幼儿园期末家委会发言稿(专业16篇)

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幼儿园期末家委会发言稿(专业16篇)
时间:2023-12-12 18:33:07     小编:FS文字使者

总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。要注重总结的逻辑性和条理性;通过参考这些总结范文,我们可以更好地了解不同领域总结的特点和要求。

幼儿园期末家委会发言稿篇一

各位家委会代表:你们好!

我是负责后勤的熊教师,很高兴今天在本学期的家委会上发言,我今天主要是想给大家介绍一下幼儿园的安全工作,幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。

我们的园门是在每天上午的7:30准时开门,在9:00时关闭,

幼儿入园必须刷卡入园,如果晚到的幼儿一般是要打电话给班上教师,让教师来接。

门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆堵到幼儿园大门外,要保证幼儿园大门,安全出口畅通无阻,发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。

所以对于门卫师傅来说,他们的责任是非常重大的。

我们每周都会对玩具,设备设施进行安全排查,检查内容有:螺丝是否松动,塑料板是否开裂,是否有积水。

1.每周一对园车进行安全检查。

2.每天早上园车返园后司机都要对园车进行卫生打扫及安全检查。

3.每天早晚接送都会由我和一位教务干事协助接车教师护导幼儿们上下园车。

4.每周五园车进行全消毒。

5.根据交警部门规定,园车不进小区,不走小巷,每个站点都需上报及备案。

6.坚持每位家长接送幼儿都需要持有接送卡。

7.幼儿在车上都必有寄安全带。

1.注意人身安全

幼儿园采取封闭式管理,家长送孩子务必亲自将孩子送到班级确认安全后方可离开;接孩子请家长务必持卡,严防冒领错认。若特殊情况,请家长事先与教师通话告知,并履行进出校园登记手续。

增强孩子自我保护意识。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍。教育孩子外出要跟随大人,不与陌生人交谈,不同陌生人走,不吃陌生人给的东西。遇到紧急情况学会报警。养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的自我保护意识。

2.注意交通安全

家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要拉着大人的手,避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3.注意饮食卫生安全

家长要教育孩子养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯,勤洗澡、勤剪指甲、勤理发,预防传染疾病。做到“吃熟食、喝开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用变质、过期的食物,不到流动、无证摊点购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。

4.注意传染病防治

近期天气多变,请家长时刻关注孩子身体状况,根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身体不适症状,应及时到医院就诊,病愈后再回园上课。建议家长少带孩子到人多聚集的公共场所,养成“勤洗手、洗净手、喝开水,吃熟食、常通风、勤晾衣、多晒被”的良好生活习惯。家里保证每天通风、消毒。

尊敬的家长朋友们,孩子的健康成长、成人、成才是我们共同的责任,希望大家理解并配合幼儿园的各项措施,充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用,家园联手,共育良才。

幼儿园期末家委会发言稿篇二

教师好,各位家长你们好,我是xx的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区教师芳教师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助??当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和教师请假,并说明原因,让孩子也与教师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

教育孩子,当然离不开教师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和教师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面教师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好教师工作,例如上次的时装表演,我觉得教师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是教师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让教师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给教师,同时认真对待教师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

幼儿园期末家委会发言稿篇三

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是大班小朋友王xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

有的人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

有一位教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。在现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

在以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。

现在王xx进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。 我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她们将会是我们的骄傲!

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

谢谢大家!

幼儿园期末家委会发言稿篇四

敬爱的老师、亲爱的大朋友和小朋友们:

大家下午好!我叫陈熙,是小一班家委会成员之一,感谢老师与各位家长的信任,给了我这样一份光荣而艰巨的任务,我也很高兴能和大家一起见证孩子们的成长。

这一个学期已近尾声了,我仿佛还能看到孩子们在展示感恩节的卡片,在用洒水壶给自己的蔬菜浇水,似乎又看到了孩子们在运动会上忙碌而快乐的身影。相信孩子们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。度过一学期的幼儿园生活,你可能发现孩子变得乐于分享了,更懂礼貌了,生活自理能力更强了。孩子们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出,在这里,我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢,让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。

家委会是连接家长和幼儿园的纽带,我们一定会以最大的努力支持学校和老师,以最大的诚意开展班级工作,努力发挥家委会的作用,为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。由于个人工作的原因,很多时候可能对家委会工作有所疏漏,我深表歉意。但是我们家委会的其他成员每次都是积极主动地开展各项工作,体现了我们团队的力量。

最后,希望所有的家长朋友们一如既往地支持家委会工作,同时,也祝愿大家身体健康,家庭幸福!

