糊和抽象的词汇。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题？以下是小编为大家整理的健康生活习惯，希望对大家的身体健康有所帮助。
最懂我的你初中篇一
第二天上午，胡老师抱着备课本，随钟声跚跚走进教室。他的脸有些黄，眼圈深陷，眼就显得大。从他微笑着笔直地站在讲台上的样子和神态，真看不出这是患重病的人。
从胡老师的话中得知，他是经过三番五次请求得以来的。他说他只是给引引路子，这样总比让大家闷在屋里强，并一再声称：“自己近三年没有任教，会出现不当，请同学们理解。”我们都瞪大眼睛听着，屋里极静。
胡老师真不愧是行家，那深入浅出的讲解，循循善诱的引导，如一叶轻飘在大海的小舟。把我们载向海洋深处，向着彼岸驶去。不知为啥，自胡老师执教，我这个平时对语文表示厌烦的顽皮学生，也逐渐萌生了爱好之心，每看到他讲课时额头和鼻尖上冒出的汗珠和那时常哆嗦着的腿，心里便有一股酸涩；同时，也增加了学好的信心，甚至觉得这门课不是为自己学的，倒是为胡老师学的。
在暑假里的一天，有位同学告诉我：“胡老师去世了。”我不信，到学校打听，果然，他和他的学生们永别了，我伤心的流着眼泪离开了学校。
胡老师离我们而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，总在我脑海里萦绕，永远难忘。在我读书的九年中，同其他老师相比，他没有给我更多的照顾和传授更多的知识，但却更多给了我们向上的力量，人生的启迪。
如今，他的学生正在各行各业为国家建设贡献力量。
一天夜里，我做了一个梦，梦见自己大学毕业后，又沿着胡老师走的路回到了母校，重新操起了教杆，为家乡人民培养后代，那神态、那手势、那性格，似乎都是胡老师的再现，他的继续。只是比胡老师更有生气和活力。
我要用胡老师给予的信心和勇气，在学习上不断进取，勇往直前，实现自己的梦想。
最懂我的你初中篇二
小的时候我总在期待，期待着最懂我的那个人出现，可每次我都以为自己已经找到时，结果总不尽如人意。然后哥哥就会适时在我耳边嘲笑我，你说你，小小年纪急着找什么知己，有这个闲工夫倒不如好好学习。然而我总会回怼过去，你没找知己也没见你学习多好啊！他总时神秘一笑，我已经找到了。每当看到他这个笑容，我都有一种想揍他的冲动，哎，奈何实力不允许啊！
后来有一次我考砸了，回到家里妈妈拿着试卷质问我考砸的原因，是不是课上没有好好听讲。这时，哥哥刚好回家，感到情形不对，站定在那里停顿了几秒，看了看妈妈手中的试卷，最后把目光停留在我这边，于是我们开始了眼神的交流，“又考砸了？”“什么叫又，你怎么说话的？”“叫你好好听课！”“我好好听了！”“嘭”我俩把目光齐齐看向声源处“够了！你俩别在那儿挤眉弄眼的，马上就中考了，你拿这成绩能考上哪个重点开云KY官方登录入口 ？”
哥哥立马走向老妈，一边给她捏肩膀，一边劝到“妈，她那天是不舒服才没考好的！”“你就知道替她开脱，什么时候不舒服不好就非得那天？这次说什么也得罚！”哥哥又给妈妈捶了捶背，应和道“罚，必须罚，妈说啥就是啥，就罚你……一天不吃饭”“不吃饭怎么行，你又不是不知道你妹妹有胃病”“妈，那你说怎么罚”“等我想好，做饭去了”妈妈说着走进厨房。
哥哥走过来揽了下我的肩：“看，你哥我多聪明吧！”我哽咽道：“什么嘛，你最笨啦！”哥哥察觉到我情绪的不对劲，“你怎么了？别哭啊，这不是没受罚嘛，我从小就最怕你哭了。”哥哥把我抱紧怀里安慰道：“别哭，别怕，哥哥在！”
是啊，哥哥在，我听了这么多次都没有在意，现在想想，原来在我身边就有一个知己，他早就已经懂到我一个眼神就知道我在想什么，虽然有时候我们会拌嘴，凡是在我“危险”时他总是第一个出现。
