迟来的亲情感悟(热门16篇)

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迟来的亲情感悟(热门16篇)
时间:2023-12-12 18:13:03 小编:梦幻泡

感悟是我们对时间的思考,意识到它流逝的同时,珍惜当下。怎样才能将感悟的触角延伸到更深层次,让读者产生共鸣?以下是小编为大家收集的感悟范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

迟来的亲情感悟篇一

我感觉,自己的这个课(教案)在贯彻新的课程标准思想理念方面,还是认真的,也努力做到了。下面是这个课例的教学设想和课后思考。

一、体现“以生为本”的新课程标准思想理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

对于新课程,我是这样理解的,实际课堂上,教学应遵循“教师引导,学生自主,师生合作,生生合作,共同交流探讨”的原则,应注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程,教师不能满堂灌,应将学习的自主权交到学生手中,避免越俎代庖,这样学生学习才越来越有兴趣,才有长进、步入佳境。但也不能忽略教师的作用,教师是教学的组织者、促进者和合作者,应适当发挥引导教学过程、灵活调控课堂气氛等作用,师生都投入了,这样的教学才真正有实效。

本课教学以学生为主体,注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程,有别于学生被动接受知识和道理的传统教学。教学过程分“体验亲情、交流感受、表达亲情”三个环节,按下面三个步骤开展:第一,以文本阅读为楔子,引导学生如何捕捉细节、感悟亲情(自主阅读——自觉感悟);第二,从对文本亲情的感悟中寻找与生活的共鸣点,唤起学生类似的亲情体验,交流感受(师生、生生合作探讨、交流互动);第三,亲情告白(包括学生写课堂小作文,完成课外综合实践活动的作业)。

在“自主、合作、探究”的学习过程中,特别要珍视学生独特的感受、体验和理解。如,在对亲情的感悟的教学安排上,我选择一篇短小感人、内涵丰富而有张力的阅读材料作为情感的引入,让学生去读,去思考、去体验感悟,在自主学习、自主感悟、合作交流中,学生读懂了语言文字背后的内容,体会到了母爱的真挚、无私、博大、深沉,懂得尊重亲情、珍惜亲情、奉献爱心的道理;下面的环节也重在学生自主发言,师生共同交流探讨,力求沟通融洽。

二、在教学过程中强调听,说、读、写的有效结合,提高口头和书面的表达与交流等语文基本能力。

教学过程中,开展“体验亲情、探讨亲情、表达亲情”等阅读、讨论、交流、写作等教学活动,有效提高学生口头和书面的表达与交流等语文基本能力。首先,以文本的阅读作为唤醒学生情感体验的切入口;第二,通过对文本的感悟、探讨、交流,加深学生对亲情的理解,为下面寻找与生活的共鸣点作铺垫;第三,通过上面的情感酝酿,唤起学生类似的亲情体验,交流感受,进入生活中亲情体验的交流,逐步将学生推向对生命本质认识的高峰,为下面学生抒写自我心灵的真情实感蓄势;最后,水到渠成,让学生捕捉一二生活细节,当堂完成亲情小作文。全程读、说、听、写结合,环环相扣,过渡自然,符合学生认知规律,收到很好的教学效果,从而避免了讨论式教学中出现的空、泛等不实的做法。

三、引导学生关注生活,善于观察生活,对社会、人生有自己的感受和思考。

引导学生关注社会、人生和生活。忙碌的现代生活和紧张的节奏,使我们渐渐地忽略了身边家人的感受,也疏远了与他们的情感,不少学生和父母有“代沟”;这代的学生,多是独生子女,自我意识强,家人的处处呵护已让他们中不少人存在“唯我独尊”“凡事多为己着想少为他人着想”的思想意识,只会享受爱,不懂得付出。通过这堂课,学生能察觉到自身的缺点,并反省,逐步改正。

关注生活中的细节,挖掘其中的情感。我们大多是平凡人,过的是平凡人的生活,生活中固然不乏有轰轰烈烈、惊天动地的爱,但更多的是平凡、朴素、深沉埋在心底、不着痕迹的爱,特别是家人对我们的爱,往往蕴藏在平凡琐碎的生活小事中,不易被觉察。通过交流,培养学生细心观察生活、体味生活的能力,加深对亲情的感悟,提升做人的品位。

从学生课堂上的发言、当堂的小作文来看,学生能顺畅地表达自己真实、独特的个性体验,不说假话、空话、套话,不为文造情。这也是一个闪光点。

唯一感到遗憾的是一节课的时间安排紧些,在“交流感受”部分未能让更多的学生发言,有些仓促收尾。

迟来的亲情感悟篇二

在这整个世界上,亲情仿佛是一盏明亮的蜡烛闪着烛光;亲情仿佛又是一条棉被将我牢牢的躺在里面;亲情又仿佛是一鼓暖流,温暖你的心灵。

我记得,那是一个阳光明媚的早晨,一束温暖的阳光射进我的床上,我想:“今天,是个好天气,我要早点起床。再说了下午还要去唱歌比赛。我拼命的想把眼睛睁开,可我却怎么也睁不开,我难受极了!心里难受,我时不时的会想起难受时的脸色,我这时会感受到了头有点发热,太阳穴十分疼,我马上把妈妈叫来。妈妈刚刚高兴的神情,看到我这样,十分难受的样子,脸色变得十分难看。

