每一次总结都是一个机会，它能够帮助我们更好地成长和进步。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训，同时也要对未来有所规划。"以下是一些经典的总结范本，相信可以为大家提供帮助。
谁偷了我的手表篇一
我二叔最近气得生病，住进了医院。为什么呢？因为他的钱包放在自家院子里，就这么莫名其妙的掉了。钱包里可是有厚厚的一打钱呢，他这个月才发的工资全在里面。
二叔本来就有高血压，发现钱包不见的时候，找遍了屋前屋后一无所获。一着急一上火的血压陡然升高，吓坏了二婶，赶紧给人送医院来了。他稍微好点的时候嘴上鼻子都长了很多的水泡，总是反复的说：“我把钱包放在院子里的小凳子上，就厕所解了个小便，怎么一眨眼的功夫就丢了钱包呢？这是哪个缺德鬼干的事情啊？”婶子担心他的身体，虽然心疼但是仍旧安慰他：“丢了就丢了，就当那个人偷了钱回去买棺材，咱们就当做了好事了。别生气了，身体重要。”
我也很好奇，大家都是乡里乡亲的，人都说：“远亲不如近邻。”拿了那么钱，买了肉喝了酒日子就会幸福？良心能过得去吗？这可是人家起早贪黑挣得血汗钱啊！真希望那个偷了钱包的人能够把钱包还给二叔。
不知道是不是我许的愿望灵了。二婶回家的时候再自家门前看到了二叔的钱包，那个偷钱包的贼良心发现了，这下二叔总算笑了。
我想：只要人人都有良心，这个社会才会更加美好！
谁偷了我的手表篇二
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关于手表的作文:我的手表，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有许多喜爱的东西，如：姑丈给我的车模型，从旅游时买回来的可爱的小猴子木雕，还有我心爱的小闹钟等，但我最喜欢的还是我每天都戴着的手表。
这一块手表是那时要学时钟的时候，爸爸给我买的。这一块手表是黑色的，中间刻有1－12的数字，还有一个三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是细而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每时每刻都在跑，可能小高妹想告诉我们要勤劳，不要偷懒。三寸丁弟弟却跑得最慢，当小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在学校背《论语》时，本身老师说一则加五十分。我背完了四则就对我的加分组长说：“请帮我加两百分。”那个加分组长说道：“你说什么,两百分！一则加二十分好不好。”我丈二和尚摸不着头脑地说：“不是五十吗？”那个加分组长瞪了我一眼，便不再理我。我很不服气的指着加分本说：“那李宜宣、何嘉星也不是背一则加五十分。”“他们也是？”她大吃一惊，拿起加分本把他们的分数画成了加二十分。我们的组员知道后，便再也不理我，我的心情变得失落起来。我只是告诉那个组长听，她把分加错了，这样公平公正不好吗？我委屈地望了我的手表，手表张开嘴巴，像在安慰我，说：“小主人不要伤心了,虽然那个组长不给你加五十分，她可能没听见老师的话，你就原谅她吧！下一次她还这样，就告诉老师听吧，还有你的组员，你只要和你的组员说清楚原因，他们一定会原谅你的。”听了手表的一番话，我的心情变得开心起来。
