工作生活的压力、竞争的激烈等问题是现代人普遍面临的，我们应该学会适应和调整。在总结中，要表现积极向上的态度和对未来的期望。接下来我们一起来阅读一些鲜活的总结案例，体会优秀总结的特点。
别了我的高一篇一
回忆早已随风。
哭泣是我最后的呻吟。
死亡给我最后的时间。
听不见了：
南园满地堆轻絮，
愁闻一霎清明雨。
幸运女神再次临幸了卑鄙的我。
我将化身月光。
在每月最美的时刻凝视你入眠。
亲吻的唇印羞红了天际。
你说黄昏才是时间最美的作品。
静忘着身边的你。
才发现。
世上还有比黄昏更美的景。
是什么样的美让最后的日晕退去。
让繁星闪烁着眼睛。
我是头野性的恶狼。
是你耳边清晰的呢喃之音。
也许这才是我的本性。
直到遇见了你。
嗜血的天性融进吻里。
我也不再独自舔舐伤口。
至少你看到过我的泪水。
或许你不知。
狼的心底。
你是无法亵渎的'深情。
三千弱水。
你是我留意浅酌的感情。
时间从来没有大方过。
或许得不到才是它眼里。
策划最得意的结局。
或许我们亲吻让它嫉妒。
或许三生石边早已过万年。
每时每刻拥抱一齐。
直至最后一秒才说别离。
我用去千万次回眸的机会。
换取一世与你相爱的时间。
再多的黄金。
换不回你幸福微笑的瞬间。
别了我的高一篇二
风景如画的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生。
杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开得格外灿烂。小草坪里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶集似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。
喷水池喷了六年，现在还那么熟悉。它在花园的中央，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带。
老师的教诲聆听了六年，每一堂课都那么精彩。回想起语文老师神采飞扬的讲解，数学老师幽默风趣的语言，英语老师漂亮工整的板书，我的心中充满了眷恋。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
同学的欢笑相伴了六年，每一个细节都值得回忆。上课时，我们争相举手回答问题；下课时，我们聚在一起谈天论地；活动课上，我们生龙活虎，施展才艺。同学们在一起度过了两千多个日子，感情亲如姐妹兄弟。
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的故事。我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切……别了，我的母校，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
文档为doc格式。
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别了我的高一篇三
这是本站（）精心收集的情书，相信你的爱情在这些深情的情书中飞舞！永恒！
作者：深默者(mailto:gsw@)。
任凭自己的泪悄悄地流着，任凭自己在风中苦苦地等待。。。
等待我能给自己一个活下去的理由，等待我能从你那里找到曾有过的.爱与真诚！
一切都是那么的徒劳，一切都是那么的牵强，我每天在注视着你的心灵，倾听着你对那些女孩的柔情蜜意与海誓山盟，我等待着你对我的宣判！
你是永远无法体会的。。。
在感到你已经在网上迷失甚至在寻找你理想中的爱情时，我的心就开始了每天的挣扎与煎熬。。。
我每天在幻想你的清醒与回归。。。。。。
我曾是那么的坚信我们的爱情，坚信你的真诚！
所以我让自己每天在这种撕裂般的痛苦与挣扎中等待着你！！！
一百多个日日夜夜过去了，你的情人在增加，我心中的神话也在破灭。。。。。
别了我的高一篇四
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年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。
——题记。
那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。
一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。
走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。
回忆与奶奶分别的情景，心仿佛永久停止在离别的那一刻。
那天下午，我的心情像被乌云侵蚀的天空沉闷缄默。“滴滴答答”，我向窗外望去，下雨呢，难道是上天为我奏起来忧伤的乐曲?“哗啦啦”，雨像断线珠子，杂乱的洒向大地，我再也无法掩饰我伤感的情绪，抽泣起来。
