每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我们的节日记叙文600字初中 我们的节日记叙文初二篇一
来到酒店门口，哗!
那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的
欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。
吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料等等，围在一起，对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。
今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。
我们的节日记叙文600字初中 我们的节日记叙文初二篇二
中秋的夜晚，凉风习习，我坐在阳台上，望着明亮的月亮。啊！又是一年一度的中秋节赏月的好时间！
今年的中秋节我们是在学校过的……
当初我们听到我们要在中秋节那天晚上回到学校时，大家都异口同声“咦～！”随后教室炸成锅，都纷纷说“烦，都赏不了月唉！”班主任说了一声：“在学校赏月不一样吗？”当时我们都无语了。
中秋之夜，正在慢慢地来袭，月亮慢慢的从山边升起。来到学校，我以为大家还在为不能在家赏月的事伤心、无奈，但是大家没有为此感到伤心。都在分享着假期的乐事，聊的可欢快了！晚自习课间的时候，大家都跑到阳台上赏月。看着那又亮又圆的月亮，嫦娥姐姐你在干嘛？你会不会无聊哇，那只小玉兔会不会陪着你玩。当薄薄的云经过月亮时，就像娇羞的女孩蒙上一层薄纱，是多么美呀！上课时间又到啦，不想失去这番美景，逗留了一会才回到课室，真让人留恋，使人忘返啊。
自习课很快就过了，在和同学在回宿舍的路上，哼着小曲“游荡在云间念着你……日落后日升又日晒”回到宿舍，闻到了各种味道——月饼、柚子和零食的味道等等。
我们都带来了月饼和柚子还有零食，准备和大家一起分享，“谁有五仁味的月饼？”就在这时我喊了一声，大家都默默摇了摇头，都觉得五仁味的月饼不怎么好吃，但是我就是喜欢五仁的这种独特的味道。记得在前几年，中秋节我们一家在外公家过，我发现了一个装的有五仁月饼的盒子，我打开时发现它却是一个超大的圆形月饼，我闻到那个味道时我似乎喜欢上了它。当大舅舅看到我直盯着那个月饼，毫不犹豫的把那个月饼给切，第一块就递给了我，我长尝上那第一口我就爱上了五仁月饼，哈哈哈嗝！我的喜好是不是有点奇怪，我不觉得，嘻嘻！当我们在宿舍阳台上打闹时，月亮出现了，云也散了。我们集体拿出月饼在那边赏月边吃月饼，当时是多么遐逸！
睡觉的时间到了，大家都安静的入睡了。“但愿人长久，千里共婵娟！”我们也怀着美好的心情入睡了。
我们的节日记叙文600字初中 我们的节日记叙文初二篇三
中秋的夜晚，凉风习习，我坐在阳台上，望着明亮的月亮。啊！又是一年一度的中秋节赏月的好时间！
今年的中秋节我们是在学校过的……
当初我们听到我们要在中秋节那天晚上回到学校时，大家都异口同声“咦～！”随后教室炸成锅，都纷纷说“烦，都赏不了月唉！”班主任说了一声：“在学校赏月不一样吗？”当时我们都无语了。
中秋之夜，正在慢慢地来袭，月亮慢慢的从山边升起。来到学校，我以为大家还在为不能在家赏月的事伤心、无奈，但是大家没有为此感到伤心。都在分享着假期的乐事，聊的可欢快了！晚自习课间的时候，大家都跑到阳台上赏月。看着那又亮又圆的月亮，嫦娥姐姐你在干嘛？你会不会无聊哇，那只小玉兔会不会陪着你玩。当薄薄的云经过月亮时，就像娇羞的女孩蒙上一层薄纱，是多么美呀！上课时间又到啦，不想失去这番美景，逗留了一会才回到课室，真让人留恋，使人忘返啊。
自习课很快就过了，在和同学在回宿舍的路上，哼着小曲“游荡在云间念着你……日落后日升又日晒”回到宿舍，闻到了各种味道——月饼、柚子和零食的味道等等。
我们都带来了月饼和柚子还有零食，准备和大家一起分享，“谁有五仁味的月饼？”就在这时我喊了一声，大家都默默摇了摇头，都觉得五仁味的月饼不怎么好吃，但是我就是喜欢五仁的这种独特的味道。记得在前几年，中秋节我们一家在外公家过，我发现了一个装的有五仁月饼的盒子，我打开时发现它却是一个超大的圆形月饼，我闻到那个味道时我似乎喜欢上了它。当大舅舅看到我直盯着那个月饼，毫不犹豫的把那个月饼给切，第一块就递给了我，我长尝上那第一口我就爱上了五仁月饼，哈哈哈嗝！我的喜好是不是有点奇怪，我不觉得，嘻嘻！当我们在宿舍阳台上打闹时，月亮出现了，云也散了。我们集体拿出月饼在那边赏月边吃月饼，当时是多么遐逸！
