小学四年级我的探索范文(12篇)

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小学四年级我的探索范文(12篇)
时间:2023-12-12 10:00:09 小编:念青松

总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。怎样培养孩子的创造力和想象力,是家长普遍关心的话题。总结需要提炼出核心要点,简明扼要地表达出来。

小学四年级我的探索篇一

今天,老师带着我们去松江广富林公园去秋游,它位于松江区广富林街道第七批全国重点保护单位。我一踏进广富林公园,就看到了许多水上建筑,于是我脑海里闪现出这样一个问题:这里为什么被称为“文化之根”?为什么建筑物在水中呢?我决定趁这次秋游一探究竟。

怎么会有像海螺一样的房子,怎么会有古代的房子,让我惊讶不已。在我的期盼中,导游带领我们走进了广富林的核心区域—水上博物馆,它采用了仿木梁的外立面结构,四周有湖水包围。远处望去,整个博物馆如同漂浮在水面上的木质屋顶,极有远古特色。看上去就像在水中的博物馆,美丽极了!里面我看到了仿真泥土人,一颦一笑,惟妙惟俏。我还看到了6500年前的历史和动物,让我欣喜万分。随之,我们走到了深处,古老的建筑让我更为震撼,仿若我走在古代的集市中,耳边传来店小二的叫卖声。

走出博物馆,绿草如茵,微风佛面,我好像闻到了青草的味道,广富林太美了。回到家,我查阅了广富林的相关资料,兴奋地把今天的游历讲给了爸爸妈妈们听。我感叹它的美,它的美带有深厚的文化底蕴,它的文化遗存成为了游客们参观游览的景色。

小学四年级我的探索篇二

大千世界,探索处处都在,每一次的发现,都会激起我的探索;每一次探索,都会有新的事情发生。

我最近读了一本《古代兵器》,上面写着古代战争的各种兵器,其中的`投石器引起了我极大的兴趣。我拿出积木,照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做了一个“投石器1号”。兵器造好了,我迫不及待地要试试它的威力了,我拿来机器人,远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始了,我将投石器装弹,然后将弹发射出去,机器人却毫发未损,原来弹还没有飞到机器人的地方就落地了。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验,重整旗鼓,这次发射时,我加大了力度,距离有了,可偏了。老妈差点笑掉大牙了!我毫不不气馁。继续投入战斗,我微微闭起一只眼,慢慢地调好角度,瞄准、发射,机器人倒地。“wo--la”我成功了!

看着被胜利冲昏头脑的我,妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗?”“哦,这个我不知道。”我老老实实的承认,“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道:“事情的缘由是这个样子的,古人打仗,攻城时,没有现代化的武器,而敌人的城池盖得既坚固又高大,还有重兵把守,于是有人就利用杠杆原理,制成投石器,把石弹(或火球)抛得更高更远,以便击中远处的城池。”原来是这样,我们古人太聪明了。

看来遇到问题,要想办法解决,尤其是要借助科学方法了,科学的力量可真大!

小学四年级我的探索篇三

探索是成功的重要因素。只有去探索,才会发现意想不到的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。

曾经有人问著名科学家爱因斯坦:“你和普通人有什么区别?”爱因斯坦回答说:“一个普通人在干草堆里找针,找到了一定会停下来。而我会发现所有的针都散落在干草堆里。”

原来在智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,有探索精神,所以能鹤立鸡群。可见探索是成功的关键。

牛顿从小就有探索精神,初中的时候做了一个小风车。面粉可以用风磨碎。一天,他把风车带到学校,给他的同学看。一个大一点的同学问他:“风车为什么能转?”他不能回答。他的小风车在别人的嘲笑下被砸成了碎片,他伤心欲绝。但是他没有放弃。对别人的谩骂促使他鼓励自己:“做一件事的时候,要多想想为什么。”之后他开始琢磨风车和风的关系,他的结构,一个个做实验。老鼠害怕冰冻而不是锋利的风车,害怕水而不是动力水车。终于,他成功了!牛顿的成功离不开探索的帮助,也离不开探索的基础。

小学四年级我的探索篇四

我是个小书迷,睡前不看书就睡不着。我喜欢的课外书有很多,其中就有《小学生之友》,每期《小学生之友》一发下来,我就迫不及待地非把它看完不可。

我把《小学生之友》之《我们爱探索》,推荐给你。这本书的外壳就令人赏心悦目,内容更不可思议!一个个未解之谜成为一个个故事:有的故事令人夏天打哆嗦,冬天冒汗;有的娓娓动人;有的稀奇古怪;有的让人目瞪口呆……一个个奇怪的故事让人无法相信,但我们不得不相信这无奇不有的大千世界。