思绪回到上午，天气仍然是阴沉，还伴随着蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里，看着门外的小雨，内心似乎被这情景感染。为什么离别之时，总是伴随着这种让人心生伤感的场景?可能是因为不舍，不忍离别吧，我感慨地想。这时，一个身影从我身旁走过，是奶奶，她站到门口拿起伞，麻利地把它撑开，转过来对我说：“走吧!”我听得出奶奶的语气里充满了依恋与不舍。她那曾经乌黑的秀发，如今已是万缕银丝，遍布着一道道皱纹的脸上，满是憔悴，但她仍坚强地微笑着，可能是不想让我伤心吧!“奶奶，别送了，我自己去搭车吧!”怀着不舍的心情，我说出了这句话。我既想留在这儿多陪陪她，又不想让她多走路。“没事，反正你走了，我也呆不住，让我送送你吧!”，她那慈祥的笑容，就像是晴空的阳光，吹化了我心中的冰，“好吧!”我答应了。
走在这乡间泥泞的小路上，只有我和奶奶。她举着伞，我们就这样默默走着，侧目一看，奶奶穿着一件花衣裳，已经很旧了，在风中显得那样单薄，她的步子已不再像以前那样稳健，变得颤抖，极不协调，时光飞逝在她身上留下了众多痕迹，我的步伐变得愈加沉重。
“多情自古伤离别”。离别之伤，凝入了六年之情……。
六年阑珊，从开始的童稚欢笑到如今的伤离别的泪水。忘不了，当初的伙伴们;忘不了，当初的老师与同学们;忘不了，当初的同桌与前后桌。一切是如此温暖，又是这么令人寒栗。
夜空上，是四十多颗繁星，那一轮明月又是多么皎洁，润泽着星星。星星愈发明亮，月亮却渐渐成弦，黯淡无光。我感动着这心中的月亮，曾经的星星很调皮，很天真，是月亮的恩泽，是月亮的庇护，使星星逐渐成长成熟。
老师，曾经多少次无奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母亲般孜孜不倦地教导我，如园丁般栽培我。六年，人生中能有几个六年;即将分别，千言万语难尽，只化作一句，勿忘我!
毕业是六年之终，前方是艰险的巨峰，可尽管如此，难舍难断的深情厚谊也无法斩断。同学朋友啊，我们不会分离，你们的音容笑貌，永远是我心中最真挚的记忆。
还记得，阳光下的篮球场，同学们奋勇拼搏的热血，那一颗不论名次，依然坚若磐石的心;还记得，运动会上，每个人咬牙坚持，欢呼或低落，都是一份最难忘的回忆;还记得，教室里，全班的朗朗书声，每个人都成了一个文静渊博的书生，热爱使我们成了一个整体。
每每沉浸到那即将离别的情绪中，每一刻的过去犹如昨天般在眼前闪过。那一个下午，我们班有个同学因低血糖而昏倒了，班级并没有乱，反而大家都“忙”起来了，有的同学陪老师照顾他，有的同学去医务室叫校医，有的同学拿出糖来“救急”，班里立即充满了一股人情味。也因这件事，班里似乎莫名多了种默契与温馨，不只存在于那个同学身上，而是在每个人之间回荡。
毕业照里的我们共同组建一片欢声笑语，可现实中，我们也希望如照片中欢笑着毕业，但是那种莫名的情感却又那么难以扼止。
“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。李叔同的词句也更滋生了无限的不舍。我不会忘却，老师，同学，还有母校，都会永远定格在我心中。
还记得吗?那段永远长不大的纯真记忆……。
时光为什么过得总是那样快?像影子，若隐若现，捉也捉不住;像瀑布，一刻也停不下来。
仿佛刚刚告别小学的我们，转眼间，初中的第一年生活也要结束了。以前想想：小学六年，初中三年，开云KY官方登录入口 三年，大学四年……啊!还要上十几年的学!唉!一天天待在学校里，简直是度日如年!现在再一看，六年，也就这么轻描淡写地过去了，我们已告别童年，成为青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺!
还记得我们小学离别时的场景。那是我们最后一次整整齐齐地排着队，举着班牌放学。每个人都在队中洋溢着笑容，与最亲密无间的伙伴肆无忌惮地聊着天，还互相挑逗着，老师也并没有管。要在平常，像现在这副乱哄哄的样子的话，老师肯定会让我们回班坐五分钟，再重新到班门口排队，直到安静为止。可我们现在何尝不想让老师留我们一段时间呢?离开学校的走廊，踏下学校的楼梯，迈出学校的楼门……我们再也忍不住，纷纷停下脚步，拿出手机，或是拍拍自己的同学，或是拍拍学校的样子——可这过程非常短暂。终于，我们不忍地迈出了学校大门，在一声“老师再见”中分别了。那时我们一个人也没有哭——恐怕都是强忍着的吧，现在想哭怕是也来不及了。我们互相对视，希望把学校，老师，和每一个同学的模样烙印在心中。我缓慢地走着，一步一回头，渐渐的，我已走到了马路对面，最后看了一眼老师和还未走散的同学。这一条马路像一个无底的深渊，把我和学校分隔在了两边，回去倒也能回去，但，恐怕很难有机会了。
不，我不想这场景重现!我们这个“初一四班”才刚刚成立一年!我记得去年七月份，来到这个学校的学生大约有二百七八十名;待到去年开学几日，就仅剩下了二百五十多名;这学期只剩下二百四十名左右。我们班已经走了一个苏淦，不能再失去谁了!我承认我们班的人，我有喜欢的，也有讨厌的，但对于离别二字来说，我谁也舍不得，因为少任何一个人都不是“初一四班”!
