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以案促规学习报告篇一
要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。下面是众鑫文档网小编为您推荐x区党政代表团赴xx省xx市学习考察情况汇报。
尊敬的xx市长、各位领导：
大家上午好！欢迎各位领导到xx调研指导工作。按照会议安排，下面我就xx区党政代表团赴xx市学习考察情况做一个汇报。
围绕贯彻落实习近平总书记视察北京重要讲话精神，学习g20峰会服务保障，借鉴xxxx湿地等生态环境建设经验，20xx年3月8日—11日，市规土委和我区一起组团赴xx学习考察，先后参观考察了xx国家湿地公园、xx市规划展览馆、图书馆、湘湖、思鑫坊、xx山地块整治、xx派出所等16个点位。xx方面的领导和同志们高度重视，热情接待、周到安排。期间，xx市委书记赵一德同志专门安排时间会见了代表团一行，进行了深入交流。3月10日上午，到xxxx园区拜访了xx，落实蔡市长会见xx讲话精神，就xx北方运营中心项目进行了会商。3月10日下午，我们专门与xx区进行座谈，了解了xx经济社会发展情况和g20峰会属地服务保障工作情况，并签订了友好城区协议，搭建起进一步交流合作的平台。这次学习考察时间不长，但我们感觉收获很大，触动很深。3月14日下午，区里用半天时间，召开了学习考察的交流总结会，谈收获，研究探讨湿地公园规划建设。
一、xx学习的总体感受和体会。
通过学习考察，对xx的城市建设和管理，有四点突出感受：一是视野开阔站位高。这次去学习考察感受最深的就是xx市站位高、视野开阔，有战略眼光。xx国家湿地公园（总面积11.5平方公里）、湘湖（规划面积20.57平方公里）都历经了10多年的建设，体现了xx在发展上的站位、定力和魄力，久久为功，一张蓝图绘到底。二是管理精细环境好。这次考察最大的一个感受是城市干净整洁，充分展示出在精细管理的成果。三是根植文化底蕴深。xx把文化作为建设世界名城的“根”与“魂”，在城市规划建设中，注重充分挖掘文化资源，传承历史文脉，凸显了历史名城的人文内涵。四是善抓机遇作风实。在峰会服务保障中发扬“四最”精神（以最高标准、最快速度、最严作风、最好效果，精心做好峰会服务保障各项工作），在宁安社区改造中坚持因地制宜原则，在联系群众中干部“下基层蹲点”“攀穷亲戚”等做法，给我们留下了深刻印象。
他山之石可以攻玉，xx市在以下几个方面尤其值得我们学习借鉴：一要学气魄。气魄决定格局。xx的发展胸襟宽、视野广，以大规划描绘城市发展蓝图，以大手笔完善城市功能布局，以大项目带动城市整体建设，既开拓了城市发展的新境界，也极大激发了干部的心气和干劲。xx作为连接首都中心城区和城市副中心的重要廊道，在推进疏功能、减人口、转方式、治环境、保安全、惠民生等重点工作中，更要有争创一流的追求、敢挑重担的气度和敢打敢拼的气势，主动融入优化提升首都核心功能的大局，实施大攻坚、推动大转型，做出大贡献、推动大发展。二要学理念。理念是行动的先导。xx在落实新发展理念方面做到了精准对接、精准发力、精准落地。在推进xx的发展建设中，我们也必须坚持用新发展理念衡量工作、指挥行动、训练干部，转化为推动高起点上新发展的强大动力。特别是围绕治理“大城市病”，更要强化生态优先、环境优先，坚持“绿水青山就是金山银山”，推动形成人口与自然和谐发展的新格局，实现可持续发展。三要学人文。文化软实力是城市最根本的竞争优势。xx的做法表明，作为历史文化名城，一定要依托丰富的文化资源，充分挖掘文化潜力，将文化与经济社会各领域深度融合，才能不断厚植特色和优势。xx要实现更高层次发展，也必须把文化作为区域发展的“根”与“魂”，充分利用文化资源优势，进一步丰富文化底蕴，加快补齐文化短板，彰显文化特质，体现人文情怀，用文化勾画出独具特色的城市风貌，让文化成为代表城市形象的靓丽名片。四要学方法。工作方法是干成事的基础。xx在推动具体工作过程中，有思路，更有方法，重视精益求精、事必尽善的“工匠精神”，注重在广泛动员、达成共识中凝聚合力。特别是在服务保障g20峰会、xx湿地公园建设等重大活动、重大项目推进上，善于抓统筹，集中力量办大事，上下贯通、内外衔接、协调运行，举全市之力确保各项任务顺利落实。这些方法务实有效，值得我们学习运用。
二、关于xx河湿地公园建设的思考。
这次赴杭学习交流，我们按照蔡市长“学习xx湿地建设，打造城市精品力作”的批示要求，重点学习了xx国家湿地公园的规划、建设、管理、运营，以及湘湖的保护与开发，很受启发。
（一）xx湿地建设经验。
xx湿地公园是国内第一个和唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。坚持把“生态优先、最小干预、修旧如旧、注重文化、可持续发展和以民为本”六大原则贯穿xx湿地公园建设始终，做到了“三个注重”（注重原汁原味、注重因地制宜、注重人文特色）“四个到位”（组织领导到位、政策机制到位、规划建设到位、生态保护到位）。主要有以下几点值得学习借鉴：
一是高站位追求。xx湿地11.5平方公里，自20xx年启动以来，历时十多年的时间建成，体现出xx在生态建设的大手笔、强定力和高追求。xx湿地所在的西湖区和余杭区更是站在全市发展大局的高度，不等不靠，立足于生态环境建设，想干事、能干事、干成事，充分体现了久久为功、精益求精、事必尽善的工匠精神。
二是高标准规划。注重绿色生态，坚持“生态优先”原则，在保证湿地资源的可持续利用与物种多样性为前提的同时，运用智能化现代化及可循环利用的技术、配有完善且适用性较高的配套设施、注重建筑与景观的融合、采用阶段性封闭培育模式等手段，最大限度保护原始生态。将湿地生态系统保护放在首要位置，对施工区域内的桑基、柿基、竹基、鱼塘进行严格保护，保留了1059个独立鱼塘，园区约70%的面积为池塘、湖泽，六条河流纵横交汇，水道如巷，形成了xx独特的湿地景致。充分发挥规划引领作用，统筹湿地周边控制性规划，做到多学科综合规划、区域整合规划，实现了保护、发展两不误。注重人文特色，依托xx湿地丰富的自然景观、深厚的文化沉淀和优异的人才资源，建立xx创意产业园，建设5万平方米“xx国家公园艺术家村落”，打造当代美术馆、xx学社等内容，形成中国唯一的城市湿地艺术聚落，聚集了一批各类艺术机构和名人工作室。高度重视xx民俗文化保护和历史典故、传说挖掘工作，形成了独具特色的人文生态。注重建筑和景观的融合，具有国际一流的设计水平（设计单位为xx省城乡规划设计研究院和x国xxx公司、xxxx有限公司）。
三是高效的建设运营管理模式。坚持政府主导、生态友好，注重把握关键环节，成立领导小组，充分发挥统筹协调作用，采取国企运营模式，抽调相关部门精兵强将组成项目建设运营领导机构，统筹兼顾生态效益、社会效益和经济效益，明确职责分工，各司其职，真正做到了统一步调、层层负责、一抓到底。针对农民拆迁安置出台相关政策，保护农民利益。设计上，分三期建设，充分考虑xx湿地的环境容量，融合保护、科研、教育、旅游观光等多种功能于一体，积极探索高强度人类活动区域的湿地可持续利用模式。
四是高位的组织指挥体系。xx湿地公园作为“一把手工程”，政府成立了专项指挥部统筹指挥开展各项工作。聘请生态环保、旅游、文化等各行业专家团队进行专项专业论证，使公园开发建设处于科学、高效、有序的状态下进行，政府的高度重视对xx湿地发展形成了良好的促进作用。