手表，你是我忠实的伙伴。当我伤心时，你就像一位伙伴在我身边给予我安慰；当我成功时，你就像妈妈一样表扬我，提醒我不要骄傲，要我争取有更好的成绩。我爱你手表。
谁偷了我的手表篇三
每当一看见我的电话手表，我的脑海里就能清晰的浮现出四五个月前的那件事。
那一天爸爸妈妈都出门了，只留我下一个人在家。我刚刷完牙在沙发上准备吃早点，才拿起一个鸡蛋想往嘴里塞，手表“叮咚”响了一下。我赶紧打开手表是我的好闺蜜发来的信息：在吗？我立刻回复了在，接下来发生的事让我意想不到。
她用语音说：“你竟然抄袭我的作品，你给我滚！‘’我愣了一下心里想：怎么回事？我实在想不到她能这样骂我！我尽量用很友好的语言问：“怎么了？有好好好说嘛！‘’“你还好意思问我！你抄袭了我的小说你还有脸问呀？‘’她愤怒的说着！我想了一下，昨天我写了一个小故事发到好友圈里了，只是格式一样。我忍不了她这么骂我，直接把电话打过去。
“你好！我并没有抄袭你的作品！‘’。
“呵，我说你抄就是抄了！‘’。
“孩子呀！我都把你公布到好友圈了，你就是抄了！‘’电话被挂了。不一会儿我朋友都知道了。
我觉得她这样很伤我的面子，那一刻我受不了，我哭了，我大哭了一场。外面的天气阴沉沉的，连小鸟好像都在说：“就是你抄的！‘’我努力平复了心情在那条信息下评论：“你有证据吗？”她在下面写：1：你格式和我一样2…。我解释了一番后，她却说“孩子，你脑子进水了吧！”我气的把她删了，这种人不值得我在和她交往。
爸爸妈妈回来了，我把事情告诉了他们，爸爸说：既然手表已经影响到你到心情那就没收了！
这一次我不仅失去了一个朋友，还失去了一个手表。
谁偷了我的手表篇四
我曾经有过一个好朋友，我和它是三四年前认识的，它就是我的手表。
它的名字叫“小霸王”，亮亮的玻璃旁边有一圈红色壳装饰着，还有长长的黑色连体表带，它是我上幼儿班时和妈妈一起去表店里买的，我当时一眼就看上了它，虽然它是指针的，当时我还不会看，但我还是很喜欢，就让妈妈买。卖表的叔叔看我喜欢就不让价了，妈妈好不容易把价钱砍到一百一十元。在回家的路上，我兴奋不已，一会儿看看手腕上的手表，一会儿又看看手腕上的手表，妈妈嘱咐我：“以后可不要弄丢了。”于是我就很小心谨慎，生怕弄丢了，还问妈妈：“如果弄丢了怎么办。”妈妈说：“那也没办法。”
它慢慢改变了我的生活，早上，我起床后，有它提醒，吃完饭就会立刻准备去上学，让我从没有迟到过；下午放学后，它让我清楚地知道，妈妈什么时候会来接；下午，一回家，我一看它，就会立刻写作业；晚上，它还告诉我要弹琴了；到了一切事情都做完了，它又告诉我可以看电视休息了，可以洗脚睡觉了。正是因为有了它，使我的生活变得有条有理。
它工作了三年多了，有一些坏了，也该休息了，这一天中午，我便把它弄丢了。原来，十二点的时候我去开会了，当时我并没怎么注意它表带已经断了，结果到我开完会的时候，发现，它“消失”了，这一下可打乱了我的生活，我整个人盲目了，经常“几点啦？几点啦？”地问，还打乱了别人的生活，终于，妈妈又买了一个手表，这个兄弟刚来的时候，我还有点不习惯，想着想着就会想起那个“老朋友”，不知道它现在在哪儿，我真为它伤心。
这就是我与手表之间的故事。
谁偷了我的手表篇五
它的表带是橙色的，就像一个大大的橙子，扣子是x形骨架，真吓人！
表里面有又粗又大的1——12的数字，外圈上，跟1相对应的数字是5，跟2相对应的数字是10……作为装饰的是2个骷髅头，再一次显示出它的恐怖一面。时针是黑色的，分针是白色，而秒针的颜色和表带的颜色一一模一样。秒针滴滴哒哒的走动着，正所谓“逝者如斯乎，不舍昼夜。”时间过去了，哪能再回来！
