写总结是一种自我反思的机会，可以促使我们提升自己。为了写出一篇较为完美的总结，我们可以先分析总结的关键要点并进行整理。范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述。
三年级小学生克服困难篇一
在一个美丽的森林里，住着许多小动物，它们每天都在森林自由自在玩耍。
有一天，一群拿着大锯的人类来砍树了，动物看见了，十分害怕，撒腿就四散而逃。过了一会，小松鼠看见没人了就大叫起来：“伙伴们，没人了，都快出来吧！”大家都纷纷跑了出来，可眼前的一幕把他们惊呆了。
原本郁郁葱葱美丽无比的大森林，现在却变成了一个空荡荡的森林。“可恶的人类，居然把我们美丽的家园给破坏了！”大狮子伤心地说：“唉！要不行的话，我们就找神笔马良来帮助我们画一些树吧！”动物们听了纷纷表示赞同，齐心协力地加快脚步向马良家跑去。
小朋友，小动物会想到办法吗？
三年级小学生克服困难篇二
在我的童年中，有许多事情。有令人开心的、令人难过的、令人气愤的、令人感动的……在这些事情中，有件事令我终生难忘。
一个阳光明媚的早晨，我的妈妈送我去上学。我坐在电动车后面，欣赏着灿烂阳光下五颜六色的花朵、郁郁葱葱的大树、在枝头歌唱的小鸟，一切都是那么美好！
可是，好景不长，老天爷不知从哪里拿了副墨镜戴上，天地间顿时一片阴暗，乌云密布。不一会儿，豆大的雨点儿便像断了线的珠子似的落了下来。我的妈妈赶紧停下车子，飞快地把车篮里唯一一件雨衣毫不犹豫地披在了我的身上，而自己却被越来越密的雨滴淋着，我说：“我的妈妈，把雨衣给您穿吧，我淋一小会儿没事儿。”我的妈妈甩了甩头发上的水珠，说：“我不用，你穿吧！生病了怎么办。”每滴水滴在我的妈妈身上都像滴在了我的心上，我只好向天祈祷，让雨快快停下来。但是，雨越下越大，雨水“霸占”了我的妈妈的眼镜片，把我的妈妈的衣服淋成了半透明的，一阵风吹来，我的妈妈禁不住打了个冷战。
然而，这场突如其来的大雨并没有使我迟到，我依然按时到了学校，在班上，我还在担心着我的妈妈，因为她让雨淋了这么久，肯定要生病的。
结果果然不出我所料，一回家我的妈妈就感冒发烧了。尽管脸烧得滚烫，身体没有多大的力气，我的妈妈还是照常照顾我的学习和生活。
母亲宁愿自己被淋生病，也不让自己的孩子淋湿一点点。
母爱是多么伟大啊！我默默地流下了眼泪，我一定要加倍地回报她！
三年级小学生克服困难篇三
我是一个女骇，一个平平常常的女孩。如果一定要用什么来形容我，我想最恰当的莫过于一道菜了。那就让我来介绍这道菜的烧法吧。
主菜：我。
烹具：家庭、学校、周围环境。
佐料：父母、爷爷、姐姐、同学、老师。
调味剂：性格、爱好、人生观、价值观、感悟、挫折。
准备：将周围环境洗净，将我切成段，把父母、爷爷、姐姐、老师、同学切成末。把人生观、价值观、感悟搅拌在一起，备用。
做法：把周围环境打开，把学校放在火候上，倒入叫学习生活的鲜油，待它冒出烟后，放入我、老师、同学炸。炸至半熟，很快地，他们会显示出各自的特色：悠闲、威严与可爱。
三分钟后，加入调味剂中的性格：急躁和乐观；爱好：美术、写作、弹古筝、跳舞。这时候尝尝味道，一定会很鲜，或许超过了一般人的接受能力。还得另加一味调味剂——挫折，紧接着淋如已搅拌好的人生观、价值观及感悟：人生只有一次，要积极地创造机遇；读书是一种美妙的经历，比当年爱丽丝漫游的奇境更令人惊叹；明白以前的满足只是一种虚荣，应继续努力。
最后起锅装盘，一道香喷喷的菜做成了。它色泽鲜艳，令人垂延欲滴。品尝它，不甜不腻，不浓不淡，还有点辣，有点酸，有点涩。总体感觉像九制陈皮梅，细细品味，令人生津开胃。
三年级小学生克服困难篇四
我想，我想，她们在心里的时候，从来都不会在意这些细枝末节的东西。
只是这些东西，根本就不需要什么炫耀的资本，你要知道，你发一条朋友圈，有无数的好友都能够看得到，尽管你一直都知道，她们有可能看得到。
但是，那么多的情况，她们所说的故事，也从来都不是那么天昏地暗。如果你一直都超过自己的额外付出，我想你若得到的收获，也从来都不一样。
就这样，你把人家扔在外面，这也是一件很可怕的事情。如果事情从来都不是那么容易，我想他们的所作所为，也可以有其他的途径和方式。
就好像无数次，你也都可以假装，从来都不知道，这些事情出现的前因后果。
等我回家，给你带一些好吃的东西。
可是我却总是觉得，有些不一样的东西，从来都不知道他们的存在，究竟意味着什么。我们现在所拥有的幸福，从来都不知道未来代表什么预测，这几天的时间，你都需要全力以赴。