直到现在，我才明白最懂我的人是我的哥哥，一个眼神，一个动作，他就知道我的想法，同时我也明白他那个意味深长的笑容和那句我已经找到了，指的就是我啊！
多关注关注身边的人，说不定最懂你的那个人就是你的亲人或者朋友。
最懂我的你初中篇三
我是一颗种子，您就是那片承载着种子的土壤，我在您的心中成长，您是那个最懂我的人。
在我遇到困难时，您总是给我鼓励。我喜欢语文，语文也一直是我的强项。每晚一轮小复习，复习当天学的字词，每周一轮大复习，复习卷子上的错题。这样一个好习惯是我从上小学就养成的。但是初一的第一次重大考试，让我对它产生了质疑。成绩下发，我竟然连班级平均分都没有达到。我把卷子折了三折，塞在书包的最底层。低着头，回到了家。一到家，我便把自己锁在了房间里。为什么我付出了那么多，却和那些整天玩的人一个分数，难道，是我努力的还不够吗？还是说，我的方法有问题？正在我冥想之际，一阵脚步声传来。您来了。您坐在我的床边，轻柔地问我：“今天学校里发生什么事了吗，为什么你看起来心情不好？”我知道这事瞒不过您，于是默默把卷子递给了您。您抿着嘴，眉头紧锁，紧紧地盯着卷子。我本以为您会把我责怪一番，没想到您只是叹了口气，拉着我的手把我带到了阳台。
阳台上红艳艳的喇叭花开的正旺，那一朵朵花尾部紧挨在一起，一团团一簇簇，向四面八方绽开，好像在向大家宣告它已经盛开的喜讯。您指着那一盆花对我说：“你看，那喇叭花开的多艳。但是你想，如果没有他盆中的那一片肥沃的土地它哪能生长得如此旺盛，开出如此美丽的花啊！”是啊，如果不是喇叭花日日夜夜地吸收养分。哪里会有那一个个小喇叭的出现呢？一次的考试，说明不了什么问题。我相信只要我持之以恒的努力拼搏，就能像喇叭花一样厚积薄发，开出属于我自己的成功的花朵。我又对学习充满了希望，重新回到桌子旁。感谢您在我对自己没有信心的时候给我鼓励。您是那个最懂我的人。
您总是用理解和支持来为我的成长助力。上了初三，那看不见的压力从天而降，有时压得我喘不过气来。数不清的卷子，做不完的题，常常让我十分烦躁。那天我正在屋中做题，一道题的思路刚刚想出，您的声音便传了过来：“宝贝，下来喝喝口水吧。”我的思路当即被打断，内心十分恼怒，冲着门口喊道：“您不知道到我在学习吗？不要打扰我学习！”喊完我便有些后悔，那毕竟是您对我的关心。但是我又不想出去道歉，于是便继续闷在房间里。
不一会儿，您来了。您打开门，把一杯水放在了我的桌子旁边，又默默的出去了。水杯上面贴着一张小纸条，写道：“宝贝，加油，妈妈永远是你最坚强的后盾。”一瞬间，我热泪盈眶。面对我的焦躁，您没有生气也没有责骂我，只有对我的理解和支持。感谢您用理解和爱来为我的成长助力，您是那个最懂我的人。
倘若我是一颗种子，您就是承载着我的土壤。您的鼓励让我在内心昏暗迷茫时又对未来充满了信心。您的理解与支持，为我的成长助力。感谢您，您就是那个最懂我的人——妈妈。
最懂我的你初中篇四
有人说，爸妈最理解我，我饿了他们会做可口的饭菜，渴了会端来解渴的茶水；有人说，老师最理解我，他们为我们传道授业解惑，陪伴我们一路健康成长。可我感到，冷暧自知，自己的性格爱好，喜怒哀乐只有自己最清楚，命运掌握在自己手里，最懂我的那个人当然是自己啊！
在小学时仗着我脑子聪明，成绩一直名列前茅，但是刚到初中的第一次月考，我的成绩便一落千丈。父母和老师对我批评教育，但似乎没找到问题的症结，效果不明显。可我自己心里清楚啊，不就是上课不认真听讲注意力总是分散吗！好多次听着老师讲课，思绪会跑到课堂外面；在家刚写一会儿作业，就会被外面的玩物吸引，情不自禁地跑了出去，一玩就是半天，所以成绩考不好就是必然的了！我意识到自己的问题在哪，也很想改变，因为我毕竟是一个上进心很强的孩子，但一到上课就又控制不住自己了。