太阳越开越高,阳光也越来越灿烂。妈妈看见我脸色这么难看,急忙带我去医院里。

在路上,我靠在妈妈的怀抱,我感以了无比温暖,妈妈那宽大的臂膀抱着我,让我冰冷的心变得温暖起来,让我不再难受了许多。到了医院,医生让我去打点滴。在一旁的妈妈紧紧的握着我的冰冷的双手,给我温暖的力量。

长大时,想起这事时,我的心头总是有一鼓热量在鼓舞着我。每当我在飘流里写下我最真诚希望和祝福时,我都在回意着那一个又一个感人镜头,我想这都是亲情的力量。我正在感悟我亲情的真谛。

迟来的亲情感悟篇三

爱没有重量,爱不是负担,爱是一种味道。

——题记。

夜,流泪了。

不知何故,心酸的突然流下泪来,明天我便要离开了,离开这片原本属于我的乐土,望看您忙碌的身影,看着您日渐笨拙的动作,听着无奈的叹息,想起儿时的我的您……..

“奶奶快过来,您快来!”我知道您忙活了一早晨累了,所以想让您停一阵歇一歇,可是我知道您不愿意。只有想法子让您愿意。嘿嘿……..“奶奶我的裤子昨天弄破了,您帮我补上吧!”说着便拿出小板凳让您坐下给我补裤子。

裤子补好了,我知道您又要去忙活了。闻着裤子上淡淡的炊烟,含这您对我我的爱。

爱是肥皂的味道。您总是笑我调皮,是啊!我是很调皮,可这调皮是对您的专利,因为只有您理解我难以言状的孤寂,那消耗着我的热情,也只有在您面前,我丝毫不用避讳什么,在您面前我是透彻的。拿着我因贪玩弄破的衣服,您拿起肥皂在细细的揉搓这,衣脚,衣领,袖口,袖脚,您一一的搓洗揉搓着,肥皂透在您的手上闪耀着五彩的光正犹如您幸福地笑。

泡泡淡化了,可它却浸进了衣服纤维的最深处。衣服在阳光和微风的帮助下渐渐的化干,您仔细的铺平,用手扶去褶皱,叠整齐放在我的床头。我把头深深的埋进衣服中。贪婪地吸着肥皂的香味,泪水也随着我的感动浸进了衣服里。因为那肥皂的清香里便是您对我深深爱的味道。

爱没有重量,爱不是负担,爱是一种味道。

夜,流泪了,是应为爱。

迟来的亲情感悟篇四

一、教学目标:

1、引导学生关注生活、关注家庭,从平凡的生活中发现真善美,感悟真情。

2、引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。

二、过程与方法。

1、采用语文与艺术相结合的方法,创设情境,调动情绪,激发灵感。

2、学生听说读写与教师点拨相结合,表达生活中的亲情美。

三、情感态度价值观。

引导学生理解父爱母爱,体会父母的艰辛,学会感恩、回报。

教学重难点:

引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。教学准备。

搜集相关资料,制作多媒体课件。

教学时间:1课时。

教学过程。

课前准备。

多媒体播放歌手刘和刚《父亲》,创设情境。

一、导入:亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情。

二、学生说说有关“亲情”的诗句。慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。烽火连三月,家书抵万金。

“慈母手中线,游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。当今物欲横流,亲情的博大和温馨又是何等的重要。

三、教师提问,说说什么是亲情?学生发言。

(最好用排比句或比喻句)。

师诉;亲情,顾名思义就是亲人的情义,是亲人之间的感情,是关爱,是父爱,是母爱,是手足之情,血脉之情,是长者对幼者的疼爱。没有亲情的呵护,人生就多了一份孤独和寂寞。今天,就让我们感受亲情,体会真爱。

三.学习文本的写作方法、围绕父亲的两次笑,研读课文。

概括文章内容。

问。这篇文章写了一件什么事?生答。

小结:按照常理,心脏被洞穿的人,会当场毙命,而这位父亲却多活了三天[板书:多活三天],并且微笑着面对他的女儿,面对人生。

2、快速浏览课文,父亲笑了几次?

3、理解第一次笑。

(1)[出示:一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。

自由读,从这两小节中你读懂了什么?(根据学生反馈进行学习)。

(2)你从父亲的笑中体会到了什么?