幼儿园期末家委会发言稿篇五

在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家整理的幼儿园期末家委会发言稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬爱的老师、亲爱的大朋友和小朋友们:

大家下午好!我叫陈熙,是小一班家委会成员之一,感谢老师与各位家长的信任,给了我这样一份光荣而艰巨的任务,我也很高兴能和大家一起见证孩子们的成长。

这一个学期已近尾声了,我仿佛还能看到孩子们在展示感恩节的卡片,在用洒水壶给自己的蔬菜浇水,似乎又看到了孩子们在运动会上忙碌而快乐的身影。相信孩子们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。度过一学期的幼儿园生活,你可能发现孩子变得乐于分享了,更懂礼貌了,生活自理能力更强了。孩子们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出,在这里,我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢,让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。

家委会是连接家长和幼儿园的纽带,我们一定会以最大的努力支持学校和老师,以最大的诚意开展班级工作,努力发挥家委会的作用,为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。由于个人工作的原因,很多时候可能对家委会工作有所疏漏,我深表歉意。但是我们家委会的其他成员每次都是积极主动地开展各项工作,体现了我们团队的力量。

最后,希望所有的家长朋友们一如既往地支持家委会工作,同时,也祝愿大家身体健康,家庭幸福!

尊敬的各位领导、老师及家长们:

大家好,我是小一班的家长代表陈xx的家长,很高兴跟大家坐在一起探讨教育孩子的问题。

在送孩子入园的时候,我想我和其他家长们一样,都希望孩子能遇见一位好的老师。我很高兴看到的是我的孩子在小一班接受张老师、王老师、美老师的细心教育和呵护。美老师是指王xx老师,之所以这么叫是孩子用来区分两个王老师的。

从孩子在刚入园进班级时紧紧搂住我的脖子迟迟不肯放手,到现在孩子能够主动去幼儿园,在这一个多月的时间里,孩子的成长在发生着质的变化。每当孩子从幼儿园回来在家向我们唱着新学的儿歌、跳着动人的舞蹈,自豪的对我们说今天得到了老师的表扬,又得了一个小红心,晚上入睡前主动地去刷牙,整齐的把自己的衣裤脱下叠放整齐,起床时把被褥叠好,看着这一切,我心里暖暖的,孩子真是长大了、懂事了,她有了一个崭新的家外世界,成功的迈出了离开家庭的第一步。我们知道这一切都归功于老师的细心的呵护、精心的教导、耐心的讲解,我要对各位辛勤的老师说一声:你们辛苦了!

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完美的教育。我对幼儿园的建议是:希望老师和家长之间形成定期沟通的长效机制,可以是一月、一周、甚至是一天,老师简单的对孩子在班级的表现进行简短的评价、建议和要求,这将会使家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,以便更好地配合老师的工作。

感谢大家,我想我们的孩子在老师循循善诱下、谆谆教诲下一定会茁壮成长,我真诚的祝愿幼儿园越办越好,祝愿孩子们都有一个美好的明天,愿我们都能成为成功的老师和家长。谢谢大家!

各位家委会代表:

你们好!我是负责后勤的熊老师,很高兴今天在本学期的家委会上发言,我今天主要是想给大家介绍一下幼儿园的安全工作,幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。

一、门卫安全。

我们的园门是在每天上午的7:30准时开门,在9:00时关闭,幼儿入园必须刷卡入园,如果晚到的幼儿一般是要打电话给班上老师,让老师来接。

下午是4:50开园门,17:20时关闭园门,平时我们会关锁好大门,不让幼儿擅自离园或让陌生人接走、密切注意幼儿出入,防止幼儿走失,家长中途接孩子,请出示门禁卡(没带卡、请和班上老师联系)如果在中途来接送幼儿,一定要告知老师,并让老师送到门口,并在中途离园登记本上登记方可离开,门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆堵到幼儿园大门外,要保证幼儿园大门,安全出口畅通无阻,发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。

所以对于门卫师傅来说,他们的责任是非常重大的。

二、园所场地玩具安全。

我们每周都会对玩具,设备设施进行安全排查,检查内容有:螺丝是否松动,塑料板是否开裂,是否有积水。

三、园车接送安全。

1、每周一对园车进行安全检查。

2、每天早上园车返园后司机都要对园车进行卫生打扫及安全检查。

3、每天早晚接送都会由我和一位教务干事协助接车老师护导幼儿们上下园车。

4、每周五园车进行全消毒。

5、根据交警部门规定,园车不进小区,不走小巷,每个站点都需上报及备案。

6、坚持每位家长接送幼儿都需要持有接送卡。

7、幼儿在车上都必有寄安全带。

四、幼儿安全提示。

1、注意人身安全。

幼儿园采取封闭式管理,家长送孩子务必亲自将孩子送到班级确认安全后方可离开;接孩子请家长务必持卡,严防冒领错认。若特殊情况,请家长事先与教师通话告知,并履行进出校园登记手续。

增强孩子自我保护意识。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍。教育孩子外出要跟随大人,不与陌生人交谈,不同陌生人走,不吃陌生人给的东西。遇到紧急情况学会报警。养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的自我保护意识。

2、注意交通安全。

家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要拉着大人的手,避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3、注意饮食卫生安全。

家长要教育孩子养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯,勤洗澡、勤剪指甲、勤理发,预防传染疾病。做到“吃熟食、喝开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用变质、过期的食物,不到流动、无证摊点购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。

