在学校有趣的活动方案(热门18篇)

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在学校有趣的活动方案(热门18篇)
时间:2023-12-13 09:03:15     小编:HT书生

方案是为了解决特定问题而制定的一系列行动步骤。如何制定一个有效的方案呢?首先,我们需要明确问题或目标,确保方案的针对性和可操作性。以下是一些方案的详细步骤和操作指南。

在学校有趣的活动方案篇一

主题三:分享快乐,奉献爱心。

主题四:学会合作、学会交往、学会环保。

主题五:我健康、我快乐,快乐属于我!

主题六:健康自信参与。

一、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

二、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;。

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习。

6)材料样品。

在学校有趣的活动方案篇二

亲爱的家长:。

小动物是孩子们最喜欢的,孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏,模仿小动物的叫声。

基于孩子对小动物的兴趣,为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习,我们将结合“六一”国际儿童节,于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物,帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等,帮助孩子积累相关的经验,同时感受亲子间的情感,增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长,又让大家体验育儿的快乐。

活动要求:。

1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。

2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。

3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。

活动程序:。

一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。

1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。

2、发放活动评估表,介绍评估方法。

3、介绍活动形式:以班级为单位集体行动。

二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。

三、开车途中,组织各类活动。

1、邀请家长讲故事等。

2、活动时的安全教育。

四、野生动物园活动。

1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

指导要点:(1)注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。

(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的皮毛等。

2、动物运动会。

指导要点:。

(1)知道表演的动物的名字。

(2)了解它们的本领。

3、午餐:(午餐时间随机)。

4、喂小动物。

指导要点:(1)引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。

(2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?

(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

5、参观育婴房。

指导要点:(1)了解动物宝宝小时侯的样子。

(2)体验母子亲情。

五、亲子游戏:《大脚小脚一起走》。

游戏玩法:1、将孩子分为两组进行游戏。

2、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走。

得快算赢。

六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

七、指定处集合,准备上车回园。

全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。

特别提示:。

1、8:15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:30准时开车。

2、亲子游活动午餐由家长自理。

3、请让宝宝统一穿上校服:外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖t恤,让孩子穿运动鞋便于行走。

4、天气较热,可能会出汗,家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后,活动后取出,以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

5、户外活动虽有很多积极意义,但由于户外面积较大,会增添不安全因素,大家千万要留意宝宝的安全,不远离班级集体。

6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。

7、活动以班级为单位,活动中以集体行动为主不远离集体。

在学校有趣的活动方案篇三

百因必有果,团队得有你和我。

二、参加人员。

公司全体人员。

三、活动目标。

1、活跃团队气氛,加强团队协作,

2、提升个人素质,发掘自我潜能,

3、缓解工作压力,感受公司关怀,

4、增强员工归属,丰富企业文化。

四、活动时间。

20xx年xx月xx日(周六)。

五、活动地点。

xx。

六、活动形式。

1、上午:随机分组,以组为单位进行各种素质拓展竞技活动。

2、下午:自由成组,休闲娱乐为主游玩,自由支配时间,自主选择游戏。

3、素质拓展与休闲娱乐相结合的形式。

七、注意事项。

1、要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

2、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

3、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

4、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

5、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

6、参加活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。

7、发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。

1、抢凳子:

游戏规则:准备n张凳子,围成圈,选出n+1个人来参加游戏,一开始大家都站成一个更大的圈,顺着一个方向不停地走,当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下,没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子,继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。

奖品名称:待选。

奖品类型:待选。

2、找零钱。

游戏规则:一句话说明白:男生代表5毛,女生代表1元(反着也行),主持人喊出具体钱数,金额抱团取胜。

使用场景:

有一定场地空间的培训,或者户外,需要跑来跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者备上喉糖。

需注意:

可根据男女生人数的差异,人为设置稀缺资源,造成抢抢抢的局面。

观察点:

一定会有人在前几局就出局,一直缩边边,避免不了的,重点关注在拼抢中卖力的同学,他们一定会是这整场培训最配合你的人,盯紧了。

奖品名称:待选。

奖品类型:待选。

3、你划我猜:

游戏规则:几个人站成一列,第一个人面朝出题人,其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语,这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后,让第二个人转过身,比划给他看,注意不能说话。第二个人再比划给第三个人看,以此类推,看最后一个人是否能猜出最原始的意思,说出题纸上的词语。

奖品名称:待选。

奖品类型:待选。

九、酒桌小游戏。

1、即席联诗。

游戏规则:

1、主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词。

2、主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接着,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿,主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜。

在学校有趣的活动方案篇四

通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级:1-3年级

负责人:xx、xx

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级:4、5年级

负责人:xx、xx

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

活动年级:6年级

负责人:xx

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

大队部、各级部主任

具有实效性、要求学生们要感情真挚

在学校有趣的活动方案篇五

20xx年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

(一)第一阶段:主题宣传阶段

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段

在学校有趣的活动方案篇六

活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

一、主办单位:

共青团郑州大学委员会。

郑州大学学生会。

二、协办单位:

郑州大学各院系团委、学生会。

三、活动主题:

梦的探索。

四、活动时间:

4月20日至4月21日。

五、活动地点:

郑州大学新校区。

六、活动对象:

郑州大学全日制在校本科生。

七、活动内容:

校园寻宝。

八、宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划:

1、活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1—1表示1号区域的第一张海报)。

2、校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3、于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4、让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5、凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以e_cel表格的`形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6、4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则。

1、寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2、寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3、一个寻宝者只能领取一份奖品。

4、如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

十一、人员安排。

1、活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2、安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3、微博工作人员在微博上开设“校园寻宝”话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4、安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5、根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

在学校有趣的活动方案篇七

演讲历来是政治家发表政见、阐明观点、批驳政敌、争取盟友的有力武器,特别是在社会处于激烈变革的年代。特定的社会条件下,语言的力量确实是惊人的。汉代刘向在《说苑善说》中,列举了许多事情:“昔子产修其辞而赵武致其敬,王孙满明其言而楚庄以渐,苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全。夫辞者,乃所以尊君、全身、安国、全性者也。”足见演讲的政治力量大。

历史上,很多口若悬河、能言善辩之士,凭着一张剑舌,活跃在政治舞台上,他们有的劝阻战争,化干戈为玉帛;有的怒斥奸佞,以正气压倒歪风;有的巧设比喻,以柔克刚,争取盟友;有的反唇相讥,锦里裹针,瓦解敌阵。诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。《三国演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦,雄才敌万人,轻鼓三寸舌,?骂?死老奸臣”的故事,蜀魏两军对阵时,魏臣王朗到阵前来劝降,也就是这个舌战群儒的诸葛亮,把王朗说得一钱不值,王朗气盛,羞愧不已,一头撞在马下。孔明的“寸不烂之舌,当真抵住了成千上万的敌军!

活动简介。

1、活动主题论当代大学生的亮剑精神。

2、活动目的展示新时代农大学子的青春风采,增强同学们的自信心好自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

3、活动意义为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会思考。演讲活动,也是青年自我教育的好形式,事实上,青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料,到当众演讲的整个过程,也就是自我教育、提高认识的过程。同时,由于青年人之间有着许多共性,青年人自己现身说法,听众能在心理上产生亲切感,在思想上产生强烈共鸣。

4、活动时间十月中旬。

5、活动地点待定。

6、活动邀请嘉宾三年制领导各班班主任。

7、活动参与对象080910级三年制自考生。

活动流程。

1、前期准备。

2、活动当场:纪检部全权负责。

3、后期总结:办公室。

4、决赛流程。

(1)主持人致开幕词,并介绍到场的评委和嘉宾;

(2)主持人介绍比赛的规则,评分细则;

(3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

(4)其间主持人向众选手公布结果分数;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);

(7)上台颁奖;

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;

