人们总是在总结中不断成长，发现自己更多的潜力和可能性。不拘泥于形式，要注重实质和内涵。请大家阅读以下范文，相信会对你的总结写作有所帮助。
我爱吹萨克斯二年级篇一
我自豪！我是中国人。这是多么光荣啊！在祖国的怀抱里，我无比的温暖和快乐！
祖**亲是世界上最美丽。最伟大的母亲！她地幅辽阔。矿产丰富。生活在这片土地上的人们创造了高度文明，使我们国家拥有很多名胜古迹和灿烂的文化遗产，有长城。故宫。兵马俑。
我们的.祖国还有美丽的黄海。东海和南海。在辽阔的海洋上有两个美丽的岛屿，台湾岛和海南岛。在南海的最南边，还有像珍珠一样撒在海面上的南沙群岛，她美丽而富饶。我们的祖国还有世界上最高的山峰——喜马拉雅山。他高耸入云，直插云霄就像盘古一样头顶着天脚踩着地。
每当我参加升旗仪式时，看着冉冉生起的国旗心里就想：“祖国妈妈！我爱你！您太伟大了！做您的孩子我自豪！”
我爱吹萨克斯二年级篇二
美丽的春天来到了。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，小草也从地下探出头来，懒洋洋地伸伸腰，舒展着嫩绿的叶子。柳树那光秃秃的身躯也泛起了绿色，柳条吐出密密麻麻的芽胞，在微风里轻轻摆动。
迎春花也绽开了笑脸，一丛丛，一簇簇，花朵繁密，金黄一片。还有粉红的桃花，白色的丁香，它们一起把城市打扮地花枝招展，香气四溢。
春天也走进了校园。微风用它那无形的大手，抚摸着校园里的花花草草，好像在轻轻地说：“快醒醒吧!快醒醒吧!春天来了!”不久，校园里的草绿了，花开了，小树发芽了。小朋友的脸上露出了开心的笑容，充满了活力。
春天真美丽!因为她充满活力，欣欣向荣!我爱春天!
我爱吹萨克斯二年级篇三
冬天，是一个白雪皑皑[注:皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的季节，大雪覆盖在每一个角落里，显得格外漂亮。
冬天里，我们可以到北方观雪，享受雪的乐趣，见到那么漂亮的雪景，我们不禁会高歌一曲。
冬天非常寒冷，在家里可以舒适地吃着火锅。冬天虽然冷，就算穿够了衣服也是感觉到很寒，手心冰冰的。而地上的冰则像儿童一样的天真，给人乐趣，与人们摔跤、滑冰。
冬伯伯在冬天里照顾着许多冬眠了的动物，它们感到冬天非常体贴、温暖。
冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。
冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜[注:胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。]，让人们驱走了寒气。
冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上滑冰、嬉戏、打雪仗、堆雪人……孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。
我很喜欢冬天，很热爱冬天！
我爱吹萨克斯二年级篇四
那儿有美丽的东方明珠，那儿有令人留连忘返的科技馆;。
我爱青岛，
那儿有一望无际的大海，还有美味的.烤鱿鱼;。
我爱宁波，
那儿是我的故乡，那儿有繁忙的北仑港，还有古老的天一阁。
你要问我最爱什么?
因为这些美丽的城市都在我们神州大地上!