4、注意传染病防治。

近期天气多变,请家长时刻关注孩子身体状况,根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身体不适症状,应及时到医院就诊,病愈后再回园上课。建议家长少带孩子到人多聚集的公共场所,养成“勤洗手、洗净手、喝开水,吃熟食、常通风、勤晾衣、多晒被”的良好生活习惯。家里保证每天通风、消毒。

尊敬的家长朋友们,孩子的健康成长、成人、成才是我们共同的责任,希望各位家长理解并配合幼儿园的各项措施,充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用,家园联手,共育良才。

园长们,各位老师、还有各位家长朋友们:

大家好!我是宋xx小朋友的老爸,也就是贝贝爸爸。很荣幸能够在此发言,也非常感谢园长和老师给我这样的机会。

当时黄园长跟我说让我讲两句,我心里其实挺害怕的。为啥呀,因为咱很少讲话,不知道咋讲呀。后来黄园长说随意讲就行,那我就和大家随意聊几句吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

首先,聊一下咱们作为爸爸妈妈如何对待孩子方面。宋德锦小时候,因为咱们要忙着去工作挣钱,一岁多点的时候就让爷爷奶奶帮忙带着,咱们只是周末的时候才抽空回家看下孩子。这样就等于一年之中的大部分时间没有和孩子在一起,当然,在幼儿园的时间除外。于是乎,或多或少的跟咱们有些隔阂。

这里不是说爷爷奶奶带的不好,其实爷爷奶奶带孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爷爱奶爱。只是到后来咱们发现,孩子和咱们之间始终缺少了点什么,又说不出来。所以去年暑假的时候搬回金鼎来住了,为的就是尽量多和孩子在一起。我想可能有一部分家长和咱们情况类似吧,为了养家糊口,没办法呀,总不能不生活吧。这个是可以理解的,只是建议如果在有条件的情况下,尽量多和孩子在一起沟通相处,毕竟,咱才是他的爹娘。

第二,对待孩子犯错时候的态度。我个人感觉,其实现在这个社会,最该学习,而且最有必要学习的,还是咱们做家长的。为啥呢?孩子从一生下来,就具备了孩子的天性,他懂得哭和闹,懂得玩和笑。倒是咱们当爹妈的的很多时候不知道该咋做。比如说,孩子说错一句话,或者做错一件事,咱们到底应该是吼和打,还是应该引导和鼓励。宋xx说错一句话后,我不能凭第一感觉去骂他,而是要想想他为什么会这样说,他是从哪些方面思考而得出这句话的,以及在他的价值观里,这句话是不是就真的有错?我一般通常的做法是,如果他是站着的,那么我会蹲下来,和他的眼睛保持差不多高度,然后问他,贝贝,你为什么会这样讲呢?当他说的头头是道的时候,我甚至会和他一起点头。

然后再从侧面指出,亲亲,爸爸妈妈知道你为什么会这样说了,但是,那样说的话,对方会很伤心的哦,你是不是想让对方伤心呢?他说不是,那么,以后咱们是要这样说还是不要这样说呢,他一般会回答,不会了。这样相比之下,也比直接说你不能这样说之类的容易让他接受一些,而且,他也学会了思考,同时也学会了理解。

另外,不管孩子犯了什么错,我心里都会想,其实造成这个问题和结果的主要原因在于咱们,不在于宋xx,也不在于爷爷奶奶,更不在于老师。那么我这样一想,就会有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太会去骂人或者打人了。同时,我一直都深信,无论我的孩子再怎么犯错,再怎么差劲,在我眼里,他都是最优秀的孩子。哪怕他是个笨蛋,也是优秀的笨蛋!曾经有相关的心理老师做过测试,当孩子犯了一个有点严重的错误的时候,当父母问孩子,宝贝,你觉得爸爸妈妈还爱你吗?大部分的孩子竟然说的都是,不会爱我了!这虽然是个小问题,但也同时说明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我经常在潜意识里暗示宋德锦,我对他说,儿子,在老爸眼里,不管你是如何的优秀或者差劲,你都是我最棒的儿子!

第二,对于孩子能学多少知识的问题。这里的知识大多指的是学习成绩或者将来读小学或者考试用的知识。我个人感觉,其实孩子在特定的`年龄段,不要学太多的所谓的知识。他只需要知道天空有白云和太阳,有猫有狗有鸭子有大象等就可以了,甚至允许太阳是绿色的,苹果是蓝色的,都无妨,至少他理解过,思考过。不需要掌握太多19+91是不是等于100之类的东西。对于这个方面,我觉得xx幼儿园的领导和老师们在选教材定课题的时候还是比较合适的。钟园长在上次家长会提到的,优化了一些教学思想,选了一些更有针对性的课程,这点很不错的。包括我听说梁老师好像担任课题组长是吧,在这方面的决策我也是比较赞同的。上次去中山参加那个爸爸去哪儿的活动时候,我记得张园长说,现在是小学生学中学的,中学学大学的,大学学成人的,成人之后呢反而还要来学幼儿园的。其实也还真是这么个情况。幼儿园阶段要注重对孩子智商的同时更要注重对情商的培养。

