创新是推动社会进步的最重要因素之一，我想我们需要鼓励和支持创新。总结要突出重点、简明扼要。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴。
我和同桌的合作篇一
有一个小姑娘，她娇小玲珑，好学上进，聪明可爱，她就是我的同桌——沈思奇。
别看思奇平时爱说爱笑、左蹦右跳。显得异常活泼。可是一到上课，那可是截然不同的。上课时，她是那么沉稳，听得那么认真。只要她一遇到不懂的问题，一定会第一时间去弄个明白清楚。而我呢，只能看着难理解的问题思考着，什么都不敢问，不敢说。
思奇的活泼是我无法拥有的。下课在教室里随时都能听见她的说话声，呐喊声，嬉笑声和隐约的歌唱声。她好像一番心事总未了，跑来跑去，我们都累得气喘吁吁，满头大汗。她还是那么有活力。思奇不只比我活泼，她还比我大胆，这使我对她充满了敬意。
记得有次，我们班要举行课本剧比赛，我去她家准备选材和道具，到她家后他像个小大人一样热情地接待了我。一切工作就绪，下一部是去超市买道具。“哎！旭露，这里人好多，好像没有我们要的那个锤子！”我环顾了一下四周，没找到，怎么办？怎么办？我默不作声，而思奇已不紧不慢地向营业员阿姨跑去：“阿姨，这样有没有.....?”“在那。”我们立刻向阿姨指的方向跑去，果然找到了。
思奇向我眨了眨眼睛兴致勃勃地问我：“旭露，要不你也试一试，剩下的东西你去问？”去！不去！去！不去!......我犹豫不决，心里纠结极了！怎么都开不了口向陌生人问。看着思奇信心满满高傲地抬着头，我感觉她在嘲笑我：旭露真胆小，这都不敢。我一咬牙，答应了思奇的要求。面前就有一位阿姨，我觉得像站在凶猛的“恐龙”面前，低着头一句话都说不上来。“有这么怕吗？”我自己问自己。我努力让自己平静下来，调整心态。后来，我才断断续续的说出：“阿~阿姨....那个东西在哪里？”阿姨亲切的回答使我觉得心里暖暖的。而后，她一句我一句的成功完成这个光荣的任务。
我想：原来有一张能说会道的嘴巴是多么美好的事，我好羡慕思奇。要是自己也能巧舌如簧，大胆多好啊！
思奇是个乖巧的优生，在她身上我学到了很多，有这么一个机灵的人做同桌是一种缘分，我会好好珍惜这来之不易的机会！
我和同桌的合作篇二
本人乃五班最疯癫的丫头，谁和我一桌都要遭殃，包括前后左右桌都连着“受难”。
这学期老班一共给我换了四个同桌，都是受不了我的折磨才走的。不过，最近老班又给我换了个同桌。这个同桌不但没跟老师说换桌，还喜欢跟我一桌。当然，我也喜欢跟她一桌。我们俩每天在一起疯，一起被老师用粉笔头打脑袋，一起把自己没及格的卷子改成90多分。不过我经常欺负她，她也会顺口骂我几句。
一，阅读测试课。
二，课间15分钟。
“下课时间到了，请同学们在楼道里，轻声慢步，右侧行。”同学们盼望已久的下课铃一响。呼――一阵风过后，全班58人，教室里只剩下了10多个人。我就开始了我的“吐沫横飞”。
“我长大了要当一名作家，哼，等我长大出名了之后就要把玲（同桌）放在垃圾堆里，我要让你记住小时候你同桌的我有多厉害！”我得意的看了一眼同桌表情。
“你不吹你饿啊？我怎么看到你头上有好多驴在飞啊？哇，而且那驴还是气冲冲的呢！”她无条件的反击了我。
“疯女人，你看清楚耶，我头上飞的这几只是可爱的小天使。哎，你是不是近视啊？怎么天使和驴都分不清？今天放学我给你配一副眼睛吧，看着你近视，身为同桌的我也心疼啊。”我故意把表情弄的愁眉苦脸。
“猪头！”
“笨蛋！”
“傻瓜！”
“贱货！”
“土鳖！”
“王八蛋！”
就这样，我俩吵了起来，搞得整个教室里的学生都看我俩的笑话。立刻，教室里炸开了锅。
“同学们，上课时间到了，学文化知识，做先锋少年，请赶快回到教师吧！”
上课铃响了，我们也不再吵了。又变成了无话不说的好朋友。
三，尾声。
（同桌）：“疯子，这道题怎么做？”
“哎哟，这么简单的题你都不会啊，脑袋让驴踢了啊？”
“说正经的，怎么做啊？”
“你太笨了！”
“我跟你好好说话你不好好回答是不是？”
“哎哟，你还威胁我了？我怕你吗？”
“我说你怕我了？”
“你喊什么啊？怕怕！”
“去死，少装啊你！”
“你说什么？”
“去死，怎样啊？”
“玲，我跟你没完！！”
来自：1205650492《我的图书馆》。
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我和同桌的合作篇三
