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哦我的老师优选篇一
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡炬照路路路通明”。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他的呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!但谁又能知道,这其中包含着多少汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹也就是最好的见证了。
银白短发,带方形眼镜,喜欢穿衬衫,肚子略微突出,比作怀孕四周的孕妇也算是很形象了。经常抽烟,谈吐幽默,说到这里大家可都不陌生吧,他就是我的语文老师—方老师。
从小学到初中,见过的老师可谓是数不胜数,听过的课程那也是不在话下了,因此,我也知道严厉是每位老师必备的“武器”,用戒尺打手心那就是老师们的“杀手锏”了,可方老师却是个特例,严而不厉也就是他的教学风格。
“刘玥池,你这个小姑娘怎么像从乡下来的呀,一点规矩也不懂”,只见方老师用力地把书摔在课桌上,邹着眉头,怒目圆睁着“站起来”,方老师拍着桌子大喊道,刘玥池也没说话,讪讪地站了起来,“唉——”,唯听见一阵叹息,良久,他便又道“上课的时候就应该专心听讲,老师并不想生气,也不想体罚你们,你们想,如果老师在讲重点的时候,你一个人回头不就什么也没听到吗,老师也是为你么好”。
每一位家长都有望子成龙,望女成凤的期望,方老师也不例外,教育我们就像教育自己的孩子一样,为我们操碎了心。
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也,同学们,你们也要树立远大的志向,好好学习……”老师用手轻拍着大腿语重心长地说“老师有一届学生,他们都考到清华了,老师希望你们也能像他们一样……”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长,老鹰感恩天空,因为天空让他翱翔,而我要感谢您,是您用浓浓的师爱伴我一路成长。
哦我的老师优选篇二
说起教师,大家都知道老师是伟大的,老师教会你不懂得知识,教你怎么做人,教你怎么跟社会交流。教师就像一个太阳,阳光射出来的是知识,我们在阳光下一点点的成长,知识也随着我们的长大而一点点地增长。老师毫不犹豫地把知识传授给我们,使我们获得跟老师一样多的知识。一日为师,终生为父。
所以我们要珍惜老师教我们的点点滴滴,不能忘恩负义,因为有了老师世界才变得丰富多彩。
老师像一棵大树强劲的枝条上结满了丰硕的果实,粗壮的树根旁边培养了众多小树。
有的时候老师的话像是给我们启示,像照亮黑夜的明灯,流贯了全身。也像是早上的启明灯,带领着你走向正确的道路。
老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。而教师默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。,自己也是默默无闻,从不抱怨。
在学校不会的题,老师总会积极的帮你解答,将我那颗堵塞的心,慢慢的打通。所以,我们要学会感恩老师。如果一个人连感恩都不懂人,那他一定是一个冷漠的人。
其实老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。
虽然,大家有可能做不到,但是,如果你用心去做了,也表示你对老师的一种敬重,感恩。
哦我的老师优选篇三
他长着一双又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一张小嘴巴。
虽然他三十几岁了,但他的.下巴还是只有零星般的胡子。他还戴着一头乌黑的头发,他经常留着一头打理过的刘海。他胖胖的,脸上的肉总是垂了下来,老师们总说我这么胖是尽得他的真传。
我来他班上一个学期不到。刚开始我有些紧张,不敢举手发言,一点气也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三节课时就把我叫了起来。他把双手靠在背后,看了我好久,最后叫我起来,“王晨韬,我问你,男生一般都写什么类型的小说呢?”
