12月班主任工作小结(5篇)

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12月班主任工作小结(5篇)
时间:2023-06-06 15:05:37     小编:zdfb

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

月班主任工作总结篇一

一、班级管理方面

我不断完善班级管理制度,不同的岗位设定了不同的班长,包括早读、晨练、课堂一对一指导、课后监督岗位等,从每个岗位入手细化班级管理。

管理中,我采用竞争的机制,分早上和中午的管理团队进行比较,每个学生都分派了一张自制的黄卡,各个岗位负责的班长对学生的表现好坏选择没收黄卡,被没收黄卡的学生则要在班级进行一天的反思,由管理者监督完成反思。最后手中能保留黄卡的学生则能得到一定的奖励。这样的管理方法,使得班级有序、有组织地完成各项活动,促使学生学会自我约束、管理。

针对个别学生的特殊情况,我也进行了个别辅导,我以博客或者工作手册的形式进行记录,并且反思。

二、家校联系方面

本班学生留守的比较多,他们跟着爷爷、奶奶一起生活,父母都出门在外。这样的情况需要学生有更强的自我管理能力,每个星期我都会布置红卡任务,这些任务就是帮助学生自己管理自己,比如说:自己整理书包、自己的事情自己做、帮助家人做力所能及的事情等。同时,红卡任务也是为了让学生学会感恩,我会不定期地布置感恩任务,比如说:说句悄悄话,对家人说句关心的话;洗脚任务;做家务等,会感恩的孩子,才好管理,十年树木、百年树人,本着这样的理念,从长远观察,我运用了这样的联系方法。为了方便家校联系,我还创设了本班的家长群,为家长和老师之间、家长和家长之间的提供了交流的平台。

这个学期的班主任工作,我尝试着用不同的方法管理、组织学生,联系家长,当中也有很多的不足,作为班主任还需要全方位地了解整个教育活动,比如:协调其他任课教师的工作还是比较欠缺;做事情过于急躁,往往达不到很好的效果等,这些都需要努力改进。以上就是我对班主任工作总结。

月班主任工作总结篇二

本学期我充分利用军训的大好时机对学生们进行行为习惯的教育,特别是见老师问好,按时到校等,使同学们收到了即训练了他们的意志力,又从根本上训练了行为习惯。对今后的工作起到了事半功倍的作用。

新的班集体,选好班干部是十分重要的环节。我是自愿报名,通过试用加同学们集体选举产生他们的。班干部实行工作目标责任制,值日班长当日负责制,同时学生们进行量化综合考核制,周通报,月小结,评优评先一票否决制。规范了常规工作是其有序开展。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。"这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。我从开学伊始就做了大量的思想工作,特别是几位特殊学生给予特别的关爱,赢得了孩子们的爱戴和信任,从此我决不放弃一位学困生使班级以整体健康的向上发展着。

月班主任工作总结篇三

一、班级组织建设:

(1)我班级的中、小队干部均由队员们推选产生,班级辅导员对干部们进行了多次指导和培训,使小队和班级干部明确自己职责,知道如何组织和开展中小队活动。

(2)建立志愿服力小队,由队员自由组合后报告小队长,定期为低年级小朋友大扫除及午托时为低年级小朋友抬饭、提汤等;为学校的校园环境而服务。

二、班级活动开展情况:

严格按学校要求,提前设计方案,认真组织。主要开展了以下活动:

(1)习惯评价常抓不懈,队员们各方面习惯均有了很大进步。

(2)科普节:辅导员动员参加,队员们积极上交作品,增长了知识,开阔了眼界。

(3)学习弟子规的收获:使同学们懂得了孝敬父母和师长。

(4)按照大队开会的要求:积极组织各项活动,如:学会“六会”---会听讲、会走路、会礼让、会冲厕等;积极参加体育锻炼等。

三、班级阵地建设:

(一)班级文化建设

(1)我班成长足迹

一学期以来,我班队员们在卫生、纪律等方面都有了很大的进步。

(2)我的成长足迹

学期初,队员们在老师的带领下,都制定了自己的成长目标:分别定了自己争做星级少年,针对自己的不足制定了成长宣言。一学期以来,很多同学都按照自己的成长目标去努力,并有了很大进步。