[板书:爱]。

(3)指导朗读。

5、理解第二次笑。

自由读。给“刻”换词,为什么这里用“刻”,而不用其他的词呢?(父亲在这刻下的仅仅是个吻吗?)。

(3)父亲做这一切时真的是“照常”、“一切如常”吗?(不是)生述说理由。

(4、从这两次笑中,你看出这是一位怎样的父亲?[板书:]伟大。

四、深入理解,回归整体。

迟来的亲情感悟篇五

有一个人她开始的时候并不知道自己还有一个妹妹,当她知道的时候,她的妹妹得了重病,需要做骨髓移植手术,只有她可以就她妹妹了。虽然以前她并没有与她妹妹接触过,就像是陌生人一样,但是,她毫不犹豫地答应了就妹妹。这就是亲情,是所有感情都不能与之匹敌的。

人间处处有亲情,因为我们每个人都有自己的亲人,所以说亲情就在我们身边。在众多的感情当中,友情最珍贵,爱情最甜美,为唯有亲情是一种很温馨的感觉。它具备所有感情所具有的。我们用一个什么样的词来形容亲情呢?伟大、可贵还是普通?我觉得亲情是最普通也是伟大可贵的。我要用“温暖”这个词来形容亲情。

亲情是最温暖的,当你在外面的时候,有朋友的照顾;在学校的时候有同学帮助,但是人总有不顺心的时候,为什么说家是最温暖的地方,因为家里有你最亲的人。在外面遇到不顺的事总想跟家里人念叨念叨,遇到高兴的事总想着跟家里人一起分享。这都是因为亲情。

字典上说亲情就是亲人之间的感情。我想不止这些吧,让我们生活在这个世界上的人一起去吧!

迟来的亲情感悟篇六

但一件幼年的事彻底改变了我对父母的看法。

记得那时我10岁的时候,正值那日是我10岁生日。我一回到家,迎接我的不是蛋糕,不是美味的佳肴,迎接我的是空空的屋子,母亲像往日一般微笑着,柔声对我说:“乖女儿,回来了啊。”我内心顿时有着说不出的失落感。失落什么?失落父母的差记性;失落什么?失落他们的漠不关心;失落什么?失落……母亲之后说了啥,我也没能听清,一股脑的失落早已让我毫无心思听下去了。回到房间重重的关上房门,书包随手扔在了床上。拿起一本书胡乱的反正,可是心根本静不下来看,脑子里一团糟,今日是我生日?!我无心在看书,把书随手扔在地上。躺在床上,把脸嵌在枕头上肆无忌惮的哭。哭累了,抹抹眼泪,偷偷溜到卫生间里洗一把脸。听见父母在偷偷在说些什么,好奇心使我竖起耳朵。

母亲:“今日是女儿的生日,生日蛋糕你买了吗?”父亲:“买了,还没做好。”……一片安静,父母不在说话。

我愣住了,这是怎样一回事?母亲这话是什么意思?我来到客厅,不一样与回家时候的摸样。紫红色的.桌布,桌上摆满了精美可口的食物,旁边摆着一个8寸蛋糕。桌上摆着一张贺卡:“happybirthday”翻面一行小字“祝敏感的女儿生日欢乐!^_^爱你的母亲+父亲”我的眼泪不知为何流了下来,涩涩的但带着莫名的甜味。

那一次生日在我的任性中度过,饭后像小时候那样一手牵着母亲一手牵着父亲去公园散步。生日照上那个红着眼圈的女孩如今已经不再任性、敏感了。

(二十):

刚上初中时的我,很不懂事。

那一天早晨,天空灰蒙蒙的。我匆匆忙忙的出了家门。

早上还只是阴天,中午时分便下起大雨,豆大的雨珠砸在脸上,生疼生疼的。我冒着雨跑到停车场,那里的洼地早已是一片汪洋。

我连忙推着车,急匆匆的走向大门。路上很湿,不细心就会滑到,我细心翼翼的走到门口,不经意的一瞥,却瞥到了让我感悟一生的事情。

我看到了他。

花白的胡子和头发,穿着灰色的雨衣站在那,焦急的向学校看着,时不时转头张望,像是在等待着谁。心头划过一瞬间的感动,但就只是一瞬间。那点感动被他身上洗的发白的衣裤,和破旧的电瓶车抹杀的一干二净。随即而来的是厌恶。他大声的叫着我的乳名,还拽住几个同学问我有没有出来,当时我就觉得丢脸丢到家了。生气的走过去,他看到我就笑了,抓起雨衣就往我身上披,还抱怨着:“这孩子,早上出来怎样不明白带雨衣,淋着了吧?”我不满的把雨衣还回去,说:不穿,这点雨淋着会死啊?他楞了一下,呵呵的傻笑着。我并没有立即看出他的异样,还自顾自的说:以后别来带我,丢人。说完转身骑车离去。

第二天去奶奶家吃饭,还是下着雨。奶奶告诉我他病了,是因为昨日把雨衣给了我。“什么?给我了?”我想了想,苦笑了一下,他真是用心良苦。奶奶不解的看着我,问“没有给你吗?”我忙说:“给了,给了……”