同时，我们也感受到了两地的差异，比如，水资源南北方有着巨大差异，xx水资源充沛，而我们身处北京，人均水资源拥有量低，寄希望于通过湿地涵养水源、生态修复。两地季节性差异明显，生物多样性、物种多样性也不尽相同。另外，区域文化的差异性，也使得我们不能简单的照搬xx湿地的经验，在学习借鉴的同时，还要做好北方湿地的集成。
（二）xx河湿地公园工作进展情况。
xx河湿地公园与xx国家湿地公园的建设有许多相通之处。xx河湿地公园位于北京中心城东北部，北邻昌平，东接顺义，地处以xx河、清河为主的“北运河水系”。公园占地约12.7平方公里，是全市第二道绿隔郊野公园环的重要组成部分，对保障城市生态环境、实现总体规划城市空间结构具有重要意义。项目建成后，将实现“五减两提升”：规划建设用地指标减少20公顷，现状建设用地减少7600亩，现状建筑面积减少400万平方米，常住人口（含流动人口）减少3.9万人，实现新增绿地7400亩，乡域绿化率由37%提升至79%。目前，各项规划建设工作正在有序推进。
一是规划调整工作已完成。已同意将公园棚改项目列入全市棚改项目范围，由区属企业xxxx房地产开发有限公司作为实施主体。市规土委绿隔会审议通过了孙河乡规划调整方案，规划调整后棚改项目的拆占比约为9:1、拆建比约为3:1。
二是拆迁腾退正在加紧推进。根据前期民意调查，支持公园建设并同意腾退的居民比例达99.6%。目前，已完成沙子营村2571亩集体土地、100.6万低级次产业用房的回收和拆除工作，疏解流动人口1.6万人。
三是公园建设方案征集工作进展顺利。xx河湿地公园设计方案拟采取公开征集的方式，由xx河管委会会同规划部门，与多家专业研究机构配合开展公园国际方案征集工作。3月初，我们已发布了征集公告，目前已有中国建筑技术集团有限公司、北京北林地景园林规划设计院有限责任公司等21家单位参加应征报名。
（三）建设xx河湿地公园的主要考虑。
xx国际湿地公园的建设经验给了我们很大启发，对于把xx河湿地公园打造成高标准、高水平的“精品力作”，有三点思考。
一是明确功能定位。初步将xx河湿地公园定位为城市湿地公园，以生态环境保育和休闲游憩为主要建设目标，力求打造发展转型的典范和城市形象的精品。公园建成后，将成为集湿地景观、生态文化、休闲游憩于一体的北京中心城区最大连片城市人工湿地，为首都中心城、城市副中心及xx河流域水环境生态建设和地区社会经济发展发挥积极作用。
二是突出生态理念。我们将深入践行生态文明理念，着力改善水质、土壤以及空气质量，改变xx河、清河流域生态环境，发挥湿地多种功能效益和生态节点作用。按照“减量集约、疏解提质、留白建绿”的原则，严格控制用地规模，确保规划城乡建设用地不突破177公顷。
三是把握工作重心。在建设机制上更加注重统筹，争取市级支持，加强区级统筹，搭建联动平台，强化沟通协调，建立会商机制，形成工作合力。在建设模式上更加注重创新，打破思维惯性，坚持因地制宜，不断解放思想，探索开发模式，挖掘文化内涵，注入xx符号。在建设理念上更加注重生态，按照“重在保护、生态优先、合理利用、可持续发展”的方针，尊重自然规律，守住乡土特色。在建设方法上更加注重改造，不搞“一刀切”，合理保护和利用现有建筑，开展好保留建筑的景观设计和改造升级。在建设特色上更加注重亲水，坚持把水环境建设作为湿地公园最大特色，综合利用再生水、雨洪水、过境水等多种水源，激发“水”活力，做足“水”文章，全面改善区域水环境。
（四）下一步主要工作。
重点抓好以下几方面工作。
一是高标准规划设计。坚持规划先行，确保规划的唯一性、权威性、严肃性和前瞻性。秉持“专项深入、多科综合、区域整合”的原则，以科学、求实、创新的理念，统筹兼顾生态效益、社会效益和经济效益，着力研究如何发挥xx河湿地公园在促进生态保护、拓展旅游资源、带动经济发展等方面发挥最大功效，及时编制和深化各个实施阶段和相关建设的规划设计。在方案征集上，4月—6月将开展征集工作，6月底完成方案评审，8月底完成方案综合及成果展示，10月底前完成勘察、设计招标，12月底前完成施工、监理招投标。并进一步细化实施方案，严格资格准入制度，按照资质遴选10家左右设计单位开展公园设计工作。希望通过国际招标，高标准做好湿地公园规划。
二是把握时间节点。总体时间安排上，采取倒排工期法。20xx年，计划完成非宅拆迁170万平方米，全面启动前苇沟棚改项目涉及的4个村住宅拆迁腾退和孙河组团代拆的下辛堡村拆迁腾退，分别完成住宅、非宅拆迁腾退工作总任务量的100%（约203万平方米）、80%（约170万平方米）。完成公园总体规划方案及生态、交通等专项规划的设计和审批，成立公园建设实施主体，开展融资、施工招投标等前期工作，结合拆迁腾退实施局部景观建设。完成原有1000亩绿地提升工作，将京承高速路西侧区域约1500亩用地作为重点绿化项目，先期建设湿地保育区和湿地体验区，打造重要景观节点。20xx年，完成剩余非住宅的拆迁腾退工作，完成农业人口转居。完成公园骨架型绿地和水系建设，同步启动xx河湿地公园及周边基础设施建设。20xx年，基本完成安置房建设，农民陆续回迁安置；启动平衡资金地块上市；初步形成公园生态环境面貌，启动配套服务设施建设。20xx年，完成全部湿地公园建设，正式对外开放。
三是加大保障力度。强化组织保障。区里成立领导机构指挥调度建设工作，由区领导牵头，抽调相关部门人员参与。领导小组下设3个工作指挥部：xx河湿地公园棚户区改造土地开发项目指挥部（简称公园棚改指挥部）、xx河湿地公园建设项目指挥部（简称公园建设指挥部）和xx河湿地公园综合保障指挥部（简称公园保障指挥部）。强化资金保障。下一步将争取国开行相应棚改专项资金支持，解决项目启动资金缺口问题。目前，我们正在开展国开行贷款前期准备工作和平衡资金用地及安置房用地控规报批，争取9月启动安置房建设。强化宣传保障。近期，我们围绕设计方案征集工作，拟召开一场新闻发布会，调动各方资源和力量参与xx河湿地公园建设。
三、关于推进xx河湿地公园建设的建议。
最后，就推进xx河湿地公园建设提几点建议。一是加强组织领导。因公园建设涉及的工作面较大，建议在市级层面成立工作领导小组，由市级领导任组长的公园建设领导小组，市相关部门为成员，加大工作推动力度。区里已相应成立了领导小组。二是加强政策研究和保障。一是希望在转工转居、产业用地、配套管理等规划上得到更多政策支撑；二是希望在建设资金、手续办理等方面给予支持和指导；三是希望在水环境上得到支持，进一步解决水源补给问题。三是加强专业支撑。为高水平推进xx河湿地公园建设，希望市相关部门加强业务支持和指导。同时，拟邀请湿地建设方面的专家，组建专家团队，希望市级层面能够帮助推荐、协调相关专家，为更好地推进xx河湿地公园建设提供专业指导。
以案促规学习报告篇二
近年来，以案促改成为了一种常见的方式来推动社会的进步。以案促改报告是将上一阶段的经验教训总结出来，并且提出改进和改革的方案。这种方式有助于我们从过去的错误中吸取教训，引导我们朝着正确的方向前进。在阅读一系列以案促改报告后，我深受启发，产生了深刻的体会和心得。