这本书里,笑里藏刀的人面狮身像、令人心惊肉跳的金字塔、让人腿脚发麻的木乃伊、神秘莫测的外星人、生性野蛮的恐龙人、奇特的克隆技术……无不叫人咋舌。这本书里,一个个未解之谜让我追根问底,一位位科学家令我佩服不已,一个个千奇百怪、十全十美的故事让我恍然大悟!

最让我心痛的一篇是《大战沙尘怪》,当我读到地球妈妈美丽的容貌被沙尘怪慢慢毁灭时,我感到成分焦急。不知不觉眼前仿佛出现了沙尘怪侵扰地球妈妈的画面:许多树木被沙尘怪卷倒,沙尘把山间淙淙的小溪变成了一片沙地,沙尘吹到人们眼里,很多人纷纷走进了医院,整个天空,如同笼罩了一层黄色的迷雾中。地球妈妈拼命地i卫着地球上的生物,默默忍受着沙尘猛烈的袭击。我为地球妈妈感到深深的难过。我立誓:以后要保护花草树木,多种树木,和地球妈妈共同进退。同时,我又为自己是地球妈妈怀抱中的一员,能为她贡献一份力量而深感荣耀。

《我们爱探索》,你让我奔跑,你让我飞翔,你让我手不释卷,你让我大饱眼福!

小学四年级我的探索篇五

人是为探索而生的。从无固定住所生活到安居乐业;从吃血喝血到追求光明,都是探索的结果。正是因为探索,我们才有了今天的文明。现在,我给大家讲讲我的小探索。

我记得有一次,我在一本书上读到鸡蛋可以在盐水中漂浮,我怀着好奇心开始了这个实验。

我带了一杯水,一根筷子,一袋盐和一个鸡蛋。我在清水里倒了一把盐,用筷子搅拌了一会儿,然后把鸡蛋放进盐水里,奇迹没有出现,鸡蛋稳稳地沉到底。我有点怀疑:书上说的不应该是谎言?盐肯定少。你为什么不再试一次?我把鸡蛋从杯子里捞出来,加了一撮盐,搅拌……又加了鸡蛋,还是没浮上来。我彻底怀疑:书真的骗过我吗?最后一次试试。我在杯子里放了一把盐,并用筷子搅拌.鸡蛋开始上下跳动,最后真的浮了上来,一点点从水里出来。“我成功了!”我挥动手臂,兴奋地跳来跳去。过了一会儿,我心里出现了一个问号:鸡蛋为什么会浮在盐水里?我翻着百科全书,心里打着问号。原来,在水中加入盐,水的密度就会上升。只要盐水的密度大于物体的`密度,物体就能在盐水中漂浮。人不能在普通海水中漂浮,但可以在死海中漂浮。

虽然这对我来说只是一个小小的探索,但这个探索可能是我以后科研的开始。古人云:不积步,不连千里;不积小流,成不了河。我们都应该带着探索的心探索生活的每一点。

小学四年级我的探索篇六

咦,那张熟悉的旧讲台桌已经认不出来了。我看到讲台桌上有一个小脸盆,里面有清水,右上角有三个摆放整齐的矿泉水瓶,还有自制的“天平秤”。我不明白杨先生为什么是语文老师。我们带着问号笑呵呵地进了教室。

上课的时候,杨老师邀请阮、上来把头伸进水里。阮伯元平静地走上讲台。我看到他搓着脸,热身,深呼吸,把头沉入水中。师生开始大声计时:“1秒,2秒,3秒……”学生兴奋地大声数着。数到10秒时,阮袁波做了个胜利的手势,因为他超过了朱博业的记录。“25秒,26秒,27秒……”当同学们数到27秒的时候,他再也忍不住了,抬起头“哇”的一声。他的脸上满是水珠,气喘吁吁。在一旁,杨老师正忙着用毛巾擦脸。阮伯元此时更像是从阚轩归来的士兵!但是当你看着他红红的脸,你就知道缺氧有多可怕了。

然后,杨老师给了我们每个人一个气球,这样我们就可以把它吹起来,让它去。“呼”气球飞了起来,像五颜六色的蝴蝶,但很漂亮!原来空气还有动力!

