青年英才工作计划(实用16篇)

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青年英才工作计划(实用16篇)
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计划是指对未来一段时间内的目标、任务和行动进行安排和安排的活动。它可以帮助我们有条不紊地去实现我们的目标,提高我们的工作和学习效率。我觉得我们应该制定一个明确的计划来指导我们的行动,不然容易迷失方向。了解自己的时间管理能力和工作效率,可以帮助我们更好地制定合理的计划。请浏览以下这些链接,你可以找到更多关于计划编制的资料和范文。

青年英才工作计划篇一

在本学期里,作为一名工作三年的青年老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的学习型教师。

优势与不足:优势:我是一名青年教师,学历是大学本科毕业,能够积极主动地学习科学文化知识和教育理念,使自己在工作中能够用扎实系统的专业理论知识指导自己更好的工作。树立了较强的教书育人的事业心和责任感,热爱学生,尊重家长。做到了严于律己、廉洁从教。

(一)德育工作方面

首先,本学期我继续担任班主任工作,班主任的经历让我更好地渗透德育工作,其次,通过数学课的锻炼,使那些对数学不感兴趣的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。对待学生,既要严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们独立思考,自主探究的数学精神。

(二)教学工作方面

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行学生自主探究,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对新知识的掌握和运用。数学知识的由浅及深,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极思考,对学生自身素质的提高,对数学的学习兴趣起到了很大的作用。特别是要求学生独立思考问题,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

整个数学教学,突出了逻辑性和趣味性的原则,既保证了学生得到应得到的知识,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了独立思考的好习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的学习方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生严格要求的同时,更应该对不同层次的学生给出不同的教学要求,对于程度较好的学生,我们应该给出一些拔高题目,对于一些程度较低的同学,我们应该给出一些较基础的题目,并给出表扬型的话语,增进学生的学习兴趣。

(三)指导青年教师(青年教师不填)

(四)科研工作方面

我将积极响应学校的号召,参与数学教研活动,积极参与教育中心组织的课例大教研,做好一些数学问题课题研究。在教研组中积极讨论数学知识,积极参加各类优质课的评比,认真学习数学理论知识和数学教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进数学教学水平和专业素养的提高。

青年英才工作计划篇二

以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德工作的意见》精神为指针,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养小学生现代公民意识,把他们培养成为有理想、有追求,全面发展、可堪重任的一代新人。

学校学生德育合格率达99%以上,犯罪率控制为零。

1、强化师德教育,树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点,从树立“以德立校、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,拓展师德教育内容,宣传职业道德规范,增强教师依法治校,以德治校意识,进一步完善师德档案制度,加强过程管理。加大查处力度。坚持师德一票否决制,进一步完善师德考核评估制度,切实提高师德水平。

2、礼仪常规教育。切实开展好礼仪常规系列教育活动。要继续抓好“五四三”活动(升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字;主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生;校内校外一样、家里学校一样、有无老师在场一样),开展“新三好”(在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好少年)争创活动。

3、行为规范教育。认真贯彻《小学日常行为规范》,强化小学生日常行为规范的训练,加强学生的养成教育。组织开展“学常规(规范)、正言行”系列知识大赛。

4、法制教育。开展“警校共建”、聘请法制副校长和法制辅导员活动,要落实法制教育计划、教材、课时和教师,积极预防青少年犯罪,使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。

5、家庭教育。切实办好家长学校,健全家长学校领导机构,领导层中必须要有学生家长和社区干部参与。家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成绩、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。

6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三”的德育实体建设,即形成三个序列(班会序列、团队系列和学科渗透德育序列)、完善三个基地(爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地)、搞好三个结合(学校、家庭、社会三结合)。

1、主动适应新形势下的德育工作要求,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法,形成贯穿于各个教育阶段,由浅入深的德育目标层次体系。

2、加强德育工作研究,开展学生心理咨询,促进学生身心健康。

3、加强队伍建设,探索思想政治工作新途径,新方法。

4、开展“两优”评选活动。在全校开展班会优质课评选活动,组织一次班会优质教案评选活动。

5、认真抓好德育工作的评比表彰工作。一是认真评选市县级德育个人;二是评选市县级优秀学生干部和三好学生。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、团体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,构成学校体育特色品牌。

(一)深化体育课程改革,优化教学过程。

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。所以,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量。

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学本事。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创立特色建设先进学校工作作出贡献。

7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化。

1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让学校真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育,组织好学校文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。

