一些琐碎小事看似微不足道，但它们也构成了我们生活的一部分。写总结时，要注意语法和拼写错误的修正，保持语言的准确性与规范性。以下是小编为大家整理的诗歌作品，希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。
我参加活动做香包篇一
端午节是我国传统佳节，包粽子、赛龙舟、做香包等成了人们过节必不可少的习俗。
这个星期三，我们班举行了一次别开生面的做香包活动。
星期一，班主任沈老师就把要做香包的好消息告诉了我们，让我们自由组合，自己准备材料。放学时，我马上与沈尔立约好，他带针，我带布、香料等。
经过两天的准备，我筹集了流苏、红线、布、香棉花(在棉花中加入香水)、纸制小粽子等材料。
随着音乐铃声的敲响，做香包活动正式举行了。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，像是一群准备冲锋陷阵的士兵。
沈老师首先将做香包的方法“传授”给了我们，然后，就让我们自己制作了。
我先让同桌与沈尔立交换了位置，然后，我对沈尔立说：“沈尔立，你先拿出两根针，我缝布袋，你将‘小粽子’串在一起做装饰。”“好!”沈尔立赞同了我的想法。马上，我们两人就进入了工作状态。我先在布的反面缝，缝了三条边，接着将袋翻了过来，在里面塞入了香棉花，然后将最后一条边缝上。这时，沈尔立说：“金煜韬，我做好了!”“那你就想办法把流苏挂上去吧!”我答道。而沈尔立则露出了为难的神情。这时，我再次进入了工作状态，给香包做了个雅致的花边。啊，我的任务ok了!
这时，沈尔立还没好，我只好等待了!我看了看周围的同学，有的人在努力地做着香包，有的人则为想方法而绞尽脑汁，还有人在欣赏自己的得意之作。
又是美妙的音乐，可这却是下课的铃声了。虽然，许多同学没做好香包，但我们却已经感受到了做香包的乐趣。
回到家，我已经抑制不住自己做香包的热情，马上拿出工具开始做。终于，一个漂亮美观、芳香四溢的香包在我手中诞生了!
在这次做香包活动中，我感受到了劳动的辛苦与快乐!
我参加活动做香包篇二
早上，我高高兴兴地背着蓝色的书包来到学校门口，老师笑容满面地迎接我。走在甬道上，我看见墨绿色的操场上，运动员正训练得热火朝天，鲜艳的五星红旗在旗杆上迎风飘扬。
中午，食堂里的`师傅把香喷喷的饭菜送到教室里，看着这些饭菜，我们感到饥肠辘辘。分饭的老师来了，她先把电视机打开，让我们欣赏电视节目，然后开始分饭。我们一边吃饭，一边看电视节目。吃完饭，铃声一响，我们就一窝蜂似的跑到操场上，参加各种体育活动。有的踢足球，有的玩体育器械，还有的跑步，操场上真热闹。
下午，夕阳西下，我们结束了一天紧张的学习，排着整齐的队伍走出校门，我们看见操场上有许多同学正在体育训练，有的在跨栏，有的在练习长跑，还有的在分组比赛，看着他们跃动的身影，我们恋恋不舍地离开了学校。
我参加活动做香包篇三
我点了一把火，很快就把水烧开了。然后把干净的米饭倒进锅里，把要炒的蔬菜洗干净，把买的水果整理好，准备做饭。
