疫情微视频活动总结范文(12篇)

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疫情微视频活动总结范文(12篇)
时间:2023-12-13 12:59:18     小编:薇儿

总结能够激发我们的思考和创新能力,帮助我们找到解决问题的方向和方法。写完总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语言流畅,逻辑清晰。以下范文向我们展示了优秀的总结作品,体现了作者的思考和人生智慧。

疫情微视频活动总结篇一

为切实做好学校疫情防控工作,细化校园防控操作流程,全面提升校园应急处置疫情能力,筑牢校园疫情防控堡垒,2022年4月8日下午3时,我校再一次举行了疫情防控模拟演练活动,学校领导组全体成员、班主任、学科教师、后勤人员及部分学生参加演练。演练从教室上课、食堂就餐、宿舍就寝等场景下学校的正常教学、生活秩序和发现体温异常学生的应急处置流程异常情况处置进行实战模拟。

演练前,学校召开疫情防控演练部署会,全体参加演练教职员工参加会议。校长李俊林带领与会人员深入学习市县校园疫情防控指导性文件,并结合岢岚县教育科技局要求,对全校各防控班组中的重点工作再次做出强调。副校长续明对演练程序及人员安排进行了具体布置。

上课时,如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),任课教师立即停止讲课,带领该生走出教室,第一时间报告学校。然后将该学生送往留观室。班主任及时带领余下学生有秩序前往备用教室。心理疏导组对班级其余学生进行心理疏导,引导其他学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。最后,现场消毒组对原教室进行开窗通风和全面消毒。

食堂就餐、宿舍就寝时如发现学生身体不适,生活老师立即报告相关领导,由负责人将异常学生送往留观室继续检测,对其余学生进行心理疏导并妥善安置,对场所及时全面消毒。

留观室检测如仍发热,立即报告学校领导,启动应急预案,班主任马上通知家长,负责人排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校接触或就餐就寝过程周围人员,确定密切接触者,同时对“患病”学生所在班级老师及其他同学进行体温测量,情况严重者直接拨打120或由学校应急车“点对点”送至定点医院就医。

演练全程紧张有序,各部门分工明确、密切配合、高效联动,取得了预期效果。结束后,各部门进行了总结反思,制定整改措施,进一步优化流程、完善预案。

本次演练,加强了师生的自我防护意识,提高了学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化下,时刻绷紧这根弦,共同打赢疫情防控阻击战。

疫情微视频活动总结篇二

近日,我在各种媒体渠道上看到了一些关于上海疫情的视频报道。这些视频不仅让我了解了疫情的最新动态,也让我深切感受到了上海市民在抗击疫情中的坚定信念和团结一心的力量。在这篇文章中,我将结合这些视频的内容,总结出一些个人的体会和感受。

第二段:深刻的自我反省。

通过观看上海疫情视频,我深刻地反省了自己的行为举止。疫情期间,上海市民不仅坚决遵守各项抗疫措施,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,还积极支持政府的各种防控工作。与此相比,我发现自己在防疫意识和行动上存在着很大的不足。我没有养成良好的卫生习惯,也没有充分认识到自己个人的责任。通过观看这些视频,我想要从上海市民身上学习他们的自律和责任感,改变自己的行为,为防控疫情尽自己的一份力量。

第三段:社会的团结与互助。

观看上海疫情视频,最让我深受触动的是社会的团结与互助。视频中,我们能看到上海市民积极参与社区防控工作,主动配合街道办事处的工作人员,向其提供信息、协助排查等。更令我敬佩的是,有些街坊邻居会为需要隔离的家庭送去生活用品和餐食,让他们在艰难时刻感受到无私的关爱和温暖。这种团结与互助的精神让我想起了一句话:“疫情来临,人间大爱”。无论是医护人员还是普通市民,大家都用行动诠释了这句话。这让我反思自己,我们是否在平常的生活中也能够体现出这样的精神,给予身边的人更多的关心和帮助。