同时她也说了一句就是我前面提到的一点,爸爸妈妈,您天天都说忙,您再忙,再不陪咱们玩,咱们就长大啦!是啊,我儿子都大班了,其实是大大班,马上就要小学了,幼儿园我参与的真得很少。教育孩子成长,咱们现在也是边学边做。当然了,说是这么说,咱孩子毕竟还是要读小学的,一些基本的必要的基础知识还是要掌握,不然上了小学之后跟不上咋办?那么幼儿园老师们的智慧就体现在这里了,我相信他们会把握好找个度。

另外就是孩子也是属于独立的个体,咱和孩子相处的时候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是儿子的姿态去命令宋德锦,你去给我倒杯水来!我想,他虽然最终不得已把水给我倒来了,但仍然是撅着嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,贝贝,你可以帮爸爸一个忙,给爸爸倒被水吗?相信他一定是会很快,并且很高兴的就去做了,因为他感觉到了他是有用的,他可以帮助别人的,他和我一样,都是愉悦的。

至于学校和老师那边,今天有活动邀请咱参加,咱一看,感觉又是骗钱的,又要交几百元,不去不去。久而久之,孩子在不经意间就和团队,或者叫集体,慢慢得有那么点不合群了。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同条件的情况下,如果有个机会,比如说选孩子当班干部,或者帮老师做助理,或者参加升旗仪式,或者发气球的时候,如果你是老师,在面对很多孩子一窝蜂的时候,你是不是也要凭感觉来选择孩子,在那短暂的时间内,是不是也是会“感情用事”?其实老师也是人,是人都有人性的弱点,咱不能老是吵着让学校和老师给咱孩子提供者提供那的,得看自己首先付出了多少,贡献了啥价值。不说咱给学校捐款捐物啥的,学校和班级搞的活动,我建议还是能参加的就尽量参加吧,学校之所以搞这些活动,不也是为了咱孩子成长吗,对吧。其实这个话题说白了就是一种心态,您是付出的心态,还是索取的心态。

第四点吧,当然,不管怎样,咱还是个家长。咱既然是家长代表,那还是要站在自己以及家长们的角度和立场上想一些问题。给幼儿园以及老师提提建议和意见。其他的教育教学方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子们的身体搞得更健康一些就好。我总感觉宋德锦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白饭,这样以后长大影响找女朋友啊!另外就是建议老师们能多和家长沟通联系,把一些需要及时注意的问题反馈给家长,好让孩子和家长都能第一时间发现并处理问题。

因为很多家长是不知道怎么去联系老师的。比如我,其实我也不知道咋问,就是问问贝贝表现咋样?贝贝学习还好不,贝贝吃饭咋样之类的。很多问题也没有办法深入交流。另外也希望老师们也不能只报喜不报忧,天天感觉孩子都挺不错的,咋一回家就变样了呢?虽然孩子是需要夸的,但是老师和家长之间,是可以坦诚不公的,毕竟,大家都是为了孩子的成长嘛!

以上,是我个人的一些想法,一定有很多不对的地方,请大家多多包涵,也请大家批评指正,咱们一起改正和进步,对咱和孩子都有好处。谢谢园长和老师们,谢谢家长们。

各位老师、家委会成员们:

大家好!今天大家聚在一起是讨论育儿经验,但是我首先要自我检讨一下,我家宝贝还存有很多不足,吃饭速度慢,对事物的注意力不够集中,性格谨小慎微,遇到不称心的事情爱哭闹……我经常反省,这些问题的产生有些是小孩自身脾气所导致,但是更多的不得当教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育儿的心得,如有不妥请在场各位给予纠正:

1、培养良好生活、学习习惯。

我是在女儿上幼儿园开始,我才接手她的生活管理和教育,当时原有的不良习惯成为我比较头疼的问题,也深切体会到纠正一个坏习惯的时间是养成习惯时间的2-3倍。所以我现在的准则是不能轻易养成一个坏习惯,即使有眼前短暂的利益。例如:我要求吃饭一定要在餐桌上吃,绝不会为了想她多吃一口而开电视或同意边走边吃。现在饭菜上桌后即使还有放动画片在播放,她也会马上把电视关了去洗手吃饭,嘴里同时喃喃自语:等吃好饭再来看。另外,宝宝在早晚刷牙、按时睡觉方面也一点也不马虎。1年多下来宝宝独立刷牙已经能刷的很到位,晚上只要到了8点,她就会主动提醒我可以陪她睡觉了。孩子良好习惯养成的同时,其实自制力也在增强,所以如果孩子们无法养成良好的生活习惯,其实是很多时候是大人没有耐心和缺乏持之以恒的精神所导致。

学习习惯培养:现在的小孩从步入小学开始就学习负担太重,所以在幼儿阶段我主张一得空就多多带小孩去室外的游玩,去远足,去郊游。不过为了她以后对沉重学习不会有负担感,我建议曾宝宝在幼儿园放学回家后先静心给她自己留下少许的学习时间,然后再玩玩具或看会电视。其实我就督促了她2天,现在她只要一放学就能习惯性的先坐在自己课桌前画画,剪纸做手工,贴贴纸,乐在其中。等我下班回家才跟我一起游戏、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我觉得这样能更快适应以后繁重的课外作业,养成良好的学习习惯。