我坐在车上，车外的一片竹林在我眼前像是浮在水面上一样。我眼眶内充满泪水，我忍不住了，轻声啜泣，泪水像断了线的珍珠项链一样，止不住的往下掉。
今天晚上还是像以前一样，吃饭、休息、洗漱、睡觉，但是妈妈临时突变，改变了这一切行程计划，她今天决定连夜赶回浙江。
今天是舅舅大女儿的生日，我们应该边吃生日蛋糕，边看电视的，但是妈妈今天就要带着我赶路，在妹妹生日当天的晚上。
妈妈的决定使大家都沉默了，妹妹两眼充满血丝，嘟着嘴，时不时有手擦擦眼睛。她看着我，一直看着，她突然向前，躺进我的怀里，双手紧紧地抱着我。
“好了，我们下次在一起玩嘛，别伤心了，下次我们再一起玩医生游戏，记住哦，我是医生，你是病人，还有不要再说肚子疼的病因了，老掉牙了好不好。”我说着这些心酸的话，心里忍不住想哭，但是又想在她面前装的满不在乎。
这不说还好，一说她就忍不住泪水了，她把下巴靠在我的肩上，我明显感觉得到她哭了，下巴一直颤抖，她没出声，只是依旧躺在我的怀里，抱着我的腰，紧紧地抱着。
我双手抓着她的肩，将她从我怀里推开，我泪汪汪地看着她，说：“好了好了，姐姐答应你下次再回来跟你玩，你不是一直想要我的那套连衣裙吗，明年夏天，我送给你，好吗?”
“嗯!”她看看我，笑了。
舅舅还有一个小女儿，平日里最淘气的就属她了，她长相可爱，十足像一个婴儿版芭比，我最喜欢她每次乖巧、撒娇时候的样子了。
我走到她旁边，她看着手机上的《海底小分队》，还学着叫里面人物的名字，“呱唧”“呱唧”。
“姐姐今天要回去了，下次再来找你玩，你乖点哦，拜拜。”我说完就要走，以为她是小孩，不懂什么情感，但是她大声说着：“不嘛，不嘛，你别走，我不要你走!”
说着，她站起来，双手打开，继续说：“抱~”
这时的她不淘气了，撒娇的样子惹人喜欢，可爱得让人无法拒绝。我抱起她，她说：“姐姐，我亲你一下，你就不走了好吗?”我把她放下去，说：“姐姐是去给你买芭比娃娃玩具的，又不走，前面跟你说着玩的，待会儿就回来。”听了这句话，妹妹高兴地边跳边拍手。
我安顿一切，拿着行李就要上车了，突然大妹妹说：“你明年再回来陪我一起玩，别耍赖!”我回头摆了个“ok”的手势。
坐在车上，眼看车子就要发动了，小妹妹跑出来，跟着大妹妹一起喊着：“姐姐!姐姐!”我打开车窗，把头探了出去，挥着手，大声喊着：“拜拜了，明年再见!”“明年再见!”妹妹们回应着。
别了我的高一篇五
年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。
——题记。
那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。
一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。
走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。
回忆与奶奶分别的情景，心仿佛永久停止在离别的那一刻。
那天下午，我的心情像被乌云侵蚀的天空沉闷缄默。“滴滴答答”，我向窗外望去，下雨呢，难道是上天为我奏起来忧伤的乐曲?“哗啦啦”，雨像断线珠子，杂乱的洒向大地，我再也无法掩饰我伤感的情绪，抽泣起来。