我走到他的床前。他睡的很安详,岁月在他的脸上刻下了痕迹。一道又一道,手上爬满了皱纹,我记得我小时候喜欢坐在他的怀里在他的手上“建围墙”。他又变老了好多。

他醒了,慈爱的看着我说:回来啦?我忍住眼泪回答:嗯,刚到。他笑了笑,说:唉,老咯,淋点雨就不行了。我没有说话。接下来便是令人窒息的沉默。

良久,我说出了憋了好久的话:爷爷,对不起。他笑了笑,说:没事的……没事……。我握住他的手,紧紧的。他笑了。我也笑了。

太阳挣出了乌云,阳光也从乌云中挤了出来,温柔的洒在窗台上我送给他的水仙花上。

迟来的亲情感悟篇七

亲情,永恒的主题,千百年诉说着感人的话题。如此漫长的时间,如此近的距离。

从小到大,一直是母亲牵着我的手过马路,长大了,很少和母亲一起出门,那天去外婆家,马路上的指示灯坏了,母亲习惯性的拉起我的手,我被这突如其来般的这双手吓了一跳,下意识的甩开,母亲显得很是窘迫,但还是以命令的口气告诉我:“注意车!”过了马路,回想起刚才的一幕,有些惭愧。想起那双牵着我的.手,冰冰的,粗糙的,岁月将每一年的时光如树的年轮般,一道道印记在母亲的手上。(初中作文)。

想起那双手,就想起了很多事——小时候,也是这双手,当然是比现在细腻的的手,每天拉着我,来回于家和幼儿园之间。每天下午放学,车辆尤其多。母亲会便拉着我,边细细叮嘱我:注意来往车辆,不可以一个人过马路……那时候,妈妈的手就是我的依靠,拉着这双手,心里也就踏实了。长大了,这双手也变了。可是我却怪癖了,当被妈妈牵着过马路的时候,总觉得怪怪的,甚至有些不安。

迟来的亲情感悟篇八

无数次,我在我心中对你说我爱你;无数次,我又说不出口;无数次,我装作冷漠淡然地从你身边走开,告诉你我不需要你的帮助;无数次……其实我爱你。

————献给我的母亲。

我向来,根本就无法用笔写出内心所有的真实感情,写不出像其他文章的灿言如花的文字。也许,我本身就不是个很会表达自己真实感情的人吧。但是我一直都知道呢:我爱你,我的母亲。

我还记得那个九年级夜晚,你愤怒的撕掉我在看的书,大喊大叫的抄起架子上的花瓶狠狠地摔在地上,玻璃碎了一地。你近乎于疯狂,毁了我的书、我心爱的花瓶、还有我屋里的木地板。那时候的我是恨你的,恨你的不近人情,我甚至跟你吵架。但是第二天早上,我醒悟了。

其实,我想说,我爱你。但是我却偏过头去,装作冷漠的背上书包走了出去,不顾你递上的咖喱面包,还有益力多,我真怕我再待下去,眼泪会夺眶而出。我爱你。

其实,我还记得初中时的那一封家长给老师的信。我问过你,写好没有。你说没有。后来的我,在家里的某个秘密抽屉里发现了它,看完后我看到你了是多么爱我,那是我唯一一次哭的撕心裂肺,你爱我胜过爱自己,我却不知道。我是如此的无知。看完后,我静静把它放回原处,装作什么也没有发生。你回来时,我如平常一样欢笑。

我想说,我爱你。但是我什么都没有说,我没有告诉你我有多感动,不过之后的每次回答一生中最感动的事情时,认真的写上,看母亲的信的时候,然后泪水打湿那张薄薄的纸。我爱你。

其实,我还记得幼儿园时你打向同班小男孩的耳光,只因为他伸手抓向我的脸。我还记得你那时候的决绝,几乎是条件反射般的反手,没有任何思考的余地。然后在那以后的近一个月,你昂首在小区里走来走去,装作没有听见那小男孩爷爷奶奶恶毒的诅咒,其实我知道,你回到家,都会偷偷的哭。

我想说,我爱你。但是我说不出口,即使我会眉飞色舞的跟我要好的朋友讲述你那时的惊心动魄,并说,我老妈那时候太帅帅了。然后悄悄地红了眼圈。我爱你。

其实,我一直想对你说,我爱你。但是我一辈子也说不出口,你对我的爱一直在,让人感觉习以为常。但是我爱你,我爱你,即使我从不告诉你。即使,不及你爱我的千万分之一。

迟来的亲情感悟篇九

脑海里有一个略有些模糊的场景,是小时候妈妈每天送我去幼儿园的镜头,不论是风和日丽,还是狂风骤雨,妈妈会带着我第一个出现在幼儿园门口(因为上班远,怕迟到),看门的老爷爷也已经习惯了每天第一个看见我,然后就是每次的例行程序:帮我整理好衣服——关照我不许顽皮——在我脸上亲一口。在妈妈“再见”的余音还没散去,我已经一溜烟地穿过红地毯,在我冲进大门时感觉后背有种暖暖的感觉,当时懵懵懂懂,现在回想起来幡然醒悟,原来是母爱的温暖,一种血浓于水的亲情通过目光传送到我身上,给我安全感,让我知道妈妈时刻在关心着我,使我在幼儿园的每一天都开开心心的度过,安逸又舒心。我想那时她一定目光紧紧地追随着我的身影,一直到我进入教室方才离去,也一定是期待过我远去的背影能回头看她一眼,只是年少的我没有察觉罢了。

