不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。总结需要客观真实，避免夸大或缩小事实的发生和影响。我们为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴，希望对大家有所帮助。
周记我和书是朋友篇一
在每个人的心中都有一个美好的愿望，那愿望就是都想和100分成为形影不离的好朋友。可是，那次考试由于我的马虎却与100分擦肩而过，让我非常懊悔。
上学期期末考试那天，我拿到了考试卷，仔细一看，我顿时兴奋不已，心想：“嗬！卷子这么简单，而且题老师还讲过很多遍，这回100分就是我的喽！”我开心地做起了卷子，眨眼间，30分钟过去了，我的试卷做完了，我看着答完的试卷，仿佛看到了100分在向我打招呼。于是，我就开始向窗外望去，欣赏美丽的风景。时间一分一秒的过去了，可我还是在玩，根本就没有检查，也没有想到我错了一道不应该错的题。
下课了，我哼着歌走出了考场，见到了我非常要好的朋友冯湛淳，我就跑到了他的身边炫耀地说：“这次题真简单，我一定能打100分，你呢？”我问他。他也开心地说：“不一定。”
过了几天，我打开电脑去我们班级的群里看成绩，真是乐极生悲呀！一看黄禹清99。5分，我顿时傻了，好像被人打了一巴掌，我一看我的朋友却打了100分，我简直不相信自己的眼睛，就拔通了老师的电话，问了老师，老师告诉了我说：“你这小子真够马虎的，竟然把一写成七了。”听了老师的话，我的脸不好意思的红了。考试虽过去了，如果我们每个人多一份认真，如果我们少一份贪玩，我们就不会和100分擦肩而过了，也会和100分成为永久的朋友。
周记我和书是朋友篇二
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看见天气这么好，就说：“爸爸，今天天气这么好，我们去钓鱼吧！”爸爸笑了笑，说：“好啊，反正我们非常久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后，就出发了。
到了渔场，我们停下车，找了一个好地方，就开始准备起来了，把鱼饵穿在鱼钩上，就开始钓鱼了！
过了一会儿，我觉得鱼竿下沉了，就奇怪地问爸爸说：“爸爸，这鱼竿怎么下沉了呀？”爸爸听了，急忙说：“快把鱼竿提上来，你钓到鱼了。”我听了，赶紧把鱼竿提上来，可是鱼已经逃之夭夭了。
我生气极了，可是爸爸却劝我说：“别生气啊，这儿还有非常多鱼呢！”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时，我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，我们今天可以大吃一顿了！我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸满载而归了，高兴地离开渔场，回家去了！
快乐的寒假过去了，我们又开始上学了，同学们，你们在寒假中发生过什么开心的事情吗？我给大家讲讲我发生过的快乐的事吧！
那是除夕的下午，哥哥约我和妹妹一起去院子里放鞭炮，我们异口同声地答应了，我们拿着三串鞭炮来到院子里，哥哥先给我们做示范，只见他把鞭炮用竹竿钓着，然后叫我用打火机点燃，胆小的我害怕得直打哆嗦，差一点把打火机丢在地上了，哥哥只好伸长手，拿着打火机一点。鞭炮像一个爱发脾气的小男孩，噼噼啪啪地说个不停，鞭炮越放越短，哥哥把鞭炮丢在地上，地上的鞭炮再响几声就消失得无影无踪，只剩下一些浓烟，哥哥跑近一看，脸被浓烟熏得像一个大花脸，我和妹妹在一旁哈哈大笑，妹妹笑弯了腰，我笑得眼泪都流下来了，哥哥气得跑进房间大哭起来，哥哥和鞭炮一样，是个爱发脾气的小男孩，哈哈！
