介绍一本书教案(汇总15篇)

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介绍一本书教案(汇总15篇)
时间:2023-12-13 11:21:18 小编:影墨

教案是教学过程中指导教师开展教学活动的重要依据。教案的编写需要根据学生的实际情况和课程目标,选择合适的评价方式和方法。教案中的教学步骤和教学活动都设计得非常巧妙和有意义。

介绍一本书教案篇一

我亲爱的朋友,这天我要向你那就是—《小故事大道理》,期望你能喜欢。

那么我向你介绍一下书的资料。那是一本有300多篇故事的书,书前写道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其实人生还不如一局棋,因为没有人失败了能够重新开始,所以,我们要认真地走好每一步,如果一步走不好就很难弥补自己的失误。

我在书中读了一个小故事:一个人在船上航行,突然乌云密布下起了暴雨,那人害怕极了,急忙乞求上帝把他转成鱼,上帝把他转成了小鱼。这时一只鲨鱼游来了,他有乞求上帝把他转成鲨鱼,这时一条捕鲸船驶过来,他见了又乞求上帝把他转成人。上帝告诉他这是最后一次了,并把他转成了人。他又回到了船上,心想这下好了,没事了。突然,一个大浪把他卷走了。

介绍一本书教案篇二

从小到大我读过许多课外书,其中,我认为最好的就要数《小故事大道理》了。今天,我就把这本书推荐给大家吧!

这本书里有许多故事,这些故事很短很短,但是你仔细读读,就会发现:里面有很多道理,这些道理对我们来讲十分重要。从中,你能学到知识的重要性,该怎样做人等等道理。这本数上的故事也很好看,很有趣,让你读了还想读。当我第一次看这本书时,都忘记了睡觉,看到了很晚很晚,这本书就像对我施了魔法一样,让我无法离开它,连睡觉都将它放在枕头下。记得有一次,我把邻居王叔叔家的花盆打碎了,我知道,那盆花是王叔叔的.心肝宝贝,我为了不让王叔叔生气,便躲到屋里,拿起了这本书—《小故事大道理》看,这时我看到了一些道理,弄坏了别人的东西要主动道歉。我看后想了想,我刚才是不是做错事了?说着,我来到了王叔叔面前,向他承认了错误。王叔叔原谅了我。

怎么样?听了我的介绍,你们是不是也爱上了这本书呢?那就赶快行动吧!

介绍一本书教案篇三

莎士比亚曾经说过:“书是全人类的营养品。”我看过许多书,也从中汲取了很多的营养,但我认为看也最令人感动的书是《夏洛的网》。

这本书的'作者是美国作家e。b。怀特。书中讲述的是在农场中生活着许多小动物,其中有一只名叫夏洛的蜘蛛,还有一只名叫威尔伯的小猪,他们都无忧无虑地生活在这个农场里。可是有一天,一个不好的消息打破了这片农场原本的宁静与欢愉。在平安夜,小猪威尔伯要被农场主送去做成熏肉火腿。听到这个消息时,夏洛勇敢地说:“威尔伯,我可以帮你。”于是,夏洛花了一整晚的时间,用自己的网织出了“不要杀威尔伯”的字样,引来了许多媒体与记者。在众多记者的劝说下,农场主依然执意要杀了威尔伯。后来,夏洛让农场主带威尔伯去参加集市活动,威尔伯获得了特等奖。这时农场主才意识到了威尔伯的厉害,终于答应将威尔伯留了下来。

友谊是什么?是在朋友生命受到威胁时给予的那份倾情相助。在书中,如果没有夏洛的帮助,威尔伯恐怕早就成了香喷喷的熏肉火腿,再也不能自由自在地在农场里嬉戏玩耍了。夏洛几乎是用自己的生命换来了朋友的生命,是他让威尔伯看到了更加绚烂的未来,我由衷地敬佩他。

听完我的介绍,你是不是也对这本书充满了兴趣呢?相信我,等你看了这本书,你就会发现它不仅生动有趣,还使人受益匪浅。

介绍一本书教案篇四

教学目标 。

1、能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书。

2、培养阅读课外书籍的兴趣。

教学重点。

教学重点:能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书。

教学难点 :组织好语言,简明扼要地介绍自己爱读的课外书。

教具:投影片。

教学过程 。

第1课时。

一、明确“听说要求”:简明扼要地介绍一本课外读物。

1、“课外读物”指哪些?(学校上课以外的供阅读的东西,包括书籍、杂志、报纸等。)。

2、什么是“简明扼要”?

