最新剪纸项目计划书(模板18篇)

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最新剪纸项目计划书(模板18篇)
时间:2023-12-13 14:58:18     小编:飞雪

计划可以帮助我们更好地追踪和监控进展,及时调整策略和行动。为了制定有效的计划,我们需要进行充分的调研和分析。下面是一些成功企业家分享的计划经验,希望对你有所启发。

剪纸项目计划书篇一

项目名称:

启动时间:

准备注册资本:

项目进展:说明自项目启动以来至目前的进展情况

主要股东:列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。

组织机构:用图来表示

主要业务:准备经营的主要业务。

盈利模式:详细说明本项目的商业盈利模式。

未来3年的发展战略和经营目标:行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。

2.1、成立公司的董事会:董事成员,姓名,职务,工作单位和联系电话

2.2、高管层简介:董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人姓名,性别,年龄,学历,专业,职称,毕业院校,联系电话,主要经历和业绩,主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。

2.3激励和约束机制:公司对管理层及关键人员将采取怎样的激励机制和奖励措施。

4.1、项目的技术可行性和成熟性分析

4.1.2、项目的技术创新性论述

1、基本原理及关键技术内容

2、技术创新点

4.1.2、项目成熟性和可靠性分析

4.2、项目的研发成果及主要技术竞争对手:产品是否经国际、国内各级行业权威部门和机构鉴定;国内外情况,项目在技术与产品开发方面的国内外竞争对手,项目为提高竞争力所采取的措施。

4.3、后续研发计划:请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平,项目的研发重点、正在或未来3年内拟研发的新产品。

4.4、研发投入:截止到现在项目在技术开发方面的资金总投入,计划再投入的多少开发资金,列表说明每年购置开发设备、员工费用以及与开发有关的其它费用。

4.5、技术资源和合作:项目现有技术资源以及技术储备情况,是否寻求技术开发依托和合作,如大专院校、科研院所等,若有请说明合作方式。

4.6、技术保密和激励措施:请说明项目采取那些技术保密措施,怎样的激励机制,以确保项目技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。

5.1、行业状况:发展历史及现状,哪些变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等。

5.2、市场前景与预测:全行业销售发展预测并注明资料来源或依据。

5.3、目标市场:请对产品/服务所面向的主要用户种类进行详细说明。

5.5、市场壁垒:请说明市场销售有无行业管制,公司产品进入市场的难度及对策

5.6、swot分析:产品/服务与竞争者相比的优势与劣势,面临的机会与威胁

5.7、销售预测:预测公司未来3年的销售收入和市场份额

6.1、价格策略:销售成本的构成,、销售价格制订依据和折扣政策

7.2、生产人员配备及管理

9.2、资金用途和使用计划:请列表说明中小企业融资后项目实施计划,包括资金投入进度,效果和起止时间等。

剪纸项目计划书篇二

目标:

1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。

2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。

3.能共同合理地使用各种工具、材料。

准备:

1.各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。

2.累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。

3.背景音乐,“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。

4.欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品,丰富有关经验。

过程:

1.回忆已有经验,萌发活动兴趣。

幼:梅香骑马。

幼:用的是累加剪纸的方法。2.欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》,感知累加组合剪纸的特点。

(1)初步整体欣赏作品。

师:这些蝴蝶是什么样子的?

幼:大小不一样,飞的方向不一样。

幼:有红色的、黄色的、蓝色的。

师:在这么多美丽的蝴蝶中,你最喜欢哪一只?你觉得它哪里最漂亮?

幼:我最喜欢红色的蝴蝶。

幼:蝴蝶身上的锯齿形花纹很好看。

幼:蝴蝶身上还有波浪形、圆形和水滴形的花纹。

师:这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的?

幼:最外面的是锯齿形,中间有许多圆形,像小太阳一样。

(2)初步了解累加粘贴的位置不同,产生的效果也不同。

师:像小太阳一样的花纹有几层呢?我们一起来数一数。

(教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离,便于幼儿观察。)。

师:原来四层图形从下到上,一层比一层小,而且它们的颜色也不同。

现在我要把它们贴回去,该先贴哪一个呢?

幼:桃红色的最大,要贴在最底下,再贴绿色的、小一点的`……最小的要贴在最上面。

师:贴好后的花纹和原来的一样吗?怎么不一样呢?

幼:圆形都贴到一边去了,和蝴蝶小翅膀上的水滴形花纹有点像。

师:看来累加粘贴的位置不同,产生的花纹效果也不同。

(3)初步了解累加粘贴的层数不同,产生的花纹效果也不同。

师:蝴蝶所有的花纹都是四层的吗?有没有和它不一样的?

幼:小翅膀上的花纹是三层的。

幼:还有蝴蝶的身体用了两层累加,眼睛用了一层。

师:累加的花纹有单层的,也有多层的,它们的色彩和花纹效果也不一样。

3.大胆尝试用累加组合的剪纸方法创作“花儿朵朵”。

(1)共同讨论制作方法。

幼:菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……。

师:我这儿有一些梅花,我们来看看它是什么样子的。

幼:最外面一层花瓣是红色的,第二层是粉红色的,还有花蕊。

师:我们怎么来做这朵花呢?两层花瓣一样大吗?

幼:先折剪出第一层梅花花瓣,再剪出第二层花瓣。

幼:最下面的最大,中间的小一些……还要剪出花蕊,然后把它们贴在一起。还可以剪些小花纹装饰花瓣。

(2)尝试制作。

师:我们可以用折剪的方法和画轮廓剪的方法来做花,在使用材料时要注意:大的花瓣和花纹用大的纸,小的花瓣和花纹用小的纸,剪下的碎纸要放到空盘子里,我们要像库淑兰奶奶一样学会节约。

剪纸项目计划书篇三

这星期的综合课上,金老师让同学们自由发挥想象力,进行剪纸活动。如果剪得好的同学将有机会上台展示自己的作品。

我将我的剪纸作品命名为“来福窗花”。我先拿了一张橙色的蜡光纸对折四次,再用锯齿剪刀剪掉了小三角形的三个角,这分别成了正方形纸中间的洞和正方形的四个“角”;然后又在小三角形的边上剪了一些花纹,我把窗花展开来一看,发现我剪的的图案竟然很美丽。我突发奇想:如果在这窗花上写一些字,效果是不是会更好呢?我立刻把我的想法付诸行动,在窗花上写了一些有关福字的成语,拿起来一看,这些祝福的文字让“来福窗花”更突显主题了,这也达到我给它取名的真正目的`。

我的作品得到了金老师和同学们的夸奖,心里喜滋滋的。回到家里,我还把我的“来福窗花”贴到了我家的门上,希望它给我们家带来更多的“福气”。

剪纸项目计划书篇四

活动目标:

1、尝试运用对称、镂空的方法剪不同的车。

活动准备:

三种车辆剪纸示意图、自制十字路口、剪刀、记号笔、彩纸若干。

活动过程:

一、说说马路上的车辆。

1、你在马路上见过什么车?它是怎么样的?

2、幼儿自由回答,教师灵活回应。

3、小结:马路上有各种各样的车辆,它们的形状都不一样,公共汽车像长方形,小轿车想梯形等。

价值分析:通过交流讨论让孩子了解不同的车有着不同的形状,为下面的操作作铺垫。

二、不同的车。

1、出示三种不同车辆的剪纸示意图,问:你看到了什么车辆?它是怎么剪出来的?

2、幼儿根据老师所出示的示意图说出不同车辆的剪法。并请个别孩子演示操作。

3、老师讲解重点:车轮和车窗的剪法。车轮有两种剪法,一种是直接剪出来,一种是剪好几个圆后贴上去。

价值分析:请孩子根据老师的示意图探索发现车辆的剪法,提高孩子自主学习的能力。

4、请小朋友也去剪几辆车子,注意安全使用剪刀。

5、幼儿分组操作,教师巡回指导。

三、作品展示。

1、说说你剪了什么车子?一共剪了几辆?