我爱吹萨克斯二年级篇五
赵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，她教了我两年了，是我最喜欢的老师。她个子不高，扎着一条马尾辫，有一双会说话的眼睛，好像能看透我们的心思。
她很负责任。有一天，吴益鹏的头被撞通了，鲜血直流，同学们吓得不知怎么办才好。赵老师知道了，连忙奔向教室，走到吴益鹏的身边，蹲下身子，捧起他的头，看了看，一边拿东西捂住了伤口，一边关心地问：“疼不疼？我马上打电话给你的家长。”说完，就带着他向医院快速走去。
她很关心我们。有一次，我生病了，每到下课，赵老师都轻轻地走到我身边，关心地问：“感觉好点了吗？有什么不舒服，你一定要跟我说。”到了吃中饭的时间，赵老师把她碗里仅有的一个荤菜给我吃。顿时，一股暖流涌向我的心头。
她是一个热情的老师。每当我遇到困难的时候，她都会主动地帮助我。有一次，我的语文书忘带了。上课的'时候，我提心吊胆的。当赵老师要求我们打开语文书的时候，我紧张地说：“赵老师，我忘带语文书了。”赵老师微笑着对我说：“你先用我的语文书吧，下次可千万不能忘哦。”我使劲地点点头，心里的担心已经飞到九霄云外去了。
两年来，赵老师给了我们慈母般的爱，那些让我们感动的瞬间将永远留在我们的记忆里。赵老师，我真想再当一次您的学生。我一定会更上一层楼。
我爱吹萨克斯二年级篇六
如果，你要问我最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地说，我喜欢秋天。
秋天是一个丰收的季节，也是一个漂亮的季节。不信你看。果园里，苹果涨红了脸，梨树笑弯了腰，石榴裂开了嘴，露出了里面粉红的小牙齿，柿子像小灯笼似的，在枝头晃动着。
秋天，天高云淡，成行的`大雁展翅南飞，向胜利进军，勇往直前。一阵阵秋风凉丝丝，轻悄悄的，拂过我的脸颊。树叶随风摇曳，翩翩起舞，像彩蝶在飞舞。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，唯有c迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。秋水清澈冰凉，荡漾着，闪动着。在那金风送爽的秋天，龙须草的颜色也变成了金黄色。
我爱秋天，我最喜欢秋天的美景和许多好吃的水果。
我爱吹萨克斯二年级篇七
老师是天上的北斗星，为同学们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，浇灌着我们这些花骨朵；老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学习本领；老师更是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖，老师给了我们关心和爱。
张老师是我们的班主任，圆圆的脸蛋上那双炯炯有神的大眼睛里有着慈祥也藏着严厉。她对待学生就像自己的孩子一样，不遗余力。
记得有一次，我生病住院了，没去上学。张老师就打电话过来，叫我好好养病。还说学习的事不用担心，等我病好了，她会帮我补上的。还有一次，我们班的傅徐彬因为没人来接，外面又下着大雨。张老师不放心，就把他送回了家。这样的事情还有很多很多，说也说不完.............
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话说的不就是您吗？那种奉献精神是多么值得我们学习啊！
我爱您，老师！让我们以更优异的成绩来回报您吧！
我爱吹萨克斯二年级篇八
从我牙牙学语开始，我就两个字“妈妈”：自从我走进课堂开始，我就学会了两个字“中国”，我的心中不自千万次呼喊“祖国，妈妈！”
在祖国妈妈的怀抱中，生长着五十六个民族兄弟，“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”让我们一起呼喊“祖国妈妈！”
放眼天下，多灾多难却有辉煌壮丽的，多少华夏儿女为祖国荣誉，喊出了中华的声音，震颤了施展可耻伎俩的小人，喊出了我们的心声“祖国，我爱你！”
我们都是祖**亲的儿女，在党的关心和教育下我们正茁壮成长。说以请同学们记住，不管母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她身边，不管未来的路有多少困难多么艰险，我们都要将陪伴她身边；不管未来多么繁荣昌盛，做儿女最大的贡献！“请你们想我们，祖国，母亲！”