二、学习“听说内容”。

1、读“听说内容”,说说要介绍哪些内容。

要介绍书名、书的类别;要介绍书的主要内容;要介绍这本书对自己的帮助。

2、这几个内容中哪一点应该介绍得比较具体?(要介绍书的主要内容。)。

3、最要紧的是介绍书的什么?(特色--内容方面的特色,对自己的帮助方面的作用。但是注意不要夸大其辞。)。

三、读“听说提示”。

1、读“提示”,说启发。

“听说提示”告诉我们“不同的书应采用不同的介绍方法”。文中举了怎样介绍“短篇幅”的书和“长篇幅”的书,以及涉及某方面知识的书。(在教学中,教师要鼓励学生设计有个性的介绍方法,只要把握书的主要内容,应该提倡学生创造,表扬那些敢于创新、乐于创新的学生。)。

2、修改自己的“介绍广告”。

四、练习,评议,

1、介绍的内容是否符合课文中要求的三个要点--要介绍书名、书的类别,要介绍书的主要内容,要介绍这本书对自己的帮助。

2、介绍有条理,简明扼要。

3、语句通顺,意思连贯。

五、评选。

1、同学们“购书”开始,“购买”自己最感兴趣的三本书。

2、老师统计,宣布评选结果。

六、将评选出来的最佳课外读物“广告”张贴在校园里,并注明购买地点。同时,还可以在学校广播台广播,给全体同学参考,让大家都去买好书,都来看好书。

介绍一本书教案篇五

站长老师:

大家好今天我给你们,不知你们听过还是看过呢?它就是——《小八戒》这本书。

有一天,小八戒到了村口去接孙悟空爷爷忽然,它捡到一个钱包。然后,他到处去找钱包的主人但他依然没有找到失主。回家后想请爷爷——猪八戒找失主,但爷爷见钱眼开把小八戒骗了,答应用这些钱给小八戒买玩具。最后,被孙悟空用计把钱还给了失主,并狠狠的教训了猪八戒。小八戒也受到了教育。

我看完后,非常生气心想:“小八戒拾到了钱包,猪八戒贪钱把钱包据为己有,并对小八戒进行了错误的诱导,真可恶。”联想到“家长的一言一行影响着我没的成长,少年儿童各有在良好的环境中才能健康成长。”

我从今以后,我要做一个讲文明的好孩子。

站长老师:

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介绍一本书教案篇六

我要给大家推荐一本好书,什么书呢?这本书是我最喜欢的一本书,是姐姐送给我的,书的名字就叫做《汤姆。索亚历险记》。

还有一个是哈克这个角色被作者写成是一个爱抽烟,没人要的一个坏小孩,所有的父母都不愿意让自己的孩子和哈克这个坏孩子在一起玩。但孩子们却很羡慕他,因为他们很想跟哈克一样想去哪就去哪,很自由。

汤姆喜欢冒险,而他也喜欢上了一个女孩,那个女孩的名字叫贝基。

汤姆和哈克亲眼见到过一起凶杀案,他们在少年时代当过海盗、强盗,在当强盗的时候在一个山洞里挖到了一箱宝藏,他们还找到了几把冲锋枪和步枪。他们因此变成了大富人,我很羡慕他们。

我觉得我和汤姆一样喜欢冒险,我希望有一天也可以像他一样。这本书让我看到了很多不一样的经历,我很喜欢这本书,所以推荐给你,希望你也会喜欢哈!

介绍一本书教案篇七

同学们,书是灯塔,为我们指引前进的方向;书是蜡烛,照亮着我们前进的道路;书是信念,向带给我们前进的动力。我们每一天都沐浴在书海中,理解知识的灌溉。你们必须都看过很多古典名著吧我也不例外。这天我就要向大家推荐——《西游记》。

西游记,大家都再熟悉但是啦。作者吴承恩展开他丰富的.想象,将读者们拉进一个奇妙的世界。用生动的语言讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后最后到西天取回真经的故事。形象地描绘出了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚等个性鲜明的人物。

在这些人物中,我最敬佩的就是齐天大圣孙悟空。他护送唐僧师徒西天取经时忠心耿耿,对妖魔鬼怪毫不留情,为人间打抱不平正义凛然,应对危险毫不畏惧,勇往直前。在我心里,他就是一个机智勇敢,诚实聪明,无所畏惧,嫉恶如仇的大英雄。他敢于反抗天宫,能上天入地、呼风唤雨,多少次濒临绝境,孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。他这种不畏艰险,前仆后继的精神令我敬佩。

