写事情和人物范文(16篇)

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写事情和人物范文(16篇)
时间:2023-12-12 09:29:13     小编:琉璃

总结是思维的回顾与升华,是智慧的结晶与延伸。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主题或事件。

写事情和人物篇一

今天上课时语文老师给了我们一个问题让我们互相讨论,然后把答案交给他。说完是他还怪异的笑了笑,然后便离开了。这实在是让我们捉摸不透。

同学们似乎被吓到了。

“老师刚刚笑是什么意思啊,难道这里面有阴谋?”

“是啊,不会是像看我们谁学习没认真吧?”……。

经过同学们的”紧急会议“后决定认真讨论,以免出错。过了十几分钟后,大家确定了答案,便安静下来。这是老师恰好走了进来,我们见了才明白,原来老师一直在暗处盯着我们啊,还好我们刚才没玩。这时我们也明白刚刚老师为什么要那样笑了,原来是想我们认真讨论而设下的一个局啊。

老师永远是精明的!

写事情和人物篇二

记得那时我刚满八岁,恰好爸妈都有事出差下午才能回来于是就把我一个人放到家。就这样时间慢慢流逝着。慢慢的我的“午餐令”响了,于是我决定亲自下厨。我学着妈妈做饭的样子把土豆洗好,然后我小心翼翼的拿起刀慢慢的切下去,但是还是切到自己的手了。我吓得跑出了厨房。但是我的肚子召唤我回到厨房里。

我打开的煤气罐当我把油到进去时,看着锅里的小水珠,突然里面的'小水珠不停地乱蹦乱跳。再次吧我下的老远。

当我再次鼓起勇气是我也就十分小心、谨慎生怕再弄伤了我。

终于功夫不负有心人,我终于做出了我的第一盘土豆丝严格的说是土豆块。我本应该高兴的但我尝了第一口我就毫不犹豫的把他吐了出来。我相信这应该是天下最难吃的饭了。它把我彻底打败了。

当妈妈回来一看就知道这是我的“杰作”了。妈妈又耐心的一遍一遍的教我做菜,我相信下次我一定会大有进步。

在此也让我明白了一个道理:想做好任何一件事,都要不断地努力去实现!

写事情和人物篇三

在我成长过程中,发生过许许多多令我难忘的事。其中,最让我难以忘记的是去年暑假的一次学游泳。

记得去年暑假的一天下午,奶奶带我和姐姐去游泳馆学游泳,我们换好衣服就来到水池边,有好多人在水池里游泳,我坐在水池边用脚轻轻碰了一下水池里的水,立刻把脚缩了回来,我对奶奶说:“我不想学游泳了。”奶奶说:“那不行,做一件事要像一件事,你不学永远都不会。我给你买一个游泳圈你就不会害怕了。”我说:“那好吧!”不一会儿奶奶就买了一个漂亮的游泳圈回来。奶奶把我轻轻地抱下水池,游泳圈的浮力把我托在水面上,我觉得很好玩,后来我和姐姐在水面玩了很多游戏。那一天是我玩得最开心的一天。

现在我最喜欢游泳了。想起第一次学游泳怕水的样子,我觉得很可笑。这件事我一直都很难忘记。

让我难忘的一件事是去年暑假爸爸妈妈带着我去常州嬉戏谷玩。

早上我们早早的就坐车来到嬉戏谷的大门口。由于我们来的太早,大门还没有开,我们就在大门口边等边玩。终于大门打开了,我们排队来到嬉戏谷里面。哇!这里真是个童话世界。在这里,我看到了么么公主,睡了么么公主的小床,坐了么么公主的秋千椅和小沙发,还玩了么么公主的小玩具。我还去了可乐坊,阿姨送给我一杯可乐。在这里我还参加了一个脱口秀的节目,当主持人阿姨问:“谁想和机器*做互动游戏?”时,别的小朋友都不敢举手,我大胆地站了起来和机器*做了互动。由于我很勇敢,阿姨就奖励我一个小奖品。

这就是我难忘的一件事。

周四上午最后一课是信息技术课,下课的铃声响了,体育委员整理好队伍,带领我们走出了电脑房。

刚出电脑房,我们就像一群脱了僵绳的马,向着教室冲去。平时老师讲的注意安全都被我们抛到脑袋后面了。想到马上就可以吃中饭了,美味的鸡腿仿佛在眼前晃啊晃。我们仿佛身上都长着翅膀,速度更快了。突然,我被人绊到了脚,一下子站不稳了,重心向前冲去,**地摔在了水泥地上,膝盖上一阵疼痛,疼得我爬不起来,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。这时,同学们赶紧停了下来,把我扶了起来,关切地问我疼不疼,我被疼得说不出话来,同学们把我扶进了教室。