虽然它的外型有点吓人，但我却视它为“掌上明珠”。这是因为它的时间精准，防水，更是因为系在手上，我更可以掌握时间了。——我的时间我做主！
谁偷了我的手表篇六
为了这次作文有内容可写，班主任刘老师别出心裁，带我们到*场上玩起了以前玩过的游戏——丢手绢。
虽说都玩腻了，可现在刘老师的组织下却另有一番情。这大概是由于长时间没玩儿的原因吧。场地虽然不雅观，但已经绰绰有余了。我们都用心地参与，男女生个围成一个圈，手拉着手。同学们并不是像以前那样，唱着丢手绢的儿歌，而个个像列队的士兵等待命令似的，只要手绢一落到身后，马上像离弦的箭一样飞出去。
伟杰首先发出了重逢，吧手绢放到了王蕾的身后。这个机灵鬼，不知怎么发现了（大概是谁用“无线电话”告诉他的吧）抓起手绢就跑。那架势，不亚于百米赛跑冠*。我不时地用手向后偷偷地、轻轻地摸，没发现，片慢慢地放松了*惕……忽然，同学们的目光“唰”地齐瞅向我。凭过去丢手绢的经验，我猜到手绢一定在我身后。刚想逃，说时迟，那时快，王蕾一下子扑到我身上，捉住了我。同学们有的拍手嚷着，有的笑得前俯后仰，为王蕾抓住了我这个“俘虏”而喝*。
手绢一会儿在王玲的背后，一会儿在小平的大退下，一会儿又在我的手中飞舞，同学们的拘谨劲儿随着欢乐的笑声跑到九霄云外去了。同学们善意地寻找自己的“猎物”，等待着激动人心的时刻！
短短的二十分钟过去了，刘老师宣布活动结束时，留给我们的，是一个甜甜的回忆。多么生动、形象的一节作文课呀！
回到教室，我不能自己，写下。
谁偷了我的手表篇七
童年就像一条银河，而童年中的一件件趣事就是一颗颗星星，每颗星星都是那么绚丽多彩。现在，我就摘下一颗最亮的星星和大家一起欣赏吧！
有一年夏天，我一人在家，天气太热了，我便在冰箱中挑了一根我最爱吃的巧克力冰棒津津有味地吃起来。这时，趴在地上的我一不小心把刚吃几口的冰棍在地上蹭了一下。我平时听妈妈说吃了不干净的`食物肚子会痛。我想问妈妈，可她不在家。怎么办呢？扔了？太可惜，这可是我最喜欢吃的呀！
我眼前一亮，大人们不是说开水能消毒吗？就用开水消毒吧！
说干就干，我倒了一碗开水，把冰棍放进去，便去干自己的事了。过了一会儿，我想起了冰棍，心想，这么长时间，应该干净了吧。便向厨房走去。我往碗里一看，大半碗水变成了一碗水，颜色发黑，水中还浸这一根棍子。冰棍呢？我翻遍了厨房也没找着，便号啕大哭起来。正巧，妈妈回来了，我把事情一五一十地告诉了她。妈妈笑疼了肚子，笑够了，告诉我：“傻孩子，冰棍遇热会融化的，你把冰棍用热水烫，早化了。不信你尝尝水的味道。”我尝了一小口，嘿！
真甜，还带着一股巧克力味。我恍然大悟。看，小时候的我是多么幼稚、天真、可爱啊！
我现在已六年级，再也不会做这些傻事了。每当我想起那件事，我都忍俊不禁。但正是这些傻事，汇成了我的丰富多彩的童年。
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谁偷了我的手表篇八
那天，我来到学校，发现妈妈在美国给我用20美元买的铅笔不见了。
“呀！是谁拿了我的铅笔呢？”
玛典亚听见了，过来拍了拍我的肩膀，说：“我会帮你找的。”
“不，谢谢，是你拿了我的笔吧！”
“我没有拿，我真的没有拿走你的笔。”
“不可能，只有你看见过我的笔，别人都没有看见过，我不理你了，谁叫你骗人，哼！”
“不理就不理，谁怕谁。”