我有一位可爱的同桌她有着柔顺的头发，小巧玲珑的鼻子，一张能说会道嘴巴，笑起来很甜美。她的性格很文静，喜欢看课外书。她很好学，因此，她的成绩在班里总是名列前茅。她就是王曼婷。
我们俩是形影不离的好朋友，上学放学都一起走，前不久发生的一件事，使我们俩的友谊更深了。
了教室。辛亏xx骑得快，不然就真的迟到了！
铃铃铃下课了，xx对我说：让我看一看你的伤口，好点了吗了我笑眯眯地说：好多了！那一刻我心里真的很温暖。
经过这件事，我和曼婷的友谊更深了。相信在以后的岁月里，我和她还会有更多温暖的事发生。
我和同桌的合作篇四
期末，我班和三（８）班互换一半同学进行调班交叉考试。就这样，我和她做了三天同桌。
真
“喂！”才刚开考呢，她就捅了我一肘子，“是什么啊？”为什么，她先向我发动攻势？我是初二，她可是初三的。真可谓“不耻下问”呀！稍稍侧了侧耳朵，一句让我哭笑不得的话振动了我的鼓膜：“拜托，相反数是什么啦？”天啊，这可是初一学的。敢问考场的同学肯定是无人不知，无人不晓了。当然，除了她。这简直就是在问小学二年级的“１＋１”等于******！我白了她一眼。她却呆呆地看着我，又补充了一句：“是不是几分之几的那种呀（倒数）？”真是让人大跌眼镜。我苦笑着摇了摇头。“哦。”她恍然大悟似的，天知道她是不是以为考场里还有一个傻瓜呢！
善
就要考政治了！“分分分，学生的命根。”我赶紧拿出昨晚老师发的时事资料来背。嘴里叽哩呱啦地乱叫一通。旁边的她听得云里雾里的，一只手还撑着额头。“干嘛？”“我听得头晕。”这时，后头伸出一只魔爪，一把把时事资料给抓了去。顺着魔爪一看，知道就是那个坏蛋！只见他可怜巴巴地望着我，眼泪都快来帮忙了：“我一道题都没看过呢！”“我才不管你啦！”说着一把抓住时事资料，想夺回来。于是乎，展开一场拉剧战。眼看时事资料就要变成“两边尸”了。又一张时事资料飘然而至。是一只手还撑着额头的她！“给你，我不看了。”看着她眼中的留恋，我愣住了，心中仿佛被什么东西触动了似的。我递过时事资料，嘴里挤出几个字：“我和你一起看。”
美
好嘞，只剩最后一科考试了！我懒洋洋地趴在桌上，眼睛还不忘在书本上扫来扫去。突然，一个铁砂掌闻风而至，扇在我的腰上。“哎哟，又怎么啦？！”“坐好，会近视哦！”“我和你很熟吗？要你管！”话一出口，我就后悔了。眼眶内不由得波澜起伏，眼睛湿湿的，佝偻着的腰缓缓地挺着笔直。她愣了愣，眼睛里仿佛流动着色彩，嘴角荡漾起一抹笑容。毕竟，这是最后一天了。
真善美，体现出我的三天同桌——钟庞燕的最大本性，最大特点。
我和同桌的合作篇五
啊，一剑杀了我吧！我怎么摊上了这么个傻同桌啊！都怪老师非要实施“一帮一对红”的计划，让我帮助他这个学困生。
我的同桌是一个又笨又傻的男生，他很内向，对人总是很冷淡。他有着鸡窝似的头发，一双暗淡无光的`大眼睛，对了。他叫李哲。因为我和李哲一桌，所以麻烦也就接踵而来，就拿那天下午的事来说吧！
“张哲，去教李哲改错题！”一听准是罗老师的声音。我心想：谁乐意帮助这个学困生！可是师命难违，我只好回答：“好的，老师。”转过身，我说道：“李哲，我教你啊，1.32吨等于多少千克？”他算了算，说道：“等于1230千克。”“什么？1.32吨，居然能让你变成1.23吨。你也太笨了吧……”
有一次，英语早自习，要晨读英语课文，我东翻翻西摸摸，可怎么也没找到英语书，居然忘带了！这时李哲看到了，主动说：“我的借给你吧！”“谢谢你！”我感激地说。过了一会，英语老师发现了我们在看一本书，便问道：“张哲，你俩谁没带英语书？”“我没带。”李哲站起来。他挨了老师一顿批评后，坐了下来。我心怀鬼胎地对他说：“对不起，我再也不说你了，我真没想到你会这么热心。”他笑了笑，没有说什么。
如果说，我们的小学时光是一首难忘的歌，那么我和我同桌的故事，就是歌曲中跳动的音符……看起来听起来都别有一番滋味。
我和同桌的合作篇六