所有的准备工作完成后，学生们开始做饭。我们有两个炉子，一个用来做饭，另一个用来做饭。一个同学只需要在那里生火。我们做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋，是大厨谭本伦上的。因为炉子设置不好，锅一个个掉了，一个同学就拿了锅。因为火太大，拿锅做饭的人很快就出汗了。
由于大家的团结，食物很快就准备好了。哇！草地上到处都是美味的.食物、烧烤和欢呼声，学生们都在称赞自己小组做的美味食物。学生们的笑声和喊声在天空中旋转，每个人都沉浸在一种前所未有的美丽中。美好的时光总是短暂的，大家玩得开心了就依依不舍的告别了这个美丽的地方。
这次野餐不仅让学生们体验了野外生存的艰难，也融入了我们的课堂。
我参加活动做香包篇四
人人争当四好少年的活动。
而我们六(1)班以一个方阵向大家展示了我们盐小的书香和德育。这些日子以来，我们班的每位同学都很努力、很认真。台上一分钟，台下十年功。正是有了同学们的共同努力，最后的演出非常好。同学们的默契配合也使节目效果加了很大的分值。
班级展示完毕后，便是节目演出。听着队员们合唱《雏鹰之歌》，演出拉开了序幕。四个主持人的登台亮相，美丽的礼服吸引了大家的眼球。
第一个节目《让爱住我家》便给我留下了深刻的印象。“我爱我的家/弟弟爸爸和妈妈/爱就是感谢/不计任何代价……”听着队员们带有微微稚气的声音用自己的热情唱着这首歌的时候，我的心中也被这种小小的热情大大地触动着。在盐小这个幸福的家园里，我们用自己的智慧与汗水在盐小的史册上书写下一页页光辉的篇章。
旗语表演我虽没能够参加，但心中却充满着与表演者同样的热情。在哨声中，我看到的不仅仅是挥动旗子的队员，还有队员们怀揣着的远大理想。
活动接近了尾声。一首《红领巾飘起来》唱出了我们的心声。看着台下挥动着五星红旗的队员们，主持人陆续登台，歌声渐弱，主持人发表了最后的结束词——今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!
20只鸽子挣脱了20名队员的手，拍击着羽毛还未长全的翅膀，飞向蓝天。在同学们的欢呼声中，我目视着一只白鸽，它飞得有些吃力，却不怕因气流所形成的阻碍，坚毅地飞向高空——顽强不屈，积极向上!
“热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗。”——综合素质全发展，四好少年我来当!
我参加活动做香包篇五
星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈说带我和弟弟去参加学经班大地游学活动，这次读完经典还要参加厦门博物馆呢，好期待，由于时间冲突，我也好长一段时间没去学经班了。
这次学经地点在户外——文化艺术中心这的一处草坪，我们到达时，已经有好多人了，今天也是弟弟第一次参加学经班活动。
首先，是经典诵读环节，今天读的三样经典是《易经》《大学》《诗词启蒙》，雯雯妹妹首先领读了《易经》，我领读《大学》第一节，琦琦妹妹领读《诗词启蒙》，三样经典很快就完成了，我们还意犹未尽，我们欢快的读经声还吸引了游人驻足，有位老爷爷还称赞我们的活动非常的好!
学完经典我们就开始游博物馆啦，这是闽南味道的博物馆，我看到了以前人用的摇篮等。
参加学经班大地游学真的好开心!