首先，以案促改报告为我们提供了一个宝贵的教育资源。这些报告通常围绕着社会热点问题，探讨了一系列事件的背后原因和问题的根源。通过阅读这些报告，我们可以了解到在问题发生的过程中，社会各个层面的参与者所扮演的角色，以及他们的行为对问题的影响。这种全面的分析有助于我们更好地了解社会动态，增进我们对问题本质的认识。
其次，以案促改报告可以激发我们的学习兴趣和思考能力。报告中所涉及的问题多样而复杂，需要我们细致入微地分析、推理和总结。在分析问题的过程中，我们不仅需要熟悉相关知识，还需要深入思考和学习，以便找到问题的原因和解决方案。通过这种思考的过程，我们可以培养自己的批判性思维和逻辑思维能力，提高我们的问题解决能力。
第三，以案促改报告使我们更加关注社会和他人的需求。报告一般侧重于社会问题和企业管理问题，这些问题与我们的日常生活息息相关。通过学习和阅读这些报告，我们可以更好地了解到社会各界的需求和期望，从而在日常生活和工作中更好地满足这些需求。同时，报告中也经常涉及到人性和道德问题，引发我们对个人责任和社会责任的思考，提醒我们始终要秉持善良和公正的原则。
第四，以案促改报告帮助我们建立正确的价值观。通过学习那些成功和失败的案例，我们可以了解到在特定环境下适应和应对问题的正确方式，以及那些错误的选择和行为可能会带来的后果。这有助于我们找到正确的道德准则，并且在面对各种情况时做出明智的决策。报告中经常反映出的所谓“成功案例”和“失败案例”，提醒我们在处理问题时始终要秉持诚实、公正和负责任的态度。
最后，以案促改报告使我们更加重视改革和创新。报告中的改善措施和改革方案鼓励我们勇于尝试和创新，以应对不断变化的社会和工作环境。通过学习报告中的成功经验和教训，我们可以更好地规划我们的未来，寻找改善和创新的方向。这种积极向上的激励使我们更加积极地投身到实践中，为社会的进步和发展做出贡献。
总而言之，以案促改报告对我们个人的学习和成长具有重要的影响。通过学习这些报告，我们可以获取大量的知识和经验，培养我们的思考能力和解决问题的能力，提高我们的道德水平和责任感，鼓励我们勇于改革和创新。在未来的学习和工作中，我将会积极应用报告中的经验和教训，并不断提升自己，为自己和社会的进步做出积极贡献。
以案促规学习报告篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照厅党组的安排部署和有关要求，我公司认真组织、积极开展以案促改专题学习和警示教育工作，取得阶段性成效。现将专题学习和警示教育开展情况报告如下。
一、高度重视，充分认识集中开展专题学习和警示教育的重要性。
接到厅党组通知后，公司党政领导迅速对在“以案促改”中集中开展专题学习和警示教育工作进行安排部署，公司全体党委委员在认真传阅学习文件后，一致认为在“以案促改”中集中开展专题学习和警示教育是上级安排的一项重要工作，是坚持标本兼治、深化全面从严治党的重要举措，是巩固风清气正政治生态、锻造优良党风政风的重要抓手。公司安排以党支部为主体，在全公司范围内认真组织开展此项工作，要求各级领导干部和广大党员站在讲政治、顾大局、守纪律的高度，认真组织理论学习，严肃开展对照检查，全面落实专题学习和警示教育的各项要求，确保党员干部在思想上、行动上真正受到教育、得到警示。
（一）广泛召开党员大会。各党支部严格按照公司的统一安排部署，召开党员大会集中学习四个单元内容，组织党员开展讨论，营造了比较浓厚的学习氛围。广大党员对照五个方面进行交流发言，对查摆出的问题从思想深处剖析产生根源，明确整改方向。党员干部在集中学习规定内容的基础上，还主动自学等学习资料，积极做好学习笔记。各党委委员也均严格落实过双重组织生活制度，积极参加、指导所在党支部的党员大会，帮助普通党员深化思想认识。
我公司严格按照厅党组的安排部署和有关要求开展专题学习和警示教育，取得了一定成效，但是要看到，“四风”问题在个别党员干部身上依然不同程度的存在，作风建设需要长抓不懈，全面从严治党永远在路上。按照厅党组安排部署，我们要保持力度抓好专题学习和警示教育工作，推动此项工作转入常态化。
一是把政治建设摆在首位。依托党委中心组理论学习和“三会一课”，持续深入学习四个单元内容，贯彻执行，引导党员干部自觉提高政治站位、树牢“四个意识”，更加坚决的拥戴核心、服从核心，维护党***集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致。
二是常抓不懈作风建设。要寸步不让地抓好作风建设，严格落实***八项规定实施细则、省委实施办法和厅党组的落实措施，按照公司作风建设专项整治实施方案的安排部署，扎实抓好集中整治和巩固提升阶段的各项工作，着力解决个别干部思想懈怠、内动力不足、四个意识淡漠、精神恍惚等思想问题和干部队伍存在的“六多六少”问题，努力让新风正气常态化、长效化。
三是开好年终民主生活会和组织生活会。按照厅党组要求，一方面把专题学习和警示教育常态化工作开展情况作为年终民主生活会和组织生活会对照检查的重要内容，使民主生活会和组织生活会开出质量、开出成效，另一方面通过召开民主生活会和组织生活会检验专题学习和警示教育成果，把专题学习和警示教育引向深入、推向高潮。
以案促规学习报告篇四
党史学习教育开展以来，我按照要求认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党中央指定的4本学习材料等，我联系自己工作实际和思想认识情况，围绕四个方面对照检查如下：
一、存在问题。
（一）习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，展现了中华民族伟大复兴的光明前景，是开启第二个百年奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国的行动纲领，是立足中国共产党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局的宏伟蓝图。通过学习讲话，深切感受到中国共产党践行初心使命，创造辉煌开辟未来，建立了彪炳史册的不朽功勋；只有中国共产党才能领导中国，没有中国共产党，就没有中国今天，深刻认识和理解“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”，为我们在前进道路上继续取得成功指明了方向。
（二）学习《习近平〈论中国共产党历史〉》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本党史学习教育指定学习材料，深刻感悟到习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，生动呈现了这一思想的鲜明理论特色。要坚持以学促做、以知促行，把学习成果及时转化为干事创业的精气神、服务人民群众的好作风，在积极谋划和推进我局信息化工作。深入落实新时代党的建设总要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，积极响应党中央的时代号召，推动系统党的建设高质量发展。
（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一些差距和不足。
2、对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终车记入当时的铮铮誓.