今天，我早早起床来到了学校，一进班里我高兴地和同学们打招呼。我慢慢地走到自己的座位上，咦，我发现同桌心情好像不大好，我便问他：“你怎么了？被父母骂了吗？”他居然说：“关你屁事啊，多管闲事的老太婆。”我生气地站了起来，说：“我好心好意问你，你不领情也不用骂人吧。”他笑着说；“就骂人了，我爱骂谁就骂谁。”我也不想说什么了，这时，老师来了，我坐下了。老师专心的为我们讲课，“铃铃铃”下课铃响了。同学们都高兴地去操场上玩了，可我却没心情去，想起同桌说的话，我气得要命。这时，语文老师叫我去办公室一下，我不小心踩到了同桌的书包，他推了我一下说：“老太婆，你没长眼睛的啊！”我跟他说了声对不起，他说：“对不起是什么，我要你帮我擦掉。”我只好忍气吞声帮他擦掉了。放学了，体育老师来了，问我同桌说：“我叫你写的检讨呢？怎么到现在还没交？”他红着脸说：“没写。”体育老师便罚他到操场上跑8圈，我正好今天扫地，所以边扫边看他跑着，他累得满头大汗，他跑完了，我走过去拿了瓶水给他，我说：“喝点水吧。”没想到他说：“谢谢你。我是恶人有恶报啊，被罚了，早上是我不好，不该那样说你的，对不起。”我微笑着说：“没关系，我们是好同桌嘛。”就这样，我们又和好如初了。
我和同桌的合作篇七
新学期到了，老师又要排新座位了。我期待着：这次我会跟谁坐呢。
我很荣幸跟曾诗语同桌。我很高兴，她是一个成绩好的同桌，我一定要好好向她学习。
跟她同桌了几天，没想到的是她上课也开小差。语文课，她没有认真听课，在画画，我看到了，只是没有说她。
后来，星期四的第五节课是科学课。我好像听不懂，就拿起笔在纸上画起来。不料被曾诗语看到了。她说你怎么上课在画画呢。我当时回了她一句，你不是一样吗，你还比我画得久些，我才画了一下下而已。我没说话了，没想到她还在罗里吧嗦地说了很多，我觉得她很烦人。
这节课过后，我也觉得我错了，上课的时候应该是要好好听课，认真学习的。
其实曾诗语也有很多好的地方，她是一个可爱又活泼的女孩，喜欢助人为乐。学习方面她帮了我不少忙，我应该对她说声“谢谢xxx！
这就是我的同桌曾诗语。我们有过互相帮助也有过争吵。我相信我们一定会成为好同桌、好朋友的。我也会加油向她好好学习。
我和同桌的合作篇八
友情像小溪，清澈而透明，不带有一丝浑浊;友情像阳光，时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲，一直愉悦着我的心灵。
有这样一个人让我感受到了友情，他就是我的同桌--康俊博。
有一次，下课了，我玩游戏时突然膝盖划伤了，这时康俊博领我到学校医务室去做检察，医生说我的腿并无大碍，他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次，考试中我忘记带格尺，露出了焦急的神态，他看出了我的心思，主动地将他的格尺借给了我。
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着，袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。
路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服，缩着头，在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题，于是就打了康俊博的电话对他说：“我有一道题不会你能教教我吗?”他说：“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说：“我有一点急事，要离开一下。”他挂断了电话。我想，他一定是不耐烦了给我讲题，于是就找借口离开，对他很失望和生气。
不一会儿，一阵急促的脚步声，我家门铃响了，我推开门看见了康俊博，裹着衣服，缩着头，帽子上积了一些积雪，眉毛上还有薄薄的一层霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，还喘着粗气。气喘吁吁地对我说：在电话那头你听不懂我给你讲解的题，我来到你家为你讲题。
这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说：“快进屋。”他帮我讲题，一遍又一遍，终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做，我把这些题做对之后，他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!
这就是我的好同桌--康俊博。
我和同桌的合作篇九
小学的生活多姿多彩，就像是一盒调味料，酸甜苦辣，样样俱全。这些味道当然不能缺少同桌的点缀，我和同桌——包晓钦都是一对欢喜冤家，我和他发生了许多好玩，有趣的事。其中有一件事我记忆忧新，到现在还没有忘。