第四段:官方措施的科学性与有效性。

观看上海疫情视频,我也从中看到了官方防控措施的科学性和有效性。在视频中,我们可以看到政府通过摸排、隔离和追踪感染者的方式,有效地控制住了疫情的蔓延。同时,上海市政府还通过提供免费检测、扩大核酸检测范围等措施,全面排查和诊断潜在感染者,以保障市民的健康和安全。这些措施不仅体现了政府的科学决策,也反映了政府对市民生命安全的高度重视。在我看来,这些措施不仅适用于上海,也为其他城市提供了宝贵的经验和借鉴。

第五段:个人行动的力量。

通过观看上海疫情视频,我深深地体会到一个人的行动力量是不可忽视的。每一个遵守防控措施、积极参与社区防疫工作的市民,都为疫情的控制和防范贡献着自己的力量。在这个过程中,他们或许只是一个普通的个体,但正是他们的努力才构成了整个社会的抗疫力量。这个道理同样适用于我和每一个普通人。每一个人都有责任和义务去保护自己和他人的安全。只有每个人都意识到自己的行动对整体的影响,才能形成强大的防控合力。

总结:

通过观看上海疫情视频,我深感自己在防控疫情方面的不足,也对上海市民的团结精神和政府的科学决策深为钦佩。这些视频给了我许多启示,使我对自己的行为和责任重新定位。我将通过学习上海市民的行为和精神,改变自己的行为,努力做好疫情防控工作,为打赢这场疫情防控战贡献自己的一份力量。

疫情微视频活动总结篇三

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障,2022年3月4日,业善学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结:

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。

各领导回顾总结分管工作之后,就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

疫情微视频活动总结篇四

为了贯彻落实《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》、《山西省教育厅下发紧急通知:20--年春季学期延期开学》等文件精神,降低新型冠状病毒感染的机会,确保学生和教师安全,让学生停课不停学、离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础;在心态上正确认知自我,树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长,度过一个轻松、愉快的假期。为此,我校在严格做好疫情防控常规工作的同时,依照上级相关要求,立足校情实际,创新工作形式,积极开展“空中课堂”线上教学活动,努力实现“停学不停课”。现就有关情况总结如下:

一、强化工作宣传,统一思想认识。

面对非常时期,面对全新的教学方式,为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效,2月2日,学校便通过微信工作群召开专题会议,专项部署相关工作,广泛征求全体教师意见建议,加强组织领导,明确职责和任务分工,形成了《某中学线上教学实施方案》。提出了“培养习惯,巩固基础,注重德育,减负增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教导处领导部署,分年级规划实施,各班级具体落实的工作机制。同时,为进一步统一学生及家长的思想,学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次《告学生及家长书》,对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述,并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传,师生、家长思想认识得到了极大的统一,为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、创新授课形式,丰富课堂内容。

在制定方案之前,学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备、工具的调查,摸排学生实际情况。随后立足校情实际,立足学生实际,针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用能力不高的现状,广泛征集教师、家长的意见和建议,鼓励教师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课教师因地制宜、因人制宜,充分利用钉钉和qq直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材、电子版资料下发各班,辅助学生学习,同时加强教师、学生培训,提供技术支撑,随后在市教科局的统一安排下,--月--日,学校全体领导和部分教师召开了专门会议,责任到人,包村包点,为学生送去了课本和学习资料,保证了学生正常的学习需要。

当然,我们在取得一定实效的同时,也存在着很多不足:1、教师对信息技术的应用能力不均衡,在线课堂效率与传统课堂效率差异较大;2、受网络条件限制,师生互动困难或不及时,影响学生学习兴趣;3、学生管理由“面对面”变为“网对网”,管理方式方法单一。在今后的工作中,我们将进一步细化责任,强化管理,创新工作形式,克难攻坚,力求实效。