最后，让我们共同喊出我们的心声，“祖**亲，我爱您！”
我爱吹萨克斯二年级篇九
“滴滴嗒滴滴嗒”不知什么时候，邻居家传来一阵悦耳的音乐声，这音乐声洪厚响亮，舒缓动听。这音乐声是谁发出来的呢？在好奇心的驱使下，我去邻居家拜访了一下，阿姨告诉我，这个乐器的名字叫萨克斯。
我立即对它产生了浓厚的兴趣，心里想：要是我能拥有萨克斯，该多好呀！在我的再三央求下，爸爸只好带我去琴行买萨克斯，我一蹦三尺高。来到琴行，经过精挑细选后，在工作人员调试时，售货员阿姨给我讲萨克斯的来历：萨克斯是以发明者的名字命名的木管乐器，音色介于木管乐器和铜管乐器之间。生活在十九世纪的萨克斯先生是比利时著名的乐器生产者和发明家。
我终于得到了我梦寐以求的萨克斯！
接下来，爸爸经过多方打听，给我找了一名专业乐器老师。老师先从最基本的乐理知识开始教，教我萨克斯的拿法，然后又教我每个音的唱法、指法，还有口型，教我吹响了笛头，教我吹响整个号……经过两个多月的学习，我已经能吹很多曲子了，比如说《北京的金山上》《浏阳河》《莫斯科郊外的晚上》等等。
有一次，我照例去上乐器课，老师对我说：“你已经吹了很长一段时间了，该换比较硬的哨片了。”刚开始用硬哨片，我明显的感觉到有些力不从心了，吹一个音很费力，嘴唇都咬破了。我刚想换成以前哨片的时候，老师鼓励我：“没关系，坚持就是胜利！”在多次练习下，我终于能够自如地用新哨片吹奏乐曲了。
我也越来越喜欢萨克斯了，每当在家人的面前成功地演奏上一曲时，看到家人开心的笑脸，我的心里总会涌起一阵自豪感。每天放学回家后，我都要先吹一会萨克斯，吹完后精心保养一番，才把它珍重地放在乐器盒里。上次爸爸过生日，我自学了一首《生日快乐歌》吹给爸爸听，爸爸可高兴了！
我爱萨克斯，我要用它吹奏各种曲子，丰富自己业余时间，充实自己，提高自己。
我爱吹萨克斯二年级篇十
你终于。
在我们的期盼中。
悄悄地来了。
实现了我们的梦想。
你终于。
在大地的期盼中。
悄悄地来了。
实现了大地的梦想。
雪，
你终于来了。
我们迫不及待地。
投入你的怀抱。
看
马路边花园里……。
三五成群的小朋友。
打雪仗堆小雪人。
开心极了。
你终于来了。
干旱的.大地如饥似渴地。
畅饮着“冰水”
农作物。
也等着冬爷爷。
给它盖好被子呢。
你终于来了。
我也像大地一样。
如饥似渴地拥抱着你。
用相机把这美好的时刻留住。
你终于来了。
大家都是那么的想你。
你终于来了。
大家都开心的笑了。
大地喝饱了水。
农作物盖上了丝棉被。
小朋友们也过了把雪瘾。
希望你在这里多呆些时间。
我爱吹萨克斯二年级篇十一
庐山的美、不是华丽的美，不是雕琢的美，而是自然的'美、朴素的美，我爱这种无拘无束的美。
一年四季的庐山更是美得出奇，那我就给你们介绍介绍。
春天，庐山野花遍布，要是打个滚，肯定全身都是花香。小鸟们在天空中自由飞翔，在枝头叽叽叽喳喳地唱歌。真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
夏天，庐山的如琴湖水清澈见底，可以看见小鱼、小虾在水里戏闹。湖面上荷花开了，还有荷叶、莲蓬。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿大圆盘。蜻蜓在上面停歇，都不知道是哪位高超的画家画出来的。我想起了一句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天，树上结了又大又圆的果实，颗颗饱满，让人馋涎欲滴。山上的三叠泉瀑布气势澎湃，犹如千万匹不知疲倦的野马。真是壮观的一派景色。
冬天，湖水结冰，静静地吸去大地能量。滑冰场上滑冰员的高超技术让人目瞪口呆。
我爱庐山壮观的美，更爱庐山那朴素的美。庐山的美永远都在脑海里挥之不去。
我爱吹萨克斯二年级篇十二
我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。她虽然个子不高，但是眼睛却很大很大，脑袋里面装的全是智慧，不辞辛劳的培养我们班每一个小不点，她就是我最爱最敬佩的雷老师。
记得当初我刚转学的那年，带着紧张的心情来到教室，是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我，用洪亮的声音把我介绍给班上的同学，当时我很开心，紧张的心情一下子就没有了。从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。当时我就下定决心一定要认真努力学习，让班上的同学都喜欢我，不能让老师失望。