思绪回到上午，天气仍然是阴沉，还伴随着蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里，看着门外的小雨，内心似乎被这情景感染。为什么离别之时，总是伴随着这种让人心生伤感的场景?可能是因为不舍，不忍离别吧，我感慨地想。这时，一个身影从我身旁走过，是奶奶，她站到门口拿起伞，麻利地把它撑开，转过来对我说：“走吧!”我听得出奶奶的语气里充满了依恋与不舍。她那曾经乌黑的秀发，如今已是万缕银丝，遍布着一道道皱纹的脸上，满是憔悴，但她仍坚强地微笑着，可能是不想让我伤心吧!“奶奶，别送了，我自己去搭车吧!”怀着不舍的心情，我说出了这句话。我既想留在这儿多陪陪她，又不想让她多走路。“没事，反正你走了，我也呆不住，让我送送你吧!”，她那慈祥的笑容，就像是晴空的阳光，吹化了我心中的冰，“好吧!”我答应了。
走在这乡间泥泞的小路上，只有我和奶奶。她举着伞，我们就这样默默走着，侧目一看，奶奶穿着一件花衣裳，已经很旧了，在风中显得那样单薄，她的步子已不再像以前那样稳健，变得颤抖，极不协调，时光飞逝在她身上留下了众多痕迹，我的步伐变得愈加沉重。
“多情自古伤离别”。离别之伤，凝入了六年之情……。
六年阑珊，从开始的童稚欢笑到如今的伤离别的泪水。忘不了，当初的伙伴们;忘不了，当初的老师与同学们;忘不了，当初的同桌与前后桌。一切是如此温暖，又是这么令人寒栗。
夜空上，是四十多颗繁星，那一轮明月又是多么皎洁，润泽着星星。星星愈发明亮，月亮却渐渐成弦，黯淡无光。我感动着这心中的月亮，曾经的星星很调皮，很天真，是月亮的恩泽，是月亮的庇护，使星星逐渐成长成熟。
老师，曾经多少次无奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母亲般孜孜不倦地教导我，如园丁般栽培我。六年，人生中能有几个六年;即将分别，千言万语难尽，只化作一句，勿忘我!
毕业是六年之终，前方是艰险的巨峰，可尽管如此，难舍难断的深情厚谊也无法斩断。同学朋友啊，我们不会分离，你们的音容笑貌，永远是我心中最真挚的记忆。
还记得，阳光下的篮球场，同学们奋勇拼搏的热血，那一颗不论名次，依然坚若磐石的心;还记得，运动会上，每个人咬牙坚持，欢呼或低落，都是一份最难忘的回忆;还记得，教室里，全班的朗朗书声，每个人都成了一个文静渊博的书生，热爱使我们成了一个整体。
每每沉浸到那即将离别的情绪中，每一刻的过去犹如昨天般在眼前闪过。那一个下午，我们班有个同学因低血糖而昏倒了，班级并没有乱，反而大家都“忙”起来了，有的同学陪老师照顾他，有的同学去医务室叫校医，有的同学拿出糖来“救急”，班里立即充满了一股人情味。也因这件事，班里似乎莫名多了种默契与温馨，不只存在于那个同学身上，而是在每个人之间回荡。
毕业照里的我们共同组建一片欢声笑语，可现实中，我们也希望如照片中欢笑着毕业，但是那种莫名的情感却又那么难以扼止。
“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。李叔同的词句也更滋生了无限的不舍。我不会忘却，老师，同学，还有母校，都会永远定格在我心中。
还记得吗?那段永远长不大的纯真记忆……。
时光为什么过得总是那样快?像影子，若隐若现，捉也捉不住;像瀑布，一刻也停不下来。
仿佛刚刚告别小学的我们，转眼间，初中的第一年生活也要结束了。以前想想：小学六年，初中三年，开云KY官方登录入口 三年，大学四年……啊!还要上十几年的学!唉!一天天待在学校里，简直是度日如年!现在再一看，六年，也就这么轻描淡写地过去了，我们已告别童年，成为青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺!