2、请将剪好的车辆放到马路上展览。

价值分析:教师提供十字路口这一场景布置,使孩子们能将自己的作品展现出来,有利于提高孩子的操作积极性。

活动名称夏天的风景活动目标。

1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树,用添画描绘夏天的风景,用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。

2、能根据自己对夏天的认识,互相配合,共同完成作业,体验集体创造的快乐。

活动准备。

1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。

2、每组一张大图画纸,在适当位置画好树干。

3、油画棒、绿色颜料、毛笔。活动过程1、导入活动,引起幼儿兴趣。教师提问:小朋友,夏天到了,你们看到夏天是怎么样的?人们在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎样才能凉快些?用什么颜色可以表现出夏天的炎热?什么颜色看上去凉爽些?幼儿根据老师的提问分组进行讨论,交流自己小组对夏天的认识和体验,并选出一个幼儿发言。教师总结:夏天的太阳像个大火球,夏天的'树叶很大很密,看上去很凉爽。夏天人们穿得很少,喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、衬衫、橙色看上去比较暖,可以表现炎热;蓝、绿色看上去比较冷,可以表示凉爽。

2、交代要求,引导作画,师指导。教师:今天我们每个小组来合作画一幅画。我们以前学过手印画,想想我们的小手象不象一片夏天的树叶,我们今天用手涂颜料来印画树叶,再添画夏天的风景。每个小组自己画,先商量好画什么内容,画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征,怎样画才能使画面更漂亮。幼儿作画,教师巡回指导。鼓励幼儿在合作画中互相商量,真确选择夏天风景的颜色,并保持画面清洁,集体完成任务。

3、总结评价,结束活动。展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。活动延伸开展“西瓜品尝会”或进行“玩水”等夏天的活动。

绘画《夏天的景色》。

幼儿园中班教案。

活动目标。

1.引导幼儿用暖色表现炎热、用冷色表现凉快,描绘夏天的景色。

2.对绘画产生兴趣,体验创作的快乐。

活动准备。

1.课件:图片-夏天的景色。

2.油画棒,颜料,画纸。

活动过程。

一、导入。

谈话引起幼儿兴趣。

教师:小朋友,夏天到了,你们看到夏天是怎么样的?

让幼儿互相讨论,说说自己的发现。

二、展开。

1.交流夏天的变化。

教师:小朋友,夏天到了,你们看到夏天是怎么样的?

人们在夏天里穿什么衣服?怎样才能凉快些?

引导幼儿交流自己对夏天的认识和体验。

2.夏天的色彩。

教师:如果我们把夏天画出来,想一想用什么颜色可以表现出夏天的炎热呢?

那什么颜色看上去凉爽些呢?

教师总结:夏天的太阳像个大火球,夏天的树叶很大很密,看上去很凉爽。

夏天人们穿得很少,喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、橙色看上去比较暖,可以表现炎热。

蓝、绿色看上去比较冷,可以表示凉爽。

3.交代要求,引导作画,教师指导。

教师:今天我们来画一幅夏天的画,我们用拓印颜料来印画树叶,再添画夏天的风景。

先想画什么内容,画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征,怎样画才能使画面更漂亮。

4.幼儿作画,教师巡回指导。

鼓励幼儿在绘画中可以互相商量,正确选择夏天风景的颜色,并保持画面清洁,画出夏天的特征。

三、结束。

展出幼儿作品。

请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。

美丽的帆船(中班美术)。

一、活动名称:美丽的帆船。

二、活动目标:

1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。

2、初步培养幼儿对色彩的感受力。

3、发展幼儿的想象力、创造力。

三、活动准备:

1、“大海”背景图一张、帆船模型若干。

2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒。

四、活动过程:

(一)激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望。

1、(幼儿围坐在“大海”背景旁)师:“小朋友看,这是什么地方?大海上有什么?

2、启发幼儿观察周围的帆船,说说帆船上少了什么?(部分船没有帆)。

3、师:“帆船没有帆能航行吗?为什么?那怎么办呢?”

(二)引导幼儿共同讨论船帆的制作方法。

1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。

2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船,讨论船帆是怎样做成的。

师:“你知道这些船帆是怎么做的吗?”(引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。)。

3、给每个幼儿一张白纸,请幼儿折叠并观察折痕。

4、师生共同总结制作方法:将纸随意折叠数次,注意尽量用力折叠,使折痕明。

显,然后打开,用水彩笔描出折痕,最后上色,尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后,把它插在底座上。

(三)幼儿制作,教师指导。

1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。

2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠,建议幼儿折叠次数不要过多,鼓励幼儿折出与别人不同的图案。

3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。

4、帮助幼儿将船帆插在底座上。

(四)组织幼儿共同欣赏。

1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。

2、幼儿互相欣赏,感受帆的造型美和色彩美,体验成功的乐趣。

3、幼儿自由举行“帆船比赛”。

中班美术活动——救生圈。

活动名称:救生圈。

活动目标:尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。

培养幼儿的自我保护意识。

活动准备:各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。

活动室布置:收集各种款式的救生圈。

活动过程:

一、欣赏。

夏天里,天气很热,有什么办法使自己凉快?(幼儿泛讲)。

欣赏活动室四周的救生圈,引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。

向幼儿介绍:夏天去游泳能使自己凉快,但不能一个人去游泳,必须在大人的带领下去,并要套好救生圈,游泳时也要文明游泳。

二、制作。

1.出示做的救生圈,引起幼儿活动的兴趣。

2.讨论制作方法:

1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。

2)找自己喜欢的手工纸,剪出各种形状进行粘贴。

3)用颜料粉刷救生圈的颜色。

三、请幼儿说说自己救生圈的价格。

让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案,进行封闭式数数,数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。

四、延伸。

“动手角”里有许多的材料,明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。

活动目标。

1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。

2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。

3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。

活动准备。

1、剪好形状的2开白纸6张,各色正方形彩纸若干,剪刀每人一把,胶水每人一瓶,筐子12个。

2、将白纸分贴在教室周围。

活动过程。

1、引入部分欣赏春天的景物图片、展示教师范画,重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。

师:春天来了,春姑娘飞到我们教室里来了,她给我们带来了礼物,请小朋友们看看她带了什么礼物来呀?(展示范图)。

2、学习剪纸1)我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花,先看看老师是怎么剪的。

3、分组剪贴幼儿动手剪贴,教师巡回指导(指导能力差的幼儿学会剪,启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶,并使构图更美观)。

4、评价展示:将作品展示教室墙上,幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。

点画:梅花(中班美术)。

教学目的:1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。

教学准备:梅花,范画,颜料,白纸。教学过程:1.小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)2.老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:“是。”)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!3.看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!4.幼儿动手制作,教师巡回指导。5.成果展示。

剪纸项目计划书篇五

二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园。

三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

四、组织部门:法学院学生会素质拓展部。

五、活动对象:法学院07、08级各班级。

六、比赛要求:

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程。

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择:待定。

(四)评分标准。

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调:30分。

清晰流利:30分。

情感表现:20分。

创新:20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调:20分。

清晰流利:20分。

情感表现:20分。

创新:20分。

团队配合:20分。

七、观众安排:每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

xx年11月11日。

一、晚会主题:团结和谐欢乐感恩。

二、晚会目的:

旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接圣诞和新年到来,为构建和谐校园而努力。

三、主办单位:

政法学院研究生党支部。

四、晚会时间:12月24日晚7时。

五、晚会地点:亿洋酒店二楼宴会厅。

六、出席人员:

院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师,院全体研究生。

七、活动具体内容:

1、宣传和扩大影响力:由院研究生(姬可周王娟)负责。

2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由院研究生支部制作,在晚会前两天,由院研究生支部负责发送请帖,邀请院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师。

3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

(一)、物品准备:

1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(刘建朝刘萌负责)。

2、灯光、音响等器械布置,由院研究生支部负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。

4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当,最好由08和09级同学担任)。

5、节目统一验收由院学生支部(侯老师黑鹏杰李倩刘瑶)负责,节目报名由各班班长负责,上报2-3个节目(内容积极向上,有特色,有风格,能体现出当代大学生的良好面貌、最佳组合为师生共同参与的节目)节目第一阶段上报时间12月1日,节目统一检查时间12月10日。

(二)、晚会安排(黑鹏杰李倩姬可周)。

1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。

2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞,晚会开始。

4、节目表演:

1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。

2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。

3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为娱乐互动主持人。

4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。

(三)、会前准备。

1、所需物品。

矿泉水1箱,水果、小吃适量,晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具,领导桌牌。

晚会邀请函。

2、费用预算。

场地租赁费1000元。

矿泉水×2箱=50元。

水果、小吃,预计200元。

晚会道具(荧光棒等)预计150元。

游戏环节道具、小礼品,预计100元。

节目单和请柬制作,预计100元。

杂费:100元。

共计:1700元。

1.会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、宣传(王娟贺佳负责)。

2.邀请函,桌牌及节目单制作摆放(同上)。

3.奖品及晚会道具购买(刘瑶王小娟负责)。

4.会场音控、灯光(待定)。

5.礼仪,接待(李艳妮罗敏敏负责)。

6.机动组(赵中锋刘江平李伟)。

联谊会领导小组。

组长:张文生副院长。

副组长:侯娟娟老师黑鹏杰。

注:各节目和主持人名单于12月1日中午12时之前报到侯老师办公室。

政法学院研究生支部。

剪纸项目计划书篇六

(1)工程名称:

(2)工程地点:

(3)签约单位名称;业主单位(合同甲方): 我方公司(合同乙方):

(4)合同性质:epc或bot

(6)设计处理规模为 ,处理工艺:

(7)工程范围与界限:

(8)合同造价:

(10)工期控制及付款条件:

(1)工期目标:

(2)质量目标:单位工程合格率达到100%,清水联动试车一次成功。

(3)安全生产目标:不发生因工死亡,重伤和重大机械设备事故。无火灾事故。

(4)文明施工目标:整个施工过程中,严格以地方文明安全工地标准管理现场。

(5)成本目标:详见预算中心计算的成本控制计划表

(1)、项目实施计划书确认

a、目的:确保“项目实施计划书”能够有效的控制项目实施过程中的偏差。

b、范围:使用于整个工程过程

c、程序及职责:依据公司经营计划部编制的“项目实施计划书”,项目部编制设计、采购、施工、调试计划书。会同设计院、工程部及项目部、采购中心、海斯顿生产部协商后修改、签字确认,报公司领导批准。

(2)设计图纸会审

a、目的:确保施工图能保证项目功能的需求,同时满足施工需要。

b、范围:使用于发标、投标单位答疑、现场施工、竣工验收。

c、程序及职责:项目部牵头组织设计院对施工图纸疑问进行澄清,形成书面文件。

(3)施工单位考察

a、目的:充分了解资格预审通过的投标单位的实力。

b、范围:使用于确定分包单位的过程。

c、程序及职责:由经营计划部、技术管理小组和项目部决定考察小组人员组成。考察前制定考察计划,规定考察内容,编制考察报告。

(4)技术、商务谈判

a、目的:确定分包单位。

b、范围:使用于确定分包单位的过程。

c、程序及职责:由工程部各分部、项目部和预算中心组成谈判小组,组织投标单位就其投标技术方案和商务条款进行答疑、澄清,并形成书面文件,投标单位签字。

(5)分包合同评审控制

a、目的:确定施工合同。

b、范围:适用于安装合同的确定。

c、程序及职责:公司领导以谈判小组的报告为依据,确定分包单位,签订分包合同。

(6)施工、调试控制

a、目的:监控工程施工过程,确保工程目标的实现。

b、范围:使用于工程施工过程。

c、程序及职责:由项目部负责依据合同及相关规范对分包单位施工过程进行监控。

(7)竣工验收控制

a、目的:确保工程顺利收尾。

b、范围:使用于工程收尾阶段。

c、程序及职责:由项目部负责依据工程验收规范及程序执行。

(8)资料管理

a、目的:确保工程资料的随时性、准确性和完整性。

b、范围:使用于整个工程过程。

c、程序及职责:按公司工程技术资料管理办法和档案管理办法进行管理,并且符合国家和地方政府对项目资料管理的规定。

(9)工程总结控制

a、目的:总结经验,补充、完善施工管理实施方案。

b、范围:使用于下一阶段工作。

c、程序及职责:项目部负责总结、归纳工程全过程中出现的偏差,分析产生偏差的原因,形成工程总结报告上报技术和计划管理小组及公司领导。

1、 目的:规范应急事项的管理,确保第一时间正确决策,提高组织的应变能力。

2、原因:目前公司的正式审批手续有多道环节,许多事项均需要公司、集团领导集体审批,审批周期时间一般在一周以上。而每个项目都会有紧急事项发生,为确保第一时间正确决策,在业主心目中时刻保持一个优秀企业的形象,必须及时处理某些问题,以解决上述问题,达到提高组织的应变能力的目的。

3、根据过去工作经验总结,下列工作可列入特急项目管理程序:

(1) 业主对施工图的少量、局部修改(不包括主体结构、主体工艺的修改);

(2) 因施工现场天气因素导致小量措施费用的增加;

(3) 业主对工程工期、节点工期的修改(一周以内);

(4) 设备到场计划的更改;

(5) 设计部门对工程的局部修改;

4、程序:项目部提出特急项目申请后,经工程部经理判断可列入此特急程序的,应及时向主管副总请示(可以是口头形式)并着手准备工作,经分管副总同意后即可组织施工,并同时拟书面报告及委托协议报分管副总及经营计划部,协议由项目部经理与施工方负责人签字即生效,内容应包括:暂定造价、结算办法、完成时间等。报告须含下述内容:项目缘由及主办人、暂定造价、分供商选择方法并说明原因、工作计划、其他说明事项。

1、项目部组成:

3、岗位职责

项目经理:协调组织项目部人员,完成该项目的成本、工期、质量、安全的控制目标。对外协调与甲方、监理的关系。对项目全权负责。

土建工程师:监督、督促地基处理、土建、装修、道路、场平、绿化德施工,控制既定的施工成本、工期、质量和安全的既定目标,做好资料归档工作,组织基础、主体验收工作。

安装工程师:监督、督促管道、设备安装施工,控制既定的施工成本、工期、质量和安全目标,做好资料归档工作,组织单机、联动、生物调试以及进行工艺运营人员的培训。

电气工程师:监督、督促电气、自控、仪表工程施工,控制既定的施工成本、工期、质量和安全目标,做好本系统调试、资料归档工作,进行电气运营人员的培训。

施工图纸的答疑修订等工作;

采购经理:协调组织设备的采购、供货、售后服务工作,根据项目实施计划书控制好设备进场时间,并负责与供货厂家有效沟通。

预算经理:及时完成项目成本分解和变更预决算及成本预测工作,为项目部分包招标及现场变更提供依据,对项目成本进行有效控制。

商务经理:在项目部的配合,及时协调甲方、当地政府、政府职能部门等外部关系。

4、合同造价因素:

5、工程性质因素

6、设计因素:

3、工期因素:

4、天气因素:

5、资金因素:

项目部

7、编制依据:

8、套用定额及取费标准;

9、其他

设计经理:

10、成本组成表

预算经理:

采购经理:

剪纸项目计划书篇七

在分级诊疗及国家大力发展县级医疗的情况下,三甲医院特别是市级三甲医院必须要寻求发展。根据数据显示,20xx年10月份分级诊疗实行后华西医院的门诊量呈现下降趋势,三医院同期门诊量也有所下降。在20xx年县级医院大力发展且水平日益提高的情况下,我们可以预见来自区县一级的患者将会减少。随着分级诊疗、双向转诊医疗服务模式的开展,医院如何提升品牌、创新营销手段、增加盈利模式将是下一步工作的重点。

公立医院办社区连锁门诊机构,能迅速提高社区医疗技术,弥补社区卫生服务中心技术力量的不足。引导小病不出社区,成为医院“前置”的门诊部,方便居民就诊。医院进社区,可以有效地引导居民社区首诊,分流大医院的患者。除了专家坐诊社区、医疗价格优惠之外,医院还为社区与医院的双向转诊做好了充分铺垫,如需进一步检查治疗的,可以通过“绿色通道”直接转入医院,享受优先就诊和检查。及时抢占社区据点,逐步形成初级的双向转诊制度,从而建立畅通的双向转诊关系,使社区医疗质量有了充分的保障、三级医院的服务功能得到充分延伸。

依托大医院品牌等无形资产可以在该模式下快速复制,带动连锁门诊的发展,大医院连锁经营可以快速将品牌价值复制到连锁门诊。在连锁经营模式下,大医院可以利用自己的人才优势和管理优势,带动连锁门诊的发展。初步实现“小病在社区、大病到医院”的就医模式,也为双向转诊制度的落实起到了有力的推动作用。

在成都市范围内建立统一化、信息化、标准化的全科便民连锁门诊网络,依靠信息化技术将医院变成连锁门诊网络终端进行远程诊疗等各项支持,同时以诊所为渠道为就诊患者开放专门的绿色通道,实现医疗从门诊到住院的一条龙服务。成为全国范围内第一家大型公立三甲连锁门诊,在成都范围内成为群众常见病的首选诊所。

连锁门诊在目前中国医疗市场来说是比较新颖的东西,在医疗行业我们常见的主要有口腔专科和药店的连锁门诊,在国外也有推拿、康复、眼科等连锁门诊,但这类连锁门诊大都是民营资本,以私立营利性机构的性质而存在。而目前的门诊类产品我们也可归类为两种:一种是政府开办的较大型的社区医院或社区卫生院;另一种就是私人开办的单个的以个体户形式存在的诊所。前者没有任何财政负担,而且是近些年来的产物,但由于其工资福利以及发展前景并不为医学生看好,所以人才存在良莠不齐的现象,并不能为群众提供他们所希望的优质医疗,特别是像成都这种大中型城市人群对健康的需求;而个体诊所,往往单个存在,只服务于所在地群众,而且没有一个医疗团队为背景,对突发事件的处理能力有限,招聘人员也存在良莠不齐的现象,因此对群众的吸引力和被信任度也相对较小。

三甲医院在群众信任度一项就已经秒杀前两种机构。此外,三甲医院稳定的人才供应,强大的医疗背景团队,大专家的远程就诊甚至偶尔的会诊,以及专业的绿色通道,与急救相结合的一体化医疗服务。相信会受到群众相当程度的欢迎。

各个连锁门诊按照一个标准化的模式运作,以连锁经营的管理模式进行统一管理。连锁经营是通过统一的人员培训,统一的企业文化,统一的服务项目,统一的营运模式,对组织进行营运管理,从而走上科学化、标准化、专业化、简单化的轨道,实现组织资源的合理配置和实现经营管理上的规模效益。

由医院行使统一管理的职能,统一建章立制,制定各项工作制度和服务规范,定期对连锁诊所的医疗、护理、药事、和财务等进行管理,对主动服务的开展情况进行检查、督导和考评。各连锁门诊布置的设计大同小异,连锁门诊名称标牌统一编号和制作,工作人员统一着装,佩戴统一的胸牌上岗。

连锁门诊的开展需要强大的信息化支持。依托医院现有系统,利用成熟的物联网技术,构建高效稳定的门诊诊疗平台。

首先,建立患者的全息健康以及疾病档案,无论病人在何处门诊或者本院就诊,都可以获得病人的历次就诊记录,方便医生跟踪病人的病史,以便给出病人最佳的治疗方案。其次,开展远程医疗对接服务,诊所可以为病人开具相关的检查检验申请,并且自动生成预约单,病人到达医院后自动接入预约队列,提高病人的就诊效率,增强患者粘性。再次,借力目前移动医疗的发展趋势,开展慢病的移动化、家庭化治疗,病人定时将数据上传到诊所,诊所针对病人数据进行个性化定制,如果病人病情出现异常,诊所医生可以上门随访。

病人在我院住院后,诊所可以将获得授权的病人的信息加入关注列表,病人可以根据病情进行vip关注,定期到附近诊所就诊,查看病情康复状况,免除反复医院挂号排队的不便。

每个诊所配备救护车辆,负责解决病人在医院与社区之间的交通以及急救任务。并及时将需要转诊的病患送到医院救治,为病人在连锁诊所与医院之间提供了优先、便捷、安全的急救和住院绿色通道。

连锁经营不是简单地将诊所冠以“医院附属”头衔这么简单,如果没有将连锁经营的标准化、专业化、规模化、简单化这四个核心理念引入连锁经营模式中,连锁诊所无法复制大医院的先进管理经验,很快就会失去患者的信任。

安排医院专家定期到连锁门诊坐诊,确保连锁诊所的专业性,从而也满足患者对大医院品牌效应的向往。医院设立中心药库,根据各连锁诊所站的药品申请,集中采购,定期分发配送上门,并根据诊疗需求的变化不断调整和扩容。同时,要不断加大对连锁诊所的设备投入。

口数最少,约为55.3万人;而从人口密度来讲,武侯区的人口密度最大,达到了每平方公里14451人,其次是青羊区,每平方公里12548人,人口密度最小的是成华区,每平方公里不足1万人,为8692人。 建立诊所前期需要进入社区进行大量调研,在人口密集的社区周围建立20-30个标准化的连锁诊所。

每个连锁诊所配备三名工作人员,其中医生一名、护士一名、药师或财务人员一名,可实现诊所的正常运转。连锁诊所配备基本的检查设备,每个诊所配备一辆小型救护车或者轿车,完成病人到医院的转诊。

我院现有主治医师200人左右,可安排主治医师定期轮转连锁诊所,同时也解决了我院医生的多点执业问题。护士和其他人员可采用招聘形式引进,经医院进行统一培训后上岗。

在医疗界,连锁门诊一般以大型的药房和口腔科最常见,而我们项目所希望建立的传统的相当于社区医院的小型门诊往往以私人门诊单个存在,其特别是投资小、人员少,更倾向于个体户的形式,甚至其在法律属性上也被排除在法人之例与公民、外国人等并入自然人主体范畴,由其经营者或所有者承担相应的法律责任。

剪纸项目计划书篇八

programcode:。

对象:名额:40。

地点:人手编配:2名社工及名义工。

招募及宣传方法:长者招募:院内招募。

活动*质:成长/教育活动。

目的:丰富老人的生活,使老人在参与剪纸的同时放松身心。

日期:__________________

篇二:创业计划书。

简雅艺术股份有限公司剪界创业团队。

第一章创业者情况简介。

1

简雅艺术股份有限公司剪界创业团队。

第二章项目概述。

2。1项目背景。

2。1。1社会背景。

文化的传承精神的需求。

和喜气。

剪纸作为*古代民间的传统手工艺术,犹如一株常春藤,

2

剪纸项目计划书篇九

1.职业兴趣:基于自己的*属教育类,因此希望日后能在英语教育方面工作。

2.职业能力:在大学期间,我积极参加各种实践活动,因而在英语教学方面经验相对丰富,能够很好的与学生进行沟通,在英语知识的讲解上,我通过兼职其他英语辅导机构,了解了多种多样的英语教学方法,在学习其他老师的教学方法的基础上,我总结出一套属于自己的英语教学方法,虽未成熟,但在将来的就业中,我会不断完善,争取能够早日自成体系。

