总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，从而不断进步。语言表达要准确、简洁，突出总结的核心要点，避免篇幅冗长和重复。以下是笔者为大家收集的总结范文，供大家参考和借鉴。
电子游戏利篇一
一个夏天贝利走在大街上和狐狸撞了个满怀，“贝利你不在家做暑假作业在大街上瞎跑什么？还撞人”狐狸怒气冲冲地说，贝利道歉说：对不起，暑假作业我早就做好了，这不无聊吗才来街上逛逛。'狐狸眼珠子一转说：我家新开了一家电脑店，有坦克大战、飞机大作战、合金弹头……你去不去？”贝利为难地说：老师在三强调未成年人不许进游戏室，再说了我也没有钱。'狐狸说：'没事，你在游戏室老师怎么会知道？好朋友吗第一天免费给你玩。”“那好吧！”贝利开心的说。在狐狸手把手教的情况下贝利很快的掌握了玩电子游戏的方法。
开学了贝利还沉迷在游戏室里这一切导致它的学习成绩下降、视力下降，它的同桌小熊猫莉尔都看在眼里。放学后莉尔和贝利谈心，得知贝利已经沉迷上了电子游戏，莉尔语重心长地说：“贝利你已经沉迷上了玩电子游戏才导致你现在这个样子。”贝利想想说：‘’那我该怎么办？‘’贝利急的快要哭了，莉尔想想说：'我带你去参加电脑兴趣小组，什么课文不会我帮你，还来得及。’‘贝利说：'还有很多同学在游戏室里，怎么办？’‘莉尔说：’‘没事，明天我们去工商局告狐狸。‘’‘好！’‘贝利说。
第二天，狐狸家的游戏室消失了。
电子游戏利篇二
我的父亲，是最喜欢打游戏的。
他的工作，也是十分忙碌的，他下班回家，往往已是九点半以后了。可他总是在下班回家后就开始打游戏，直到深夜，有时我半夜醒来上个厕所，书房中的灯还是亮着的。对于他打游戏这事，母亲没少抱怨，总说他游戏太大声吵到弟弟睡觉了，游戏打到太晚或是别的什么，反正是反感的。我也有些讨厌他打游戏，在我抱起手机时，他又来催我学习。“你都打游戏，还打这么久，我就玩一会儿也不行吗？”我总这样反驳他，他听到这种理由，似乎也无话可说，就不说了。他打游戏这事，也是有些奇怪的：他一天的工作占了大部分时间，再加上为家里的事奔波，是非常累的。但他从不忘打游戏，哪怕是根本没有时间，像第二天要扫墓要很早起——他也会像从海绵中挤水一样挤出一些时间来玩上两盘。
但是，自从我了解过他一天的工作后，就知道他为什么总要打游戏了。他在家中开的诊所里当医生。诊所里并没有很多人手，但病人却是很多。有时连吃饭的时间也是挤出来的。他一天有十几个小时都在工作，工作与工作的间隙中，他还要去处理琐事，像前一阵子母亲开车被别人小撞了一下，他就要负责把车开去修，以及向保险公司拿保险钱……而母亲作为一个教师，并不能一直离职帮他做这些事，重担便落在了他的身上。当我在他的诊所时，根本跟不上他的脚步。他越忙，这一天天累积的压力就越大，他抽出时间打游戏，是为了缓解这“压力”。而且，在他忙碌时，其实是被这个诊所，这个工作困住了。他到现在都没去什么地方旅行。于是，他便打游戏了，他似乎是要到虚拟的世界中，脱离这困境吧。
父亲的游戏，与我的游戏是不同的。他越喜欢打游戏，就越说明他为了我们这个家有多辛苦。而我，应当早日独立，我让他省心了，他也许不会再那么需要打游戏了。
电子游戏利篇三
星期天，完成所有的作业，我打开家里的电脑，玩会游戏，先玩的是“扫雷”游戏，这个游戏很刺激，稍微不小心就会碰雷，炸你个落花流水，吓的你屁滚尿流！当我小心小心翼翼的玩的正开心呢，轰的一声，我竟然点上地雷了！哇，怎么这么倒霉，好不幸运呀！
不玩扫雷游戏了，我换成“赛尔号”，我驾驶的是“烈焰猩猩”精灵号，对手是一个叫“一游”的精灵。一上来，我就使用绝招“火焰车”将它干掉了，我好高兴啊！下一个对手是一个叫“仙人掌”的精灵，我使了一招“烈火冲击”，将这个变异的黑色的家伙打回原形——变回绿色。第三个对手是“鲁丝王”，因为前面的胜利，这次我大意了，刚一回头，我的“烈焰猩猩”就被“鲁丝王”一招“高压水枪”击中，速度极快，我还没来得及反映，“烈焰猩猩”就死跷跷了。后来，我换上“巨型仙人掌”精灵，和“鲁丝王”决战，我用一招“绿叶精光”，就把“鲁丝王”打“over”了！游戏结束了。