(9)工作人员负责做好后期工作。

活动宣传方案:

宣传部负责。

赞助分析及回报:

公关部负责。

在学校有趣的活动方案篇八

感恩节已经到了,各个商店都开展多种多样的感恩节活动,其中4s店感恩节活动主题同样精彩十足。

每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;那你了解感恩节活动有哪些吗?汽车感恩节活动方案你了解多少呢?那我们看看4s店感恩节活动主题可以怎样展开吧。

长xx4店是一家经营丰田品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后维修服务的品牌4店,为回报一年来所有的新老客户对本店的支持,借此一周年店庆之机会,特举办这次真情回馈活动。

地点:4店庆典活动。

时间:

晚会:20xx月21日晚上18:00———21:00。

优惠活动时间:20xx年7月21—8月21日。

(2)促进产品销售。

目前首先要解决的问题是:提高大昌丰田的知名度,解决客流量的问题,而客流量和销售量是成正比的,所以此次活动偏重于拓展客户关系,为以后的销售做准备。活动主要分为四个阶段:人员邀请期:根据人员需求:如媒体、丰田区域经理等相关人士,目标消费群:根据以前来店看车的用户资料群。根据长治公关协会群,也属于潜在消费群媒体造势期:利用上党晚报、电视台等相关媒体进一步宣传活动执行期:聚餐、晚会、展示、小礼品、资料包赠送后期跟踪期:进一步整理客户资料、回访。(活动3天后)。

老用户、潜在用户、政界领导。

3、现场订车用户:送vip金卡会员(可选择附件里的任何一款)。

4、现场大奖:

在学校有趣的活动方案篇九

根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神,教师要敏锐地察觉幼儿的喜好,把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池——在我们的生活中应用十分普遍,幼儿经常能够接触到它,如玩各种的电动玩具、遥控器等等,而对于电池的神奇力量,幼儿感到很新奇,也很有趣,为了激发他们的认识兴趣和探究欲望,培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探索性较强的尝试学习活动——有趣的电池。

本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探索,一步步地揭开电池的各种秘密,让孩子们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法,其中渗透了蓄电池的环保作用,与幼儿园主题“我爱环境”相连。

1、引导幼儿在玩的过程中,尝试操作,了解电池的外形、种类和简单的功能;2、通过尝试、操作、探索,学会正确使用电池的方法;3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。

电动玩具及物品若干,各种形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图,

1、放音乐,幼儿进电动玩具城。

2、幼儿按意愿分散选择玩具、物品,进行摆弄和尝试,教师巡回观察。

师:你刚才玩的是什么?好玩吗? 为什么所有的电动玩具和物品都不能动起来?

(刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池),那怎么办呢?(装电池)

1、认识电池

师:这小小的电池有这么大的作用。老师这里有许多电池,你们看看有没有看到过的?在哪里看到过的?(幼儿回答)

师:电池真有趣,有圆的、方的、扁的、大的,还有小的,电池用完了,随意乱扔,会污染环境。这种电池你们见过吗?(蓄电池)这种电池用完了,也象其他电池一样扔掉吗?那该怎么办?(幼儿回答)

小结:对这种用完了还可以充电反复使用的电池,叫蓄电池。用蓄电池开的车很好,没有噪音,没有污染,可以保护我们周围生活环境。

2、 幼儿尝试:给玩具和物品配上合适的电池。

(1) 出示一件电动玩具,请幼儿说说:“它的电池要装在哪里?需要什么样的电池?怎么装?电池盒里有什么秘密?(请一幼儿上台)

(2) 出示安装示意图,说明记法

师:现在老师请小朋友来试一试给电动玩具和物品配上合适的电池,让它们都动起来!

