8月15中秋节感受(大全九篇)

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8月15中秋节感受(大全九篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

八月十五中秋节感想篇一

今天是八月十五,中秋节到了,我今天很快乐。

中秋节是团圆的节日,今天晚上我们吃了一顿丰盛的团圆饭,我们还吃了团圆饼。一家人开开心心,真棒。

我们今天过了一个快乐的中秋节,但是我们没有看见月亮,因为今天是阴天。

今天是中秋节,爸爸妈妈带我去美丽的滨江公园放灯笼。

夜空上星星一闪一闪,月亮又圆又大,像个大大的铜盘。突然天空出现了很多一闪一闪的孔明灯。妈妈告诉我,只要把愿望写在上面,愿望就能实现。我们买了孔明灯,我亲手写上愿望,点火,充好气,放飞。孔明灯越飞越高,把我们的愿望带给月亮上的嫦娥姐姐。

中秋节的夜晚多美啊!

八月十五中秋节感想篇二

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。xx小学于9月x日——x日利用x周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际状况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计资料,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“xx”主题班会。个性是x年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“xx”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋个性节目——我们的节日—中秋节。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的'相关文化,感受到了中秋节的完美氛围。

除此之外,各个班级透过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们明白了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

总之,透过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

八月十五中秋节感想篇三

中秋节当天,我和爸爸妈妈,爷爷、奶奶一家人兴高采烈地去超市买月饼。

我们来到雅斯超市,里面人山人海,挤得水泄不通,转了好大一会儿才来到了卖月饼区域,月饼有各式各样的,有豆沙味的;有草莓味;有橙子味的……真是应有尽有,看得人眼花瞭乱。我们最终选了豆沙和绿豆口味的月饼,一家人开开心心的回了家。

回到家,我就迫不急待用香皂洗手,然后拿上一个月饼,左手持刀,右手拿叉,三两下就把月饼五马分尸了,丝毫不顾忌吃相四否优雅,狼吞虎咽地吃起来,只一会功夫,一个月饼就被我消灭掉了。

下午时,我心里默想,爸爸妈妈都回家了,这次我们一家人终于可以在一起吃一顿团圆饭了。

时间过得很快,晚饭时间到了,我先把长辈们请上座后,然后自己也无比兴奋得上了桌。“哇!今天的菜可真丰富”我情不自禁的大喊起来。有鲜红鲜红的猪血,、嫩绿嫩绿的白菜、红白相间的肉丝、鲜美多汁的牛排……看的我早已垂涎三尺,拿起筷子就大快朵颐起来。

这个中秋节,我们一家人过得很愉快,让我时时记忆犹新!

八月十五中秋节感想篇四

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的八月十五中秋节感想作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

再过半个多月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节。看这爷爷奶奶买回中秋节当天要用的一些祭品,不免让我想起从前的一些往事。

那差不多是在八、九年前,我还小,就记得只要到了中秋节,我就会异常开心。不光是因为在那天夜晚我可以和伙伴们尽情玩耍,而且中秋过后,我还会有很多好吃的,像月饼啊,苹果,橘子啊,所以我总是期待着中秋节的到来。

我印象中最深刻的就属那一年的中秋了。那一天,我等奶奶和妈妈在门前放好祭月用的东西,并且点燃蜡烛后,我带上我准备已久的望远镜拉着爸爸去了一个门前比较宽敞的邻居家。没有任何建筑物能挡住我们赏月的视线,我一直等待着月圆的那一刻。在月圆之前,我和邻居家的伙伴们一同玩耍。我们先跳皮筋,嘴里唱着歌谣,脚下欢快的跳着。秋天的夜晚是寂静的,只有我们的欢声笑语回荡在空中。玩累了,我们就跟邻居家的姐姐学习《水调歌头》,“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”一遍又一遍的重复,让我们牢牢记住了诗句,当我们几个同龄伙伴间争论谁先把这首诗背出来时,耳边竟传来姐姐的歌声:“明月几时有,把酒问青天……”我们被她的歌声深深吸引了,不再争辩只是静静地聆听。突然,一个伙伴喊了一声:“月圆了,月圆了。”我们立刻抬头,欣赏圆月,争相说着自己的'所见。有的说看见了桂花树,有人说看见了嫦娥,还有的人说看见了玉兔……别是一番热闹之景。

而如今,我们马上又要迎来一个月圆之夜。想想近几年来,我和伙伴们不会在中秋节玩耍了,也不会去争辩什么,因为随着知识的积累,我们知道月球上根本没有桂花树,嫦娥,玉兔,那只不过是传说罢了。而大人们祭月也不过是弄弄形式,并不和过去一样,是真心实意的。

人们这是怎么了,为什么会越来越不重视我们的传统节日呢?这可是先人留给我们的遗产啊!并且中秋节与春节、端午节,清明节并称为中国汉族的四大传统节日,让我们重新重视起它们来吧,传承和发扬我们的传统节日。

八月十五中秋节感想篇五

中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心,对我们的活动也很满意。

动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。

品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

八月十五中秋节感想篇六

我国有许多传统节日,比如春节,端午节,但我最喜欢中秋节。

农历八月十五日,是我国一年四季的秋季,由于这一天居秋季之半,所以叫中秋节。

在这一天,有很多习俗:文人赏月,民间拜月,月光马儿,兔爷儿,玩花灯,舞火龙……其中玩花灯的场面极其壮观,人们把做好的花灯放入一条河中,让花灯随着水漂流而去。

相传后羿有一包不死药,准备和妻子嫦娥在月圆之夜服下,他的徒弟看到了,一心想要抢走这包不死药,有一次在后羿出去以后,嫦娥自己一个人在家里,后羿的徒弟趁着后羿不在家,想要去偷那包不死药,嫦娥被逼无奈吃下了那包不死药,立刻飞上了天,人们称这天为中秋节。