那得过得真开心！你们可不能赖皮哦，该给我讲讲你们发生过的有趣的事了！
周记我和书是朋友篇三
在小学一年级的时候，我就有许多的好朋友，但是今天我给大家介绍一位特别特殊的朋友——书。
有人肯定会问，书是你的好朋友?书又不是人怎么可能是你的好朋友呢?我可不相信。这要从我小学二年级开始说起了，我记得刚上二年级的时候，我们班开始流行看书，女生看童话之类的书，男生则看历史、军事之类的书，他们都以这些书为荣。我看见他们每个人都有自己心爱的`书，心里就很嫉妒，心想：我也要爸爸妈妈给我买一本书。放学回到家后，我把这个想法告诉了爸爸妈妈，接着他们便带着我在书城挑了一本《成语故事》。
我像买到了稀世珍宝，喜欢得不得了。每次，看这本书的时候，都要把手洗得干干净净，生怕弄脏了这本书，然后，轻轻地翻阅。
读五年级的时候，这本书已经破旧不堪了。虽然，书破旧堪，但是它保存着我们两个的友谊。慢慢地我觉得看《成语故事》不过瘾了，我开始把目光转到了看著名作家曹文轩伯伯的作品，如《红瓦》、《根鸟》、《草房子》、《青铜葵花》、《细米》……这些著作都能深深地打动我的心房。
我在书的海洋里吸取知识的精华。书是我生活中不可缺少的一样东西也是不可缺少的营养品。
周记我和书是朋友篇四
小华是一个出生在贫困农村的孩子。每次挑水都要走1公里才能到。但也没办法，他们家很穷，买不起牛。
小明是小华的好朋友，小明却不同，他们家挺富有的，但他从不炫耀。每次只要小华有困难，小明就会帮助他。小明家养了很多牛，他只要看见小华挑水回来，小明都会让小华坐上他的牛，然后把把小华送回家。
有一天，小华又像平常去挑水，挑完水，在回家的路上，他已经精疲力竭了，他多么希望能有一头牛啊！因为他每次都得挑一大箩筐的水回去，因为这些水他们得用一天。没想到，小明刚从学堂回来，他骑着牛，对小华说：“我送你回家吧，我看你都精疲力竭了。”的确如此，小华脸色苍白，嘴里串喘着粗气，汗像雨一样流了下来。小华开心地说：“好的，谢谢你。”
“不用谢，谁让我们是好朋友呢！”小明说。小明帮助小华上了牛背，他们俩开开心心地回家了。两只鸟也飞到了牛角上，其中有一只鸟差点从牛角上摔了下去，还好另外一只鸟用翅膀抵住了他。这两只鸟就像是小明和小华，差点摔下来的是小明，帮助他的是小华。那两只鸟开开心心地在牛角上飞来飞去。
其实这是一幅剪纸，我觉得这幅剪纸描绘了小华和小明的感情，并剪出这个瞬间。这幅作品应该是想对我们说好朋友的互帮互助就是在这种小事上发生的。
让我们像小华和小明一样吧——互帮互助！
周记我和书是朋友篇五
找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握个手，你是我的好朋友。我们人人都有朋友，今天大树也要找到他的朋友。
太阳是大树最亲密的朋友，像大树的妈妈一样。春天，太阳照在大地上，长出一颗新芽儿。夏天，光芒照在大树上，小树开始茁壮成长，长满了茂盛的叶子，人们在树下乘凉。夕阳照在大树上，好像给大树穿上了黄色的外套，落叶在空中翩翩起舞。冬天，大树冷的直发抖，太阳照在大树上，让大树不再寒冷。
风婆婆帮助大树梳理凌乱的`头发。雨公公帮助大树洗澡。小鸟叽叽喳喳的在枝头唱歌，正在举行一场热闹的演唱会呢。它们飞来飞去，就像在玩捉迷藏。早上，小鸟叫醒在沉睡中的大树。中午，小鸟和大树在聊天、玩耍。晚上，小鸟给大树讲故事，让大树睡觉。啄木鸟医生帮大树看病，它用它那尖尖的嘴，伸进大树里，抓起虫子，把它给吃掉。泥土给大树滋润的水分，让大树茁壮成长，在帮大树挠痒痒。
大树有很多朋友，我也要成为大树的好朋友。
指导老师：王老师。
评语：以歌词开头，吸引了读者的眼球。语言十分生动，条理清晰，是一篇佳作！
周记我和书是朋友篇六
我有很多很多的朋友，有徐浙杰、龚寅希、章徐麒、等等。我最好的朋友就是徐浙杰了，我们同住一小区。
