总结可以帮助我们发现自己的优势和不足，做出调整。写总结时要注意条理性，按照逻辑顺序进行论述、分析和总结，使读者更易于理解。以下是哲学家对于人生意义的思考和启示，帮助我们更好地认识自己。
四年级参观记篇一
一一春三月，万物复苏，正是出门踏青的好日子。这不，学校就举行了五年段去春游的活动，我高兴极了。
我怀着愉快的心情，踏着轻快的脚步，来到了学校。之后，我们就上了车去森林公园。坐了一个小时的车，终于来到了森林公园，我们去的第一个景点就是“鸟语林”。
到了“鸟语林”，我发现了许多的鸟儿，这里可称得上是鸟的王国了。鸟儿们都在自一由自在地飞翔，而不是关在笼子里。这时，我发现了一种嘴巴很大的鸟儿，哦，原来是巨嘴鸟呀，怪不得它的嘴这么大了，似乎可以吞下一个人，我就给它起了一个外号――“大嘴巴”，出人意料的.是，巨嘴鸟非常的温顺。
突然，神不知，鬼不觉，冒出了世界上最大的鸟――鸵鸟，我被吓了一跳，不敢靠近它，只有那些大胆的人才敢去摸它的羽一毛一。渐渐的，渐渐的，鸵鸟蹲了下来，用嘴去梳理自己的羽一毛一，当它静下来时，我才敢小心翼翼地摸了摸它，感到它的一毛一非常柔软。
观赏了众鸟的风姿，导游带我们去看鸟类表演。可一精一彩了！第一个登场的是“八哥”，驯养员说什么，八哥就跟着说什么，还向我们问好呢。最能打动人心的还是小鸟算术，有人问：“2乘3等于多少？”小鸟毫不犹豫叼了一个“6”的牌子，之后，又有人问：“9除于3等于多少？”小鸟信心十足，再次做对了，连续出了四道题都难不住它。我不禁发出感叹：小鸟都这么聪明了，我们更应该好好学习，才不逊色于它。瞧，那只小鸟正在举重呢，这不正预示着08奥运会举办成功呢？还有许多小鸟陆续表演了自己擅长的节目。
参观完了鸟语林，我们又来到了森林博物馆，这里有栩栩如生的动物和古人们留下的奇珍异宝。
最后，我们去了桃花园，不过很可惜，桃花大都已绽放过了，希望我下一次来的时候，能够看到桃花盛开时。
这次的春游让我与大自然零距离地接触，陶醉其间，真使我流连忘返啊。它让我更加向往祖国的大好河山了。
点评：本文按参观顺序来写，详略得当，重点描述了在“鸟语林”里观赏了众鸟的风姿和观看鸟类表演的情景。懂得运用过渡句，使段与段之间的联系更加紧凑。在写景过程中，表达了自己的真情实感。如果再详写一处景点，更让人有身临其境的感觉。
四年级参观记篇二
1、能正确认读4个生字。正确认读生词。
2、理解课文重点词句，读懂课文内容。
了解未来城的变化与进步，激发学生学习科学的兴趣。
引导法，讨论、交流、自学。
课时安排：一课时。
一、情景导入。
1、播放未来城的图片。学生观看、交流。
二、自学课文。
1、学生自由读课文。
3、“我”和巧巧在未来城看到了些什么？在课文中找到。
三、全班交流汇报。
1、认读生字、生词，再练习读课文。
2、学生自由质疑，讨论解疑。
3、汇报交流思考的问题：
4、“有的有的还有的”造句练习，及标点符号的掌握。
5、指导学生正确、流利地朗读课文。
四、拓展延伸。
1、怎么样，我们一起游了未来城，你有怎样的感受呢？与同学们交流一下吧！
2、假如由你来设计，你会造一座什么样的未来城呢？
动手画一画；以设计者的身份，介绍一下你的未来城吧！评比创意作品。
四年级参观记篇三
上个星期四，我和爸爸一起参加了广州市公安“微友进警营”活动。早上坐了二十来分钟的地铁，我们便来到了广州市公安局起义路公社旁的集结点。
9点一到，我们便出发去员村的广州市消防中队参观。大约坐了了三十分钟的车程，我们便来到了员村消防中队。一到那儿，我首先看到的是颜色鲜红的一排奔驰牌消防车，有云梯、水泡等不同类型的消防车，它们高大威武。其中最让我关注的是云梯消防车，我多么期待能够登上这部雄伟的消防车啊！果真，如我所愿，我们队的第一实践项目就是登上云梯消防车。我佩戴好安全帽和安全带，便登上云梯，云梯一直升空到70多米，这才停止上升。我往下看，高得仿佛下面的人都只有蚂蚁大小。随着云梯慢慢往下降，我悬着的心才慢慢平静下来。坐完云梯，我们便来到了消防军官的宿舍，映入我眼帘的是整齐的被子统一放在床头，军衣统一挂在衣柜里。接来下是模拟火场怎样逃生，首先，我们要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰向前走，除了这些，还要按照安全指引逃生。为什么要半蹲呢？因为毒气往上飘，越往地面毒气越少。我顺利完成演练。