“下课”，突然，老师的一声响亮话语惊醒了我。题已经讲完了，同学们都在欢快地收拾着自己的学习用品，准备离开教室。座位上发呆的我久久不愿离开——最难的一节课，因为走神，就这样被我白白浪费掉了！放学路上我追悔莫及：刘祖豪，你不能再这样下去了！你曾经的辉煌呢？你曾经的理想呢？你不该是一个甘于平庸的人啊！这次我终于认识到注意力不集中的危害。
回到家我又是问同学，又是查网络，总算把这节课给补了回来。但我心里明白，这哪有在课堂上把知识听仔细、掌握好省劲啊！
有了这次教训，我下定了决心，一定要改掉走神、注意力不集中的毛病。经过查阅资料，我发现注意力是可以锻炼和培养的，爸爸给我推荐了一个锻炼注意力的方法，坚持每天调整呼吸，静坐5至10分钟；我还从平时写作业习惯改起，坐下写作业时定时，在这个时间内想玩，就告诉自己坚持到时间再去玩，为了改掉这个坏习惯，我还主动让爸爸妈妈陪伴我写作业，在旁边监督着我，就这样坚持熬过了一个月。
一段时间后，我发现自己的自制力慢慢变强了，上课走神的现象大大减少，
在家中每天学习时间也增长了一个多小时，学习的信心大增，成绩也在波动中不断上升。
这件事后，我深深地感到，在成长的道路上，老师和家长的教育督促不可或缺，但更为重要的是，我们自己也要善于发现自己的不足与问题，更要懂得如何去修正，懂得如何去坚持。因为自己才是那个最懂得自己的人！
最懂我的你初中篇五
在呵护我成长的所有长辈中，最懂我的那个人，还得算我的父亲。
印象中的父亲总是手握毛笔的。父亲写的字好看，我从小就这样觉得。小时候，我家房间里、客厅里、书架边都挂着父亲写的字，有蝇头小楷，有端庄大楷，有恣肆草书……看墙上的毛笔字，是我小时候一大乐趣。
父亲最懂我对写字的兴趣。不过他没有要求我去一本正经地学写字，他只是自己写。我则在一旁看着，有时当个小助手。我干的最多的活就是在父亲写对联时帮他牵引对联纸。我有两个弟弟，但父亲从来只让我来给他牵纸，除非派我做更重的活时才偶尔由弟弟们代劳。我竟然乐此不疲，盯着父亲手抓大毛笔在万年红上挥洒自如，点、横、竖、撇、捺、折、钩，笔笔力透纸背。看得入迷时免不了要父亲提醒：“往前拉一点”。写完一副对联，父亲总笑着喊我到他身边，指着对联上的字一个一个问我能不能认，会不会读。不会也没关系的，因为这时候父亲绝不会生气。他接着便自己念起来：“花开富贵重重喜，运转乾坤步步高”。他边念边点头，念完后，泯着嘴，从鼻子里发出一声长长的“嗯！”。我那时以为，写字就像吃了好东西一样，会让人忍不住“嗯”的，我的好奇和兴趣自然又浓了几分。
折格子是父亲写字时让我痴迷的另一项“绝技”。一折、一划、一压、一引，眨眼功夫，只见一张张显出方格印的纸就折好铺平在桌面。任凭我怎么仔细看，都想不明白他是怎么做到的。“你拿这裁掉的边角纸折折看？”父亲似乎看懂了我想试一试的心愿。我像得了宝贝似地欢乐，在他旁边学模学样地比划起来。“为什么我折的纸总是少一个格子？”我怯怯地问父亲。他接过我手上的纸，看了我一眼，示意我看他的动作，温和地说：“你可以先留一个格子的位置出来啊！”父亲是平时讲话声如洪钟，单是在教我学东西时例外。他懂我面对一位严父时的畏惧。
从那时起，我就梦想着能像父亲一样写出漂亮的字。
去年春节前，父亲拿出纸笔准备写春联，我接过他手中的毛笔，说：“爸，让我试试吧！”没想到他答应了，而且帮我牵纸，就像我小时候给他牵纸一样。与父亲相比，我哪里能写出像样的春联。沾了墨汁的毛笔一遍又一遍地在墨碟边润着，我迟迟不敢下笔。他看出了我的怯场，又温和地说道：“你早晚要接过我的笔呢！”“父亲怎么这么懂我呢？”其实，从小我就梦想着有一天能接过父亲手中的笔。