我们的节日记叙文600字初中 我们的节日记叙文初二篇四
儿时，常常唱这样的一首歌谣：“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼”，构想起来在脑袋里就会有一副图画：“在一个有着明亮的大月亮的中秋夜里，在一座小房子里，有一位年迈的老爷爷正在为他的小孙女打月饼”，这样看来在这间小房子里，凝聚了多少亲情、多少爱呀！
雅从小都在爷爷的呵护下长大，雅的父母在雅两岁的时候便外出打工，以便养家。于是年幼的雅，便被寄养在了爷爷家。
雅的奶奶很忙，几乎每一天都奔波在厨房和菜园子之间。在雅幼小的心里，奶奶是世界上最忙的人了，雅的爷爷也很忙，不过，和奶奶不同的是，爷爷会在每天下班之后，抽出时间来陪雅，而雅最盼望的，也就是爷爷下班了。
每天爷爷下班回家时，总会先抱起从屋里匆匆跑出来的雅，然后再在雅那粉红色的小脸蛋上亲一口，说：“想死爷爷了”，每天下午，爷爷都会教雅玩很多很多的游戏，有放风筝、画图画、叠飞机等“，每天的这个时候，就是雅最快乐的时候了。
每个周末，爷爷不上班，于是，他便会带雅去爬山。在山上，他会摘一起很漂亮的小花、小草，再把它们纺织成一个个精美的玩具给雅，这时，雅就会高兴的围着爷爷跳个不停。
雅的父母很少回家，只是在每年过年的时候回一次家，过完年就出去打工了，雅对父母越来越陌生，在雅幼小的心灵里，爷爷就是自己的爸爸，奶奶就是自己的妈妈，不过，和奶奶不同的是，爷爷也是雅的朋友。
后来，雅上了小学，再后来，雅上了中学。在生活中，爷爷是雅的老师，他教会雅应该怎样做一个能为这个社会做贡献的人；在学习中，爷爷同样是雅的老师。他教会雅应该怎样解那些复杂的证明题，雅常常在心中念：“爷爷是我的老师，也是我的朋友，更是我的良师益友”！
日子就这样平淡而又充实的过着，可是，“天有不测风云，人有旦夕祸神福”。雅的爷爷忽然在一次体检时被查出得了肝癌。
雅的爷爷并没有把这件事告诉雅，因为，他不想因此让雅不开心，他不想因此让雅耽误学习；他更不想因此让雅对生活失去信心。
可，雅还是知道了这一切，因为，爷爷已经卧不起，雅的心里明白，爷爷可能活不长了，可，中秋节快要到了，雅希望能和爷爷一起再在人间过这个属于爷爷的最后的一个中秋节。
雅每次放学了都会守在爷爷身边，跟爷爷汇报自己每一天的学习情况。爷爷的脸色虽然已经蜡黄，肝虽然已经疼的历害，但，他却仍然强忍着疼痛，面带微笑的听雅讲述这一切。
中秋节一天一天的临近了，雅的心情也一天一天的绷紧了，因为，爷爷的精神已经一天比一天差。
每次当雅掉了捷毛，她都会小心翼翼的用捷毛许一个心愿，希望自己的愿望能实现。
终于等到了中秋节的前一天晚上，雅寸步不离的守着爷爷，一分一秋的计算阗时间，“快了，快了”雅叫道，当时钟敲十二点的钟声时，雅哭了，因为，她的愿望实现了。
她握着爷爷手，看着爷爷，爷爷忽然笑了，嘴里坚难的吐出了几个字“中秋节到了”，雅听完后点点头，扑到爷爷的胸前哭了。
可，就在这天清晨5点，爷爷去世了，雅趴在爷爷的胸前嚎啕大哭。往事全在脑海中浮现，摘野花、叠飞机、放风筝。
这最后的一个中秋节，成了雅终生难忘的中秋节。
“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼……”。
我们的节日记叙文600字初中 我们的节日记叙文初二篇五
今天，是一年一度的中秋节，我和爸爸妈妈去奶奶家团圆。
傍晚，夕阳西下，我们来到了奶奶家。一进门，家里充满了温馨。在外上学的哥哥姐姐回来了；在外地工作的姑父也回来了，大家一起忙着准备中秋节的晚宴。我可不想掺和进去，连忙去一旁玩儿了。这时奶奶开始为观音、月亮仙等几大神仙上香，我好奇的凑在奶奶后面，突然，奶奶把我拉到观音前面，说：“乐，给观音磕个头，保平安，考状元。”虽然平时我很潮，不信什么神鬼，但是今天是传统的中秋节日，我也要入乡随俗。我两膝跪地，眼神虔诚，注视观音，磕了几个响头，“乐，在来给月亮拜个”啊？还拜呀！就这样……拜了一通神后，我的脑门红彤彤的，有些轻微的起包。