下一个节目是消防官兵表演，首先，他们表演了高楼下水管攀爬。只见消防叔叔们熟练地顺着下水管道几下就爬上了五楼。“哇，真精彩啊！”我情不自禁地鼓掌欢呼起来。然后，消防叔叔们借助楼梯一秒钟爬到三层楼，好迅速哦。
最后一个节目是实战灭火。消防叔叔们先跟我们讲解了如何使用灭火器，以及灭火时需要注意的事项。然后让我们亲身体验使用灭火器灭火。我们分为五组，每组轮流使用灭火器操作整个灭火过程。通过这次实战灭火，我更清楚地知道，灭火时一定要先注意观察风向，一定要站在上风方向进行灭火。这可是我第一次拿着灭火器灭火，真是既紧张又兴奋啊！
时间不知不觉中已经来到了中午，这次活动也就圆满结束了，所有参见本次活动的小朋友们都很开心。我们收获了很多消防知识的同时，也深深地体验到了消防叔叔们工作的艰辛。
今天的活动，让我度过了一个最开心的上午！
四年级参观记篇四
12月20日下午，我们东方红学校的小记者们整装齐发，去参观期待已久的消防大队。
一进大门，有几位高大英俊的消防叔叔笔直地站在门口，犹如一棵棵高大挺拔的松树。首先映入眼帘的是几辆雄伟的消防车，这些消防车是用来救援9楼以上被困人员的。然后消防叔叔给我们介绍了常用的消防器材：第一样是可以防呛的`空气面罩。当要进入浓烟滚滚的房屋救人是，它就可以派上用场。第二样是移动遥控水炮。当火灾发生时，可以用遥控控制水炮扑灭大火。第三样就是压缩气垫。当两物合在一起还留有一点缝隙时，先把气垫放进去，然后开始充气，就可以把两物撑开。第四样是破门器。当铁门被锁时，可以用它把铁门打开。最后一样是红外测量仪，可以用它来测温。
经过一番介绍后，就到了游戏时间了。消防叔叔选了几位同学乘坐消防车，在几百米的高空遨游。还有一个逃生演练，当起火时，要用湿衣服披在身上，用湿毛巾捂住鼻子和嘴，趴着走出去。
到了提问的时间了。有几位小记者自信满满地举手了，看起来是胸有成竹了：“请问消防队有什么故事？”“有三个故事让我记忆深刻。”一位消防叔叔回答：“第一个是有三个小朋友私自下河去游泳，因为水很深很急，消防员救援时，还是有一个小朋友死亡了。第二件是4·19火灾。损失严重，一幢大厦全部烧掉了。消防队员赶到时，已经无济于事。第三件是一起火灾从一楼烧到了十楼，电梯里有数十名小朋友和一名孕妇，幸好消防员来得早，才就出电梯。”
这一次参观收获满满，既认识了消防器材，又懂得了逃生知识。而且笑声多多，我们真开心。
四年级参观记篇五
今天是4月14日，我与我的爸爸妈妈一起来到了刚建成不久的佛山科技馆游玩。
一进入科技馆的大门，我便看到了一个数米高的太阳系模型。我不禁抬起头感叹道：“好大好雄伟啊！”
接着，我们来到了自然环境馆。一进去，我就如同进入一个森林，树林仿佛是真的，水声仿佛是真的，鱼儿仿佛是真的。接着往里走，就是自然环境馆的中心了，馆的.中心呈现出一个圆形，中间有墙，把一分为二，一半是一片茂密的，无污染的森林，另一半是人类滥用科技破坏森林的场景。看完后，我的心情十分沉重。
看完自然环境馆，我便来到了工程技术馆。在里面，你可以尝到关于机器人、建筑、航空、铁路，网络、航天等科技知识，还可以模拟驾驶飞机，模拟驾驶火车呢，实在是太好玩了，真是让我过了一把科学瘾。
然后，我们来到了古代中国科技馆，一进去，引入眼帘的便是古代中国的四大发明——造纸术、指南针、火药、活字印刷术的工作场面的模型和简介以及发明者的蜡像。我好奇地走到简介前去，不经意地触摸了当中的一个按钮，简介突然发出了声音：“造纸术，最早是由……”这可把我吓了一大跳，我定眼一看，原来是简介在播放录音呢。再往前走，是一些中国古代机械和一些由古代中国人发明发现的物品和自然规律。看了以后，我为我自己是个中国人而倍感自豪。