父亲懂我，是爱我，是护我。他爱护我小小的兴趣，爱护我大大的梦想。
岁月不老，父亲易老。我多想早一天接过父亲手中的笔啊！
最懂我的你初中篇六
耀眼的阳光被树叶剪碎了散落在地上，温润的风依偎在肩膀，天气明媚得像是慢慢展开的画卷。挽起褪下职业装的妈妈，坐在后座里，去看望许久不见的外公。
风景在身侧擦过，从晦暗的高楼大厦的阴影过渡到满目的绿浪的翻滚，妈妈从小长大的小镇就在不远处。车开得很稳，本可以在车里补一会儿觉，不过我和妈妈却都趴在两边的窗户上。爸爸说我和妈妈一模一样，坐车时总会看向窗外，目不转睛。我愣了楞，看向身侧的妈妈——她曜石般的双眸里倒映着一路的风景，清澈透明。车窗开着，风带动着她的裙角，素雅的白色长裙和乌黑的马尾相衬着。这样普通的山，水，树木，红花，仿佛帮我抚平了时光在妈妈身上留下的沧桑，笑靥如花。
隧道里发生了事故，车堵得厉害，爸爸决定开以前的小道。新路通车后，走这条小道的人也越来越少。这条路记载着妈妈的青春岁月，记载着一切故事的起源。山上车很少，大抵是更接近太阳的缘故，连风都和着阳光的味道，擦过鼻尖，掠过耳畔。晴空如洗，眼边的云悠然地踱着步子。眼前还是一成不变的绿，只是这青山绿水，粉墙黛瓦，藏着妈妈的故事，轻哼着岁月的歌。
“咚咚”指关节轻叩在铁门上，它发出低沉的回答。虽没有人回应，但铁门被轻轻推开了，门没关。妈妈推门进去，我紧随其后。穿过略昏暗的过道，明亮的光一点一点地照亮妈妈的脸庞。外公站在楼梯上，笑着望向我们。妈妈沐浴在阳光里，周身都被染上了一层柔软的光熏。黑发白裙，踩着花砖，仰头轻笑，这样的妈妈让我陌生又熟悉。
有人说，愿你在成为井井有条的大人之前能拥有一段开心得一塌糊涂的回忆。是啊，妈妈在我眼中是井井有条的大人，她强大，她完美。可眼前的轻盈的身影又让我熟悉，她好像和我一样又都是个孩子，会想念，会大笑，会挑一个天气明媚的日子做自己最想做的事。
我好像忘了，所有一丝不苟雷厉风行的大人都是从天真烂漫毛手毛脚的孩子长大的啊。父母是照进深海的光，温暖明亮;父母是荆棘前的利刃，勇敢无畏;父母是寒冬里的太阳，无私温馨。即使每个人都带上冰冷的面具;即使每个人都行走在冷漠的钢丝上;即使每个人都麻木了最初热血的心——父母是我们的救赎，是能唤醒我们心中那扇藏着哆啦a梦、巧克力豆、魔法书的童心的人。
“阿爸……我来看你了”
那一刻，我懂你。
最懂我的你初中篇七
有个人总在我遇到困难时做我坚强的后盾;有个人总在我弹出“噪音”的时候依然静静聆听;有个人总在我遇到难题时，坐在一边陪我思考。她，就是最懂我的人。
她懂，懂我的不自信。她知道我以前很在意别人对我的看法。她知道，如果她像其他人一样嫌弃我的琴技的'话，我就会放弃学琴，但她总是静静地聆听，脸上带着淡淡的微笑。也正是她拖着我去参加很多比赛，才练出了我“别人怎么看我，这不重要”的自信。如若不是她。我这七年的漫漫学琴路也不会这么顺利。
她懂，懂我的胆小。在幼儿园，我总是与其他同学不合群，我总是不敢与他们交流，我只是在一边静静地站着。她鼓励我去大胆地说，她给我报了语言表演班，带我去演讲，带我去参加一些社交活动。我也渐渐习惯了大胆地说，哪怕是站在台上演讲我也依然自信，毫不畏惧。如果不是她，我依然是那畏畏缩缩的小女孩儿，而不是现在这个大大方方，在舞台上绽放光芒的朱子嘉。