3、第三次尝试:认识正负极并准确安装电池。

师:大家都找到了大小合适的电池,可为什么有的不能动起来呢?(引导幼儿回答:电池装反了也不能动)

(1)认识正负极问:电池的两头一样吗?你用了几个电池?你是怎样安装电池的?(个别幼儿边展示示意图边回答)

(2)幼儿尝试按正确的方向安装电池。

师:现在,我们小朋友都知道,怎样去安装电池,电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ,电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ,下面我们就让电动城里的玩具和物品动起来吧。

4、再次尝试,体验成功的喜悦。结束活动。

在学校有趣的活动方案篇十

1、激发幼儿对生活中光透过物体后的变化现象探索兴趣。

2、通过操作,感知光透过各种物品后颜色和形状的变化,并尝试用符号记录。

手电筒幼儿每人一个,并学会使用;各种颜色的布、皱纹纸、糖纸、透明纸、水果泡沫网、雪花片及各种玩具;记录图表、彩色笔、标志符号;一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。

(一)、导入活动:出示电筒,激发幼儿的兴趣。

提问:小朋友们,这是什么?手电筒发出了什么颜色的光?

(二)、第一次自主探索。(手电筒的光透过彩色布、彩色纸后,光颜色的变化。)

1、出示各色的布、纸,请小朋友讨论。手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化呢?

2、请小朋友用自己身边的的布纸小实验,手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化。(手电筒前面放上红色的布,光就变成红色;手电筒蒙上紫色皱纹纸,光就变成了紫色了……)

3、请小朋友说说自己的实验结论。

4、幼儿将自己的发现记录在自己的记录图表上。

(三)、第二次自主探索。(手电筒的光透过玩具后,光形状的变化。)

1、出示各种各样的玩具,请小朋友讨论:手电筒的光透过玩具后,光还会有什么变化呢?

2、请小朋友用自己身边的的玩具小实验,看看光还会有什么变化?

3、请小朋友交流自己的实验结论。

4、幼儿再次实验,并在记录图表上记录自己的发现。

(四)、观看舞台灯光视频,制作彩色灯,师幼表演。

老师当灯光师,自己当小演员,一起表演。

(五)、活动延伸

请小朋友回家和爸爸妈妈一起寻找资源,探索手电筒的光透过其他的材料后,光还会发生什么奇妙的变化。

在学校有趣的活动方案篇十一

1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作过程。

沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。

(一)导入:

带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下,组织幼儿做热身运动,活动一下身体的各个部位。

教师出示沙包说:"小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢?"。

幼儿:"沙包。

(二)过程:

老师:"沙包是怎样制作的呢?小朋友跟老师一起做好不好?"。

幼儿:"好。"。

师幼共同做沙包。

1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包,想办法把沙子装进去。

2、教师帮忙缝好口袋。

3、组织幼儿互相交流,看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。)。

老师:"老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友比赛,看看谁想的`玩法多,等一下教教老师好吗?"(引导幼儿自由玩沙包,鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。)。

老师:"小朋友们真聪明,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来练习一下这些玩法。"。

老师总结沙包的玩法:沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走;拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。

老师:"小朋友我们都想出这么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包喽"(带领小朋友到室外活动场地玩沙包。)。

老师儿分成2组,进行沙包比赛。

夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在胯下跳,看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。

小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓着背进行"小蚂蚁运粮"比赛,在指定时间内看谁运的多。

托沙包:用球拍托着沙包进行竞走比赛。

整节课的气氛都很好,小朋友都很活跃的表现自己,开动自己的小脑筋,想出各种各样的玩法,太棒了。特别是在孩子们装沙子的过程中,操作很认真但不够熟练,部分幼儿需要在老师指导下进行,在使用针线的过程中由教师亲自操作,并且组织好幼儿注意安全。在今后的教学中,作为教师一定要给孩子更多的空间,让他们自己动手制作,体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜悦。

在学校有趣的活动方案篇十二

“增强体魄愉悦身心 亲子同乐”

5月6号

xx小广场

:xx社区育龄妇女和青少年

感恩母亲节

一:前期

宣传方式:

前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数

二:中期

活动开展:

2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。

3、具体活动内容:

一、“我来保护你”踩气球游戏;