(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平。

1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。职责到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之,体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创刘家庄小学体育之辉煌。

学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,进取准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。

1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自我生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新本事。

(3)积极参加中心校组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作本事。

2、抓好“两操一活动”质量,进取贯彻《全民健身活动纲要》。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

(1)继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。

(2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。

(3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。

3、多方努力,齐抓共管,做好“学生体质健康标准”的测试登记工作。

4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

5、重视场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

6、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

青年英才工作计划篇三

为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

何静老师。

对象分析:何老师是参加工作两年的教师,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于何老师工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。

“一对一”结对帮扶形式。

一年。

1、努力克服教育教学中的低效行为。

2、快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:让这位教师在学科专业知识有较大的提升,结合他从教语文成功经验,能把语文课堂“活”起来;教研能力得到一定的提升;通过一年的努力,形成自己独特的教学风格。

1.与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

2.每学期上一节校内公开课。

3.着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

4.学习有关理论书籍,提高教学理论水平。

5.发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。

1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。

2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

3.听课:我和何老师建立一个不定期的互相听课的制度。何老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听何老师的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在。

4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让何老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

5.课后反思:要求何老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

总之,希望经过一年的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。

青年英才工作计划篇四

由于我与被指导老师的`任教年级不一样,就计划每月指导彭文梅老师进行一次常规备课。在备课过程中,深入理解新课标,根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高她对教材的理解驾御能力。

二、常规教学方面

每月互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。指导老师利用多媒体设计一节公开课,突出科研课题的主题,培养与挖掘学生的主体体验。

三、教育科研方面

1、每月一次进行校本研修学习,在网上和学校订的刊物上查找进行学习,抄写笔记,谈体会,写反思,交流感受。共同提高理论知识水平,并能将理论应用到实际工作中。

2、指导青年教师撰写教育教学论文,争取在市、省级获奖。

四、课外辅导方面

学生课外辅导是教师成长的摇篮,为发展我校的教育特色,让教师充分在活动中得以锻炼,我将指导彭文梅老师,根据其自身的优势,来辅导学生,一起完成各项教育辅导工作,参加区、市举办的各种活动,在活动过程中共同进步,共同提高。

五、摄像、新闻报道等

由于工作之需,我还将指导彭文梅老师新闻报道等工作。从摄像的注意事项、资料的编辑和保存、新闻稿件的报送、网站的维护等方面,培养她业务能力的提高,更好的做好学校宣传工作。

总之,作为指导教师我要认真负责,通过相互启发,相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的,使被指导教师的教育教学水平再上一个新台阶。

青年英才工作计划篇五

为青年教师配备指导教师,对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统,也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师更好更快熟掌握教学技能、提高教学技巧、做好教书育人工作,对他们的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导,努力使他们成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的新生力量,为教育教学质量的稳步提高做出贡献,并最终使其成为学校的中坚力量,镇内的骨干教师。

青年教师××,大专学历,素质高,能力强。

1、指导全面整体把握教材内容,把握教材重点,突出教材难点。

2、指导认真规范备好课。

3、指导搞好课堂教学:包括教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织教学等各个环节。

4、以自身的良好素质影响指引导青年教师做好教书育人工作。

5、每月听青年教师的课2节,每次课后及时交流,总结优点和进步,指出存在的不足。

6、掌握和督促检查青年教师教学工作的动态。随时与青年教师沟通交流,关心其学习、生活和工作。听取青年教师意见、交流思想不少于两次。

7、进行专业引领,指导青年教师探索适合自己的专业成长之路。

8、上好示范课。在互相学习共同研讨、共同提高,达到以老带新,以新促老的效果,提升整体素质。

1、共同制定好切实可行的教学工作计划和听课计划。

2、要认真按照学校对的要求,认真规范备好课。教案要反复修改和锤炼。

3、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前认真做好上课的准备,反复熟悉教案养成良好的教学习惯,掌握教学基本功。

4、争取每月上一堂提高课给指导教师听,课后说备课理念,争取更大的提高。

5、课后要及时做好教学总结,及时写好课后反思做好教学后记。

7、要制定出一学期的教学学习计划。认真阅读指定的教育、教学杂志和文章。

8、每学期认真写好教学一得、、工作经验论文,并向有关教育杂志投稿。使自己有创造成功和发展的机会等。

本人将尽我所能,帮助蔡美娜老师成为我校语文组的生力军。

青年英才工作计划篇六

20xx年我理化村委青少年工作将秉承往年优良传统,发扬理化村委青少年志愿者队伍大爱无私的精神,将青少年工作与创建文明富裕武陵理化村委工作紧密结合,打造青少年工作示范理化村委。现将20xx年青少年之家工作计划如下:

一、重视假期青少年自我保护工作,落实安全理化村委创建工作。

20xx年1月将进入在校生寒假阶段,据相关统计寒暑假、春节期间青少年伤害案件为全年高发期,故我理化村委将在青少年寒假前期做好安全假期自我保护宣传,并对到理化村委报道的青少年发放安全手册争取达到假期伤害“零”发生。

二、发扬青少年志愿者队伍优良传统,不断吸收新鲜血液加入。

我理化村委青少年志愿者队伍一直是令我理化村委引以为荣的优秀队伍,它由理化村委“两委一站”牵头,理化村委青少年自愿加入为原则,以理化村委公益事业为着力点,以“全民读书”、“反邪教警示教育”、“走进星期五”、“庆六一”“亲子讲座”等为契机开展公益活动,在活动中不断完善自身机制,并吸收新志愿者加入。

三、开展假期理化村委青少年专场活动,展现理化村委青年自己的风采。

初步计划在暑期期间开展一场夏令营活动,地点暂定为村委楼。村委楼配套设施齐全,有利于有力的开展青少年活动。另外在暑期开展理化村委青年风采展示,利用理化村委宣传栏为阵地展示理化村委青少年才艺,刊登我理化村委青少年自已的作品,向理化村委居民展示理化村委小主人的风采。

20xx年即将结束,这一年中我理化村委青少年工作所取得的所有成绩都将尘封在历史的折页中,20xx年我理化村委青少年工作将重新掀开崭新的一页,用激情、热情涂满20xx年的乐章。

武陵镇理化村委

20xx年12月28日

青年英才工作计划篇七

为贯彻《浦东新区20xx年度名师、校长、教师培训基地、特级教师、学科带头人、骨干教师专业发展与管理办法(试行)》精神,依据《特级教师、学科带头人、骨干教师带教工作要求》,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过导师带教方式,培养一批优秀的体育青年教师,使新青年教师快速具有较强的体育教育教学能力,为加快浦东新区教师专业的发展服务,特制订本计划。

洋泾南校刘英六团中学徐华云台中学王佩红

王港中学张缨王港中学包秦飞建平实验欧阳诗文

20xx年1月至2xxx年12月

1、师德讲座及自学先进教师的事迹;

2、教育理论、《新课程标准》解读、新教材教法及新教材实施建议;

3、中学体育课听课、上课、评课能力地提高;

4、教科研论文或经验文章、案例的撰写;

5、课余活动及训练等

3、培养他们成为人格完善,在学校教育、教学、科研诸方面富有进取精神,能在专业发展中成为学校或全区的骨干。

4、通过带教不仅使他们能在区级或学署级层面上展示课或研究课;而且每人能在区级或学署级层面上发表文章。

青年英才工作计划篇八

为进一步加强我中心广大青年之间的交流和沟通,为广大青年服务,同时也为构建和兄弟单位广大青年的联系,电力中心青年联谊会主要负责人共同讨论决定 20xx年度将开展如下工作:

联谊会做好纽带作用,对新政策、新措施在青年中传达好宣传好,并及时向上反馈广大青年的意见和建议。该工作根据团委安排配合开展。

本工作主要负责人:

为了积极配合“第二届青年歌手大赛”,同时回顾公司(局)过去 40 多年来取得的辉煌成绩,联谊会将在团委的支持下,准备在我中心海选优秀青年歌手代表电力中心参加此项活动,同时转达我中心广大青年对公司(局)的美好祝愿。

本工作将与近期开展,主要负责人:

为了进一步提高广大青年员工的业务技能水平,跟的上中心快速发展步伐更好的为中心服务,在本年度中心将开展“青工素质提升年”活动。作为青年与中心之间的纽带,联谊会更应担负起自己的责任,根据中心安排,配合搞好各项培训与考核工作,此项工作将以电厂与供电所为单位分别展开。

主要负责人:

为加强青年员工之间,青年员工与老员工之间交流工作经验,本年度准备开展一系列的交流活动,内容如下: 1. 邀请劳模、技术骨干、优秀员工代表为青年员工做相关工作报告,此项活动将以中心实际情况,以以电厂与供电所为单位分别进行,本年度准备开展 4 次左右。