3.个人特质:本人*格开朗,善于交流,待人诚恳,乐于听取别人的意见和建议,平时。

喜欢读书和音乐,在工作中能够吃苦耐劳,主张少说话多做事的原则。

4.职业价值观:基于自己的家庭条件,在毕业后的俩到三年内,我希望能够在大型的英语辅导机构工作,基于目前我国学校内的英语教育方式和方法,我更愿意在灵活*更高,相对注重学生口语交际及英语日常运用方面的辅导机构工作。5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标,能够较好的与人沟通交流,有比较丰富的教学经验和方法。

2)能力劣势:在英语教学方面经验还不够成熟,没有完整的教学经历,因而在其工作方法上还有没足够的了解。

自我分析小结:我认为自己有明确的职业规划和奋斗目标,在工作能力上相对比较突出,在不足的方面,在今后的工作和学习中我会努力提高自己,争取早日完成自己的职业计划。

二、职业认知与决策。

职业认知:

1.学校环境分析:我就读于xxxx学院,生活环境较好,教学设施齐全且比较先进,教学水平也较先进,学习氛围较好,所在*课的科目开设受到一致好评,教育教学类*比较突出,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

2.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,这些都导致就业相对比较困难。在英语教学方面,我国目前的教学方式比较单一,主要是针对考试类的教育教学方法,这导致大部分学生能够考一个好的分数,但却不能用英语进行交流,英语总归是一门语言,它的主要目的是用来与人沟通,因此,对于今后的工作方向,我更倾向于注重语言交流与运用的英语辅导机构,这里的教学氛围相对开放,学生有更多的机会进行英语的交流,对我而言,我的英语口语相对较好,有较强的沟通能力,因此更适合这种辅导机构。

3.职业前景规划:目前英语的学习热依然很好,而且随着英语的重要*越来越突出,英语的学习人群会越来越大,因此,从事英语教学还是有比较好的前景的。

4.行业环境分析:目前我国辅导类教育机构相对较多,但做的突出的却没有多少,基于我自己对英语教育的理解,在从事俩到三年的英语辅导工作后,当有了足够的英语教学经验和辅导机构的管理经验后,希望自己能够运用自己的教学方法,创立自己的英语辅导机构,这是自己对英语教学的一大理想。

一、前言。

对每个人而言,职业生命是有限的,如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点。

1、个人优缺点本人做事很有恒心;对事业热情很高,责任心强,做事有原则,处事沉稳;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。另外,*知识及教学技能还有待提升。

2、解决自我盘点中的缺点:

内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。另外,充分利用校园环境及条件优势,认真学好*知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

三、个人对所学*的看法。

本人是学小学教育语文*的,对教育*的前景是比较看好的,本人也是较认真地学习*知识的。

职业环境分析。

(一)、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,可用的人脉也并不很硬。(二)、学校环境:本人上的学校并非名校,但也还可以,生活学习的环境还好,教学设备还是较齐全,就我们教育*而言,师资力量还行。(三)、社会环境:现代社会,大学生已经很普遍了,企业对大学生的各方面的素质要求也大大提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。(四)、职业环境:对于我们教育*的人来讲,形势虽然还可观,但是竞争不小。首先,现在一般家庭都是独生子女,对子女的教育都很重视,所以我们这个行业的前景很可观;其次,商业界的各行业也要依赖于教育知识,这样一来教育*就面向了多元化、多途径的发展方向。

四、职业规划方案。

1、普通话要过二*。

2、多参研本*知识理论,并多看教育著作、博客、视频等来学习,同时通过兼职家教、实习来培养教学能力。

3、平时练习相应的教学技能,如简笔画、教案编写等。

4、最重要的就是考编。具体的打算是:(1)考合肥地区编制。因为大学是在合肥读的,许多实践活动也是在合肥开展的,而且作为省会地区,教育事业未来的机会更多,对个人的发展可能会有更广阔的平台。刚开始由于经验不足、实践教学能力不高,考编制可能会比较难,但也正是因为年轻,可塑*和创新思维会更容易点,对新课改的接受与实践教学的*作会更容易从理念开始认可并去实施。现在的初步打算是在校期间积极准备考编,等合肥地区一有招考就去试试。如果没考上就先在合肥地区找个私立学校代课,多积累教学经验为下一次考编做更充分的准备。(2)考安庆地区的编制。在合肥地区准备考编的同时关注老家安庆地区的小学教师招考情况,如果有好的机会就会去做努力,毕竟在家乡,家人都能在一起也是挺不错的选择。而且自己是从农村出来的,知道家里那边有许多小学的教育并不是很好,许多小学的教师并不是专职的,他们的方法会比较传统,对于现在新课改的理念理解也不深,如果自己能将所学的那些教育理论与方法结合着运用在实践教学中,结合新课改,对家乡的教育贡献自己微薄的力量,对我个人是挑战同样也是发展的良机,这将充满了意义。(3)考编制。不去考虑具体的地区,只要有招考的机会都去做努力,因为通过四年的学习,已经将教师这个职业深深的灌在脑海里了,也在课余的实践教学中享受着那份教师职业带来的荣耀,所以希望自己可以努力考上编制,成为教师队伍中一员。

剪纸项目计划书篇十

把你的产品的一幅颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容:

a、公司的名称

b、注册年月

c、公司的性质

d、公司的地址

e、融资负责人姓名

f、职务

g、电话

h、传真

i、e—mail

j、公司的主页

k、报告机密性密级

l、创业计划书编号

公司的名称:签字:日期:

初步商业计划书后,注意确认目录页码同内容的一致性

a、计划书的目的

a、为有意的vc提供信息

b、为本计划未来的经营活动提供基本数据和原则

b、公司的概述

a、成立日期

b、从事行业,例如婴儿产品制造商,铅笔的分销商,医药服务的供应商

c、公司的的合法成立的形式,例如:有限责任公司的、股份有限公司的、合伙制

d、出资所有权构成

e、我们的主要办公地点

c、业务

a、描述产品或提供的服务,公司的处于期、刚。

b、在近期,我们公司的完成了的销售额,并且显示出考虑到资金问题,我们期望完成的销售额,在完成的税前利润。在完成税前利润。

c、如果资金充足我们将

d、产品与服务

a、陈述你的产品或服务以便让别人能够看懂。生产下列产品

b、当前我们的处于期。我们计划扩大我们的生产线用于完善我们的包括。

c、、我们产品的生产或配送等方面的关键特征有。

d、我们的的独特性是因为。

e、我们的市场定位优势是因为我们的。

e、管理团队

我们的团队由下列成员组成男性和女性,他们有年的合作经验;有销售年的经验有年的产品开发经验,并且有在的经验。

f、营销概述

g、竞争环境

a、分析与我们直接竞争的,或我们没有直接的竞争对手,但在市场上有我们的替代品或相关产品。

b、我们产品独特性是因为如果我们能,或我们有竞争优势因为我们的。

h、资金需求

a、我们寻求作为追加投资,用于它将使我们能。

b、年内我们将利用剩余的利润分红或者再次融资,或者公司的的出售,或者上市融资退出。

i、风险与机会

a、我们经营的最大的风险是

b、我们感到我们能克服这些风险因为如果我们能

c、我们面前的商业机会对我们非常有意义;如果我们能做到我们就有机会将。

a、远景目标

a、我们的目标是成为

b、我们渴望在市场中保持良好信誉,并且为市场提供。我们能实现这些是因为采用了

b、远景

c、公司的成立于并且。

d、符合法律规定公司的全称。公司的的合法形式例如:有限责任公司的、股份有限公司的、合伙制、个人独资、我们主要负责人的办公地点。给出办公地点距离厂房和仓库的距离。

e、按月统计我们近来的生产量,如果我们希望月产量达到就需要更大的〔厂房、研发队伍、…〕。在得到资金帮助后,我们估计现有的设备能够满足今后的需求。

f、如果公司的从事营业执照就会被马上吊销,同时从事政府授权以外的活动也是不允许的。

g、公司的符合一切运营规定,拥有最新的检查纪录。这些记录包括。这些机构负责管理我们业务的那些方面,我们必须确保我们员工的责任心。

h、公司的的战略合作伙伴:如何保持与战略伙伴的关系很吸引投资者的注意,解释你是如何和他们一起工作并提高你的工作成绩。在即将建立的更大规模的合作过程中,你的公司的可以为合作伙伴提供重要并且是有利可图的自身发展。描述关于你的每一个合作伙伴在市场中位置的细节,并且说明你们之间的合作最大的隐患是什麽?举例来说,我们与建立了市场协议,与橡皮擦领域的市场领导者建立了联盟,有利于我们销售学生用铅笔。供需方共同分割零售业同样可以占领市场,这可以帮助我们快速的切入市场。合作关系的风险在于合作者可能选择自己销售将我们排处在外。

i、另一种对公司的有利的战略关系是同共同建立合资企业。我们从不投资于研究的初始阶段,我们可以把研发时间一分为二,我们充分利用那些没有被充分利用的人力和设备,这可以有效避免支出,我们愿意为此支付一笔提成费,以感谢我们的发展伙伴为我们的最终成功所做出的贡献。

k、我们还有一些oem战略合作伙伴,假如我们是生产滑冰轮的,那麽生产长靴的几乎是靠我们才买出他们的滑冰鞋附件。这些关系保证了我们有一个巨大且稳定的市场,这些环节使我们占据市场,尽管他对我们来说市场份额很小,并且没有商标。

a、我们将进入何种行业

b、行业

a、历史

b、现状

b、客户分析

c、竞争分析

a、海外

b、本地

d、原材料的供应

e、新入者的威胁

a、海外

b、本地

f、替代产品

g、结论

a、进入时机

b、成功因素

a、产品介绍

a、研发历史

b、技术规格

c、实践证明

b、产量目标

a、规模经济

b、公司的的使命和销售预测

c、运作流程和功能设置

d、运作方式

a、理由

b、可行性

e、选址

a、原则

b、比较

f、劳动力需求

g、研发

h、物流管理

c、原材料及设备的供应和采购

d、运输

e、其它

h、质量控制

i、产量计划

a、描述你在产品、管理、价格、厂址、财务计划上的核心竞争力是什麽。错误和不明确的信息都会被认为是对投资者的不诚实和忽视。不要让你或vc在你的竞争优势上感到迷惑。通过电话黄页书、当地图书馆里的行业目录,在线的数据库,了解其它公司的的竞争力。看一下行业的有关杂志,寻找刊登行业广告者。

a、市场分析

对于大多数的创业计划书来说,这部分至关重要同时也最难准备

a、定义目标市场

我们希望可以在行业中明确的市场环节中展开竞争,参考相关的地理条件,在以前这个市场在已经接近。未来市场的发展趋势会是关注产品的环保性,价值性,高质量,小型化等因素。市场研究的数据报告(提供数据来源)显示市场将会于出现至。我们希望在这一段时期业务。对业务变化产生影响的主要因素是,行业成长的最大规模将是、。鉴别一下你的信息来源,以及它是否是及时更新的。

b、市场环节

b、市场营销

a、我们的营销计划是根据以下条件制定的。我们希望成功渗透到市场的部分,因为我们将作为我们产品的主要销售渠道。我们预计会取得的市场份额。

b、我们将把我们的产品定位为,这些将是我的竞争对手当前所不能企及得。我们根据不同类型的顾客比如对产品的不同需求适当的调整产品。

d、我们产品的分销渠道有。这些都将决定我们是否将产品送达最终用户的手中。市场上的竞争采用这些途径,但我们的优势在于xxx。

e、列举你的主要顾客,用一两句话描述他们。详情可见附录,展示我们是如何将产品延伸到消费者手中。

f、,你的目标是在市场上介绍、促进、支持你的产品,尽管合适的广告设计、商业的促销活动需要花费资金。公司的已有了全面的广告策划和促销战略。当资金达到位后,就会实施。我们希望在全国范围内的商务杂志上登广告。我们策划我们自己的广告,并把它作为我们原料提供商和合作伙伴的整体战略广告之一。我们的公关计划是保持与商务期刊记者和编辑之间的良好关系,并且提供报到素材以提高我们在市场上的信誉,和让客户了解我们。

a、创业风险

a、这一点对于整个计划书来说也是至关重要的,vc对于你的企业所面临的挑战和应对的措施都很感兴趣。把你在企业发展过程中遇到的问题和应对的策略记录下来。

b、我们成长过程中所遇到的主要问题有。我们将展开广泛的学习,或者和一个了解市场的更大的公司的合作。我们将会集中尽力与,用于解决在市场、产品、管理等方面的问题。

a、管理

a、公司的类型

b、结构

c、管理者职责和简历

d、员工

不仅要说明你的管理者,更要阐明他们是怎样作为一个团队共同工作的。我们的团队有以下一些人员构成。男性、女性,他们已经有了年的共同工作经验,在市场有了年的经验,在场品研发有了年的经验,其他一些人在领域有了年的历史。坦率的讲,如果你有更多的人从事管理,将会很好。总裁/财务副总/市场副总/运营副总/销售副总/研发副总/法律顾问说明他们是谁,多大,他们的公司的股票所有权是多少。

b、所有权结构

姓名股票所占比重

52%

22%

10%

10%

c、专业机构

财务公司的/法律顾问/其他咨询机构

d、其它指导

我们还有一些其它的帮助,用于协助我们进行决策,把握商机。列举这些人或机构的帮助,他们有什麽样的经历,可以为公司的的订单作出什麽贡献。他们在什麽地方,以及为什麽会为我们的战略带来益处。

a、需求量

a、金额

b、时间

c、资金类型

d、资金来源

b、其他资金需求

c、资本金的使用

我们寻求作为追加投资它将是我们能。

最初的投资将会被用于列表如下

完善发展

购买设备

市场及新生产线

运营资金

年我们将利用剩余的利润分红或者再次融资,或者公司的'的出售,或上市融资退出。这些为什麽会实现。

a、损益预估表

b、现金流预测

b、资产负债预估表

c、盈亏平衡分析

d、资金的来源和应用

我们建议前两年以月为单位统计,如果有年的单位尽量将它变为多少天。在新产品或改进的产品推出后,销售预计会增长。在以下的计划中我们简要的介绍一下我们的产品。我们希望在推介的每个月销售额的增长率在个月之内,会达到我们将会在市场上购买更高效的原料或者利用新的设备减少生产环节,降低损耗。这样就可以减低我们的消耗比例。