二、贴鼻子;

三、你划我猜;

四、筷子传乒乓;

五、果盘运水来回跑。

注意事项:

1、活动举办之前,要先对游戏进行试运行,看效果。

2、活动开始前,有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。

3、每个活动需要专人进行负责。

4、有专人进行记录时间。

评分标准及奖项设置:

1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)

2、每位参与者,参与活动即能获得纪念奖。

人员安排:

1、主持人:2名(xxx、xxx)

2、游戏人员:7名

3、现场机动人员:3名

三:后期

附录1:游戏项目

游戏1:“快乐三足行”

游戏2:贴鼻子

游戏内容及规则:

在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。

游戏3:筷子传乒乓

两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。

游戏4;果盘运水来回跑

两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。

附录:活动道具的统计

活动道具:音响1个;话筒2个;绳带:4条;果盘:4个;遮眼布:4条;黑板或海报,粉笔或贴纸;筷子10双,乒乓球20个。

在学校有趣的活动方案篇十三

百因必有果,团队得有你和我。

二、参加人员。

公司全体人员。

三、活动目标。

1、活跃团队气氛,加强团队协作,

2、提升个人素质,发掘自我潜能,

3、缓解工作压力,感受公司关怀,

4、增强员工归属,丰富企业文化。

四、活动时间。

20xx年xx月xx日(周六)。

五、活动地点。

xx。

六、活动形式。

1、上午:随机分组,以组为单位进行各种素质拓展竞技活动。

2、下午:自由成组,休闲娱乐为主游玩,自由支配时间,自主选择游戏。

3、素质拓展与休闲娱乐相结合的形式。

七、注意事项。

1、要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

2、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

3、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

4、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

5、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

6、参加活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。

7、发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。

1、抢凳子:

游戏规则:准备n张凳子,围成圈,选出n+1个人来参加游戏,一开始大家都站成一个更大的圈,顺着一个方向不停地走,当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下,没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子,继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。

2、找零钱。

游戏规则:一句话说明白:男生代表5毛,女生代表1元(反着也行),主持人喊出具体钱数,金额抱团取胜。

使用场景:

有一定场地空间的培训,或者户外,需要跑来跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者备上喉糖。

需注意:

可根据男女生人数的差异,人为设置稀缺资源,造成抢抢抢的局面。

观察点:

一定会有人在前几局就出局,一直缩边边,避免不了的,重点关注在拼抢中卖力的同学,他们一定会是这整场培训最配合你的人,盯紧了。

3、你划我猜:

游戏规则:几个人站成一列,第一个人面朝出题人,其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语,这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后,让第二个人转过身,比划给他看,注意不能说话。第二个人再比划给第三个人看,以此类推,看最后一个人是否能猜出最原始的意思,说出题纸上的词语。

九、酒桌小游戏。

1、主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词。

3、注意事项:两句诗词限唐诗宋词。

4、此游戏诗词可换为歌词。

在学校有趣的活动方案篇十四

活动目标:

1.学习双脚并拢拉住布袋的提手往前跳。

2.乐意参与玩布袋游戏,体验闯关成功的快乐。

活动准备:

1.每人一个布袋。

3.三段轻松愉快的音乐。

活动出处:

原创。

活动过程:

一、热身入场,激发兴趣。

1.四列纵队踏步入场:孩子们,今天我们一起来跟布袋做游戏,好吗?