我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。上课时，她常常像一位军人一样站在讲台上，虽然气势像军人，但是她讲课很耐心而且又很幽默，她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖，在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们，一边环视教室有没有不认真听讲的同学。
在雷老师的不断鼓励和关爱下，在同学们的不断帮助下，我慢慢改掉了一些坏毛病。每当雷老师夸奖我时，我的内心充满了感激和喜悦之情。
雷老师，您就像一根燃烧的火把，温暖了别人，燃烧了自己。您就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长。
是谁，在夜晚批阅我们的作文；是谁，为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻；又是谁，早早的起床赶往学校教给我们知识……是您，雷老师！在这我代表全班同学向您发自内心的说一声：“雷老师，您辛苦了！我永远爱您！”
我爱吹萨克斯二年级篇十三
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我爱萨克斯作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年时光，匆匆而过，七年级了，我仍背着那沉重的萨克斯包，一步一步来到少年宫，四个春秋里，我从无知到知识渊博，不仅有老师的教导，我也付出了许多的努力，在周六周日的一个小时里，虽说重复着同样的动作，但我并不觉得单调，因为这是养成好习惯的基础—音阶，长音，练习曲。都必不可少。
中午，回家取萨克斯，到少年宫已经到点了。我拿出包里的书，安装好萨克斯，开始练习。我爱萨克斯，他是我的.知音；我爱萨克斯，他是我的朋友；我爱萨克斯，他是我的伴侣。他吹出来的每一个音符，像一个活泼的小孩，有生命，又动力。他吹出来的不仅是音乐，更是我心灵的感受。
他曾是我的骄傲，带领着他参加了无数次比赛，为我增添无数的荣耀。要问我参加多少次表演或比赛，其实，我自己也数不清楚，前两次比赛，是为帮助学校的乐器队，最后老师知道了我的实力，准备让我去参加独奏，老师为我准备了一首《单簧管波尔卡》，这首歌非常快，需要熟练，我回家练习了很久，手灵活了很多，那是我第一次一个人站在舞台上，我紧张起来了，两腿发抖，生怕我吹错一个音，我小心谨慎地完成了任务，才把心放了下来，曾经获得二等奖和三等奖，但我领悟到了许多，人生就像一个舞台，需要你勇敢去面对，勇往直前，就算你做错了路，也不要回头，加把劲，用力跺脚，你就能挺下去，而萨克斯是最好的选择，虽然现在很忙，但我并没有后悔，因为萨克斯给我制造许多的快乐，没有他，我的生活变得更单调，我爱萨克斯。萨克斯，是我的指引路标，没有他，我将会在人生这场沙漠中迷路。
我爱吹萨克斯二年级篇十四
在成长道路上，爸爸给了我们许多的呵护，给了我们许多的关爱，下面是本站小编为你精心整理的我爱爸爸二年级。
作文。
供大家参考!
我的爸爸是一个地地道道的农民，但以前当过兵，拥有一脑袋的智慧。我的爸爸从不喝酒、赌博，但是爱吸烟，每天吸的支数不可计数，为此，已经瘦的骨瘦如柴了，可他不听劝告，还编了这样一句话“饭后一支烟，赛过活神仙。”你说气不气人，这不，头发都脱光了。
但是他的智慧让人不得不佩服的五体投地。家里的电脑、电灯、电视……一坏，他一出马，保证马到成功。
我爱爸爸。我也不知道为什么爸爸每次做梦时都会想到我，有一次，我听见爸爸在做梦时说:“我看你们谁敢欺负我女儿，有我在，谁也别想动我女儿一根毫毛。”这不，我为了不受人欺天天跟爸爸学武术。
我的爸爸身体非常强壮，好像是什么事儿都难不倒他似的。我非常敬佩他。
记得有一次，我感冒发高烧，冷得浑身发抖。爸爸看到了，急忙说：“孩子，不要紧，不用怕。爸爸这就送你去医院打针去。”
这时，外面正下着大雪，雪花漫天飞舞。我坐在爸爸的摩托车上。风很大，天很冷。爸爸把我裹在大衣里，一手紧紧地搂着我，向医院开去。
到了医院里，医生给我做了检查，然后给我打了吊瓶。我慢慢睡着了，爸爸却一直陪在我身边。
第二天，回到家。我扑到爸爸怀里，对爸爸说：“爸爸，您辛苦了!”。爸爸笑着说:“只要我的孩子不感冒，不发烧，让我干什么都行。”
这件事让我永远不能忘怀!