她懂，懂我的不自律。以前只要提到做奥数题，我的脸色就不太好。我总是逃避，每次都想侥幸逃过一劫。是她，拎着我去做奥数题，我在写，她在一边默默地看着。遇到难题，是她和我一起思考，待有思路时，她也会指点我一番，就这样一天天地磨，我终于从极度讨厌磨到了欣然接受，我也终于发现了数学的美丽。我的奥数也越来越好。没有她，我这临近报废的数学小车，也不会步上学奥数的正轨。
我总是很感激这个人，这个最懂我的人，就是我最亲爱的老妈。
最懂我的你初中篇八
世上并不是每个人都十分的了解你，而懂你的心的，往往是最爱你的那个人。
——题记。
小时候呀！我总是很贪心，刚买了一个新的玩具，又想要新的玩具，但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩具，有什么好玩的，要是有一个“大家伙”那该是多好呀！
一天，我看到有人在玩摇控飞机，脸上没有流露出感情，可心里却十分的渴慕：要是我也有那样的一架飞机该有多好呀！回到家里也是心不在焉。每当和父母出游，看到别人在玩飞机是，就会莫名其妙的向父亲撒气。有一天母亲对我说：“孩子，妈妈这几天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是给我买玩具，有什么好在意的呢！几天后母亲回来了，对我说：“儿子，你想要什么玩具，妈妈给你买！”我一听，一蹦三尺高，终于有机会向妈妈要飞机了，毫不犹豫的说：“飞机！”“哈，还是我懂你，果然没买错，看，飞机！”母亲像变戏法似的，从包里取出飞机，放在我的手中，我别提有多么高兴了，当天就学会了怎样玩。
步入了初中，每天总是一张张试卷横飞过来，最怕的便是月考，因为考后，在年级里总要排列名次。也许是我后退太多了，或许是别人进步得比我快，反正我就是那个“不幸儿”。
我——落榜了，那天我听到这个消息，很是不爽，真想把成绩单撕毁，但又无奈：已经成为了不能修改的历史！
回到家中，我想提，也不敢提自己的成绩，因为如果我说出来，母亲的目光是会让我十分难受的。母亲总是喜欢问我成绩，今天却出奇的不问，只是让我好好的休息。
就这样我迷惑的过了一个月，——又迎来了新一轮的月考，与上一次的不同，我这次做好了准备……成绩单下发了，不负所望，我上红榜了，我第一时间把这个消息告诉了母亲，并且问出了我内心的疑惑，没想到母亲只说了一句：“我知道你上次没考好！”
苍天呀！感谢您赠与我一位这么伟大的母亲，她懂我，她知我心，她全心全意爱我。当然，我也不会负了您的希望——成才！
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最懂我的你初中篇九
夜深了，柔和的月光像白银般洒了一地。台灯下，望着“小山”似的作业，揉了揉发酸的胳膊，叹了口气，却仍无奈的继续奋战。
“咚咚”一阵敲门声打断了我的思路，烦躁的大叫：“别烦我！”敲声戛然而止。在我准备新一轮的题海战时，推门声微微响起伴着轻轻的脚步声。闻声看去，只见母亲端着一碗热气腾腾的鱼汤向我走来。浓白色的汤汁不加调料也是鲜香极了，肚子空空的我早已被这香气折服，暗暗吞了吞口水。妈妈的话语响起：“饿了吧？你晚饭也是只吃一点，我帮你熬了鱼汤，可以增长智力的，赶紧趁热喝吧。”看到妈妈鼻尖上的汗水，我点了点头，不一会儿，就将鱼汤喝完了。
妈妈瞥见我书桌上厚厚的作业，又说：“现在已经这么晚了，你是不是作业还没写完？我正好还有一点活儿没做完，等会儿我过来陪你吧！”我心里仿佛找到了方向，重重的点了点头，满怀希翼地望着母亲。灯光下母亲眼角的皱纹泛着金黄，额头上层层叠叠的纹路刻满了岁月的痕迹，但是眼中却是一片温柔明亮。