一场游戏下来，使我兴奋不已！
电子游戏利篇四
从古到今，我们发明了许许多多的事物，汽车，火车，手机还有打印机等。随着这些事物的诞生，人们又发明了电子游戏。现在，走在马路上，身边就会有很多人拿着手机玩一些让我们闻所闻的游戏，那这些游戏又有怎样的危害呢？让我们了解一下。
电子游戏会让我们上瘾，让我们沉迷游戏之中无法自拔，有一些游戏连大人也克制不住而沉迷于游戏之中。沉迷于游戏会让我们工作和学习效率下降。每当我们打游戏必定会耗费大量的时间，比如说玩一局还想再玩一局，一会儿你就忘记原先要做什么了。索性就一直玩下去算了，就这样不知不觉中时间就过去了。当我们晚上回想起今天的事还没有干完，于是只好又开始工作了，一直到很晚才睡，从而影响了你第二天的工作。
电子游戏还会对我们的健康造成很大的影响。现在大部分人眼睛都近视也是因为长时间看电视、电脑和手机的屏幕，电脑屏幕散发出的辐射还会刺激角膜上皮细胞，降低抵抗能力导致水肿、干燥，引发一系列疾病。
虽然电子游戏又很多害处，但它不是没有好处。在我们玩游戏时可以忘掉很多烦恼。因为你的注意力会完全投入在游戏中，在游戏中，当你遇到怎么也过不去的闯关时，你就要有很好的心态。在游戏之中，还可以和朋友有一些共同的话题。
总之来说，电子游戏对于我们是有害也有利的，只要我们能够控制自己不“走火入魔”，电子游戏对我们也是有利的。
电子游戏利篇五
现在，人类已经走进了现代高科技的时期，电子游戏和网络游戏也不断地更新换代。近期，我发现有些同学沉迷于电子游戏，有的小同学竟把沉甸甸的游戏机带到课外辅导班上了!
这是我们还不到18岁的时候应做的吗?我们喜欢上它好吗?这会影响我们的学习吗?基于这些疑问，我选择了此课题。我认为18岁以前最好不要接触或尽量少接触电子游戏。因此，我对身边的一些同学和家长进行了问卷调查和实地访谈。调查结果表明，50%的同学经常玩，平均时间达到50分钟/天;20%的同学偶尔玩，平均耗时20分钟/天;30%没有玩过。至于为什么他们玩电子游戏?调查发现，这些玩电子游戏同学大多数认为：它可以让自已放松心情，感到新鲜和好奇，具有竞争和挑战性，连游戏里的一些角色也成为同学们的“偶像”。另外，我的一个重要发现是，经常玩电子游戏的同学，学习成绩大都不如偶尔玩或从来不玩的同学，并且玩电子游戏的同学的视力也在逐渐下降。他们自己有没有想到这样做会很浪费时间?并影响到他们的学习、视力呢?对此，我又采访了这些同学的家长,他们大部分认为让他们玩一会儿还是挺好的，只要在写完作业和不影响学习的情况下，控制住他们的时间这就行了。但是，我从调查中发现，一些同学在还没完成作业的情况下还要求家长们给他游戏机玩，不行的话甚至还背着家长的面偷偷的玩。并且还邀请一些“电子游戏迷”们一起来玩。这显然影响了他们的学习成绩和生活习惯。所以，我建议家长们关注并尽量引导孩子们注意玩电子游戏的时间，并养成良好的生活学习习惯，并告诉那些还没有迷恋上电子游戏的孩子的家长们：请不要让他们接触上这条吞噬我们灿烂童年的“老虎”!
在调查过程中，我也亲身体会到了电子游戏对那些没有“设防”的同学们的伤害，并时刻提醒自己：“电子游戏，想说爱你我很难”!
电子游戏利篇六
我认为弊是大于利的!
首先，游戏容易使人沉迷。虚拟的网络世界总比现实有趣，因为游戏设计者会根据人的心理特点，设立一个吸引点，让我们在吸引点的刺激下层层深入地沉沦，游戏中的奖惩机制会让人们认识失调，以致成瘾。人类天生具有竞争、掠夺的本能，而游戏将人类这一本能开发到极致，激起人们的虚荣心，在本能的驱使下玩家会想要跻身排行榜榜首，以证明自己。久而久之，便沉迷其中，无法自拔，更何况我们是自我控制力比较弱的青少年呢!
其次，玩游戏对眼睛不利。过长时间地盯着屏幕，不仅辐射严重，而且眼睛也会疲惫。日积月累下来，就很容易近视，都说“眼睛是心灵的窗户”，而如今，我国初中生近视率到达72%，位居世界第一，所以我们青少年远离手机刻不容缓!