那是一个春天的上午，我穿着新买的风衣神气十足地走出了教室。我刚坐到座位上，包晓钦边低头写字边问我：“这件风衣是新买的吗？怎么这么难看？”“你真是不懂欣赏，这件衣服是我挑选了好久才选中的.。”我生气地说，“我怎么没品位了？”包晓钦抬起了头，转过身来，可就在一刹那，他写字的笔划到了我的衣服上，风衣上就此留下了一条伤疤。我含着眼泪，指着她说：“你是故意的……我说你没品位，你就故意把笔芯划到我身上，对不对？”“才不是呢，本来我还想向你道歉，可是你现在不分青红皂白就诬陷好人，真是蛮不讲理。”我转过身去瞪了他一眼，心想：就算我蛮不讲理，也要说一声道歉吧。我就再也没理他。上课时，当老师叫我们同桌讨论的时候，不予理睬，当我没有笔芯的时候，也没有向他借……中午了，我发现早晨划的水笔印明显淡了许多，我又想：早晨的事好象是我不对，虽然他用笔芯划了我一下，但好象是他不小心的，我却说他是故意的，我应该向他道歉才对。我刚想对包晓钦道歉，包晓钦就说话了：“对不起，上午我不小心用笔芯划了你衣服一下。”“其实是我不对，我不应该蛮不讲理地说是你故意用笔芯划我的，对不起。”我羞愧难当地说。我们俩对方看看笑了。
我和包晓钦又和好如初了。我和包晓钦是不是一对欢喜冤家？
我和同桌的合作篇十
说起一件让我感到最高兴的事，那可真是数不胜数，成千上万。这件事，可真是让我历历在目：
在二零零八年的九月六日这天下午，学校广播叫所有合唱队的同学到音乐室里集中。当时身为合唱队队员的我，当然是义不容辞，马上二话不说就收拾好书包，风一般地冲到了音乐室。
去到那的时候，指导我们合唱队的何老师已经早早地到了。何老师先给我们每个人都发了一张通知，并告诉我们明天就要去文化艺术中心表演，而且会有许多老师来观看，连我们柏苑小学的老师也会去的。听完这个消息以后，我既十分高兴，但同时却又十分紧张。
接着，我把目光转到了通知上，只见通知上写着：为了迎接一年一度的教师节，您的小孩将要参加东区庆教师节晚会的演出，由于这次的晚会在文化艺术中心，全市的领导都要参加，学校为了演出成功，请家长们配合好以下的工作安排：
1、接送时间：九月七日早上8：00，晚上10：00接。
2、接送地点：市文化艺术中心（东门）。
当时看完了这张通知以后，心里想：那不是说九月七日这天要整天在艺术中心里吗？不会吧。随后我转念又想：不过，有一个这么好的机会表现自己，再辛苦一点，也是值得的。
话不多说，到了九月七日这天，我在8：00之前就来到了文化艺术中心的东门。我当时的心里有一种说不出的滋味儿。我将在这个文化艺术中心里呆上整整的一天，因为，今天我就要登上这里的大舞台，在台上展现我们学校合唱队的风采，同时，也在展现自己。
在艺术中心的这半天里，让我找到了许多快乐、许多朋友，许多同学、队友之间最需要的合作、关心和友爱。虽然在彩排的时候狠辛苦，但我仍然觉得非常高兴、开心。
终于被我盼到了晚上，我们合唱队的同学在化妆室里化好了妆后，便来到后场参加表演。第一个节目时，何老师说我和几个同学因为太高了，所以先不要参加第一个节目，还有三个领唱的服装和我们的服装不相同，也被何老师留在了化妆室里，等着我们那个合唱队节目的到来。
我和那几个同学一起在化妆室里面也不知玩得有多么开心了，我们用欢乐、悦耳的笑声迎接着我们的节目。
过了一个又一个，一个又一个的节目后，我们的节目——合唱“每当我走过老师窗前”终于到来了。
上了舞台后，我的心开始“砰”“砰”“砰”的跳了起来。
歌声慢慢地传到们的耳边，我们随着音乐，唱起了动听的歌曲……。
我和同桌的合作篇十一
在我刚上一年级的时候，我就和路佩琦成了同桌。我们俩爱好一样，脾气相投，很快就成了形影不离的好朋友。我们每天一起上学、放学，一起写作业，一起玩耍，在别人眼里我们就像亲姐妹一样，很多同学都很羡慕我们。但是我们也有闹别扭的时候，还差点让我们的友谊决裂。
那是三年级第一学期的一天，爸爸出差回来时给我买了一架遥控直升飞机，当做生日礼物送给了我。这架飞机可漂亮了，金黄色的机身在阳光下闪闪发光，让我爱不释手。我迫不及待地把它拿到小区的'草坪上，用遥控器操纵它飞上了天，飞机在空中变换着姿态，看着它我心里甭提多高兴了。有的小朋友也想玩一玩我的飞机，但遭到我的拒绝——我怕别人把它玩坏了。
直到现在，我们俩再也没有发生过一次矛盾，成了一对真正的姐妹。
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我和同桌的合作篇十二
我和同桌之间发生过很多事情，有趣的、生气的、恼火的......