本工作主要负责人:

2. 在广大青年员工之间开展工作经验交流活动

一方面加强广大青年之间的联系,另一方面使大家能在此项活动中都能有所收获,更好的为中心服务,贡献力量。本活动将以茶话会的方式进行。

本工作主要负责人:

为了让大家在工作之余获得身心上的放松和休息,另外也让新入职员工能快速融入到我们的大家庭,本年度准备以季度为单位开展集体生日聚会。

本工作主要负责人:

本工作主要负责人:

为了我们自己的成长为公司(局),为电力中心的发展贡献力量,希望大家支持我们的工作,并关注、参与到我们即将开展的各项活动中来,也希望公司(局)团委、中心团委支持、指导我们的工作。

制定人:电力中心青年联谊会主席

年月日

青年英才工作计划篇九

学生青年团校是学校共青团思想政治教育的重要阵地,为提高学生团员队伍的整体素质,强化青年学生的思想教育,切实把握时代发展和青年思想发展的脉搏,帮助青年学生以理论和实践相结合的认知方式认清社会发展的客观规律,牢固树立爱国主义、集体主义、社会主义思想,树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观,努力培养德才兼备的新一代青年,学校团委特举办第29期青年团校。

校长:肖正章。

副校长:何立军、谭文辉、袁自然、旷云君。

班主任:周凤八、九年级各班班主任。

1、基本条件:

20xx年7月1日止(公历)年满14周岁的优秀进步学生青年,且有向共青团组织靠拢的强烈愿望;年满13周岁未满14周岁(20xx.7.1止)的突出少先队员,希望向团组织靠拢者,由班主任和班委会共同推荐,也可报名参加(低于13岁者可以被推荐参加团校学习,但不能被推荐加入团组织)。

2、名额限定:

八年级每班不超过15人,九年级每班不超过25人。

3、各班名单务必于10月13日课间操时统一交团队室。

时间。

活动安排。

组织者。

周凤、谭帆。

开学典礼。

何立军、周凤、谭帆。

团的知识学习、学唱团歌。

周凤、谭帆。

第二次团课。

何立军、周凤、谭帆。

新团员宣誓。

何立军、周凤、谭帆。

青年英才工作计划篇十

青年是祖国的未来,是建设美好社会的中坚力量。在当今发展迅速的时代,青年人承担着更多的责任和使命,青年英才更是社会瞩目的群体。青年英才们在实现自我价值的同时,也应该肩负起为国家和人民作出贡献的重任。在此,我就我的体会与大家分享一下。

第二段:自我认知。

众所周知,作为一名有为青年,要成为一名有价值的人才,首先要进行自我认知。也就是说,要了解自己的优点和不足,不断完善自我。我觉得,在自我认知中首先要坚持审视自己的思想、言行和行为举止,认真思考自己的优势和不足,独立思考,不断学习和成长。

第三段:努力拼搏。

在这个竞争激烈的时代,只有努力拼搏才有可能实现自我价值。作为青年英才,在成长过程中,必须树立牢固的信念,并且时刻保持一颗进取心。只有时刻保持一颗脚踏实地,敢于创新和不断进取的心,才能够赢得更多的机遇。同时,也应该知道自己的职业规划和目标,并且为实现这些目标而持续努力。

第四段:锻炼自己。

从锻炼自己方面,我觉得,只有经过艰苦的锻炼,才能够拥有强大的心理承受能力、优秀的领导能力和团队合作精神。为了实现自我价值,应该通过培养自己的完美技能、扩展自己的知识面,并且与顶尖人才沟通,取长补短。在不断训练的过程中,要有明确的目的和计划,解决自己的短板,从而提高自己的竞争力。

第五段:立足社会未来。

在这个时代中,青年英才们只有创新和改变,才能够为未来的社会做出足够的贡献。创新和改变,不仅仅是指技术方面的创新,更主要的是要引领社会文化的转变和社会价值观的升华。建设和谐、公正、和发展的社会对于青年英才必欲刻耳。

结尾:

总之,作为一名有为青年,我们不仅仅要为自我价值而奋斗,更为了国家和人民的利益而奋斗。我们要不断探寻自己的方向,坚持不懈追求自我提升和完美。相信在不断的努力中,我们一定会成为一个有价值、有使命感、有正能量的青年英才。