一天下来，我们都没有理过对方。放学了，玛典亚跑过来说：“对不起，可我真的没拿你的笔呀！”
“我不相信，再见。”
回到家，我抱着妈妈说：“玛典亚拿了你给我买的.铅笔，可她不承认。”
“
什么
？你的笔不是昨天带回家了吗？”“哎呀，我错怪了她！我该怎么办？”
“雅雅，你还没弄清真相的时候，不能随便冤枉别人。你要向她道歉，说明原因。”
第二天，我对玛典亚说：“对不起，我昨天不应该那样，我的笔在家里。”
“没关系，我们去玩吧！”
“great！”
谁偷了我的手表篇九
我从小到大换了许多手表，但最喜欢的还是做工精致的新手表。
这块手表十分漂亮，图案是从《喜羊羊与灰太狼》动画片中提取的。第一幅图是灰太狼的儿子------小灰灰，非常可爱；第二幅图是美丽的天使美羊羊，手中拿着丘比特之箭，穿着红裙子；然后是聪明帅气的喜羊羊，瞧，他正在向我们打招呼呢!最后一幅是灰太狼揉着饿得咕咕叫的肚子，突然灵机一动，狡猾地笑了，好像在说：“大肥羊们，你们的好日子到头了！”这些图案生动可爱，每一个中间都有一幅“另类”图画，皎洁的月亮被天上的云遮住了一小半，星星点点眨着眼睛，在向我们道晚安。表中心的圆盘就是看时间的地方啦：秒针是由一个小圆圈上面的小懒羊羊的图案及围绕在懒羊羊身边的蓝色星星组成的。分针深蓝色，时针鲜红色，圆盘一周有着一圈数字-，这些数字非常大，使我看得特别清楚。
这块表时刻提醒我要珍惜时间，不能浪费时间。我也相信，我一定会成为一个有时间观念的人，我爱，虽然它总有一天能成为历史。
谁偷了我的手表篇十
一个圆形的圆，下面有一条蓝色的带子，圈里面有12个数字，圈正中画着一名侦探，它就是我喜欢的手表。
它是我八岁生日时，妈妈给我买的。跟你说，我的手表不但可爱，而且还可以防水呢！
有一次，我把手表放在衣服口袋里，妈妈把我脱下来的衣服放到洗衣桶里洗了，到了晚上，我想起了它，急得满头大汗，妈妈说：“别急，想想，先把衣服穿起来再说，别着凉了。”说到穿衣服，我想到了，手表应该就放在衣服口袋里，我顺手一摸，口袋鼓鼓的，我把手往里一掏，原来，手表竟真的在我的衣服口袋里。妈妈说：“完了，早上这衣服我可是洗过的。”我一急，看了看我的手表，嘿，它还在工作中……(语文迷)。
还有一次中午，我做完作业，和朋友出去玩，玩了好一会儿，我一看手表，呀！快晚点了，我以百米冲刺的速度跑到了学校，还好没迟到，手表可是又一次帮到我了。
我喜欢我的手表，它不仅可以防水，还能让我准确把握好时间，不至于耽误事儿哦……。
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谁偷了我的手表篇十一
冬天快要到了，枯黄的树叶纷纷从树上飘落而下。小松鼠一家忙着采集松果，仓库里装满了许多小松鼠最爱吃的核桃，“哈哈”小松鼠一家高兴地说：“今年过冬咱们不用愁。”
一天清晨，小松鼠来到仓库，想吃几颗核桃，但是是它到仓库一看，所有的核桃都不见了，它连忙到处跑着喊：“不好啦，不好啦，核桃全被偷走了！”“真的吗？”“是谁偷的？”松鼠一家急的团团转.........
几天后的早晨，小鸟径直飞到了松鼠的家，喘着粗气说到：“小松鼠，松鼠们，我知道是谁偷了你们的松果了，是一个来这儿的观光的游客拿的。”
当天晚上，松鼠一家围坐一个沙丘前，小松鼠说：“我们应该立即去要回松果！”“对，我们当然知道了，但是是.......”“但是是什么，我们应该立刻想出办法，要回松果。并吸取这次教训，我自有办法。”小松鼠抢着回答到......