夜渐微凉，房间中只剩下笔尖划过书页的摩擦声和两个弱弱的呼吸声。偶尔抬头与母亲四目相对，心中便坚定了信念继续埋头苦战。而母亲也在旁边无言地望着我，眼里满是慈爱，爱无言。就这样在母亲的陪伴下，我认真耐心地完成了作业，起身时看到母亲趴在床上睡着了，我心中涌起了一股暖流。
母爱就是如此，在不知不觉中滋润着我们的心灵，让我们重拾前进的勇气。知我者，母亲也，懂我者，亦母亲也。感谢母亲的爱和懂我的心，我定不负重望！
最懂我的你初中篇十
每个人都有自己的朋友，但我的朋友是在我最孤单的时候出现的。
他，一个普普通通的人，但是他却是我的好哥们儿。因为他在我伤心难过时，安慰我，给我带来快乐;在我遇到困难时，帮助我;在我做错事的时候，他教育我做人的道理，教育我如何做好人。
记得那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼地吹着，天空中下着鹅毛大雪。我正在做数学题，可是做不来。这时，一个同学跑了过来，对我说：“王艺楠，你的钢笔怎么在这里?”我一看，啊!我的钢笔在那里，便大声喊道:“我的好哥们儿，你是不是掉哪里了?”我的话音刚落，他就跑了过来，对我说：“我的钢笔在哪里呢，我给你找找吧!”
我看他那副样子，心想：我这样做，肯定不好。于是，我就去找他，找了半天，可就是找不到，最后我只好自己把他的钢笔给他用。
我正在气头上，他却把我叫到身边，说：“王艺楠!你的钢笔在哪里?”我回头一看，原来我的钢笔在他的笔盒里，他见我不知所措，就问：“你怎么了?”“我的钢笔在哪里呢?”他一脸疑惑。“你就在这儿等我，我给你找找!”说完，他就开始找了。我想:完了，完了……我这样子肯定没有人知道了我的“罪名”，于是，我就跑了过去。“你是在等我吗?”“我……”“我就是你!”他看着我说。“什么!”我大叫起来，说完，他就把他笔盒中的钢笔递给了我。我看着这一个个陌生的人，心想:这一个个陌生的人，肯定会被我抓住，但是，他却没有。“那，我的钢笔呢?”我一边问，一边把钢笔递给他。他一看，连忙说：“不，我的钢笔在哪里呢?”我听了，就把他笔盒里的钢笔递给了他，他拿了钢笔就跑了。
我的朋友真是多才多艺，我真要好好谢谢她呀!我想对他说:“谢谢你，朋友!”
最懂我的你初中篇十一
世上并不是所以人都可以真正懂你，那些整体往你身边凑得有可能是‘小人’，真正懂你的，也是你的挚友。
这时候有人问我，为什么最懂你的那个人不是父母，而是朋友。
因为父母永远成为不了我的朋友，只有面对挚友时才会说出面对父母说不出的话，我相信每个人在自己的青春上，不想由父母干涉，更不想对父母说出心中的‘小算盘’。
我俩的交情纯属巧合，那天下了很大的雨，我们在校门口同时等待家长来接，空气是多么的宁静，只有雨水击打地面的声音。，只有我俩的呼吸声，突然他起身走向‘远方’，我忍不住叫住他，‘哎，等一下’他回眸一看，说道：有事吗？‘嗯~这把雨伞给你，我妈马上到了，淋着雨会感冒的’我说道。他傻乎乎的接过雨伞，走了。
从那以后，我们经常在一起玩耍，兄弟情义也不断加深。一起写作业、一起被受罚，一起哭过，笑过、一起共进共退。
但是玩是要付出代价的，那次月考，我的成绩烂成一锅粥。父母一气之下再也不让跟他玩了，说都是他惹的祸，还说他是个小痞子，不得靠近，我瞬间觉得世界没爱了，夺门而出，我找到了他，并向他诉苦，‘喆~你说这个世界为什么会有父母，我们不用他们也就这样’他说：‘嘿，醒醒吧，瞎想啥子欧，没有了父母我们没法活，你好好想想吧。我知道你是不想因为你父母失去一个朋友，因为他们从来不懂你，也不会向你说他们的心里话，不会坐下来好好跟你说话，因为他们想让你按他们的计划去活，直到你达成他们的目标为止’而你要做的就是不要活在父母之下，要有自己的志向与目标。
