最新学校火灾逃生演练方案 学校火灾应急演练方案(三篇)

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最新学校火灾逃生演练方案 学校火灾应急演练方案(三篇)
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

学校火灾逃生演练方案 学校火灾应急演练方案篇一

1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

20xx年xx月xx日下午xx:xx(第x节下课)

总指挥:xxx

副总指挥:xxxxxxxxx

疏散分指挥:xxxxxx各班班主任

救护组人员:xxxxxxxxx

操场站队秩序:xxx一xxx

切断总电源:xxx

楼梯疏散老师职责:

1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

1、各楼梯口安全负责人员

三楼:xxx(中间)xxx(东侧)xx(西侧)

二楼:xx(中间)xx(东侧)xxx(西侧)

一楼:xxx(中间)xxx(东侧)xxx(西侧)

2、教室指挥:各班班主任

3、操场巡视:xxx保安

(两列纵队)

东侧楼梯(东门):1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

中间楼梯(正厅门):东侧楼梯(1.4 2.3 3.4)

西侧楼梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

西侧楼梯:2.1 2.2 3.1 3.2

注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)

(一)原则

1、快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

2、就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。第一责任人:班主任为第一责任人。

(二)演练要求

1、散负责人各负其责

2、班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

临时指挥点:操场

1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

2、各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

3、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

4、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

5、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

6、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

2.书记进行防火宣传和火灾自救教育。

3.xx展示和讲解消防器材的使用方法。

4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

5、xxx总结

请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。

各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

学校火灾逃生演练方案 学校火灾应急演练方案篇二

20xx年xx月xx日下午xx:xx演练总时间控制在45分钟内。

1、使全校学生熟悉学校的`紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3、进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

总指挥:xxxx

疏散分指挥:

xxxx各班班主任

救护组人员:xxxx六年级学生2人

操场站队秩序:xxxx

火点扑救:xxxxxxxx

切断总电源:xxxx

楼梯疏散老师职责:

1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

1、各楼梯口安全负责人员

2、教室指挥:各班班主任

3、操场巡视:xxxx

左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二

右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

各班级疏散集合点:操场就近站队

(一)原则

1、快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

2、就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4、第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求

1、疏散负责人各负其责

2、班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。

5、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

临时指挥点:操场

1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

2、各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

学校火灾逃生演练方案 学校火灾应急演练方案篇三

1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

20xx年11月7日下午2:05 (第六节下课)

总指挥:赵国军

副总指挥:宋铁芳 焦凤萍 范 龙

疏散分指挥:李洪波 田继辉 张兆庆 各班班主任

救护组人员:杨致远 丁海中 周喜凯 张小英

操场站队秩序:李 仁 罗一鸣 吕峰

切断总电源:谢晓东

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

1.各楼梯口安全负责人员

三楼:焦凤萍(中间)郑世学(东侧)刘艳(西侧)

二楼:范 龙 (中间)赵 权(东侧)张志海(西侧)

一楼:田继辉 (中间)王大鹏(东侧)李金宝(西侧)

2.教室指挥:各班班主任

3.操场巡视:李洪波 保 安

(两列纵队)

东侧楼梯(东 门): 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

中间楼梯(正厅门) : 东侧楼梯(1.4 2.3 3.4) 西侧

楼梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

西侧楼梯:2.1 2.2 3.1 3.2

注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)

(一)原则

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)

2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开 不按顺序排队,边走边排边排边走)

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任为第一责任人。

(二)演练要求

1.疏散负责人各负其责

2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

临时指挥点: 操场

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速

在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。

3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。

4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

5、宋铁芳总结

请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。

各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

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