3、对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们学习不够。
4、自己的党员先锋模范作用发挥还不够强，，立足岗位、履职尽责做得还不够到位，特别自己在科信这个岗位上，肩负着全局的信息化建设、应用的职责。但受本地经济因素的影响，对当前信息化存在的瓶颈问题缺乏攻坚信心，推动信息化服务的动力不够，信息化装备系统保障能力不足，未能构建适合我局实际的信息化装备保障机制，对侦查破案、治安防控、服务群众的信息化技术支撑不足。
二、产生问题的原因分析。
学习主动性不强、不扎实。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，忙于业务性工作多，静下心来学习理论少，不能够把学习作为日常养成。没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，对党的理论知识内涵知之不全，学得不深，悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文，悟原理，学思践悟、融会贯通做得不够，理解不够透彻，不能做到学以致用。
三、下一步整改措施。
1、强化理论学习，打牢理论根基。始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白，始终把党史学习作为增强自身信会信仰的重要路径，在建堂百年之际学深学透学明白。
3、遵守政治纪律，打牢勤廉根基。在工作中严守律己坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律法规知识淡化弱化，干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律，严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的样本，从思想上筑起坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
以案促规学习报告篇五
（一）对照党史学习教育目标，在坚定理想信念方面。
一是理论学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”现象，如，在理论学习中用什么学什么，与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学，与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板，载体不够多，针对性不够强，氛围不够浓，范围不够广。三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距，部分时候xx镇党支部没有完全结合xx镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策，不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如，因机关工作繁忙忽视了基层调研，习惯于听汇报、看数据，下基层调研时间少，针对性、主动性不强，特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。
（二）对照党史学习教育目标，在增强历史自觉方面。
一是党史理论学习主动性不够。部分领导班子成员在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。二是党史理论学习的深度和广度不够。这些年来始终在接受学习和教育，在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态，对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，学得还不够刻苦、不够全面，缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头，平时忙于各种事务多，静下心来系统学习深入思考少，对学过的理论和知识记得影影绰绰的多，深层积淀少。三是党史理论学习转化不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学，但联系思想实际、改造头脑不够，特别是转化为立场、观点、方法，形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。
（三）对照党史学习教育目标，在弘扬优良传统方面。
一是弘扬优良传统的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题，虽然非常反感，但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待，勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。xx镇党支部积极宣传革命先辈、英模先进典型，但在精神的传承和弘扬上，还存在说得多、做得少的现象，有时感觉精神可贵、践行很难，没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思不足抓改进，特别是结合各自本职岗位，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求还有差距，降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。
（四）对照党史学习教育目标，在加强党性锤炼方面。
一是抓党建工作力度不够大。支部班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好，对党建工作投入的精力不多，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数少。比如，落实“三会一课”制度不够细致严谨，对会议记录和学习笔记检查较少，个别党员同志存在书写潦草、应付了事的情况。二是从严抓作风建设的持续性不强。班子成员有时片面地认为，xx镇党支部业务水平高，思想觉悟和能力素质都比较高，不需要反复叮嘱、从严教导，导致在抓作风建设方面用力不足。比如，有时碍于情面，对个别同志工作中的小瑕疵、小问题，没有及时进行批评教育，从长远来看不利于干部的素质提升和健康成长。三是勤俭节约意识有所淡化。工作中没有牢固树立过“紧日子”的思想，平时厉行节约、反对浪费工作抓得不紧，对办公用品使用监管不到位，浪费现象仍然存在。
（五）对照党史学习教育目标，在发挥先锋模范作用方面。
一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了，做的也比较艰苦，但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。支部部分成员有时也有不求过得硬、但求过得去，松口气、歇歇脚的想法。这样的想法容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题，有些工作标准不高，求平保稳，对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固，践行以人民为中心的发展理念，口头喊得比较多，落实行动比较少。比如，下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在。
一是深入基层频次不足。支部成员常常忙于事务性工作多，工作上沉下去的时间少，浮在面上的时候多，特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少，静下心来思考少。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想，对领导十分关注的事项落实节奏快，对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够，主动性不强。三是纠治形式主义还不够彻底。贯彻落实上级会议、文件方面，还存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作全程督导、跟踪问效不够。
以案促规学习报告篇六
根据《xxxx_xx的通知》（xxxx_号）文件精神，xxx开展了专题学习和警示教育。现将此项工作开展情况总结如下：
一、高度重视，精心安排。
_月_日，xx_召开以案促改暨治理损害营商环境工作会议，xxxx出席，xx_机关全体干部职工参加会议。会议强调，全体同志要知时知势、知敬知畏、知岗知责，增强政治敏锐性，强化规矩意识，明确目标，履行职责，把以案促改和治理损害营商环境工作落实到位，做忠诚干净担当的xx_人。
二、细化任务，狠抓落实。
一是认真抓好专题学习。xx_机关支部利用“三会一课”时间，从深入学习领会xxx全面从严治党战略思想、扶贫开发战略思想，中央八项规定及实施细则精神等，坚持以学促改、知行合一，增强工作的责任感、使命感和紧迫感。
二是扎实开展交流研讨。结合xx_严重违反政治纪律、政治规矩、工作纪律，毫无“四个意识”，利用工作职权谋取私利等一系列违规、违纪、违法犯罪事实及其教训，xx_机关支部在专题学习的基础上，组织开展了交流研讨，切实领会本次“以案促改”警示教育的重要性、必要性。结合工作实际，主动分析自己在树立“四个意识”、践行以人民为中心的发展思想、贯彻落实中央八项规定精神、党风廉政建设等方面存在的问题，研究整改措施，为本次警示教育工作取得实效打牢基础。
三是建立台账扎实整改。党支部围绕本次“以案促改”重点内容，机关全体人员切实查找了自身存在的问题，建立了整改台账，明确了责任人员、责任部门和整改时限，确保各项问题如期整改解决。
三、警示教育取得初步成效。
一是思想统一，信念坚定。全体党员干部坚持以政治建设为统领，把“四个意识”内化于心、外化于行，在思想上、政治上、行动上与以习主席为核心的党中央保持高度一致。把思想和行动统一到党中央要求和区纪委“以案促改”工作安排部署上来，牢记使命宗旨，落实整改措施。
二是严以律己，筑牢防线。通过学习教育，机关全体对党纪国法心存敬畏，思贪欲之害，修为政之德。严格依法办事，自觉遵守廉洁自律准则，中央八项规定及其实施细则精神。坚定正确的理想信念，从思想上筑牢拒腐防变的道德防线。真正用好权力这把“双刃剑”，树立正确的权力观，牢记宗旨，坚持用权为民。
三是以案促改，推进工作。在xx_认真教训的基础上，经常检视自身，自觉整改落实，进一步提升学习教育效果。以高度的政治责任感，把专题学习和警示教育与“以案促改”具体整改措施落实一起抓，精准施策治本。