我参加活动做香包篇六
星期一是休业式，我非常期待的来到学校。第一是期待我的学习成绩，第二是期待老师说要给我们一个惊喜。全班同学都到教室，我们坐好等待童老师的到来。童老师从白板上弄出一个大转盘。大家纷纷都猜出来了，哦，原来是抽奖啊。童老师接着说，抽奖三个章一次。里面的东西可多可多了。有布丁杯、纸杯蛋糕、奶油蛋糕、泡芙、麻薯等等。我们大家都期待极了，纷纷举起手。一个接一个的抽奖，很快就到了我，我的手颤抖着，希望能抽到布丁杯。旁边的同学纷纷给我加油。结果我真的.抽中了布丁杯。我这才松下一口气到领奖区去领奖。我不仅抽了一次奖，另外还抽了两次奖。分别抽到了泡芙和奶油蛋糕。这真是一次刺激的抽奖活动啊！
我真期待下次的抽奖……。
我参加活动做香包篇七
时光入冉，渐渐的我上初中了，我有弟弟，哥哥，却都缺一个小妹妹。我日盼夜想，终于，我有妹妹了，是我舅舅的女儿，也是我弟弟的妹妹。但我一直没有时间去看妹妹，直到放暑假的时候，我才抽出时间去看妹妹。我终于如愿以偿的见到了妹妹，对了，先说说他的名字，她叫潘雨沫。
我到了她家之后就想仔细观察妹妹，可真不巧。我刚来到我舅舅家，妹妹就睡找了，我也不忍心叫妹妹起来，于是我就等呀等呀。终于，妹妹以哭的开头起来了，哇哇哇哇哇的声音又带着想要妈妈的情感。
我终于如愿以偿的抱上了妹妹，又开始观查妹，妹妹的样子是这样的，高高的鼻梁，小小的眼睛一眨一眨的，可爱极了，最引人注目的是她那瓷白瓷白的小脸蛋，像布娃娃一样，让人忍不住捏几把，我抱上妹妹以后，看着妹妹，妹妹也看着我，妹妹眼睛瞪大，疑惑的看着我，我非常感到美好，因为这种感觉很美美妙，我对她说，看什么看，妹妹憋屈的神情，又咿呀一声逗得我都快笑出来了。我又对他说，你好好的不要发出声音，妹妹又展出刚才那种憋屈的目光，可爱极了。
我每天都在与妹妹玩耍，我还给她起了个外号，小不点，他真的太小了，此后每当我在她家玩，她看到我以后就要我，我每天都给他吃香的，喝辣的，真的，小妹妹现在估计都离不开我了，把她的亲哥哥扔在一边，不知怎的，每当我与小怒点，在一起玩耍时，别提了，她每次都要趴在我肚子上。与他玩说话，每次与他说话，他都吱呀一声，真的很可爱。
这就是我的妹妹，你说，她可爱吧。
我参加活动做香包篇八
4月12日下午，我校“爱我的家乡，走唐婷”步行活动正式拉开帷幕。首先，我们全校的老师和学生开始了这项活动，这让我们明白了这项活动的意义。然后，我们二年级的`140多名同学，作为这次活动的第一批先行者，在校长和老师的带领下，整齐的排好队，从学校出发，步行到唐婷公园。一路上阳光明媚，过了一会儿，我们汗流浃背。但是路上没有一个学生掉队，没有一个人说话，大家都严格遵守纪律。到达唐婷公园后，我们在万边亭休息了一会儿，老师给我们讲了万边亭的历史故事，让我们了解了家乡的历史。
返校后，老师授予我们“小迅猎兽”勋章。这次和老师同学的活动真的比和爸爸妈妈一起散步有趣多了。不仅让我们有机会亲近大自然，也让我们锻炼和学习不怕困难的精神、拼搏的勇气和毅力；同时也了解了家乡的历史，更加热爱家乡！
我参加活动做香包篇九
今天天气暖洋洋，我和张玉涛一块去参加我们聊城晚报小记者组织的拓展活动。
我们进行的第一个活动是争分夺秒，游戏规则是先踢毽子，再和一个人跳绳，再拿乒乓球拍从一个盆子里拖到另一个盆子里。我跳绳跳了好几次都没跳过，因为我跳的太矮了，以后要加强锻炼。第二个游戏是滚轮胎竞赛，等了好久才轮到我，我滚着滚着就做到了上面又滚了下来，我跑的太快了。
最有趣的是第三个游戏进化论，游戏规则我们都假装是鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋划拳，赢得当小鸡输的还是鸡蛋，然后小鸡和小鸡划拳，赢得就变成凤凰输的`就变成鸡蛋了，凤凰和凤凰划拳，凤凰赢了变成人，凤凰输了变成小鸡，这个游戏让我明白了想第一个变成人就得聪明反应快。还有第四个活动有轨电车、第五个活动拔河，时间过得真快不知不觉我们的拓展活动结束了，我们依依不舍的离开了比赛地点。