我的爸爸叫张秀岳，是一名教师，他有一双不大不小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，显得特别和蔼，也显得特别有学问。
爸爸对我非常好，他很少打我、批评我，记得小时候，我想要买玩具，爸爸就跟我买了我想要的玩具，要是考了第一，爸爸也会奖励我想要的东西。爸爸对我的学习管得特别严，而且每天他都要先辅导我做完作业，才出去办他要办的事情。
我们家不算很富有，我和姐姐的学习费用也很大，爸爸对我们的学习却十分支持，他从不乱花钱，但我和姐姐的学习该用的钱，从不小器，同时，要求我们养成良好的生活习惯，不乱花钱，爸爸也为我们作出了榜样。
我要好好学习，以后报答爸爸对我的恩情，我想对爸爸说：“我爱爸爸!”
一个寒冷的夜晚,爸爸一直在公司加班,忙到晚上10:00才回家,由于爸爸衣服穿得太少,因此,回家后就感冒了,妈妈连忙拿出药来给爸爸吃。
第二天正好是星期天,是爸爸的休息日。可爸爸就是不好好休息,还是像平常一样,为我复习功课，妈妈劝阻到:“你都感冒了,就好好休息休息，我来帮她复习。”“还是让我来吧,况且你还要烧饭,忙的过来吗?”“没关系。”“不行,你这样会忙坏身子,我这点感冒算不了什么。”
妈妈没办法,只好答应了.爸爸开始给我复习了,在复习过程中,爸爸一直咳嗽,看到他疲惫的模样,我忍不住，说：“爸爸,我自己会复习,你去休息吧!”“不行。”爸爸严肃地回答.我被感动了,泪水夺眶而出。
我爱吹萨克斯二年级篇十五
前阵子苏城到处都能闻到的桂花香，已渐渐远去，偶尔还能在流动的空气中，嗅到一点余韵。秋高气爽的季节，是我的最爱。我这个喜欢自然山水的人，因家有二位高堂，不能常离家。否则，此刻我一定是在庐山龙泉寺，享受着那里的秋色，享受着那里的佛恩，享受着那里的师恩。秋色中的龙泉寺，我没见过，但一定很艳丽。绿色的树叶成黄色，成熟的稻田成金色；一簇簇的野菊花点缀着前山后坡，把芳香送到四面八方。那缠着大树往上攀的藤蔓，此时也该歇歇了吧。通往寺院山道旁的'那潭泉水库，应该更清澈了吧。如果黄花翠竹，都是佛的真如。那这依净土祖庭而憩歇在此的一方泉水，又何尝不是在演绎着佛的法身慈悲：它会把天上飘过的朵朵白云，一片片摘下来，轻轻地放在细小的涟漪上，让它们听几声佛号，然后托回蓝天。
龙泉寺，很隐蔽，很自然，周围的草木也是自生自灭，自然成长，人为的因素几乎没有。和我们修的弥陀救度法，有几分相似之处，也是自然之所牵。
龙泉寺，没有围墙，没有大门，山民的两轮车，四轮车，穿院而过；寺院的菜地里，白天都有野猪的踪迹。也很像阿弥陀佛的法，无门为门，广度着一切众生。
龙泉寺，很安静，很祥和，也很自由。你在那住着，没有那么多清规戒律。喝着有点甜的泉水，吸着清新的空气，吃着能长养你法身慧命的饭，听着大殿里的梵呗鱼罄声，阿弥陀佛的气息会包围着你，你不想念佛都办不到哇！这是我们许多去过的莲友都强烈感受到的。
龙泉寺，有着一位僧人，静如石，那是他在打坐；动如水，那是他在劳动；行如云，一顶斗笠走天下，谁也拉不住他。时而严峻让人敬畏；时而慈悲让人掉泪；讲法得意时如入无人之境，开怀大笑时如一天真大男孩，而那笑声极富感染力，你也会随之开怀大笑，而且笑声冲天。他会和孩子玩飞镖，玩的投入的不得了，可当他一袭僧衣笔直地站在你面前时，你只想深深地顶礼再顶礼！你也能深刻地体会到，为什么僧人是众中尊，是我们的皈依处！
心到身到的神通没有，可翻开这珍藏在心中的龙泉寺，让心这里走走，那里看看，也是莫大的享受。也能享受到那里的秋色，那里的佛恩，那里的师恩。
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