还记得我们小学离别时的场景。那是我们最后一次整整齐齐地排着队，举着班牌放学。每个人都在队中洋溢着笑容，与最亲密无间的伙伴肆无忌惮地聊着天，还互相挑逗着，老师也并没有管。要在平常，像现在这副乱哄哄的样子的话，老师肯定会让我们回班坐五分钟，再重新到班门口排队，直到安静为止。可我们现在何尝不想让老师留我们一段时间呢?离开学校的走廊，踏下学校的楼梯，迈出学校的楼门……我们再也忍不住，纷纷停下脚步，拿出手机，或是拍拍自己的同学，或是拍拍学校的样子——可这过程非常短暂。终于，我们不忍地迈出了学校大门，在一声“老师再见”中分别了。那时我们一个人也没有哭——恐怕都是强忍着的吧，现在想哭怕是也来不及了。我们互相对视，希望把学校，老师，和每一个同学的模样烙印在心中。我缓慢地走着，一步一回头，渐渐的，我已走到了马路对面，最后看了一眼老师和还未走散的同学。这一条马路像一个无底的深渊，把我和学校分隔在了两边，回去倒也能回去，但，恐怕很难有机会了。
不，我不想这场景重现!我们这个“初一四班”才刚刚成立一年!我记得去年七月份，来到这个学校的学生大约有二百七八十名;待到去年开学几日，就仅剩下了二百五十多名;这学期只剩下二百四十名左右。我们班已经走了一个苏淦，不能再失去谁了!我承认我们班的人，我有喜欢的，也有讨厌的，但对于离别二字来说，我谁也舍不得，因为少任何一个人都不是“初一四班”!
别了我的高一篇六
无数个日子悄然离开，那些往事在记忆中扎根，悬浮的记忆让我想起自己马上就要毕业了，坐在明朗的教室中，望着窗外那些还在玩耍的同学们，我感叹，又要离开了，恋恋不舍，不舍那贴满奖状的教室，不舍那把我们教大的老师，不舍那老在一块猫着的同学。那些abc的字母让我们逐渐学会了更多的英文，我们长大也可以去和外国人交流，这是多么自豪啊，那些123让我们逐渐学会了在生活中利用数学，可以帮父母算账啊什么的，这又是多么开心的一件事啊，那些一撇一捺让我们学会了文字的书写，让我们在生活中可以写信，写明信片等等。
也让我们了解了中国文化的深奥与奥妙。这一些有一些东西让我们学会了太多，感慨了太多，如今就要离开，谁又能舍得呢？打开作业本，娟秀的字体与老师批判的文字让我们想到了老师熬夜为我们批判的过程，当您走进教室，谁又看不见你那布满血丝的双眼呢？一幕一幕，印在了我们心头，看见了吗？那一棵棵树木印证着我们从流着鼻涕的小孩子长成一个个高大帅气的男生和亭亭玉立的女生。我提起笔，并不知道要写些什么，只知道我很感慨，很......
怎么说呢，我的脑子很空白，想想老师那慈祥的面孔，想想同学们那纯真的面孔，我就很伤心。可天下没有不散的宴席，不是吗？等着吧，亲爱的母校，我一定会成功的，一定会好好学习，我要您见证我的成功。别了，母校，也许明天你就会将大门锁上，虽然舍不得，可还是要走，母校，我会把我的真心永远留给你。别了，母校。
别了我的高一篇七
有这么一个坏孩子，他本来很听我的话，他以前总是在学校打架闹事，欺负同学，可是现在不知道怎么了，像变了一个人似的，变得安分了，就算是我不叫他别惹事他都不会了，曾经的他，是我的知己，虽然是个男的，但是他对我就像是对妹妹一样的好，所以我很喜欢他这个朋友。
可是现在，他又有了一位新朋友，他交新朋友，我可以忍受，但他有了新朋友却把我忘了。我心里想，他怎么可以这样，我以前认识的，不是这样喜新厌旧的人啊！从那次以后，他看到我就躲我，不和我说话，见到我连笑都不笑一下。之后，我想明白了，他一定是有什么苦衷，才会这样的.，要不然他是不会不理我的。就是因为我太过于信任他，所以才导致他伤得我很深。
曾经，我们一起欢笑过的时光，一起走过的学校走廊，都变得陌生了，他已不再把我当朋友了，这是多么让人伤心，多么让人愤恨。我原来下午放学总是不回家，就是因为我怕他一个人无聊，所以才留下来，我多希望有一天，我们能够和以前一样一起玩啊，可这都已成为幻想了。
所以告诉大家，不要对一个人抱有太大的期望，那样会吃亏的，那个人最终都会背叛你，因为期望，所以失望，因为失望，所以绝望。
别了我的高一篇八
母校，在这里生活了五年，忘不了您那温暖的怀抱；忘不了您那亲人般的呵护；忘不了你那坚持的脊背，而今天，就要分离。因为这，促使我忍不住多看你一眼。