以案促规学习报告篇七
为认真落实“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。
以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。
以案促改，核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。
以案促改，关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合机关单位的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。
议案促改，目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。
只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作一定能取得良好成效。
为认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严......
以案促规学习报告篇八
随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
1、研究动员、确定课题。
研究性学习是一种新的学习方法，学生对此比较陌生，所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程，然后，结合学生的实际情况。刚刚进入高一，所学知识较少，知识体系不够完善，从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。
2、制定方案，分组调查。
为了更充分的研究主题，根据我国环境污染的现状，以及关于环境保护的一些热点问题，经过师生的共同研究，把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后，有小组成员查找和收集相关资料，为课题的研究寻求证据。
3、整理材料，交流信息，论证结果。
小组成员对资料进行归类整理，筛选有用的材料，从多角度，以多种方式对相关课题进行具体的研究，同时针对有关问题小组之间进行交流研讨，以求对其地研究更深入。
4、评价审核。
(1)各课题小组汇报研究情况，展示研究成果，得出研究结论。
(2)撰写实验报告，形成有一定学术价值的论文或经验。
首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为，再通过新一轮的教育教学实验，探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:。
不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述：
1、水污染问题。
介绍水污染的涵义、类型，并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况，并对马家沟的水质进行测定，同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。
2、珍惜水资源。
从身边说出，介绍水污染和浪费的现象，提出水危机的问题，漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水，呼吁同学们珍惜和爱护水资源，强调透支水就是透支生命。
3、节约能源。
近些年来，在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度，现在，就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。
随着人类社会进入崭新的二十一世纪，世界性的环保潮流正朝着社区层面深入，各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻，呼唤着人们关注环境，参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点，它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。
系统学习研究教育教学理论的基础上，发挥本人探索性教学的特长，充分利用校园网络和个人主页资料，借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式，通过理论与实践的紧密结合，积极探索培养中学生地理素养的方法。
主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。
本课题的创新之处在于:。
第一，选题富有挑战性。培养学生地理素养，是中学地理教育中极具挑战性的课题，探索其方法，是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要，也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。
第二，大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。
第三，手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材，强化培养学生实践能力和创新能力，形成基本的地理素养。
研究成果的形式:。
1、论文;。
2、建立相关环境保护网站;。
4、学生课题研究论文集;。
由学校组织专家、教师给予鉴定。
以案促规学习报告篇九
为认真落实习总书记关于“深入推动全面从严治党，务必坚持标本兼治，持续以治标促动治本”的要求，进一步增强廉政风险防控，强化权力监督制约，持续增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前，郏县纪委印发了《关于坚持标本兼治推动以案促改工作的实施办法》，要求各级政府、各单位结合实际，抓好贯彻落实。
作者认为坚持以案件为重点，就要深挖倒查，向深处抓、往实里做。透过剖析，研究案发规律，深挖问题根源，扩大战果，做好执纪审查后续文章。把案件高发单位，窝案、串案、重复发案单位作为重中之重。建立执纪部门、案发单位和预防机构三方协同展开工作的防控机制。案发单位要深刻反思案件发生的深层次原因，反映出来的思想教育不到位、监督制约不严、体制机制不全等问题，查找关键环节、重点岗位、重点人员的廉政风险点，明确风险等级;纪检部门制定有针对性的教育、打击、处分等分类防控措施，做到以查促教，以查促管，以案促改，以案促建，到达标本兼洽目的。
要以案发单位和部门为重点，以案倒查，跟踪预防，做好执纪审查以案促改后续文章。透过剖析典型案件，深挖问题根源，把握廉政风险防控重点，建立执纪部门、案发单位和预防部门三方协同展开工作的防控机制，扩大执纪审查后续效应，以案促改，以案促防，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
要透过筛选党的十八大以来查处的违纪违法案件，体现全面从严治党的综合效果，把案件高发和窝案、串案、重复发案单位(系统)作为重中之重。要结合本地和我单位执纪审查工作进展状况，即时筛选典型案件，常态化展开农业系统以案促改增强廉政风险防控工作。
以案促规学习报告篇十
公司十二届一次职代会暨20xx年工作会议上，总经理作了题为《优化资源利用打造核心优势提升管理素质推动科学发展》的工作报告。**项目部热机公司召开大会，又对总经理的工作报告进行学习，之后我又利用业余时间对总经理的工作报告认真反复学习，感受颇深，使人产生无穷的动力，催人奋进，懂得了学习的重要性。
报告内容分三部分，首先，全面回归了公司20xx年的工作，公司经营业绩良好、市场成绩喜人，安全目标实现、履约能力增强、培训成效突出，管理水平提高、文明创建摘冠，群团工作扎实、多产发展稳定，客观总结了取得的各项成绩的经验和体会。
其次，确立了20xx年为“以安全和谐为基础，以精细管理为保证，一品牌文化为支撑、以科学发展履约为平台、以又好又快为目标的科学发展年。”
最后，确定了公司20xx年的总体要求、工作思路和工作目标，部署了全年的工作重点。
报告主题鲜明，内容丰富，为今后开展工作提供了行动指南，思路更加清晰、责任更加明确，体现了公司一心一意谋发展，实现公司大跨越的决心。
20xx年定为公司科学发展年，公司科学发展的本质就是：提高质量，优化结构，降低消耗，珍惜资源，增加效益，营造快乐，构建和谐。公司科学发展的基本愿景为：安全基础牢固，管理精细有序，品牌响亮有力，促进员工与企业共同进步。
科学发展是更好、更快、更稳的发展，更好发展是我们追求的目标提高生活水平是员工的要求，提供舞台和机会是满足员工成长与自我发展的迫切需要，更快发展是化解矛盾、解决问题的有效手段。所以我们需要科学发展。
总经理的报告中提到，要致力于将公司传统的施工强项转化为管理的优势，把“拼体力”转化为“比智力”，提升公司科学发展的技术含量和知识含量。公司向管理型企业发展，想要成为真正的管理者，除自身的素质过硬。制定严明的劳动制度，还要更深入了解对方，俗话说知己知彼，百战百胜。才能充分调动其积极性，发挥他自己的聪明才智，展现自身的特点，才能创造出更多的有用价值。计数方面要不断的加强学习，用知识武装自己，逐步完善自我，只有掌握了技术方面的要领和重点，才能更好的进行下一步工作。
面对国内电建企业激烈的竞争，唯有自己真正的实力才能与其它企业相抗衡。科学发展是适应形势变化，公司再上台阶的需要。我们只有坚持用科学的思维分析问题，用科学的方法攻克困难，用科学的武器寻求措施，在工作中学习，寻求更好的办法解决问题，才能在这种复杂，形式多变的环境下脱颖而出。
实现科学发展，必须毫不动摇地贯彻、执行“安全第一，预防为主”的方针。始终树立“安全高于一切”“安全管理无小事”的理念，切实筑牢安全基础。
实现科学发展，要有创新的思维，一切笨办法、死办法都是不符合科学发展。所谓创新就是要在某件事情上寻求差异、寻求突破。别人不能做的事情，我们要做到;别人做到的事情我们要做的更好，追求细节完美。具体工作中，根据实际情况，统筹安全、质量、进度、成本之间的关系。丢掉了安全进度没有意义，丢掉了质量进度也没有意义。所以安全、质量、进度同等重要、三者紧密结合、缺一不可。从节省每一根焊条做起，尽量降低消耗，避免浪费。
企业是一艘大船，承载着所有员工。同企业同呼吸共命运，只有企业发展壮大了，员工才有所依。企业是个大家庭，我们是企业的主人，在工作中要起到先锋模范到头作用，团结协作，充分发扬主人翁精神。自觉地将思想和行动与公司保持高度的一致，增强工作的主动性和创造性，发扬不畏艰辛、攻坚克难的拼搏精神，为公司改革发展做出更大的贡献。