我和他经常闹矛盾，动不动就“大开杀戒”，常常闹得周围“鸡犬不宁”。
一天早上，我高高兴兴地来到学校，因为今天我要领读。我拿起课本走到讲台上，正准备开始，谁知，我的同桌突然大喊：“大家快看，我可以把铅芯吊在手上，怎么样，神奇吧？”吸引得同学们直惊叹。此时，教室里乱糟糟的。我顿时火冒三丈，两眼喷火，气得恨不得把他的铅芯全折断才够消气。可他全然不顾，居然对我开始炫耀，我真是气不打一处来，冲着他喊：“哼！就你这小把戏，想耍谁呀？！”他听后也来劲了，我们就开始了唾沫星子大战。战斗结束后，我俩精疲力尽谁也不理谁。
当天下午数学测试，我洋洋自得，因为题并不难，便“沙沙沙沙”的奋笔疾书起来，一切搞定！我开始检查起来，啊？有一道题错了，我怎么这么粗心，把数抄错了。胶带！哎呀，我的胶带呢？我把文具盒翻了个底朝天，呜呼，我完了！胶带忘家了。同桌看见我急得像热锅上的蚂蚁，小声问道：“你怎么了？有什么事吗？”我没有立刻回答他，因为我俩经常吵架，上午还在“战斗”呢。我觉得给他说也没用，他肯定不会借我的。这时他又低声问：“你忘拿什么了？”我声音小得像蚊子,说：“我忘拿胶带了，你能借我吗？”没想到，他二话没说，爽快的把胶带借给了我。我迅速把错字沾掉，缠好胶带还给了他，说：“谢谢你”。“不用谢，同学之间就应该互相帮助”。我心里暖烘烘的。
这是件小事，不足挂齿，但它可以告诉我们：在日常生活中，我们人与人之间不要斤斤计较，为了鸡毛蒜皮的事而争吵，应该互相帮助，还要宽容大度。
我和同桌的合作篇十三
我乃宋大侠，小样你不服吧，唔哈哈……”“去，小样，还没我高呢，我荷兰猪大侠宰相肚里能撑船，大人不计小人过，我才不跟你一般见识呢，嘿嘿嘿……”听了这些，也许你会以为是某个搞笑电视剧里的镜头，嘻－，其实这是最新版同桌冤家之口水战。
额头一撮毛，头发向有翘，身高只有1米3，长得道不孬。这是谁呀？我想你如果是本班人的话，马上就会联想到本班最矮的男生——宋宁。
宋宁是我的同桌，一想到他，我就会立刻愁眉苦脸地感叹：“跟宋宁同桌，真是倒了八辈子霉。我乃宋大侠，小样你不服吧，唔哈哈……”“去，小样，还没我高呢，我张女侠宰相肚里能撑船，大人不计小人过，我才不跟你一般见识呢，嘿嘿嘿……”听了这些，也许你会以为是某个搞笑电视剧里的镜头，嘻——，其实这是最新版同桌冤家之口水战。
但跟他是同桌还是有好处的，因为他乐于助人。有一次，上美术课，美术老师让我们带小刀和卡纸，准备做立体字。可是我一时疏忽，忘了带小刀。可巧的是当时宋宁带了两把小刀，由于昨天我们刚发生了口角，我不好意思向他借。可他看到了，不计前嫌，立刻拿出另一把小刀递给了我，于是我顺利地完成了老师布置的`作业。他的这种品德不正是我们要学习的吗！
这就是我的好同桌——宋宁！
我和同桌的合作篇十四
唉，自从换了同桌以来呀，我就独得老师恩宠，世间学子千千万，老师就偏偏宠我一人。不过，这可不是什么好差事，这“恩宠”却偏偏得益于我那让人头大的同桌。每次老师走到我跟前，总是要“关怀备至”地亲切地问：“你同桌最近表现怎么样？别让他落下了，好好看着。”
唉，要说起我这同桌，可就说来话长了。
他有着一个“锅盖”头，留着长长的指甲，一边上课摆弄各种玩意儿，还顶着一双大大的“熊猫眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的`“套路”可谓应有尽有，但是，凭我多年的同桌经验，早已炼就了一身“反套路”的本领。
他上课总是喜欢挠头皮，每当我一发现，他便装作为一个题不懂而疑惑不解的样子，但每当我问：“这么半天，你看懂了吗？”他便像被人将了军一样，窘态百出。有一次，语文课上，同桌交换订正《基础训练》，我见他的答案和老师说的一样，便问：“你该不会是从网上抄的吧？”他便装作高深莫测的样子，道：“怎么可能，我不是那种人，当然是自己做的，低调，低调……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所问，前言不搭后语。我顿时发现了端倪，话锋一转，问：“那你为什么后半部分答案和之前完全不一样？该不会是为了避人耳目，先抄了前半部分，又自己写了后半部分吧？”被我这么一问，他顿时没有了刚才的威风，如同吃了苦瓜般，尴尬地干笑了几声，别过头去，不再理我。我得意地笑道：“就你这点伎俩就别班门弄斧了，你这些花花肠子，我以前早就玩剩下了的！还想糊弄我，门都没有！”
这就是我那个叫人头大的同桌，这就是的那些事儿！
我和同桌的合作篇十五
我的同桌朱伶，她是个善良，温柔的女孩，就在最近，我和她的关系也很好，为什么呢？这要从最近的一件事说起。
最近的一节困难班，我和她正埋头写着作业，就在这时，我感觉有一股凉凉的液体在我鼻中流动，我心想：莫非……还没等我想完这股液体就忍不住流泪出来，我用手一擦，只见一些鲜红的血在我手上，我吓了一跳。就在这时，我的同桌也发现我流鼻血了，立刻从抽屉中拿来纸递绐我，可还没有等我接过纸，就感觉鼻子一阵酸痒，情不自禁的打了一个喷嚏，鼻血四处飞舞，也飞到了同桌身上，我双手合十，低头对她说：“不好意思，我帮你擦干净。”她一个女生应该很爱美，遇到这种事情肯定会怒发冲冠的指责我，可她却笑眯眯地说：“没事，没事，你还是快点把头抬起来吧，不然鼻血会流的更厉害的。”我接过只插入鼻孔，抬起了头，她还不放心，时不时问我“没事吧？”顿时我被感动了，眼眶红了起来，不知道该如何报答她。