我每天在学校里时，常和徐浙杰一起玩，从一年级玩到现在，关系那是相当的铁，每次报周六体育兴趣班时，都要和徐浙杰一起商量一下，一起报哪个班，可以一起活动。我们报的最多的是羽毛球。
这学期，我们又一起报羽毛球了。有一次星期五，徐浙杰没来上学，我一整天在学校里都觉得很无聊很无聊，真希望徐浙杰突然出现在我面前，嘴里老是说：徐浙杰呀，徐浙杰，快快出现在我面前。第二天，发现我的口算本忘在教室里了，打算今天在羽毛球课间拿回来。
正好，徐浙杰因为星期五没上学，所以也打算在今天拿口算本，我们就结伴而行，趁下课时间一起来到505教室门口。但教室的三扇窗户都上了锁，只有一扇窗没锁紧。
徐浙杰说了一句：值日生还要再认真一些啊。我二话不说，就打开窗，爬了进去，把我的和他的口算本拿出来。
这就是我的好朋友徐浙杰，我们永远都是好朋友。
周记我和书是朋友篇七
我有一个乐于助人的好朋友。
我的好朋友叫李如。
她长着瓜子脸，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴巴像天仙一样美丽。她不仅人美，心更美。
有一次上美术课时，我忘了带墨水，我向李佳兴借水彩笔，可是他却说：“老师不让借，我也不想借给你。”这时李如听见了说：“用我的.吧！”我连忙说：“谢谢你，下次你没带我借给你。”她说：“好呀，你是我的好朋友，同学之间相互帮助本来就是应该的嘛！”
还有一次，上体育课跳绳比赛，老师让我们一个个按顺序排队，本来李如在我前面，她却说：“你先跳吧。”我说：“谢谢。”李如说：“不用谢。”
经过这两件事，我知道李如是一个乐于助人的好朋友，她是我学习的好榜样。
周记我和书是朋友篇八
一看到“熟悉的人的故事”这个题目，让我想起在幼儿园中班的时候，一个最要好的朋友的故事，每次想起这个朋友和他身上发生的事，都让我感到忧伤、难过。
记得当时每天放学后我们都会去小区广场上玩耍，我们一起爬山、一起冒险、一起做各种各样的小游戏，还一起拍照留念，那时候虽然他只有五岁，却长得比同龄的小朋友高很多，浓浓的眉毛下面长着一双又大又亮的眼睛，黑黑的睫毛总是一眨一眨的很精神，高高的鼻梁下有一个可爱的小嘴巴，每次见了大人都会很有礼貌的打招呼，我和妈妈都很喜欢他。
可是忽然他有好多天没来幼儿园，开始的时候大家都以为他家里有事情，后来听老师说“他得了白血病，正在医院接受治疗”。所有的小朋友听了都很难过，而我更伤心。因为担心和想念他，于是我们就一起去医院看望他，因为接受化疗，他的头发掉了很多，当我们见到他的时候，他脸色苍白，头上戴着帽子，胳膊上扎着针，看着真让人心疼，我们都流下了眼泪，但是他很坚强，一直配合医生的治疗，又怕妈妈心疼，打针的时候再疼也忍着不哭，因为他想要快快好起来，继续回到幼儿园和我们一起学习、一起玩耍、一起成长，拼命的与病魔抗争。听说病房里的好多小朋友因为坚持不住，离开了爸爸妈妈，而我的好朋友却因为坚强的信念，治疗了一段时间出院了，大家都替他高兴，并祝福他加油。
由于他的病情不允许接触细菌，他很少出门，但是只要有机会，他就会到幼儿园外面看我们做操，小朋友都抢着跟他打招呼。元旦表演的时候，老师邀请他参加了联欢会，和我们一起度过了快乐的一天，我一直牵着他的手并拥抱他坐在一起，好像又回到了以前。很多很多天以后，他再也没有来过，当我和大家更加想念他的时候，幼儿园的广播里传来了不好的消息，“因为病情加重，我们的好朋友悄悄的离开了这个他十分热爱的世界…。。”。
大家都哭了，伤心、难过，但是我希望他能在另外一个世界健康、快乐、幸福的开始新的人生。
这就是我最要好的朋友的故事，他的名字叫“鲁鲁”。
周记我和书是朋友篇九
“朋友”这两个字，究竟是什么？我一直在思考着这个问题。然而，我一直没有找到心中理想的答案。