“哈哈哈.”教室里响起了一阵笑声。探索空气,探索科学,我们能做到!

小学四年级我的探索篇七

每一个人的内心深处都有一扇门,那是一道不愿打开的门。而我今天却要打开这扇心灵之门,说出自己的心里话,吐出我的心声。

我的妈妈是一位普通的家庭妇女。她勤劳、善良、朴实、坚强、乐观。在她的心中她的宝贝女儿永远是最优秀的,但也好像是永远长不大的小女孩。所以,我想向妈妈说出我的心里话,让您倾听一次我心底的声音。

妈妈,还记得上回我发高烧,您领我去医院的事吗?那晚,我高烧39°您带着我到楼下打一辆出租车,飞速奔到医院。医生让您去交钱,我自己去上病房打针。可您好像总是放心不下,应要和我一起去。妈妈我知道那是您对我的爱,可是我真的长大了,可以自己找到病房,可以自己打针了。

妈妈,还有一次放学,天十分黑,您早上和我说要来接我,我说不用了,晚上同学会和我一起回来的,我不怕黑。可到晚上您还是出现在我的面前,接我回家。妈妈,我们家离家很近啊,不到5分钟就可以到家了。妈妈,您知道吗?在第二天上学的时候,同学都说班长是胆小鬼。妈妈,我不是怪您让我在同学面前丢面子,而是我真的长大了,我不再是那个胆小的女生了,我可以自己走夜路了。

妈妈,您听到我的心声了吗?在树林中有一只母鸟一直在呵护着自己的小鸟。可是小鸟也有应该独立生活、飞上蓝天的一天啊!妈妈,我就是那只小鸟,我应该独立了,我真的长大了,有些事该让我自己处理了。

妈妈,女儿长大了。

【2】。

我的家是监狱,是牢房,是没有自由的地方。在家里我必须努力,勤奋,必须做我该做的作业,练习,每天都是这样。不是我不肯学习,是我太苦了。我真的好累,我需要休息,我需要自由。

朋友,你别介意,上面写的都是我一时之气,我的家不是这样的。我的父母都很爱我,也给我时间玩,我很幸福,有时我会感到我是天下最幸福的女孩。我之所以会有这样的话,是因为我考的太差了。全级只有450多人,但我连全级前十名都没有拿到,只是班里第三。我料到我会考的比较差,但没想到会这么惨……我好失望,这一学期来,我很勤奋的学,但它还是这样,我很灰心,我不明白为什么我付出了,却得不到回报。

我把我的心声说了出来,我感到很舒服,我也希望朋友们帮帮我,我该怎样做?

【3】。

妈妈:你从不重视我的生日,到那天,你就草草了事。我吃饭得时候,你总是往我嘴里塞些我不爱吃的东西。这学期你从不鼓励我,总说我学习不努力,上课不认真听讲。而且,到四年级了,你说我会用钱了,话的钱越来越多,不是的,不是这样的。平时,阿姨答应过弟弟的事一定做到,可你呢,答应过我的是一件也没有做到过。

假如我有一个孩子,我会这样做:假如我有一个孩子,我一定不限制他的自由,我回常常鼓励他,让他充满自信,我一定不偷看他的日记,不探究他的隐私。我回给他买一台电脑,让他在精彩的网络世界中放松自我,在惊险的游戏中找回自信。让他成为蝴蝶的闺中蜜友,成为玩具的知心伙伴。考试考砸了,我不会怪他,今天得失败不等于明天的结果,因为失败乃成功之母。

放假时,我回带他到大自然里,让他投入大地妈妈的怀抱。

阳春三月,我会带他去放风筝,让他像风筝一样自由飞翔;夏日炎炎,我会带他去游泳,让他想鱼儿一样活蹦乱跳;秋风习习,我会带他去农家体验生活的'乐趣,让他像落叶一样翩翩起舞;寒冬腊月,我会陪他去打雪仗,堆雪人,让他像风中的腊梅一样坚强。

妈妈,你能这样该多好啊!我忠诚地提醒各位家长,不要把孩子当成学习机器,多给他们一些空间,让他们的童年充满幸福吧!