后来他总有一些数学难题不会，便四处问同学，我主动上去教他，细心告诉他解题方法，想好好报答，我每次教完她，她还总是笑笑夸我真厉害，我挠着头也被他笑了笑。
这就是互相帮助的事情，也是我们两人关系很好最重要的原因。
我和同桌的合作篇十六
我同桌的名字叫吴文科，是上个月老师重新换了座位，我才和他同桌，我们之间经常发生“战争”
记得有一次，上英语课的时候，英语老师对我们说：“我们要玩一种抢答游戏，答对了加两分，答错了扣两分。”英语老师说了一句英语，吴文科连忙举手，你们千万不要以为他知道读，他是特意想让我们这一小组扣分，老师叫了他起来，他半天不说话，老师就扣了我们两分，吴文科边笑边说：“好！好！好！终于扣了两分！”我瞪了他一眼。终于得到下课了，老师走后，我对他大叫；“吴文科，你给我站住。”他说道：“干什么找我本公子有何贵干。”我说；“你可真是不会读英语，还以为自己很厉害，真是不要脸。”说着我踢了他一脚，他被我惹得发火了，说；“我想咋样就咋样关你什么事。”好!你想咋样就咋样，那你可以到别的小组去。这下他不说话，走了。
唉！我真希望我呢换个座位。
我和同桌的合作篇十七
校园里，清晨的小鸟声，伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树，挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校，也弥漫着“战火的硝烟”。
我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观，互不相干，后来，我们的关系开始逐渐恶化，水火不容，分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢？那炮火又是谁呢?我三思而后行过后，一下恍然大悟，原来是性格。
性格不融洽，其它何必可谈呢？我的性格是热心助人，风趣幽默，一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事，狡猾歼柞，一个爱讲话的男孩。这天，老师让我们写篇。
作文。
说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场我不由地骂了句。我的同桌也不例外跟人玩得笑逐颜开好好的思绪就这样被他打乱了想想看其实没必要说他到时他写不完自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟淹没过了所谓香飘十里的桂花香盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后我一挥而就轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句：“快些吧我都写好！”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。
虽然性格不融洽，但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索，爱科技，所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的，我们之前的风波才恢复下来。
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我和同桌的合作篇十八
看着他转学离去的背景，与他做同学的时光重临于心中，分别了才知道自己的幼稚，才倍感同桌时光的珍贵。他叫朱启鸿，有名的'“飞毛脚”，我们班的运动会，只要他上阵，一定反败为胜。可是他在我眼中的分数极为低，懒、弱、丑，样样占有。我们虽是同桌，冷战却是家常便饭。
我们的“三八线”战争在一堂数学课上打响了。正做作业呢，他突然用手捅了我一下，作业本上立马出现了他的杰作——一道丑丑的划痕。“好啊，朱启鸿，你胆肥了，老娘可不是吃素的。”我愤愤地想，开始了复仇。我故意踢了他一脚，脑子里立马出现了一副有关他的景象：扶着疼痛的脚，甘败下风的样子。随知，他却不吃这一招，用响亮而轻视的语气大叫：“你干什么？”顿时，我的血液凝固了，脸红了起来，大家都看着我们。我瞪了他一眼，决心从此做一对怨家。朱启鸿，我真的恨死你了！
结下深仇大恨后，我们冷战了数日。没想到，我们在体育课上分到一组跑步，“没事，把它当空气。”我心里想着，安慰自己不平的心。一开始，我就飞快地跑完了，正好把接力棒传给别人，却一脚摔倒在地上，膝盖上血肉模糊。“哈哈——”全班哄堂大笑，那笑声是多么刺耳。快了，快了，快到崩溃的地步了，突然，一只手拍了拍我，把我扶了起来，原来是同桌！我还生他的气呢，挣脱出他的手。他不生气，用医务室的纱布帮我包扎了一下，并要求和好。
那一刻，我感到了温暖。同桌虽已离开三年了，他对我的关心却仍铭记在我的心中。
我和同桌的合作篇十九
我试着努力把脖子伸长再一点，我想这样才能呼吸到没有油墨的空气。同桌康康看着我，狂笑着说：“卓乐乐，你想要变成长颈鹿啊？！”