我的身边，有着这样一群人。在旁人眼里，她们与我不冷不热，奇怪的是，她们知道我心中所想。什么时候需要人陪伴，凑巧她们就在身边；什么时候想要一个人静静，刚好她们没有出现。连我自己都无法容忍的坏脾气，她们却像水一样，给我的是包容和体谅；连我自己都瞧不起的软弱，她们却化作了坚硬钢板，给我依靠和保护。她们总喜欢对我说：“这有什么大不了的，别怕！有我们呢！”“就是天塌下来，还有我们这些个高的顶着呢！”
我想，她们就是朋友。
每个人都有优点和缺点，每个人都习惯于在别人面前展示自己的优点，隐藏自己的缺点。然而，她们与我，与我们，却不是这样。这群老师眼中的“乖乖女”，在我面前活脱脱就是一群“女疯子”。除了学习的时候静若处子，玩的时候那叫一个动如脱兔。那么我呢？在她们面前，撕去斯文、温柔的假象，也是个不得停歇的人物。经常会头脑里的电线短路，像一个“神经病患者”，又像一个小丑，逗得她们哭笑不得。她们总喜欢对我说：“你啊，只要有你在，我们真是想哭都哭不出来。”
我想，她们就是朋友。
在某一天，突然惊觉，我和她们，我们早已谁也离不开谁，我们知道对方最惨痛的经历、最悲伤的记忆、最开心的回忆，我们看过对方最真挚的表情、最“素颜”的脸蛋、最不可理喻的行为。我们不再是你、我、她，我们是一个群体，一个名为“朋友”的群体。
是的，我们就是朋友。
“朋友”这两个字，究竟是什么？我不再思考这个问题，因为我心中已有了答案。“朋友”就是她们，我们就是朋友。
周记我和书是朋友篇十
风和日丽的一天，我和爸爸出去打猎，看见一只雄壮的老鹰把一只瘦小的袋鼠宝宝叼走了，我火冒三丈。
急忙拿出弓箭射向正准备逃跑的老鹰，我真是箭不虚发，只见老鹰“嗖”的一声就要落在地面，我以火箭的速度冲过去，一把接住了袋鼠宝宝，这一切都被袋鼠妈妈看在眼里，她看到宝宝安然无恙，激动地使劲跟我握手，嘴里还说着我听不懂的话，好像是“谢谢”之类的。
我突然想学一下袋鼠宝宝躲在妈妈袋里的感觉，就指了指袋子，袋鼠妈妈像是懂了，就让我钻了进去。袋鼠妈妈的怀里真温暖，她带着我飞快地跑向爸爸，结果爸爸吓得拔腿就跑，我在里面大声喊：“爸爸是我，是我！”爸爸这才停下脚步。
袋鼠妈妈邀请我们去她家，并拿出最好吃的食物来招待我们，小袋鼠也围着我欢蹦乱跳。
我们真像是其乐融融的一家人，我有了袋鼠朋友真高兴！
周记我和书是朋友篇十一
分离和相聚，总在同条路上，心中想着:“这次分离，我们哪时会再相聚?”珍惜每一刻才是最重要的。
或许我们这时是死党，下一秒说不定会变敌人?把握时间，朋友是非常重要的。
不要想着:“那人很烦人、他很讨厌、不要理他”吧。因为，说不定当你孤单时，他是那个可以唯一一位能拉你一把的人。恨他?不如爱他，讨厌他?不如接纳他。
既然我们都坐在同一艘名为同学的船上，那我们就该把握一切、珍惜一切才好阿!
恨一个人不是罪；爱一个人不后悔。
把握缘分，好好珍惜朋友吧!
周记我和书是朋友篇十二
张奶奶有一条小狗。张奶奶给它起名子叫小黑。给它起名的时候，它就叫了两声，好像在说“谢谢！”
小黑的性格很温柔，长得很可爱，有着神气的眼晴、小巧玲珑的鼻子和贪吃的嘴巴。
小黑是我的朋友。早上我上学的时候，小黑就依依不舍地把我送走。有时候我去张奶奶家时玩，小黑就把我迎进来。吃饭时，小黑就狼吞虎咽地吃了起来，不一会，碗里的饭菜它就来了个一扫光。
有一次，我和小黑在玩，忽然它看见了一只小狗，好像见了仇人一样，分外眼红，便冲了上去。经过一阵龙争虎斗，小黑打败了另一只小狗。它像一位得胜的将军，在神气地走来走去。
我喜欢小黑，因为它给我带来了欢乐。
周记我和书是朋友篇十三
自从我家安装了计算机后，我就学着上网查寻资料，完成某些作业。
一天，老师发话：“今天回家作业是去网上查找苏州的文化、特产。”我心想：看看吴文化不就得了，费这么大劲儿干吗呀?“顺便看看吴文化。”想不到老师还有“后招”。这下得去请教电脑先生喽!