以案促规学习报告篇十一
“以案促改”是指案件查处后，通过深入分析案件原因，研究案件规律，发现并堵塞制度漏洞，建立长效机制，做好审查和调查工作文章的后半部分”，以案促改革、以案促建设、以案促治，达到查处一案、警示一片、执政一党的良好效果。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
自xx开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我认真学习了党规、党章、党史、新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、及习总书记系列讲话精神，特别是习总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述、关于xx工作的重要论述及关于xx工作的重要论，我坚持读原著、学原文、悟原理。按照xx党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作安排》和《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展xx以案促改工作方案》，我对照党章党规、对照初心使命、对照xx案件，深刻剖析反思，检视问题，现对照检查如下：
xx案件，深挖其原因是对初x使x的违背，是理x信x的缺x，是宗x意x的淡x，是对x纪x法的无x。通过对照检查，我虽然在“xx、xx、xx、xx、xx”五个方面不存在问题，但也要透过案件，防微杜渐，敲响警钟，从细节着手，找出细微之处的“风险点”，补齐短板、堵塞漏洞。
理论学习缺乏深度。理论武装还不够到位。在学习的过程中，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，运用理论指导实际工作还有较大差距。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。
想事谋事能力有待加强。有时候思想保守，缺乏干事创业的拼搏精神，拘泥于现状，由于事务繁多，没有充分的思考工作，工作方法有待于进一步创新。
(一)理想信念有所放松。
由于觉得政治理论方面的学习不像其他具体工作一样，立竿见影，快速出成效，要靠长期坚持不懈的努力去学习、实践、感悟、加固。所以不自觉地导致了学习意识不够强，出现了一定程度的重业务、轻理论的现象，从而连锁效应产生了一系列的问题。
(二)求真务实作风践行。
对于求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，忽视了工作质量，降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好的结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通。
(三)党性x养有所减弱。
个别时候对党章、对党规、党纪的重要性认识还有待提高;对政治纪律、政治规矩执行标准不够高，仅满足于干好分内之事、确保不出事，在保持公仆本色、维护大局利益、提升思想道德境界、带头树立良好作风等方面要求还不够严格，未能很好的发挥党员干部的模范带头作用。
(一)加强学习强壮理论筋骨。
(二)转变作风增强工作实效。
坚决摒弃“求稳怕乱”的思想，以对党和事业的高度责任感，勇于担当，锐意进取，尽职尽责，克服不深入研究解决问题的思想，今天能办的事不拖到明天去做，在工作中迎难而上，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。
(三)履职尽责树立良好形象。
面对新形势新常态，我要进一步抢抓机遇，主动作为，主动担当，切实增强工作的自觉性和坚定性，以强烈的责任感和事业心，坚决克服自满松劲情绪和“差不多”思想，进一步提高“服务群众、服务发展”的标准。深刻领悟党的十九大系列理论成果和决策部署，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，发扬实干精神，苦干实干拼命干。
为深入贯彻党的十九大全面从严治党战略部署,认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,促进我校管理更加规范，最大限度压缩违纪违法行为产生的空间，为我校教育改革和发展提供坚强保障，按照区教体局党组的工作部署和安排，在深入推进以案促改制度化常态化基础上，从5月初开始，集中三个月时同，在全校集中开展以案促改活动，按照《梁园区谢集镇中心小学关于在全校集中开展以案促改工作方案》安排部署,我校认真组织开展了此项工作,现将工作进行总结汇报。
学校组织全体教师认真学习《宪法》、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规和党纪党规，学习中共中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》精神，学习《中共商丘市委关于推进以案促改制度化常态化的实施意见》，学习以案促改典型案例警示教育资料等。把党的政治建设摆在首位，原原本本学，带着问题学，结合实际学，对照检查学，学思践悟，融会贯通，把学习贯穿始终。全体教师认真学习，都写出了详细的学习记录和深刻的学习。
学校选取了梁园区粮食局下属机构商丘市金鼎粮油购销有限公司经理王昌勤、副经理朱会欣、蒋勇和保管员林金岭四人公款国内旅游问题等市、区和教育系统近年来查处的违法违纪案件作为以案促改典型案例，用身边的事教育身边的人，增强教育的针对性和有效性。充分发挥市、区和教育系统査处的违纪违法案件反面教材的警示教育作用，紧密联系岗位职责和个人思想、作风、工作实际，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，从中汲取教训，打扫思想灰尘，进行“党性体检”，自警自省、触及灵魂，坚守底线、不碰红线，提高自身免疫力，教育党员干部和全体教师绝对忠诚于党的信仰、绝对忠诚于以习近平同志为核心的党中央、绝对忠于党的教育事业，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。全体教师撰写了开云官网app下载安装手机版 。
全体教师对照典型案例特点，联系我校和个人实际，认真查摆问题、深刻剖析查摆原因。重点查纪律规矩意识是否牢固、履责是否到位、作风是否务实、是否清正廉洁、是否勇于创新、是否监督有效等。全体教师撰写了对照检查剖析材料、聚焦病灶、深挖根源、有的放矢，分析原因。学校建立了问题台账，对照整改台账逐项对照整改。我校组织学校班子成员召开了班子专题民主生活会。会上班子成员认真准备、深入剖析问题,开展批评与自我批评,明确今后努力方向。我校又开展了教职工对照检查会，对每个教职工自身在思想作风、工作作风和遵守纪律方面存在的问题和不足,开展批评与自我批评。领导组成员和全体教师认真剖析查摆，深入开展批评和自我批评，效果良好。
学校根据查摆剖析情况，列出问题清单，制定整改方案，建立整改台账，明确整改责任领导、具体责任人、完成时限、挂帐督办，跟踪问效，做到条条要整改、件件有着落。坚持分类施策，针对个性问题，坚持边查边改、立行立改。
针对以案促改违纪违法典型案件暴露出的问题，以及查摆剖析中发现的制度漏洞和短板，对现有的制度进行了全面梳理查摆，对存在的问题和风险点进行排查，对不适应形势发展或存在漏洞缺陷的制度进行修改完善。我校完善了签到制度、文明班级考评制度、教学常规检查制度等，促进了学校教育教学工作。
总之,通过开展以案促改工作,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到以案促改工作是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情投身到教育教学之中,办人民满意的教育。
按照上级有关要求和工作安排，我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料，认真对照自己在平时工作中的实际情况，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行认真剖析。通过学习和剖析，我进一步增强了防范意识、自省意识，切实强化“红线”意识，做到敬畏规矩，守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下：
（一）、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习，放弃对自身世界观的改造，在各种物质利益面前逐渐迷失，堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解，导致在工作中不作为、乱作为、胡作为，导致走向错误的道路。
（二）、对反腐倡廉工作的认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。
（三）、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，工作中时有急躁情绪，处理方法比较简单，没有创新精神。
（四）、对纪律、制度说的多、落实的少，责任追究的力度不够大。
（一）、加强学习，做学习型党员。
首先作为一名共产党员，必须要树立终身学习的观念，力求始终走在时代的前列做时代的标兵，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，始终做到与时俱进，始终在思想行动上与党中央保持一致。
其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。
再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识，还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。
展成果由人民共享。
其次，腐败侵害广大人民群众的利益，导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提，实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序，统筹兼顾各方面利益，保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益，破坏利益分配的正常格局和合理秩序，必然造成社会矛盾，影响社会和谐。