疫情微视频活动总结篇五

新型冠状病毒引发的防控工作是目前学校和社会的核心任务,学校和学院作为一级关键组织务必做到守土有责、守土担责、守土尽责,全体教职工作为关键一环务必要在思想上高度重视,行动上坚决落实。许从宝要求,各位老师务必严格按照学校会议精神和学院工作安排,切实做好疫情防控和教学科研等各项工作。

第一,坚守岗位,承担责任,学院各疫情工作小组应明确组织分工,压实领导责任,将学院疫情防控工作落到实处。

第三,上下联动,内外联防,务必确保全体师生的健康安全,确保顺利开学,以及开学后的教学、管理等工作的顺利开展。

第四,把开学前准备工作做细做实做充分,将疫情负面影响控制在一定范围内,确保开学后学院工作有条不紊的开展。

第五,关于其他学院日常工作事项应召开专门视频会议,科研方面做好课题申报和研讨,研究生导师也应主动关心督促学生,确保学业正常有序的进展。

疫情就是命令,防控就是责任,生命重于泰山。全院教职工要扛起责任、经受考验,有责任担当之勇、有科学防控之智,有组织实施之能,切实抓好工作落实,在这次疫情防控工作中践行初心使命,团结一心,主动作为,打赢疫情防控的攻坚战和阻击战,为学院实现内涵式高质量跨越发展、为学校建设特色鲜明的高水平应用研究型大学宏伟目标努力奋斗。

疫情微视频活动总结篇六

随着冠状病毒的全球爆发,各个国家纷纷采取措施来应对疫情,保护民众的健康和生命安全。上海作为中国的一线城市,也经历了疫情的冲击。近期,我观看了一部关于上海疫情的视频,深受感动和启发。通过这次观看,我对上海疫情的控制和管理措施有了更深刻的认识,并得到了一些宝贵的体会。

在这部视频中,展示了上海政府对疫情的高度重视和果断的应对措施。首先,我被上海政府的组织能力所震撼。当疫情爆发时,上海政府立即启动应急机制,组织各个部门迅速行动,加强疫情监控和流行病学调查。他们建立了有效的应急指挥体系,及时采取措施,遏制疫情蔓延。其次,上海政府对于疫情信息的公开透明让我印象深刻。他们及时向公众发布疫情信息,采取科学、准确的方式向市民传递相关知识,增强市民的防控意识。这种开放和透明的态度让我对上海政府的疫情管理能力有了更高的认可。

视频中还展示了上海市民的自我保护意识和配合度。疫情期间,上海市民严格遵守政府的防控措施,自觉戴口罩、勤洗手,并减少不必要的外出。他们积极响应政府的号召,配合疫情检测和流行病学调查,为疫情的控制作出了自己的贡献。在这个过程中,我深刻认识到每个人的责任和行动对于整个社会的稳定和安全至关重要。自我保护意识的增强和积极配合政府的工作是成功抗击疫情的关键。

另外,视频中还介绍了上海政府和社区居委会的有效组织工作。在疫情期间,上海政府建立了社区防控体系,明确了居民自我保护的责任和义务,并提供了相应的物资和服务。社区居委会发动居民积极参与社区工作,做好排查和隔离病患的工作。他们在疫情期间全情投入,无私奉献,保护了居民的健康和安全。这种社区防控的工作模式在疫情防控中起到了重要的作用。这让我认识到社区的力量是不可忽视的,每个人都是社区的一分子,在疫情面前,我们应该团结起来,共同抗击疫情。

最后,上海的疫情控制和管理成果得到了国际社会的肯定。视频中展示了世卫组织的专家对上海疫情防控工作的肯定和赞扬。他们认为上海政府在疫情防控方面采取了正确而果断的行动,及时追踪和隔离病例,有效遏制了疫情的蔓延。这不仅彰显了上海政府的能力和成就,也展现了中国在疫情面前的坚强抗争精神。这次观看让我深感自豪,并更加坚信只要我们团结一心,共同努力,再大的困难都会被战胜。