(3)同学的研究与发现、读书心得和个人作品

研究与发现:对科普书、学习小论文、学习资料等内容进行展示。在活动中,队员们增长了见识,学会了收集整理资料。

读书心得:队员们能积极写出读好书的体会,这些读后感的内容非常丰富,写的既有知识方面的收获,又有做人方面的道理。通过展示交流,队员们更爱读书了。

个人作品:我班级有很多爱好广泛的队员,他们积极上交作品到展示园地,为其他同学们做出了榜样,让大家非常羡慕。所以全班同学都纷纷交上了自己的作品。

(二)小主人岗的作用:我班级小主人岗是由队员们自己报岗的,队员们都很明确自己的职责,每天认真做事。每月我班级对小主人进行评定,使小主人们更加认真地去完成自己的职责。在这个过程中同学们树立了主人意识,集体意识,班上的事物都有人想着,很多队员的自律能力也明显增强了。老师欣慰地说自己轻松多了,我们也长出息了。在组织建设、班级活动、班级文化建设等方面都取得了可喜的成绩。新学期,我们一定会配合老师开展更加丰富多彩的活动,使队员们在活动中学到更多知识,使我班级更加优秀。

月班主任工作总结篇四

班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。

一、在班主任工作中应求“全” “全”:注重学生的身心全面、和谐发展。这一点尤为重要。要培养教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的.心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。

二、在班主任工作中求“活”“活”:班主任在班级管理中,管理方法应灵活多样,让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。我主要领导学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,学生在活动中会主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会,组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报,设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

三、在班主任工作中求“异”“异”:班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。我班不仅设学校的“三好奖”而且增设“特长奖”、“助人为乐奖”、“金点子奖”、等,设立这些奖项,为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步,建立学生综合评估档案,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。

四、在班主任工作中求“新”“新”:创造教育的对象是全体学生,班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,班主任要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机。如在班级管理上,我采用干部轮换措施,让每个学生都来尝试管理的苦衷和乐趣,培养学生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信与自我价值。

总之,班主任应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

月班主任工作总结篇五

现在军训已经结束了,我也终于可以歇一歇了,每年的军训都挺幸苦,但是作为班主任,要是在学生们努力的时候不能和他们站在同一战线,在之后上课的时候,想必也难以树立威信吧。在这场军训中,虽然主场是教官的,但是我们班主任老师也是不可或缺的存在。教官的主要任务实在军训以及就寝上,而在平时的生活里,就是我们常在“暗处”的班主任的.工作了。

面对新进入开云KY官方登录入口 的学生,我要尽快的在军训期间掌握各位学生的情况、状况,对于出现对军训有抵触心理,或是生活问题的学生要及时的谈话,了解详情后开导。在学校中,这本就是班主任的工作。

还有就是班会的召开,在军训期间依然有不少的事情需要处理,许多的规则制度也要趁着军训的机会一起构建起来,为之后的学习阶段打下基础。

同时,在每天的晚上我们都召开班主任会议,集中收集班主任的意见和建议,对军训进行总结和调整。期间许多的班主任都提出了很多有建设性的意见,给学生和教官都带来了很多的便利。

在这场军训中,班主任的身份就像是大学中的辅导员,既要管理班级,又要管理寝室,最终要的还是要管理好同学们的情况。这几天最严重的地方就是寝室,过去带过高一的我也有这样的经验,尤其是在开头和结束的那几天,寝室中的动静会非常的频繁。每次和教官们去查寝都能捉到不少的“违规学生”。但是对学生寝室的管理不能仅仅只是在抓“典型”上,还要在平时,也就是班会上和同学们交流,沟通。同时加上军训中教官的管理,培养学生养成良好的就寝习惯。

这段时间确实很辛苦,但是看到同学们在军训汇演中取得的成绩,又觉得一切都是值得的,现在的气势正好,带着军训后的风气,我也要及时的将班上的班风培养起来,培养出一支优秀的学习队伍!

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