“男生么,无非就是冒险类的小说之类的。”我站起来,回答道。
“冒险类!对,没错。”他挥了挥手,示意我坐下,我虽然还是有些紧张,但经过了这件事,还是让我好了许多。
我希望刨冰老师能够把肥减下来,这样以后见到他至少看着不至于引人发笑了。
哦我的老师优选篇四
今天,我要给我们敬爱的老师摄一次像,夸一夸我们学校的好老师。
语文老师—孙老师。
班主任老师—韦老师。
新学期开学了,老师们个个都忙得不亦乐乎,韦老师也不例外。他一会儿让同学们交作作业,一会儿催着交注册表,一会儿组织发书,一会儿又下楼开会。而同学们见到了一个多月没有见到的伙伴,明显比平常兴奋几十倍,像一群小麻雀叽叽喳喳闹个不停。而每当这时,韦老师就会皱着眉头,一脸严肃地叫我们安静,活像一个包青天。在我们知错就改或是下课的时候,他又像变魔术似的成了我们的好朋友。
英语老师—蔡老师。
“thefirstne,‘atch’,nextne,‘repeat’。”听这声音就知道,那是蔡老师在给我们听写呢。在我的印象中,蔡老师讲课时总是笑眯眯的,很和蔼。可我们班好像对英语不怎么敏感,成绩总是不理想,但是我们会努力的,我们相信“功夫不负有心人”,我们一定能战胜困难。
摄像结束了,却让我有了许多感触,心中涌动的是对老师的深深敬意。老师,您辛苦了。教师节快乐!
哦我的老师优选篇五
她有一头黑发,一双水汪汪的大眼睛被厚厚的镜片挡住了,但镜片里装着她学过的知识!
张先生经常鼓励不努力学习、不上课、调皮捣蛋的学生。让他们经常上课提问,养成良好的学习习惯!在课堂上,我们经常说幽默的笑话或句子来逗我们开心。比如:“同志们!去吧!开战!抓住你的枪!收费!”
有一天,你不是准备考试了吗?老师会让一些同学去办公室,帮他们辅导,让他们在考试中做得更好。第一节课结束后,我被老师叫到办公室。我拿着课本快步跑进办公室!我看见老师坐在办公椅上批改作业。我跑上去问:“老师,你教我吗?””老师严肃地说,“嗯,对,坐吧。”我刚坐下,老师就问:“你最近复习了吗?你复习了什么课?对这次考试有信心吗?我铿锵有力地说:“老师,我复习了,复习到第十七课了,对这次考试有信心!老师语重心长地说:“你知道老师刚到这个学校,你是我的第一批学生!我把一生都给你了!希望你能知道老师的辛苦,不要辜负老师的期望,考好!我很自信的说:“老师,我一点也不会辜负您的期望。我一定会在考试中取得好成绩!老师说:“好吧,勇敢点。老师会等你成绩的!先回家吧。我有作业要改。”我说,“好的,再见,老师!”我迈着沉重的步伐离开了办公室。我发现外面的空气很新鲜!
考试那天,我带着老师沉重的期望和沉重的脚步走向考场!考完试,我很放松。
成绩已经公布了,各科成绩都不错!老师对我的成绩很满意,她笑了!
老师,我一直想谢谢你,但是没有机会。现在请让我为你说声谢谢!
哦我的老师优选篇六
在我的成长中有许多位^v^王家^v^的老师,这不,本学期又来了一位”王家”老师,她就是教我语文的王老师.今天,我给大家夸夸这位”王家”老师吧!
“美人”老师。
开学第一天,我早早来到教室里.书还没发下来,所以我在看自己带的书.王老师刚一走上讲台,我就立刻不由地喜欢上了王老师.她的五官端正,穿着一件绿色的裙子,头发像黑色瀑布一样,给人一种飘逸的感觉。真美!一回到家就跟妈妈炫耀:“我们王老师,真漂亮!”
“负责任”老师。
一次听写,我才发现,美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并给她讲了悄悄话。事后我才知道,王老师那样并不是嫌她“补丁”太多,而是一来那有毒,二来速度慢,跟不上。真是负责任的好老师!
“自动”老师。
自打上三年级后,我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了,就问:“你们老师怎么不布置预习作业哪?”问得好!可我怎么回答呀?“谁知道呢?”姐姐说:“我的《培养良好的学习习惯》里应该有,嗯,三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白,王老师不布置预习作业,原因就是想让我们养成自主的好习惯!遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性。
看!这就是我的王老师,一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文,更爱教我语文的王老师!
哦我的老师优选篇七
成老师,是我们班“正经”的体育老师他有1米98厘米!