青年英才工作计划篇十一

老人们的生活。通过我们此次我们与老人聊天,倾听老人的心声,与老人搞联谊活动,丰富老人的精神生活。通过志愿服务活动来弘扬青年志愿者的“尊老爱老”的传统美德,来提高青年志愿者的自我修养。此项活动更能展现青年志愿者的风采。

4.四月份,开展义务募捐活动,组织我院志愿者为贫困小学生提供精神与物质的帮助,可以建立互助档案。志愿者与一个贫困小学生结成帮对。通过书信的.方式鼓励贫困小学生努力学习。通过这种方式可以锻炼志愿者的交流能力,净化心灵,提高道德的素养,我们从中会受益匪浅的。

5.四月四日清明节,青协组织我院青年志愿者开展一次烈士陵园扫墓活动。此次活动要求我院青年志愿者自愿报名参加。活动的目的是为了纪念为民族解放和祖国富强而英勇献身的民族英烈们敬献我们一份崇高的敬意,表达深情缅怀和无限思念。

通过志愿者的宣传活动,让广大青年志愿者对五四精神有更新的认识,要以榜样的力量激励和带动自己勤奋学习,争创佳绩,促进自身的成长成才。

7.五月十七日全国助残日,组织我校青年志愿者开展助残活动,方式有以下几种如“扶残助学”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”去龙江县特教学校举行助残活动。

8.在“六·一”期间组织志愿者到sos儿童村,举行一次为孤残儿童送温暖活动,青协进一步加强奉行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的准则,在我院营造出关注孤残儿童健康成长的氛围,开展“手牵手,与小朋友心交心”真情爱心活动,使小朋友感受节日的喜庆。这次活动要举办成为经济管理学院青年志愿者协会的特色活动,展现出青年志愿者的风采,用爱心来抚慰社会上的弱势群体,用真诚诠释爱的真谛,让我们为校园的精神文明建设贡献出青年志愿者的力量。

组织青年志愿者积极配合分团委以及学生会各部门的工作。

(1)协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作,营造良好氛围。

(2)对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰,及时树立学习榜样,提高全体志愿者的志愿服务意识,促进志愿事业的发展。

在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处,我们会吸取工作中的教训和发扬工作中好的经验。我们坚信青年志愿者协会的明天会更好.

青年英才工作计划篇十二

生活活动。

1、在进餐时注意培养幼儿健康的饮食习惯,提醒幼儿春节期间注意饮食卫生,不暴饮暴食。

2、积极参加各种体育游戏,养成主动锻炼身体的习惯。

3、通过参加迎春节的各项有趣活动,在感受浓厚的.民俗气氛的同时,了解中国是一个多民族、多文化交融的国家,萌发对我国优秀民间传统文化的喜爱之情。

4、自由活动时提醒幼儿多做一些身体运动项目。

星期。

区域活动。

(大)。

美工区。

美工区。

语言区。

语言区。

音乐区。

环境创设。

1、美工区:引导幼儿主动发现和运用多种方法(如剪、贴、折、画等)制作拉花、彩链、窗花、鞭炮挂件、福字挂件等,并用他们美化环境、营造春节的喜庆气氛。

2、语音区:引导幼儿认识十二属相,会背诵属相的儿歌等,知道明年是什么年,以及自己和朋友、家人的属相。

3、音乐区:引导幼儿自由敲打并探索这些乐器的声音特点以及使用技巧。

集体。

教育活动。

(大)。

社会:

《洗手绢》。

故事《逃家的小兔》。

歌曲:

《过新年》。

民谣:《大年初一扭一扭》。

音乐欣赏《欢庆锣鼓》。

户外活动。

游戏:《抬花轿》体育活动:《狮子玩绣球》。

家长工作。

1、有条件的家长请带领幼儿参观当地的民俗博物馆,和幼儿共同收集办展览的用品,带到幼儿园交流、共赏。

2、请家长介绍自己童年过春节的情景,帮助幼儿了解当地民俗与文化。

3、请家长引导幼儿多参加户外体育锻炼,锻炼幼儿不怕冷的意志品质。

4、请家长现场提醒幼儿,燃放鞭炮时注意安全。

青年英才工作计划篇十三

伴随着新生入校,青协的又一轮工作开始了,刚刚接手青协的我还对很多工作的安排有些疑惑,但是我会不断地查看过去青协的档案,不断地请教学生会中有资历的学长学姐,尽快的将所有事物了解清楚,10届青年志愿者协会上学期工作计划。对于这个学期的工作,我有下列计划:

(1)态度诚恳,有责任心,有乐于助人的心;

(2)有一定的组织能力的人,可以帮忙指挥活动进行;

(3)工作认真、任劳任怨,富有激情的进步青年;

(4)无原则服从上级的人。

纳新工作结束以后,对新加入本部门的干事进行一系列的工作安排,关于部门各项管理条例的要求,以及对个干事一些能力上的要求,为以后进行各项工作的做好铺垫。实行每个星期一次例会制度,要求每位干事必须参加(有特殊情况必须递交请假条),增加各干事之间以及干事与部长之间的了解,更好的通过个人特点安排各项工作。

三、爱心家教活动爱心家教活动是我们学院青年志愿者协会的特色活动,我旨在尽力办好这个传统活动,从上个学期在青协爱心家教活动中,我发现其中有几点不足:

2、跟进力度不够,对于家长、校方、以及老师、学生学习情况的反馈不是很详细,致使我们很难从中找出不足并加以改进。爱心家教活动毕竟是我们学院开展多年的活动,过去的成功之处我们要借鉴,同时我觉得更应该突破过去,有所改变,宣传方面显得尤为重要。

为筹备我校七十周年校庆,我院需选拔一批优秀志愿者,并进行校庆知识以及志愿者素质仪态培训。校庆期间妥善安排校庆服务工作,指定严格可行的计划,调动志愿者们的积极性,是志愿服务到位。另外,关于校庆,我部与党员服务站构思了一个方案:组织志愿者到校外征集对我校校庆七十周年的祝福。

新生注册中国志愿者是我部门每年度的一项基本工作,本学期我们将于十月下旬开展新生志愿者注册工作。我部门主要是让大一新成员做好宣传工作,同时粘贴相关的宣传海报,并且给大一各班班长发放相应文件,让更多的大一新生了解中国志愿者。

1、11月第四个星期四,感恩节,“感恩父母,爱在信中”、感恩宿管。

2、11月26日,国际大学生节。

4、元旦,协助文艺部做好元旦晚会后勤。

青年英才工作计划篇十四

青年是国家的未来和希望,培养青年英才是每个国家的执政者必不可少的责任。近年来,我国大力推行青年英才培养计划,让更多有才华的年轻人得到机会展示自己的能力。通过参与这个计划,我深刻体会到青年英才的重要性,以及在成长过程中所得到的宝贵经验。

第二段:丰富的学习机会。

作为一名参与青年英才计划的学生,我有幸得到了许多丰富的学习机会。每年,我们有机会参加各种专业讲座、学术研讨会和实践项目,与国内外的优秀学者和企业家交流思想,分享经验。这些学习机会让我扩展了眼界,开阔了思维,对于自身专业知识的积累和发展起到了重要作用。

第三段:培养领导才能。

青年人拥有无限的潜力,要发挥这个潜力,就需要培养领导才能。在参与青年英才计划的过程中,我有机会接触到一些有影响力的领导者,并参与了一些领导力训练项目。这些训练项目通过模拟真实的领导情境,让我掌握了有效的决策方法和领导团队的技巧。这对于我今后在社会中担任领导职责有着重要的指导作用。

第四段:团队合作精神。

青年英才计划注重培养学生的团队合作精神。在项目中,我们需要与其他参与者合作完成任务,这要求我们学会沟通、协调和合作。通过与不同背景和专业的学生一起工作,我学会了尊重他人的意见,善于倾听和包容。团队合作精神不仅提高了我们的工作效率,更培养了我们的集体荣誉感与责任感。

第五段:实践锻炼与成长。

最后,青年英才计划为我们提供了实践锻炼与成长的机会。通过实践项目,我们能够将所学的理论知识应用到实际问题中,锻炼解决问题的能力和实施策略的能力。这种实践锻炼对于提升我们的综合素质和职业能力有着重要的推动作用。同时,在实践中我们会遇到各种困难和挑战,通过解决这些问题,我们能够不断成长,提高自己的适应能力和抗压能力。

结论:

青年英才计划为我们提供了丰富的学习机会、培养领导才能的平台、强调团队合作精神和实践锻炼与成长的机遇。参与这个计划,让我认识到自己的优点和不足,及时调整自己的学习和发展方向。在未来,我将继续努力,发挥自己的潜力,为国家的发展做出更多贡献。我相信,在这个充满机遇和挑战的时代,青年英才定能在各个领域中取得更加辉煌的成就。