“吃团圆饭喽！”妈妈端着一个巨大的圆饼来到了正厅。由哥哥操刀，嗖嗖嗖，一阵刀光剑影过后，那圆饼被大分八块。呵，是羊肉馅儿！“武玉鑫，你说一个饼分给九个人，一人能吃到多少块？”我趁机耍一把哥哥的威风，问我弟弟一道较难的数学题。“1÷9……这根本不能算吗！”刚上二年级的弟弟自然不知道分数，“胡说！1÷9=1/9！”我反驳到。“我，我还没学吗！”弟弟吼道。
吃完团圆饭，我们一家人分吃一个大月饼。“武玉鑫，再问你，你说一个月饼分给九个人，一个人能吃到多少块？”“多……多少块？”他又不知道了，我弟弟属于老在一个地方摔跤的那种人，“我真是无语了……”
吃完月饼，我们一家人去赏月，我看着明亮的月亮，我的眼前浮现出嫦娥奔月的情景：
“嫦娥飘飘悠悠的飞了起来，她飞出了窗子，飞过了洒满银灰的郊野。越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去……”
也不禁吟诵出苏轼的那首词：
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！
我们的节日记叙文600字初中 我们的节日记叙文初二篇六
学校20xx年“我们的节日·中秋节”活动总结
为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，践行雷锋精神，做一个有道德的人，我校结合学校实际情况，于开学第一周开展了以“团结、团圆、庆丰收”为主题的系列活动。
(一)加强组织宣传，营造节日氛围
我校通过学校led屏、《晋江经济报》报社、各级教育网站等平台，在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时，大力宣传中秋节主题活动，积极营造浓厚的节日氛围，使“我们的节日·中秋节”深入人心，让师生们充分感受传统节日魅力，有利于促进全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量，进一步为泉州“东亚文化之都”增彩。
(二)开展社团活动，促进共建成长
值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际，在施明媚副校长和社团负责人张伟程老师的带领下，英林中心小学心蕾文学社辅导老师及学生代表一行人于9月10日上午参加了晋江市南英诗社中秋联欢会。会上，同学们和来宾们举行联欢活动。活动由施煌炜同学欢快热情的架子鼓表演《superstar》开始。其间，同学们纷纷表演了精彩的节目：那一首《月亮河边的孩子》，被许婧函同学演绎得优美动听，饱含深情，韵味悠长;在詹晓萌同学现场古筝曲目《梅花三弄》的伴奏下，洪晓彬、许贻鹏同学笔走龙蛇，现场展示了自己的书法特长，“海上生明月，天涯共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝福;年仅九岁的赖泊航同学毫无怯色地站在舞台中间，为来宾们演奏了小提琴曲《梁祝》，颇有大将风范……虽然本次中秋联欢活动因故提早举行，但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折，现场来宾们赞不绝口，给他们以一阵又一阵热烈的掌声。
据悉，英林中心小学心蕾文学社把参与南英诗社的联欢活动做为“我们的节日·中秋”的传统项目，已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台，在接受诗词文化熏陶的同时，也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。
(三)丰富节日内涵，弘扬中华文化
围绕中秋节主题，9月15日上午，我校604班洪洋洋同学代表少先队向全体师生致辞。她热情洋溢地介绍了中秋节的由来、习俗，并致以了内心最诚挚的祝福。9月5日下午的班队活动课上，全校28个班级以各种形式了解中秋节，丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力，进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。
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