张老师出现了,了解了情况后,让我们全体静息。再次讲了安全的重要*,还给我们讲了有个学校学生在楼梯上奔跑,前面的小朋友摔倒了,被后面的小朋友压上去了。情况很糟糕。我们大家都很吃惊,也意识到了一定要注意安全,我们再也不追逐打闹了。

我最难忘的一件事是跳绳比赛。

那天,我、妈妈和爸爸在小区进行了一场比赛,比谁跳绳跳得多。比赛开始了,爸爸他跳的有点慢,瘦身的恨之,位置有一点高,叫也不噢诶和。他跳的坏了很多次。可是爸爸并不灰心,他边跳边改进动作手渐渐弯了一点,位置也低了一点,脚的配合逐渐默契。爸爸跳了90下就叫的不得了了,他还坚持绳子“嗒嗒嗒”地响好像在称赞他呢!妈妈跳得又快又好,脚尖轻轻跳起点地,像在跳芭蕾舞,“1、2、3、4、5、6.....”妈妈跳了100下就气喘吁吁了。但是,他不认输,一直坚持到最后。轮到我了,我跳的即不慢又不快,跳到98下的时候感觉手累脚*,我鼓励自己:“加油!加油!我能行。”爸爸妈妈也在一边激励我坚持住,我一要超了~我跳了180下。当然,获胜者是我,我一蹦三尺高。

这件事令我印象深刻,我从爸爸身上学到了“改变”,从妈妈身上学到了“坚持”,有了这两样法宝,我相信自己会取得更多的成绩。

有一件事让我终生难忘。

那是去年我过生日时的一件事。那天,我和弟弟放学回家,发现走廊里放着一个箱子。我和弟弟很好奇,就打开了,看到箱子里装着一辆平衡车。妈妈对我说:“这是给你买的生日礼物。”我高兴极了。

拿出平衡车,我跃跃欲试。我刚站上去,身体就东摇西晃,差一点儿摔下来。妈妈在一旁说:“你伸出两只胳膊保持身体平衡,脚尖用力,让车子慢慢向前走。”我按照妈妈说的方法再次站了上去。妈妈扶着我,让我慢慢练习。练了几次后,我就熟练了。妈妈将扶着我的手慢慢松开。这时,我立刻惊慌起来,妈妈说:“你越害怕就越练不好,大胆练起来。”于是,我按刚才的动作要领练习起来。渐渐地,我能平稳上下车了,而且转弯加速减速都不在话下。

这件事让我终生难忘。

写事情和人物篇四

今天上课时,老师问了一个奇怪的问题:“谁认为自己的手劲大?”我们心里很纳闷,老师在黑板上迅速的写下了三个大字:“比—手—劲,”同学们这才恍然大悟,原来这节是游戏课呀!老师接着说:“今天的擂主是田靖航,大家都可以挑战擂主,最终赢得擂主的选手,就是我们班的大力王”。同学们都惊呆了。

只见肩宽体胖,虎背熊腰,活像一个“拖地”的甜甜圈,简直就是实力派+颜植低的“金甲肉盾”,人称“白面馒头精”,如果唐生路过此地,一定会被此精捉去洞房的!

第一个出场的是我们班的“游戏王”小帆船,两人身高,肤色体态都相差悬殊,令在座的每一位同学都忐忑不安,果然不出所料“熊掌”敌过了“马掌”,根本就是以卵击石,不自量力嘛。

第二个出场的是人称女中豪杰,穆桂英转世,花木兰投胎的我,决斗开始了,我和他僵持不下,足足有两分钟,可是最后由于我的体力不支,败下阵来。

第三个出场的是我们班的“逗王”,听说江湖人人皆知的“痘王”要参加“武林大会”,同学们都闻声赶来,他们势均力敌,旗鼓相当,只见他们双手交握,决战一触即发,“痘王”先发制人,田靖航握手不及,瞬间被秒杀,最后“逗王”胜出赢得了,“大力王”的称号。

虽然我这次败给了“馒头精”,但我仍不气馁,下次我一定要赢回属于我的称号,你—等—着!