亲情,顾名思义,就是亲人的情义。人,作为社会的人,首先并经常接触的是养育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情,谱写着我们的多彩人生,维系着这个社会的生存与发展。

迟来的亲情感悟篇十

亲情是什么呢?爸爸说,亲情是唯一一种永恒不变的感情,我有点似懂非懂.但对于亲情,我还是有一点感悟的.姑姑和姑父在杨凌,离我们虽然不是很远,可我们还是难得一见.姑姑经常打电话给爷爷,她爱爷爷,一如爷爷爱她.小时候,她懂事,听话,乖巧,孝顺,也是家里最小的,所以也也最疼她.如今,她长大了,爷爷也老了.可是他还是很乖,很孝顺,比起她的哥哥姐姐,他还是最小的,再加上她还没有稳定的生活,所以爷爷依旧很疼她.记得那次因为奶奶过生日,姑姑回来了,回来前的那个晚上,她打电话给爷爷,结果爷爷高兴的一夜没睡!回来后,懂事的她总要帮家里作这作那,爷爷总是关心的叫她少做.她回来的那几天,看得出爷爷很高兴,直到她走的那天......那天,是她要走的'日子,奶奶为她拿了许多生活用品,唠叨着要她注意自己的身体,吃饭规律些.爷爷则是很沉默,一言不发的收拾着他的小三轮,他想收拾好点,这样送姑姑的时候,姑姑就能舒服些.过了一会,到车站了.爷爷把姑姑的行李伶到检票处才给她,又从兜里掏出几百元钱给她,姑姑哭着不要,还叮嘱爷爷要注意身体,有些或今天做不完就明天做,别太累.听姑姑说完,爷爷原本忍着的眼泪再也忍不住了,他把钱硬塞给姑姑,看着姑姑上车,看着火车离站他才转身离开.回家的路上,爷爷把车开得很快,可是我还是清楚地看见,爷爷哭了.这就是亲情,永恒的亲情!

迟来的亲情感悟篇十一

暖暖的火堆旁坐着母亲、外婆和我。

寒冷的冬夜,我坐在火堆前烤着火,母亲坐在一旁织着毛衣,手指在绒线间不停地穿梭,外婆坐在母亲旁,洋溢着满足之情。夜变得格外寂静,只听见母亲扯毛线的声音。

我有点困了,打着哈欠对母亲说:夜深了,该睡觉了,明天再织吧。母亲微笑着对我说:你先睡吧,我陪陪你外婆。我不免有些失望,以往都是母亲和我睡,帮我灌热水袋,今日一个人睡觉岂不是在冰冷的床上受罪吗?我只好极不情愿地再等一会儿。

水壶最终冒着泡泡吹起了口哨,母亲放下手中的毛衣,提下水壶,倒了一些热水在盆里,然后又掺了少许冷水,再伸出手试了试水温。到满意后才对外婆说:妈,我帮你泡泡脚吧。外婆一脸幸福地点了点头。母亲细心翼翼地为外婆脱下鞋子,将脚放进温水中,又蹲下身为外婆洗起脚来,这时我不知为什么竟嫉妒起外婆来。作为一个母亲,应当为她的母亲和孩子付出相同的爱,可此刻却无视我的存在。我愤怒地往火堆里不断加柴,直到母亲呵斥我时,我才心有不甘地放下手中的柴。也许是火太大了,也许是母亲洗累了,她不时地擦着额头的汗,但却没有停下来的样貌。母亲洗得很仔细,从外婆那享受般的表情就能够看出。过后,她拿出毛巾轻轻擦干了外婆的脚,最终搀扶着她回到了卧室,再一脸疲倦地要为我洗,也许是受了刚才的刺激,我赌气地拗过了母亲,自我快速洗完,一个人独自先睡了,没有再理会母亲。

不久外婆因病去世,去世前外婆握着母亲的手,满脸幸福地告诉母亲:她此生为有这样孝顺的好女儿而感到欣慰,只是没有机会享受了。母亲在一旁不住地掉眼泪,紧紧握住外婆的手,生怕她转瞬而逝。可外婆还是离我们而去了,在母亲的哭喊声中平静地离开了人世,也离开了她一向引以为傲的女儿。