通过观看上海疫情视频,我对上海政府和市民的疫情防控工作有了更深刻的认识。政府的高效组织能力、信息公开透明、市民的积极配合、社区的有效组织工作以及国际社会的肯定,这些都是上海成功抗击疫情的关键因素。这次观看对于我个人也是一次思想上的洗礼和教育。我深刻认识到我们每个人都应该肩负起防控疫情的责任,积极配合政府的工作,如实提供相关信息,同时也要增强自我保护意识,为自己和他人的健康安全负责。只有这样,才能共同战胜疫情,守护我们的家园。

疫情微视频活动总结篇七

今年12月4日(星期日)是我国第-个国家宪法日,教育部将于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。

1、我校按照局德育科的通知届时组织全体师生以班为单位,利用电子白板设备登录普法网观看和参与直播活动。

2、我校要求各班利用晨读时间阅读宪法相关的知识。

3、四至六年级班主任安排学生利用周六、日制作了一期主题为“宪法在我心中”手抄报,并选其精品上交德育处三份。

4、德育处的宣传“小干事”于12月5日将精品进行了展览。

通过上述活动使我校宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力,让师生充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法,学习宪法,主动运用宪法,牢固树立对宪法和法律的真诚信仰。

疫情微视频活动总结篇八

为庆祝_成立__周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国__周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

疫情微视频活动总结篇九

面对新冠肺炎疫情,全市上下各级党政干部、医务人员、公安干警、社区志愿者坚持生命至上、人民至上,牢记使命,勇于担当,为打赢疫情防控阻击战做出了突出贡献。进入常态化防控后特别是冬春季以来,面对严峻复杂的疫情防控形势,全市广大党员干部职工特别是一线防控人员再接再厉,加压奋进,继续奋战在抗疫一线,为守护群众生命健康安全做出新的贡献。20__年春节将至,经市疫情防控指挥部研究,决定在春节前开展走访慰问新冠疫情防控一线人员活动。有关事宜通知如下:

一、提升站位,充分认识明确开展走访慰问活动的重要意义。

开展走访慰问活动是党的优良传统,是传递党的温暖和组织关爱的重要方式,是落实关心关爱抗疫一线人员的一项具体举措。全市各级各部门要通过走访慰问活动,加强疫情防控队伍建设,了解掌握抗疫一线人员思想动态和诉求,帮助解决实际困难,把组织的关怀实实在在送到心坎上,进一步激励广大抗疫一线人员新时代新担当新作为,共同营造众志成城抗击疫情的良好氛围,凝聚全社会共同抗击新冠肺炎的强大合力。

二、突出重点,切实帮助抗疫一线人员解决实际困难。

本次走访慰问活动对象,突出长期奋战在抗疫一线工作人员,包括广大医务工作者、疾控人员、社区工作者、公安民警、驻宛官兵、应急救援人员、新闻工作者、企事业单位职工、工程建设者、下沉干部、志愿者等。在走访中,一是要注重慰问抗疫牺牲人员的家属和在抗疫中致残、患病人员;二是要注重慰问至今仍奋战在抗疫一线的人员;三是要注重慰问获得国家、省、市表彰的抗击新冠疫情先进个人和优秀共产党员。在走访慰问中,要倾听一线人员呼声和意见建议,帮助他们解决工作和生活中的实际困难,落实各项关爱政策,把组织的温暖与关爱落到实处。

三、抓实抓细,进一步强化防控措施落实。

各级各部门要利用开展走访慰问活动,进一步深入一线、深入基层,深入到抗疫一线人员中,察实情、摸实底,了解掌握当前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通过走访,走好群众路线,倾听基层声音,了解防控实情,征集建议意见,为我市进一步完善各项防控措施、扎实推进防控工作开展提供有力保障。