写事情和人物篇五

那是散学典礼那一天,我十分高兴,马上就要放假了,满脑子都在想要去哪里玩。

陈铭远说他带了口香糖,我也迫不及待想吃一片,反正不吃白不吃,陈铭远也很客气的给了我。陆柏烨也说要,陈铭远也给了。

我们大口大口的嚼着口香糖,还不停地说说笑笑,老师早就发现我们了,盯了我们很久,我们还是自顾自的讲话。

忽然,老师生气了,说:”吃东西的,给我站起来。“糟了,我们一定会被加作业的。早知现在,何必当初呢?我自认倒霉,站了起来,看来这次一定会被加作业的。老师严肃的说:”你知不知道这是很不文明的行为,老师在上面讲东西,你们却自己管自己吃东西。罪魁祸首站到后面去。“更令我们气愤的是:王熠明明吃了,却不肯承认。我们打算再也不理她了。

毕竟是要过年的,老师宽容了我们一下,不用加作业,只要把事情写下来。

经受老师的批评,我牢记在心,知道老师讲课,或者领导在说话,都要认真听讲,不能做其他事。

写事情和人物篇六

三年前的春天,我们家迎来了一位新成员——一只毛绒绒的可爱的小鸡,我高兴坏了,给它起了个名字叫“小咕”。

我把小鸡的家安在阳台上。每当我和奶奶玩耍时,它总是调皮的从笼子里钻出来,跑到我的面前,叽叽叽的叫个不停。当我把它放回笼子的时候,我都会发现它又在地上大便了,地板也臭烘烘的。

每次我都教育小鸡,不可以随地大小便,可是这个小鸡根本不听呀!奶奶年纪大了,不能弯腰,但是每次看到我为小鸡打扫卫生,也帮我一起打扫了。看着奶奶辛苦的样子,我心疼极了。小鸡,小鸡你什么时候能懂事呢?再不懂事,我就不喜欢你了。

当那只鸡慢慢长大了,黄色的绒毛褪去,露出坚硬的灰白色的羽毛时,它长大了。我和妈妈决定送它离开。虽然它的离开我有一点点不舍,但是我心里更多的是高兴,因为我知道,小鸡终于要离开了,奶奶终于可以不用弯腰跟我一起打扫卫生啦!想到这里,我心里终于舒畅多了。

第二天醒来,妈妈说:“小鸡不见了。”我听了心里很高兴,新的一天开始了。

写事情和人物篇七

自己的事情自己做,说得简单,做起来难!为什么呢?因为现在大多数孩子都是独生子女,都是家长的"掌上明珠",爷爷奶奶的"小皇帝""小公主"。这就造成了许多同学什么也不会干的现象。可我的奶奶却从来不这样溺爱我。

从小,奶奶就让我自己做力所能及的小事。当别的同学还有家长接送上学时,我就已经能单独上学了;当别的同学还要家长帮助梳头时,我就能自己歪歪扭扭的扎辫子了;当别的同学还在望着凌乱的床铺一筹莫展时,我已经学会叠被子了。诸如此类的事还有很多。

正是通过这些锻炼,我才渐渐明白了“留自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己做。靠人,靠天,靠地,都不算好汉!”这句话的含义。才明白了奶奶对我的苦心。这句话,一直在我心里,也是我最爱的格言。

在长长的人生旅途中,父母并不能陪伴我们一辈子,可是独立生活的技能却可以。在真正踏上社会旅途时,我们什么也靠不了,只能靠自己。

“留自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己做。靠人,靠天,靠地,都不算好汉!”对于生活,我们要靠自己!

写事情和人物篇八

有一天,一头爱睡觉的小猪,一觉醒来,发现上学的时间到了。小猪心急如焚地喊:“妈妈,快喂我吃饭!”说完,急忙跳下床,走到镜子前一看,自己的衣服还没穿,他又大声喊:“妈妈,快来给我穿衣服!”小猪连喊了几声,也没见妈妈走过来。猪妈妈早早出门了。小猪急得快要哭了。他抓起衣服,就往学校跑。

小猪跑到学校时,已经上课了。小猪低头走进教室,刚一坐下,“哄”的一阵大笑,原来小猪没穿衣服。小猪赶紧把手里的衣服往身上穿,可是怎么也穿不到身上。小猪急得满头大汗。越着急,越穿不上。这时,山羊老师走进了教室,看见小猪狼狈的样子,问:“小猪同学,你怎么不穿好衣服再来上学呀?”