青年英才工作计划篇十五

良好品格的培养是一个长期的过程,不是一个月一学期就能做好的,但做事要先做人,尤其是作为教师,更应该不断完善自己的性格、品质。

1、“不要走阻力最小的人生道路。人生不易,尤其是当你有了一个伟大的梦想是,你将遭遇的困难会更大。”

在工作中,实话实说,经常会有偷懒的想法。举个简单的例子,上次通知市里面的教研员要来听课,我可是头一次经历这一遭,而且听说教研员会非常不客气的对你进行指导,直到把你说的脸红为止。我心里就犯怵了,于是就有了这样的想法——干脆直接上一节以前自我感觉上的不错的课。为了做的更像一点儿,甚至还准备让已经上过这节课的班级去没上过课的班级借书,目的是为了防止听课的老师发现学生已经学过了?现在想起来,这个想法可真滑稽。

多亏当时无意中看到微博中的这句话——“不要走阻力最小的人生道路,尤其是当你有了一个伟大的梦想”。虽然我的梦想只是当一名大部分学生都能喜欢的老师,并不算伟大,但是要想真正能够做到,也需要自己不断的努力与付出。尤其是在自己的专业上,更不能不负责任。而且我还是一名班主任,更不能一边教育学生做人要“真”,要勇于挑战的时候,做一些与之背道而驰的事情。由此,我也想了很多。首先作为青年教师,最重要的就是经历,只有通过类似的讲课活动,才能听听别人的意见,才能积累经验,才能不断地成长,不要害怕困难,害怕阻力,要积极勇敢的去面对。其次,身为青年教师,更应该以身作则,用自己的行动去感染学生,这比简单地说教来的有用的多。

2、“不要埋怨别人。当你把自己所面对的困境都归咎于别人时,你就是在逃避责任。不是别人,而是你自己,才能改变自己的人生。”

所以,以后不要抱怨别人,更多的从自己的角度去寻找解决困境的方法。

3、“不要低估小细节的美妙之处。人生最美妙的组成部分,便是由那些零碎的片段串联而成的,一如你对某人投去的一抹微笑。”

其实我是想说,自已要有一双发现美的眼睛。仔细想想,上班两年,我忘记。

我的眼里、心里不应只有污染的空气,肆虐的风尘,工作的不如意,生活的压力??以后我要更多的感受这世界一花一草的温柔美丽,感受每一个学生的可爱无邪,感受生活带给我的每一个感动。

不怕困难挑战,不埋怨,多发现美和感动,这是我以后努力的方向。

一个优秀教师的个人魅力,不仅仅体现在他的性格和品质上,也体现在个人的专业素养上。结合自身的情况,我接下来会从以下几个方面努力。

1、多听课、多交流。

“三人行,必有我师”,一人的能力是有限的,尤其是作为青年教师,更是需要通过不断的听课和评课,达到“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,不断促进自己专业的成长。

2、多做题、多请教。

作为一名有可能第一次带高三的青年教师,我的内心是十分惶恐和焦虑的。为了克服自己的这种心理,自己必须多做题,尤其是高考题,深入研究高考题型,把握答题规律,并且积极向李老师请教。只有夯实自己的业务基础,才能更自信、更好的帮助学生顺利的度过高三。

3、多面批作业、多与学生交流。

社会实践要求我们“从群众中来,到群众中去”,结合教师的实际情况,就要求我们“从学生中来,到学生中去”。以后我会根据课程内容和课程进度,争取每次机会面批作业,深入了解学生做题的习惯,分析其出现问题的原因,更有针对性地帮助学生从技巧上和知识上有长足的进步。

说了这么多,希望自己能够说到做到,让自己不断地成长和进步。

青年英才工作计划篇十六

指导教师:

时间:20xx年9月至现在。

受学校的指派由我负责指导郝秀丽老师。郝老师是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但她因刚参加工作,教学经验欠缺,为使她在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:

年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的数学成绩有显著提高。

理论上要把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。

一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。

上课虽然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的.基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。

近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。郝秀丽老师作为一名年轻教师课件做得虽然很有水平,但是,她欠缺把握教材的重难点,不知道在何处用到ppt效果更佳。见于这点我首先帮助她更好地理解教材。指导他恰到好处的运用课件。尽可能发挥好多媒体在课堂教学中的作用。

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