上体育课的时候,他连排队都要训斥一番。就算排好了,走到操场边上,我们班有个外号“活宝”的学生讲了句空话,他那顺风耳立马就能听到,就让大家回到教室里重新排队。
等我们总算是顺利地到了操场。老师让我们做一会儿热身运动,然后就是让我最难以接受的500米长跑。每次当我跑完的时候,我总是腿脚发软,瘫坐在地上了,满脑子只觉得老师太残忍了!
但成老师问:“累不累?”同学们齐声说:“不累!”
成老师说:“要不要再来一圈?”
同学们顿时鸦雀无声。
这就是我们既严厉又幽默的“正经”的体育老师成老师。
哦我的老师优选篇八
我们学校的名字叫做盼盼小学,是什么意思我不知道,不过,在这里,曾经有着一位值得我尊敬的老师。
在来到盼盼小学之前,我听那些在这个学校读书的学生把老师们描述成飞禽走兽,令人毛骨悚然。不过来了之后,其实也并不是他们说的那么恐怖,只不过是对学生严厉了一点而已。一开始来到这个学校,到处都是陌生的气息,不过,彭老师却像一位妈妈一样呵护我们,给了我们一种亲切感。彭老师不止是班主任,还是我们的语文老师,她上课十分幽默,大家都喜欢上她的课。
有一次上语文课,老师要我们用“一边做什么,一边做什么”
造句。
同学们七嘴八舌,而我却偷偷在那里看漫画书,想要浑水摸鱼,以为这样老师不会发现我这时,老师造了一个句:“上课不能一边学习一边看课外书”这句话点醒了我,嘿,不就是在说我吗?虽然我的脸皮很厚,但是也感觉到自己脸红了,赶忙将课外书关上,认真听课。
不过,最让我敬佩的还是一件事情。记得那次,老师的儿子似乎得了什么大病,需要紧急去做手术,医生说做完手术后最好有家长陪同。听了这个消息,我们都认为老师会去配自己的儿子。毕竟,她们是母子关系啊,估计在老师心目中,儿子是至高无上的存在。并且,万一手术不成功,死人都不是不可能的。但是,令我们,以及办公室所有老师都惊讶的事情发生了,她并没有去陪同儿子,而是照旧给我们上课,脸上显得很平静,好像做手术的那个人跟她没有半毛钱关系似的。因此,我们全班同学都十分感动,发誓要考个好成绩,用来报答老师。
哦我的老师优选篇九
从一年级开始,杨瑞佺老师就教我语文,她从教我拼音到教我写作一步一步给我打下了坚实的基础。杨瑞佺老师讲课的时候认真严肃,下课的时候和蔼可亲,她经常和我们聊天,说家常,就像我们的好朋友一样。在生活上也非常关心我们。
记得那一节语文课您教金色的鱼钩我们.为了使我们听得更明白您放大喉咙为我们讲课.但是我琢磨了很久还是听不明白.下课后我拿书去问您我想您一定会嫌我笨不耐烦地给我讲几句.但是您却认真的讲解给我看并且耐心地讲我看着您那笑容不禁笑了心地听您讲一会儿就弄明白了您看着我慈祥的明白也慈祥地笑了.还有一次,去年冬天,因为班里的事,放学后我留在教室和老师一起商量一些事情,等到要回家时,刚出教学楼,我打了一个冷颤,那时正是数九寒冬的天气,我穿的衣服较少,杨瑞佺老师看见了,就把自己的帽子给了我,戴上老师的帽子,我身体不冷了,心里暖洋洋的。
杨瑞佺老师,您是辛勤的园丁,天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵,给我们浇水,施肥,盼我们早日成为最美丽的花朵,为家园添加色彩。
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哦我的老师优选篇十
我的老师是“王者”老师,平时对我们非常严格,不苟言笑。但是当我们班拿到流动锦旗,或者同学为班级赢得班级荣誉时,我的这位“王者”老师就如同自带蓝“buff”,总有使用不尽的能量,“小身板,大能量”。