如此，才能够让自己也突然明白，原来这些故事，都是完全不一样的情况。
很多人，都是懂得了。
但是却和现在，有着天壤之别。
因为这些东西，从来都不是那么简单的一部分。只要你愿意明白，都可以。
三年级小学生克服困难篇五
巴尔扎克曾说过：“困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥两家人去爬王子山。开始，我动力十足，还爬得挺有劲，可是后来行程还未过半，我就累得头昏气喘。看到无尽的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一边奋力往上攀爬，一边问我；“怎么，不上了？”
“意志顽强，山岳可搬。”这是千真万确的道理。你看，身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的困难呀！然而她没有向命运低头，向困难屈服。她不仅没因水深不过河，没因不进取，还高歌猛进。
朋友，当你遇到困难时，就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧！“一个革命者不应该让害怕征服自己，我们要每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。”
刘立。
三年级小学生克服困难篇六
从背起书包踏入校门的第一天起，我就背负起了一个沉重的任务，它占据了我的大部分时间，夺走了我的快乐，如果今天没有作业。它就是——作业。
作业如同一只猛虎，令我望而生畏；作业如同一座大山，让我无法翻身；作业如同一个通往宇宙的梯子，高不可攀；作业如同一朵乌云，遮住了我心中那片蓝天......
放学了，我背起沉甸甸的书包，心中在幻想：如果今天没有作业该多好！
如果今天没有作业，回到家里，我会一下子躺到那张久违了一天的小床上，彻底放松一下自己的身心。或是推开窗户，认真呼吸一下窗外的空气，让轻风吹动我每一根头发。
如果今天没有作业，回到家里，我会打开我的书柜，拿出《中华上下五千年》、《安徒生童话》.......痛痛快快地看起来，再也不用担心姥姥闯进来，大喊：“快写作业去！”
如果今天没有作业，我会和伙伴们在楼下高高兴兴地做着游戏。
如果今天没有作业......但我知道，这一切只能是遥不可及的幻想。
到家了，我打开书包，拿出了我今天的作业。
三年级小学生克服困难篇七
动物园里有许多动物，而我最喜欢的是国宝大熊猫！
大熊猫四肢和肩膀都是黑色的，身子和头都是白色的，好像一不小心掉进了墨水池，刚刚染成了这种效果；椭圆形的黑眼圈，就像是一副黑眼睛，看起来真酷！
大熊猫生活在野外的竹林里，它爱吃竹笋、春笋和竹叶。
大熊猫行动迟缓，像是一只小乌龟，可是野生大熊猫的速度可是十分的快，最快可以远远超过刘翔。
熊猫是国宝代表着我们伟大的祖国。
我喜欢可爱的大熊猫。
三年级小学生克服困难篇八
秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。
远远望去，还有一些看似珍珠的圆圆的果子，其实就是龙眼和石榴。
放眼秋天的山山水水，我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我爱秋天！
秋天的景色。
秋天，天高云淡，凉爽宜人，爸爸决定带我去农村游玩。在农村我们看到一片黄灿灿的田野，上面长满了金黄的麦子，脱开外壳，里面就是像雪花那样的大米。田野还有挺拔的高粱，好象笑红了脸似的。成片的大豆摇动着豆夹，像一个风铃在“沙沙”作响。你瞧，那软绵绵的棉花，白像雪。你看，那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着，有的竟然笑破了肚子。人们喜气洋洋地忙着收割，一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠。
我和爸爸走在农村小路上，头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声，抬头一看，原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去。小路的旁边有几棵苹果树，树上又圆又大的苹果，谗得我直流口水。苹果树的旁边还有几棵柿子树，树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头。
啊，秋天的景色真美呀！
三年级小学生克服困难篇九