2.律动热身。

二、游戏:我是小袋鼠。

1.自主练习,练习双脚站在布袋里学小袋鼠跳。

2.交流经验:两脚并拢,拉住袋子的两个提手用力向前跳。

3.再次练习。

三、小袋鼠闯关。

1.小袋鼠跳过小树林。

2.小袋鼠跳过高高低低的小路。

3.小袋鼠跳过有宽度的篱笆。

4.小袋鼠依次跳过小树林、高高低低的小路、有宽度的篱笆。

四、放松游戏:舞龙。

1.幼儿合作把布袋连接起来变成一条龙。

2.听老师的口令,一起来舞龙。

在学校有趣的活动方案篇十五

感恩节已经到了,各个商店都开展多种多样的感恩节活动,其中4s店感恩节活动主题同样精彩十足。

每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;那你了解感恩节活动有哪些吗?汽车感恩节活动方案你了解多少呢?那我们看看4s店感恩节活动主题可以怎样展开吧。

一、活动概述:

长xx4店是一家经营丰田品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后维修服务的品牌4店,为回报一年来所有的新老客户对本店的支持,借此一周年店庆之机会,特举办这次真情回馈活动。

二、活动时间地点:

地点:4店庆典活动。

时间:

晚会:20__月21日晚上18:00---21:00。

优惠活动时间:20__年7月21-8月21日。

四、活动目的:

(2)促进产品销售;。

五、活动说明:

目前首先要解决的问题是:提高大昌丰田的知名度,解决客流量的问题,而客流量和销售量是成正比的,所以此次活动偏重于拓展客户关系,为以后的销售做准备。活动主要分为四个阶段:人员邀请期:根据人员需求:如媒体、丰田区域经理等相关人士,目标消费群:根据以前来店看车的用户资料群。根据长治公关协会群,也属于潜在消费群媒体造势期:利用上党晚报、电视台等相关媒体进一步宣传活动执行期:聚餐、晚会、展示、小礼品、资料包赠送后期跟踪期:进一步整理客户资料、回访。(活动3天后)。

六、活动对象:老用户、潜在用户、政界领导。

七、活动内容:

3、现场订车用户:送vip金卡会员/(可选择附件里的任何一款)。

4、现场大奖:

在学校有趣的活动方案篇十六

一、活动意义:

提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:

20xx年5月26日星期六上午7点出发。

三、活动口号:

放松心情、团结协作!

四、活动地点:

爬山。

五、参加人员:

编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员。

六、活动费用:

预计4000—5000元。

1、人员餐费计划30人×50元=1500元。

2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)。

3、矿泉水:60元。

4、应急药品:30元。

5、临时备用:500元。

6、奖品费用:1500元。

七、活动内容:

为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

八、注意事项:

1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,

2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

在学校有趣的活动方案篇十七

春暖花开,万物复苏,为了促进员工之间更好的交流,激发职工阳光向上的心态,充满活力,拥抱自然,集团工会、团委决定举办职工户外团建活动,通知如下:

一、活动主题:

创新争先团结合作激情阳光拥抱自然。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参加人员:

女工委代表和青年员工代表。

五、活动流程:

(1)x月x日上午830在总部南门集合。

(2)上午行程:乘车前往目的地开展户外团建活动。

(3)下午行程:在雕塑公园开展活动。

(4)晚上返程:活动结束,返程回到集团总部。

六、活动筹备:

(1)由各个女工委统计女工委代表名单,上报女工委xx处;由各个团总支负责统计青年员工代表名单,上报团委xx处。

(2)宣传和摄影:

(3)工作人员:

在学校有趣的活动方案篇十八

一、活动背景:

新一届的招新面试之后,淮阴工学院学生会注入了一批新鲜的血液。调研实践部在近几天的调研走访中了解到,各部门已经召开过例会,部门内部成员间有了一定的接触和了解。但各部门之间、新老生间缺少交流,整个学生会的凝聚力和向心力有待提升。学生会自由平等、团结一致、积极向上的团队文化尚未在新部员中传播开来,新部员尚未正真融入到学生会这个和谐的大家庭中。为改善现状,引导每一位学生会成员成为优秀的学生干部,加强各部门成员间交流和联系,促进学生会整体健康发展成长,调研实践部拟定学生会破冰之旅活动。

二、活动主题:

破冰之旅,相识相知,校会一家亲!