2、给孩子机会,让她们自己去摸索。

我先前看到宝宝独自做事情,很去喜欢关注,在游戏玩耍时喜欢告知其危险系数或者横加干预。这样教育的后果是现在我女儿不喜欢独立完成一件事情,非要我关注不可;平常不管是游戏或处事都非常的谨小慎微,自我保护意识太强,稍有危险她都不愿意去尝试。这样看似虽有些好处但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我体会的过程,缺乏尝试和创新精神,思维方式也变得有些呆板。总结先前失败的育儿方式,所以现在我主张给孩子多多的机会自己去体会,让她去摸索,去磕碰,去失败。不是所有危险的东西都禁止孩子走进,可以在控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免和解决这才是解决问题的关键。

幼儿园期末家委会发言稿篇六

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是中一班xx的妈妈,是一位孩子的家长,同时也是家委会成员中的一份子,今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸!

家委会是架起沟通学校和家庭的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建了这样的一个平台。通过每次参加家委会组织的定期与不定期组织的活动,呈现在我们家委会面前都是那么清晰到位,可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水,让我们感觉把孩子放在这里很放心,这让做为孩子家长的我深表感激。

其实总的来说,对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外,家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合,因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长,幼儿园对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管,这就得老师和家长相互配合,多勾通交流,将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”,只有这样的及时交流,才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然,在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的.责任来,及时分享他们在学校的喜怒哀乐,积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,并合理安排孩子的作习时间,帮孩子创造良好的学习环境。另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动,通过这些活动,作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗,这样既拉近了老师与家长的距离,也调动了孩子积极向上的情绪,作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受,可谓一举多得!总之,孩子是父母的希望,正所谓“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。

在此,我倡议各位家长,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建意,尽我们所能,为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!最后,祝各位家长朋友,身体健康,工作顺利!祝实验小学幼儿园越办越好,成为高品位、高质量、高标准的幼儿园,成为家长们真正满意的幼儿园,成为孩们健康成长的乐园!

幼儿园期末家委会发言稿篇七

下午好:先介绍一下自己,我叫xxx,是xxxx的妈妈,欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动,在家委会的这段时间里感受到了,来自这个大家庭许多的感动,感受到了各位家长对班级的付出,感谢对我们家委会工作的支持和帮助。

今年的秋游我们班没有和其它班一样,没有旅行社的组织,只有老师和家长的努力,为了让孩子感受不一样的秋天,老师们天天在选地点,利用周末的时间在比较,争取给大家一个特别的秋游,在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持,也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出,秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟,排着整齐的队伍走向了宝宝车,无论是秋游中的体操表演,还是挖地瓜的劲头,我觉得,孩子长大了。

感谢大家,给我这样一个机会,真诚地祝愿家长委员会办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们能成为最成功的教师和父母!

幼儿园期末家委会发言稿篇八

各位家长:

首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩。

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋,各具特长。因为时间的原因,我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。

在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。

小朋友们进入了大班后,在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。

大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。

希望宝宝能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!

提醒宝宝与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。

如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

特别是流感、流脑的预防,防止。

传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

幼儿园期末家委会发言稿篇九

各位老师、家委会成员们:

大家好!

今天大家聚在一起是讨论育儿经验,但是我首先要自我检讨一下,我家宝贝・yoyo还存有很多不足,吃饭速度慢,对事物的注意力不够集中,性格谨小慎微,遇到不称心的事情爱哭闹・・・我经常反省,这些问题的产生有些是小孩自身脾气所导致,但是更多的不得当教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育儿的心得,如有不妥请在场各位给予纠正:

我是在女儿上幼儿园开始,我才接手她的生活管理和教育,当时原有的不良习惯成为我比较头疼的问题,也深切体会到纠正一个坏习惯的时间是养成习惯时间的2―3倍。所以我现在的准则是不能轻易养成一个坏习惯,即使有眼前短暂的利益。eg:我要求吃饭一定要在餐桌上吃,绝不会为了想她多吃一口而开电视或同意边走边吃。现在饭菜上桌后即使还有放动画片在播放,她也会马上把电视关了去洗手吃饭,嘴里同时喃喃自语:等吃好饭再来看。另外,yoyo在早晚刷牙、按时睡觉方面也一点也不马虎。1年多下来yoyo独立刷牙已经能刷的很到位,晚上只要到了8点,她就会主动提醒我可以陪她睡觉了。孩子良好习惯养成的同时,其实自制力也在增强,所以如果孩子们无法养成良好的生活习惯,其实是很多时候是大人没有耐心和缺乏持之以恒的精神所导致。

学习习惯培养:现在的`小孩从步入小学开始就学习负担太重,所以在幼儿阶段我主张一得空就多多带小孩去室外的游玩,去远足,去郊游。不过为了她以后对沉重学习不会有负担感,我建议曾yoyo在幼儿园放学回家后先静心给她自己留下少许的学习时间,然后再玩玩具或看会电视。其实我就督促了她2天,现在她只要一放学就能习惯性的先坐在自己课桌前画画,剪纸做手工,贴贴纸,乐在其中。等我下班回家才跟我一起游戏、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我觉得这样能更快适应以后繁重的课外作业,养成良好的学习习惯。