《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,并用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。所有看完这本书的人,都会对它赞不绝口。久久回味在曲折的故事中,你对西游记感兴趣吗如果感兴趣的话,就买来看看吧。相信你必须会被里面精彩的故事情节所吸引,对它爱不释手呢。

介绍一本书教案篇八

今天,我要来给大家介绍一本书,书名叫《红楼梦》。

《红楼梦》是一部世界巨典,也是一部白话小说,它用生动形象的手法,为我们打开了以前那个封建社会的大门,让我们见到了那个社会的腐朽和罪恶,文章通过林黛玉、贾宝玉两人的爱情悲剧,揭露了那个社会的残忍,让人看了后,鼻子一酸,滚下泪来。

《红楼梦》当中许多细节描写,把这个人的一举一动用精妙的语言形象地展示出来,让人看了,好似觉得一个大活人就站在面前。而且文章把人物的`面貌也细微地刻画了出来,使人一看就好像知道这个人大体长什么样子,这种功夫实在了得,佩服!!!

许多许多,哎!我们和曹雪芹相比,真是太渺小了!

读了这部小说之后,我感到,原来在那时候,人们的思想是那么封建,人们的事情很少可以如愿以偿。通过林黛玉与贾宝玉的悲剧,我仿佛看到了人们无奈的眼神,以及穷苦人家的艰难与富贵人家的奢侈。

介绍一本书教案篇九

大家好,我叫裘可,来自浙江省,绍兴市,越城区,是北海初中508班的一名学生。我很喜欢看书,下面就让我为你介绍一本我最喜欢的书吧!我最喜欢看《听见颜色的女孩》这本书。它是美国的莎朗。徳蕾珀写给她女儿——温蒂。米歇尔。徳蕾珀的一本书。这本书的主人公叫美乐笛,她是一个不能说话的女孩儿。于是她的爸爸妈妈和v阿姨从小就把许许多多的词语灌输进她的脑袋里,希望能弥补她不能说话这个先天缺陷。

可她坚强、坦然地面对了生活,这就是生活的赢家。这就是我最喜欢的一本书,它教会了我面对生活要乐观向上、不畏艰难。

介绍一本书教案篇十

你知道盲鳗是怎样吃大鱼的?你知道海参是怎样抛肠避敌?只要你看了这本《百科全书之自然环境》,这些问题都会迎刃而解。

人们常说:“大鱼吃小鱼”,可是小小的盲鳗却偏偏要吃大鱼。它能从鱼的鳃部钻入腹腔,在大鱼肚里咬食内脏与肌肉。盲鳗的食量很大,一条盲鳗在大鱼腹中呆7个小时,可吃进比它自身体重大18倍的鱼肉。有人在一条鳕鱼体内找到了123条盲鳗,鳕鱼内脏已被吃光。

这本书不但能告诉我们动物怎样捕食还能告诉我们海底动物是怎样避开自己的天敌。

海参没有自卫武器,更没有快速游泳的本领,只能依靠身体腹面的管足与肌肉的.收缩爬行,但它们也有“分身术”。它们通过身体的急剧收缩,将内脏器官迅速地从肛门抛向敌害,转移对方视线,自己逃去。有许多海参能从肛门释放出毒素回敬挑畔者,敌害往往因此受到伤害,无奈离去。只要休息几星期,它们就会长出新内脏。若把海参切成两半放回海中,几月后,头尾就能各长出两个海参。

读这本书可以增长我们的知识,还能有助于我们开拓智力。

介绍一本书教案篇十一

我姐姐的书架上有一本书,我和她都非常喜欢看——《自然百科》。这是一本科普读物,但却会让人笑得前俯后仰。

这本书有两本语文书那么大,有将近700页,让人一见就生厌烦之心,但对于热爱科学的人来说,是多么好啊。

你知为什么我说看了之后会让人哈哈大笑吗?因为书中每页上都有这两个人物,大家应该经常看《西游记》吧?就是孙悟空和猪八戒这两个大名鼎鼎的人物。在“动物”一栏中的世界之最里,世界上最小的鸟——蜂鸟,猪八戒看见了说:“我还以为是只大马蜂呢!”还有最小的鱼——虾虎鱼,身长也就0.71~0.96厘米,这猪八戒看见了,却拿着鱼杆和放大镜一边看,一边说:“这鱼比鱼钩还小,怎么钓啊?吃一条还不够我塞牙缝呢!”“你这馋延欲滴的家伙,只知道吃!”在一旁的孙悟空说。哈哈,你说好笑吗?后面还有更好笑的呢!