一转眼，五年过去了，时间如流水，飞快地淌过，只留下我们的留恋，时间一去不复反，而母校，还是保持着慈祥的面目。
如今，我们要升入中学，母校依然屹立在那，她就像我们的避风港，我们在她的怀抱里茁壮成长。
别了，亲爱的母校！在您的怀抱里，培育了一代又一代的人才。没有了您，就没有今天的我们。今天，我以您为骄傲；明天，你一定因我们而荣光。
母校，您可真伟大！当我们在教室里安心学习，您在外面，为我们挡住风，挡住雨，顶着烈日的暴晒，想一想您是多么辛苦！
您永远保持着微笑，您那微笑对我们来说，就是一种鼓励，一种信任的目光，一种加油的一面锦旗。
或许，正是在这我们才有了梦想，有了理想，有了目标，走出校门，向着梦想前进。毕业后，有了工作。或许，大家还会回来欢聚一堂，围绕着您欢歌笑语，这里曾经留下了我们童年的时光，有着不一样的感觉。
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@_@我是分割线@_@。
别了我的高一篇九
班长风风火火地跑进教室，高声通知：准备照毕业相！平日最爱照相的我，今天却怎么也高兴不起来，因为我知道，照完毕业相，我的小学生活就结束了。
看到校长，眼前浮现出他忙碌的身影和国旗下讲话的慷慨激昂，以及俯身捡起校园垃圾的背影。校园花红草绿、干净整洁，校长付出了多少心血啊！
坐在校长左边的是班主任。刚接我们班的时候，我们不听话，班主任没有批评我们，更没有打骂我们。他的语文课很精彩，让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩；他每周把一节语文课改成读书交流会，培养我们读书的兴趣；他在班级举办古诗文背诵比赛，让我们写日记周记，帮我们向报社投稿，指导我们办黑板报……他的无私付出，让我们班每天都有变化。
与班主任挨着的是数学老师。新学期不到3天，他就能喊出全班同学的.名字，我们感到惊讶，佩服他的记忆力。我想，他能那么快记住我们的名字不仅仅是记忆力好，更因为他爱我们，没有发自内心的爱，就不能那么快记住我们的名字。
马上就要离开他们了，我心里多么不舍啊！
我多想把眼睛变成照相机，把它们全装在心里带走啊！
正在出神的时候，摄影师叫我们喊“茄子”，我们的小学生活画上了句号。
别了,。
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别了我的高一篇十
亲爱的老师，您还记得吗？在我初到校时，由于胆子小不敢举手回答您提出的问题、每次您提出问题后我都默默为自己祈祷-千万别叫我，可每次您都看中了我的心思，一次又一次的叫我回答您提出的问题，我无言以对换来的是一阵哄堂大笑，让老师您沮丧万分。下课后，您把我叫到您的办公室，再三鼓励我，为我加油，从您那慈爱的目光里我看到了希望，从此回答问题时，通顺而流利的回答老师提出的问题，下课后，从老师那目光里我仿佛听见：这才对嘛。老师，谢谢您多年来的鼓励与帮助，我将永远铭记于心，我会用爱心和感激浇灌它成长。同时那一次也是我第一次将老师和母亲联想到一起，没想到竟然那么亲切。
亲爱的同学，你还记得吗？当上自习课时，我的鼻血像小虫一样爬了出来。是你勇敢的去办公室告老师，使你们争先恐后的带我去洗鼻子，当我拿出手绢要擦时，才发现还在杆上挂着，是你不怕弄脏伸出了援助之手。当时的我感动的泪都快掉了下来，我努力的掩饰着，因为我深知：男儿有泪不轻弹。如今即将分别的我们，是否还会那样掩护自己的泪水呢？我相信我们在一起的未萌生的种子将会开出最美丽最诱人的花朵。
亲爱的母校，您哺育了我六年。我万分感激于您。我希望您更加美丽堂皇。这母校的一切都会永远留在我的心中，我坚信，他会化作一个激人使进的小船，激使我走向胜利的彼岸。用大海，高山表达不出我对你的敬佩，用蜡烛油灯表达不出您那无私奉献的精神。亲爱的母校，我相信你是我人生画卷中，最美丽最绚丽的一页。
寂静的夜衬托不出我的孤寂。皎洁的月没那麽圆，仿佛因为我离开母校而残缺。那郁郁葱葱的树林里传出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思，不停的叫着：别了母校。