毛利润将保持不变。出售和管理的费用将提高,但所占成本的比例会减小,因为我们会拥有更高的市场回报。

早期的销售中所占的比例较大的研发将随着百分比的变化而减少。投资于我们将会得到更大的价值。

你组织这些数据的依据,以及你面临这些数据时的冷静态度,对于投资者来说非常重要。讨论一下市场大小,市场的容量,把握市场的时机,以及你的竞争压力对于这些数据的影响。

谈一下,其中一些数据从某段时间到某段时间变化的重要意义,包括你的业绩之所以会上升的原理,和企业扩张的原因。

对一些项目作出标注,比如现金/支付能力/增长的债务,这比收支平衡表还重要,在最终的日子里你将会有多少钱的盈余是投资者很关心的问题。

我们估计我们每个月所消耗的资金达到时,我们的供给就将满足我们的需求区间,这时,我们估计我们的需求量将会增加。我们估计我们可以在时间内聚集资金,因为我们拥有等。

我们预估我们的第一笔投资将用于年月,收支平衡于年月。我们将于年月盈利,赢利点时的价格是多少。

剪纸项目计划书篇十一

(从主体名称、性质、地点、种植面积、亩产、存栏量、参与意愿等方面阐述,并提供证明材料作为附件。)

(二)保险公司(如有)

(从公司名称、性质、资质、实力、项目经验等方面阐述,并提供证明材料作为附件。)

(三)期货公司及关联方

(从申报和承担主体名称、性质、参与资质等方面阐述,并提供证明材料作为附件。)

(四)政府参与

(从项目区域政府参与情况、是否在曾是国家级贫困县地区开展并与当地扶贫部门建立的合作机制等方面阐述,并提供证明材料作为附件。)

(五)合作机制

(从各参与方合作机制、工作计划等方面阐述,并提供证明材料作为附件。)

基本要素信息

(五)与保险产品对应的场外期权产品设计及定价

说明产品设计过程、费率厘定过程等,并填写表格。

(包括但不限定以上内容,须明确定价测算过程)

(六)基差收购环节操作介绍(基差额度确定依据、点价方式及场内开仓情况等)

(七)对冲方式及策略(举例说明)

(八)预估项目操作期间所需在场内发生的对冲量

(九)项目的风险评估及对应措施

项目目标

(从项目申报的战略目标、本次申报项目要达到的预期目标以及未来的安排和想法等方面阐述,不超过500字。)

现有条件

(从衍生品团队建设情况、已有成果、资料和研究手段等方面阐述。)

时间安排

(申报项目各个流程的时间安排。)

经费预算

剪纸项目计划书篇十二

为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富我校广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性,因此,我们向全校学生发出邀请——来吧!我们的精彩,激情也可以飞舞,不是在露天的广场,而是在你我的手中!特此举办“心随手动——有才你就show!^v^折纸,剪纸大赛。

1.体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活,提高大学生。

材料学院科技协会。

“我动手,我创新,我能行”

时间:xx年—月。

地点:中国矿业大学南湖校区。

系同学可利用自己的手工才艺,进行手工创作,内容广泛。内容如下:

(1)折叠纸(千纸鹤?百合…)。

(2)剪纸(剪出世间百态…)。

凡是大家自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。

将你的各种手工制作品,不限数量,交于活动相关负责人。

1.征集折纸剪纸作品。

2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。

3.宣布比赛结果。

4.给获奖选手颁奖。

5.将优秀作品展出。

(一)宣传:1.通知本学院各班负责人,进行宣传.

2.联系宣传部负责人,策划海报宣传,面向全校宣传。

(二)组织:由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜,及组织活动中相关流程。联系学院新闻传播中心及相关记者站。

(三)经费预算:初步预算活动经费32元。

(四)后续工作:收集个案进行活动总结,总结活动记录备案。

一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%优秀奖数名。

“我动手,我创新,我能行”,让“我动手,我创新,我能行”的口号在校园蔚然成风,让我们携起手来,用实际行动共同创建我们的美好校园。

剪纸项目计划书篇十三

1、投资计划:

a) 预计得风险投资数额

b) 风险企未来得筹资资本结构安排

c) 获取风险投资得抵押、担保条件

d) 投资收益和再投资得安排

e) 风险投资者投资后及财务报告编制

g) 投资者介入经营管理得程度

2、需求

a) 资金需求计划:为实现司发展计划所需要得资金额,资金需求得时间性,资金用途(详细说明资金用途,并列表说明)

b) 方案:所希望得投资人及所占股份得说明,资金其他来源,如银行贷段等。

剪纸项目计划书篇十四

项目总用地面积4800平方米(折合7亩)

租赁村民用地

项目计划投资,全自动竹筷生产线6条,机制竹炭生产线10条

项目预计总投资530万元,其中固定设备投资300万元,厂房投资130万元,流动资金100万元。

项目建成投产,预计年生产竹筷15000万双,竹炭3000吨,年营业收入1500万元,提供就业岗位60个。

本期项目符合国家产业发展要求,湖南登兴再生资源有限公司为适应市场需求,拟建“环保机制竹炭项目”,可以促进登兴村及金溪镇的繁荣发展和社会稳定,助力脱贫,为地方财政收入做出积极贡献。

生产机制竹炭原料主要以金溪镇竹木资源为主,各筷子厂生产剩余的边角料以及竹枝等,充分利用当地竹木资源丰富的优势,带动竹木产业发展,带动地方经济,提高当地百姓收入。

机制竹炭与传统竹炭相比具有,含碳量高,发热量大,挥发份小,燃烧时间长,无烟无味,健康环保等特点,深受市场认可,且价格与传统土窑炭持平,深受消费者亲睐,市场容量极大。

该项目所用机器噪音等均符合国家标准,生产所产生的烟尘经烟尘净化设备后,回收利用用于炭化炉再次燃烧,转换为热能,最后极少量烟尘经除尘后排放,排放标准也均符合国家要求,(现项目所用设备环保参数均由设备生产企业提供,后续可通过环保部门实地测量),项目建成不会对当地生态环境产生明显的影响。

由于该项目充分利用当地及周边的`竹木资源,毛竹是可再生资源,国家鼓励以毛竹炭代替木炭,且直接面对农村,能增加农民收入,发展当地竹木产业,助力产业脱贫,建设该项目能产生很好的经济效益和社会效益,因此该项目切实可行。

剪纸项目计划书篇十五

销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

能够完成的利润指标,***万元,纯利润***万元。其中:打字复印***万元,网校***万元,计算机***万元,电脑耗材及配件***万元,其他:***万元,人员工资***万元。

客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。xx年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基础。能够完成的利润指标,利润***万元。

工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网,和一部分的上网费预计利润在***万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润***万元;多功能电子教室、多媒体会议室***万元;其余网络工程部分***万元;新业务部分***万元;电脑部分***万元,人员工资***—***万元,能够完成的利润指标,利润***万元。

在追求利润完成的同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立企业形象。

对那些不遵守企业规章制度、懒散的员工决不手软,损坏企业形象的一定严肃处理。

1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行,客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

2、尽量创造出一些固定收入群体,如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度,把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办*变成我们长期客户。

3、对大型客户要进行定期回访,进行免费技术支持,建立一个比较友好的客户关系。要利用各种手段、媒体,如利用我们自己的主页把企业的收费标准公布出去、从领导到每位员工要贯彻执行。

4、服务、维修也能创造利润。近几年工程越来越少、电脑利润越做越薄、竞争越来越激烈,我们可以从服务、维修创造利润,比较看好的有保修期以外的计算机维修市场、打印机维修市场等。

不断为员工提供或创造学习和培训的机会,内部互相学习,互相提高,努力把***企业建成平谷地*计算机的权威机构。

剪纸项目计划书篇十六

1、开展年级:特教学校六年级。

2、学科:科学、信息技术、美术。

3、简介:这是一个面向六年级学生的远程协作学习项目,研究电影中的“视觉暂留”现象的成因、表现及运用领域。

1、项目学校:邯郸市特教学校。

特教学校教师。

邯郸市特教学校六年级全体学生。

1、研究目标。

(1)通过实验、小制作,使学生了解人眼“视觉暂留”现象。

(2)通过利用计算机模拟电影放映,使学生了解电影放映原理。

(3)学生能利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件尝试制作小动画。

(4)能利用网络与项目同学进行沟通,能将研究成果与项目参与学生进行交流。

2、学习任务:

(1)观察电影胶片。

观察真实的电影胶片,比较相邻两张胶片画面的区别。观察一个电影动作大约需要多少张照片完成。

(2)人眼视觉暂留现象的探究。

研究如何闭上眼睛能让影像暂留在视觉中,尝试制作类似“鸟进笼”的小制作,收集相关资料,了解人眼视觉暂留现象。

(3)电影放映原理的研究。

利用计算机进行实验:以多快的速度放映连贯的照片可以得到流畅、真实的电影画面。

(四)动画“diy”。

根据电影放映原理,利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件,自己制作简易的动画片段,并进行交流展示。

(一)电影胶片中的相邻胶片画面有什么联系?