在多彩的人生路上，有人将琴棋书画当作乐趣，有人将吟诗作对当作乐趣，而我却在积木的世界里找到了乐趣。
记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时，我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木，自己化身为无所不能的工程师，忙得热火朝天。一会坐着，一会趴着，一会发呆，一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。
年龄稍大，我对积木的热爱越烧越旺，恰似一团烈火，将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”，对照图纸，将零件一一组合，夹杂着不知名的兴奋，心里乐开了花。在我眼里，一个个零件是有灵魂的，这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明，一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休，早已将吃饭置之度外，此乐无穷！每当完成一件作品，我就像喝了几两白酒，小脸通红，浑身发热，晕头转向，不知所以然，完全沉浸在拼插的世界中，真是物有尽而趣味无穷也！
上了中学，我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨：功课这样紧，你还有空玩积木，不就是一摊破塑料吗？我笑而不答。乐由心生，心中有热爱，乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢？每次我去买各种各样的模型时，售货员也一脸的惊奇与迷惑，仿佛在说：你都多大了，还玩这东西？东西交到我手上，一溜烟跑回家，将售货员的不解丢在身后，又迫不及待的享受它给我的乐趣了。
拼插积木，不仅给了我敏捷缜密的思维，而且锻炼了我的动手能力，更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型，不由感慨万千。昔者，欧阳修以民为乐，陶潜以饮酒归隐为乐，而现在我以拼插积木为乐，无论别人如何质疑，我只坚信：这里也有乐趣。这真是：
自小拼积木，模型亦颇多。
都云玩者痴，谁解其中乐！
三年级小学生克服困难篇十
我的同桌叫杨柳辉。平时大家肯定都认为他是一个安静、乖巧的男生，其实不然，现在我就来揭开他的“真面目"。
杨柳辉也会耍小性子。没想到吧！每次我在写作业时，他都会来戏弄我说:“傻瓜是陈庆。”我正想去揍他时他又说:“是她的同学杨柳辉。”我平静下来时他又说:“是杨柳辉的同学陈庆。”真是烦死了。不过后来我就慢慢习惯了。
其实杨柳辉的把戏可多啦，大家可不要被他的外表所迷惑哦！不过说句实话，我的同桌还是蛮可爱的哟！
三年级小学生克服困难篇十一
九月十八日上午，我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是：如果“小鸡”松开了“翅膀”，那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时，“小鸡”也蹲下了，就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰"，"老鹰"就当“鸡妈妈”了。
游戏开始了，张璇当"老鹰"，姜栩尔当"鸡妈妈"，其余5人和我当"小鸡"。
"老鹰"一会儿向左，一会儿向右，看得我眼花缭乱。不一会儿，一只"小鸡"被抓住了，"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候，我们排队更是小心翼翼，"老鹰"迫不及待了，像火箭一样直直地冲来，向我们发起挑战，"老鹰"横冲直撞，"小鸡"左躲右闪，"老鹰"气急败坏，突然飞快地冲过来，"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说："待会儿有你们好看的。"。
