题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。在总结中，可以提出一些改进的建议和思考，展示你的思考深度和创造性。以下是我为大家整理的一些关于总结的范文，供大家参考和借鉴。
四年级假如我是神笔马良篇一
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，给小河姐姐画一件干净漂亮的轻纱，把她又脏又臭的衣服扔掉，再画几条活蹦乱跳的鱼儿，来陪小河姐姐。
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，在受损的森林里画上许多棵粗壮的大树。在喧闹的大城市里画几棵大树，为人们服务。
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，将工厂排出的废气改为新鲜的氧气，把所有对人体有害的物体全部去掉，换上对人体有益的物体，让人类尽情地享受新鲜的空气和大自然给他们带来的好处。
如果我是神笔马良，我要给玉树大地震画非常非常多的水和食物、房子、床、电视、被子……这样，那些受灾的人也会过得非常舒服，就不会有物资紧缺的问题了，我们的同胞也就解救了！
如果我是神笔马良，我会将这个地球变成一个五彩缤纷的世界。
四年级假如我是神笔马良篇二
假如我是神笔马良，我要在黄河流域上画许许多多的树木花草，不让黄沙随心所欲地流进黄河。
假如我是神笔马良，我要画出许许多多的先进武器来献给祖国，让中国来维护世界和平。让那些蓝眼睛，高鼻梁的人都竖起大拇指：中国，了不起。
假如我是神笔马良，我要画一座座美丽的学校和一批批优秀的教师，让那些山区贫穷的孩子也走上知识的道路，让世界每一个孩子都在知识的海洋里遨游。
假如我是神笔马良，我要画许许多多的美丽景点，让世界各地的人们参观。
假如我是神笔马良，我要画出一批又一批，像诸葛亮这样的.人才，来建设祖国，让我们的祖国更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我要画一批又一批医术高明、医德高尚的医生、护士，把他们分配到世界每一个地方，让他们为人类服务，而不计报酬。让他们与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏，还给每一个病人健康、宝贵的生命。
四年级假如我是神笔马良篇三
晚上当我坐在沙发上，看着《神笔马良》时，我就会想到我最羡慕的人―马良，因为他有一支神笔。
假如我是神笔马良，我要在山区的草坪上画上书本、笔和一所漂亮的小学，让一些山里贫穷的孩子们能带上书和笔，在学校里快乐地学习，尽情地玩耍。
假如我是神笔马良，我要在沙漠上画上一些鲜艳的花儿、茂盛的小草、粗壮的大树……使这个寸草不生的沙漠变成一个长满绿草，群芳吐艳的城市。
假如我是神笔马良，我要在残疾人前面画上许多强壮有力的腿，一双双灵巧的手，送给他们，祝他们能像我们一样，快乐的奔跑，认真的学习。
假如我是神笔马良，我要在下雨的日子里，画出一把把方便漂亮的雨伞，送给那些在雨中奔跑的人，让他们不再被风雨打湿、淋湿。
四年级假如我是神笔马良篇四
如果我是马良，拥有一支神笔。我会去旱灾地区，在天空中画出一道道狂风闪电，然后再画出淅沥沥的雨滴，滴落在干涸的土地上。雨水滋润着大地让干裂的泥土稀松变软，让农民伯伯开心的种植农作物和蔬菜瓜果，脸上洋溢着灿烂的笑容。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会去发生地震的玉树，画出许多的食物和药品，解决受灾人民的温饱和病痛，让更多的人生命得以延续。我会画出更多的医生，护士和解放军叔叔，争分夺秒在废墟中多救出几个受伤的群众。当我看见因地震失去亲人而痛苦不堪的人们，尤其是失去爸爸妈妈的孤儿的哭泣声……我会用神笔画出他们失去的亲人的模样，让他们重新团聚在一起，幸福的过着原本属于他们的生活。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画出许许多多的楼房和校舍，让震灾失去校园的孩子在温暖的班级里发出朗朗的读书声，让孩子们欢快的在一起嬉戏玩耍。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画走人们的痛苦和病痛，带来快乐和健康。我还会画走灾难和战争，带来幸福与和平。
如果我是马良，拥有一支神笔。我会画出五彩斑斓的世界，让所有的人们和平相处，共同建设美好家园。
四年级假如我是神笔马良篇五
如果我是神笔马良，我首先要画一栋栋又大又好的房屋，让青海玉树县的灾区居民们有一个温馨的家。
如果我是神笔马良，我一定会画一大桶水，让受旱灾折磨的人们有水喝，让干旱地区的小学生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神笔马良，我一定会画出许多长生不老丸，让人们长寿，一家人快快乐乐地生活在一起，永远都不会分离。
如果我是神笔马良，我会在山村里画很多座希望小学，让生活在大山中的孩子们也能考大学。
如果我是神笔马良，我要画一个宇宙航空飞船，让人们都能坐上飞船，去遨游宇宙。
如果我是神笔马良，我要画没喇叭的车子和排不出废汽的车子，让空气变得新鲜，让世界变得安静。
如果我是神笔马良，我要把沙漠画成绿洲，让人们不再冒险穿越沙漠。
如果我是神笔马良，我会画上一匹白色飞马，再在飞马的背上画一袋金钱，让飞马把金钱扔下，使它洒满人间，让我们的祖国更加强大、富裕。
如果我是神笔马良，我一定会让这个世界变得更加美好。变成一个到处都有爱的世界，变成一个到处都有阳光的世界。
四年级假如我是神笔马良篇六
如果我是马良，我会画出一条条小河，让小河出现在干旱的地方，浇灌那里的田地，使庄稼茁壮成长，让人们免受饥饿之苦。