通过这次拓展活动让我明白了一个道理，要想得第一就得多多锻炼。
我参加活动做香包篇十
在学校里的最后一天，童老师跟我们说抽奖啦。
首先是按我们的章本数来算的`，第一个先去抽奖的是三个章的。有的同学抽到了纸杯蛋糕，有的同学是麻薯，甚至更多其他的东西。中间有个同学，他有四个章，所以他就拿了三个章来换。童老师说，三个章抽好后，刚才有同学问：“我们只有两个章，但我们也想换。能不能也让我们抽？”童老师说：“可以的，我们接下来让两个章的来抽。”我和一些同学虽然没有奖励章，但是童老师还是让我们抽了。
轮到我抽了，我有点紧张，因为我喜欢吃纸杯蛋糕，我想要抽中纸杯蛋糕。经过几秒的寒战，终于我高兴了，抽到了纸杯蛋糕，我心里欢呼雀跃了，就好像心都要跳出来了。回到座位后童老师又给我们发了一些礼物，是果汁和糖，大家都收获满满。
虽然这次抽奖难，但是只要我们耐心等待，总会抽到自己。真是有耐心成果就会好好的。
我参加活动做香包篇十一
6月13日，我很高兴了参加了市安监局开展的安全宣传活动，活动让我增长了安全防范意识。
我们活动的第一站是杭州市安全生产宣传教育中心，在这里上了一堂别开生面的安全教育课。我们通过专家老师的讲解、观看幻灯片和进行问答，知道了很多在日常生活中不太注意的安全隐患。通过一个个生动有趣的故事，学习了安全知识。
我们活动的第二站是去位于滨江的聚光科技公司，一位负责人叔叔接待了我们，首先他带我们去参观了展厅，展现在我们眼前的都是聚光科技的产品。有把各种水果、奶粉、小麦一放进去，就立刻能测出食物中包含的所有成分的神奇仪器，真想试试！在参观他们的生产车间时，发现工作人员都穿上了防静电衣，但有些穿白色的，有些却是穿蓝色的静电服，作为杭网小记者，我采访了接待我们的叔叔，他告诉我们，因为分工不同他们穿的衣服颜色也不同，现场的工作人员是穿着蓝色防静电服，管理人员是穿白色的防静电服，哦，明白了！
聚光科技做的是安全监测，虽然有些仪器我以前都没有接触过，现在通过讲解有了初步的了解，但我知道这些监测产品为我们日常生活中添加了一道道安全防护。
最令人激动的一站到了——“国际应急装备中心”，先前就听说来这里可以体验地震的威力，一进大门还没有找到地震体验机，我们却被一架架造型各异的无人机吸引过去，通过讲解员姐姐的讲解，知道了这些无人机竟然能给不方便运送物资的灾区，运送需要的物品，太给力了！
接下来现场讲解员姐姐和一位小朋友给我们做了一个有趣的演示，用一盆浑浊的水，通过和普通瓶子差不多的水壶的过滤，倒出来的竟是可以直接喝的干净水，大家都觉得好神奇！大姐姐告诉我们这是英国进口的一个技术产品，能过滤各种杂质和病菌。特别是在灾区喝不上卫生的水时，可以用快速净水器快速将水净化，让人们喝上安全干净的水。
虽然来时对地震体验机感到很兴奋，但真站上去了以后我一点不觉得害怕，倒是觉得又刺激又好玩，但我想真的碰到地震时就不会是好玩了，我真希望地球不要发生地震，让生活永远平安美好。
今天的活动既玩得开心，又增长了知识，最后我想用一句话总结“关爱生命，关注安全”。
我参加活动做香包篇十二
五月的空气中弥漫着艾香、粽香的味道。当然，细细轻嗅，你一定会发现其中还夹杂着沉沉的香料味儿……这是各式各样的香囊里传出来的。
现在的香囊大多都是在外面买的，有的上面会写着几个字，有的别着一枚纽扣，有的系着长长的丝带……很是漂亮。但，总失了一些自己亲手缝制的意趣。
那年端午，我参加了一个节日活动，与妈妈亲手缝制了两个香囊，也享受了一段美好的时光。
我们选好了两块布——一块蓝色，一块粉色，上面都有白色花纹，看着就有一种清新淡雅之感。剪裁后就是缝制。其实，从穿针开始，我并没有感到有什么困难，不过一会儿就穿好了，但在真正缝的时候就有点困难了。我小心翼翼地将布重合起来，一针一线地来回穿梭，手也微带抖动，看着其他同学灵巧轻盈的模样，我也跟着学了起来。许久，我的香囊终于缝好了。基本形状有了，我们又找来了两个小巧的塑料袋，一勺一勺地将香料舀入里面，再把一张写了心愿的小纸条一起放进去，用两根线轻轻一扎，内里也就好了。把它们一并塞入缝好的香囊中，封好颈部的线，再在底部别一串好看的流苏，就大功告成了。