小猪红着脸,结结巴巴地说:“我……我不会穿衣服。在家都是妈妈帮我穿……穿衣服。”

山羊老师放下手里的教案,帮小猪穿好了衣服,并对大家说:“同学们,自己的事自己不做,今天有父母、老师帮着做,那明天呢?作为父母、老师这件事帮你做,那件事也帮你做,那明天什么事你可以自己做呢?”

小猪听了山羊老师讲的话后,吃饭、穿衣、洗脸都学着自己做了。尽管有时把衣服穿反了闹出了笑话,但是,慢慢的他还是学会了自己的事情自己做。

写事情和人物篇九

今天,妈妈突然运动神经活跃,说要带我去农大踢足球,我当然也很高兴,高兴地跳了起来,差点碰到了天花板!

终于盼到了下午,我冲下楼,跳上了本田车就往农大狂奔,农大的路好漫长啊!如果现在真的有时空虫洞或哆啦a梦的任意门,那我一定会毫不犹豫地跳进去。可是,我只有等10分钟了,终于到了!我拿了足球便迫不及待地跳下车,开始踢球了,我想守门员一样,雄赳赳气昂昂地站在球门前,妈妈乘我不注意,嗖!一个球进了!我很生气,用脚把球勾到空中,一下子跳起来便在空中射向妈妈的球门,球直飞网底,妈妈想用手把球接住,可是,不但没接住,还摔了一个”狗啃泥“,我落地之后,哈哈大笑。

就这样我们踢呀踢呀,直到晚上才不舍地离开。

写事情和人物篇十

在我的记忆长河里,有许多美丽的记忆。

有因为受到表扬而欣喜;遇见不平而气愤;受到委屈而伤心;遇到开心的事而高兴。

今天,我就来挑一件开心的事与大家分享。

那是一次期末考试,语文的作文题目有点难;数学的最后一道题是奥数的追及问题(很难);英语的阅读最后一道题也很难。

因为怕时间不够,我写试卷时慌慌张张,所以做完了都没来得及检查。

等到试考完了,我才后悔,后悔平时没有认真复习这些知识。

一共有七天的改卷时间,这七天里,我总是坐立不安,也没心思去玩,时时刻刻都在是否能考个好成绩?七天的时间终于熬过去了,我慢慢地来到学校,老师已经开始报分数了,我的心里像十五个吊桶打水--七上八下一样,老师读到张×:我的心一下子提到了嗓子眼,张×:语文:98,数学:97,英语:99。

我的什么“不安、烦恼”都抛到九霄云外去了,心里的大石头总算落了地,我飞快地从老师手里拿过试卷,望着老师亲切的眼神,老师还微笑地摸了摸我的头,我开心极了,心里像吃了“蜜”一样甜。

晚上,我早早地吃完晚饭,坐在院子里赏月,只见皓月当空,弯弯的月牙像小船一样在乌黑黑的“大海”中激流勇进,我想:“我要像月牙那样在知识的海洋里努力学习,奋发向上,这次的分数也许是碰巧,我要再接再厉……”

在人的成长过程中,会经历到许多的事情:成功、失败……我的成长经历似乎也很平常,但是,那一次的失败却让我受益终身,想知道是为什么吗?那还是听我细细道来吧!

今天,数学老师以他那素来严厉的语气,为我们讲昨天的考试。

我拿到卷子,看着上面那鲜红的分数,我的眼泪差一点就流了出来,“70”分,天哪!要知道,我从来没有考过这么低的分数,况且还是数学!老师在台上讲题,底下传来改错的沙沙声,我的手也在动,可脑子里却是不尽的悲哀。

我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齐涌上我的心头。

然的呆坐在那里,同桌拍了我一下,“怎么还不走呀?”“你先走吧!”我苦涩的说出这句话,心里却是一阵伤感。

空荡荡的教师里只听到我的抽泣声。

当我拿起书包,慢慢地走出教室时,教室外已经是大雨倾盆了。

我慢慢地走进雨雾中,大雨顿时包围了我,却一点也没有感觉到,直到我停止了哭泣,才发现自己已经成了一个“雨人”。

走着,走着,我突然觉得脚下一滑,然后就摔在了地上还是一个泥坑!路人也不时的指指点点,“你说现在这年轻人……”“哎!没救了……”我听着这些话,心里挺不是滋味的。

我什么也没有说,我还能说什么呢?我慢慢地爬起来,就当我爬起来的那一刹那,我好像突然明白了什么。

这70分不正是人生中的一个挑战吗?不错,只要你不放弃,就会成功!要奔向人生的路上,有勇气才能战胜一切!