最后，沉迷网络游戏，易使亲情淡漠。当我们在过年、过节等团圆相聚时，所有人都对着手机在玩，那该是多么可拍的事情啊!难道亲情还比不上一部没有人情味的机子吗?我的哥哥在读初中时，就是因为沉迷于手机游戏，荒废了学业，因此还戴上了近视眼镜。手机使他的学习成绩一落千丈，原本会是相当光明的未来黑暗一片。也是因为手机，使原本在一起相聊甚欢的我们彼此间无话可说，无形当中产生了隔阂。
我认为，我们应当坚决不玩或少用手机等电子产品，拒绝电子游戏，并坚决抵制电子游戏!
电子游戏利篇七
游戏，这是个说不清正确与错误的东西，有人认为它是有害的，也有人认为它是有好处的。普通人看来这是一样害人不浅的东西（尤指对青少年），但热爱游戏的人认为它是自己的朋友，离不开它，比如那些热门游戏:王者荣耀，绝地求生，第五人格，妖怪名单，魔兽等令青少年们如痴如醉。但在我看来这只不过是一团团没有生命的数据而已，这是我从马克思说过的，透过现象看本质明白的。游戏相比亲情，孰轻孰重大家都应该知道吧？！
为何人类会对他们如此追捧？真是有趣，他们宁愿活在虚拟的世界中也不愿面对现实吗？游戏成为了那些人逃避现实的工具吗？如果真是那样，这真是糟糕透了。那些人类已经成为了游戏的忠实奴仆！
但我也不能否认游戏的价值，在多篇小说中已经预示了游戏的未来:平面游戏会发展成为真实的四维立体游戏，如果产生了四维立体游戏，那么证明这个国家的科技已经更上一层楼，达到了一个新的水准。真实游戏估计已经成为了每个人随身“必备产品"，我们不可否认这一点。
科技的发展来源于人们美好的想象，游戏的升级来自于人类对未知领域的好奇探索，这一切都是一种进步。.。.。.
游戏这个东西啊，谁也讲不好。说他祸害了青少年吧？是的，的确。说他能体现一个国家的科技发展状况吧？这也是有道理的。我们无法对游戏品头论足，但是，时间会是游戏的利弊浮出水面。
游戏的利弊一切都交给时间，时间会证明一切一一时空守陵人。
电子游戏利篇八
随着时代的发展，电子游戏走进了千家万户，成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是青少年，玩电子游戏已经成为他们主要的娱乐方式，是不少人的“心头爱“。然而电子游戏是一把双刃剑，有利有弊，我们应该全面地看待它。
电子游戏好的方面有很多，例如，在闲暇之余玩电子游戏，可以放松身心，缓解压力，给我们带来精神上的乐趣。不仅如此，电子游戏还可以提升大脑的思维反应能力。《科学美国人》一篇文章中就指出，电子游戏可以锻炼人类的大脑，在很多方面提升认知。可见，电子游戏并非一无是处。
但是，电子游戏的危害也是不容小觑的，青少年对于电子游戏的把控能力并不强，对于他们来说，电子游戏就是精神鸦片，一旦上瘾，就难以戒掉了，过度沉迷电子游戏的后果也是非常严重的。
第一，沉迷电子游戏是绝对会影响学习成绩的，我们身边的例子不胜枚举。第二，沉迷于电子游戏会影响身体健康。长时间地盯着电子屏幕看，眼睛会疲劳，时间久了必然影响视力，对眼睛造成不可逆的严重后果。如果日夜不停的玩电子游戏，甚至会导致猝死。例如，新闻报道一名13岁的孩子偷钱去网吧玩电子游戏，结果玩了四天四夜导致猝死。这样是对身体的不负责，也会造成家庭悲剧，后果极其严重。第三，有科学研究表明，长期玩游戏会导致大脑结构发生改变，大脑变得和患有阿兹海默症（老年痴呆症）的老人的大脑一样，会影响智力发展，说是变成笨蛋也不为过！
总之，电子游戏有利有弊，青少年可以适当玩电子游戏，但绝不能沉迷其中，成为游戏的“奴仆“，而贻害终身。
电子游戏利篇九
我一向不反对游戏，因为它拓宽人的思维，锻炼了大脑，训练了反应能力，激发人的创造潜能。
游戏，给人们一个创造能力爆发的平台。天才都是玩出来的，书呆子未曾成大事。古代的哲学家，发明了围棋这一游戏，它是战场的缩影，是阴阳进退法则的射映，甚至成了一种哲学。
电子游戏，营造一个想象中的世界，大大激发了人的想象力。人和动物的区别在于，人有想象力，动物没有。
游戏也可以成为一种艺术，也可以成为一种文化。中国古代的游戏，在欧阳修《醉翁亭记》中写到：“射者中，弈者胜”。包括“投壶”等，皆可看做一种酒桌文化。