我们更加齐心协力，排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张，开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一，二，三只"小鸡"躲闪不及，被"老鹰"吃掉了。接着，接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张，张开"血盆大口"，向我们冲来，她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫，摸摸自己的肚子，她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"（也就是我），她呲牙咧嘴地看着我，"我要吃了你，你这只肥肥的"小鸡"。
她快速向右边跑去，那个时候我居然还在发呆！等我发现"老鹰"为时已晚，她已经把我"吃"掉了。
我当"老鹰"了，我神气地跺了跺脚，快速向最后一只"小鸡"飞跃过去，很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了，很多人都意犹未尽地走了，散了。
啊！多么难忘，多么快乐的.一次游戏啊！
三年级小学生克服困难篇十二
狼不想再争辩了，就往小羊身上扑去。
小羊害怕极了，撒腿就跑……眼看着就要被追上了，小羊突然停下来对狼说：“狼大哥，我不是在逃跑，而是在引路。我告诉你吧，我这么瘦小，还不够你吃一顿呢！前面那个山洞里有好几只又肥又壮的羊，我带你去吧！”
狼心里想：世界上还有这么听话的羊呀！就急忙说：“好好好，你快点带我去吧！”
到了山洞，小羊说：“羊就在这里面，你进去吧！”狼不放心，怕小羊跑掉就说：“你先进去。”小羊说：“那好吧！”小羊就先进去了。
进去的时候，小羊心里想：主人挖的陷阱就在前面，我得小心别让狼知道这里有陷阱。小羊偷偷避开陷阱，说：“快来吧，羊就在里面。”
狼开心极了，迫不及待地冲了进去。狼掉进了陷阱里。小羊靠自己的机智、勇敢战胜了凶狠的大灰狼！
三年级小学生克服困难篇十三
你有没有收获过成功的喜悦。如果有你一定会和我一样，对自己说：“成功其实一点也不难。”只要你付出了努力，付出了汗水。成功就会降临于你。
这几天，我看见小区里的小朋友们都在玩自行车，我也想加入他们的行列，就让爸爸给我买了一辆“赛车”
拿着这辆崭新的“家伙”，心里就很开心，爸爸刚把赛车拿出来，我就已经摆好了架势“手拿好车把，脚放平，眼睛直向远方……”爸爸带着骑在赛车上的我，在马路上慢慢的`溜了两圈。我觉得很顺当，也越来越勇敢了。我加快了速度。突然，车子就往一边斜了起来。一会儿，就连人带车重重的摔了一个四脚朝天，痛的我眼泪都流了出来。我看了看“老远”的爸爸，不禁埋怨了起来。说“你怎么刚刚不来扶赛车，害的我摔了一个四脚朝天？”爸爸回答：“你总要我扶，怎么可能学会呢？”我觉得爸爸说的是对的，就忍着痛再次骑上了赛车。
一小时过去了，两小时过去了。三小时过去了……我虽然可以从大门骑到家，可还是会摔跤，可我没有气馁，还是一次接着一次练习。我终于可以不摔跤的从大门骑到家了。
我终于成功了，成功让我得到了喜悦，我真开心。
三年级小学生克服困难篇十四
星期一下午第三节课，老师对我们说“同学们，我们来做一个游戏吧”。我们一听“做游戏”这三个字，心里十分高兴，都大声的回答“好”。老师说了一下游戏规则：1.每人一个生鸡蛋。2.二十四小时不离身，保管七天，如果离开身体就会被淘汰。每天早上，四人小组长检查，再把结果告诉大组长，然后大组长再告诉老师。
第一天，我用熟料袋把鸡蛋装起来。然后小心翼翼的放在口袋里，走到哪里，带到哪里。有的同学没带，有的不小心破了，他们都被淘汰了。
第二天，我的鸡蛋还是好好的但又有好几个同学的鸡蛋都烂了。
第三天，我就不那么幸运，鸡蛋没事，可是我忘了带，所以我也被淘汰了。
这个游戏告诉我们不管做什么事，都要持之以恒。就像一位名人说的“只有强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的”。
三年级小学生克服困难篇十五
在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧小学生作文大全。
但今天灿的钱掉了，我是她的好朋友，一定要患难于共嘛，于是我陪着她一起走回去，可我们俩都是路痴!
“妍，”这时，灿突然说：“怎么办，天已经越来越黑了，我妈妈一定会担心死的，我现在也越来越害怕了!”其实我不也是那样，越来越害怕，没办法只能问路人了。平常一向胆小的我，竟在刹那间变得胆大起来，我鼓起勇气问：“叔叔，洞口怎么走?”你别小看这些字眼，关键时候可是能救人的!
‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看着我说：“你先直走，然后左拐……”
我用无比激动的口语说：“谢谢、谢谢!”