“王者”老师的一技能“神出鬼没”。当上课走神,就算你坐姿端正,盯着黑板目不转睛,她也能在60位同学中轻易地辨认出。这时,原本在讲台上滔滔不绝的“王者”老师不知道什么时候已经来到你的身边,措手不及,但是这时赶紧集中精神认真听讲,一技能就基本没有伤害。“王者”老师的二技能“不请自来”。上课千万别开小差,否则二技能马上跟上。老师中途提问,这时不管有多少同学踊跃举手,也不管你把头躲到多低,老师总是能透过人墙,“热情”地邀请你回答问题。这个时候一定要反应灵敏,快速看板书或者电脑寻找蛛丝马迹。不过就算回答不上来或者回答错误也还有机会。老师会邀请举手的同学完整回答她的提问,二技能解除关键来了,一定要打起十二分精神,认真听同学的讲解。因为我的“王者”老师十有八九会请你再复述一遍。如果复述满意,二技能才算解除。但是——嘿嘿……如果冒失鬼没把握住这次机会认真听讲,那么“王者”老师就要启用她的三技能,通常我们也叫放大招。我的“王者”老师一般罕用三技能,只对屡教不改的同学或者犯了原则性的错误同学才实施该技能。被三技能打中的同学基本上生无可恋:请办公室、告家长、写检讨深刻的说明书。
所以我们上学多像玩游戏,我们的“王者”老师一路陪我们单元考、期中考、期末考就如升级打怪,一关更比一关难,为我们成功升级通关保驾护航。
哦我的老师优选篇十一
我一年级到四年级,饶老师一直是我的语文老师。
饶老师身材不高,小巧玲珑的,非常有才华,她不爱打扮,不穿名贵的衣服,丹每每来上课都衣冠整洁。饶老师有一头乌黑油丽的秀发,喜欢盘起来。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在白里透红的脸上。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
饶老师课上得很轻松。我们听饶老师的课,在难懂的知识,只要她一开口点拨,我们总能在愉快的气氛中掌握。饶老师布置的家庭作业都很少,我们轻轻松松就学过了一年又一年,而且每次考试下来,成绩总是年级前三名。
我们把自己对语文的浓厚兴趣呃考试中所获得的成绩,全部归功于饶老师的“特殊教学方法”。不信它有那么大能力?那就让我慢慢说给你听。
记得在我三年级的时候,我们讲《让我们荡起双桨》这篇课文。老师让我们先读三遍,再自己背。可是因为课文内容较长,没有谁能背得出。饶老师什么也没说,拿了一卷磁带放在录音机里。不一会儿,录音机里传出了这首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪.....”我们也不禁哼唱了起来。不久,我们会唱这首歌了,同时也记住了这篇课文。
还有一次,我们学一首古诗:《江畔独步寻花》。老师先解释了不懂的词语,然后像《师恩难忘》这篇课文里的田老师一样,编了一个故事,讲得娓娓动听。我们都听入迷了,不知不觉地,我们都记住了这首古诗。
饶老师就凭着这样的“特殊教学方法”,让我们一听,上语文课就觉得高兴,一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。
哦我的老师优选篇十二
“春蚕到死丝方尽,竹柜成灰泪始干,”每当想起唐朝诗人李商隐的诗句,我就会想到作文班的老师——阿高老师。
自从来到作文班上了几节课程,我就开始喜欢上了阿高老师的作文课程,因为他上的课特别幽默、有趣,所以我给它取名为搞笑大王。
阿高老师有个优点就是教的特别好,为什么说阿高老师教的好呢?因为他总会叫我们抄一些好词、好句,或者会叫一些同学起来朗读作文,可有一天我却没有被叫到,我心想:“下次应该会叫到我,很多同学都说我写的字不好看,可阿高老师不这么认为,周一的时候,阿老师把我的课堂练习拍在电脑上,当时我不知道是我的,老师站在讲台上说,我还以为不是自己的,和我的同桌说是我,我心里甜甜的。还有一次是今天,老师教我们几个内容,细节描写、静态描写、动态描写、开头和结尾、最后是环境描写,刚开始还不怎么懂,经过老师详细的解释,我们终于会了。