然而，不懂游戏者，不懂生活。沉迷游戏者，脱离生活。
在游戏中，的确可以找到自我价值和能力认可。但如果沉迷游戏，要么是丢不掉那种精神麻醉，要么是妄想在游戏中找到自己的价值，并努力证明自己的价值。
生活中，证明自己的标准是为社会做多少贡献，游戏中，标准则是获得别人的认可，满足自己的虚荣，根本不能为社会做贡献。而且，落得两手空空。
大部分精力花在虚无缥缈的游戏上，造成了自我腐败，对现实有排斥。游戏与现实的区别在于，现实中，付出并不能得到回报，而在游戏中，每一份付出都有对应的收获。这就是让人沉迷之处。
当然，游戏本无罪，错在当事人的态度。所以，加强对青少年的价值观教育至关重要。
游戏，伟大的发明。游戏，腐败的渠道。让其发光的是人，让它臭名昭著的也是人。取决于我们。
游戏无罪，善恶，只存于人心。
电子游戏利篇十
游戏从古代到今天一直是人们自我放松的重要方式之一。今天的科技发展也逐渐的改变了人们的游戏方式，比如说电子游戏的出现，无论成年人还是学生都离不开接受电子游戏作为娱乐之一，但对于我们这些学生来说，电子游戏就有了另一个影响，我想对电子游戏的好坏说一下我的感想。
电子游戏在许多家长眼里是一个不好的存在，认为他会占用我们很多的时间，却没有想到玩游戏的同时孩子也能提升智力。家长担心电子游戏的主要原因是有的孩子沉迷游戏，这就要讲了一个度的问题，有时过度并不是一件好事。
现在学校培养学生的基础是“德、智、体、美、劳”全面发展，电子游戏可以促进智力的提升，但不能让我们学到更多的科学文化知识，我们玩游戏会思考如何过关，如何赢得游戏，在这个过程中会让我们变得更聪明，但在其他方面并不会有太大的提升。德是指品德需要与人沟通才能实现，但玩游戏只能和游戏沟通，并不能有品德的提升。体是指身体素质，需要运动才能提升，电子游戏不会让我们身体运动，只会让我们的大脑运动。美是外在美和内在美。外在美是指外貌，内在美是指气质，而电子游戏并不会让我们外貌整洁和提升气质他只是让我们如何能通关。老是着劳动，我们生活的基础就是通过劳动获得的，而电子游戏只会让我们躲开劳动，变得懒散，同时玩游戏过度还会导致连累父母是父母一直为我们打拼，如果沉迷游戏会让父母对我们付出变得没有意义。因为他们是为了让我们变得更好，但沉迷游戏会让我们不会成长。不仅如此，沉迷游戏还会让我们驼背，近视眼和不爱学习，适度游戏可以提升我们的智力和反应能力，所以我们要学会合理分配时间，让游戏和学习一样都来提升我们自己，变成不可缺少的活动。
玩电子游戏是可以的，但一定要掌握好这个度，不要沉迷游戏，这样对我们来说既可以放松心情又可以提高智力，掌握好度是一件很好的事情，我觉得现在我们就应该学会在生活和学习中去思考度。
电子游戏利篇十一
随着科技的进步，经济的发展。手机的智能化程度越来越高，普及度也越来越广，不管是成年人，未成年人，几乎人手一部手机，这也使得一些青少年沉迷于电子游戏。
对于电子游戏的沉迷，首当其冲先影响的肯定是我们的身心健康，毕竟，每年因为痴迷于电子游戏而熬夜猝死、因玩一些过度暴力的电子游戏而分不清现实与网络而伤人的事例的层出不穷。
当然，我不否认一些电子游戏是成功的，它也是一项令许多人热爱，崇拜的竞技。甚至可以为国争光。
不要做一只被虚拟网络游戏所操控的，没有自己思想的提线木偶！
电子游戏利篇十二
说到电子游戏，家长们的反应大多是负面的，认为电子游戏是带坏小孩的罪魁祸首。但电子游戏真的那么不堪吗？如果往深层次看，你们会发现，家长的这种看法是极为片面的。
首先说到电子游戏的危害，主要无非是两点：手机辐射和影响视力。先说辐射，手机辐射指的是其对外放出的电磁波。然而，在生活中，一种我们常见的水果——香蕉，含有放射性物质，也有辐射。研究表明，玩手机或电脑游戏一小时所受辐射小于吃一根香蕉；而吃香蕉所受辐射相当小。可见，手机辐射有多小。
再者，电子游戏只是现代人空闲时间精神寄托的物什。在没有电子游戏的宋朝，从大官到百姓，流行着斗鹌鹑和踢球；如果再早些，中世纪时欧洲部分地区盛行赌博；更早些，古希腊崇尚体育。