【4】。

气非常炙热。据说室内温度已经达到37度,大家心里很烦闷。下午我上了一节课,下来已经是大汗淋漓。

第三节课照毕业相。学校通知领导、科任要参加。我怕科任不来或者忘记了,专门请班干去邀请了,大家基本上都到。有一青年教师生病住院刚回到学校,立即打电话通知他也来了,真的很诚恳很难得。我亲自邀请年轻的计算机老师来参加毕业合影,但是他不愿意来。我估计这学期有一次他与145班学生闹矛盾的瓜葛还罩着阴影。大家照完相,我招呼148班学生把椅子搬回电脑室,见到计算机老师在上网。我问:“您忘记照毕业相了吗?”他很坦然地回答:“没有。”唉!我本来想再说点什么话,最终没有说就回家了。我想再过或者不知道学生是否还记得他。在这个信息时代,信息技术太重要了!农场的孩子呀,你们懂得的知识太少了。

这届毕业的学生有近200人分成4个班,我们班人数最多。学生穿着简朴,站在旧的办公楼台阶上,我隐约聆听到同学分别的话语。大家没有太兴奋,要好的同学牵着手,互相之间希望留下最难忘的瞬间。

楼高但凭云飞过,池小能将月送来。这或许是一种境界吧?

【5】。

妈妈,请你听我诉说吧!你好久都没跟我说过悄悄话了。

自从弟弟妹妹出生后,你就没有多少时间管我了,说悄悄话的次数也渐渐少了。您把时间和心思都放在了弟弟妹妹的身上了,看着开心喜悦在你的脸上洋溢出来,我只好坐在一旁发呆。

妈妈,您听完我对你说的话,你应该知道我那时的心情吧!妈妈,我知道,你也有为我着想的时候,但有时候我还是很嫉妒弟弟妹妹的。

不过有了弟弟妹妹,我就真的学会了独立了,每次你不管我时,我都能自己照顾自己,我真的不知道恨你还是感谢你呢!

【6】。

在阳光灿烂的日子里,我第一次走进了大自然。

我跟着微风一起走到野中,感受其中的奥妙,体会其中的美好,享受其中的乐趣;跟风儿亲阳招手,与花儿玩耍,和野草嬉戏。我走到了田野中,躺了下来。风好像在跟我玩着捉迷藏,他跑来跑去,很开心的样子。我闭上了眼睛,阳光洒满了我的身上,暖暖的,很舒服。我忽然听到耳边有一些翠微的声音。扒开草丛一看,原来是一些小蚂蚁正在劳动呢。我的眼睛跟着他们的脚步,走在田野中,仿佛自己也是一只小蚂蚁,在这林间散步,劳动。春天,这里微风习习,大地也苏醒了。

这时,远处一只不知名的鸟儿开始啼转起来,在田野中荡漾着。世界一片生机勃勃的景象。百花都露出一个个小花蕾,这是春天的象征。夏天,这里一片凉爽。万物都活了起来,所有的昆虫都欢快起来。就连我的世界也变得非常有趣,我越来越入迷这小小的树林。冬天,在白雪的覆盖下,所有的生物都睡着了。雪在不停地下着,漫天雪花飘落,世界又变得寂静起来,万物都被白雪覆盖,白莹莹的,一片白色的景色。这是为什么呢?是因为时间的变迁;世界上所有的实物也都在变化。桃花谢了,有在开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;春天过去,有再来的时候。

大自然是一个神奇的世界,每天都有一个新的小生命诞生。我在这个大自然中盘旋着,感受着美好,神奇,的大自然。

小学四年级我的探索篇八

这是似曾相识的话语。

岳飞。

漫天花瓣牵着树叶,从高处袅袅娜娜落地。点滴丝缕,纠缠不休。风修长的手指随意掠过林间。碧落雨迷离。

一阵银色旋风划过漫天花雨,矫健的身影躲闪跳跃,如一把利剑划破苍穹。平地旋起小小的气流,旋得雨丝乱舞。尘埃飞扬,身影落定,眼神中是掩不住的英气逼人,嘴唇桀骜不驯地上扬。举长枪,问鼎苍穹的气概;引弓箭,百步穿杨的自信。“誓死为国!”吼声久久回荡。