四、加强领导,确保走访慰问活动取得实效。

各地、各级各部门要带着感情和责任,精心组织,周密部署,统筹安排好本地、本系统、本单位走访慰问活动,主要领导要亲自安排部署并带头开展走访慰问,确保活动效果。走访慰问活动要在--日前完成。走访慰问活动要严格遵守中央八项规定精神,严禁层层陪同,严禁走形式,严禁做表面文章。在走访过程中,发现的典型事例、好的经验做法以及带有倾向性的问题和建议,要及时收集报送市疫情防控指挥部办公室。

疫情微视频活动总结篇十

一、引领教师阅读,转变教育观念本学期,我校读书班的老师阅读了《新教育》的一至七章,在阅读过程中,老师们都能围绕阅读思考题撰写读书心得,并贴到学校教研博客。每月的月底,召开一次读书交流会,交流读书感悟,分享读书心得。

2、读名师朱永新、李镇西、许新海、吴非……以及新教育。我们要求老师利用工作之余,经常浏览名师博客,为了方便老师们浏览,我们将这些名师博客与学校博客,并鼓励老师们在后面跟帖。

二、搭建研修平台,提升业务技能鼓励教师建立个人博客。本学期,我校已有十多位老师建立了自己的个人博客,利用这一博客平台,收集整理自己的教学资料,记录自己的教学反思。在本学期的博客评比中,李和芳、毛桂香、李春江、戴秀芳四位老师荣获优胜奖。

2、同课异构。本学期的教研活动,我校主要采用同课异构的形式。每次活动,我们都要求上课的老师精心准备,上一节能体现自己最高水平的课。在上课老师的确定上,我们采用新老搭配的形式,让年轻老师与老教师上同一内容,同一课时,有利于年轻老师的快速成长。

3、专题沙龙。围绕老师们工作中常见的问题或困惑,我校还定期举行专题沙龙。要求所有老师围绕问题,谈谈自己的看法。老师们通过交流和碰撞,也许最终都不会形成统一的意见,但每个人都会找到属于自己的答案。

4、外出听课。古人说,博学而无友,孤陋而寡闻。我校尽力利用一切机会,让老师们走出去,增长见识,开阔眼界。今年,我们组织部分骨干教师,参加了新教育的年会;去南京参加亲近母语种子教师的培训;去常州、南京参加省数学教学观摩活动;去连云港参加美术教学观摩活动;另外,我市组织的所有教研活动,我们都按照要求指派老师参加。我们要求所有外出学习的老师,每人都要写一篇学习心得,并在一定范围内交流,最大限度的让所有老师分享他的学习成果。

三、抓好课题研究,明确研修方向做好市课题研究工作,确保顺利结题。我校申报了2个大市级课题,4个小市级课题,均已开题,正进入研究阶段,通过课题研究,来解决我校教育教学工作中遇到的现实问题。我们感觉,这样的研究更具有实效性和针对性。

2、鼓励教师参加论文撰写评选工作。在平时的工作中,我们要求老师们勤思考,常动笔,及时记录自己教育教学中的收获,这一方式为老师们撰写论文提供了丰富的素材。当这些素材积累到一定的程度,只要稍加梳理和提升,其实就是一篇很好的论文。今年,我校有好几位老师的论文在《中国教育报》、《当代教育家》、《语文世界》、《中小学校长》、《基础教育》、《河南教育》、《七彩语文》、《泰州教育》、《语文主题学习》、《教学参考》等正规刊物发表。还有好多老师的论文在市级以上评选中获一二等奖。

3、鼓励教师参加微型课程建设与研究。今年我校将社团活动与微课程的开发与研究结合起来。我校共开设了二十多个社团,每个社团我们都要求辅导老师自定内容,自编教材。在我市教育局基教科组织的社团活动评选中,我校有好多社团已形成了比较完善的课程体系。

4、“主题学习”的实践与推广。我校是首批参加主题学习实验的学校,共有六个班级参加试验。今年由于暑期教师的交流,好几个班的实验工作无法得以延续,这是我校校本研修工作的一大缺憾。