所以说，电子游戏会使人沉迷这个说法站不住脚了。如果没有了电子游戏，人们会沉迷于小说、赌博、斗鸡、体育等。那么是不是要全部禁止，才能防止人沉迷？若真如此，人与机器有何区别。所以，会沉迷游戏与游戏无关，而关乎玩家的意志。
当然了，电子游戏的充值也备受争议。曾有孩子为电子游戏充值，花光了父母的血汗钱。但注意，这只是个例。加上国家新政策限制了未成年人充值数额，况且登陆游戏还需实名认证，人脸识别。这一套流程下来，未成年人沉迷游戏的问题不就迎刃而解了。
往大了说，游戏因可以充值而吸金能力强，能实现短时间的投资与集资，这对经济发展起到不小的作用。其实只要客观审视电子游戏，极端的评价自然就不攻自破了。电子游戏不过是一家公司开创的平台，它运行需要成本，玩家充值是它的收入，代码与模型是它的商品，这与当今市场模式并无二样。区别仅在于商品的形式，一种为实物，一种为虚物。但，虚拟的并不代表不存在，当今人尽皆知的比特币便是一例。
但失去自制力，电子游戏更像筛子，能筛去那些沉迷的人。
综上所述，课余时间，孩子玩玩电子游戏未尝不可。
电子游戏利篇十三
今天晚上，鹏鹏哥哥邀请我和他一起去吃饭。吃完了饭，我们一起去打电玩。
首先，我们在娃娃机那抓了一会娃娃，一个都没抓着，就去投篮球，妈妈和超超舅舅在那里投，我为他们加油，他们还投中了不少呢!然后我看到一个玩的东西，谁都不知道那是什么，看起来是需要用球来砸的。它的台子并不高，球也不大，我很轻松的就可以砸中屏幕中的东西。开始了，我选择了合作模式，就开始砸了起来，我、超超舅舅、妈妈一起用球疯狂的砸屏幕中可以打的.东西，由于我玩得太兴奋了，我怕自己投不中，就拼命的跳起来砸，结果把腰给撞淤血了一大块!但我一点也没感觉到很痛，依然拼命的往上面跳。接着，我们去套牛，套着四头牛可以得到一个小的欢乐奖，套中六头牛可以得一个大奖。一头牛跑过来，按一下“go”键，就可以把绳子抛出去，看能不能把牛套中，按这个是要很有技巧的，早一点或晚一点都有可能套不到牛。我一直套，怎么都套不到，把游戏币都快用完了，妈妈说：“让我来试试!”妈妈试了几次后，竟然真的套中了!屏幕上出现一行“是否继续挑战大奖?”跳到“是”的时候，我一心急，飞快的按了一下“go”键，结果妈妈只好继续挑战大奖。想不到，大奖的那头牛一下子飞奔过去，妈妈根本来不及套，它就跑了，还有最后一次机会了，妈妈也没套中。我又开了一会儿赛车，然后又去抓娃娃，妈妈抓到了三个，超超舅舅抓到了三个，鹏鹏哥哥抓到了两个，他们把这些娃娃都送给了我，我心里别提有多高兴了!
电子游戏利篇十四
一天，小鸭子在街上散步时，遇到了狐狸叔叔。狐狸叔叔问小鸭子：你为什么不在家做暑假作业？小鸭说：暑假作业已经做完了。
狐狸叔叔一听，笑着说：“我最近开了一家电玩厅。你想找点乐子吗？”小鸭子想了一下说，山羊老师说学生不能上网。狐狸说：“你玩电子游戏，老师不知道。”。小鸭子摸了摸自己的头，但还是犹豫了。狐狸叔叔说，今天我给你自由。小鸭子抵挡不住诱惑，和狐狸叔叔一起去了游戏厅。
后来，小鸭子越来越沉迷于游戏，沉浸在电子游戏厅里。
开学的时候，小鸭子上课无精打采，眼睛里什么都是迷茫的，整天想着电子游戏。
过了一段时间，小鸭子的学习成绩也下降了不少。当他的同桌小白兔发现后，他说：“你整天去游戏厅，学习会越来越差。”小鸭子点点头说，电玩厅里学生多，怎么办？小白兔说，这个你明天就知道了。
第二天，小白兔带着小鸭子去警察局告狐狸。就这样，狐狸的电子游戏厅被查封了。
电子游戏利篇十五
梁晓声曾道：“人的一生，好比流水，可以干，不可以浊。”青春绚丽，在美好的年华耕耘着，定是最有意义的方式了。我们新一代青少年正处于科技发展迅猛的时代，洞悉虚拟世界新奇事物的同时，林林总总的信息极易攫取青少年的精神思想，从而让人在不经意间沉溺其中。人们在享受所谓电子竞技带来的快感的同时，往往会迷失自我。
从古至今，人类始终都在追求事物的美感。谁会不希望自己的小屋舒适整洁？谁又会不希望自己的仪态端庄儒雅呢？当然，这种隐性的精神追求也潜移默化地映射在电子游戏的玩家的心理中。在虚拟的游戏世界中，玩家同样渴望给自己的游戏角色“梳妆打扮”，好像那些昂贵亮丽的皮肤装扮能因此着于自己的身躯，让自己也流光溢彩起来。运营商便是抓住青少年的这种心理，从起初的试水两位数价格，到现如今竟有上千达万的充值服务，仍有不少人为此买单。数据显示，电子游戏“王者荣耀”的营收竟高达100亿美金，创全球最高记录。沉迷电子游戏，实际上就是陷入了一个幽深的氪金无底洞。