这时,我仿佛一下子就豁然开朗了。

心里也不再有困惑了。

现在,我终于明白了李白的一句话“天生我才必有用”。

不错的,此时的我仿佛拨开了乌云,天空也放晴了,架起了一道彩虹。

人,就是要坚强!

写事情和人物篇十一

秋天到了,碧蓝的天空一望无边。白云有时象一群白兔,有时像几只绵羊,有时像农田里的棉花。大雁开始往南飞,它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。梧桐树上的叶子变黄了,一片又一片的随风飘落。飘落的叶子有的像小鸟在飞翔,有的像蝴蝶在飞舞。田野里,菊花全开了,有红的,有黄的,有白的,五颜六色好看极了!你看,还有几个小朋友在我家楼下捉迷藏呢,他们玩得多开心哪!

啊,秋天多美呀!

【教师评语】。

这是一篇二年级小学生的写景作文,充满童心、童趣,“白云有时象一群白兔,有时像几只绵羊,有时像农田里的棉花”、“飘落的叶子有的像小鸟在飞翔,有的像蝴蝶在飞舞”,语言优美,言简意赅,前后照应,结构完整。

写事情和人物篇十二

有人喜欢万紫千红的春天,有人喜欢生机盎然的夏天,还有人喜欢雪花飞舞的冬天,但我最喜欢五谷丰登,瓜果飘香的秋天。

天高云淡,大雁南飞,秋高气爽,山河壮美。田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。果园里,梨树挂起金色的灯笼,苹果露出红红的脸颊,一串串葡萄把架子压弯了腰,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋天的风吹得树叶沙沙作响,他告诉大家冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来送过当粮食,小青蛙再加进挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏床上厚厚的,油亮亮的衣裳,杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,他们都在准备过冬了。

秋天的雨,藏着非常好味的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有橘子、苹果,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天是一幅美丽的图画,我爱秋天。

【教师评语】。

这是一篇描写我爱秋天的文章,全文语言优美,开篇点题“我最喜欢五谷丰登,瓜果飘香的秋天”。主要围绕秋天的“田野、果园、风、雨”进行细致地描写。拟人句“稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把”生动的写出人们丰收的喜悦。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。

写事情和人物篇十三

尊敬的领导:

您好!转眼间一年即将过去了,新的一年又要开始,在这里我首先给所有的.领导拜个早年,祝新年快乐,工作顺利。

公司今年春节不再购团体票,所以买票极为困难,折腾了几个回合才买到中转票,让人感叹春运一票千金难求。本想不耽误工作,等公司放假再回家,无奈路途遥远假期有限,只得请假,提前回家。所以在春节期间想请xx天假(腊月xx至正月初x)回家探望一下亲人,并陪父母家人过个团圆年,恳请领导们能体谅,给予批准,同时我在这里向领导保证如下:

1、一定遵守公司的规定,按时返回。

2、假期中我需要做的工作我一定另找时间按时完成。

此致

敬礼

请假人:xxx。

xx年x月x日。

二、学生请假申请书。

尊敬的王老师:

您好,今天因奶奶病重,我随爸妈一起去探望,要求请假一天。

此致

敬礼!

学生:李彬彬。

××年×月×日。

学生自己写请假条,把请假的事由和时间都写清楚了,符合要求。

写事情和人物篇十四

成长,是每个人都要经过的历程,我的成长历程中最令我难忘的便是游泳。

去年的8月初,我已经可以游一段距离了,郑教练让我参加比赛,要游50米。我很吃惊:现在我只能游20多米,50米虽然我之前尝试过不少次,都是没有一次成功过,看来今天得练一练了。

我走到50米的岸边,跳到水里,望着遥远的对岸,我很不是滋味,这么长的距离,我怎么游得过去呢?最多游30米!我把头埋到水里,脚蹬了一下身后的墙壁,出发了。这次不知怎么了,或许是紧张的缘故,还没游到10米我的浑身就开始酸痛。哎,早知道就不游了,这么远,怎么游得过去?就算我能游过去,在比赛的时候能得到好名次吗?我毕竟是一个新手!我转念一想:我暑假来游泳又不是为了得冠军的,是为了锻炼身体的,游泳不仅锻炼身体,还锻炼我的耐力,现在正是好机会呀!