母亲就如一架天平,一向在想办法平衡我和外婆之间的爱。她始终无怨无悔。母亲对我和外婆的爱就像火一样永远都不会熄灭,因而那幅充满暖意的画页就永远镌刻在我心中:暖暖的火堆旁坐着母亲、外婆和我,我们在这一幅永不褪色的画面中一同感受幸福的真谛。

迟来的亲情感悟篇十二

亲情是我们成长的重要力量;亲情是我们与家人之间的重要纽带……无尽的亲情带给我们,是的,永远的牵挂。

头发花白,大眼睛,没精神,嘴巴没牙的她,笑起来却带着皱纹。她没学过书,但她可以在街上卖菜,养家糊口;她渐渐老了,但她能清楚地记得我们每个人的生日,送上自己的祝福;她体弱多病,但为了让我们吃到绿色无害的蔬菜,亲手种下这片土地……她是我的奶奶,我最爱的奶奶。

奶奶虽然是1830年代出生的,但没有封建的父权思想。他关心每一个孙子和孙女。尤其是对我——她最小的孙女。这种关怀从我出生到现在一直没有中断。

我出生没多久,奶奶就“抛弃”了快1岁的表妹来照顾我。那时,她的身体还很硬,她并不觉得辛苦,只是全心全意地照顾着我。在祖母的照顾下,我茁壮成长。渐渐地,我学会了走路蹒跚,学会了说依依,奶奶也很开心,因为这多半是她的功劳。年纪大了就变得淘气,总喜欢在门外跑来跑去。因为怕我受伤,奶奶总是紧紧跟着我。有时,我跑得太快,奶奶跟不上,只得喘着粗气喊:“小孩子,别跑,别摔倒。”就是这样一个声音陪伴我度过蹒跚学步的孩子。时期。奶奶对我的关心,让我感受到了浓浓的情意。

到了小学,(奶奶还是一如既往的关心我。有时,她会请爷爷带新鲜蔬菜。有时,她也会打电话给我,看看我今天吃了什么或爸爸妈妈在家。

上初中的时候,很少回家。我通常在一个长假后只回家一次。奶奶总是捏着手指算着我回家的日子,只为能遇见来找我。有一次放假回家,我和妈妈在街上逛街,没有去看奶奶。当我们提着大包小包回到家时,发现日落后我们的爷爷奶奶坐在家里。在家里。原来,奶奶知道我要回家,特地来看我。在我们回来之前,他们在家里等了很长时间。我心里很愧疚,不敢说话。奶奶笑着拉着我坐到她身边。接下来,问我:“你玩得开心吗?你买了什么?”我顿时激动了,开心地和奶奶聊了起来。过了一会儿奶奶突然不说话了,只是呆呆地看着我。我很惊讶,问她怎么了。奶奶布满皱纹的手摸了摸我的脸,叹了口气说:“亲爱的,你的脸变小了,你要多吃肉,早点睡觉,你知道吗?”一种酸楚的感觉,似乎是对不起奶奶没有吃太多。奶奶这次突然来访,也让我很感动。毕竟,她身体不好,不能走得太远,但为了见我,她走了这么远。我想这是对血浓于水的亲情的最好诠释。

沐浴亲情,也让我的心更柔软,更感恩。有一次我寒假回学校,奶奶叫我去她家吃饭。在餐桌上,奶奶变出了一盘肉。奶奶看到我惊讶的眼神,解释道:“这是过年留下的,我知道你喜欢,我给你留的。”然后,她把一大块肉放进我的碗里。我心里很是感动,大口吃下去。刚咬了一口,就觉得味道有点不对劲——这道菜好像烂了。但是当我抬头看到奶奶笑嘻嘻的满足的样子时,我决定把这盘肉吃完。妈妈也咬了一口,吐了出来,对我说:“已经烂了,别吃了。”我笑着说,没有,挺好吃的。但是我妈妈不让我再吃东西了。回到家,妈妈突然问我是不是真的不能吃不好的食物。我摇摇头说:“没有。只是我奶奶给我的,我会做完的。”妈妈点点头,说,你做对了。

现在,我长大了。或许有一天,我会看到社会冷漠、不愉快的一面,我的心会逐渐变硬。但是,我永远不会忘记奶奶对我的关心和爱护,也不会忽视亲情的力量。

迟来的亲情感悟篇十三

童年时代的我和奶奶一起生活,她没有文化,却懂得什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时,奶奶就会起来准备早饭,看到时间差不多了,她就会到我床边把我叫醒,她就像是一台闹钟,会准时提醒我。在饭桌前落座,我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时奶奶就帮我收拾书包,待我一下饭桌,就会把书包递给我。在我走出门口之前,她总会帮我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小脑袋,笑着对我说:“去上学”

每天放学回到家里,我总是先去完成作业,虽然饭桌上摆着奶奶早已准备好的饭菜。她不识字,但总爱在我写作业的时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平,最后看我睡下了,再把灯熄掉,自己才去休息。

她给予我的是“最完美的服务。”