当生活有了电子游戏的参与，你是否能够合理、自律、高效地把握学习时间？
沉迷电子游戏，犹如步入万丈深渊。青少年尚处于重要的成长期，还未形成稳定的三观，而游戏中所存在的低俗、暴力、扭曲的内容，对青少年健康与价值观的正确形成存在潜在威胁。“光天化日之下的巨大身影，必然会带出同样巨大的阴影。”正如余秋雨所言，现如今新闻报道上屡屡出现因沉迷游戏而患有“精神分裂”“暴力倾向”的孩子，他们正是被电子游戏拘絷了精神，从而与现实逐步脱轨。
电子游戏利篇十六
游戏经常玩会有很大的危害，让一些青少年沉浸在其中，把学习堪称是一种负担，也让家长很头疼。小编收集了电子游戏的危害作文，欢迎阅读。
我相信我们班同学几乎都喜欢玩游戏，有的喜欢玩娱乐游戏，有的甚至玩一些血腥游戏。
但是游戏经常玩会有很大的危害，让一些青少年沉浸在其中，把学习堪称是一种负担，也让家长很头疼。
上星期我在电脑上看到有一个也是五年级的小学生，很喜欢网游。经常去网吧上网玩游戏，几天几夜逃课不回家，因为他已经沉浸在虚拟世界里无法自拔。有一天他回家，被父母骂，很不顺心，就到学校。但在学校他也被老师训斥了一顿。他十分想不开，在夜色中跳河自杀了。
网络是两面性的，用来查资料是很不错，就像一个老师在指导。但有些青少年认为网络游戏才是最好的，解闷的东西，就沉迷于其中。中国青年报说如今在中国有2.2亿青少年人群，平均一分钟就有一个涉嫌网络案件的事。所以现在尽量控制玩游戏时间，长大做一个有用的人。
沉迷网络，害处多多。网络这一词对大家来说并不陌生，的确，它给我们带来了很多方便，但是网络又像扑朔迷离又芬芳四溢的花丛，让人情不自禁的被吸引过去，不愿出走；又像一张最具有粘性的蜘蛛网，一旦碰上，多数人迷失其中不能自拔，有的人甚至走上违法犯罪的道路。
我在报上看到这么一则消息：有个12岁的学生，原本聪明伶俐，品学兼优，曾荣获河南省首届中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。但自从在网吧迷上网络游戏之后，成绩便一落千丈，身体状况也急剧下降，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，如同走火入魔。每天一放学，他就往网吧里钻，双休日则更是无所顾忌，全天泡在网吧，有时还和同学们在网吧里“包一夜”，十分痴迷。住校期间，他的生活费没几天就花完了，缺钱就编各种理由向家里要。如果要不到，他宁可在网吧里看别人打游戏，也不愿读书。
这样，他每月都要在网吧里花上两三百元。钱从哪里来？他先是在家里面背着父母取钱，后来发展到在社会上去偷去抢，终于被送入了工读学校。因此，在我看来，我们小朋友自身，应该正确认识网络，能利用网络信息帮助学习，同时能认清过度迷恋的危害。不要沉迷于游戏中不可自拔，既影响健康又影响学业。
我还在报上了解到一位专家说过这样一段话：由于青少年自我保护意识薄弱，缺乏分辨力和自控力，很容易迷失于网络的陷阱，而且未成年人缺乏自制力，对各种新生事物的优劣本质还缺乏足够的识辨能力，往往被万花筒般的网络世界搞得眼花缭乱，容易被一些不健康的东西所迷惑，或是过度沉迷于游戏，从而对自己的成长产生不利影响。而又由于大多数网吧惟利是图，放纵甚至引诱未成年人接受这些乱七八糟的东西，导致时常有悲剧发生。所以，我们小学生不能沉迷于网吧，沉迷于网络游戏，上网时一定要节制，最好做一些对学习有用的东西。这样才有利于我们的身心健康的发展。
你们可能听说过一则报道：有四个初中生在网吧花完钱后，被老板轰出网吧。他们应该回家了，但是他们玩过暴力游戏后还沉浸在那种亢奋的情绪中，觉得不过瘾，在路上遇到一个八九岁的小朋友，竟然当作练级的“对手”。四个人轮流打这个小孩，硬是把这个小学生打昏了，等大人赶来后，因抢救不及时，这名小学生已经死了。这是多么令人悲痛的事啊！孩子们只为了过一把瘾，满足一下自己的暴力倾向，就残忍的杀死了一个健康的生命，受害孩子的家长都悲痛欲绝。