最后，我们来到了这次旅行的最后一站——生命与生物馆，里面说的是微生物，植物、动物以及史前动植物的知识和模型。在动物模型前，我又一次好奇地走上前去。还没等我摸它们，它们就纷纷动起来了，我大叫道：“啊呀！”这可又一次把我吓了一跳。
参观完后，我觉得自己的知识，一下子增多许多，真是令我大开眼界！
四年级参观记篇六
第二天，妈妈炸元宵的时候，我则坐在餐桌旁，紧张而又专心致志地倾听着厨房里的动静，果然这次没再发出那种恐怖的“叭叭”声，不一会儿，妈妈便将一盘金灿灿、香喷喷的炸元宵端上了餐桌，看着妈妈那得意的笑脸，我的心里不禁乐开了花;保你吃了还想吃。
外婆听着伴奏声，便学着电视里的样子，唱了起来，还手舞足蹈哩。我的家乡，令人陶醉，令人思念？“你就一定会羡慕我的小房间了”，不能说羡慕房间，建议改为“你就一定会羡慕我拥有这样的房间了”。这便是一种脱俗的美，只有脱去华丽包装的美才是最美的，她拥有淳朴、天真和一切美好。
那，我的幸福是什么呢!俗话说：活到老学到老。既然我们已经相背而去，可我还是想问，我曾是你千千阙歌中的哪一阙，我曾是你千千晚星中的哪一颗。
天使们慢慢地开口说道：“爷爷!那一次，我十分后悔。想过要将就一点。要对人好点，不要动不动打架?摩托车后座上的女子倒在了血泊中，一条鲜活的生命就这样失去了。
来到田野，一眼望去金黄色的稻谷沉甸甸的弯下了它的腰低着它的头，家家户户笑逐颜开，我们这些小屁孩看着大人的喜悦，我们更是乐在眉头。
四年级参观记篇七
春天的到来，鸟语花香、百花盛开，我来到柳侯公园里的一处著名建筑物——柳侯祠。
柳侯祠位于柳侯公园南偶，原名罗池庙，是柳州市著名的名胜古迹之一，它的由来是为纪念唐代著名的政治家、思想家、文学家柳宗元而建。
祠内陈列有许多文物及史料，反映了柳宗元的生平和政绩。
来到柳侯祠正门，首先映入眼帘的是两对麒麟，或许是年代久远，或许是遭人破坏，它们的五官已模糊不清。在祠堂正门额上有当代著名的文学家郭沫若手书的“柳侯祠”牌匾，其左右两边有上下联，上联是“有德于民祀之”下联是“无私济世世兴矣”，字形活灵活现，手法巧妙，道出了柳宗元对一方百姓的无限关爱。
走进柳侯祠，便可看到“三绝碑”，此碑为柳侯祠的镇祠之宝，如同守门的“士兵”。二进为中厅，有石进两口，古色斑驳。据说这是柳宗元到柳州柳州后，为解决百姓吃水问题，便派人员勘地寻源，挖井引水，是柳侯祠“有德于民”的见证，也是柳宗元为民服务的象征。第三进的正殿中央，有一尊刻石技艺精致、神态逼真的柳宗元三彩陶瓷像，他头戴褐色幞头，身着唐朝官府，手执狼毫在凝神攻读。
啊！——柳侯祠里都是不可多得的珍贵文物，它表现了我国古代人民的建造技术高超，也表明了柳宗元为民服务，贤明孰能的象征；我不得不对您说：“您是我国的骄傲，是我国的伟人，我们永远会记住您的！”
四年级参观记篇八
生活中，我们每天都会用到电：冰箱储存食物、上网查阅资料、做饭使用电饭煲。可以说，如果没有电，我们人类生活将无所适从。不过对于电的认识，我还真得很陌生。今天我们班的全体同学很荣幸，能跟随学校大队辅导老师和光明驿站的志愿者叔叔阿姨们一起去特高压芜湖站。听老师说特高压芜湖站位居芜湖县的红杨镇，距离学校有十几里的路程。大巴车带着我们一路前行，窗外的美景也来不及欣赏，澎湃的心早已经飞向远方。老师一声令下，我们终于到达目的地。
首先映入眼帘的是门口绿墙上白色大字：特高压芜湖站！在青山绿树的陪衬下显得格外耀眼。特高压芜湖站号称“世界八大之一”啊！讲解员老师已经早已等候在门前的小广场上。为了我们的安全，讲解员老师手把手教我们戴上安全头盔。午后的阳光灿烂无比，我们参观的队员也都整装待发了。