我看了几十页后,增长了不少科学知识,更热爱科学了。

文档为doc格式。

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介绍一本书教案篇十二

在我三年级时,曾经看过一本书,书名叫《假话国历险记》,至今记忆犹新。朋友,你看过吗?如果没有,那就跟我一起来揭开它的面纱。不过你一定要相信,我下面说的每一句话都千真万确。废话不多讲了,我们赶快进入主题吧。

这本书是意大利作家罗大里写的。书中讲的是一个叫小茉莉的孩子因为嗓门太大,处处受到别人的歧视,因此奔走他乡,没想到误打误撞进了假话国。这里黑白颠倒,面包叫墨水,绅士叫海盗,起床说晚安,睡前道你早,不服从就要坐大牢,这都是一个叫贾蒙利的海盗头子的杰作,因为他嫌海盗这个名声太难听。

在这里,小茉莉因为不愿说假话被多次抓进监狱,可他没有屈服,而是勇敢地同困难作斗争,义无反顾地坚持了下去。由于他的嗓门大,也做了一些不同凡响的事,例如他使劲一喊就把墙壁上的猫震活了;他放声歌唱时,竟把全国的玻璃都打碎了,把墙壁震得嗡嗡作响,还掉了一层漆。他用高亢的声音震跑了假话国的国王,震塌了“疯人院”,也解放了许多无罪的、敢说真话的人。

在反抗中,小茉莉结识了一些朋友,他们一起推翻了假话国,夺回了本就属于自己的自由。

朋友们,想揭穿海盗的秘密吗?想助小茉莉一臂之力吗?心动不如行动,赶快跟我一起出发吧,这本精彩绝伦的书一定会让你终生难忘。

介绍一本书教案篇十三

我看过有许多的书,情节生动的《淘气包心马小跳》,充满奇幻想像的《装在口袋里的爸爸》,不过在我心中最好看的书却是《五只小狼》由沈石沛溪著由浙江少年儿童出版社出版多曾获得儿童优秀文学奖。

这本书的主角就是五只小狼:黑兵痞蛮横无理、桀骜不驯花政室起点氧在。

聪明狡猾两面三刀,灰布衣紫荆曾曾通通,逆来顺受。我最喜欢的是俏妹妹它姓格温顺,善解入意令人就生出怜爱之情。

它主要讲述了我和我的向导猜包巴在森林里救了一只狼和它触五只幼狼在死前将幼崇交给了我,我扶养五只小狼后得出了自然界弱肉多强食的道理。

这本书语言生动优美将五只小性格描写的生动洽降也非常有深度,大家一定要去看。

介绍一本书教案篇十四

宁可一日无粮,不可一日无书,这是中国的一句古训。是阿,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。这天,我要向大家推荐一本书,名叫《假如给我三天光明》,自从我读了这本书以后,才真正明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义。

《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,在她生命的88个春秋里,只拥有19个月的`光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与期望。她理解了命运对她的挑战,以惊人的毅力应对困难,最后在黑暗中找到了人生的光明。

海伦十分想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良第二天,我要去看黎明第三天,要看我生活的世界,那是多么完美!三天的时间,这对海伦来说多么珍贵阿!然而,这只但是是她的一个愿望而已。三天光明,对有些人来说微不足道,像我们学生中就有一些这样的人,拥有优越的学习条件,但是,他们却不明白珍惜拥有的一切,遇到一点点困难就退缩,给自己找这样那样的借口。

我十分喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找到了自信、坚强与乐观,相信大家看过以后,必须会终生受益。

介绍一本书教案篇十五

从我一年级到四年级,我看过的书有很多:《马小跳》、《复活》、《西游记》……但令我记意最深的还是《城南旧事》。

这是林海音6岁到13岁的一本书。有《惠安管》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》这几个小标题。

在林海音6岁的时候,交上了妞儿和秀贞两个朋友,英子上午找妞儿,下午找秀贞,晚上写字帖。

在林海音的一篇篇读文中,有《冬阳童年骆驼队》选入西师版小学语文六年级教材、人教版语文五年级教材、《爸爸的花落了》选入人教版语文七年级教材、泸教版语文七年级教材。《窃读记》选入人教版五年级教材、鲁教版语文四年级教材。

在林海音13岁时,她父亲去世了,她是家里的“大人”在她父亲生前他告诉英子:不管什么困难,只要硬着头皮闯,就能闯过,是啊,只要不泄努力,啥事都能够办到。

读完了这本书以后我觉得很愧疚,因为在英子13岁的时候就被爸爸称为“大小孩”撑起半个家,如果是我肯定受不了,而英子13就开始一边学习一边做家务,照顾弟弟妹妹们。

我一定要像英子学习﹗。

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