归根到底，这些案例发生的起因是什么呢？是网络游戏渲染的虚拟暴力倾向让未成年人走向了现实的暴力，丧失了人性；是充满诱惑的网路游戏摧毁了孩子的自制力，诱导孩子们走向了犯罪的道路！这些痛心的事让我们明白了一个道理：网络游戏能使人犯罪，也能使人丧尽天良。网络游戏，它是一个不折不扣的杀手，它是一个伪装很好的陷阱，让你在不知不觉中，在满足自己的成就感和虚荣中跌入无底深渊。
现在各种不同的网络游戏都需要花钱买，浪费了家长的.大量钱财，很多孩子甚至把吃饭、买学习用品的钱用来买游戏的许可。更可恶的是网络游戏需要你大量的时间，让你在不知不觉中迷上他，一抓起来就放不下手。随后，你会用越来越多的时间想着它，它几乎成了你生命中的一部分。就是这样，它使你在学习中、工作中、生活中都离不开他，这样他的阴谋就成功了，你被骗了也不知道，丧失了警惕，到头来，害得是你自己，虚度光阴，耽误学习！
也许你会问：“我已经玩了怎么办？”没关系，只要你增强自己奋发向上的信念，坚定信心想改掉，那你就不用怕。戒除它，用你自己的毅力！如果以后你还被诱惑，这时候，你就一定要克制住自己，一定不要动手。大多数人，就在这个关键时候，控制不住自己，一玩就再也停不下来，重蹈覆辙。另外的办法就是要培养自己的良好兴趣，把课余时间用来进行体育运动，增强体魄；或者用来读有益的课外书籍；或者参加兴趣班，练习绘画、书法、音乐、棋类。用这些有益的体育成绩和文娱爱好的成绩满足自己的“成就感”。
同学们，“一失足成千古恨”，希望你们在没“失足”前，把握好自己，不要被网上的虚荣、成就这种小伎俩迷惑，失去了自己的主见。那么，从现在起，管住自己，杜绝害处多多的游戏，用主要的时间学习，用更强的身体，更好的成绩，更高的素质迎接美好的明天！
电子游戏利篇十七
当今社会的科技越来越发达了，供人们娱乐的东西越来越多。也有一些东西让人沉迷于里面，其中，就有电子游戏。
电子游戏包括电脑、网络游戏……对于它，我想大家一定不陌生。现在社会中的大部分人，包括我在家也玩电子游戏。
对于电子游戏，我的看法一直很迷茫。有的东西你说它好，它又有坏的一面，你说它完全坏，它也有好的一面。不过我认为，现在我们最好不要去经常玩它。因为我们是学生，功课很紧，如果经常花很多时间去玩它，就会影响学习，浪费我们的时间。
不过，有些事情我们也不能走极端。虽说打电子游戏可能会影响学习，但也不是完全不能去碰它。在假期，在业余时间里，我们可以通过打电子游戏来放松身心。还有很多电子游戏是有利于学习，可以丰富我们的课外生活的。
电脑和网络对我们来说是把双刃剑。如果失去控制全部用来玩电子游戏，那肯定会影响学习，甚至误人歧途，走上犯罪的道路。若是把它变成学习的t具，它就会帮助我们开阔视野，成为一个好帮手。
为此，我的看法是要约法三章，趋利避害，不沉迷于电子游戏，在不影响学习的前提下，还是可以玩的。
电子游戏利篇十八
鄙人很荣幸能给电子游戏进行评论。
游戏，这是个说不清正确与错误的东西，有人认为它是有害的，也有人认为它是有好处的。普通人看来这是一样害人不浅的东西(尤指对青少年)，但热爱游戏的人认为它是自己的朋友，离不开它，比如那些热门游戏:王者荣耀，绝地求生，第五人格，妖怪名单，魔兽等令青少年们如痴如醉。但在我看来这只不过是一团团没有生命的数据而已，这是我从马克思说过的，透过现象看本质明白的。游戏相比亲情，孰轻孰重大家都应该知道吧？！
为何人类会对他们如此追捧？真是有趣，他们宁愿活在虚拟的世界中也不愿面对现实吗？游戏成为了那些人逃避现实的工具吗？如果真是那样，这真是糟糕透了。那些人类已经成为了游戏的忠实奴仆！
但我也不能否认游戏的价值，在多篇小说中已经预示了游戏的未来:平面游戏会发展成为真实的四维立体游戏，如果产生了四维立体游戏，那么证明这个国家的科技已经更上一层楼，达到了一个新的水准。真实游戏估计已经成为了每个人随身“必备产品"，我们不可否认这一点。
科技的发展来源于人们美好的想象，游戏的升级来自于人类对未知领域的好奇探索，这一切都是一种进步......