如果我是马良，我会在每片沙漠中画出一座座水库，使沙漠也有水源，那里会绿树成荫，春天，柳树随风飘舞；夏天，百花争艳；秋天，硕果累累；冬天，梅花傲霜。那样，沙漠中也会和城市一样，游人不断。
如果我是马良，我会画出一座百层的高楼，使更多的人住上新楼房，而且能高瞻远瞩，领略祖国的大好河山。
如果我是马良，我会在干旱时，画出一朵乌云，使它能为劳碌了一天的人们降下祥雨，净化空气。
如果我是马良，我会画出一所所猫舍、狗舍，让那些流浪猫、流浪狗免受严冬寒冷的折磨。
如果我是马良，我会用我的神笔画出一座座矿山，让人们开采，让地球上本来的矿山再生。
如果我是马良，我会画出一个空气净化器，安装在排烟口、排气孔上，使排出的废物变成氧气。
如果我是马良，我会画出许多食物，送给那些需要食物的人们，使他们在寒冬不出门也能吃到食物。
如果我是马良，我会画出许多已经灭绝的动物，让它们重回地球，并建立一个基地，让它们无忧无虑地生活。
如果我是马良……。
四年级假如我是神笔马良篇七
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我就会画出很多钱，但是这些钱不是用来给我自己买玩具的，而是用来捐给四川灾区的人们，让他们重建自己的家园，让灾区的小朋友也像我一样过着幸福的生活。
假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
假如我是神笔马良，我将用我的画笔描绘出友爱和善良，描绘出我心中一个个美好的愿望！
四年级假如我是神笔马良篇八
如果我是神笔马良，我要画出一个硕大的垃圾污水池，把所有的垃圾和污水排放在垃圾池里，并由工作人员进行处理。有了这个垃圾池，城市里所有的人民就不会被传染疾病，也不会有白色污染了。那么，城市的空气就会好一些，清爽许多。
如果我是神笔马良，我要画出坚固的海堤。让海水不能毁灭周边的城市，避免国家耗废巨资，造成国家经济直接大量损失。有了坚固的海堤，就算是涨潮也不怕了，周边沿海城市的市民们也能过上幸福的日子了。
如果我是神笔马良，我要画出一个很大的食物发放中心。让全世界挨饿的人有饭吃，有了这些食物发放中心，挨饿的人就会天天吃饱，死神就带不走他们，也不会忍受饥饿的折磨了，包括所有地震灾区的人们都能够吃饱，就不用整天担惊受怕。
如果我是神笔马良，我要画出一幢幢房屋，让地震灾区的人们有栖身之处，不用住简陋的帐篷，让他们一生衣食无忧，让全世界没有家的人都能拥有一个幸福的家。
如果我是神笔马良，我要画出通向大海的大壕沟，就不用担心连夜的大暴雨、洪水、泥石流，它们全都通向大海，不会造成房屋经济损失。
四年级假如我是神笔马良篇九
假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我要所画出有一座座牢固的大堤，让洪水不再洪水泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的损害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我要所画出有一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空驰骋，一睹太空的神秘和美丽，我还要在火星海面所画出有一条条河流，让火星也充满著生命的力量，让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良，我要所画出有一栋栋高楼大厦，让贫困的人们住进宽阔、暗淡、舒适度的房间，里面还有非常丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要所画出有一个个智能化机器人，让机器人替换煤矿工人在井下矿业，这样煤矿工人就会再受到瓦斯发生爆炸的损害，让他们的孩子不再承受丧失爸爸的痛苦和哀伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要所画出有一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要所画出有一片片茂盛的森林，让它们绿化环境，驱离回头那浓浓的黑烟，释放出来那新鲜的氧气，让这个世界显得更加美丽，让我们每天都能看到蓝天白云。
四年级假如我是神笔马良篇十
假如我有一枝神笔，我就画出一台时空穿梭机，穿越到古代，看看那时候人们的生活环境，给那里的人们讲现代的故事，把现代的高科技带到了古代，让我们的祖先过上幸福的生活。
假如我有一枝神笔，我就要把家乡的天画得更蓝，把家乡的云朵画得更白，把家乡的草画得更绿，把家乡的水画得更清，把家乡的'孩子画得更加活泼、可爱，把家乡的青年画得更加强壮，把家乡的老人画得精神焕发！
朋友，也许你会问，世界上真的有神笔吗？那就让我告诉你，我们的智慧与勤劳就是那枝神笔，我们正是用它描绘出一个伟大的字——梦。
四年级假如我是神笔马良篇十一
我会把华佗等神医画出来让他们治疗人们的病让每个人都健康快乐的生活。我还给这些神医贴护身符不让他们被坏人害死还画长生不老药给他们吃让他们永远给人们治病。
我会把蜘蛛侠、钢铁侠、蝙蝠侠、美国队长等超级英雄画出来让他齐心协力达到邪恶力量把全世界的犯罪分子一网打尽。
我会画许多"忘前水”。等两个国家发生冲突的时候给他们喝让他们都和平友好团结亲兄弟一样团结。
我会去贫穷的乡村给那里的小朋友画学习用具和明亮的教室画食堂、画营养师天天给他们做好吃的营养餐。我还画很和蔼很好的老师教他们语文、数学、英语。还画很多美丽的衣服让他们挑选。
我会画许多树让这个世界到处充满生机。
我会让天下的人都幸福平安的生活！
四年级假如我是神笔马良篇十二
这一天，我刚刚读完神笔马良这一个故事，放下书，不禁想：，那该多好呀!