接着老师将我们的队伍分成三大组进行依次参观，我在第一大组。在讲解员安东叔叔的带领下，我们兴高采烈地走向高耸若天的第一台机器旁，安东叔叔告诉我们：“这是小型变压器，它的作用是电压变换，后面还有个大型的。”我们仔细地听着，我不解地问讲解员：“叔叔，大型的变压器和小型的作用一样吗？”安东叔叔解释说：“是的。”他继续指着右边一旁，“诺，这一带都是110千伏。”我们大家点了点头，认真的用笔记在随身携带的小本上。老师带领我们继续走，叔叔讲解说：“这个和前面那座是电容器和电抗器，作用分别是充电作用和调节电压，电抗器和变压器的作用是一样的，它们都是110千伏。”“哦。”我们继续走，看到了一个带有红色“弹簧”的机器旁，我抢着说：“叔叔叔叔！这个红色弹簧是啥？”叔叔眯着眼睛：“这不是弹簧，是绝缘体。它可以防止下雨时触电。”我们边听边记，不知不觉又来到了一座机器旁：“这是避雷器吧。”叔叔微笑地说：“是啊，它用来防止电击，另外也可以吸收电力。它的构架长45米，避雷针和避雷器共长73米。”我们看见一片空地，就问叔叔：“这是用来干什么的？”叔叔回答说：这以后还要扩建，暂时先空着，但你们不能去踩，因为它底下也有电器设备。
一路上，我们还搜集了很多用电安全的警示语，如：居安思危除隐患，预防为主保安全；拒绝违规操作，保护生命安全；幸福是棵树，安全是沃土。
参观了一圈过后，时间也不早了，老师带我们到门口小广场，把头盔放置到原来的位置上。我们向志愿者叔叔们致礼，之后，班长举起校旗，我们只好挥手，依依不舍地走向停靠在路旁的大巴车。
第一次参观，去的竟然是我们平时只能远看不能靠近的特高压变电所，让我增强很多用电安全知识，还对我们国家的电力资源发展充满浓厚的兴趣。今天的收获可真大啊！
四年级参观记篇九
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级参观记篇十
素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”美称的黄山，以“奇松”、“怪石“云海”、“温泉”四宝闻名于世。
顺着石阶往上走，来到半山腰，云雾盘旋在半山腰的四周，好似给那细细的蛮腰系上了一根亦真亦幻的腰带，真是如虎添翼。再往上走，云雾越来越浓了，几乎笼罩了整个黄山。放眼四望，仿佛有一种如临仙境的感觉。我使劲掐了一下自己，“哇，好痛！”我叫了起来。原来这不是做梦，是真的。
对黄山的奇松，我更是情有独钟。你看，那棵迎客松，姿态优美，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，生机勃勃。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，像一位好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。此时的我不禁会问：“迎客松啊，迎客松，你此刻正在欢迎我的到来吗？”嘿！，那迎客松在习习的微风中，好像在说：“是啊，我非常欢迎你，希望你下次再来。”迎客松总是那样，多少年了，依然做着同样的事情，同样的动作，我想，这就叫做忠于职守吧！迎客松真是名副其实的黄山的象征。
此时，我以到达了山顶，鸟瞰四周，一切都变得那样的渺小，那样的清晰，那样的精致……让我不禁想起了一句诗：会当凌绝顶，一览众山小。我今天总算深刻体会到了。如果你心情烦躁的话，深吸一口清新的空气，顿时，什么烦恼都会烟消云散。
黄山虽然没有杭州西湖的浓装淡抹，没有桂林山水的清奇俊秀，也没有长江黄河的波澜壮阔，但他有着自己独特的魅力。
我爱黄山！
四年级参观记篇十一
周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。
首先，我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。
接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。
我们又来到了古籍博物馆。博物馆里，珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本，领略了大师的风采。
在展览室的墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。