放在桌前的香囊形状无比不规则，好似一个上细下粗的水壶，但在流苏和布块颜色的衬托下依然很美。再扭头看看妈妈做的——一个无比匀称的“福袋”映入眼帘，很是漂亮。
我拿着这两个香囊，左看右看，又得意地系在身上四处走动起来。一会儿去那些还未完工的家庭小组，看看他们做的怎样了;一会儿又去和那些完工了的同学比比谁做得更好，以此来满足我们内心的那种成就感。
那天，我知道了，缝制香囊是自古的传统习俗，有着很多不同的作用，它能防治疫毒，《千金要方》里“避疫气，令人不染”，就是这个意思;另外防止蚊虫叮咬、预防毒蛇咬伤。都是用它。从历史演化到近代，香囊则多半用于民间端午赠品，主要是为了求吉祈福。而隐喻象征、托物言志也成了香囊鲜明的艺术特色。长幼互助、好友相赠、男女定情，它的情感密码多种多样，含蓄优美。
在这缝香囊的一针一线，点点滴滴中，我们享受了一段诗意时光，追溯了一段香囊文化的历史，感受到了传统文化的魅力。
我参加活动做香包篇十三
1.通过欣赏香包，了解香包的制作方法和作用。
2.通过动手操作掌握制作香包的基本要领，培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。
3了解端午节的由来，培养幼儿爱祖国的情感。
三．活动准备：
1、前期准备：幼儿和家长收集各种各样的香包。
了解端午节的习俗。
已有过使用针线的基础。
2、教具准备：制作课件：端午节的由来。
四．活动过程。
1．教师演示课件，幼儿观看《端午节的由来》，导入课题。
a.提问：“端午节是哪个国家的传统节日？”“每年的几月几号是端午节？”“端午节是怎么来的？”
端午节是我国四大传统节日之一，每年的农历五月初五，大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的，渗透爱祖国的情感教育。
b.端午节都有哪些习俗呢？
幼儿讨论，请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。（带香包，喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等）。
2.教师请幼儿看一看，摸一摸，闻一闻桌上放置的各种各样的香包。
提问：“你看的香包是什么样的？用什么制作出来的'？有什么味道？佩戴香包有什么用呢？”
3.教师出示制作香包的材料，示范香包的简易制作过程：
a.剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带。
c.剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带。
教师对幼儿正确使用针线提出要求（如不用的针要插在针线包上，放置在针线筐内）并进行剪刀的安全教育。
4．幼儿自由选择组制作香包，鼓励幼儿合作制作，互相帮助，教师巡回指导，帮助幼儿收口，特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。
5．将幼儿制作好的香包悬挂在教室内，幼儿共同欣赏，发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。
五．延伸活动。
教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片，布置端午节的主题墙，让幼儿在看一看，说一说的过程中感受祖国的悠久文化。
教材分析：