第二天，小松鼠直步向中国中央电视台直奔过去。几分钟后，小松鼠它们家的电话铃响起，松鼠妈妈急忙跑去接电话，电话中小松鼠高兴的说到：“妈妈，我们不久就会知道小偷是谁了！”说完小松鼠便挂断了电话。
果然，不出小松鼠所料，就在九天后，动物反映协会和森林公安局押着小偷来见松鼠一家，小偷不仅没吃成核桃反到赔了六箱核桃和两大箱松果。
谁偷了我的手表篇十二
的玻璃圆圆的，跟农夫山泉瓶盖大小的两倍左右，颜色是黑的，手表里面的表层从大到小，排列是时针、分针、秒针，时针慢的像乌龟，分针像小舟一样行驶，秒针像飞驰的汽车。还有一个像大拇指宽度大小的表带。
有一次，我带着手表，到离家不远的超市里去买东西。我一边看着手表，一边向超市走去，“啊呦！”原来我没有看路滑了一脚，手表的玻璃，裂开了一条缝，我伤心的说：“唉，怎么就裂开了呢？只好到超市里再配几个圆玻璃了！”
到了超市，你我找到园圆玻璃买了一盒，然后又买了其他东西，付了钱准备回家，这时天空下起了中雨，我也不管直接冲回家，结果我滑了一跤，手表的玻璃又掉在了地下，我赶紧把玻璃扔到角落里，然后快速的回到家。
我到家里又是感冒，又是发烧，还割破了小手指，最后，妈妈还要给我换玻璃，她真的是太累了！
我知道了，不能边看手表，边走路，也不能在雨天跑步，不要私自处理玻璃，因为，这样会造出许多的麻烦。
谁偷了我的手表篇十三
我有一块手表，它的颜色是黑色的，是一个电子表。它可以用来看几时几分几秒。
它上面有四个按扭，分别是确定、夜光、闹钟和秒表。手表的中心是一个圆形的，下面是一条黑色的带子，上面还有九个小孔，手有的上面也是一条黑色的带子，有一个表枯，一个表扣。如果你想下午三点钟写作业的话，你可以把时间调到三点钟，到了三点钟，它就会叮叮，叮叮，叮叮……地响。如果你想计算自己写作时间的话，你就先按秒表的按扭，再按一下确定就开始计时了。写作完了再按一下确定按扭计时就停止了，这时就可以看具体时间了。最后按一下秒表按扭就全部变成零了。
谁偷了我的手表篇十四
于是，淘淘就把好朋友小白兔邀请了过来
“淘淘，这是送给你的礼物，祝你生日快乐！”小白兔捧着一只玩具老鼠，说。
“好漂亮呀！”淘淘说，“过来吧，小白兔，我们吃蛋糕。”
小白兔说：“哇，这么大的蛋糕，真是太好了。今天我要吃个饱，你可不要生气哦，淘淘。”
“哪儿能呢，怎么会生气呢？蛋糕就是给我们吃的，你能吃多少就吃多少。”淘淘说。
“淘淘，你真好，真是我的好朋友。我要吃喽，我等不及了。”小白兔尝了几口，又说，“哇，真好吃呀，味道美极了！”
淘淘和小白兔吃完蛋糕，玩了一会儿，小白兔就回家了，
“就是它拿的，就是它拿的！”淘淘叫了起来。妈妈说：“好了好了，别叫了，再找找，说不定会找到。”
可是淘淘已经生气了，它去找小白兔。
“小白兔，小白兔，你为什么偷拿我的铅笔，快还给我！你以后再也不是我的好朋友了。”
谁偷了我的手表篇十五
定位手表，其实和普通的电子手表在外形上没有太大的区别。最主要的区别在于，定位手表是和爸爸妈妈的手机联网，只要你戴上定位手表，无论走到何处，爸爸妈妈可以在手机地图上找到你的方位。而且还可以随时与爸爸妈妈通电话。爸爸妈妈知道我戴上了定位手表，嘱咐我不要影响上课，没有特殊情况不要通电话。我记住了爸爸妈妈的话，只当它是一个普通手表，用来看时间而已。不过，有了这个手表，感觉总是不一样的。