三、活动目的:

促进新生与老生之间,新生与新生之间的相识与了解。培养学生会成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解,增强学生会的凝聚力和向心力。

四、活动时间:

x月x日下午2:00至5:30。

五、活动地点:

xx操场。

六、活动准备:

(一)活动宣传:

美术工作室、影音工作室、新媒体工作室室进行线上线下宣传。

各部长提前跟通知部员。

(二)场地准备:

秘书办公室借场地。

(三)人员安排:

九位活动教练对接,模拟策划活动。

外联部可借此机会拉赞助。

活动对象:学生会全体大一部员。

(四)物品准备。

音响设备、报纸200张、大胶带8卷。

(五)资金准备。

八卷胶带计30元。

七、活动流程:

1:30南苑操场集合,各部门组织签到。

1:45整队(共分8小队,每队20人左右)、选队长。

2:05做友好操,活跃气氛。

2:15八位分教练组织各小组内玩“桃花朵朵开”游戏。

2:30每组“桃花朵朵开”游戏淘汰的伙伴在全体会员面前接受惩罚游戏或表演节目。

3:00“手牵手”(每次两队,分四次比拼)。

“手牵手”比拼中输掉的四组向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你,你们赢了”

3:30“手牵手”游戏中被淘汰的同学接受惩罚游戏。

3:50“无敌风火轮”(每次四队,分两次比拼)。

4:30“无敌风火轮”比拼中中输掉的四组全体向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你,你们赢了”。并集体为获胜的四队表演节目。

5:00总教练跟大家分享活动心得,团队协作精神、组织协调能力、工作态度以及生活中的启示。

5:15李红娇主席讲话,阐述学生会的地位、职能,以自身经历激励部员,引导部员严格要求自己,积极向上,促进学生会整体发展。

八、后期整理。

1、各部门部长副部另三名部员留下,整理会场。

2、新闻工作室、新媒体工作室进行媒体跟踪报道。

3、所有参与部员写一篇成长感想,交给部长。

4、各部门推荐一位活动中表现出色的部员,组织部进行表彰。

附:游戏项目。

友好操。

让我帮你揉揉肩。

让你幸福快乐每一天。

帮你拍拍头。

让你更温柔、

帮你搓搓背。

让你生活幸福永不累。

愿你的快乐如波涛汹涌般涌来。

“桃花朵朵开”

当教练说”桃花桃花就要开”的时候,大家回应说”桃花桃花几朵”,当教练说2朵开,就2个人迅速的抱在一起,当教练说3朵开的时候,就3个人迅速抱在一起。

所有口令向右转,双手搭在前面伙伴的肩上,走起来,“桃花桃花就要开”……。

“手牵手”

1、每次分两组,排成两排。二组人面对面坐下,手牵着手;。

3、两组轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过三轮后剩下人数多的组获胜。

“无敌风火轮”

报纸和胶带做成的大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环里面边走边滚动大圆环,从起点走到终点,圆环不可撕坏,撕坏则算失败全组将被淘汰。如果无损圆环全部到达终点则胜出。全部胜出则对比各队所用时间。

惩罚游戏。

第一才艺表演(唱歌,跳舞,讲笑话…….)。

第二大冒险。

1表演大话西游经典对白。

2模仿脑白金活动策划。

3抓着铁门喊“放我出去”5声。

4对着操场大声喊“我好寂寞”3声。

5模仿大猩猩边走边喊“燃烧吧,小宇宙”3声。

6两个同性十指相扣,深情对视,深情朗诵《鹅》。

(各位部长适时适当示范表演)。

“雨点变奏曲”

若当天天气炎热,“友好操”改为“雨点变奏曲”游戏。

项目规则:(示范)当我说毛毛雨的时候所有伙伴搓搓手,当我说小雨的时候来,所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。当我说中雨的时候拍拍掌,当我说大雨的时候拍拍腿,当我说狂风大雨的时候我们拍掌跺脚,加上发出呼喊声。接下来开始姿势准备,毛毛雨,小雨,中雨,大雨,狂风暴雨。要求:教练示范带动、指令清晰。

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