中国有着悠久的历史文化，尤其是传统节日有着特殊的意义和固定的习俗，作为祖国的文化遗产，理应让幼儿从小就了解这些节日的由来。教师可以通过组织多样的活动，让幼儿在游戏的过程中掌握技能，培养幼儿爱祖国的情感。随着夏季的临近，端午节也即将来临，初看这个题目很容易就想到了社会内容，但是与其铺开面讲很多内容不如着重一个点来进行，因此我将这节活动设计为大班艺术领域，通过欣赏制作香包培养幼儿的各种能力及感受热爱祖国的情感。
我参加活动做香包篇十四
2、团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌。
3、团结奋进，自律自强；愈挫愈勇，为国争光。
4、刻苦训练，自强不息；团结互助，勇争第一。
5、团结一致，奋力拼搏；争创一流，展我雄风。
6、激情飞扬，超越梦想；挑战极限，铸就辉煌。
7、努力学习，刻苦训练；团结互助，争创佳绩。
8、军中骄子，校园精英；勇往直前，谁与争锋。
9、服从命令，听从指挥；团结互助，扬我班威。
10、政治合格，军事过硬；作风优良，纪律严明。
11、军纪如铁，意志如钢；超越自我，自尊自强。
12、激情飞扬，超越自我；挑战极限，共铸辉煌。
13、挑战极限，超越自我；自强不息，厚德载物。
14、提高警惕，保卫祖国；好好学习，天天向上。
15、认真学习，刻苦训练；高一十五，能文能武。
16、好好学习，天天向上；团结进取，争创一流。
17、超越自我，挑战极限；团结互助，勇创佳绩。
18、天骄十九，不懈追求；勇往直前，争创一流。
19、军中骄子，校园精英；铿锵二十，谁与争锋。
20、认真学习，刻苦训练；文武兼备，百炼成钢。
21、军鹰十连，翱翔九天；搏风抗雨，共创辉煌。
22、苦练本领，保家卫国。
23、军纪如铁，意志如钢；齐心协力，共铸辉煌。
24、好好领悟，天天向上；团结进取，争创一流。
25、明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。
26、精英十四，威武之师；艰苦训练，奋勇争先。
27、军纪如铁，意志如钢；勇挑重担，力创一流。
28、加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。
29、以奥运健儿为榜样，刻苦训练锐意进取。
30、服从命令，听从指挥；团结互助，争创佳绩。
31、巾帼x连，绿装红颜；骄阳无惧，奋勇向前。
32、铁血八连，精诚团结；众志成城，奋勇向前。
33、三大纪律，八项注意，个个要牢记。
34、认真领悟，刻苦训练；文武兼备，百炼成钢。
35、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
36、磨练坚强意志，培养优良作风。
37、看我十七，文武双全；经邦济世，一往无前。
38、听从指挥，服从命令；团结互助，争创第一。
39、军爱民民拥军，军民团结一家人。
40、发奋领悟，刻苦训练；团结互助，争创佳绩。
我参加活动做香包篇十五
一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的参加活动日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
星期六早上，阳光特别明媚，爸爸妈妈带我到华侨公园游玩。
我们来到华侨公园，这里已经人山人海，人声鼎沸。公园里彩旗飘飘，几个大型的氢气球在空中飞舞，欢快的音乐，让人感觉是多么的喜庆。我心想，难道今天公园里有什么大型活动吗？我们步入华侨公园，在正中的led屏上，果然看到了一条横幅，上面写着“读者日活动”，哦，原来今天报社在公园里举行读者日活动啊，怪不得这么热闹。我跑上前看了看活动目录，呵，活动还真不少呢，市民除了可以在现场订阅报纸，还可以观赏到丰富多彩的文艺节目，有潮剧表演，广场舞表演，现场书法表演……我和爸爸妈妈走进活动现场，观看好看的节目。
我参加活动做香包篇十六
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的参加活动日记，欢迎阅读与收藏。
星期六早上，阳光特别明媚，爸爸妈妈带我到华侨公园游玩。