(二)电影是如何进行放映的?

(三)什么是“视觉暂留”?

任务一:观察电影胶片,寻找相邻胶片的异同。

1、教师收集真实的一段电影胶片(需要有人物的一个完整动作),以供学生进行观察。

2、学生观察一组电影胶片,寻找相邻胶片的异同点。并进行记录。

3、调查记录一个动作需要多少张胶片完成。一部电影一般由多少张胶片组成。

剪纸项目计划书篇十七

这是容易被忽视的部分。

有很多机构认为内容比形式更重要。

其实,形式是可以更好地表现内容的。

另外,项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口,表现得专业与严谨,是绝对可以得到加分的。

封面可以只简单地写上项目名称和日期,也可以包括以下信息:项目名称;

申请(执行)机构;

通讯地址;

电话、传真、e—mail;

联系(负责)人;

还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。

另外,如果是向某一机构筹款的话,最好在前面加封简单的附信。

由于一份项目计划可以提交给多个资助机构,这就需要一个个性化的附信,要以“某机构某人”为开头,以表明你对该机构的重视与尊重。

这是最重要的一部分,也是读者最先阅读、浏览的部分。

要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的申请要求,他们也许没有足够的时间“看”完所有的项目计划书。

所以,项目‘概要’部分将成为影响“初选”结果的决定因素;

在概要部分,要把你认为重要的所有信息汇集起来。

概要一般要包括:机构的背景信息、使命与宗旨;

项目要解决的问题与解决的方法;

项目申请方的能力和以往的成功经验,等等。

需要特别指出的是:尽管项目概要部分排在计划书的前半部,但实际上,这一部分是要在写完所有计划书以后,才动手写的。

在这一部分,需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。

要充分地说明问题的严重性与紧迫性,最好能提供一些数据,这样不但可以充分地说明问题,同时还能表明你对这一项目的了解。

此外,你还可以使用一些真实、典型的案例,以便在情感上打动读者,进而引起他们的共鸣。

要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。

一般来讲,这一部分包括以下主要信息:

项目范围(问题与事件、受益群体);

导致项目产生的宏观与社会环境;

提出这个项目的理由与原因;

其它长远与战略意义;

在使资助机构确信“问题”的存在以后,明确提出你的解决方案。

机构间的合作是被鼓励的。

如果你还有其它的机构合作伙伴,也要明确说明。

在这一部分中你要详细地介绍你的项目计划、项目的总体目标、阶段性目标与任务,以及各目标的评估标准。

总体目标是一个长期的、宏观的、概念性的、比较抽象的描述。

由总体目标可以分解成一系列具体的、可衡量的、可实现的、带有明确时间标记的阶段性目标。

比如,“减少文盲”是总体目标,“到xx年10月,使200个农村妇女达到认识1000字”就是一个具体目标。

对目标的陈述一定要非常清楚。

最重要的是,制定的目标要切合实际。

不要承诺你做不到的事情。

要牢记,资助者希望在项目完成报告里看到的是:项目实际上实现了这些既定目标。

在这一部分中,你要对项目的收益群体做一个更加详细的描述。

有必要时,你还可以把收益群体分为直接受益和间接收益群体。

比如npo信息咨询中心的能力建设项目的直接收益群体是国内ngo和ngo的从业人员,但间接收益群体却是ngo的服务对象。

因为通过能力建设,提高了ngo的服务能力与效率,从而使之能为其服务对象提供更好、更多、更完善的服务。

又比如一个残疾人服务机构,其直接收益群体是残疾人群,间接收益群体则是他们的家庭,甚至是整个社会。

许多资助方都希望受益群体能从始至终地参与到项目之中。

尤其是在项目的设计阶段,受益群体的参与更加重要。

同时,也让资助方了解到你的项目不但是针对受益群体而设计的,而且,得到了他们的广泛支持与认可。

剪纸项目计划书篇十八

本计划主要内容为xxx有限公司20xx年销售部工作思路、工作内容、时间安排等。

本计划目的在于强化销售工作的日常管理,提高销售的计划性、有效性和针对性,使销售工作能够有效地配合和推动公司战略完成和年度经营目标的实现。

本计划依据公司产品经理战略目标、销售部人员和管理现状、市场需求和竞争实际情况制定。

销售部现状分析如下:

1)没有推销意识,更多的承担的是客户服务的任务。

2)工作随机性大,没有形成一定策略和计划。

3)销售竞争力弱,未形成良好的销售局面。

4)人员销售能力低下,且水平参差不齐。

5)销售人员职业素养欠缺,工作主动性需进一步提升。

6)人员储备不足,与公司规划不匹配。

7)员工成长机制未形成,新员工培训缺乏,日常知识积累缺乏。

8)日常工作松懈,个别时间段存在聚众聊天、没有紧迫感(电话量平均在2个左右)。

9)销售考核没达到预期效果,部分指标应付成分居多。

为确保销售工作具有明确的行动方向,销售部特制定了相应策略和方针,用以指导全年销售工作的开展。

1、销售部门工作策略:

要事为先,步步为营;优势合作,机制推动。

要事为先:分清问题轻重缓急,首先解决目前销售工作中最重要、最紧急的事情;。

步步为营:在解决重要问题的同时,充分考虑到公司的战略规划,在解决目前迫在眉睫的问题同时,做好长远规划和安排,做到有计划的层层推进。

机制推动:逐步建立解决问题和日常工作的常态机制,通过机制推动能力养成、管理改善和绩效提高。

2、工作方针:

以提高销售人员综合能力为基础,逐渐形成销售工作常态机制,并最终提高销售人员和部门的工作绩效。

以提高销售人员综合能力为基础,

以形成销售工作常态机制为重点。

以提高工作绩效为目的。

3、工作重点。

1)、规划和实施销售技能培训:强化销售人员培训,并逐步形成销售人员成长机制。

2)、强化销售规划和策略能力:注重销售的策略性,和销售的针对性(我们的每接的一单都需要策略)。

4)、完善激励与考核:针对性提供员工考核。

5)、强化人才和队伍建设:开设销售2-3部的人员都需要加紧完善自己。

根据市场竞争情况,结合公司产品经理制,销售部制定出今年的销售目标。并以此作为日常销售工作的依据。

1、学习时间。

每周一早上各部门经理开个小会指出各自缺点,并加已完善。

每天中午打球培养两个部门之间的竞争意识。

一、实际招商开发操作方面。

1、回访完毕电话跟踪,继续上门洽谈,做好成单、跟单工作。

2、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会掌握运用别人的先进经验。

3、做好每天的工作日记,详细记录每天上市场情况。

4、继续回访xx六县区经销商,把年前限于时间关系没有回访的.三个县区:xx市、x县、x县,回访完毕。在回访的同时,补充完善新的经销商资料。

二、公司人力资源管理方面。

1、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。

2、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。

3、做好公司20xx年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。

4、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。

5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。

6、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。

7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。

8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。

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