最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的文化素养。
虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！
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四年级参观记篇十二
走进里边，是一个很广阔的区域，接着走，有几个像是古代的建筑，每所建筑里边的文化遗产不同，但那一股浓厚的古代风范却一样。走出古域，有许多小巷子，那一条条的小巷子，像上世纪老北京的巷子似的，有一种古老、安静祥和的气息。每条巷子有许多像是“店铺”的“档口”，里面是各种不同的“非遗”。
我们首先参观“葵花”。它们的历史和派别我不清楚，它们的形状、编法以及他们的文化特色我也说不出来，但我觉得它们的存在是多么的宝贵，因为在那些作品中，我似乎看见了传承人把它们编织出来的努力和耐心，因为它是如此的细致和精美！
享受完精美的“葵花”艺术，我们又来到精致木雕“档口”，那儿的木雕种类众多，大多是大型作品，看着那些做工精致的木雕，我不由对把它们作出来、并传承下这一非物质文化遗产的人肃然起敬。在这一“档口”，传承人还在现场展现娴熟的手工技艺，让周围的人赞不绝口。
品味完传承人制作的木雕著作，穿过一条小巷，我们又来到一个传统的艺术殿堂，这个“非遗”的名字虽已忘却，但在那儿享受的“文化大餐”，人清晰的回味起来：刚走进去，一位观者忽然感叹道：“这应该是传说中的‘乱针绣’吧。”我走进一看，“哇！”我不禁赞叹，这是我第一次看如此秀丽的针绣。墙上挂着“梅”“兰”“竹”“菊”，远看是一幅画，近看却是“乱针绣”，让人赞不绝口。还有那幅[小提琴]，颜色是多么的吻合！形状是如此的相似！给人一种优雅、高贵的氛围，让人像是置身于华丽的音乐会。会有那细乱绣[猫眼看世界]，花的功夫我是无法估量的'！猫的那眼睛是如此炯炯有神，那胡须悠长，可有感觉紧绷。一切是多么的逼真，仔细看看，似乎一只猫真的在墙上敌意的对你看呢。接着，我们又来到另一家“档口”——扬州玉器。这儿的玉器，我是看墙上挂着的解说和图片的，虽然没有看到真的玉器，但觉得每一个做工都很精巧、圆润、灵秀。我不敢冒充研究扬州玉器的学者，我只是一个欣赏者，但我愿意努力说出我心中所感受的这一“非遗”的美！翡翠[螳螂白菜]，感觉精巧、逼真、儒雅；白玉[荷塘情趣]感觉圆滑、灵秀；黄玉[潮音洞]感觉浑厚……可见作者的技艺是多么的高超啊！
在集合时，有一批表演者来到了凤凰古村，队伍相当的有气势，老师同我们解释道，这是“文真气堂”，纪念文天祥抗元，没想到，在这还学到宝贵的一课。
这次的参观，是我提升了对“非遗”的理解，体验到国家级非物质文化遗产项目的发展历史，让我受益匪浅！
四年级参观记篇十三
去年的冬天，外面飘着雪花，小树上，陆地上，楼房上都积上了一层厚厚的雪，外面天气很冷，在这样的一个寒冬，有一群澳大利亚的老师到我们学校参观。
他们来的前一个周，老师告诉了我们这个消息，我们都很吃惊，因为这是第一次有外国老师参观我们的学校。老师再三嘱咐我们：“还有一个周左右，他们就要来了。你们一定要遵守纪律，不要在走廊里打闹……”
一个周过去了……。
六七辆大巴车开进了我们学校，第一次看见这么多老师来参观，我的心里有点忐忑不安。他们大概有二三十个人，多数来自澳大利亚，领头的是一个胖胖的女校长。他们都是白皮肤，蓝眼睛，高鼻梁，眼睫毛非常长，一眨一眨的，眼睛里闪烁出奇异的光芒，显得非常深邃，脸型很立体，身材却没有想象中那么高大。最引人注目的是校长，肚子圆滚滚的，就像一个巨大的肉球。她的头发很有光泽，银白色，微带一点小卷，像一团卷卷的棉花，垂到肩膀。
还有一位痩老师也吸引了我，她的头发很长，是棕色的，眼睛笑起来会形成一个倒v字形，五官长得很精致，笑起来非常迷人。