我们来到华侨公园，这里已经人山人海，人声鼎沸。公园里彩旗飘飘，几个大型的氢气球在空中飞舞，欢快的音乐，让人感觉是多么的喜庆。我心想，难道今天公园里有什么大型活动吗？我们步入华侨公园，在正中的led屏上，果然看到了一条横幅，上面写着“读者日活动”，哦，原来今天报社在公园里举行读者日活动啊，怪不得这么热闹。我跑上前看了看活动目录，呵，活动还真不少呢，市民除了可以在现场订阅报纸，还可以观赏到丰富多彩的文艺节目，有潮剧表演，广场舞表演，现场书法表演……我和爸爸妈妈走进活动现场，观看好看的节目。
我参加活动做香包篇十七
本人_______(学号_______)于_______年_______月_______日参加了学校组织举办的_______活动，现提交此证明至校素拓中心作为加分凭证。
指导老师签名：_______。
日期：年月日
我参加活动做香包篇十八
广大市民朋友：
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日，为传承和弘扬雷锋精神，进一步推动学雷锋活动和志愿者行动深入持续地开展，引导全市广大市民投身到我市精神文明建设，为构建和谐平度、幸福平度做出新贡献，市文明办、团市委、市志愿者协会、市青年联合会在此向全社会发出倡议：
1、积极参与城乡环境整治活动。从我做起，从现在做起，参与植树造林、护花种草、认养绿地等志愿服务活动;参与“母亲河——沽河”环境保护志愿活动，净化水资源，美化水环境;立足家庭，走向社会，参与义务劳动，清除白色垃圾、清除非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿活动，清洁家庭、清洁庭院、清洁村庄、清洁社区，营造净化、美化、绿化的优美城乡环境。
2、积极参与特殊群体帮扶活动。参与“三心敬老”——关爱空巢老年人活动，提供生活服务、抚慰孤独心理、解决实际困难，为老年人送去欢乐;参与“我们是朋友”——关爱新市民子女志愿活动，与身边的困难农民工子女结对，提供“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容的志愿服务，为新市民送去温情;参与“手拉手，在一起”——关注残疾学生活动，提供图书、学习用品等资助，为学生送去关爱。
3、积极参与乐于助人公益活动。参与“义修”志愿服务活动，为城区社区居民、老干部修理家电;参与“义诊”志愿服务活动，为小区居民、敬老院老人、建筑工人进行健康查体，提供医疗保健咨询服务;参与无偿献血、希望工程、慈善捐助等公益活动，奉献自己的爱心。
4、积极参与“节电、节水、节纸、节粮、节支”活动。参与在机关、企业、学校、家庭广泛开展的以“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮、一分钱”为主要内容的资源节约活动，普及环保知识，增强节约意识，防止奢侈浪费，推动资源友好型社会建设，在全市形成厉行节约、艰苦奋斗的良好氛围。
朋友们，让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，积极参与“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。用我们的青春和智慧，把文明和进步奉献给社会;用我们的真诚和友爱，为需要帮助的人送去欢笑和希望;用我们的团结和力量，推动平度实现“赶超跨越，绿色崛起，富民强市”目标。
平度市文明办。
共青团平度市委。
平度市志愿者协会。
平度市青年联合会。
我参加活动做香包篇十九
兹证明________________学院______级____班_________同学在20xx学年——20xx学年____月，参加了由____________(部门)举办的______________________比赛(活动)，并表现出色。特此证明。
证明人:_______。