一晃已是十年。破金军初露锋芒,吟豪词悲哉尘世。沙场上一马当先,步伐轻移,刀枪剑戟,银光飞旋中利箭离弓,赫赫战功诉说不凡。

世人皆知,“精忠报国”。少年的梦啊,终成国梦。

叶天士。

金丝缠绕,银针叮叮。一把悬壶,滴滴缕缕,长臂轻舒,侧耳诊脉。稚嫩的脸上没有顽皮,只有深沉。展眉微叹,略思挥笔。诺诺谢声中潇洒离去。

蓦然拂袖,任何不快与黯淡,便遗忘在背后风起云散;。

淡然笑语,所有豪放同洒脱,就蕴藏于掌心尘浮水氤。

轻捻油灯,火光摇曳中,一脸沉静安恬。细细翻动书页声,惊动了窗外的萤火虫,一缕一缕的光飞舞着,丝毫没有打扰到那苦读的背影。

从小立志救助百姓,追随过无数名医。

“天医星下凡”,连皇帝也亲自书匾。医者至高的'荣耀。少年的梦啊,终成国梦。

我们时光的风交叉错杂,唱了千年的晚虫依旧重复着不变的歌谣。书页哗哗,却是沉静地无言。教室里,一个个埋头作业的身影。略略抬一抬头,望着窗外无尽的黑暗,叹口气。想要出去玩,忽地又想起那个不变的梦想,甩开杂念,不再守望魅惑的黑暗。

目光还是不觉飘向窗外。咬咬牙,在纸上写下:“这是人生。这是关于勇气的故事,我们很脆弱却也不曾退缩;这是关于梦想的故事,梦想很简单却也执着。”于是便又努力着。

很平凡,却终将不凡。少年的梦想,一定会实现。谁说少年小?少年的梦才是祖国的将来。

梦想是个气球,不曾握紧,也不曾松开,只是让它,那样自由地飘着,越飘越远。

追随着,由一个少年,成长为祖国的骄傲。

小学四年级我的探索篇九

一天,我正津津有味地看书。忽然,有一行字吸引了我的的眼球,书上写:将一个鸡蛋泡在醋里,过几个小时,你会发现蛋壳消失了,你相信吗?我一看,半信半疑,心想:怎么可能消失呢?这书是骗我的吧?又转念一想,书上写的东西都是有根据的,不会胡编乱造的,我应该亲自动手做一个实验验证一下才对。

说干就干,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,又拿了一瓶醋和一个透明的塑料杯。我先把杯子放正,然后把“鸡蛋娃娃”放进去,再倒了三勺醋进去。一切准备好了之后,我便看书去了。看书的时候,我一点也看不进去,满脑子都在想“鸡蛋娃娃”的事情,不知道它怎么样了。大约过了三个小时,我悄悄地来到厨房,那时我非常紧张,生怕实验没有成功。我一看,“鸡蛋娃娃”也太不给我面子了,实验失败了。

我并不灰心,打算重做一次。这一次实验前,我仔仔细细地又看了一遍书,书上写醋要把“鸡蛋娃娃”的全身淹没。“怪不得失败了,原来没有好好地看书啊!真是个大马虎!”我自言自语道。这一次,我放了一整杯醋,心想:这下应该够了吧?又过了三个小时,我兴冲冲地跑进厨房。“耶,我成功了!”我欢呼雀跃。我看见“鸡蛋娃娃”脱了外衣,像一个白色的小球。

我心中的一个疑问总算解开了,可又有个疑问浮上来。“鸡蛋娃娃”的蛋壳为什么会消失呢?看来,只好请出我们家的“万能老师”《百科全书》了。原来,蛋壳里有钙,醋里有酸。钙遇到酸,便溶解了,所以蛋壳会“消失”。

我一下明白了这个知识,但我也知道,在求知的道路上,一定还会有更多更难的问题在等着我。我更相信,我一定可以攻破一个又一个科学难关的!

小学四年级我的探索篇十

我相信每个人都有自己的梦想。梦想有时是可以实现的,但有时也不能实现。

我的梦想是当一名语文老师。把语文的奥妙将给同学们听。我的梦想是当一名医生。把每一个病人的生命从死亡手中抢回来。

我的梦想是当一名书法家。写出漂漂亮亮的字,让外国人看了都竖起大拇指说:“中国好,中国的历史书法更好。”

我的梦想是当一名厨师。每天早上都让人家吃到营养美味的早饭。

我的梦想是让人们都讲文明,讲卫生。把中国建成一个幸福美好的家园。

不光我有梦,我们国家也有梦,别的国家也都有梦。我们国家有着强国之梦,不光有强国之梦还有富国之梦。

随着我国科技增强,经济事业的发展也非常好。中国正在为强国之梦和富国之梦画上圆满的句号。

我的梦也是中国的梦,中国的梦也是我的梦。

让我们一起让“梦想种子”和“实现花朵”散发到每一个国家,每一个城市,每一个角落吧!