我要给流浪的小动物们画出美味的食物还要给它们画美丽的家让它们不用再忍受饥饿与流浪。
我要给沙漠画上茂盛的树林让荒芜的沙漠充满生机。
我要……。
那么我一定要画出许许多多能够造福人类的东西。可惜这世上没有假如更没有故事中神奇的马良还有他的神笔。尽管如此我们也可以努力充实自己努力实现自己的愿望。
四年级假如我是神笔马良篇十三
我回挥动手中的神笔把世界画得更加美好！
我会画学多百发百中的枪送个警察叔叔们帮助他们抓坏人为民除害。
我会来到荒无人烟的沙漠。画上一条弯弯曲曲的小河这条河比黄河还要长但是水却不像黄河一样脏兮兮的。反而清澈、甜润。清得能看见沉积在河底的沙子甜得像在吃家乡的柑子一样。水源充足还不够。于是我画上了茂密的树木人们就可以乘凉了。我还画上了一台“隐形天气机”。如果需要下雨就会哗哗地下起雨来。它还能吸周二氧化碳保护环境呢！再画上几朵山峰这完完全全不是沙漠简直就是“梦幻天国”啊！
我会来到首都北京迎接奥运。如果有人敢来饶乱奥运圣火传递我要画一头狮子把他们吃掉。我还会画上许多美丽的花让它们把北京点缀得五颜六色。
我要把世界画得更美好！
四年级假如我是神笔马良篇十四
我会画很多的环保机器人让他们守着每个树林、花园、公园、森林不让人们破坏环境而是让人们保护环境。我还会画一个店铺名字叫“免费店”专送一些人们需要的东西。如果一个人有了我送给他的东西他（她）还想破坏环境的话那送给他（她）的东西就会把信息传达给环保机器人。环保机器人一接到信息就会立刻赶到现场把他（她）抓到环保大牢让他（她）受到环保机器人的教育后明白怎样做是好的怎样做是不好的使他（她）明白这个道理就会把他（她）放出去。
我会画许多粮食分给没有粮食吃的穷人还送一个电饭煲让所有人都过着欢乐的生活每一天嘴上都带着笑容、讲着笑话没有呻吟、哭泣！
我会画许多坚固而又美丽的学校摆着很多桌椅和各种设备让每一个孩子都来这个美丽又坚固的学校读书在这美丽的学校里健康、欢乐地成长学好本领将来成为国家需要的合格人才。
我会画很多学习用品比如新的书包新的课本、作业本、练习本还有各种能够帮小朋友提高知识的笔让他们明白读书是一种乐趣。
我会画很多的漂亮鞋子、衣服让那些穷人们穿上漂亮的鞋子、衣服不用再穿补了又补的破旧鞋子、衣服了。
会画很多清洁机器人专门负责整理卫生工作。比如一条小河很脏很脏河边堆满了垃圾的话清洁机器人睁开千里眼向远处看的时候那条小河是很容易被它们找到的。一旦找到它们就组织一个队去清洁那条小河。清洁完了它们还要在河边种满花草树木使那条小河变得更美丽。
我会把祖国打扮成一个美丽无比的大花园。
四年级假如我是神笔马良篇十五
我要在狼堡的门上面画一把打不开的锁让灰太狼捉不到喜洋洋。
我要给没有学校的孩子画一座学校让他们学到许许多多的知识。
我要画出一种药不管你是癌症还是h7n9禽流感只要吃下这种药都会立刻好起来。
我要给坏人画一座逃不出的监狱让他们在里面好好的悔改。
我要给被大山环绕的小村庄画一架飞机让他们能去看一下外面的风景。
……。
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