今天,我们家也在过中秋节,今天早上,妈妈一大早就起来包饺子,先把面和好,擀成皮把拌好的馅包在饺子皮里,这样一个饺子就包好了。爸爸去超市买回许多好吃的东西。还有月饼,中秋节少不了月饼,从古时候就有中秋节吃月饼的习俗。中秋节也少不了祭月,祭月就是祭拜月亮的意思,在阳台上放一个小桌子,上面摆满许多水果,月饼,还有一个大月牙儿。

今天我们吃过饭后,一家人坐在阳台上一边吃月饼,一边赏月,那皎洁的月光明亮的照着我们的眼睛,似乎每一束月光上都有一个新的生命在跳动。这皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想啊!

八月十五中秋节感想篇七

“但愿人长久,千里共婵娟”,今天是农历八月十五,是中国的传统节日。每年这个时候,远离故乡的游子都会回到家乡,与家人团圆,所以也叫团圆节。

微风习习,秋意凉人。空气中散发出的寒意使路上的行人都忍不住打了个冷颤。而我们家里却是热浪漫天。

大人们围在一起聊着身边的趣事,而孩子们则打打闹闹,唱说着彼此的快乐。这时妈妈和奶奶”闪亮登场”,拿着手里的工具开始做月饼。边做边操心着家里的孩子。而我们则不管,看到做好了的月饼,偷偷拿出去与小伙伴分享。而妈妈还在郁闷:”哎!我刚做好的月饼怎么少了一个呢?”我们看到了便在屋里偷笑。

晚饭开始了,晚饭虽然没有过年时那么丰盛,却胜在有热闹的氛围。在饭桌上,不论是大人还是孩子都在互相谦让。”给你,多吃点才能长身体。”谢谢了,您也多吃点,忙了一天了。””多吃点,这个菜好吃。”谢谢,谢谢!”。这样的氛围,这样的问候,使我沉浸在幸福之中,让我倍加珍惜这团聚时刻。

晚饭过后大家移到窗边赏月。此时圆圆的明月夹在耀眼的星星之中,镶嵌在黑蓝的夜幕上。这一场景竟显得极其和谐,颇有几分水墨画的韵味,姿色动人。

一天中最美好的夜晚即将过去,而中秋节也将随之而去。不过家人团圆的幸福,却是我怎么也忘记不了了。

八月十五中秋节感想篇八

“举头望明月,低头思故乡”、“小时不识月,呼作白玉盘……”伴随着这么美好的诗句,我们又迎来了合家团圆的中秋节。

为什么叫中秋节呢?原来,八月是第三季度的中间,而十五日又是八月的中间,所以叫“中秋节”。

中秋节又名“追月节”、“月饼节”是合家团圆,象征团圆的日子。

今天晚饭后,我们一家去玄武湖赏月。那时,月亮姐姐躲在一片云后,慢慢地露出她美丽的脸庞。看,月亮出来了!远远望去,它是那么的圆,那么的亮,她那皎洁的月光撒满了人间,照亮了大地。天上一颗星星也没有,只有一个圆圆的月亮挂在天空,看着这时的天空我忽然明白了什么叫“月朗星稀”,真的是月亮很亮的时候就看不到星星了。

团圆中秋不仅要赏月,还要吃月饼,我们在草地上搭起帐蓬,铺上垫子,妈妈拿出事先准备好的月饼和水果,我们一边赏月,一边吃起来,月饼有豆沙蛋黄、五仁、水果……我最喜欢的还是豆沙蛋黄味的月饼,咬一口,甜甜的,还有蛋黄的香味,吃着月饼,看着时隐时现的月亮,我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔正在看着我们,向我们打招呼呢!

赏完月回到家,我又想起远在外地的公公婆婆,这次中秋因为时间紧张没有回去陪他们过节,所以我又给他们打了问候电话,祝他们中秋快乐,身体健康,并祝公公婆婆“寿比南山”。

放下电话,早已快11点了,我喜欢这团圆中秋诗情画意的月亮,更喜欢一家人团聚时温馨的时光。

八月十五中秋节感想篇九

我最喜欢的节日有中秋节、春节和儿童节。其中我喜欢的就是中秋节。

你知道中秋节的来历吗?传说古代天空中有10个太阳,大地被烤成焦土。后羿为民除害射掉了9个太阳。西天的王母娘娘奖赏他长生不老的仙药。后羿的妻子趁他不注意时偷吃了这些药,成仙飞向月宫。王母娘娘为了惩罚嫦娥,让她永远在月亮上的广寒宫里寂寞度日。

我可是最喜欢吃月饼的哦,你喜欢吃吗?月饼象征团圆,是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗,是由元朝末年流传下来的。元朝末年,汉人打算团结起来反抗蒙古人的统治,却苦于无从传递消息。后来有人想出一条计策,到处散布流言,说有冬瘟流行,除非家家户户都在中秋节买月饼来吃,才能避免。人们买了月饼回到家中,发觉里面藏着纸条,上面写着:中秋夜,杀鞑子,迎义军!于是众人纷纷起义反抗统治者,中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为团圆节。圆如银盘的月亮,意味着家人的团圆,现在的人们因为生计和其他原因大都聚少离多,赏月既是为了烘托出家庭团聚和睦的温馨气氛,也是为了把自己的思念、情思寄托于月亮,希望相亲相爱的亲人能互相感知,因此赏月是一种心灵的祈祷和愿景的体现。

我爱中秋节!

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