我先前看到yoyo独自做事情,很去喜欢关注,在游戏玩耍时喜欢告知其危险系数或者横加干预。这样教育的后果是现在我女儿不喜欢独立完成一件事情,非要我关注不可;平常不管是游戏或处事都非常的谨小慎微,自我保护意识太强,稍有危险她都不愿意去尝试。这样看似虽有些好处但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我体会的过程,缺乏尝试和创新精神,思维方式也变得有些呆板。总结先前失败的育儿方式,所以现在我主张给孩子多多的机会自己去体会,让她去摸索,去磕碰,去失败。不是所有危险的东西都禁止孩子走进,可以在控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免和解决这才是解决问题的关键。

幼儿园期末家委会发言稿篇十

各位家委会代表:

你们好!

我是负责后勤的熊老师,很高兴今天在本学期的家委会上发言,我今天主要是想给大家介绍一下幼儿园的安全工作,幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。

一、门卫安全

咱们的园门是在每天上午的7:30准时开门,在9:00时关闭,

幼儿入园必须刷卡入园,如果晚到的幼儿一般是要打电话给班上老师,让老师来接。

门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆堵到幼儿园大门外,要保证幼儿园大门,安全出口畅通无阻,发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。

所以对于门卫师傅来说,他们的责任是非常重大的。

二、园所场地玩具安全

咱们每周都会对玩具,设备设施进行安全排查,检查内容有:螺丝是否松动,塑料板是否开裂,是否有积水。

三、园车接送安全

1.每周一对园车进行安全检查。

2.每天早上园车返园后司机都要对园车进行卫生打扫及安全检查。

3.每天早晚接送都会由我和一位教务干事协助接车老师护导幼儿们上下园车。

4.每周五园车进行全消毒。

5.根据交警部门规定,园车不进小区,不走小巷,每个站点都需上报及备案。

6.坚持每位家长接送幼儿都需要持有接送卡。

7.幼儿在车上都必有寄安全带。

四、幼儿安全提示

1.注意人身安全

幼儿园采取封闭式管理,家长送孩子务必亲自将孩子送到班级确认安全后方可离开;接孩子请家长务必持卡,严防冒领错认。若特殊情况,请家长事先与教师通话告知,并履行进出校园登记手续。

增强孩子自我保护意识。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍。教育孩子外出要跟随大人,不与陌生人交谈,不同陌生人走,不吃陌生人给的东西。遇到紧急情况学会报警。养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的自我保护意识。

2.注意交通安全

家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要拉着大人的手,避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3.注意饮食卫生安全

家长要教育孩子养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯,勤洗澡、勤剪指甲、勤理发,预防传染疾病。做到“吃熟食、喝开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用变质、过期的食物,不到流动、无证摊点购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。

4.注意传染病防治

近期天气多变,请家长时刻关注孩子身体状况,根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身体不适症状,应及时到医院就诊,病愈后再回园上课。建议家长少带孩子到人多聚集的公共场所,养成“勤洗手、洗净手、喝开水,吃熟食、常通风、勤晾衣、多晒被”的良好生活习惯。家里保证每天通风、消毒。

尊敬的家长朋友们,孩子的健康成长、成人、成才是咱们共同的责任,希望大家理解并配合幼儿园的各项措施,充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用,家园联手,共育良才。

幼儿园期末家委会发言稿篇十一

承蒙学校领导的厚爱和各位的信任,给了我这样一份光荣而艰巨的任务。应该说,在座的每一位委员都跟我一样,带着一份喜悦而来,欣喜地是在全校近4千名家长中,我们得到了学校领导和老师的高度信任,经过层层推荐与筛选成为一家长委员会的成员。同样,我们也揣着一份感激而至,感谢校长的先进办学理念,科学的管理机制;感谢老师的辛勤付出和对学生的细心呵护。

家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的`智囊团。我们有责任有义务承担好这份光荣的职责,积极参与学校的管理工作,为学校的发展贡献力量。通过我们的行动,吸引社会的关注,吸引更多家长的参与,努力提高我们幼儿园的公信度,使幼儿园管理更具有活力和人文精神。

我希望,在座的每一位能够发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,因为,家委会的决定会更有号召力和说服力,更容易引起家长的共鸣和支持。

总之,请学校领导放心,我们这一届的家委会全体成员,一定会以最大的努力支持学校办学,以最大的诚意开展好各项工作,努力发挥家委会的纽带作用,推动学校各项工作的开展。

谢谢各位!

幼儿园期末家委会发言稿篇十二

各位尊敬的家长朋友们:

大家好!