眼神！而是专心致志地埋头算着什么。我摸摸她的头，问：“你昨天吃白鸽蒸参了？烧坏脑了吧！”忘了说，康康家是养白鸽的。她姐姐在中考的前一天吃白鸽蒸参而发高烧，因此没考上高州中学，现在屈身一中。
“姓羽翼的，到我办公室来！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室门口回头看一眼她，那可恶的家伙微笑地向我挥挥手。我用动作表明我想叉死她。她得意地、坏坏地笑笑，突然又埋头。我下意识地转过身，看见数学老师正怒视着我。我完了，我想。
被数学老师狠批了一节课，直到另一节课的上课铃响完后才“依依不舍”地放我回去。
上语文课。语文老师是闻名方圆百里的催眠大师，再加上古稀之年，可见内功深厚。我费尽心思不让眼皮把眼睛遮住。面向左侧，看到康康闭上了眼。复仇机会总算来了！我从自己的衣服上扯下一条比较粗的线条，然后放到康康的脖子上搔她。她条件反射似的，在睁开眼睛的同时用手去摸那粗线的一秒后，发出180分贝的尖叫声：“有毛毛虫啊！！！”
我做作惊奇的说：“不会吧？有多少条？”她听了，更害怕了，求我帮她弄走。我笑着把粗线拿下来，责怪道：“你有没搞错啊，只是一条粗线而已。你看你，把同学们都惊醒了！”
我准备把“凶器”销毁，被康康抢了过去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓乐！此仇不报非女子！！！”康康咬牙切齿地吼，全不把语文老师放在眼里，可是：
“姓陈的，到我办公室来！”
“噢，我亲爱的康康同桌，放心去吧，我会多去你家买白鸽的，看在你是我同桌的分上。我为你默哀3分钟！”我与康康的故事暂告一段落，因为主人公之一康康到现在还没回来，特此广告天下！
五月初，杨远海被调到和我一桌，原来我还以为会有新的一个开始。谁知我们实在是太不合了，在不久前爆发了我班第四次的“世界大战”，这次“世界大战”分三个阶段，非常激烈。
一战：“舌”战。
时间：2019年五月八日九时正。
战况：由于我们对问题答案的不合，一战开始了。杨远海是我班的坏话大王，什么乱七八糟的话他都说得出。一开始，他便使出了看家本领，但是根据我的作战经验，我成功用文明的语言来反攻了他。
战斗进化向白热化阶段，由于我用的文明语言多，他实在战不过我，杨远海被逼用胡话来解决。
战果：最后双方战平。
二战：“口水”战。
时间：2019年五月十四日十八时十五分。
战况：晚读，我们开始了第二场战争。
这一晚是我班疯狂英语，我们双方利用了英语中的爆破音来喷口水攻击对方。刚开始是杨远海抢了先机，他一读一声“shopping”，把我喷得满脸口水，由于我特别爱卫生，那忍得了他如此，就开始把这几年所学的爆破音都用上了，向杨远海发出了连环攻击，什么“shop、pig、park……”全用上了。双方不停发出“炮声”。
一会儿，值日的同学开始发现异常，今晚的值日生——蔡敏芝可是我班最正义的人了，她平息了这一场世纪大战。
战果：由蔡敏芝成功阻止我们战斗，再一次战平。
三战：“打”战。
时间：2019年五月十六日四时二十五分。
“啊！救命”。这个杨远海想打我了，我开始反扑，我们打了又打，扑了又扑。
咦，好像……“糟了，班主任看见了，真糟。”我马上转回身，战火又停了。
战况：唉，又战平。
这一次“世界大战”，双方告败，我们停火了。
不知道我们之间会不会爆发第五次“世界大战”。
在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。
坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊，俗话说：“江山难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。
下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了，当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。
他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。
明天冰雪封山的时候，我也光着双脚，站在你翻山越岭的尽头。正当年少，我的秘密，没人知道。
——题记。
“风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗”一梦两三年，天真岁月不忍欺，青春荒唐我不负你——同桌的你！
止于唇齿。
徐志摩说：“人生至少有一次，为了某个人丢掉矜持，放下自尊，毁掉自己的全部原则。”我说，同桌的你，于我而言，你就是那个人。人的一生会遇见这样两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。同桌的你，我的陈姑娘，你温暖了我记忆中所有关于青春的时光碎片。
就三年，旧三年。流水带走了你我的金色光阴，时间改变了我们脸上的青涩与稚嫩，那些最珍贵的感情像蚌用娇嫩的身躯包裹粗粝的砂石孕育珍珠，最终都成了生命中最美好的回忆。时光茬苒，白驹过隙。走过的路像远逝的信笺，说过的话像风筝断线，成长的阶梯似水流年。毕业之歌已奏响新篇章。曾经你我许诺过的梦想，终会在心上开出勇敢的花。
你都如何回忆我，带着笑或是很沉默。