对了,忘了说:“阿高老师的身材高高的、有着一张英俊的脸蛋、还有点清瘦,他的发型很特别,像八字一样,特别帅。”
是啊,他就像超人一样,把我们不懂的知识一点点的教给我们,老师就像父母一样关爱着我们,所以我们也要好好的学习,不能让老师失望。
哦我的老师优选篇十三
随着春天在花开的声音中苏醒,夏天在香樟的绿叶中膨胀,冬天在雪花的凝结里蔓延,秋天在树叶的秋千摇摆,一年又过去了,我们又迎来了萧萧唔叶送寒声的秋天,就如每个季节都有一个开端,我的新学期打开了秋季的大门,也打开了一件令我感动的事。
那是第一次月考,因为是开学来第一次大规模的考试,所以我显得无比紧张,忐忑的`走进班,已经有好多同学开始复习了,我以最快的速度吃完饭,拿出书开始复习,可是背了好一会儿,也不见有多大成效,我总会想到接下来的考试,考完试后会是晴天,还是阴天,看着周围同学一个个都开始换书了了,我又烦了起来,这时,同桌扭头看着我说:“不背书,在想什么?”“我紧张”“这又不是期末考试,有什么好紧张的,来,我给你提提”。我点点头,结果,不是缺字漏字,就是文不对题,同桌说你再读读吧,别老想着考试了,与其想着一会考试,还不如多背背书呢!”我点点头,心里的焦虑少了几分,但还有一丝顾虑和紧张。
这时毋老师进来了,环顾一下四周,仿佛看穿了我的心思一般的说,这次考试,不要紧张啊,题目并不是很难,你们认真点,细心点就能考一个不错的成绩了,我给你们画的可都是重点中的重点,你们一定要都会背,不能在这方面失分。说罢向我投来了鼓励的目光。老师弱一番话,使我刚刚弱顾虑消失的无影无踪,一丝丝的紧张,也被压了下来。
考完试,试卷改下来后,毋老师拿着卷子,对我们说,只要平常有着着,“世上无难事,只要肯登攀”的学习精神,有着“,欲要看究竟,处处细留心”的日常习惯,有着“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得,便能把每次考试考好。
毋老师的一番话,使我改变了许多,仿佛在我的心扉划过一条美丽的弧线。
哦我的老师优选篇十四
冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师.冯老师有一头乌黑发亮的长发,那一双夜明珠般的眼睛,在眼眶里闪闪发亮.
好的嘴唇总是散发着一丝丝微笑,那微笑有一种温暖的气息,随时鼓动着我们。
冯老师的每一句话,都打动了同学们的心弦,它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝。
冯老师的朗读和书法非常令我佩服。冯老师朗读时,普通话很准确,声音宏亮,还带有丰富的感情。冯老师那一手漂亮的书法更令我佩服,好写出的字苍劲有力,笔法雄健潇洒,我跟冯老师比起来,那就是一个天,一个地了。
冯老师,偶然性就像一部永不生锈的播种机,不断在我们的心田里播种了知识、理想的种子。
哦我的老师优选篇十五
我有一位美丽动人的老师,想知道他是谁吗?就跟我来看看吧。
她就是庞老师,她有着一双炯炯有神的眼睛,他的眼睛玲珑剔透;还有那一张樱桃似的小嘴,是多么可爱呀!
记得那年,我不心犯了错,您把我叫到了办公室,我总是低着头,您说:“孩子,我不相信你会犯这种错误的,跟我说说,你到底怎么了?”我说:“我这几天心情非常浮躁,总是爱生气,做事情本末倒置。”
接着,老师拉起我的手,和蔼的对我说:“记住了,这几天已经进入复习阶段,现在的时间非常关键,认真复习,才会取得优异的成绩。我现在告诉你一个道理,合理安排时间,就等于节约时间。这是培根说过的话。希望你在这几天能够合理的安排时间,认真复习,就不会辜负老师对你的厚望。好好加油吧!”我低着头,红着脸说:“好的老师,谢谢你的教导我和一生记住这句话的。”
她对我们,就像对自己的孩子一样,无微不至。她是我们精神上的妈妈。看见她明亮的眼神,听见她亲切的声音,我心里就充满了力量!