再次，腐败是对党风的严重损害，造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败，而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私，反映到思想作风上，就是弄虚作假、欺上瞒下；反映到学风上，就是不思进取、专营私利；反映到工作作风上，就是搞形式主义、虚假政绩；反映到领导作风上，就是搞官僚主义、任人唯亲；反映到生活作风上，就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风，破坏党群干群关系和谐。
（三）强化责任，树立正确的地位观。我拟从三个方面进行整改。
一是加强责任，强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识，做小人物。
（四）、强化创新意识，乐于敢闯敢冒。全面解放思想，切实加强学习，提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力，切实增强敢为人先的思想意识，积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。
（五）、加大反腐败力度，强化责任追究。持续加大我镇反腐败力度，特别是加大对扶贫领域及涉农违规违纪问题的查处力度。强化责任追究，继续保持查办案件工作的强劲势头，严肃问责，严厉惩处违纪违法行为，持续释放违者必究、执纪必严的强烈信号，形成有力震慑，坚决遏制基层不正之风和腐败问题。
为进一步促进干部职工作风优化和扶贫政策落实，推动全面从严治党向纵深发展，助力高质量打赢脱贫攻坚战，6月22日，汤河乡组织党政班子成员、乡机关全体干部职工、驻村第一书记、村党支部书记共计60余人召开扶贫领域以案促改暨警示教育工作动员会。
会上，乡党委委员、纪委书记宣读了《全县2020年扶贫领域腐败和作风问题专项治理决胜年以案促改集中行动方案》和通报《渑池县雪白村易地扶贫搬迁工作中存在的腐败和作风问题案例剖析》《全市扶贫领域存在的主要问题及典型案例》。搬迁办、项目办负责人和三坪村党支部书记围绕危房改造、易地搬迁、低保评定、关爱基金使用等重点问题分别交流了学习心得并做了表态发言。
就贯彻落实会议精神，巩固、深化教育成果，乡党委、政府主要负责同志强调：一要统一思想，充分认识以案促改意义。要从讲政治的高度，提升思想认识，增强思想自觉和行动自觉，深刻认识开展扶贫领域以案促改的重要性。二要不打折扣，扎实抓好案例剖析。要坚持问题导向，通过案例剖析，深挖典型案件背后反映出的问题，切实在思想上以案促改，在规范权力运行上以案促改，在强化干部日常监督上以案促改。三要抓牢重点，严肃查处违纪违规问题。要紧盯关键岗位，围绕重点环节，严查以权谋私等腐败问题，切实增强群众的获得感，进一步深化党务政务公开，完善制约机制，规范权力运行。四要结合实际，切实抓好整改提高。要结合各自实际，针对存在的突出问题和苗头性、倾向性问题，深入开展自查自纠，坚持边学边查边整改，以解决问题为牵引，查摆找准问题，建立整改台账，限时整改到位。
监测站xxx按照上级领导要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以更好地开展工作。
1、理论学习上不系统，在理论联系实际方面存在差距。
对理论学习的认识不够，这主要表现在平时的工作和生活中，存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入，主要表现在满足于对知识的一知半解，不愿深入钻研，学习缺乏连贯性，时断时续。理论学习不切实，主要表现在没有很好的做到理论联系实际。
2、改造世界观做的不好。在工作和生活中，没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差，认为有的理论观点难以说明和解决实际问题，遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏生机活力，借鉴和吸收新鲜经验少。
3、创新意识有待提高。
习惯于按部就班，因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性，缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时，缺乏开拓精神。
存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分，主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够，思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨。
针对存在的问题，结合自查情况，我将从以下两个方面进行整改。
(一)严于自律，廉洁从政，自觉改造主观世界。树立正确的价值观，自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定，切实把党员干部可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。
(二)把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，自加压力，形成讲实话、办实事的良好风气。
一是提高认识。警示教育、以案促改是坚持标本兼治、惩防并举的重要工作，是贯彻习近平总书记全面从严治党系列重要讲话精神的具体体现，也是构建防治腐败体系，保护、教育和警示干部的有效途径。与此同时，推进以案促改是推动全面从严治党的客观要求，是优化政治生态的现实需要，是教育和保护干部的重要举措。
二是汲取教训。李世、王学丰都曾主政一方，虽然他们违纪违法的手段、方式有所不同，但是深入剖析案件却有着共同的特点。概括起来就是信仰迷失，底色蜕变，监督缺位，用权任性，缺乏敬畏，底线失守。党员领导干部都要深刻汲取教训，从他们走向堕落的轨迹中得到警醒、引以为戒，举一反三、对照检查，切实规范从政行为，决不能重蹈覆辙、杯具重演。
三是总结经验。对近年来查处的典型案件，尤其是案件易发多发部门和岗位，认真做好个案剖析、共性岗位剖析、重点领域和部门剖析，认真开展自查自纠，分析查找廉政风险点，进一步完善风险防范措施，真正做到举一反三、引以为戒，筑牢拒腐防变思想防线。把坚持以案促改工作与巡视巡察反馈意见整改结合起来，提高整改成效。
四是加强领导。把坚持以案促改工作与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，把警示教育纳入纳入党员干部教育整体规划，作为教育培训的重要资料，既要透过以案促改起到以案示警的教育作用，又要紧密结合工作实际，以各项工作的新业绩检验整改成效。切实增强党员领导干部的政治纪律意识，确保始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央持续高度一致。
按照校园的统一安排，结合自身实际深入反思。深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。经过这段时间自我的深刻反思，我对自己在工作，生活等方面存在的问题剖析如下:。
作为一名人民教师，本人坚决拥护党的路线方针政策，严格遵守国家法律法规，并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，培养自己正确观察问题、分析问题潜力，树立更高的教育理想。工作中能认真贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，从依法治教的高度来对待自己的本职工作。在思想作风上，较能树立为学生服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级持续高度一致，做到令行禁止；能牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表此刻：一是由于忙于日常工作，忽略政治理论学习，导致政治理论水平不高；二是有时在工作中精神状态还不够饱满。
热爱教育事业，工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作，初步具备了现代教育理念。平时，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公平地对待学生，使学生对本人产生亲近感，教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针，树立优良学风，刻苦钻研本职业务，努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作，实现对校园和自身教育环境的优化，并透过群众的力量和智慧到达共创礼貌校风的目标。在教育学生的过程中，注意发挥学生家长的作用，认真听取家长的意见和推荐，尊重学生家长，取得家长的大力支持和配合，构成教育合力，共同搞好教学工作。虽然工作中取得了务必的成绩，但是也存在一些问题：一是对现代教育理念认识不够深刻，运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。二是教学实践中，由于部分学生在学习中不贴合自己的要求，导致工作中有时存在急躁情绪。三是对业务钻研不够刻苦。虽然能够用心参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动，但是不注意从其他途径获取教育经验。
作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止礼貌，作风正派，以自己正派的行为教育人、感染人。执教廉洁，能自觉抵制社会上不良风气的影响，正确认识和对待教育教学过程中的各种利益关系，不谋私利，清正廉洁。
对于自身工作中存在的问题，我将勇敢地应对，并采取实际行动，坚决地加以改正。
1、今后努力加强政治理论的学习，提高政治素养，工作中注意做到始终持续饱满的工作热情。
2、进一步加强现代教育理念的学习，认真体会总结，并结合自身工作的实际开拓思维，开创性地开展教育、教学工作。
3、进一步加强对本职业务的钻研，平时注意从更广阔的渠道获取教育教学经验，不断提高自己的执教潜力。
4、不断提高自身的修养，努力克服工作中存在的急躁情绪，用更加耐心的态度对待学生。
以案促规学习报告篇十二
20xx年11月，带着省公司领导交付的学习先进、转变观念、拓宽思路的殷殷嘱托，我们一行5人来到xx电力公司先进单位——邯郸供电公司进行为期六个月的学习交流活动。赴邯学习小组来自xxx公司xxx个地市供电单位，我作为学习组长深感责任重大，一方面努力完成自身学习任务积极发挥带头表率作用，另一方面加强组织管理，带领全组学员认真学习，刻苦实践，严守纪律，展现xxx电力员工拼搏进取的精神风貌，较好地完成了此次交流学习使命。