罗大佑在《童年》中唱过：“流水它带走了光阴的故事，却带不回曾经的我们。”但我们终究是留下了欢声与笑语，还有我们的回忆！
爱笑的女孩，运气都不会太差。你总这样说。让我想起多年前校园里那个为了老师一句话而狂抓体育终被弄得鼻青脸肿的姑娘。对啊，是你。为了梦想努力拼搏与奋斗，吃苦耐劳坚持不懈的你。走过的路终将变成一条阳关大道，而所有的曲折，都将变成彩虹！
不是在最美好的时光遇见你，而是有你在，才是最美的时光。
同桌的你，我的陈姑娘。三年说长不长，说短不短。在未来的日子里，何其有幸仍能执你双手，赠你倾世温柔。
趁阳光正好，趁微风不噪，趁你还年轻，趁我还未老。三年有你，同桌的你，深情不及久伴。我明白陪伴才是最长情的告白！
我在肥城师范附属小学六六班上学。别看我们班人数不多，可个个都是“奇葩”。用数学老师的话来说，那就是“人才济济”。因此，我们班发生的事也足以让你瞠目结舌。
在我们班，不完成作业的情况层出不穷。老师准备评选一个学习委员，监督同学们的学习。我早就对这个位置期盼已久了。于是，我开始为评选学习委员做准备，首先当然要搞好人缘。因为在本班，什么都不可靠，人缘好才是硬道理。
这天，我正在想方设法地拉拢关系。突然，背后一阵剧痛。我往后一看，又是他——身高一米五八，体重82斤，经常不完成作业的调皮鬼兼我的同桌——陈晓斌！我刚要“出招”，又转念一想：我还要评选学习委员呢，他要是不投我票怎么办？万一我选不上怎么办？即使我入选了，他不配合我怎么办？如果他不配合我，老师批评我怎么办？算了，放过他吧。想到这儿，我才放下了手。“怎么了？怕了？来呀！来打我呀！胆小鬼！”说罢，他又做了个鬼脸。“你……你……”我气得说不出话来了。正要动手，我又放弃了，我告诉自己说：“忍！千万不要破坏了大家对我的印象，千万不要让刚刚建立起来的人缘受到任何的影响！就这样，我又没有“动武”他见我没有进攻的意向，更加得寸进尺了：“呦！不敢了？真不敢相信，当初霸气十足的刘大小姐今天变这么懦弱啊？哼！”他轻蔑的说。我再也忍无可忍了，为了不破坏我的形象，我把他拽到教室外面，准备“决斗”。
“陈晓斌！你别太得寸进尺了！”一出场，我的“狮吼功”就吓住了他。“你……你你想干嘛？这……这可是文明课间。”他说话都有些结巴了。“没事，你放心我不会对你怎样啦，只不过想让你‘开心’一下！”说着，就开始挠他——话说陈晓斌在世，不怕权利，不怕地位，只怕……挠！不信你听——“哈哈……哈哈哈！求求你了，别挠了！别挠了！我改了，改了还不行吗？”
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我和同桌的合作篇二十
我以前己经有两个同桌了，但我印象最深的一个同桌是三年级的一个同桌。老师给我换了个座位，是希望我们互相帮助，团结友爱。记得有一次，我的同桌告诉了我一件事，说他妈妈很凶，错了一道题，就打了他，我还看到了他的伤痕。回到家后，我跟爸爸妈妈提起发这件事。
那天我正预习了一篇课文《小灰雀》，里面讲了：列宁是非常爱护孩子的，孩子做错了事，是暗示，而不是以打骂的方式教育孩子的！”几天过去了，他终于给了我一个满意的回复：说他妈妈不打、不骂他了，还给他买了很多文具。我真暗暗为他高兴！嘿！还真有效！同桌，这份功劳，也有我的`一半吧！
我和同桌的合作篇二十一
我有两个同桌，一个很好，另一个也很好。有这两个同桌是我的一种幸运。这两个同桌分别是宋亚轩和潘雨田。
先说潘雨田，她坚持认为自己是个美女，事实上也真是如此。但这并非重点，内在比外貌更重要。潘雨田的随笔写的很好，最开始，我的印象只是一个“加油”重复写上五行的不正经，但随着时间的推移，我才渐渐发现，在这不正经的背后，是一颗乐观，豁达的心。是一种乐观的生活态度。
更令我印象深刻的是她对我问过最多的一个迷之问题，这道数学题怎么写？也难怪我回答，自己思考。因为如果我每道题都细细解答，那我可就成了一个讲题机器了。虽然这样可能会有一点点的“得罪人”，但也无伤大雅，因为那些题并不算太难，认真思考一下也就会迎刃而解（至少我是这么认为的）。
或许每一个乐观的人都会这样——时有“疯癫”，明明一个简单的动作非得做出好几个花式出来才行，还会莫名其妙的做一些奇怪的动作，让人摸不着头脑。
总体来看，她还是一个德，智，体，美，劳全面发展的美女子（潘雨田本人口述）。
而我的另外一个同桌——宋亚轩给我留下最深的印象是三个字，修正带。这已经成了他的口头禅了，一天起码要说上五六次。这三个字的意思是，寇冠宇，帮我借一下，潘雨田的修正带，我要用。真不知道他什么时候才能有一个属于自己的修正带。
当然亚轩跟我坐同桌更多的还是相互促进。两个人互相比着学习，比着写作业，效率明显很高，比一个人单打独斗不知道要。
宋亚轩也经常问我同样的一个迷之问题，这道数学题怎么写？我的回答本来仍然是，自己思考。但他经常会以某些十分“和平”的'方法使我不得不给他讲题。
我跟亚轩还有一个约定，去万达看电影，吃自助牛排。它的时间已经从上周六推到这周天了，希望千万不要再往后延迟了，不然不知要排到猴年马月了。
总的来说，亚轩也是一个德，智，体，美，劳全面发展的好学生。
总的总的来说，我的同桌和同桌都是好同桌。我欣赏我的这两个同桌。
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