四、建立激励机制,提高研修效益。

为了提高老师参与研修的积极性,我校定期开展教师的业务技能竞赛,

今年我校开展了“读书先进个人评选”“练字先进个人评选”“教研先进个人评选”“优秀个人博客评选”等活动,这些活动的开展,既是对老师业务技能的一次集中展阅,也是对部分优秀老师的鼓励和肯定。

总之,今年的`校本研修,我校根据计划,基本完成了研修任务,也取得了一定的成绩。来年,我校将进一步改进我们工作的缺点和不足,在如何提高老师研修的内驱力上动脑筋、花力气,让我校绝大多数老师都能从中收益。

疫情微视频活动总结篇十一

为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。

一、高度重视,加强领导。

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,__常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

二、突出重点,压实责任。

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

1、实抓新闻宣传,全面报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息。

2、硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。突出引导自媒体网络正面宣传。网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情。

疫情微视频活动总结篇十二

今天是来武汉的第10天,已经上了6个夜班。环境已经渐渐适应,生活起居也安排妥贴。来武汉前,就做好不获全胜决不收兵的打算。长期作战,不能仅仅依靠隔离衣,合理安排生活起居,保持良好心态,提高免疫力,这也是我们有效保护自己、更好地抗击疫情的关键。

作为组里第一批进入武汉同济医院危重症病房的护理人员,上第一个班时,虽然有了思想准备,但内心还是有些忐忑。下午15点准时收治病人,一小时内就来了5个危重病人,其中4个病人需气管插管,工作强度可想而知,感染风险却无法预知。

我接手的第一个病人是位老爷爷,病情危重,神智不清、心率很快,伴有大量咳嗽、咳痰,脉氧不稳定。

刚给他吸痰后不久,他突然呕吐出大量分泌物,情况紧急,我冲上去再次给他吸痰,直到他呼吸渐渐恢复平稳,血氧也迅速回升。

北京协和医院icu主任杜斌检查病人后,鼓励我刚才的操作正确、及时,他还亲自给患者更换了外科口罩,帮他擦净了分泌物。

那天是我第一次进危重病房,他的言行示范鼓励了我,更坚定了我的信心。

当他得知我来自盐城市第一人民医院时,很亲切地说,“你们是响水爆炸事故的定点收治医院,那次我被安排去你们医院的,原则上我可以称得上是你们的科主任”。

那是我第一次和如此高级别的专家接触,他视患如亲、态度谦和,严谨求实、体贴细致的医学大家风范,将永远是我学习的榜样。

为进一步加强病人救治,医院对重危患者实行分区管理。我们组被分配到八楼,原先负责的九楼危重症病房转交给北京协和医院负责。在交接班前,我详细整理好工作细节、注意事项,确保无一遗漏。病房里没有保洁员,交班前夕,我把所有的交接物品都摆放得整齐,把所有病房的地面拖干净。

工作中,我经常听到患者体贴地问,“护士,你们吃饭了吗?谢谢你们这么辛苦地帮助我们!”还有些病情很重的患者,没力气说话时,他们常常伸出大拇指,为我们点赞,表示谢意。邻床的一位病情很重的奶奶说:“国家花这么大的代价来帮助我们!我们还有什么理由不积极配合?!”

面对疫情,我们众志成城、医患齐心、共击病魔。每当病人病情好转时,我心里总是暖暖的,觉得每一滴汗水都是值得的!

武汉,这座原本繁华的都市变得如此静默。但面对疫情,中华儿女都在尽自己的微薄之力默默付出,当祖国一声号召,白衣天使无畏无惧最美逆行,汇聚起磅薄的力量!无论压力有多重,无论困难有多大,我们始终坚信,中国必胜、武汉必胜!加油,武汉!加油,祖国!

袁园,女,本科学历,盐城市第一人民医院心胸外科主管护师。曾赴南京医科大学第二附属医院进修学习。先后多次被评为“优秀护士”、“先进个人”,曾在护理操作技能竞赛中荣获二、三等奖。

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