我加了把劲,更加努力地打腿、划手。通过换气,我看见我大约已经游了一半的距离。哈哈,看来我还是挺厉害的!但是全程最艰难的时候到了,因为我总结出一个观点――无论做什么事,做到60%―80%的时候是体力消耗最大的时候,但是只要挺过了这一段,剩下的就非常容易了。

在游了几米之后,我感觉我的体力透支了,想划手都难,越来越力不从心了。完了,看来这一段确实难熬呀!不行,再难我也不能放弃,因为放弃了便是百分之百的失败,而坚持下去还有百分之一的希望,只要有希望,即使希望比灰尘还要小,那我也要搏一搏!我放慢了速度,划手的频率慢了许多,这样一来,我的速度慢了不少,但是体能上的消耗也变小了许多,这样我就能游得更远了。

我抬头看了看前方,已经展现出了白色,那不就是对岸的墙吗!我又加了一把劲,触摸到了墙。太好了,我成功游到了对岸,yes!我成功了!

通过游泳,我明白了要坚持,坚持就是胜利!我在成长的道路上又迈出了一大步。

写事情和人物篇十五

说到趣事呀!那可就不能不提我丰富的暑假呢!

妈妈说八月份要去玩,而且是三天两夜喔!知道这件事后我不由自主的手舞足蹈,爸爸还提醒我行李要快点整理好,后天就要出发了。我好像穿了飞天鞋,马上冲到房间,不到十分钟我已经把衣服、沐浴乳、洗发乳和兴奋的心……通通塞到行李袋里。

弹指之间已经到了星期五出游的日子,我们带着重重的行李,走进车子,发动引擎,出发了!

车子一路摇摇晃晃,总算到了目的地。我们到了月眉湾,六点开始卖票,而我们五点多就到了,我们就一脸“大便”好生失望的去换泳装,再喝杯饮料,终于六点了,我们兴高采烈的冲去买票,再用“火烧屁股招”跑进去。

我们先去玩“大海啸”,在一阵音乐后,大海啸“生气”了,一阵大浪往我打了过来,爸爸胆小的落荒而逃,妈妈也是,只有我,“初生之犊不畏虎”勇敢不退缩,站在红色警界区,突然我后退了“几百里”;我才刚起来,大浪又用力往我这里打,当我再次站起来时,我发现我离警界区好远好远,还好有惊无险!

接着我们来到了“漂漂河”,看到那清澈的水,就开始手痒了,我们一人一个泳圈。因为全程还满长的,妈妈提议:“我们可以在水中睡午觉,是不是很酷呢?”我和爸爸异口同声的说:“不!翻船怎么办?”后来经过讨论,大家说好,各自往不同的方向飘,等回到这里再把看到的一五一时说出来。玩完漂漂河,我们要吃晚餐了,吃着吃着,“啊!已经八点半了,该回饭店了!”大家依依不舍的回到大饭店,里面的设备应有尽有,可说是“麻雀虽小,五脏俱全”!我看一下电视,玩一下电脑,洗个澡,准备睡觉啰!真是有趣的一天啊!

“晚安!”梦中,我依稀听见海啸的呼喊声,和一阵阵的欢笑声……。

写事情和人物篇十六

有一件事我一直忘不了,那是一件很奇怪的事。

每天中午放学以后,我们都会排着队走进校园。有一次信息课下课,大家从科教楼走向教学楼。我正准备排队,这时,老师让我送一件东西到办公室里。我看着已经排好队的同学们,担心赶不上队伍,就跑着上了楼梯。

我很快就放好了东西。当走过走廊时,我习惯性的往边上一看――啊?同学们呢?原本长长的一个长长的队伍忽然不见了!怎么消失了?不对,不可能是消失了,不会是先走了吧?应该不会的啊,我动作可快了,如果先走了,也应该留下一个尾巴,不会全走光的。是不是回去了?我把头向上张望,发现连一个影子都没有,也没有什么声音。如果有人在,也不可能没有声音的。周围就一个人,四周应该是先走了吧,动作怎么那么快呢?四周空荡荡的,一点声音也没有。偶尔有个人上来,看到自己自己又会觉得很尴尬,都放学了,傻站在这干什么呢?应该是先走了吧!自己还是先去服务所吧,反正不管怎样,服务所还是要去的。

本以为服务所已经是人满为患了,但事实却恰恰相反――服务所里只有几个其他班的同学在吃饭,我们班的一个都没有。服务所里空荡荡的。

“甘若雨啊,你们班其他学生呢?怎么没来?”正在吃饭,服务所老时间我身边一个人都没有,很是奇怪。我看了看服务所老师,不知到怎么回答――我自己也不知道为什么啊!老师见我不说话,也就不理我了。

这件事情是真奇怪,我忘记不了。

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