游戏这个东西啊，谁也讲不好。说他祸害了青少年吧？是的，的确。说他能体现一个国家的科技发展状况吧？这也是有道理的。我们无法对游戏品头论足，但是，时间会是游戏的利弊浮出水面。
游戏的利弊一切都交给时间，时间会证明一切一一时空守陵人。
电子游戏利篇十九
科技改变了我们的生活，科技还让我们的祖国变得更加发达、方便，但是，再发达、方便的同时，也对我们造成了一些影响，比如在我们身边陪伴着我们的手机、电脑，这些电子产品虽然对我们的生活有好处，但对于我们的学习不仅有好处也有坏处。那么，坏处究竟是什么呢？就让我们一起去看看吧。
的天哪！武鑫杰正在拿着手机玩着新上线的游戏《和平精英》而且玩得不亦乐乎。到吃饭的时候，他不顾自己的饥饿，一直玩着游戏，当我叫他下去玩的时候，他就像木头人似的无动于衷，两眼直盯着手机。根据我的推测，武鑫杰一定是沉迷了手机才会这样的。就不说玩手机的事吧，连姿势都很丑，直接一躺那儿，一点儿也不注重自己的形象，唉！果然，学习越坏的学生就越爱玩游戏啊！我以后还是向好学生看齐吧，做一个不沉迷游戏，专心学习的好学生！
从这次探访我知道了不应该沉迷于电子游戏，而是要专心学习向好学生这一列进发。
电子游戏利篇二十
提起电子游戏，大多数人都不陌生。有人说空闲时间玩玩可以缓解压力，见识更大的世界;玩电子游戏还可以赚钱，认识一些志同道合的朋友。也有人说，玩电子游戏容易沉迷其中，在枯燥的练级与奖励中耗费太多的时间，而且有的人会拿出很多钱买什么“英雄”，沉醉其中的人，缺乏自制力，导致学业荒废。
综上电子游戏的诸多好处，我坚持认为，电子游戏利大于弊。
电子游戏利篇二十一
在科技发展日新月异的二十一世纪，互联网的使用成为了人们生活中必不可少的一部分。越来越多的青少年热衷进入网络世界，和与自己有着共同爱好的小伙伴一起沉浸在虚拟网络游戏中的情境，无法自拔。
电子游戏在毒害年轻一代吗？其实导致问题的发生的原因更多在于青少年本身。无尽的打怪升级，在枯燥的练级与奖励中耗费了太多的时间，让缺乏自制力和自控力的青少年们在如花一般的岁月里，躲避社交，沉迷在电子游戏之中。长期使用电子产品，缺乏户外活动，会导致精神萎靡，眼睛长期处于紧张状态。今天是晴天，晴天充满阳光，阳光总是既温暖又温馨，你却待在自己的房间，与另一个世界的人进行着虚拟的厮杀打骂。今天是春分，小伙伴们成群结伴地去公园里放风筝，你却住进了游戏的世界，和它每天过着重样的日子，却一点也不觉得无味。这样看来，电子游戏和青少年本身都存在问题。
但是，电子游戏就全是弊端吗？不是的。电子游戏其实是一种知识载体。游戏与游戏是可以相互结合的。例如，《梦幻西游》这款游戏中所蕴含的历史知识，青少年在玩的时候通过不断地观察、互动、实验掌握，遨游在其中。有句俗话说：“有网看遍天下，无网鼠目寸光。”一位脑科学博士说过，电子游戏对认知能力的改进是有帮助的，会使青少年有更高的注意力、认知控制能力、短时记忆能力和反应速度。
凡事都是有两面性的。青少年不应该因为电子游戏与现实中的家人、朋友疏远关系，但有时候却确实需要电子游戏帮助我们放松紧绷的神经，拓宽我们的知识面。但选择游戏时，我们要衡量一下游戏的利与弊，选择健康向上的游戏可以让我们的身心往健康的方向发展，并且提高自己的自主认识学习能力。不仅如此，玩游戏在时间上也应该有个度。在完成自己作为学生的本分之后，可以进行适当的娱乐。一旦我们平衡了户外活动和电子游戏这两者，就会发现精神的宇宙是如此辽阔，我们在大自然和虚拟世界中游刃有余，自得其乐。
青少年应该理性地对待时下流行的各种电子游戏。劳逸结合，主要精力放在学习上，多进行户外活动，和家人多多聊天拉近彼此的距离，传递快乐与轻松！
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