一天,天气变得很快,在我出门前,以奶奶的生活经验都没能料到待会儿会下大雨,也就没让我带上伞。放学后,我看着阴沉沉的天,眼前的雨水像是断了线的大珍珠,我站在教学楼的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久,别的同学都已经被家长带回去了,只剩下了我一个人,我哭了。不久,我看到从不远的校门口处走过来一个步履蹒跚的身影。等走近了一看,才发现那个身影正是我奶奶。她走到我身边,抖了抖身上的外套,雨水便从她的衣服上落下来。然后她把拿在手里的衣服给我披上,帮我把眼角的泪水擦掉,轻轻说了声:“走吧。”

奶奶很迷信,经常去庙里烧香拜佛。每次我要考试时,她都会为我祈求神灵的保佑。她在自己的家里也供了神,佛像就放在她的房间里。一次,我对佛像起了好奇心,就到奶奶房间里去想看个究竟。因为佛像的位置高了点,我够不着,就在脚下踮了只椅子站上去,却不小心把佛像砸到地板上弄碎了。奶奶进来后竟没有责怪我,我却知道那是奶奶最敬重的东西。

沐浴在亲情里,我得到了无尽的爱和无尽的宽容,直至现在,以前经历过的一切依旧在我耳畔回响,我知道,它将贯穿我的生命。

亲情,多么温馨的音符!多么让人温暖的字眼!亲情,你激起了我的思绪,于是,我开始轻轻的呼唤你,我开始悄悄的寻找你。我找到了小河边,鱼儿们正在一起嬉戏。我明白了,亲情,你就在这里。鱼儿们和我说,他们已经感悟了亲情。我找到树下,雏鸟们正在等待妈妈的哺育。哦,亲情,原来你在这里。鸟儿们和我说,他们已经感悟了亲情。我来到了树林里,松鼠宝宝们正在妈妈的怀抱里。我明白了,亲情,原来你在这里。松鼠们对我说,他们已经感悟了亲情。

我回到家里,我回到了亲人的温暖里。哦,我明白了你,亲情,你也在我的周围里!

于是,我开始感悟亲情,开始尝试去体验这温馨的字眼。哦,亲情,在妈妈为我准备的饭菜里,我体验到了你;在爸爸对我的叮嘱里,我体验到了你;在亲人给我的温暖里,我也体验到了你。哦,原来亲情就在我们身边,在大地的每一个角落。

亲情像是一杯浓浓的咖啡,苦在嘴里,甜在心里;亲情像是一杯清香的茶,回味在心里;亲情像是冬天里的一把火,温暖在心里;亲情更像是夏天的一瓶冰水,将酷热的炎热,浓缩成两个感人的字-----温馨,然后将它刻在我们的心里。

原来亲情如此动人,如此动听。怪不得杜甫在《春望》中写下了这样的诗句:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

一封普通的信件,怎么可能抵得上万两黄金呢?原因只有一个:里面融入了亲情。

由此,我联想到许多国人出国时带的一捧泥土,一捧泥土有什么呢?有亲情。

在生活中,需要我们感悟亲情,需要我们记住它。因为它将会是我们永远的,用不完的财富!

正所谓亲情似一杯浓茶,喝了让人倍感神清气爽;亲情,喝了让人回味无穷。

迟来的亲情感悟篇十四

最近几天里,妈妈生病了,浑身不舒服,我们一家人都很发愁。

妈妈得病的这段时间内,我看在眼里,急在心上,想着为妈妈做一些力所能及的事情。于是,在今天妈妈下班回家后,我决定特意为她洗一次脚。

妈妈知道了我要为她洗脚,先是奇怪,因为我平时很少帮她做事,然后半信半疑的坐在了沙发上,同意了我的请求。我先在盆里倒了大半盆热乎乎的水,拿上毛巾,端到了妈妈的脚边,为她挽起了裤腿,先让她泡一泡劳累的双脚。此时我发现,妈妈的脚是那么的粗糙,摸起来很不舒服,脚上有许多密布的细纹,有深有浅,甚至还有几块深色的硬皮,脚后跟,脚趾尖上还有茧子,他们都记录着妈妈工作的艰辛与劳累。我看到妈妈似乎很享受、很舒服的样子,脸上的疲惫早已烟消云散。泡了几分钟,我开始为她搓脚,我先是为她清洗脚趾,再洗了脚背和脚心,甚至连小腿也认真地清洗干净了。

最后,我还为妈妈做了脚部按摩,虽然我不懂穴位,但还是很努力地按揉着。为妈妈擦完脚,我不经意地看了一眼妈妈,她脸上露出了欣慰的笑容,好像在对我说:“孩子,你长大了!”望着妈妈,我也不由自主地笑了。