我瞬间明白了许多，是他让我走出困境，重拾自己，那天晚上过后，喆也去找过我的父母，对他们说了我的真实‘面孔’父母也从那以后没有刻意的在我身上‘锦上添花’。
在同一个叫“青春”的季节里，相识，而又一起经历了很多事情。好朋友懂自己，不会像父母那样唠叨自己，只会是用一种平辈的身份和自己商量事情，而不是以长辈的身份来告诫自己，指给自己一条平坦的道路，让自己的人生更加舒适。
有个知己挺好的。
最懂我的你初中篇十二
诗人常常把人生比喻成一幅多姿多彩的画卷，也常常把它看似是一趟旅行的列车……但不管是画卷也好，列车也好，都无不阐述了人生这些充满悲伤，充满快乐与惆怅的时间。
人生中充满了苦。买菜的老奶奶有时会被泼妇训斥。残疾人为了生存，失去尊严，在街边乞讨。而手脚完好的年轻人却不肯自己劳作，不要尊严，在街边博取好心人的同情心来生活。担着水果在街边叫卖的妇女，一方面要面对城管的诘责，一方面要因少称了几两水果，而受到别人的责骂。清洁工维持着城市的清洁，可他们的工作却不被人理解，被人看不起。
人生中充满了辣。人的情绪总是复杂多样的，有时因为别人的一句呵责，别人的一句冷嘲热讽，而因一时冲动而犯罪。因为太好强，经不起挫折，而引发人们之间的很多争吵。当情绪来时，我们应学会控制。冲动是魔鬼。
人生就是这样。如调味料，充满着‘酸，甜，苦，辣’。如果缺乏了任何一种，生活都会变得平乏无味。虽然我的人生只经历了14个春，秋，但生活中的点点滴滴，我都看在了眼里。当我经历了一系列的挫折后，并可以战胜的话，那么我的人生画卷是多姿的，我的人生旅途是一道亮丽的风景。每个人的人生都会不同，关键在于如何抓住命运，能坚持到最后的人才会是强者。
我希望那个强者里也会有一个我。
最懂我的你初中篇十三
第一次见面，是刚上初一的那一天。那时，她坐在我后面，一听到好玩的事，我便背过身去与她畅聊片刻。久而久之，她竟成了最懂我的人。
初一的期末，班里放着《花木兰》的电影。我觉着无聊，便倚在她的桌子上，调侃着情节：“诶，你看那两个人……”“长得特别像你同学！”她接下了我的话，我小鸡啄米似的认同着。当一次又一次发生我俩的看法被同时表明的情况时，我们再也忍不住笑作一团，只剩下全班同学茫然的面庞。那时我便在感叹：怎么会有这么懂我的人！
一次，我与父母发生争执，又因说不出的原因，我点开了与她的聊天页面，“在吗？想跟你聊聊……。”“嗯！”很快便传来了回信。我望着屏幕突然不知要怎样开口，只好语无伦次地发了条语音，说着说着还忍不住哭了起来。接着，我的手机就被满屏的“啊”和“别哭，我在”刷爆了。我心中突然好像被什么浸满了一样，暖暖的。那一瞬我真正很想打破屏幕，冲到页面的另一段，抱着她，抱着这个最懂我的女孩不放。再一次，她的空间见证了我们的默契，“明天，我要给你全世界最暖的拥抱！”我，望着屏幕，笑了，满含泪水地笑了。
直到最近的一天，我才知道是什么让她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她总喜欢写着一个系列的文章——《嘿！老头儿！》那是她与爷爷的故事。不知什么时候起，她不再提起这些故事。她难得严肃起来，对我讲述她爷爷的病情时，我简直不敢相信——这个女孩既要完成学业，又要照顾爷爷。甚至有时还会引来父母没由来的白眼，我突然心疼又愧疚。或许正是这种不平常的经历，成就了她顽强、乐天、善解人意的性格吧！也或许正是因为这种性格，让我感受到了一个善解人意的、懂我的人。
岁月静好，遇你不易，愿时光善待她——那个最懂我的人。
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