接着，他们观看了我们兴趣小组的表演，学校的翻译向他们介绍说：“thisis……club。”在老师的指挥下，我们集体演奏了一首非常美妙的乐曲。演奏时，我坐得端端正正，眼睛一点也不敢往上看，心怦怦直跳，手心里也冒出了冷汗。不一会儿，我们演奏完了，练习室里响起了一片掌声，我心里的石头终于落了地。一位非常漂亮的老师笑着走过来，摸了摸我的琴尾，在琴弦上划拉了几下，传出一阵流水般的声音。兴趣小组的老师悄悄在我耳旁说：“教一下这个老师吧！”我微微地点了点了头，略一沉思，娴熟地拨弄琴弦，一首欢快的曲子便流泻了出来。老师说了一串我听不懂的火星文，嘴角上露出一丝微笑，并在我的琴盒上扔了一枚澳币，似乎对我表示赞许。
英语小组的同学说，他们收到了一个非常可爱的玩具——考拉，据说是澳大利亚国宝。它戴着一个红色的围脖，穿着一双红色的小鞋，摆了一个“v”的动作，还可以用作笔筒。
当他们坐着大巴离开时，我有些失落，我希望他们下次来的时候也可以给我带一个考拉……。
四年级参观记篇十四
我们实验小学六年级组织了一场主题为“你我同行，走进警营”的社会实践活动，主要是了解消防知识和消防器械，还有火灾应急逃生演练等。
我的心情真是激动万分!俗话说：“水火无情”。在新闻里看到英勇的消防官兵不怕困难，勇于拼搏，正确灭火，阻止了一场又一场的灾难，减少了人民财产的损失，心中对他们充满了无比的敬佩之情，所以想迫不及待得一步跨进警营，掀开它神秘的面纱。
终于等到了下午集合的时间，我和同学们坐上了公交车，向目的地驶去。车窗外，我看见蔚蓝的天空中缀着一朵朵洁白的云儿，秋风拂面，令我心旷神怡。二十分钟后，我们顺利的来到警营门口，接下来，我们开始了参观警营，试穿消防服、高空救火演练、灭火演练等实践项目。
其中，给我印象最深的便是参观警营和高空救火演练了。首先映入眼帘的便是军官叔叔床上的军被了：那被子叠得整整齐齐，有棱有角，如同一块方正的“豆腐干”，心想“啊!真神奇，这是人手叠出来的吗?”同学们都露出了惊讶的神情，教官叔叔好像看出了我们的心思，给我们来了一个现场“做豆腐干秀”，只见他把被子平放在床上，用极快的速度叠好第一层“豆腐干”，在第二层时，他用粗糙的手把被子的褶皱抹平，在两边划出一个长长的“口”字形，再一翻，“豆腐干”就做好了。看到这里，我们也跃跃欲试，但自己亲手操作起来的却没那么简单，这件事情告诉我，想要成功，不是一蹴而就的，要细致、耐心和多多实践!
高空救火演练更是让人看得胆战心惊，离地六米的地方还要操控水管救火，是我，腿早就被吓软了，但消防官兵勇于拼搏，不怕困难，勇于牺牲的精神是永远值得我们学习的!
这一次的实践活动，令我永生难忘!
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四年级参观记篇十五
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级参观记篇十六
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
四年级参观记篇十七
周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。
首先，我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。
接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。
我们又来到了古籍博物馆。博物馆里，珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本，领略了大师的风采。
在展览室的.墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。
最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的文化素养。
虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！
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