通过为妈妈洗脚,我明白了:我们从小到大,最应该报答的就是自己的父母,她们把我们带到了这个世界上,努力工作,抚养我们长大成人,正如我的妈妈,白天她拼命工作,不顾辛苦;下班后回到家又要洗衣做饭,整理房间,休息时间很少,晚上还要耐心辅导我学习。母爱是无私又伟大的,这一点在妈妈身上体现得多么深刻。“滴水之恩,当涌泉相报。”迟早我们会长大,远离父母,所以我们要珍惜现在,抓紧时间,去为父母做自己力所能及的事情。或许是金钱百万,或许是一份好成绩;或许是名车豪宅,或许只是一句发自肺腑的:“我爱你!”无论回报是大是小,是轻是重,但在“爱”的天平上,它们都是等值的。

妈妈那双粗糙的脚,以及那一刻她脸上欣慰的笑容,都给我留下了不可磨灭的记忆。我会用实际行动去报答她的养育之恩。

迟来的亲情感悟篇十五

我以为,你并不爱我。

所以在我骑自行车摔跤时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她,心疼的问这问那,我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来,然后接着练。

我以为,你并不爱我。

所以在过马路时,你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着马路对面示意我自己过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时,你依然没有伸手抱我,而是微笑着望着我。

我以为,你并不爱我。

所以每当我挥汗如雨后,拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时,你没有兴奋的赞美个不停,也没有给我任何奖励,只是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自己说,一次的成功算不了什么,然后继续努力,只为赢得你赞许的目光。

我以为,你并不爱我。

所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候,你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我,我无助的躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你没有向妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦,我只见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。

我以为你并不爱我。

所以在我偷吃了你买给客人的红枣后,我本以为你会一笑而过,顶多会说我下次别这么嘴馋了,可是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务,我委屈地看这你,可你展现给我的依旧是严肃的眼神。

我以为,你并不爱我。

所以我放学后因为顽皮而很晚回家,你不但没有一句亲切的问候,反而像警察审犯人一样问我的“行踪”,所以以后放学后我不得不准时的回家报到,以免又有喋喋不休的话语向我“轰z。。h。a”过来。

小草不语是向表达对大地的爱,白云不语是想表达对蓝天的爱,亲爱的爸爸,你也要这样不语来表达对我的爱吗?还是你已经表达了对我的爱,而我没能发觉。

迟来的亲情感悟篇十六

亲情是一杯热茶,替你祛除体内的寒冷。亲情是一盏明灯,替你带来黑暗中的光明。亲情是一个软床,替你赶走身心的疲劳。

运用排比句式,引起下文。也许是因为小时候的不懂事,我认为父母亲人爱我,宠我是理所当然的,我也不认为我是否要付出什么。直到那件事之后,我才意识到自己的想法有多幼稚。因为父母对孩子的爱是伟大而无私的,而我们也应该这样去爱我们的父母。

记得小学的一个夏天,我们下午放学后,我被几个朋友拉出去玩,但我说要先回去跟父母打声招呼,她们不同意,无奈之下我只好和她们一起去玩,玩着玩着就忘记了时间。当天黑了才想起要回家了,当我走到家门口,却发现门是关着的,天都黑了,父母该回来了,他们上哪去了呢?正当我准备去找他们时,发现他们气冲冲地走过来。我刚想说话,妈妈上来就给我一巴掌,我那不争气的眼泪马上就流了出来,“你们凭什么打我!?”我大声吼着。爸爸就问我为什么才回来,到哪去了,我当时很生气,就说:“我去哪里是我的自由,用得着你们管吗?”爸爸一听就来气,于是抓着一根细细的竹条打我,等他打了我几下之后,妈妈就来劝他,我说:“不用你在这装好心。”说完我就回到自己的床上哭,因为胳膊都肿起来了,哭累了就有点想睡了。这时,有人进了我的房间,于是我就装睡,他们拿着药给我涂上,然后爸爸就对妈妈说:“你也快去休息吧,为了找她,你的脚都扭到了。”等他们走后,我才明白原来他们是怕我走丢,才发这么大的火,于是我开始自责。

爸妈的惩罚和他们的对话让小作者明白,并开始自责。第二天,我一大早就起来去给他们道歉,并说我以后再也不瞎跑了,不让你们担心了。他们高兴地搂住了我。因为奶奶的脚扭到了,所以我自告奋勇地包揽了家务活,虽然做的不是很好,但总算帮父母分担了一点劳动。爸妈看到我这样也很开心。

感受到了亲情,并开始感恩父母。父母对孩子的爱总是无私的,伟大的,虽然有时他们会对你发发脾气,但他们对你的那颗心,对你的那份爱是永远不会改变的,我们也应该像那样去爱我们的父母。

总结全文,升华中心。点评内容:“父爱如山,母爱似水。”这句话是千真万确的。小作者叙述的这件记忆犹新的往事,正是说明了这个问题。你看,当小作者不跟父母打招呼就和同伴们去玩,天黑累了才想起回家,结果导致父母找了很长时间,还使妈妈的脚扭了。虽然小作者受到了惩罚,却感受到了那浓浓的亲情,主题非常鲜明。

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