回去时，我得到了一个重大结论——遇到困难时不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的，有了决心一切困难的事都会变得容易。
五年级关于困难的作文：我学会了克服困难是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
三年级小学生克服困难篇十六
我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。
我最喜欢的是可爱动物区，那里有许多可爱的小宠物：彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……，我拿了些萝卜喂给他们吃，真想永远呆在这里，做一名小动物饲养员，那该有多开心啊！
最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大，可一点儿也不笨拙，不仅会踢足球，还会*立、摇呼啦圈，有的竟然还会按摩，真稀奇。
最激动人心的是观看散养区的野生动物，平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹，这里都有。我很怕这些动物，看到他们凶猛的样子，真是让人不寒而栗，不过看到他们不能驰骋在野外、草原，也为他们惋惜。
动物是我们人类的朋友，我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫，但也是快乐、收获的一天。
三年级小学生克服困难篇十七
记得是昨天，我随口说了一句：“奶奶，我好想吃黄桃啊！”然后就做自己的事情去了。
然后，今天，我再次跟奶奶说想吃黄桃，让奶奶散步时去买几个。结果，不过一会功夫，几声水响，奶奶像变戏法似的从厨房里拿出一个黄桃来到我房间，笑着说：“买回来啦！”
我十分感动，接过黄桃，大咬一口，一股香嫩的汁水流淌入嘴，香气萦绕在舌头间，不一会一个就被我风卷残云般吃掉了。虽然很硬，也不是那么甜（因为还不是黄桃盛产的季节，这些都是大棚里的），但是，我觉得这是我有史以来吃过的最甜的黄桃！
我爱我奶奶！
三年级小学生克服困难篇十八
今天中午，我和爸爸一起去田亮游泳馆游泳，我感觉今天进步很大，仰泳一口气游到对面，还学会了蛙泳，爸爸也夸我进步了，我很少跟爸爸一起去游泳所以我很高兴。中途，一个跟我一道的成人也游泳，因为他的游泳动作很大，溅了我很多水。
游完泳后，准备去超级牛扒吃饭，但是途中爸爸迷路了，这时我有点担心，不过还好最终我们找到了目的地。我发现那里还可以玩游戏，那里面有棒球、网球、高尔夫球和保龄球的模拟游戏。
吃完饭以后，我和爸爸一起去世纪金花，爸爸给我买了一双运动鞋，有点大，但我觉得明年还可以继续穿，我觉得爸爸真是个大方的人。回家后，见到了我的阿姨，因为她很少来我们家玩，我特别希望阿姨来和我玩，因为我很喜欢她。
晚上，我骑在爸爸的身上，爸爸在床上翻腾着想把我弄下来，一开始说是骑马，但是我却总觉得是在骑斗牛士骑的那种牛，很好玩。
今天，我过的很快乐！
三年级小学生克服困难篇十九
1.希望孩子多加强体育运动，认真写好每一个字。在德智体方面不断充实完善自己。
2.这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业，老师和同学会更加喜欢你的。
正如老师评价，你是一个很棒的孩子，如果你能在学习上更加刻苦一点，对自己要求严格目标高一点就更好了，新学期，妈妈希望你能继续努力，好好学习，加油啦!
这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。
5.学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。
6.平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
7.为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
这个学期明显变化很大，很调皮，有时会顶嘴，学习不太主动，缺乏耐心，我们大家都希望他在六年级来个度转变，给大家一个新面貌，做个学习又好，主动积极，对自己严格要求的孩子。xxx，你的前途掌握在你手上，努力加油!
9.张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
10.聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
11.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
12.你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
13.姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
14.有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
15.好好学习，天天向上。长一岁，长一智。
16.孙老师你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上，没有好方法做好家教责任，造成xxx学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导，多讲知识在社会上重要作用，谢谢。
17.本学年你在各方面都取得了不错的成绩，能够合理安排自己的时间，劳逸结合，校内各科竞赛都拿奖，校外的学习也不落后。希望你继续保持，戒骄戒躁，取得更大的成就!
18.在暑假期间能主动地完成作业，但学习的积极性不高，不怎么开动脑筋，时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足，使自己成为品学兼优的好孩子。
学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德智体全面发展的好学生。
这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的xxx。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/19104934.html】