晚上，我这个“疯丫头”把书包扔在了地上，就跑进书房。打开电脑，宽带连接，来到百度……伴着“电脑进行曲”我终于找到了苏州文化：特产，丝绸、碧螺春;节日，阅读节、荷花节……让我看得眼花缭乱——想不到，我这个“老苏州人”(呆10年了，当然是老苏州人)对苏州知道的还是太少了啊!这下，一个满不在乎的我，变成了一个严肃认真的我!现在我又觉得：苏州的魅力真大啊!
第二天，我用这资料高高兴兴地写了篇习作，还得到老师的表扬呢!我心里喜滋滋的'：这里面还有电脑的功劳哩!
从此以后，我经常上网了解更多的资料。慢慢，我与这位“上知天文，下知地理”的电脑交成了亲密无间的好朋友。我经常在电脑上把我的优秀习作发“伊妹儿”——电子邮件去投稿，偶尔，还会被出版社的叔叔阿姨选中发表在报刊上呢!为此，我经常能感觉到同学们羡慕的目光。
在我遇到困难时，我的朋友——电脑，总会向我伸出“援助之手”。我开心，它与我一起分享(玩游戏)，我生气，它也毫无怨言。你也来和电脑交朋友吧!相信它会热烈欢迎你!
周记我和书是朋友篇十四
我有许多朋友，但我最喜欢张弘怀。
他长得很可爱，圆圆胖胖的脸，肥肥的身子，个子比我高一点点，我们给他取了一个亲切的雅号——怀怀。
他学习成绩很好，考了很多次全班前5名。怀怀非常诚实，有一次，我的凳子上都是脏东西，我问他和另外几个人是不是他们弄的，只有怀怀承认是他弄的。事后我的同桌跟我说：‘其实怀怀只弄了一点点脏东西，其它的脏东西都不是他弄的’。
周记我和书是朋友篇十五
记得我上小学二年级的时候，我非常矮，戴小眼镜，穿小鞋子，看上去颇像一个中班的小孩。
又路过了一个很久不见的邻居，他还有些不认识我了，最后才想起来，“你应该是峥峥吧！你住在爷爷家吗？读哪个幼儿园啊？”果然，他又把我当成幼儿园的小人了。真晕！“我……”我正要解释，他便推推搡搡地把我让进屋，“我家孙子也你那么大。你过来坐，陪我孙子玩一会儿。”我沉默了，并且也不怎么想解释了。
我陪伴那个小男孩一下午，我始终记得。令我更无语的是那幼儿园的小孩也认为我是幼儿园的！他对我很好，给我吃各种糖果，十分亲切。
我现在我很少去我爷爷家了，因为学业太多，时间太少等各种原因。在爸爸妈妈劝说下，我也不怎么挑食了，并且我也长得蛮高了。
也不记得那个男孩和那个老人现在怎么样了。我以那幼儿园小朋友的身份陪伴了小男孩一下午，这经历也深深刻入了我的记忆。
如今回想，我认为这记忆倒也十分美好。这样的经历可能没有第二回了。
我认为，有时那个错误也是美好的。
周记我和书是朋友篇十六
我的童年中有许多好朋友，其中也包括“捣蛋鬼”·“调皮狗”大笨猪和大坏蛋，还友谊有和他们一起度过的。友谊是什么呢？我举几个列子给你们听吧！
有一次，我的好朋友杨宏瑞说；"放学后我们一起回家。”我说：“不用了，我今天要打扫卫生。”杨洪瑞一声不吭的等到放学。当时我还不知道杨洪瑞在校门口等着我，等我打扫完慢慢悠悠来到校门口，发现他一直都在默默地等着我。我急忙来到他身边，心里想着原来这就是有意啊！还有一次，我竟然忘记带笔袋，在我不知所措时。突然，一个人把笔无声无无息的放在了我的`桌上。到了下课后，何利告诉我才知道是专门和我唱反调唐家顺放的。放学后我急忙把笔还给他。没等我开口说谢谢他就抢着说：“昨天我考虑了很久，已经知道是我错了，我不该和你作对。”我赶紧说：“其实我也不该和你作对，还有谢谢你把笔借给我。”他说：“不用谢。”然后我们就高高兴兴分手回家了。
如果你们想得到更多的好朋友，就要从快乐相处，包容和原谅中所取。
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