首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以幼儿这条红线贯穿到一起来的,是幼儿让我们相识、是幼儿将我们紧密联系在一起、是幼儿让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下幼儿在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到幼儿的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了幼儿”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

一、向各位家长介绍一下我们班级及幼儿的情况。

我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是徐老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的幼儿们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有幼儿33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班幼儿有以下几个特点:

1、多数幼儿身体发育正常,我们班幼儿各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别幼儿在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别幼儿挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

3、语言能力发展不平衡,部分幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

或许我观察的不够全面,有些幼儿的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱幼儿,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1、小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要如何洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的幼儿,自己的事情能自己做。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为幼儿洗头、剪指甲。

4、希望家长在家教育幼儿走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分幼儿为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的幼儿脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育幼儿养成良好的行为习惯。现在的幼儿大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个幼儿转,因此幼儿就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的幼儿学会分享。

5、做好幼儿的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西,不要给幼儿带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到老师的手中,不可让幼儿自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的幼儿中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

6、懂礼貌、讲文明。幼儿每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实幼儿的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为幼儿树立好的榜样。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不能少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好幼儿。

每一个成功的幼儿背后都有一位成功的家长,教育好幼儿是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为幼儿搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好幼儿,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

幼儿园期末家委会发言稿篇十三

各位尊敬的家长朋友们:

下午好!

我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次会议表示感谢。今天把各位请到幼儿园主要有三层意思:一是对你们支持我班的工作表示感谢;二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解情况,并想通过你们让更多的家长了解情况,关心支持我们的工作;三是想听听家长们的心声,了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题,请你们对我班工作多提宝贵意见或建议,以便我们幼儿园今后更完善、更好的服务家长、幼儿。

1、教师及家长自我介绍,下面先来互相认识一下我们的家长(家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。

2、家委会分工。(家长相互交流决定)主任2名,宣传3名,联络2名。

1、成立家委会的目的和作用。

家委会是在全体家长中推荐出来的,主要是协助参与班级的管理工作,是学校、老师、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们,希望孩子能有出息,老师也希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个台阶,为了我们的孩子,老师家长共同发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。成立了家委会,我们可以参与班级管理,使家长由客体变为主体,由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长,从不同侧面为幼儿园献计献策,从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。

2、家长委员会主要工作职责。

组织各项活动,协助班级做好幼儿园日常工作,也作为教师和其他家长之间的桥梁等。这其中肯定会牵扯很大的精力,考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力,肯定没有问题的。

家委会是由家长组成的,家长是委员会的主人,作为老师,我们可以相互沟通,商量,但我只是参与者。

今年我们阳光宝贝成立了园所家委会,对于家长们长期以来的配合我们表示衷心的感谢!每次我们在教学上或活动时有什么需要您们都能认真的对待及配合,我们表示衷心的感谢!再次谢谢你们!

我园共有幼儿140名,其中大班一个,小班一个,中班三个。今年新生经过老师的教育与培养,都有了一定程度的进步。大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师主动交流。有的幼儿喜欢上了绘画、乐意参加手工制作活动,看上了看书。有的幼儿爱上了表演。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够,在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;不能保管好自己的物品等等。

同时也存在着规则意识不足,存在争抢玩具、有些常规不太好,本学期我们将加强幼儿受挫能力的培养。对个别幼儿采取针对性重点教育。新的学期开始了,我们会同家长们及时做好沟通与交流,共同努力,把园所搞好。

下面我先向大家介绍一下近期我园开展的各项工作。

教师量化考核、新校园的筹备与规划、园所的未来规划。

幼儿哭闹、园内园外表现不同、学习方面。

感谢家长朋友们给予的支持帮助,现在请各位家长委员们畅谈一下对我们园各方面的意见或建议。

幼儿园期末家委会发言稿篇十四

大家好!

首先,我衷心感谢大家如期参加今天的会。今天来参加会的,说明对孩子的是很重视的。也许你们在来前在考虑,园长召开这次会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次会后,你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的多数认识我、了解我。我是原新区八小区新城道园园长,八小区园是我区第一所,唐山市第四所省级示范园、省双语教学示范园。八小区是我一手操办开园的,(规模并不大)并经营管理了十一年,在全区有一定的社会影响和良好的口碑。今年全国人大会上,中华人民共和国民办促进法通过,并于九月一日将开始实施,因此领导决定,为鼓励支持发展民办,让我提前退休,来承办这所企业园所。在上级领导的支持、帮助下、经过二个半月的努力,现在的金童双语园已具备了接收的条件,同时硬件设施已达到了省示范园标准。

用专家的话说:因为不单是园,园和是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所园,而是这所园的环境、教学方法、内容及的方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少中或多或少存在着一些的误区。我们只有经常不断地向去宣传现代的幼教理念,转变的陈旧的观念或一些过极的观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。

出自双语的目标、方法:

学前双语是指在园活动中,在儿童首先习得母语的基础上,依据儿童身心发展特点和语言学习规律。通过创设适宜的环境以及初步的双语口语交际能力,促进其全面发展的。换句话说,学前双语不是为了简单地教授几个单词、几句短句,也不是仅仅每周集中一二次来专门学习,它不是一种学科。也不是全,更不是汉语和的简单相加,学前双语应该采用自然习得的原则,按照儿童学习语言的规律,创设一种积极的双语环境和氛围。这种环境既包括老师在集中活动时有目的地运用双语组织,也包括在日常生活中有意识地用双语对儿童进行启发和用双语与他们交流,还包括多种活动中的双语浸透。孩子生活学习全在园,家中忽视为营造学的环境和气氛,有的工作忙,会但不注意抓机会用与交流;有的不会,但并没有考虑买几盘光碟让孩子看动画,让孩子反复地看后能从中学习一些。

学习特别注意发音,一旦孩子发音不对了,一是认为老师教不对。(两种可能:一是的确教的不对,二是孩子学时出现误差);二是大惊小怪“你发音不对,不是这么讲,是那么讲”,让孩子不知所措,逐渐失去学习的兴趣。专家提出:学习,纯正的发音固然重要,但对一个幼童来说,则没必要刻意地去追求发音。因为孩子学说话时期难免出现语音错误,但长大自然也就会说了,实际上,应该把学习的重点放在“喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上,即使是说错了,孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。有时你会发现开始孩子某个单词说错了,但一段时间以后你虽没有给孩子纠正,他却说对了。(因为周围语言环境影响了他让他改正了)当然如果发现老师教的不对,应该先纠正老师的发音,但不让孩子产生说的不对或不好说的感觉。

幼儿园期末家委会发言稿篇十五

各位家长:

大家下午好!先介绍一下自己,我叫xxx,是xxxx的妈妈,欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动,在家委会的这段时间里感受到了,来自这个大家庭许多的感动,感受到了各位家长对班级的付出,感谢对我们家委会工作的支持和帮助。

今年的秋游我们班没有和其它班一样,没有旅行社的组织,只有老师和家长的努力,为了让孩子感受不一样的秋天,老师们天天在选地点,利用周末的时间在比较,争取给大家一个特别的秋游,在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持,也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出,秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟,排着整齐的队伍走向了宝宝车,无论是秋游中的体操表演,还是挖地瓜的劲头,我觉得,孩子长大了。

我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:

1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;。

2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;。

3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。

感谢大家,给我这样一个机会,真诚地祝愿家长委员会办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们能成为最成功的教师和父母!

幼儿园期末家委会发言稿篇十六

大家好!今天大家聚在一起是讨论育儿经验,但是我首先要自我检讨一下,我家宝yoyo贝还存有很多不足,吃饭速度慢,对事物的注意力不够集中,性格谨小慎微,遇到不称心的事情爱哭闹我经常反省,这些问题的产生有些是小孩自身脾气所导致,但是更多的不得当教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育儿的心得,如有不妥请在场各位给予纠正:

1、培养良好生活、学习习惯。

我是在女儿上幼儿园开始,我才接手她的生活管理和教育,当时原有的不良习惯成为我,2-3比较头疼的问题也深切体会到纠正一个坏习惯的时间是养成习惯时间的倍。所以eg:我现在的准则是不能轻易养成一个坏习惯,即使有眼前短暂的利益。我要求吃饭一定要在餐桌上吃,绝不会为了想她多吃一口而开电视或同意边走边吃。现在饭菜上桌后即使还有放动画片在播放,她也会马上把电视关了去洗手吃饭,嘴里同时喃喃自语:等yoyo吃好饭再来看。另外,在早晚刷yoyo牙、按时睡觉方面也一点也不马虎。年多下来独立刷牙已经能刷的很到位,晚上8只要到了点,她就会主动提醒我可以陪她睡觉了。孩子良好习惯养成的同时,其实自制力也在增强,所以如果孩子们无法养成良好的生活习惯,其实是很多时候是大人没有耐心和缺乏持之以恒的精神所导致。

学习习惯培养:现在的小孩从步入小学开始就学习负担太重,所以在幼儿阶段我主张一(得空就多多带小孩去室外的内容来源:,去远足,去郊游。不过为了她以后对沉重学yoyo习不会有负担感,我建议曾在幼儿园放学回家后先静心给她自己留下少许的学习2时间,然后再玩玩具或看会电视。其实我就督促了她天,现在她只要一放学就能习惯性的先坐在自己课桌前画画,剪纸做手工,贴贴纸,乐在其中。等我下班回家才跟我一起游戏、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我觉得这样能更快适应以后繁重的课外作业,养成良好的学习习惯。

2、给孩子机会,让她们自己去摸索。

yoyo我先前看到独自做事情,很去喜欢关注,在游戏玩耍时喜欢告知其危险系数或者横加干预。这样教育的后果是现在我女儿不喜欢独立完成一件事情,非要我关注不可;平常不管是游戏或处事都非常的谨小慎微,自我保护意识太强,稍有危险她都不愿意去尝试。这样看似虽有些好处但是也存在很多的.弊端,小孩失去了自我体会的过程,缺乏尝试和创新精神,思维方式也变得有些呆板。总结先前失败的育儿方式,所以现在我主张给孩子多多的机会自己去体会,让她去摸索,去磕碰,去失败。不是所有危险的东西都禁止孩子走进,可以在控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免和解决这才是解决问题的关键。

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