1、建章立制，加强管理，确保交流学习顺利开展。
11月12日，赴邯交流学习组按期抵达xx省邯郸市。当天下午，邯郸供电公司隆重召开“xxx省电力公司来邯交流学习活动启动仪式”，结束后我立即组织召开小组工作会，将5名小组学员按专业划分为经营组和生产组，同时依据xxx公司《交流挂职学习管理办法》和有关条例宣布了在邯交流学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等，并对小组学员提出三点要求：一是服从管理，迅速融入，要迅速到岗、到位，及时进入角色，完成好此次的学习交流任务；二是沉下身来，取得真经，要求小组成员“多看、多学、多问、多思”，珍惜学习机会，借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验，不断改进工作方法和作风；三是加强交流、增进沟通，通过不断交流，增进人员之间、单位之间的交流与合作。同时，小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制度，对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。通过这一系列管理办法的制定实施，为学员们严肃认真对待交流学习任务，顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。
2、带头学习，深入实践，取得较好交流挂职效果。
在邯期间，我带领学员们紧紧抓住交流学习的难得机遇，以“勤思好问主动学、掌握分寸不添乱”为指导原则，深入邯郸公司生产经营一线，采取查阅资料、参加培训、出席座谈、调研基层、考察现场等多种方式，进行了大量深入细致扎实的学习实践活动，足迹遍布邯郸市区、涉县、武安、永年、魏县等县市供电公司及输变电生产现场。6个月里，我和学员们共参加专题培训xxx次，集中调研座谈xxx次，各人员下生产现场、基层站所调研xxx余次，取得了大量宝贵的第一手资料，形成了对邯郸供电公司经验做法、亮点特色的最直接认识和体验。我们还召开周学习例会xxx次，编写交流动态周简报xxx期、月度简报xxx期，在xx省电力报、xxx省公司及下属地市供电局网站、邯郸供电公司网站等载体上发表学习心得等稿件共计xxx余篇，及时对学习成果进行了总结归纳。带领大家认真学习的同时，我注重于自身管理水平和业务素质的提高，进行了有重点、有目标、有行动的学习实践。我积极参加了邯郸公司财务集约化工作例会，参与组建农电资金沉淀池工作，大量查阅、学习财务工作标准、管理标准、“六表七单”预算编制法等资料，熟悉和掌握了邯郸局先进的财务管理方法、扎实的财务基础工作。还通过开展座谈会、专题调研等方式学习了邯郸公司“自下而上，上下结合，全员参与，全面改进”的十六字标准化建设方针、“两级标准，三级运作”标准化运作模式和标准化覆盖率、执行率均达100%的成功经验；学习了邯郸公司创新机制，研讨了杜邦管理理念、安全生产千分制、6s管理法、五层八步培训法等创新成果在供电企业生产经营工作中的推动作用；还学习了邯郸公司教育培训、绩效考核、电力设施保护等工作中的管理亮点和典型经验。
结合自己在本单位主管多经部门财务的实际，我还通过深入邯郸实业总公司、欣和电建工程公司、物业公司调研，学习了细化市场份额、规范经营行为、统一服务标准等推动多经部门健康发展的好做法和成功经验。
3、工作上帮助，生活中关心，激发学员交流学习热情。
邯郸相隔鲁千里，学员也大多第一次长时间离开自己的家庭和工作岗位。为了稳定大家思想情绪，尽快适应新的工作生活环境，全身心地投入交流学习中，我积极发挥组长作用，在工作上热情帮助同志们，和大家一同研讨课题，一同攻克难关；在生活中把每名学员当作兄弟姐妹，经常询问了解个人和家庭的生活情况，尽可能解决实际困难。同时，我还及时向上级领导汇报学员们的交流学习情况，及时把上级领导的关怀慰问传递给大家，并联系学员派出单位领导、邯郸公司领导前来探视和相互间访问，这些措施有效减少学员们的后顾之忧，增进了学员与挂职单位、派出单位的交流联系，激发了大家的学习工作热情。
通过六个多月的交流学习，使我亲眼目睹了xx省公司、邯郸公司适应地方经济社会发展大刀阔斧的管理变革，切实体会到他们解放思想、勇于创新、不断超越的魄力和勇气，也强烈感受到这里的每名员工重执行、抓落实、谋实效的良好作风，通过对这些理念、方法、成果的学习领会和思考沉淀，我得出了以下认识：
1、执行力强，落实水平高。
xx省公司、邯郸公司以落实国家电网公司“三集五大”工作要求为落脚点，大力弘扬“复命、实干”两种精神，不断深化“责任、超前”两种意识，公司各级决策层的领导力、管理层的调控力、员工层的执行力得以有力提升，使上级的工作部署和决策，在xx公司、邯郸公司总能迅速加以贯彻落实。11月21日，国网公司召开了“财务集约化推进会议”，仅隔几日xx公司就迅速召开电视电话会议进行落实，会后邯郸公司立即结合实际进行部署，使该项工作得以全面快速启动，表现出了极强的执行力和极高的时效性。
2、财务管理理念先进，工作扎实，收效明显。
xx公司按照资金管理精细化、集约化和规范化的目标要求，实现了资金高度集中管理、统一调度和集中结算的管理模式，建立了包括各级机构资金管理的责任制、资金账户的管理、收入的管理、支付结算的程序管理以及现金流预算、融资、担保、资金运作的资金管理体系。邯郸供电公司通过erp系统应用，实现全公司“一本帐”、“一套表”和资金、帐户、结算的高度集中，解决了电费资金层层上缴、层层沉淀的问题，并有效开展现金流量的预算管理，最大限度地发挥了资金的运作效益。公司现金流入与现金流出预算编制及执行情况较好，与月度资金预算数基本一致。
3、固定资产管理科学、严格、有序。
一是全过程信息化，邯郸供电公司依托科技创新，通过实施erp工程，从根本上解决长久以来固定资产账面卡片管理与运行实物管理两张皮的状态，实现从工程竣工———运行接收资产———财务资产入账———竣工决算资料———资产变动————资产报废的全过程全信息化管理；二是帐、卡、物严格一致，邯郸公司大力推行资产全寿命管理理念，充分使用sap系统pm模块和am模块的联动，实物、财务价值帐、设备卡片做到实时盘点，设备变动情况及时反映，彻底消除由于资产信息不畅、滞后而引起的资产数据不实现象；三是工程转资速度快、效果好，在规范工程管理流程的基础上，邯郸公司加大了对在建工程清理和完工转资工作的管理力度。在全年在建工程支出近xxx亿元的情况下，完工转资占当年支出的xxx以上。一方面如实反映了公司资产规模，提高了资产经营对标工作可信度；另一方面全面反映了公司的折旧水平，增加了公司自有资金来源，减少了财务费用支出。
4、标准化建设促进了企业又好又快发展。
xx省公司、邯郸公司以标准化建设为抓手，通过梳理落实各项规章制度，从细处、实处入手提高了企业的生产经营效率和企业管理水平，建立起自我管理、自我完善、持续改进的管理新模式。在开展标准化建设工作中，邯郸公司把提升员工素质、提升管理水平、提升安全水平、提升效率效益“四个提升”作为衡量标准化建设成效的出发点，以“实用、实干、实效”为原则，以“自下而上，上下结合，全员参与，全面改进”为方针，通过公司全体干部职工近三年多的不懈努力，建立起了完整的标准体系，实现了“两级标准，三级运作”的标准化模式，公司标准化建设实现了覆盖率和执行率均达100%，公司整体管理水平得到明显提升。
5、企业、员工创新意识和能力强。
xx省公司、邯郸公司坚持走全员、全方位创新之路不动摇，以创新促进全面提升。xx公司指出：创新，既包括管理上的创新，也包括技术上的创新，需要全员参与，全体员工都要结合自己的本职工作，多想事、多琢磨事，多思考，切实提高工作质量，提高工作效率。邯郸公司在深入推进标准化建设基础上，构建了创新实践、量化考核、标杆示范、竞赛激励四个部分组成的创新工作标准体系，使创新成为可以量化、持续推进的一项常态工作。邯郸公司还把“发现问题就是成绩，改正问题就是创新”作为标准化创新工作理念，坚持从“写我所做，做我所写”开始，再上升为“想我所做，说我所想”，达到“写我该做”的五步创新工作方法，从而实现以标准促规范，以创新促提升，共同促进企业全面和谐发展的双赢效果。由于领导的重视，邯郸公司职工努力探索、敢为人先、自主创新的热情被点燃。省公司，地市公司、部门、班组都有各个层面的创新点，杜邦管理理念、安全生产千分制、6s管理法、五层八步培训法等创新成果百花齐放，使先进的管理理念、工作方法贯穿于公司生产经营全过程，为企业腾飞插上了有力的翅膀。
6、职工培训工作开展较好，人员综合素质高。
以人才激励为导向，邯郸公司建立后备干部人才储备库，通过公平、公开的员工业绩评价考核体系和多岗位交流培养，在公司各层面形成了能者上、庸者下的良性竞争机制，为全体员工搭建了展示才智、多方成才的平台，有效盘活了企业人力资源，激发了职工干事创业热情。无论是在工作中，还是在业余生活上，邯郸职工都体现出一种强烈的企业自豪感和责任感。职工认知、感恩、回报企业所产生的巨大能量，形成了强大的团队合力，缔造了公司标准、务实、高效、创新的企业文化精髓。
目前，邯郸公司正在紧锣密鼓的开展“4a”标准化良好行为企业创建活动，把每一位员工培养成为想创新、能创新、会创新的管理人才，提升员工的综合素质；通过“4a”的创建，在全公司营造积极向上的文化氛围，打造优秀的企业文化，塑造一流的员工队伍，建设一流的电网，推动公司不断科学发展。
如果说外部先进地区超前的思想观念、先进的管理方法带给我们了短时间内的思想冲击和工作启示的话，那么，如何结合自身和企业实际，吃透、消化和用好这次交流学习成果，还需要我们更长时间的认识考量和工作实践。结合岗位实际，我将从以下几个方面推动工作。
1、加强财务标准化体系建设，在规范整理现有规定、制度的基础上建立健全管理标准、工作标准和技术标准体系，制定核心增值业务工作流程，逐步树立职工工作的标准化、规范化、流程化意识，使各项工作做到有人负责、有章可循、有案可查、有人监督，有效防范财务风险。
2、不断深入财务管理创新，鼓励各种形式的创新、各个领域的创新、各种成效的创新；必要时应加强与咨询公司的合作和交流，引入先进的管理理念和管理方法，通过内部诊断及时发现和纠正我局财务管理中存在的问题，优化工作流程，降低管理成本，提高工作效率。
3、加强财务人员培训，提高培训的针对性和有效性。对财务人员的现状进行全面分析，找出影响工作水平提高的短板和结构性缺陷，通过“请进来、走出去”等方式，举行针对性强、效果好的教育培训。同时要提高财务人员准入标准，建立健全激励约束机制，用刚性制度来不断激发财务人员提升综合素质的自觉性。
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