哦我的老师优选篇十六
我的数学老师姓戴,我的们都尊称她为戴老师。她一头简约的短发,两条柳月眉,直挺挺的鼻子屹立在脸上,眼睛不算很大,却格外有神。她上课时很严肃,不准我们开任何小差。对于事业可是兢兢业业,从没见她在我们的教学方面有一丝松懈。由于她平日对我们的要求比较高,比较严肃,时常板这个脸。同学们对她总是很敬畏,慢慢地都疏远了她。我也是一样,觉得戴老师不理解我们,不关心我们。可是渐渐的,数学老师对我无数次的帮助,无数次的关心让我慢慢改变了对她的看法,其实,她是爱我们的。
为什么要给我添加作业量呢?”父母也是笑笑,有时过来帮我解疑。
上个学期,期末考试时,我的数学又考砸了,只得了八十多分。知道成绩后的我久久不能接受现实,这可是要过年了呀,怎么差的成绩怎么说得出口呀。再后来复读的两个星期,数学老师再次找我过去,翻出我试卷,帮我解决一些不懂的题目,还帮我找出自己的弱项,从中取得教训,反思过错。在放寒假的前两天,老师递给我一本练习册,要我在寒假中,将对自己而言不大懂的习题做一次,争取理解题目,并给家长批改,寒假过后,上交检查。我拿着练习,走出来时苦笑了几声,“看来,这个寒假不能玩了。”
回到家,我把这件事说给爸妈听,他们居然还站在老师那头,“你正是生在福中不知福呀,老师对你这么好你却一点都不理解老师。老师还肯帮你这是好事儿,她给了你,不仅仅是你在写,她还要从头批改,要不是你,她完全是可以省点心思的呀,你应该好好地感谢她呢!”
虽然在写习题的时候十分不愿,但是老师给我的这些习题对我的帮助还真是很大呢,虽我的成绩并没有涨高,但我的确在面对考试时,不在那么紧张了,对我来说,作用还真是很大哩!
我对数学虽不是特别的热爱,但我对数学老师是充满着感激与敬佩之情的,她培养了我,教导了我,鼓励了我,也许以后她不记得曾有我这个学生,我却会永远记得她这个老师,这个爱我却不善于表达爱的老师,这个对我十分严肃又十分和善的老师。《勤求》曾提到过:“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。”戴老师虽然只教了我短短几个学期,但她曾为我付出的点点滴滴,我会永生相报!
哦我的老师优选篇十七
我已经上四年级了,虽说只上四年级,却已经换了三位数学老师了,让我印象最深刻的就是现在教我们数学的齐老师。她中等个子,身材苗条,常穿一身正装,戴着一副镜片很厚,镜框却很精致的近视镜。她不仅长得漂亮,上课也是那么生动、幽默。
有一次,齐老师公布数学测验的成绩的时候,我得了97分,我们班的学霸郭静轩得了99分。这时,老师说:“从开学到现在每次考试成绩都没有人超过郭静轩,同学们要不这样吧,下次考试,谁的分数高于郭静轩,高几分就打郭静轩几下。”没等齐老师说完,全班的同学都笑了,我们知道,老师这是在鼓励我们努力学习奋起直追,同时也是在鞭策成绩好的学生。
数学老师虽然很幽默,但他对于我们的学习却是一丝不苟。
我们的数学老师比较爱惩戒学生,有一次数学课上,老师在黑板上出了几道乘法算术题,叫了五位同学上去做,其中四位同学都做对了,只有一位同学因为马虎没有做对。于是,齐老师便把戒尺递给这位同学,这位同学右手握着戒尺,抽打在自己左手的手掌上。这也是齐老师不成文的规定,也是同学们乐于接受的处罚。
每当我们考试发成绩时,齐老师总会让同学们把卷子上错的题改正过来,并写明错的原因。改对的,原因写清楚的,老师会发糖果;改不对,写不清楚错的原因的,只有挨手板的份了。虽说现在不倡导体罚学生,但是我认为老师的这种做法还是很好的,只有这样我们才能留下深刻的印象,才能不断地进步。
这就是我们的数学老师,一个即幽默,又对学生学习负责的老师,我爱我们的数学老师。
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