联系电话:_______。
xxx大学青年志愿者协会。
二〇xx年月日。
我参加活动做香包篇二十
我校“精武社”开展至今已逐步走向成熟化，正规化，从锻炼同学的自身素质出发，从关爱武术爱好者的身体着想，主要以加强社员的体能训练，技能训练，进行素质培养，和团队精神的培养。对新老社员进行分层教学训练取得了良好的成效。
一、体能训练：
体能训练是本学期的重要内容，通过这学期的武术基本功和体能训练，社员们能够积极参加，并且对训练的内容能够积极的完成，达到很好的效果。
二、技能训练：
在训练中武术指导老师根据各组社员的实际情况，采用分组教学、区别对待的方法，在训练中对达不到要求的同学进行了特别的训练，并且对其减慢了学习进度。对于掌握较好的社员重点培养，为校武术队发现并积累人才。
三、主要活动及成绩：
1、“精武社”社员组织编排了我校“春风桃李又一年”教育教学汇报演出活动。获得校内外领导的肯定。
2、以“精武社”骨干组成的校武术队在江苏省第二届武术比赛中获得了佳绩。
本设响应校长室、政教处、学生会的号召，按照章程制度办事。集聚了共同兴趣、爱好的同学，强身健体，弘扬武术精神，展示学子风貌。愿我社成员能共同努力，共同发展、共同进步。一同创造一个属于我们中学生自己的明天。
我参加活动做香包篇二十一
xxx:。
兹证明________________学院______级____班_________同学在201学年——201学年____月，参加了由____________(部门)举办的______________________比赛(活动)，并表现出色。特此证明。
证明人:。
联系电话:。
x大学青年志愿者协会。
二〇一年月日。
我参加活动做香包篇二十二
各部门、员工：
经公司考虑决定下周二(5月2日)，组织各部门去“南澳”一日游，希望各部门员工能积极参与，有意愿者请到前台处报名。
一.须知事项地点：
南澳时间：201x年5月2日(早上9：00分集合)集合地点：公司楼下费用：均由公司支付(零食方可自带)。
二.注意事项。
1.员工要提前15分钟到达集合地，不要迟到;。
2.带上所需用品(如：备用衣服、雨伞、泳衣等);。
3.游玩时注意自身安全，尽量不要走散群队;。
4.方可与家属朋友同行。
特此通知!
方蓝科技人事部。
201x年4月30日。
我参加活动做香包篇二十三
20xx年4月12日，这一天，我和被选拔出来的同学们一起参加由市教育局举办的第一届小学生中华传统文化经典诵读比赛。我们都是怀着兴奋的心情提早来到五中学校大门口，大家都很重视这场经典诵读比赛！
终于，我们排着整齐的队伍，满怀喜悦的心情走进了五中的.大礼堂。刚一进门，就使我很震惊；首先是它巨大的面积！几乎是我们学校阶梯教室的三、四倍。其次是各所小学来的长龙似的队伍，有的学生在后排座椅上休息，有的学生在空地一遍遍地练习着，所有的学生都穿着鲜艳的服装，带了相应的道具，看来准备工作做得不比我们差！想到这儿，我有些担心，但我马上又激励自己，一定不能输给他们！
开幕仪式结束后，比赛就正式开始了！选手们一个一个的上台、朗诵。各号的得分也一个一个被揭晓。主持人每念出一个得分，我们就在心里激励自己表演后一定要要超过这个分数！八号、九号，近了，更近了！终于等到了“第十二号”！我们激动地登上台。以前辛苦的练习在今天终于得到了最好的发挥！我们按照步骤，慷慨激昂地朗诵。我完全没注意到台下的评委和观众，而是全身心地投入到朗诵中了。直到下台，我还意犹未尽的陶醉在其中。功夫不负有心人，我们学校得了二等奖。这个成绩虽然不是最好，但我们已经尽了自己最大的努力！
比赛虽然结束了，但中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。这次的经典诵读比赛使我明白了一个道理：坚持不懈一定会胜利！但关键要看你努力了没有！
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