别了我的高一篇十一
黑夜失去了白天的温度，我看见了光湮灭在茫茫暗沉里，悄无声息。
一片寂静中，你踏着黎明的曙光，大踏步的向我走来。寒风刺着你身上每一寸裸露的`肌肤，我看见疲倦如潮水一般涌向你，但你的眼睛却像黑夜里的星辰一般，熠熠生辉。很美。
你伸手轻轻抱住我，头靠在我的身上，沙哑的声音是有穿透黑夜的巨大张力，“游者的光从来不会熄灭。”抬起头，你看了一眼东方冉冉升起的红日。
我的每一根脉搏都在愉悦的跳动着，为他，“勇敢的游者，祝福你。”我在心底轻声说。
你闭上了倦怠的双眼，不一会儿就睁开，“又要启程了呢。”不舍的话语，一说出口被风吹散，载入黑夜某个角落里，朦胧的听不真切。
“那，再见了。”你吻了吻我的脸，笑了笑：“我的树朋友。”
“再见。”我在默念，我在祝福，“勇敢的游者，愿你所踏之地皆为热土，愿你所遇之人皆为挚友！”
然后他向前走去，晨间荡漾的光打在他的背影上，像是一个神。
所有黑暗都害怕触及。
别了我的高一篇十二
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯已经结束，它们已经要从我的“指尖”上偷偷地“溜”走。但是，新的明天仍旧向我招手，可我，却放不下这难以割舍的一切……别了，那些最亲爱的同学。回想起六年前的我们还是那么的幼小无知。但是，那时天真的我们有过欢笑，有过泪水，甚至……有一些依恋……还有我的那些好“哥们”（不排除女生，因为我班“男人婆”较多），虽然以后的我们不知会不会相见，但是我却无法割舍这难以忘怀的…真挚的友情。
别了，那些向我们传授知识的老师。当年，稚嫩的我来到了这个校园，新老师，新同学，新环境，都让我感到不适应。但是，没有想到的是，是你们，把我领进了知识的海洋，“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干”，这，就是你们对我们孜孜不倦的教诲。不管当初的我，是优秀，或是怎样，在这一刻，都定格为一段段珍贵的录像带。
别了，我那幼稚的童心。孩提时代的我是对么天真无邪，多么单纯，而又多么可爱呀~但是，现在的我，早已不是那样的了，同样的事，我也会用另外一种方法看待。就像是我有一个苹果，与其自己吃不了，还不如把那一半分给别人。但是孩提时代的我可能就不会这样想，有苹果是多好的事啊，我才不给别人。可现在的我，学会了分享。同样的，我学会了分担，责任，自立……这不是主要的，最主要的，是我有一颗朝气蓬勃的心，我会用青春的活力迎接明天对我的挑战！
别了，我曾经拥有的一切。中学的大门已经打开，我也即将迈进那个门槛。别了，我的同学，我的校园，我的老师，还有我的……童心。不管将来怎样，我也会将这份难舍的情怀收入囊中，因为它们不但记录了我童年的回忆。同样的，它们也会记录我走向未来！
别了我的高一篇十三
宝贵的时间像流水般逝去，我的小学生涯也将翻到最后一页了。回想过去，那模糊了的许久事情忽然又清晰起来。
望着这棵翠绿挺拔的大榕树，往事就像播放电影画面似的浮现在我脑海里。还记得，我曾在这儿玩耍、嬉戏。低年级的时候，我们成群结队地在这里玩“丢手绢”游戏，欢笑声传遍了整所学校。
我一边走，一边环顾四周，生怕会把母校里的一草一木给遗忘了。
慢慢地，我带着一种茫然的心情向教学楼走去。踏进教学楼的楼梯，我的心湖竟泛起了涟漪。在这里，曾经洋溢着许多同学的欢声和笑语！
我缓步走上教室。教室里静悄悄的，但我的耳际却似乎听到同学们上课时积极回答问题的声音。我找了一个位置坐下来，感觉特别亲切、舒服。我抬起头，凝望着那块饱经风霜的黑板，心里有一种说不出的滋味，但我知道，这块黑板以及这个教室将永远载着同学们学习和生活的足迹。
期末考试渐渐逼近。在教室里出现了一个倒计时表，这个倒计时表代表了我还能在母校里生活的时间。我真想让这个倒计时表停止转动，让时间停下来，既使是半分钟也好，让我可以多看母校几眼，我不清楚该用什么话来表达我此时此刻的心情啊！
虽然我依依不舍，但我始终要离开你温暖的环抱，闯出我自己的新天地，！我永远怀念您！
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