那天下午放学，我的定位手表终于派上用场。放学的时候，天下起了大雨，我向老师借了一把雨伞走路回家，为了不让爸爸妈妈担心我，我用手表给妈妈打了电话，告诉她，我已经在回家的路上了。妈妈通过手机地图查看我的行走路线，准确地预计了我到家的时间。回到家，妈妈高兴地说：“看来定位手表还是蛮有用的呢！”我也觉得特别的方便好用！
如今，儿童定位手表越来越受到家长们的青睐，许多同学，特别是低年级的小朋友也很喜欢戴这种手表，这样爸爸妈妈可以随时掌握孩子的所在方位，多一份安心。
谁偷了我的手表篇十六
“啊啊啊?，谁偷了我的萝卜？”小白兔花花大声喊道。这声音气贯山河，整个森林都颤动了。山林里的动物被小白兔花花的叫声吸引过来了。小动物我们都急忙着问：“花花，花花，你怎么了？怎么啦？”花花哭着脸，对大家说：“我仓库里的……呜呜……一……呜呜……百根萝卜……全……全……全部都不见了”动物们吃那一惊：一百根萝卜，价值五十森林币，够动物们吃半个月了。
大家对花花说：“你先不要着急，我们请大侦探狼侦探来帮忙吧。”
于是，大家便请来了远近闻名的狼侦探。狼侦探在小白兔花花的仓库里面左看看右看看。在地上发现四只脚印。于是，狼侦探让花花站在这脚印。大小一样，刚好吻合。狼侦探严厉的对小白兔说：“花花，是不是你晚上太饿太饿太饿了，跑到仓库里把那些萝卜都吃了。”花花委屈的说：“我才没有呢。呜呜呜！”“那么，请你解释解释这脚印是怎么回事！”狼侦探说完便离开了，动物们，也向花花投去了鄙视的眼神。小白兔花花一个人。
等他们走之后，花花又伤心的哭了起来。这时，来了一只老鼠，它对花花说：“你是怎么了？为什么哭的那么伤心？是谁欺负了你？还是怎么了？”“我的100根萝卜都不见了。呜呜呜呜！”“我可以来帮助你。只需要你给我一点点吃的就行的。请问。你在山林镇有什么兔子朋友吗？”“除了住在大榕树底下的小灰兔咪咪。”
不是，一只老鼠牵着一只白兔的`手街上晃来荡去。走着走着，便来到了大榕树底下。小白兔到小灰兔家敲门。咪咪打开门，是花花来了，便客客气气的说的：“花花，我听说你的一百根萝卜丢失了……”这时，老鼠对花花说“(到小灰兔家仓库里看看，看看有没有你的一百根萝卜)”
……。
这时，花花从咪咪家的仓库里出来，对咪咪说：“你太可恶了，我不要和你做朋友了。”
从此以后，咪咪失去了它最好的朋友，花花找到了萝卜，老鼠得到了食物。
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谁偷了我的手表篇十七
学生的任务少不了写作业，一提作业，我就会皱起眉头，发起愁来。
就要面临读高一年级，我想作业就会堆成山，什么作文、考试卷、复习作业，等等，到时都会蜂拥而至的。回到家，本来可以多玩一会的，可作业一多，连气都喘不过来，哪还顾得玩啊，我好像是牢笼中的鸟儿一般。“好累啊！”我几次都这样叹息。
有几次，我被电视里那些个五彩缤纷的屏幕吸引住了，我就会把作业抛到脑后，专心致志地看电视，一看就是几个钟头，直到街道上的路灯全亮起来了，我才想起作业还没做呢。于是就没头没脑地写起来。到晚上九点多了，还没做好，心里就不想做。明天再做吧，可是万一老师查起来，那可就糟糕透顶了，不是挨批，就是重抄，这种罪我可不想受。想到这里，我只好拿来起笔，刷刷地写起来。
如果作业能少一点的话，我会一蹦三尺高。人总归是人，作业少一点，我们就会轻松一点。
在小学时期，本该是快乐的，但，一谈起作业，快乐就跑得无影无踪，觉得生活一点童趣都没有，所以作业越少，我们越快乐！
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