小学四年级我的探索篇十一

我画了一幅画,是一棵树,这棵树上有春、夏、秋、冬,不同状态的叶子。春天冒嫩芽,夏天树叶茂,秋天叶子疏,冬天树枝凉。我很喜欢这幅画,把它贴在了我的房间门上面。我的房间便取名为四季树。因为我在这里度过了春、夏、秋、冬,这里也有我美好的回忆和正在发生的故事!

在四季树的窗外搭建了一个花架,种了许多多肉。有红彤彤的红宝石,有长得像海王的三叉戟似的钱串,有像莲花似的蓝石莲,有粉嘟嘟的桃蛋品种多得数不清,异常繁盛。春天时,它们拼命生长,太阳把它们的身影倒映在了房间的地上,美极了;夏天,天气炎热,它们休眠沉睡过去了,因为它们受不了炽热的烘烤;秋天,它们苏醒了,往日的美貌又绽开了;冬天,当百花凋谢时,它们依然饱有明丽的色彩,把我的窗外装扮得五彩缤纷,异常美丽。

在四季树我开了一个餐厅,名叫诺可米其林餐厅。我把它装修得十分温馨,有暖黄的台灯,布置得精致的小桌,用废纸板制作的环保收银台妈妈顾客经常在忙完一天的劳作,夕阳挂在天边时来到这里吃晚餐。我用我温和的态度,夸张的微笑来招待我的顾客。我用我从各种地方收集来的东西(七巧板、橡皮擦、玻璃球)和现画的美食(面包、果汁、米饭)乒乒乓乓凑成了一顿香喷喷的饭菜,顾客每次都竭力配合我的表演,认真享受完我制作的美食,并且说:老板,你这里睡觉好舒服哦!哎,没办法,顾客累了只好让她睡。我认真地小心翼翼地为我的顾客烹饪了:火锅、小吃、水果顾客和我表演得心满意足。而且我还曾经在四季树经营了各种铺子:美甲铺、折纸铺、电影铺有趣极了!留下了许多美好的回忆。

我喜欢在四季树拼乐高,我创造了各种场景,我编排了各种各样的剧本,有古老的城堡故事、有趣的沙滩旅行、惊险的餐厅奇遇记啪咔,啪咔乐高小零件在我的巧手中变换成了形态各异、丰富多彩的乐高玩具,我可以趴在地上玩一整天,真是其乐无穷呀!有时候我会把自己的手指弄得深一道痕、浅一道痕,但是我依然坚持着把乐高拼完了。我想,这应该就说明了一个道理吧!自己喜欢的事,不管怎样,都要把它做好,做完。

如果每个房间都有自己的味道,那我的房间的味道一定是甜蜜的!我喜欢我的是四季树,我希望我能在这里开心地玩耍,学习!它就是我最幸福的乐园!

小学四年级我的探索篇十二

自然界有许多奇怪而有趣的东西。要找出它们的原因,我们需要开动脑筋,不断探索,发现更多大自然的秘密。

不久前,我们学习了一篇有趣的课文《我躺在波浪上读书》。作者躺在死海上不会沉,这让我很好奇。如果我们想漂浮,我们必须划水,否则人们会沉入水中。那么,盐水含量有多高才能让人浮在盐水上呢?所以,我开始了一个实验,让鸡蛋从水中漂浮起来。

先在茶几上放满一杯水,然后在水里轻轻放一个鸡蛋。鸡蛋立即沉入水底,然后在水中加入几勺盐搅拌。会发生什么?我加了盐以后,鸡蛋明显比以前好了,感觉发现了一个新世界。几秒钟后,我又失望了,但蛋还是沉了。如果盐的重量超过鸡蛋的重量,它们能漂浮吗?我开始实验。我的心怦怦直跳,说:别沉了,别沉了,蛋好像听懂了我的话,直直地浮在水面上,像一颗从水里伸出来的种子。我的心像蜂蜜一样甜,我高兴地大喊:“我成功了,我成功了。”。诚然,这可以随作者所说而浮动。

通过自己做实验来打消自己的疑虑,是一件很幸福的事。亲自思考,自己探索,比老师说的更深刻。

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